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幼兒園的安全教育工作方案

| 新華

方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體計(jì)劃,明確目標(biāo)后,方案能夠更好地指導(dǎo)執(zhí)行者進(jìn)行工作。下面給大家整理一些幼兒園的安全教育工作方案,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)幼兒園的安全教育工作方案。

幼兒園的安全教育工作方案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出對(duì)鼠疫的想法。

養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引題:初步認(rèn)識(shí)旱獺,出示"旱獺"圖片。

你看到的小動(dòng)物是誰(shuí)?(旱獺)還叫土撥鼠,屬于鼠類,它的皮毛非常珍貴,肉可以食用,非常肥美。

旱獺生活在草原地區(qū),在我們玉門的山里人們經(jīng)常放羊的地方就有旱獺。

別看它那么可愛(ài),它會(huì)給我們帶來(lái)可怕的疾病"鼠疫"。

二、鼠疫從哪里來(lái)

1、可怕的鼠疫傳染病

①出示患有鼠疫疾病的病人圖片。

②說(shuō)說(shuō)看完圖片后的感想。

③患有鼠疫疾病的人大多都會(huì)死亡,后果很嚴(yán)重。

2、鼠疫

鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種急性烈性的傳染病,在我國(guó)傳染病防治法中被列為甲類傳染病,俗稱為"哈拉病"。人與患有或死于鼠疫的野生動(dòng)物接觸才有可能得病,通過(guò)跳蚤叮咬也可得病,肺鼠疫病人也可稱為傳染源。玉門地區(qū)發(fā)生的鼠疫就屬于肺鼠疫。

三、怎樣預(yù)防鼠疫

1、鼠疫的攜帶者主要是跳蚤和旱獺。

2、鼠疫的傳播途徑:一是從動(dòng)物跳蚤人的傳播;二是通過(guò)人人的`空氣飛沫傳播造成肺鼠疫;三是通過(guò)剝食患有鼠疫病死動(dòng)物時(shí),鼠疫菌直接進(jìn)入創(chuàng)口感染,引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫敗血癥。

3、小朋友怎樣預(yù)防

①不跟成人去可以接觸到旱獺或者跳蚤的地方玩耍。

②不吃旱獺肉,或者有鼠疫攜帶嫌疑的食物。

③不接近有鼠疫嫌疑的病人。

④不到鼠疫病人或疑似鼠疫病人家中探視護(hù)理或吊喪。

四、小結(jié)。

活動(dòng)反思:

小朋友又生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時(shí)吃藥,多喝水等。這次活動(dòng)上下來(lái),我覺(jué)得自己對(duì)教學(xué)中的突發(fā)事情,有些不知所措,我想在今后的教學(xué)中,一定要吸取經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),讓我的教學(xué)機(jī)智更加靈活。

幼兒園的安全教育工作方案篇2

(一)活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理;

2、學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

在活動(dòng)室內(nèi)布置成小兔的家,一幼兒或一教師扮演小兔,準(zhǔn)備四、五樣小食品或禮物。

(三)活動(dòng)過(guò)程:

1.游戲口吻引起幼兒的興趣。

剛才我接到“小兔”打來(lái)的電話,他說(shuō)今天是他的生日,請(qǐng)我們到他家做客。那我們就帶點(diǎn)禮物到他家去向他表示祝賀吧?帶什么禮物呢?

取出幼兒可能說(shuō)出的禮物四、五樣分給幼兒看,將幼兒帶到通向二樓的樓梯口處。

2.讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理,學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。

(1)“小兔”的家就住在這個(gè)樓上,他剛才在電話里告訴我們上下樓梯時(shí)一定要注意安全,為什么呢?不注意安全就會(huì)怎樣呢?

怎樣上下樓梯才是安全的呢?(讓幼兒邊說(shuō)邊用動(dòng)作演示)

教師小結(jié):上下樓梯時(shí)不要害怕,也不要著急,眼睛看著前方,腳踩穩(wěn)臺(tái)階一級(jí)一級(jí)向前走;人多時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠,不搶先;上下樓梯時(shí)都要靠者右邊走,如果拿者東西上樓,應(yīng)一手拿東西,一手抓扶把,這樣做才是安全的。

(2)教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯,提醒、幫助上下樓梯動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。

(3)到“小兔”家,將禮物送給“小兔”,向他表示祝賀、集體唱《生日快樂(lè)》歌。“小兔”為大家表演一個(gè)節(jié)目,小朋友與“小兔”告辭。

3.教師小結(jié),活動(dòng)結(jié)束。

師:小朋友們,上下樓梯注意安全,才能讓我們能更健康快樂(lè)地進(jìn)行游戲。

幼兒園的安全教育工作方案篇3

今年3月26日是第23一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,為增強(qiáng)我園師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定,我園組織開(kāi)展20__年安全教育日,特制定方案如下:

一、活動(dòng)主題

我安全,我健康,我快樂(lè)。

二、活動(dòng)安排

1、開(kāi)展安全主題教育系列活動(dòng)。

我園圍繞教育主題,結(jié)合幼兒園實(shí)際。通過(guò)國(guó)旗下講話啟動(dòng)安全教育日,把安全教育滲透到幼兒的一日活動(dòng)中,有針對(duì)性地開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)。請(qǐng)交警隊(duì)來(lái)園進(jìn)行上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全講課,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。同時(shí),將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合實(shí)際對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

2、組織一次應(yīng)急疏散演練。

按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度。我園組織一次全園范圍的應(yīng)急疏散演練。要切實(shí)增強(qiáng)演練的實(shí)效性,確保演練中師幼的安全。演練后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問(wèn)題,不斷幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

3、我園通過(guò)懸掛橫幅、__網(wǎng)站和家園互動(dòng)等方式,對(duì)我園安全工作的有效經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行一次集中宣傳,通過(guò)宣傳營(yíng)造積極的輿論氛圍,推動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)心幼兒園的安全工作。

4、開(kāi)展隱患排查整治。

我園要結(jié)合安全,不斷完善安全工作制度。我園對(duì)幼兒園的戶外活動(dòng)場(chǎng)地,食堂以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施安全的隱患排查工作,及時(shí)整改,消除各類安全隱患;配合相關(guān)部門,做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作。

三、活動(dòng)要求

1、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,認(rèn)真制訂具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案,并對(duì)活動(dòng)方案操作的安全性進(jìn)行充分論證,認(rèn)真做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作,確保幼兒演練安全。

2、要認(rèn)真總結(jié)分析本單位安全工作規(guī)律、特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,圍繞主題,明確活動(dòng)重點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式,確保活動(dòng)成效。

幼兒園的安全教育工作方案篇4

1、安全教育措施

(1)全體教職員工要全面關(guān)心學(xué)生身心健康,在教育過(guò)程中,尊重學(xué)生的人格,不準(zhǔn)挖苦、諷刺和侮辱學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生心罰、體罰和變相體罰。不能隨便公開(kāi)學(xué)生的個(gè)人隱私,萬(wàn)一出現(xiàn)上述情況,事后應(yīng)及時(shí)和學(xué)生溝通,撫平學(xué)生的心理傷害,并取得學(xué)生的諒解。第一時(shí)間見(jiàn)到學(xué)生受傷的教職工為第一責(zé)任人。

(2)學(xué)校后勤部門至少每周巡視學(xué)校各種安全設(shè)備是否完好,班主任、年級(jí)組長(zhǎng)要經(jīng)常檢查課室的教學(xué)設(shè)備是否有安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告給總務(wù)處予以排除,保障學(xué)生有安全的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)與活動(dòng)。

(3)班主任應(yīng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括:⑴交通安全、⑵自我保護(hù)、⑶行為安全、⑷校外活動(dòng)安全、⑸體育活動(dòng)安全、⑹財(cái)產(chǎn)保護(hù)和心理安全等。

(4)新生入學(xué),由醫(yī)務(wù)室和心理咨詢室組織對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)和異常心理狀態(tài)作調(diào)查,學(xué)生應(yīng)如實(shí)反映本人的特異體質(zhì)和心理健康方面的總題,班主任了解后與體育老師或相關(guān)部門溝通,對(duì)此類學(xué)生要有安全提示并給予力所能及的保護(hù)。

(5)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)要嚴(yán)格管理好自習(xí)課和晚自修,生活指導(dǎo)老師在午休、晚宿時(shí)認(rèn)真檢查人數(shù),沒(méi)有家長(zhǎng)的請(qǐng)假條和班主任的批條,學(xué)生不能擅自離校。學(xué)生沒(méi)回校上課,應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)并了解情況,還要做好個(gè)別教育工作。

(6)體育活動(dòng)課、訓(xùn)練課和競(jìng)技比賽,體育老師要進(jìn)行安全教育,做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)并加強(qiáng)巡視指導(dǎo)。

2、學(xué)生傷害事故處理程序

(1)對(duì)在校受傷害的學(xué)生,班主任、年級(jí)長(zhǎng)及相關(guān)人員應(yīng)及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)處理。首先協(xié)助醫(yī)務(wù)人員或家長(zhǎng)及時(shí)采取救助措施,校醫(yī)室在做好應(yīng)急處理后要做好處理記錄。如需送醫(yī)院治療,班主任或年級(jí)長(zhǎng)要及時(shí)通知家長(zhǎng)并協(xié)助家長(zhǎng)把受傷者送到醫(yī)院治療。

(2)班主任要把受傷害的學(xué)生的情況及時(shí)報(bào)告年級(jí)長(zhǎng),還要報(bào)告學(xué)生處備案,傷害嚴(yán)重的要報(bào)校長(zhǎng)室。

(3)對(duì)受傷害的學(xué)生,班主任要關(guān)心問(wèn)候和采取必要的幫助措施。要體現(xiàn)省實(shí)附中老師高尚的師德,盡量降低事故發(fā)生后的不良后果。

(4)當(dāng)教職工獲知學(xué)生在校外受傷害,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校并聯(lián)系班主任和家長(zhǎng),協(xié)助學(xué)校或家長(zhǎng)及時(shí)處理解決。

(5)發(fā)生人身安全事故的處理程序

第一責(zé)任人————班主任或生活老師————校醫(yī)————學(xué)生雙方家長(zhǎng)————級(jí)長(zhǎng)、下級(jí)行政————學(xué)生處主任————主管校長(zhǎng)

幼兒園的安全教育工作方案篇5

設(shè)計(jì)意圖:

安全意識(shí)是指幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握及保證自身安全的基本行為的認(rèn)識(shí),它是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。因此,我們對(duì)幼兒開(kāi)展了“交通安全我知道”活動(dòng)。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,樹(shù)立交通安全意識(shí),切實(shí)保護(hù)幼兒的交通安全。

主題目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)馬路上的標(biāo)志,學(xué)習(xí)安全地過(guò)馬路,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

2、體驗(yàn)游戲樂(lè)趣,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)人行橫道線,知道過(guò)馬路走“斑馬線”,同時(shí)要按信號(hào)燈指示過(guò)馬路,初步加強(qiáng)幼兒遵守交通安全意識(shí)。

2、體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂(lè)磁帶、《胖小豬過(guò)馬路》課件、《安全過(guò)馬路》課件、紅綠燈有斑馬線場(chǎng)地斑馬圖片、塑料彩圈(方向盤(pán))

活動(dòng)過(guò)程:

1、(音樂(lè)起:開(kāi)汽車)師生以游戲的形式開(kāi)汽車進(jìn)場(chǎng),配班教師出示紅燈小汽車停止,出示綠燈小汽車向前行。請(qǐng)大家把小汽車開(kāi)到停車場(chǎng)。

2、教師出示小豬玩具,通過(guò)簡(jiǎn)短的談話,激發(fā)幼兒的興趣。

今天有位小客人要和我們班小朋友見(jiàn)面,你們知道它是誰(shuí)嗎?小豬想告訴小朋友它在過(guò)馬路時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事,我們一起來(lái)看看小豬是怎樣過(guò)馬路的?

3、教師邊操作課件邊生動(dòng)地講述故事。

4、講完故事后,師生以問(wèn)答的方式再看一次課件。

①故事的名字叫什么?

②小豬走到路口,看見(jiàn)地面上有一條一條的白線叫什麼?在人行橫道旁邊上有一個(gè)什麼燈?

③小豬看見(jiàn)人行橫道旁邊的紅綠燈發(fā)生什麼變化?人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的?小朋友站起來(lái)學(xué)學(xué)小豬怎樣走路的。

④小豬剛走到人行橫道線的中間又發(fā)生了什麼事?

⑤小豬的腿怎麼了?

⑥小豬做得對(duì)不對(duì)?為什麼?

5、剛才小朋友都說(shuō)出了小豬做得不對(duì)的的地方,現(xiàn)在我們來(lái)看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過(guò)馬路的?請(qǐng)幼兒觀看《安全過(guò)馬路》課件片斷。

看后提問(wèn):

剛才小朋友看見(jiàn)孫悟空和沙師弟是從什麼地方過(guò)馬路的?過(guò)馬路時(shí)要等到馬路對(duì)面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時(shí)才能過(guò)馬路?

1、教師小結(jié):馬路上一條一條的白線,就是人行橫道線,是人們安全通過(guò)馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋,所以又叫它“斑馬線”,行人過(guò)馬路一定要走在斑馬線內(nèi)。過(guò)馬路時(shí)要先看看有沒(méi)有車輛,當(dāng)人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮?xí)r行人可以橫穿過(guò)馬路,紅燈亮?xí)r行人不可以過(guò)馬路。小朋友不要獨(dú)自過(guò)馬路,要有大人帶領(lǐng)過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí)不僅可以走人行橫道、還可以走過(guò)街天橋、地下通道。下節(jié)課我們?cè)僬J(rèn)識(shí)走過(guò)街天橋和地下通道。

2、游戲:過(guò)馬路(請(qǐng)幾名大班幼兒扮司機(jī),開(kāi)著汽車在馬路上行駛,并播放汽車行駛聲、剎車聲)

活動(dòng)總結(jié):

以游戲、故事的形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,效果是明顯的,通過(guò)活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)了生活中幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)記,知道要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生交通事故。糾正了生活中幼兒的`不安全行為,收到了很好的效果。

幼兒園的安全教育工作方案篇6

一、教育目標(biāo)

3月28日是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提升安全綜合素養(yǎng)。我園通過(guò)安全教育主題系列活動(dòng),讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見(jiàn)的不安全因素,樹(shù)立基本的安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。

二、具體內(nèi)容及要求

(一)社會(huì)活動(dòng)

1、醫(yī)生家長(zhǎng)進(jìn)課堂

目標(biāo):了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材

形式:通過(guò)談話、操作活動(dòng)來(lái)達(dá)到目標(biāo)。

2、安全逃生

目標(biāo):進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。

形式:模擬著火時(shí)的情景,進(jìn)行演習(xí)。

3、安全用剪刀

目標(biāo):用剪刀剪紙,用小刀削東西時(shí)要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。

形式:談話的方式進(jìn)行教育。

(二)健康領(lǐng)域

1、安全玩滑滑梯

目標(biāo):戶外活動(dòng)時(shí),注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

形式:出去活動(dòng)時(shí)教育。

2、有序上廁所

目標(biāo):幼兒入廁時(shí)要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。

形式:實(shí)踐練習(xí)。

3、排隊(duì)喝開(kāi)水

目標(biāo):教育幼兒注意有秩序地接開(kāi)水,防止?fàn)C傷。

形式:通過(guò)談話及家園共育來(lái)達(dá)到目標(biāo)。

(三)語(yǔ)言活動(dòng)

1、去醫(yī)院看病

目標(biāo):了解看病的主要過(guò)程,知道常用的醫(yī)用工具。

形式:講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。

2、大狗醫(yī)生

目標(biāo):知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防生病。

形式:講故事,情境創(chuàng)設(shè)。

(四)緊急疏散演練

疏散演練方案附后

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

根據(jù)安全教育日的方案內(nèi)容,我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。

1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片,鞏固幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握。

2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn)事故。

3、通過(guò)家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識(shí)。

四、家長(zhǎng)工作

1、積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

2、教育幼兒在家中自覺(jué)遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

五、具體措施

1、讓幼兒知道一些安全常識(shí),是有自我保護(hù)意識(shí),特別是在日常生活、體育活動(dòng)中的一些安全常識(shí)和自我保護(hù)的簡(jiǎn)單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

2、讓幼兒控制自己不靠近危險(xiǎn)物品,不到危險(xiǎn)的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

3、了解在活動(dòng)中掌握保護(hù)五官的方法。

4、學(xué)會(huì)一些意外事故的簡(jiǎn)單處理方法。

5、遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何保護(hù)自己。

幼兒園的安全教育工作方案篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1、在參加活動(dòng)中通過(guò)觀察和討論,了解在家庭環(huán)境中活動(dòng)時(shí)的安全注意事項(xiàng)。。

2、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),在木偶表演中,發(fā)現(xiàn)他人活動(dòng)的危險(xiǎn),并積極為他們提出安全建議。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、事先與住在幼兒園附近的幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系

2、小男孩和小女孩的木偶。

3、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、帶幼兒參加真實(shí)的家庭環(huán)境,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

教師:今天老師要帶小朋友們?nèi)ヒ粋€(gè)小朋友家做客,你們想去嗎?

2、幼兒觀察客廳,了解在客廳的安全注意點(diǎn)。

(1)觀察客廳,熟悉客廳中的擺放。

教師:我們先來(lái)到他們家的客廳,發(fā)現(xiàn)客廳中存在的危險(xiǎn)。

(2)引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演,發(fā)現(xiàn)客廳存在的危險(xiǎn)。

①教師:請(qǐng)小朋友們看一看小弟弟和小妹妹在干什么?

②教師才做玩偶表演:小女孩被小椅子絆倒,小男孩的腳踢到電視柜下面的尖角上。

③教師:小妹妹被絆倒疼不疼呀?怎樣走路才不會(huì)被絆倒呢?小弟弟的腳踢到了哪里?他的腳會(huì)感覺(jué)怎么樣?

3引導(dǎo)幼兒觀察餐廳,知道在餐廳中的安全注意點(diǎn)。

(1)引導(dǎo)幼兒觀察餐廳,了解餐廳中的物品擺放

(2)引導(dǎo)幼兒觀看玩偶表演,發(fā)現(xiàn)餐廳中存在的危險(xiǎn)。

4引導(dǎo)幼兒觀察臥室,知道在臥室中的安全注意點(diǎn)。

(1)引導(dǎo)幼兒觀察臥室,了解臥室中的物品擺放。

(2)引導(dǎo)幼兒觀看玩偶表演,發(fā)現(xiàn)臥室中存在的危險(xiǎn)。

5觀看教學(xué)掛圖引導(dǎo)幼兒總結(jié),結(jié)束活動(dòng)。

教師:今天我們?nèi)プ隹停l(fā)現(xiàn)了小弟弟和小妹妹的危險(xiǎn),我們還幫助了他們。那我們?cè)诩业臅r(shí)候呀注意些什么呢?

幼兒園小班安全教育——《我愛(ài)我自己》

活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)觀察比較了解男孩女孩的不同之處,知道要保護(hù)自己的身體。

2、能根據(jù)老師的要求閱讀、操作幼兒用書(shū),能從閱讀中獲得安全知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備1、水彩筆人手一盒。、2、男女衛(wèi)生間的標(biāo)志。

3、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。

活動(dòng)過(guò)程1、游戲活動(dòng),加深幼兒對(duì)自己性別的認(rèn)知。

(1)教師:小朋友們,你知道自己是男孩還是女孩?我們來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫"男孩女孩聽(tīng)命令",請(qǐng)小朋友聽(tīng)清楚,按照"命令"完成動(dòng)作。

(2)教師發(fā)出口令幼兒做相應(yīng)的動(dòng)作。教師:男孩,男孩,站起來(lái)。女孩,女孩站起來(lái)。男孩,男孩,跳一跳。女孩,女孩,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

2、比較男孩和女孩衣著特征。

(1)觀察比較男孩和女孩發(fā)型特征。

①教師:小朋友們互相看一看,男孩和女孩的頭發(fā)長(zhǎng)短和發(fā)型樣式有什么不同?

②教師小結(jié):男孩一般都是短頭發(fā),沒(méi)有辮子;女孩有短發(fā)也有長(zhǎng)發(fā),有的女孩扎一個(gè)辮子,有的女孩扎兩個(gè)辮子,女孩還會(huì)戴很多樣式的發(fā)夾,頭花等。

(2)觀察比較男孩和女孩衣著特征。

①教師:男孩和女孩穿的衣服有什么不一樣?男孩和女孩衣服的顏色和款式上有什么不同?

②教師小結(jié):很多女孩的衣服顏色比較鮮艷,女孩子可以穿裙子,也可以穿褲子;男孩子不穿裙子。

③教師:我們?yōu)槭裁匆┮路?衣服幫助我們保暖身體,保護(hù)皮膚不受傷害等等。

教師引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作邊念兒歌:我愛(ài)我自己,時(shí)時(shí)多留意。衣服不掀起,保護(hù)好身體。

(3)觀察分辨男女衛(wèi)生間的標(biāo)志。

教師:①小朋友看一看,這是什么?我們會(huì)在什么地方看見(jiàn)這個(gè)東西?

②這是衛(wèi)生間的標(biāo)志。你知道哪個(gè)是男衛(wèi)生間標(biāo)志,哪個(gè)是女衛(wèi)生間標(biāo)志?你從哪里看出來(lái)的?

③想一想,還有哪些地方會(huì)區(qū)分男女呢?

(4)觀察分辨男女游泳衣。

①教師:這是什么衣服?什么時(shí)候穿的呀?這兩件游泳衣有什么不一樣?哪一件是男孩穿的?哪一件是女孩穿的?

②教師小結(jié):男孩穿游泳短褲,女孩穿游泳衣。

③教師引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作邊念兒歌:我愛(ài)我自己,時(shí)時(shí)多留意。外人不可以,隨便碰身體。

3、幼兒觀察教學(xué)掛圖,操作幼兒用書(shū)。、(1)引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖。

教師:①請(qǐng)小朋友看看圖上哪一個(gè)是男孩,哪一個(gè)是女孩?你從哪里看出來(lái)的?

②圖上男孩和女孩身上穿著什么?游泳衣把自己身體最重要的部分都保護(hù)起來(lái)了,這些身體部位都是自己的小秘密,不能露出來(lái),更不能讓其他人觸碰。

(2)請(qǐng)幼兒在幼兒用書(shū)上為自己相同性別的娃娃做標(biāo)記,為男孩、女孩的衣服圖上自己喜歡的顏色。

幼兒園的安全教育工作方案篇8

一、指導(dǎo)思想

為保障每位幼兒的生命安全和健康成長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理,創(chuàng)建和諧校園,推動(dòng)幼兒園安全工作,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)掌握各類安全知識(shí)興趣,提高幼兒的安全行為能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障幼兒的人身安全,提高幼兒園安全工作的.水平,根據(jù)上級(jí)文件精神,特制定"強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)"為主題安全教育周活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題

“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月26日——3月31日

四、活動(dòng)安排

(一)成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

組員:全體教職工

(二)加強(qiáng)宣傳,形成氛圍

1、為了形成良好的活動(dòng)氛圍,幼兒園在門口設(shè)立安全標(biāo)語(yǔ),加大宣傳力度。

2、在開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)前召開(kāi)園務(wù)會(huì),落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃及部署。

3、__月__日安全日開(kāi)啟儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育周活動(dòng)的動(dòng)員和部署。

(三)多種形式,開(kāi)展活動(dòng)

1、抓好交通安全教育。加強(qiáng)行路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)、交通法規(guī)常識(shí)、交通事故處置常識(shí)等教育,避免交通事故發(fā)生。

2、抓好防震和消防安全教育。幼兒園將加強(qiáng)對(duì)幼兒的用火、用電、用氣以及滅火知識(shí)、報(bào)警、自救與逃生、消防標(biāo)識(shí)識(shí)別等教育,使廣大師生做到人人懂避震、消防知識(shí),保證幼兒園師生不受傷害。

3、抓好衛(wèi)生防病和飲食安全教育。幼兒園將加強(qiáng)對(duì)食堂和活動(dòng)室衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)控,嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,特別是群體性發(fā)熱、高致病性禽流感、常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

4、抓好防溺水宣傳教育。幼兒園將堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,加強(qiáng)對(duì)預(yù)防溺水事故知識(shí)的宣傳,明確要求幼兒不準(zhǔn)無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無(wú)安全保障的水域游泳或玩水。

(四)活動(dòng)形式和時(shí)間安排:

1、利用幼兒園家園橋,充分發(fā)揮安全知識(shí)的宣傳教育作用。

2、各班級(jí)開(kāi)展一周的安全教育課程。重點(diǎn)做好上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高全園師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

3、組織一次全園性的安全疏散演練。通過(guò)開(kāi)展安全疏散演練,讓全體師生鞏固疏散逃生自救的路線和要領(lǐng)。

4、進(jìn)行一次全園安全大排查。

分管安全后勤園長(zhǎng)組織專人對(duì)校園及周邊進(jìn)行一次大排查,檢查緊急疏散通道是否暢通,檢查校園、廁所、圍墻、食堂、玩具及電器等設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故。

5、開(kāi)展一次家庭安全隱患排查

組織中大班開(kāi)展“幼兒園安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)使幼兒認(rèn)識(shí)到安全工作與其息息相關(guān),把安全意識(shí)融入幼兒思想行動(dòng)之中。

6、在班級(jí)群發(fā)一封溫馨提示,引起家長(zhǎng)對(duì)幼兒安全工作的重視。(時(shí)間:周三離園前負(fù)責(zé)人:各班教師)

五、活動(dòng)要求

1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全意識(shí),確保學(xué)校安全工作。

2、各班班主任要高度重視幼兒園安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案,有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,采取各種措施,確保參與面,使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開(kāi)展。

幼兒園的安全教育工作方案篇9

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、教育幼兒不玩、不接近危險(xiǎn)物品,不做危險(xiǎn)的事。

3、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)和自救方法。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小朋友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師分別出示掛圖,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,并請(qǐng)個(gè)別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對(duì)嗎?

二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?.

教師總結(jié):尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。

三、尋找危險(xiǎn)品將幼兒分成4組,分別在教室、院子、午休室及各個(gè)角落尋找不安全物品及玩具,然后大家一一記錄進(jìn)行交流,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)不安全的預(yù)見(jiàn)能力。

四、通過(guò)討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷

1、鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防受傷的方法。

2、教師用提問(wèn)的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問(wèn)題。

五、向幼兒簡(jiǎn)單介紹受傷后的自救方法。

六、安全游戲

1、教師帶幼兒到戶外在游樂(lè)器材前停留,向幼兒說(shuō)明這些器材可能發(fā)生的危險(xiǎn)及正確方法。

2、請(qǐng)幾位幼兒示范正確玩法。

活動(dòng)延伸:

家園共同提醒幼兒注意安全,及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,增強(qiáng)安全意識(shí)。

幼兒園的安全教育工作方案篇10

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步實(shí)施“一崗雙責(zé)”制,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建省市平安校園的高度,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯(lián)合社會(huì)各方面力量,切實(shí)做好中小學(xué)、幼兒園師生安全教育,保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助廣大中小學(xué)生和幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序開(kāi)展。

三、活動(dòng)時(shí)間

3月25日至3月31日,為期一周。3月29日是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。

四、安全教育主要內(nèi)容

(一)防火、用電等安全知識(shí)的宣傳和教育。

1.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品進(jìn)校。

2.用過(guò)的廢紙、舊書(shū)本等,嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒。

3.實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物,實(shí)行“五雙”管理,隨用隨領(lǐng),用完即清理,不要在現(xiàn)場(chǎng)存放,更不允許學(xué)生私自存放。

4.教育學(xué)生養(yǎng)成電器設(shè)備用完后切斷電源的習(xí)慣。

5.伙房、庫(kù)房、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)防火規(guī)定。

6.教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打“119”報(bào)警。

7.防止觸電事故。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用電教育:

①不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上,禁止學(xué)生私自在宿舍、教室等處接電。

②發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開(kāi)關(guān)、插座等要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。

③學(xué)生不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀、爬變壓器,保持變壓器及配電房整潔。

④學(xué)校要定期對(duì)所有電氣設(shè)備,進(jìn)行檢查,及時(shí)清理安全隱患。

(二)飲食衛(wèi)生等安全知識(shí)的宣傳和教育。

①學(xué)校要負(fù)責(zé)監(jiān)管商店、食堂的衛(wèi)生工作,按規(guī)定對(duì)所有餐具進(jìn)行消毒,防止集體中毒事件發(fā)生。

②教育學(xué)生不亂喝冰水、不亂吃零食。

③學(xué)校商店不得經(jīng)營(yíng)有安全隱患的商品(如危險(xiǎn)食品、玩具等)和過(guò)期變質(zhì)食品。

④學(xué)校要定期對(duì)食堂、商店工作人員進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)食品儲(chǔ)藏場(chǎng)所進(jìn)出人員的管理。

(三)交通、游泳等安全知識(shí)的宣傳和教育。

近年來(lái),國(guó)內(nèi)外學(xué)生交通和溺水事故不斷增加,學(xué)校火災(zāi)和擁擠踩踏事故時(shí)有發(fā)生。各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合今年3月29日的“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動(dòng),圍繞“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”的主題,對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行一次交通安全教育,不斷增強(qiáng)交通法規(guī)意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則;要把安全教育納入學(xué)校、幼兒園日常管理和教育教學(xué)活動(dòng)中。根據(jù)不同階段和年級(jí),開(kāi)設(shè)安全專題教育課。中小學(xué)校要通過(guò)舉辦專題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳板等多種形式,充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等,有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故的教育,努力避免這類事故的發(fā)生。

1.學(xué)生必須遵守下列規(guī)定:

①請(qǐng)?jiān)谌诵械纼?nèi)行走,沒(méi)有人行道的,請(qǐng)靠右邊行走。

②通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,必須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意車輛,不得追逐猛打鬧。自覺(jué)走斑馬線。

③不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。

④不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

⑤學(xué)生騎自行車不得占用機(jī)動(dòng)車道。

2.學(xué)生乘車時(shí)必須遵守下列規(guī)定:

①不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。

②機(jī)動(dòng)車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。

3.學(xué)校在校門口的交通要道處要設(shè)立“交通文明崗”,積極和有關(guān)部門協(xié)調(diào)落實(shí)有關(guān)交通標(biāo)志的設(shè)立。

4.其他:

①未滿12歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。

②中學(xué)生不能在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車(如摩托車)。

③學(xué)生在校內(nèi)不騎車。

④學(xué)生車輛有序停放。

5.教育學(xué)生注意假期游泳安全。

(四)防綁架、防拐賣等自衛(wèi)、呼救知識(shí)的宣傳和教育。

1住宿學(xué)生安全防范。

①提高自我保護(hù)意識(shí),提高警惕性,以防壞人有機(jī)可乘。

②不要讓不太熟悉的人隨意進(jìn)宿舍,以防不測(cè)。

③平時(shí)要關(guān)好門窗,并檢查插銷是否牢固。

④夜晚有人來(lái)訪,不要輕易開(kāi)門接待。一旦遭受襲擊,要團(tuán)結(jié)一致;堅(jiān)決自衛(wèi),與壞人搏斗;同時(shí)大聲呼救或者設(shè)法報(bào)警,以求得援救。

⑤學(xué)生應(yīng)按時(shí)就寢,值周教師和班主任要及時(shí)深入宿舍,查詢。生活指導(dǎo)教師要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé)。

⑥學(xué)生不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭,不得在床上打鬧。

2.放學(xué)回家時(shí),學(xué)生要結(jié)伴而行,遇到不懷好意的人挑逗或侵害要高聲呼救,不要與陌生人攀談。

3.學(xué)生組織集會(huì)、大型活動(dòng)、做操、放學(xué)及遇有緊急情況時(shí),班主任及班級(jí)隨堂上課教師要組織學(xué)生有秩序地上、下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。學(xué)校要規(guī)劃好學(xué)生出操、集會(huì)學(xué)生疏散分流線路,重要部位要加強(qiáng)防護(hù),完善照明等設(shè)施。每年組織安全疏散演練。

(五)防偷盜、防敲詐等知識(shí)的宣傳和教育。

(六)預(yù)防各種流行傳染病的知識(shí)教育。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染疾病的傳播,如打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室內(nèi)空氣流通;若感到不適,應(yīng)盡早就醫(yī)。

五、活動(dòng)形式

1.開(kāi)辟一組宣傳櫥窗。通過(guò)廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大學(xué)生普及安全知識(shí),營(yíng)造事事講安全、人人懂安全的氛圍。

2.開(kāi)展一組教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、專題報(bào)告、知識(shí)講座、觀看錄像、書(shū)畫(huà)展、防護(hù)演練、自救演練、消防演練等活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生安全意識(shí),進(jìn)一步提高青少年學(xué)生預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。幼兒園可通過(guò)講故事、節(jié)目表演、游戲活動(dòng)、親子活動(dòng)等增強(qiáng)幼兒的辨別能力和求救能力。

3.舉辦一組應(yīng)用競(jìng)賽。各校要在廣泛學(xué)習(xí)和宣傳的基礎(chǔ)上,舉辦以安全教育為主題的征文評(píng)選、演講比賽、知識(shí)測(cè)驗(yàn)、知識(shí)競(jìng)賽等,切實(shí)將安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。

4.策劃一組宣傳報(bào)道。各校要主動(dòng)與有關(guān)新聞媒體聯(lián)系,積極配合廣播、電視、報(bào)紙、教育信息網(wǎng)等媒體加強(qiáng)對(duì)“安全教育周”活動(dòng)的宣傳,引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注學(xué)生的安全教育,關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)。

六、活動(dòng)要求

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千萬(wàn)戶的幸福安寧和全社會(huì)的穩(wěn)定。各中小學(xué)、幼兒園必須把安全工作作為構(gòu)建和諧社會(huì)的一件大事來(lái)抓,要以對(duì)國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終把學(xué)校安全工作擺在首位,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,切實(shí)履行教育、管理和保護(hù)學(xué)生的法定職責(zé),動(dòng)員廣大教師、家長(zhǎng)及社會(huì)各界關(guān)心廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。要以這次活動(dòng)為契機(jī),制定安全教育工作方案,主動(dòng)與家長(zhǎng)、有關(guān)部門聯(lián)系,認(rèn)真策劃,廣泛發(fā)動(dòng),加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)密組織。

(二)形式多樣,講求實(shí)效。各中小學(xué)和幼兒園安全教育活動(dòng)要面向全體師生,全員參與;在內(nèi)容的選擇上要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,符合學(xué)生年齡特點(diǎn),有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性的開(kāi)展。

(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),匯總上報(bào)。各校要及時(shí)收集有關(guān)材料,將安全教育周活動(dòng)方案、過(guò)程性材料和活動(dòng)總結(jié)于4月5日前報(bào)局安監(jiān)科。

(四)長(zhǎng)效管理,常抓不懈。要把中小學(xué)、幼兒園安全教育與養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來(lái)。要教育引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守日常行為規(guī)范和各項(xiàng)安全規(guī)章制度,通過(guò)抓安全行為的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,自覺(jué)增強(qiáng)法制觀念、安全意識(shí)和自我救護(hù)意識(shí),有效地遏制學(xué)校幼兒園安全事件的發(fā)生。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。各校要遵循“教育先行、預(yù)防為主、責(zé)任到人、一把手負(fù)總責(zé)、保障師生安全”的工作原則,把開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,堅(jiān)持把中小學(xué)、幼兒園的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,把安全管理納入到學(xué)校目標(biāo)管理之中,建立安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,做到安全教育制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化,確保中小學(xué)生和幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

幼兒園的安全教育工作方案篇11

一、活動(dòng)目的

以“11.9”消防安全活動(dòng)日為契機(jī),以“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長(zhǎng)開(kāi)展相關(guān)消防安全教育活動(dòng)。邀請(qǐng)寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育,利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園里及班級(jí)分別開(kāi)展一系列消防安全教育實(shí)踐活動(dòng),在家長(zhǎng)、教師的共同引導(dǎo)下,幫助孩子樹(shù)立起強(qiáng)烈的消防安全意識(shí),使幼兒從小懂得珍愛(ài)生命,掌握日常生活中的消防安全常識(shí),獲得自我防范保護(hù)能力,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)對(duì)象

時(shí)間:20x年11月4日——10日

活動(dòng)對(duì)象:全體保教人員及全體家長(zhǎng)和幼兒

三、活動(dòng)內(nèi)容與形式

主要內(nèi)容:

幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場(chǎng)所如何遠(yuǎn)離火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí)面對(duì)不同火場(chǎng)如何進(jìn)行自我保護(hù)和安全逃生的基本常識(shí)、方法和技能。

主要形式:

1.11月7日邀請(qǐng)寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育,觀看消防視頻,開(kāi)展全園性的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng),17個(gè)班全體幼兒教師都參加。活動(dòng)以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準(zhǔn),讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險(xiǎn),知道有煙霧毒氣時(shí)用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,盡可能避免煙霧進(jìn)入體內(nèi)。

2.以班為單位,開(kāi)展消防安全集體專題教育活動(dòng)。通過(guò)講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動(dòng)形象的教育實(shí)踐活動(dòng)幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識(shí)和技能,掌握相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施和辦法。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去市消防支隊(duì)的“消防安全綜合教育基地”參觀學(xué)習(xí)。地址:廣園路x號(hào),市消防支隊(duì)大院內(nèi)。通過(guò)直觀形象、簡(jiǎn)明生動(dòng)的圖片介紹、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識(shí)及火災(zāi)逃生技能。

4.營(yíng)造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫(huà)冊(cè),向全園教師、幼兒、家長(zhǎng)宣傳日常生活中的消防安全常識(shí)。

四、活動(dòng)要求

1.保教辦做好活動(dòng)的組織及指導(dǎo),辦公室做好外部宣傳與活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的資料收集。

2.各班要高度重視,共同商議,齊心協(xié)力,結(jié)合本班實(shí)際情況,選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容和形式,確保本次消防安全教育活動(dòng)周獲得實(shí)效。

3.在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責(zé),堅(jiān)守好自己的崗位和職責(zé),確保演練活動(dòng)安全順利,達(dá)到演練的目的。

4.希望全體教師、家長(zhǎng)共同努力,將火災(zāi)預(yù)防、自我保護(hù)和不同火場(chǎng)的逃生辦法和技能,通過(guò)多種生動(dòng)有趣、直觀形象、簡(jiǎn)便易行的辦法和教育實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實(shí)有效的努力,這將是幼兒園老師、家長(zhǎng)送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財(cái)富。

幼兒園的安全教育工作方案篇12

為進(jìn)一步加強(qiáng)暑假期間幼兒園的安全穩(wěn)定工作,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,維護(hù)幼兒園的安全穩(wěn)定,確保廣大師幼過(guò)上一個(gè)祥和、健康、文明、和諧的假期,根據(jù)《納雍縣教育局關(guān)于做好暑期學(xué)校安全工作的通知》我園特制定本方案:

一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

我園成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)幼兒園暑期安全緊急事件的處理工作。

組長(zhǎng):__。

副組長(zhǎng):__、__。

成員:全園教職工。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)幼兒園暑期安全重大事宜。

2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,處理突發(fā)安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)幼兒園突發(fā)安全事故的`處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

4、安排相關(guān)人員開(kāi)展搶險(xiǎn)排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

5、根據(jù)需要對(duì)發(fā)生事件進(jìn)行及時(shí)處理記錄,并根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門。

二、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化安全工作意識(shí)

安全工作關(guān)系到師幼生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶的幸福生活,關(guān)系到社會(huì)的安全穩(wěn)定。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,努力提高幼兒園安全工作管理水平。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,把幼兒園安全工作作為“一把手工程”,擺在全園工作的突出位置,組織召開(kāi)一次專題會(huì)議,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,做到警鐘長(zhǎng)鳴,責(zé)任常在,常抓不懈。

三、采取措施,加強(qiáng)暑假期間幼兒園安全工作

(一)再?gòu)?qiáng)化安全宣傳教育。

1、強(qiáng)化“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育;

2、加強(qiáng)交通安全教育,預(yù)防交通事故;

3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育;

4、加強(qiáng)防電、防炎、防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等安全教育,積極預(yù)防意外傷害;

5、要教給孩子社會(huì)安全知識(shí);

6、多與孩子交流、溝通,做孩子的知心人;

7、安排好暑期教師值班表;

進(jìn)行一次防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防流感、防中毒、防突遇自然災(zāi)害、消防安全、防不法分子傷害、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧等內(nèi)容為主的安全防范教育,不斷強(qiáng)化幼兒家長(zhǎng)的安全意識(shí)和教育幼兒自護(hù)自救能力。要特別嚴(yán)禁幼兒暑假期間到江河、湖泊、池塘、水庫(kù)、建設(shè)工地殘留水坑玩耍、洗澡、摸魚(yú)等活動(dòng);不要燃放煙花爆竹;嚴(yán)禁到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及邪教組織活動(dòng)。同時(shí)要通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)形式呼吁家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),管好自己的孩子,嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。

(二)開(kāi)展一次徹底的安全隱患排查。我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組在下學(xué)期開(kāi)園前組織對(duì)影響幼兒園安全穩(wěn)定的各種因素進(jìn)行一次安全隱全面排查,重點(diǎn)針對(duì)幼兒園周邊環(huán)境、校舍和圍墻、教師辦公室、圖書(shū)室、等場(chǎng)所,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改并落實(shí)工作和責(zé)任追究制度,確保幼兒園安全。切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全管理和防范工作,暑假期間抽查幼兒園教師值班情況,嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園。對(duì)假期停止使用物品存放室進(jìn)一步完善安全措施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),嚴(yán)加管理和看護(hù),嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。

(三)加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作。召開(kāi)一次假期安全工作會(huì)議,提高安全思想意識(shí),加強(qiáng)門衛(wèi)力量,嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園,嚴(yán)防不法分子騷擾滋事或伺機(jī)破壞作案。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)施工人員、臨時(shí)維修人員和外來(lái)人員的管理,堅(jiān)決執(zhí)行進(jìn)出校門登記制度,嚴(yán)格落實(shí)夜間巡邏制度,堅(jiān)決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外,確保校園安定穩(wěn)定。

(四)落實(shí)安全管理值班制度。繼續(xù)執(zhí)行好假期領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,堅(jiān)持每天值班,加強(qiáng)假期校園安全的監(jiān)控。要確保假期安全信息的通暢,保證值班行政和值班人員24小時(shí)通訊暢通,一旦發(fā)生事故要進(jìn)行快報(bào)、專報(bào),對(duì)于瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)的要追究責(zé)任。

幼兒園的安全教育工作方案篇13

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解火的目的,知道用火不當(dāng)會(huì)給人帶來(lái)災(zāi)難。

2.讓孩子認(rèn)識(shí)“禁止煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自己保護(hù)方法。

3.教育孩子懂得最基本的安全防火知識(shí),以免在日常生活中玩火。

準(zhǔn)備工作:

1.“禁止煙火”和“安全出口”各一個(gè)標(biāo)志。

2.關(guān)于火燃燒的圖片(烹飪食物和水,提煉鋼鐵,照明,取暖和發(fā)電)。

活動(dòng)流程:

1.談?wù)摶鸬氖褂谩?/p>

(1)教師出示圖片,觀察一會(huì)兒,然后問(wèn):“你知道什么在燃燒嗎?”“孩子,想想吧。火能幫我們?nèi)祟愖鍪裁春檬?”(火在燃燒。火可以煮食物和水,也可以用來(lái)照明、取暖、發(fā)電等。).

(2)老師對(duì)火的使用進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)火。

2.談?wù)摶鸬奈:Γ?/p>

剛才大家說(shuō)了很多火對(duì)人類的好處。你猜怎么著如果用火不當(dāng),也是很危險(xiǎn)的&39;。一旦它生氣了,就會(huì)形成火,誰(shuí)也控制不了。

誰(shuí)知道火災(zāi)是怎么發(fā)生的?讓孩子知道用火不當(dāng)會(huì)引起火災(zāi),會(huì)對(duì)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。)

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出如何防火;

①火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西不能玩;孩子們玩火是非常危險(xiǎn)的。他們不僅不玩火,還應(yīng)該及時(shí)制止朋友玩火。我們生活中還有哪些東西怕火,容易燃燒?(木材、煤炭、棉花、紙張、煤油等。)

③不能隨便燃放煙花。

④孩子不能玩未點(diǎn)燃的煙頭。當(dāng)他們看到未點(diǎn)燃的煙頭時(shí),他們應(yīng)該及時(shí)踩滅它們。

3.展示并認(rèn)識(shí)“禁止煙火”和“安全出口”的標(biāo)志,教孩子知道它們的特殊含義,知道如何預(yù)防火災(zāi)。

4.討論:萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦?

讓孩子掌握幾種自救和逃生的方法和技巧。

發(fā)生小火災(zāi)怎么辦?著火了嗎?(不能坐電梯,逃不上去)困在房間里?公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

總結(jié):剛才,孩子們想出了好主意。如果發(fā)生小火災(zāi),我們可以用水、濕布、沙子和滅火器滅火...但是孩子要記住,如果發(fā)生大火,一定要先打119。

5.孩子們說(shuō)的很好,但是光讓我們知道還不夠。讓大家都知道。如果下次和好朋友或者弟弟妹妹一起玩,告訴他們,讓他們知道一些防火的知識(shí),好嗎?

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