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安全教育相關策劃方案模板篇1

為了貫徹落實關于開展“安全教育日及教育周”活動的有關要求，切實加強學校安全工作，形成家庭、學校、社會合力，更加有效地強化“安全第一”的觀念，進一步增強師生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，切實加強安全教育與管理，“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”。增強廣大師生員工的安全防范意識和有關自救自護能力，進一步推進學校安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境。特制定__年“安全教育日及教育周”活動方案。

一、活動時間：

3月29日至4月4日

二、活動主題：

加強疏散演練，確保學生平安”。

三、安全教育周工作重點：

1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。

3、加強學生管理工作，規范學生行為，防止學生做出可能引發安全事故的行為。

四、安全教育周活動安排：

1、3月29日早晨，舉行安全教育日主題升旗儀式。

2、3月29日下午，各班以“我自護，我安全”為主題舉行一次主題班會。各班組織學生收集相關安全資料(防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發公共衛生事件以及自我防范等教育)，進行相互交流學習。

3、3月30日(星期二)起，各班召開晨會，內容以“安全教育”為主題(星期二：交通安全教育;星期三：消防安全教育;星期四：飲食衛生安全教育;星期五：自我防范教育)。

4、4月2日(星期五)發放“安全倡議書”，提高學生家長對孩子安全的重視，呼吁全社會對學生安全的關注，共同來關心愛護學生。

5、各班以本次教育活動為主題人人寫一篇心得休會，于4月6日上交學校政教處。同時組織學生辦一期高質量的黑板報。學校于4月1日進行檢查評比。

6、利用校園廣播、宣傳櫥窗向學生宣傳安全知識，重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

7、每班制作兩張以“安全教育”為主題的手抄報。

8、各班級各級部自行組織一次防震應急疏散演練，在此基礎上，學校安排一次全校性的防震應急疏散演練。通過開展防震應急疏散演練，讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。

安全教育相關策劃方案模板篇2

在第__個全國消防安全宣傳教育日到來之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據學校實際，制定_年消防安全宣傳教育日活動方案。

一、活動目標

通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。

二、活動主題

全民關注消防、生命安全至上

三、活動時間

_年11月1日至11月30日

四、具體活動安排及要求

1.組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。

2.開展119安全專題教育活動（11月9日——11月30日）。各班通過安全教育平臺等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。

對所有授課率、作業完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級給予表彰，并在文明班級評比中加2分。

3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優上交2——3幅作品，比賽設一二三等獎，優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。

4.開展一次消防知識競賽（11月27日）。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班，也可以從__實驗學校微信群下載學習。

5.開展一次消防教育講座（11月下旬）。學校將邀請__消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

6.組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

7.開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應急疏散演練。

安全教育相關策劃方案模板篇3

一、總體要求

向學生及家長宣傳食品安全法律法規的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力，讓全社會知曉政府嚴厲打擊食品違法行為、保障人民群眾飲食安全的決心和信心，形成人人關心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。

二、活動時間

20__年6月17日至27日。

三、活動主題

師生共治同心攜手維護學校食品安全

四、主要安排

(一)舉行食品安全宣傳周啟動儀式

首先召開班主任會議公布宣傳周活動方案，在此基礎上，于6月18日各班教師向家長召開了關于食品安全的會議，舉行宣傳周活動儀式。

(二)宣傳手段多樣化

1、利用戶外電子音箱播出食品安全宣傳周活動主題“師生共治同心攜手維護學校食品安全”。

2、充分利用家校聯系欄、黑板報等進行食品安全知識宣傳。

3、6月19日上午進行集中宣傳教育活動，各班級開展形式多樣、豐富多彩的食品安全宣傳教育活動，引導幼兒科學飲食，提高自我保護意識和能力。

五、工作要求

1、各班級、精心組織、積極籌劃，從分利用宣傳周的有利時機，提高學校的食品安全水平。

2、要將活動期間的好做法、好經驗、好典型宣傳出去，提高宣傳周活動的影響力。

安全教育相關策劃方案模板篇4

為加強安全宣傳教育，根據區教育局《關于開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求，決定在全校開展“安全宣傳月”活動，特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十七屆五---和國家、省、市、區安全生產工作會議精神為指導，以---和“安全發展”理念統領全校的安全工作，突出安全防范主線，開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳活動，推動校園安全文化建設，普及安全法律法規及安全常識，增強師生安全意識，引導師生珍愛生命，保障安全。

二、活動目的

大力營造安全教育活動氛圍，充分利用各種形式廣泛深入地開展安全宣傳教育和演練活動，普及中小學幼兒園安全知識和技能，增強師生安全意識，提高師生自我保護能力，為學生安全、健康成長創設良好環境。

三、活動主題

強化安全意識、增強生命能力。

四、活動時間

20__年3月份

五、組織領導

為了加強活動的組織領導，成立20__年“安全宣傳教育月”活動領導小組。

組長：__

副組長：__

成員：__

六、活動內容

（一）安全知識宣傳教育活動。

1、預防交通事故安全知識的宣傳和教育；

2、防火、用電安全知識的宣傳和教育；

3、食品衛生安全常識的宣傳和教育；

4、《社會治安處罰條例》等有關法規的宣傳和教育；

5、突發事件應急常識的宣傳和教育；

6、預防地震發生的基本常識和逃生技能；

7、防樓道擠壓踩踏__安全知識的宣傳和教育；

8、預防不良行為的心理健康的宣傳和教育；

9、教學安全及校園內外活動的宣傳和教育；

10、防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。

低年級：側重于1到3條；

中年級：側重于4到7條；

高年級：側重于8到10條。

（二）安全技能演練活動。

主要包括火災逃生技能；

用電安全技能；

交通事故自我救助；

防震、防地質災害的技巧和逃生技能；

預防樓道擁擠踩踏安全技能；其他安全技能的演練。

七、活動安排

1、以“安全教育月”活動為契機，開展“十個一”安全教育活動：

（1）3月14日進行一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。（大隊部負責，并整理上交講話稿）

（2）3月17日下午第二節課各班召開一次主題班會。（上交一份班會活動情況統計表）

（3）各班出一期專題黑板報。（學校將按30％評選出優秀板報。評審組領導：焦慧主任；成員：班主任。3月22日前完成評選工作。）

（4）各班對學生進行一次安全教育常識的培訓。（資料：《20__年中小學安全教育月活動宣傳頁》）。

（5）舉辦一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。（3月18日前每班上交三份小報。學校將設三個獎項：一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。評審組領導：陳建英主任；成員：美術組教師。3月22日前完成評選工作。）

（6）組織一次學校安全防范知識競賽。在全校開展學校安全法律法規和應急救援知識答題活動。（學習資料：《20__年中小學安全教育月活動宣傳頁》）。

（7）發放一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳安全防范的知識和技能，努力形成“學生安全，家校共管”的良好局面。

（8）布置一份安全隱患排查作業。各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。發現家庭安全隱患的，希望能聯系家長進行消除；發現學校安全隱患的，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校。（負責人：班主任）

（9）組織一次應急疏散演練。學校要進一步修訂和完善各項應急預案，實現預案的科學性、實用性、指導性和規范性，組織一次緊急疏散逃生演練，提高師生應對突發事件的能力和自我保護能力。在演練中鍛煉學生的逃生技能和自救意識。（負責人：王麗萍）

（10）3月24日下午舉辦一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月文藝匯演活動。（負責領導：辛衛平副主任）

2、其它：

（1）在校門口懸掛一條橫幅，內容為“強化安全意識、增強生命能力”。（負責人：趙韓生3月15日前完成。）

（2）制作展板。

Ａ學校將制作50塊展板。（負責人：趙韓生3月23日前完成。）

Ｂ以學段為單位，分別制作一塊以優秀的安全小報作品為主的展板。（低段負責人：馬明蘭；中段負責人：李__；高段負責人：馬麗萍。3月23日前完成。）

（3）進行一次安全教育月活動報道。（負責人：賀俊華）

八、活動要求

1、要切實加強“安全宣傳月”活動的領導，把“安全宣傳月”活動作為校園平安創建活動的重要內容，納入安全工作考核，精心組織、周密安排、狠抓落實，使“安全宣傳月”有計劃、有聲勢、有實效。

2、宣傳教育活動要突出重點，加強針對性。特別是要加強消防安全、治安安全、交通安全的宣傳教育，結合易發問題，舉一反三，進一步提高師生安全知識和運用知識技能實施自護自救的能力。

3、各班在3月28日前，將開展“安全教育月”活動的情況上報學校（發送學校郵箱）。

安全教育相關策劃方案模板篇5

教學目標

1.引導學生學習并掌握校園內防火、防盜、安全用電、防擁擠踩踏方面的知識。

2.通過學習本課內容，指導學生在校園內用電時要規范操作，遵守學校的，提高安全意識。

3.培養學生遵守學校行為規范的良好習慣，提高維護校園安全的責任意識。

教學準備

教師準備：搜集校園火災、擁擠踩踏等安全事故視頻;收集或網上查閱更多校園安全事故案例;收集指導學生校園安全用電的視頻。

學生準備：收集安全用電、校園防火、宿舍防盜資料及校園踩踏事故案例。

教學設計

第一課時

一、認識時常發生的校園事故

1.導入：“同學們見過或聽過哪些校園安全事故，給大家講一講?”(教師播放校園踩踏事故的錄像，引導學生對事故受害者的痛惜之情，并讓學生談觀后感)

2.學生閱讀真實再現中的兩例事故，讓學生明白造成校園安全事故的因素很多，一定要時刻警惕，決不能疏忽大意!老師提問：“這兩起事故的發生有沒有可能避免?如何避免?如果當時你在場，你會怎么辦?”

3.學生交流造成校園安全事故的因素，樹立防范勝于救災的意識。

二、學習防患校園事故發生的安全知識

1.教師引導：校園“同學們在校園里應該注意防范哪些安全隱患?”(學生暢所語言回答問題)

2.讓學生仔細觀察，找出可以用電地方。學生學習內安全用電知識。教師提問“你們知道如何才能規范用電，避免觸電事故的發生嗎?”引起學生的學習欲望。告訴學生：如果規范用電，電會成為我們的朋友;否則它就會成為我們的敵人。

3.教師講校園校園火災故事：略

4.學生閱讀教材，學習校園防火知識。

三、發散學生思維

1.除了教材中提供的安全用電知識外，同學們還能想到哪些安全用電知識?

2.除了教科書中提供的防火知識以外，同學們還能想到哪些防火知識?

四、補充資料

1.補充校園防觸電知識：不要用濕手，濕布、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾曬衣服或懸掛物體，或將電線掛在鐵釘上;發現絕緣層損壞的電線、燈頭、插座要及時報告，切莫亂動。

2.補充校園防火知識：到床底找東西，不要要蠟燭、打火機照明，不要隨身攜帶火柴、火機等火種，使用電時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

第二課時

一、復習舊知識

1.校園內時常發生的四類安全事故。

2.校園安全用電常識。

3.預防校園火災發生的知識。

二、學習新知識

1.教師引導：“宿舍防盜也是同學們不容忽視的，有些危險分子非常狡猾，很會偽裝。但是，只要我們把自己的貴重物品放置好，不給不懷好意的人以可乘之機，是能夠做到成功防盜的”。(學生閱讀教材，學習安全防盜措施)

2.讓學生回顧真實再現中的踩踏事件，再一次敲響安全警報。教師提出問題：“踩踏事故造成的傷亡比較嚴重，也應引起我們的高度重視。同學們在惋惜之余要想一想：應該如何預防此類事故的發生。

3.學生再行思考并回答問題，然后閱讀教科書，補充自己所思不周之處。

4.教師補充預防踩踏事故的知識、陷入踩踏事故中的自救知識。

三、拓展延伸(如果時間允許，學生課上完成;如果時間不允許，學生課下完成)

教師引導：現在同學們已經步入初中階段，應該具備保護自己和他人安全的意識了。我們的學校生活是豐富多彩的，為了維護校園的安定，大家想一想，我們還應當在哪些方面采取防范措施呢?把你想說的話寫下來吧，為我們的校園安全盡一份力量。或許，你的一個小小建議就能避免很多傷害或傷亡，為自己和他人的安全作出重大貢獻。

四、總結

今天我們學習了校園中如何防火、防盜、用電、防擁擠踩踏等方面的安全知識，請同學們把這些知識牢記在心中并應用到日常生活中。切記“隱患險于明火，防患勝于救災“。

安全教育相關策劃方案模板篇6

一、指導思想

以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主教育為先”方針，以打造“平安校園”為目標，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的

通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護避險能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、活動時間

自3月26日起至4月1日

四、活動主題：

普及安全知識、提高避險能力

五、活動內容

1、發出一個倡議：由少先隊向全校師生發出“我把安全帶回家”的活動倡議。

2、進行一次安全教育集會。以“安全伴我行”為主題，重點對學生進行預防溺水、傳染病、食物中毒、交通事故、暴雨雷電災害知識教育，提高學生自身的防范避險意識。

3、召開一個主題班會。普及安全知識、交流生活經驗、找出生活中不安全的行為和隱患。

4、開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。通過懸掛宣傳標語、向家長發放一份安全知識宣傳資料等活動，努力讓每一位學生、家長理解安全工作的重要性。

5、組織觀看一次由學校播放安全教育專題片。

6、布置一次安全隱患排查作業。組織學生開展‘學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查’活動，使學生認識到安全工作與其自身息息相關。

7、出好一期“我把安全帶回家”的主題板報。

8、進行一次安全隱患整治。一要對全校師生的電動車、自行車進行一次安全性能大檢查，堅決杜絕學生騎自行車上學現象，確保師生生命安全。二要組織力量對校舍安全、食品安全、衛生防疫、交通安全、消防安全、體育器械安全、安全教育等進行一次全面排查，對存在的安全隱患和管理漏洞要立即整改并責任到人，確保整改到位，不出現問題。

9、進行一次防震減災應急疏散逃生演練活動。切實提高全體教師和學生應對突發事件的能力。

六、活動要求

（一）提高認識，加強領導。學校安全工作關系到學生的健康成長，關系到各個家庭的幸福安寧和全社會的穩定。學校成立了安全教育工作領導小組，落實具體負責領導，主動與家長、有關部門聯系，認真策劃，廣泛發動，加強指導，嚴密組織。

（二）健全完善各項安全工作制度，落實安全措施。明確任務，責任到人。全體教職工均有維護學校和學生安全的責任和義務。進一步加大安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位持久地開展安全教育。

（三）科學組織，講求實效。我校安全教育活動將面向全體師生，全員參加，根據低中高年級段，積極組織和開展宣傳教育系列活動。

1、開辟一組宣傳櫥窗。

（1）在校門口張貼宣傳牌“關愛師生生命，構建平安校園”、“強化安全意識，提高避險能力”。

（2）在學校板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及學生。

（3）發放致學生家長的一封信，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。

2、組織一系列教育活動。

（1）3月26日，利用升旗儀式的時間由校長做安全教育動員講話。

（2）3月27在紅領巾廣播時間由大隊輔導員老師組織廣播員宣講“在校內外安全注意事項”。學校要求班主任在安全教育周活動期間組織學生觀看一次交通安全和安全自救、法制安全片。

（3）3月28日上午大課間時段全校開展一次防震減災疏散演練活動，以提高學生的安全意識和自救自護能力。

（4）3月29日由宋竹久副校長對學生進行安全教育，全面提高學生的自救自護能力。

（5）3月30日各班舉行一次以珍愛生命、安全第一為主題的班隊活動，并組織有關安全知識教育的手抄報比賽和答一份安全知識問卷。

3、邀請消防大隊人員為我校師生舉辦一次防火逃生安全教育講座、舉行一次防火逃生安全疏散演練和現場滅火演練。擬于4月中旬由z副校長對學生進行安全教育，全面提高學生的自救自護能力。

4、組織學生開展學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查活動

5、行政值日、值日學生，每天在課間操、課間活動時間及放學時間到學生活動密集區域、校門口值勤，預防危險事情的發生。

6、組織教師對學生攜帶的學習用品進行一次安全檢查，發現違禁物品予以沒收。

7、加強校車管理，及時召開安保人員、駕駛員、跟車護送教師例會，做到‘五定’。

七、活動延伸：

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

安全教育相關策劃方案模板篇7

_年_月_日是第-個“全國中小學生安全教育日”，為了更好貫徹落實上級有關規定的精神，我們將圍繞“強化安全意識，提高安全素養”這一主題，根據班內的一些實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化各項安全工作。

一、安全活動時間：20——年3月31日——4月4日

二、安全活動主題：“強化安全意識，提高安全素養”

三、安全活動目標：

1、增強幼兒的自我保護意識，提高家長的安全意識。

2、學會正確的自救方式(防火、防震、防踩踏)

3、學會在遇到危險時，如何逃脫。

4、知道最基本的救助電話號碼(119、110、120)

5增強孩子的應變能力。

四、安全活動實施的過程：

(一)、集體教學活動：(圖片、多媒體資源、視頻、圖書)

1、防震演練：

目標：學會正確的防震方法，學會自救。

2、防火演練：

目標：能夠快速的逃離現場，知道遇到火災時如何逃生、自救。

3、情景表演：陌生人、獨自在家

目標：增強幼兒的安全意識，不要隨便接觸陌生人、不要聽陌生人的甜言蜜語。

4、小心鉛筆

目標：學會正確的使用自己的鉛筆，不要將鉛筆放在嘴巴中，不能用鉛筆弄傷他人。

5、安安全全用電器

目標：能正確使用家中常用的、簡單的小家電，知道正確的操作方式。未學會之前不能隨便亂動按鈕。

6、食品包裝上的秘密

目標：學會認識食品包裝上的生產日期、質量安全標志。學會辨別過期、腐爛、變質、有異味的食物，知道食品變質后不能食用。

7、傳染病要預防：

目標：了解紅眼病、水痘、手足口等傳染病的傳播途徑以及預防方法。養成勤洗手的好習慣。

(二)家園合作：

1、利用博客、QQ群、飛信向家長轉發、宣傳有關安全的活動而對文章，提高家長的安全意識，引導家長在家中和孩子進行相關的安全活動。增強孩子對安全的意識。

2、請家長和孩子在家中進行安全相關的教育活動，并將活動過程拍下來，傳到群中大家一起分享、交流學習。

3、引導家長利用身邊的一切教育資源教育孩子，抓住每一個教育契機。

(三)宣傳活動：

1、在室外的宣傳欄中粘貼有關安全的文章，讓家長閱讀。

2、宣傳相關的安全繪本書籍，讓孩子閱讀從書本中學習相關的安全知識。

3、本周中將和孩子一起創設有關安全的主題墻。

教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒在安全的環境中健康成長。

安全教育相關策劃方案模板篇8

為確保師生的人身安全，進一步強化師生的安全意識，以“安全第一，預防為主”為原則，以“加強安全管理，構建平安和諧校園”為目標，結合我校實際，制訂如下方案：

一、活動時間

20__年__月__日至__月__日。其中x月x日為安全教育宣傳咨詢日，x月第三個星期為學校安全應急預案演練周。

二、活動主題

安全發展、預防為主

三、活動目標

以“安全教育活動月”為安全教育的平臺，結合全市安全教育月的活動主題，集中開展一系列安全教育和安全演練活動，普及安全法規，宣傳安全知識，弘揚安全文化，進一步增強師生安全意識，幫助師生掌握突發事件自我保護技巧，提高師生自我防護能力。

四、活動內容及形式

(一)營造“安全教育月”活動氛圍。

在學校門口和校園內懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳標語，利用安全知識長廊和宣傳欄，對學生進行“防意外傷害、防傳染病、防交通事故、防汛、防雷擊、防溺水、防地震”等的安全教育，各班出一期以“安全發展、預防為主”為主題的手抄報，營造“安全教育月”活動氛圍。

(二)開展“安全知識進校園”活動。

在“安全教育月”活動期間，根據我校實際，結合學生年齡特點，運用各種形式，認真開展好“八個一”安全宣傳教育活動，向學生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。

1、召開一次安全教育主題班隊會。以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”等為主題的班隊會。

2、舉辦一場安全知識專題講座。要求校醫為全校學生舉行一次手足口病、風麻疹、水痘等傳染病預防知識的教育。

3、組織開展一次應急演練活動。在安全應急預案演練周期間組織全校師生舉行校園突發安全事件人群緊急疏散演練活動，提高師生應對突發事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。

4、開展一次法制教育活動。邀請我校法制副校長泰安路派出所徐所長來校做一次法律法規的專題教育，使全體師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。

5、舉辦一次以“我與安全”為主題的安全征文以及安全教育手抄報評選活動。

6、舉行一次安全教育兒歌征集活動，要求每位教師人人編創至少一首安全教育兒歌。

7、開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發給每一個學生，由學生帶回家，發動家長共同學習、答題，共同提高交通法規意識。

8、組織一次安全隱患大排查活動。學校辦公室、總務處聯合對學校重點領域、重大危險源和事故隱患進行認真排查，并及時落實整改措施和整改責任，防止各類安全事故的發生。

五、活動要求

1、辦公室、德育處和各班主任、輔導員老師要精心準備，嚴肅認真地做好安全教育活動月中的教育以及相關工作，確保不出安全事故，力爭將活動開展的扎實有效。

2、活動過程中要注意活動資料的積累，活動結束要及時上交辦公室，同時寫好活動總結。

六、領導機構

組長：

副組長：

組員：

安全教育相關策劃方案模板篇9

活動時間：20__年__月__日

活動地點：八(3)班教室

活動對象：八(3)班全體學生

活動目的：為了同學們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發生。

活動過程：

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。

4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。

6、未經家長同意，一律不準私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

二、飲食衛生安全

1、不飲用不衛生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，假期期間，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預防煤氣中毒。

3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動，看有益電視節目。

3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務活。

五、假期作業方面

為了能夠更好地與新的學習任務想銜接，同學們應該好好學習，認真復習功課，保質保量完成假期作業。

班主任寄語：以上諸條希望大家認真落實，請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束，各科作業做完后讓家長簽名。我們相信，只要我們共同努力，你一定能過一個安全而有意義假期。

安全教育相關策劃方案模板篇10

20__年3月25日（星期一）是我國第__個全國中小學生“安全教育日”。根據市教育局和中心學校開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神，為開展好我校學生“安全教育日”活動，結合本校實際，特制訂本方案。

一、活動目的：

以“安全教育日”活動為載體，確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。

二、活動主題：今年“安全教育日”活動的.主題是“普及安全知識，確保生命安全”。圍繞這個主題，以開展形式多樣.內容豐富的安全教育活動為抓手,著力打造“平安校園”。

三、活動形式和內容：結合我校學生小的實際，開展“五個一”活動。

1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話。

2、做好安全教育進課堂工作。3月25-----29日各班利用2節課開展一次安全教育主題活動，由班主任設計布置一份安全隱患排查作業。查找本年級安全工作存在的薄弱環節。

3、進行一次專題安全教育活動。3月25下午全校集中聽“普及安全知識，確保生命安全”的輔導報告。

4、進行一次安全隱患排查。對全校進行一次安全大檢查，找出安全隱患，對可能存在的問題認真進行排查，發現隱患及時整改。

5、組織一次疏散演練。3月25日中午利用大課間的時間各班進行一次疏散逃生演練活動。

四、活動要求：

1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“五個一”活動，從實際出發，講求實效，克服形式主義，防止走過場。

3、長期堅持，落實長效機制。以安全教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。

安全教育相關策劃方案模板篇11

活動目標：

1、樂意參與群眾討論活動，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學會安靜地傾聽、獲得啟發。

2、了解一些自我保護的知識，明白在單獨狀況下遇到一些陌生人時就應具有的警惕性行為。

3、在活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應對的勇敢精神。

活動過程：

一、引入

如果你一個人在家的時候遇到了陌生人，怎樣辦

(幼兒都明白要警惕，不給陌生人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊)

教師根據幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公園里、電梯里等)遇到的，而你又是一個人，那會有什么危險你會怎樣辦

二、出現問題情境

1、你上電梯時應注意哪些安全

2、上電梯時從什么方向進入，就應站在什么位置上等待

3、如果有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有個性害怕怎樣辦

4、張安德講述自己明白的新聞，媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來，告訴大家坐電梯時當門打開時，要看一看有沒有電梯間，再踏入，避免受到傷害。

5、在電梯的要注意哪些禮貌行為

6、電梯里遇到壞人怎樣辦(孩子們透過討論懂得了一些自我保護的方法。

安全教育相關策劃方案模板篇12

一、職工培訓領導機構：

組長：劉永珍（礦長）

副組長：王和平（技術礦長）

石金書（安全礦長）

王明亮（生產礦長）

馬和平（機電礦長）

成員：馬金羔、李小軍、康安平、高虎平、高常有、

馬金牛、曹繼寶、高玉明、張耀耀、郭愛生

二、工作任務：

領導組要全面負責本礦職工培訓工作，把職工培訓工作和安全生產聯系在一起，使職工的安全意識和技術水平不斷提高，真正起到培訓的效果。領導組下設培訓辦公室，主任要對每次培訓進行組織、管理、對培訓工作詳細記錄，對培訓合格的從業人員要進行建檔管理。

三、培訓制度：

1、職工必須按照領導組的統一組織參加培訓，必須認真聽課，做好筆記。對不參加培訓者，每節課罰款20元，對考試不及格者，杜絕上崗，直至合格為止。

2、講課人員必須認真備課，按時講授，決不能讓培訓走過場。授課人員無故缺課一次罰款50元。

3、參加培訓的人員必須按時到場進行點名，點名不到者罰款20元，所有參加培訓人員必須遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不喧嘩、不起哄，對不遵守紀律的學員罰款或取消其培訓資格，按不及格處理。

4、所有培訓資料，包括授課講義、授課記錄和考試結果等必須整理存檔。

四、培訓時間：20__.04.15---04.17

五、培訓方式：

1、集中培訓采用講課方式進行，講課、復習、考試；

2、日常培訓采用班前會、班后會培訓方式進行；

3、新老工人搭配，老帶新、師帶徒的方式現場培訓；

4、組織人員實行外出參觀學習，“走出去、請進來”的`方式培訓；

5、定期開展形式多樣的安全活動和技能比賽；

6、利用版報、標語、廣播等形式進行教育培訓。

通過以人為本，形式多樣的培訓，使全礦職工形成愛學習、比技能、講安全的良好氛圍。全面提高全員綜合素質，增強礦井抗災能力，適應礦井現代化、機械化發展，最終形成一支技術型、知識型、能力型的現代化礦工隊伍。

安全教育相關策劃方案模板篇13

為認真貫徹市教委關于組織開展本市教育系統年“安全生產月”活動的精神要求。創建平安校園，普及安全防范知識，倡導校園安全文化，增強師生員工的安全意識，推進我院安全生產各項工作有效落實。特制定“安全生產月”活動計劃。

一、指導思想

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，樹立“以人為本”的安全理念。進一步落實各級安全生產責任制，強化從業人員的安全意識，提高從業人員的自我保護能力，有效遏制事故的發生，不斷提高我院安全設防能力，確保師生員工的生命健康和財產安全。

二、活動時間和主題

活動時間：年6月1日至30日。

活動主題：安全發展，國泰民安。

三、主要活動內容

按照市“安全生產月”活動要求，并結合我院實際，今年我院“安全生產月”活動將作如下安排：

(1)由院領導在部、處長會議上動員和布置“安全生產月”的活動，并要求各級領導要積極帶頭參加“安全生產月”活動，通過校園網絡、廣播、院報等宣傳“安全生產月”活動。

(2)召開一次安全生產工作會議，回顧上半安全生產工作，總結主要經驗和教訓，并對下半年安全生產工作提出要求。通過安全工作會議形式達到交流研討和總結提高的作用，把學習宣傳不斷引向深入。

(3)積極組織開展“找隱患，反違章，防事故”的對危險化學品、消防安全、食品衛生、防高空墜落、防觸電、防汛防臺、防暑降溫等的安全檢查，認真排查事故隱患，采取切實措施予以整改，真正貫徹落實“安全第一，預防為主”的工作方針。

(4)組織開展內容豐富、形式多樣的各項活動，營造關注安全，關愛生命的良好氛圍。在校園懸掛“安全生產月”活動橫幅、宣傳標語、張貼“安全生產月”宣傳畫、組織開展安全生產“ppt”制作評選等活動。

四、活動要求

1、在活動中貫穿“以人為本”的理念，要在思想上高度重視，在活動中認真安排，緊緊圍繞活動主題，以月促年，確保校園安全穩定。

2、周密部署，抓好落實。根據自身特點，結合實際，要采取有力措施，要以本次活動為契機，逐級落實安全生產責任。

3、“安全生產月”活動，要做到有計劃、有布置、有檢查、有總結，參加活動的部處中心認真總結，并于x月x日前將書面材料報送院安全辦。

安全教育相關策劃方案模板篇14

一、指導思想

以教育局精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的：

今年4月15日是全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間：

20__年3月28日——4月15日

四、活動主題：“加強疏散演練，確保學生平安”。

五、活動安排：

(一)組織動員

3月28日(周一)升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

(二)全體動員

全體教師利用周三業務學習時間，學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。

(三)圍繞主題開展活動

1、3月28日開始，在學校張貼標語，號召廣(--年助殘日活動方案)大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。

2、利用班會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

4、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

5、組織學生進行一次防火逃生演練。

六、活動要求：

1.根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處.

2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結.

5.學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長.

安全教育相關策劃方案模板篇15

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識。

2、教育幼兒不玩火，避免發生火災。

3、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準備：

1、蠟燭2根，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等。

2、有關滅火的錄像。

3、人手一份操作圖片（圖上畫的&39;是在著火的時候，幾個小朋友采取的不同的滅火方法）。

活動過程：

1、游戲：滅蠟燭教師出示蠟燭，點燃。

“請小朋友動腦筋想一想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢？”幼兒想出辦法后，教師提供備有的材料，請幼兒到前面試一下，教師小結。

2、討論，“出現了火情，該怎么辦？”“現在天氣干燥，如果出現火情，我們小朋友該怎么辦呢？”引導幼兒說出各種滅火的辦法。

小結：剛才小朋友想出的辦法都不錯，如果出現了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現大火的時候，我們一定要先撥打119電話。

3、請幼兒看錄像。

“前幾天，有個地方著火了，我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣？”看完錄像，提問：“他們想到了哪些辦法？”“哪些辦法是我們沒想到的？”（開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區）。

小結：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區，學會保護自己。

4、幼兒操作

“請小朋友看操作圖片，圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法，每幅圖的左下方有一個圓圈，你認為辦法好的就在圓圈內打上“？”號。

討論：用扇子扇，是不是的辦法？

“小朋友想一想，爺爺、奶奶生爐子的時候，用扇子輕輕地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇來滅火行不行呢？著火的時候，我們可以想別的辦法。

5、怎樣避免火災？

“一旦發生了火災，對我們的危害特別大，房子沒有了，人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災呢？”

幼兒討論回答。

小結：小朋友說的都很好，但是光我們知道還不行，還要讓別人都知道。那我們現在就到外面去，告訴別的小朋友，好嗎？