在方案設計階段，需要進行多方面的考慮和評估，包括方案的可行性、成本、效果等。優秀的學校安全教育教育工作方案要怎么寫？下面給大家整理學校安全教育教育工作方案，希望對大家能有幫助。

學校安全教育教育工作方案篇1

一、指導思想

堅持素質教育目標，充分認識加強學校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，全面加強學校安全教育，努力提高安全教育的實效性，促進學生安全意識的提高，保障學生的身心健康。

二、活動目標

1、經常性原則。從20__年秋季新學年開始，根據區教育局要求，學校將安全教育系列活動作為常規性安全教育工作，納入正常教育教學計劃，常年定期開展。

2、普遍性原則。全校所有教師、班級、學生都要參加系列活動。

3、學校根據實際情況和不同時段學生的身心特點，制定方案，予以實施，并把教學工作與安全教育系列活動結合起來，把安全知識教育與安全教育實踐活動結合起來，努力提高安全教育效果。

三、活動方式

1、活動月、活動周、活動日活動：各班級除了學校在活動月、活動周、活動日統一開展安全教育主題活動以外，還要根據各自的特點，以學生喜聞樂見的方式開展活動。力求全體參與，富有實效。如舉辦報告會，制作宣傳品，開展演講辯論、進行主題文藝演出及防震、防火自救逃生演練等。

2、評選活動：根據上級評選活動要求，我校將組織開展有關安全方面的評選活動。以班級為單位，面向全體學生。(評選方案待定)評選過程中，要注意資料的收集與整理。

3、演練活動：學校根據實際情況，制定演練方案，每學期演練次數不少于兩次。各班級要積極配合，完成演練任務。

4、主題會議活動：學校根據季節特點、不同學段學生身心特點，以安全教育為主題，要求各班級召開主題班會、家長會。可采取專題講座、案例教育，與家長簽訂安全監管協議等方式。

5、各班級可根據本班的實際情況，創新活動方式，有針對性地開展安全教育活動。

四、活動內容和時間

活動時間

活動內容

九月份

1、新學期安全教育主題家長會。(各班級)

2、安全教育主題班會。(各班級)

3、第四周“道路交通安全教育活動周”活動。(學校)

十月份

學生自救自護和逃生演練活動。(學校、班級)

十一月份

安全教育征文評選活動。(各班級)

十二月份

12.4法制宣傳日(《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》宣傳活動)(學校)

20__年三月份

1、新學期安全教育主題家長會。(各班級)

2、安全演練活動。(學校、班級)

3、最后一周的星期一“全國中小學生安全教育日”活動。(學校)

四月份五月份

1、5月12日“防震等安全教育演練日”活動，

2、5月19日“安全教育培訓日”活動。(學校、班級)

六月份

1、預防溺水事故、道路交通事故教育主題班會。(各班級)

2、給家長一封信(安全教育主題)。(學校)

七月份

安全小衛士評選。(學校)

五、活動組織與實施

學校成立安全教育系列活動領導小組，負責組織實施本方案。

學校安全教育教育工作方案篇2

一、活動主題

少年傳承中華傳統美德。

二、活動時間

20__年6月至11月。

三、參加對象

全市普通中小學校在校學生。

四、活動內容

20__年“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動包括“小小百家講壇”“墨香書法展示”“尋訪紅色足跡”“小小傳承人”“我的家風故事”“英雄在我心中”六項活動。

1、“小小百家講壇”。組織中小學生圍繞中華優秀傳統文化，閱讀中國古典文學、民族文化、歷史典故、神話寓言等經典讀物，開展誦讀和主題演講，增強對中華優秀傳統文化的理解和認同。

2、“墨香書法展示”。積極推動書法教育健康和深入發展，激發培育廣大中小學生學習和欣賞書法的熱情，不斷提高審美能力和人文素養，努力增強文化自信和愛國情感。

3、“尋訪紅色足跡”。要通過綜合實踐活動、研學實踐教育、冬夏令營等活動，組織中小學生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等場所參觀學習，引導學生了解、學習中國革命史和中國共產黨歷史，加深對革命傳統和革命精神的感悟，傳承紅色基因。

4、“小小傳承人”。組織中小學生在了解歷史文化知識的基礎上，充分結合當地非物質文化遺產資源，發掘家鄉的優秀傳統文化，學習體驗并動手制作非物質文化遺產項目和產品，爭做非遺的小傳承者。通過傳承實踐，將中華優秀傳統文化和中華傳統美德內化于心，變成個人的自覺行動。

5、“我的家風故事”。鼓勵中小學生收集自己家族中的優良家風故事，通過征文、演講、主題班會、微視頻等形式進行展示，大力弘揚勤儉、節約、孝順、堅韌等中華民族傳統家庭美德，形成積極健康的人格和良好的品質，教育引導學生把愛家和愛國統一起來，培養學生先大家后小家、為大家舍小家的家國情懷，努力成長為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

6、“英雄在我心中”。通過宣傳英雄模范人物事跡，組織學生觀看愛國主義影片，閱讀英雄革命家書，走訪革命后代，舉行歌詠比賽和文藝演出等，引導學生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛英雄，學習英雄，關愛英雄，傳承和弘揚無私無畏、精忠報國的英雄精神。

五、活動要求

各縣區要在以往組織活動的基礎上，深入挖掘系列教育活動的內涵，進一步創新方式，制定切實有效的工作方案，重視并做好活動的策劃和組織工作，保證本縣區活動順利開展。

1、統籌安排。要結合__市“新時代·新德育”中小學德育行動，統籌安排德育主題活動，豐富活動形式和內容，挖掘地方德育資源，努力擴大活動感染力和影響力。

2、嚴格把關。要確保各項活動能夠體現中華優秀傳統文化、革命精神和社會主義核心價值觀等內容，做到思想觀點正確，內容健康向上。

3、廣泛宣傳。要大力宣傳系列教育活動的經驗和成果，擴大活動的覆蓋面和影響力，與各級文明辦、團委、婦聯及關工委等單位和部門積極協助。

4、確保安全。要加強安全防范，活動要做好安全預案，落實安全措施，強化安全教育，有條件的地區可為學生購買必要保險。

學校安全教育教育工作方案篇3

一、活動目的

20__年3月31日是第-個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大的.學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，提高學生自救自護的素養和防范能力。

二、活動主題

珍愛生命，安全第一

三、活動時間

本學期第六周至第十周

四、活動內容

營造活動氛圍

1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一”

2、布置兩塊宣傳板報(第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳)

3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板

4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌。

主題活動安排：

1、國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”(3月31日)

2、主題班會：“珍愛生命，安全第一”(制定個人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)

3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤

4、開展制作安全法制教育手抄報比賽

5、各班出一期安全教育專題黑板報

6、安全檢查：地點：各教室、實驗室、操場護欄、

各樓通道及優習安全設施等。

五、活動總結與反饋

本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰。

中心學校

20__年3月__日

學校安全教育教育工作方案篇4

一、宣教內容

圍繞國家安全主題，重點宣傳《國家安全法》、《反間諜法》等與國家安全相關的法律知識，以及“12339”國家安全公開舉報電話、隱蔽戰線光輝歷史和典型案例。

二、宣教形式

1、各部、各班出好一期"國家安全教育日"的主題黑板報。（4.13—4.18日）

2、各部出好一期"國家安全教育日"的海報。（4.13—4.18日）

3、各班利用安全平臺授好“國家安全教育日”專題，并督促學生完成作業。（4.16日）

4、各班播放一個關于國家安全的&39;視頻、動畫或者電影。（4.17日班會課）

5、學校利用電子屏滾動播放國家安全日的宣傳標語。（4月13日上午8：00—16日下午5：00）

6、各班利用家校通短信、班級QQ群等載體向家長群體推送國家安全主題知識。（4月13日至20日）

7、學校利用微信公眾號、校園網等載體向家長群體推送國家安全主題知識。（4月13日至20日）

三、活動要求

各教學部收集相關資料的新聞稿和圖片（黑板報、海報、播放視頻的照片、發送給家長信息照片各1張）于4月20日交戴老師。

學校安全教育教育工作方案篇5

一、指導思想

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，構建“黨政齊管、分級管理、層層履行、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、全面覆蓋”的網格化管理模式，著力推動我校科學發展、和諧發展。

二、工作目標

通過實施校園安全網格化管理，進一步明確安全管理責任和工作內容，做到定人、定崗、定責，實現對我校安全工作的精細化管理。構建“責任全覆蓋、監管無盲區”的網格化模式，實現校園安全管理的多元化參與，全面排查安全隱患和薄弱環節，有效防范安全事故的發生，確保學校師生安全，推動我校安全工作邁上新臺階。

三、組織領導

為加強對全校安全網格化管理工作的領導，成立學校安全網格化管理工作領導小組。名單如下：

組長：院長

常務副組長：分管安全副院長

副組長：各分管副院長

成員：各部門負責人

四、實施方案

（一）網格劃分

按照各部門、公共區域、樓幢及重要部位管理把學校安全管理劃分為三類網格。

（二）管理機制

學校安全穩定工作領導小組負責統籌校園網格化安全管理工作，主管安全工作的副院長作為總負責人，領導小組辦公室設在學校保衛處，負責日常管理與協調。

領導小組辦公室人員名單如下：

主任：分管安全副院長

副主任：保衛處主任

成員：學工處、保衛處、各系學管主任

每個網格作為一個安全管理單元，由一名保衛處干部、所屬各二級單位負責人和安全員共同作為本網格單元的安全責任人，負責對網格范圍內所轄單位的人、地、物、事、組織等進行安全管理，各所屬二級單位要指定1-2人作為安全員，并明確每人的工作職責，確保工作責任落實到崗位、落實到個人，確保網格化管理有效運行。

（三）各級工作職責

1.一級網格職責。負責全校安全網格化的組織，制定安全網格化管理工作實施方案；強化安全網格信息化建設，將網格化管理列入日常工作內容，做到有部署、有檢查、有記錄、有總結；定期組織召開安全工作例會，研究并協調解決全校安全問題；建立重點單位基礎數據庫，并實施重點監控；進一步完善事故應急預案，開展安全宣傳教育活動，擴大安全知識教育覆蓋面和影響力；對各級網格管理員上報的安全隱患信息進行匯總、分析、建檔，并協調督促二級網絡安全責任人落實整改。

2.二級網格職責。負責本部門的安全網格化管理工作，落實上級安全生產工作部署；建立并完善各網格點的基礎數據臺賬，層層落實工作責任，明確安全網格管理人員及工作責任；負責管轄范圍內安全基本情況的調查摸底，建檔登記，形成本級安全管理數據庫；督促、指導完善安全制度，明確安全管理責任，完善事故應急預案；對轄區內存在安全隱患的部位實施重點監控，全面收集匯總安全網格管理員上報的安全隱患信息，并及時將有關情況報送至保衛處。

⒊三級網格職責。具體落實本級安全工作職責，對轄區范圍內的安全進行全面檢查，建立健全本單位的安全管理工作檔案等基礎情況臺賬；積極開展平安校園及安全文化宣傳，并及時上報安全工作情況。

（四）工作機制

1．建立臺賬式管理機制。嚴格執行安全日巡查、周檢查、月抽查制度，認真落實隱患排查，建立安全統計臺賬，摸清情況，全面掌握學校各級網格的安全狀況。

2.信息管理機制。網格管理人員定期向保衛處反饋信息，使各類影響校園安全穩定信息第一時間上報，以便有效調度校園人防、物防、技防手段，提高校園綜合防控的響應能力，增強工作實效。

3.監督考核機制。建立網格化安全管理監督與考核體系，定期對網格管理人員工作開展情況進行督查與考核，對工作成績突出的人員進行表彰獎勵，對本單位發生安全事故或網格管理失職人員，視情節及造成的嚴重程度，給予單位責任人或相關人員口頭告誡或書面告誡或書面檢查或通報批評。各網格單位、個人要明確安全主體責任，發生安全生產事故，“評先評優”一票否決。

五、實施步驟

（一）宣傳動員階段（20__年11月-20__年12月）。學校制定實施方案，合理劃分網格。

（二）全面實施階段（20__年1月至20__年6月）。開展宣傳、教育、培訓，明確責任架構圖和工作職責，全面實施網格化安全管理方案。

（三）檢查驗收階段（20__年7月）。安全工作領導小組對各級網格化工作開展情況進行驗收，重點檢查安全監管和安全宣傳教育責任落實情況、登記建檔情況、安全檢查和巡查記錄。

六、工作要求

（一）統一思想，提高認識。開展安全網格化管理，是促進校園和諧穩定的重要保障，對于加強學校安全工作具有普遍的現實意義和指導意義。各有關部門要進一步提高認識，認真組織實施網格化管理工作。

（二）加強領導，認真組織。為確保安全網格化管理工作的順利開展，各二級學院、有關部門要切實加強組織領導，成立相應領導小組，做到分工明確，責任到人，層層抓落實，確保將安全網格化管理工作落到實處。

（三）突出重點，注重實效。在實施安全網格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點，尤其要加強對重點部位的安全監管。

（四）加強統籌,協調運行。網格化安全管理工作是一項系統工程，各部門之間要加強溝通協調，密切合作，特別是要認真解決工作中的交叉環節，真正實現信息整合、資源整合、工作整合，保障網格化安全管理高效運行。

（五）善于總結，不斷提高。網格化管理是一種新型的管理模式，各級網格責任人要善于總結交流執行過程中的成功經驗，進一步健全和完善安全生產網格化監管體系，逐步形成和完善學校全覆蓋、全過程、全方位的安全監管網格。 

學校安全教育教育工作方案篇6

為了進一步加強中小學安全教育，提高廣大中小學生的安全意識和自護自救能力，保護廣大中小學生的身心健康，特制定中小學安全教育系列活動方案。

一、指導思想

堅持素質教育目標，充分認識加強學校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，全面加強學校安全教育，努力提高安全教育的實效性，促進學生安全意識的提高，保障學生的身心健康。

二、活動目標

通過安全教育系列活動的.開展，寓安全教育于各項活動中，使安全教育具體化、經常化、規范化、制度化，提高教育的實際效果，使廣大中小學生在形式多樣的系列活動中，受到經常性的安全教育，掌握抵御危險，防范侵害，應對突發安全事件的基本知識，提高安全意識和自救自護能力。

三、活動原則

1.經常性原則。從新學年開始，系列活動作為中小學校常規性安全教育工作，納入學校的正常教育教學計劃，常年定期開展。

2.普遍性原則。全縣各級各類學校均需積極開展安全教育系列活動，學校要組織所有教師、所有班級、所有學生參加，保證

系列活動的參與面。

3.實效性原則。各校要根據本校實際情況和不同學段學生的身心特點，有針對性地制定具體活動方案，組織實施；要把教學工作與安全教育系列活動結合起來，把知識教育與實踐活動結合起來，努力提高安全教育效果。

四、活動方式

1.活動月、活動周、活動日活動：各校確定主題內容，按時組織實施，力爭廣泛參與，形式多樣，有實際效果，可采取舉辦報告會、制作宣傳品、開展演講辯論、進行主題文藝演出等各種方式。

2.評選活動：縣教育局將對優秀安全教育活動進行評選，并擇優上報。

3.演練活動：各校根據實際情況，制定周密的演練方案，原則上每學期各校演練次數不少于兩次。

4.主題會議活動：各校根據季節特點、城鄉特點和不同學段學生身心特點，以安全教育為主題，召開主題家長會、主題班會。主題家長會要確立重點，對家長進行安全教育，可以采取專題講座、案例教育、與家長簽訂安全監管協議等方式。主題班會要對學生進行安全知識教育，可以采取知識講座、案例教育、舉辦學生遠離安全事故承諾儀式等方式。

5.其他活動：各校除按照系列活動方案的規定開展活動外，要積極發揮主觀能動性，開展各項適合學校、學生參與的活動，創新安全教育活動形式。

五、活動內容和時間安排

3月：綜合性安全教育月活動。內容包括：

（1）安全教育致家長一封信或主題家長會；

（2）交通安全主題活動；

（3）預防傳染病教育活動。

4月：

（一）食品衛生安全教育月活動。內容包括：

（1）食品衛生常識教育；

（2）“三防”教育。

（二）4月第一周為“預防溺水教育活動周”。

5月：5月12日“安全教育演練日”活動；5月19日“安全教育培訓日”活動。

6月：安全度夏教育月活動。內容包括：

（1）防溺水教育；

（2）防中暑教育；

（3）防自然災害、惡劣天氣教育。

7月：百名安全小衛士評選。

9月：

(一)新學期強化安全教育月活動。內容包括：

（1）安全教育與管理主題家長會，致家長一封信；

（2）綜合性安全常識學習與考試（競賽活動）。

（二）9月第一周為“道路交通安全宣傳周”。

10月：

（1）學生自救自護和逃生演練活動；

（2）遠離不健康網站教育活動。

11月：

（1）安全教育征文評選活動；

（2）預防傳染病宣傳教育活動。

12月：

（1）防火、防觸電、防煤氣中毒專題教育活動；

（2）12.4法制宣傳日活動。

元月：

（1）防寒防凍常識教育活動；

（2）假期前給家長一封信（安全教育與管理主題）。

學校安全教育教育工作方案篇7

一、教育目標

3月28日是第__個全國中小學生安全教育日。為開展好各項活動，提高活動的實效性，增強師生安全意識，提升安全綜合素養。我園通過安全教育主題系列活動，讓全體師幼了解生活環境中常見的不安全因素，樹立基本的安全意識，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。

二、具體內容及要求

（一）社會活動

1、醫生家長進課堂

目標：了解醫生看病的一般程序和方法，了解常用的醫療器材

形式：通過談話、操作活動來達到目標。

2、安全逃生

目標：進行安全上下樓梯的演練工作（不推不擠、不牽手，要靠右邊上、下樓梯）。

形式：模擬著火時的情景，進行演習。

3、安全用剪刀

目標：用剪刀剪紙，用小刀削東西時要注意安全，用完放好，不要向著同伴使用。

形式：談話的方式進行教育。

（二）健康領域

1、安全玩滑滑梯

目標：戶外活動時，注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。

形式：出去活動時教育。

2、有序上廁所

目標：幼兒入廁時要輪流去，以免擁擠發生事故。

形式：實踐練習。

3、排隊喝開水

目標：教育幼兒注意有秩序地接開水，防止燙傷。

形式：通過談話及家園共育來達到目標。

（三）語言活動

1、去醫院看病

目標：了解看病的主要過程，知道常用的醫用工具。

形式：講述故事和情景創設。

2、大狗醫生

目標：知道要養成良好地生活衛生習慣，預防生病。

形式：講故事，情境創設。

（四）緊急疏散演練

疏散演練方案附后

三、環境創設

根據安全教育日的方案內容，我們創設了相應的主題墻、環境布置。

1、在主題墻上張貼了安全標志的圖片，鞏固幼兒對安全知識的掌握。

2、讓幼兒講述在生活中可能發生的危險事故。

3、通過家園共育，幫助幼兒掌握基本的安全知識。

四、家長工作

1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容。

2、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品，提高幼兒的自我保護意識。

五、具體措施

1、讓幼兒知道一些安全常識，是有自我保護意識，特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法，上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外，不拿棍或鋒利的東西奔跑，奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品，不到危險的地方去玩，懂得安全使用玩具、用具。

3、了解在活動中掌握保護五官的方法。

4、學會一些意外事故的簡單處理方法。

5、遇到緊急突發狀況懂得如何保護自己。

學校安全教育教育工作方案篇8

根據湖北省食藥監局統一部署，日前，恩施州局采取四項措施，重拳整治校園周邊“五毛食品”安全隱患。

一是源頭治理“下工夫”。開展校園周邊食品專項整治行動，根據食品經營戶的臺賬，摸清“五毛食品”銷貨商的配貨信息，從貨物配送源頭上嚴把質量關。依法督促“五毛食品”經營戶嚴格執行進貨查驗和臺賬制度、質量承諾制度、不合格食品退市制度、索證索票制度，切實從源頭上把好關。

二是排除隱患“保安全”。加大對學生上學、放學時段的巡查力度，對校園周邊的食雜店逐戶排查，依法取締無證無照經營行為，嚴把市場主體準入關。重點檢查“五毛食品”，對生產廠家、保質期、QS標識等印刷模糊的食品，立即要求其作下架處理。對臺賬不齊全、索證索票不及時的，進行教育批評;對發現銷售假冒偽劣食品、“三無”食品、過期變質食品的，依法予以處罰。

三是宣傳教育“引消費”。在新聞媒體發布消費警示，印制食品安全宣傳畫、開展食品安全進校園活動，引導學生不購買包裝上存在生產廠家、生產日期、QS標識不齊全、印刷模糊等情況的“五毛食品”。

四是暢通渠道“維權益”。暢通食品藥品統一投訴舉報電話12331，及時接受調查處理學生消費者在“五毛食品”方面的消費申(投)訴，并做好后續處置工作，切實維護好消費群體的合法權益。

學校安全教育教育工作方案篇9

一、活動主題：

快樂童年，平安成長

二、活動時間：

20__年3月9日至3月13日

三、領導小組：

組長：

副組長：

成員：各行政及年級組長

參加人員：__小學全體師生

四、具體工作安排：

第一階段：活動安排

3月9日星期一

1.安全教育活動周啟動儀式(國旗下講話)。(德育處少先隊、安全辦)

2.各班級出一版以安全教育為主題的板墻報，于第三周星期五進行檢查。(安全辦、德育處、評委組、各班主任)

3.在學校LED顯示屏打出我校安全教育活動周主題：“快樂童年，平安成長”。(辦公室)

4.3點35分各班觀看安全教育視頻及安全逃生演練(李校、安全辦、德育處、各班主任)

3月10日星期二

1.安全知識圖文影像展。(德育處、安全辦)

2.安全逃生演練通訊稿(安全辦)

3月11日星期三

各班布置安全教育宣傳板報(安全辦、各班主任)

3月13日星期五

總結安全逃生演練工作。(德育處、安全辦)

第二階段：總結

3月23日第四周星期一

1.升旗禮暨安全教育活動周總結。(安全辦)

2.總結材料匯報局安全科。(陳永暢)

五、要求：

1.全體動員、全員參與。

2.人人有責，責任到人。

3.所有工作人員對領導小組負責，需提前準備的請本組負責人自行組織并統籌安排。有特殊情況請及時報領導小組協調解決。

學校安全教育教育工作方案篇10

為了切實做好冬季安全工作，進一步深化我校安全隱患排查整治工作，確保教學秩序正常開展，依據縣局文件精神，結合我校實際情況，特制定我校冬季安全工作實施方案。

一、指導思想

以為指導，圍繞“平安校園”的要求，采取一切必要措施，進一步增強安全責任和憂患意識，全面消除校園安全隱患，確保師生生命和財產安全，維護教育穩定。

二、領導小組

組長：王琳

副組長：成云婷張隨琴

成員：黃會盟趙永福張能能張春曉張鳳云楊宏波尚青林

三、切實做好冬季學校安全工作

（一）切實做好各項安全防范工作。

一是要大力加強學生冬季安全常識教育。切實開好安全教育課，要針對冬季風干物燥、易發事故的季節特點，對學生進行用電、取暖、防火、防煤氣中毒等各類安全教育，不斷增強學生的安全防范意識和自我保護能力，防止意外事故發生。二是做好冬季取暖的安全防范工作。認真做好冬季學生取暖工作，要定期對取暖設備進行檢查。堅決防止煤氣中毒、火災和傷害事故的發生。三是做好火災預防工作。要進一步增強責任感和使命感，繼續強化消防知識教育，認真組織師生開展滅火演習和火災逃生演練，增強廣大師生的消防安全意識和應急逃生能力。四是要做好防盜工作，確保學校師生財物安全。五是要扎實做好防止管制刀具進校園工作。

（二）進一步加強學生安全管理

一要加強上學、放學期間安全管理。要嚴格作息時間，學生不得提前到校。。二要加強活動管理。三要注意加強學校與學生家長之間的配合。學生一旦在校內發生事故，學校在迅速進行救護的同時要及時與家長取得聯系，切實做好善后工作。要敦促學生家長做好學生校外期間的安全監管。

（三）繼續深入開張學校安全隱患排查整治活動

要切實做好安全隱患整治工作，組織開展一次冬季安全隱患大排查，重點是學校校舍、用電設施、消防通道、滅火器材、取暖設備等，及時消除安全隱患，確保冬季校園安全。

（四）滅火和應急疏散預案編制與演練

建立滅火和應急疏散演練制度，定期開展演練。職責明確、內容合理。應急組織機構熟悉滅火和應急疏散預案內容。

（五）實施步驟及時間安排

1、部署發動

緊密結合實際，確定整治重點，制定工作方案，召開動員部署會議，周密部署火災隱患整治專項行動。

2、排查整治

持續開展隱患排查整治，重點抓住人員密集場所、易燃易爆場所以及其他容易發生火災的場所等，進一步加大火災隱患排查整治力度，嚴抓薄弱環節，嚴格整治火災隱患，防止重特大火災事故發生。針對存在重大火災隱患和未整改的火災隱患，盡快落實整改方案、整改責任、整改措施。

3、自查情況

火災隱患排查整治專項行動結束前，學校要將火災隱患排查整治工作情況進行自查，并書面上報縣教育局。

（六）工作要求

1、提高認識，精心組織。充分認識這次排查整治工作的重要性和必要性，要制定方案健全制度明確責任，有力措施，確保排查整治工作落到實處。

2、加大宣傳，營造氛圍。充分利用校園廣播、黑板報、班會、展板、橫幅、征文等形式，大力宣傳火災隱患排查整治的重要性、必要性和排查整治的工作方法。

學校安全教育教育工作方案篇11

為進一步提高中學生交通安全法制意識，預防和減少涉及中學生的交通事故，經學校研究決定于9月26日—9月30日組織開展全校學生交通安全教育宣傳月活動。

一、指導思想

堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全過鐵路、安全騎車、安全走路”養成教育為主線，以深化鐵路交通安全宣傳“進學校”工作為突破，集中開展多種形式和內容的中學生交通安全教育活動，營造全社會關注中學生鐵路交通安全的良好氛圍，切實加強和落實中學生交通安全教育工作，進一步提高中學生交通安全法制意識和自我防護能力，預防和減少涉及中學生的交通事故，維護我校正常教育教學秩序，保障和促進青少年的健康成長。

二、工作目標

1.通過開展全校“宣傳周活動”，主要實現“覆蓋率達到100%”。

2.學生參與“宣傳周活動”受教育率達到98%以上。

3.學生鐵路交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

4.中學生鐵路交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高。

三、宣傳周活動領導小組成員安排。

組長：李平

副組長：王照平(蕪湖火車站派出所大隊長)董平

成員：沈小飛俞仙徐平平王紅旗

各班班主任

三、工作步驟

(1)啟動階段(9月20日)主要利用早操的時間開展“宣傳周活動”動員會。

(2)實施階段(9月26——9月30日)，主要組織開展6項活動：

1、向全校學生發放致家長的一封信，告知學校活動情況，向家長宣傳交通安全知識。

2、邀請蕪湖火車站派出所王照平警官到我校開展“交通安全知識”講座。

3、開展中學生交通安全主題簽名活動。

4、利用展板進行主題宣傳。

5、利用宣傳欄、校園廣播、網站宣傳活動過程。

6、進行以交通安全為主題黑板報評比。

(3)總結表彰階段(10月初)

宣傳月活動領導小組要對“宣傳周活動”認真進行檢查、評比、總結和表彰，全校將評出活動優秀班級。

學校安全教育教育工作方案篇12

為進一步加強校園及周邊安全管理，消除各類安全隱患，預防安全事故發生，切實保障廣大中小學生、幼兒的人身安全，經鎮政府研究，決定在全鎮范圍開展校園(含幼兒園)及周邊安全集中整治行動，特制訂如下工作方案：

一、工作目標

通過排查整治，規范校園安全管理工作，整治非法接送學生車輛，取締非法辦學的幼兒園，改善學校周邊環境，增強廣大師生和家長的安全意識，杜絕校園重特大安全事故的發生。

二、組織領導

鎮政府成立校園及周邊安全集中整治工作領導小組，由任組長，任副組長，為成員，領導小組下設辦公室在中心學校，由馬兆雄兼任辦公室主任，負責組織、協調開展校園及周邊安全整治工作。

三、工作重點

1.重點整治校(園)車營運情況，非法營運車輛搭載學生等交通違法行為，部分幼兒園違規自備或租用社會車輛接送學生的情況。

2.完善各中小學校、幼兒園出入口道路交通標識、警示標志和減速裝置的配置。

3.依法取締辦學條件不達標、未辦理合法手續的幼兒園。

4.對各學校、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內外治安安全進行整治。

四、工作步驟

整治行動分為三個階段進行，具體安排為：

1.宣傳部署、摸底排查階段(20__年5月20日前)

召開動員會、制訂工作方案，對此項工作進行部署和安排。由鎮政府牽頭，聯合相關站辦所深入到轄區內各中小學、幼兒園，按照“三個掌握”的原則(即掌握車輛、車主及駕駛人基本情況;掌握車輛運行路線、運行時間及接送學生人數情況;掌握是否簽訂安全管理和安全行車責任書的情況)，對所有接送學生車輛進行調查并逐一登記;對轄區內學校周邊治安情況和所有非法辦學的幼兒園進行排查并逐一登記。同時，對校內食品安全、校舍安全、消防安全情況進行全面摸底排查。

2.集中整治階段(20__年5月21日—6月30日)

中心學校、城區交警中隊、派出所和各中小學校要通過上安全教育課、設置安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發放宣傳教育卡片、發放告學生及家長安全書、簽訂承諾書、對校園駕駛人進行面對面教育等形式，有針對性地開展安全教育工作，促使學生及學生家長自覺提高安全防范意識，維護自身安全。

運管所、交警中隊、派出所、交管站要對固定接送學生車輛(含公交車)營運情況進行嚴格督查，責令不符合條件的車輛及駕駛員立即整改，合格后方可上路;依法嚴厲打擊非法營運車輛搭乘學生行為。

農機站要依法打擊農用車搭乘學生行為。

派出所要大力整治校園周邊排查出來的治安問題。

中心學校、衛生院、工商所要對學校商店、食堂食品安全進行全面督查，嚴防不符合衛生要求的食品流入校園;要對從業人員健康情況、飲用水消毒、食堂衛生、疾病防疫等工作按要求進行整改。

中心學校、安監站要對學校校舍、壓力容器、體育器材等進行安全檢查，封閉、拆除D級危房，停止過期壓力容器的使用，對靠近山體的校舍進行風險評估。

中心學校、消防部門要對學校消防安全進行督查，全面檢查學校電力線路和消防器材的配備、使用情況，督促每所學校每學期要組織師生開展至少一次消防器材的使用培訓和消防疏散演練。

同時，校園及周邊安全集中整治工作領導小組將對全鎮幼兒園的辦學條件和辦學資格進行清查，將非法辦學的幼兒園的情況報請縣政府予以取締。

3.督查匯總階段(7月1日-7月31日)

各單位要及時掌握工作動態，明確專人負責數據統計、資料收集、臺帳整理和信息上報工作。鎮紀委對校園及周邊安全整治工作定期開展專項督查。同時，在20__年7月底前，鎮政府將建立健全校園周邊安全管理的長效機制，通過每月一次摸底，每季度一次督查，每半年一次聯合集中整治行動，確保校園及周邊安全。

五.工作要求

1.高度重視，精心組織。校園及周邊安全事關廣大中小學生和幼兒的生命安全，事關鎮域社會大局穩定，各成員單位要從服務民生、維護穩定的大局出發，充分認識到加強校園及周邊安全工作的重要性，將本次集中整治行動作為當前的一項重要工作，進一步加強組織領導，明確工作重點，落實各項措施，確保取得工作實效。

2.密切配合，形成合力。各成員單位要認真落實責任，加強部門配合，著力解決學校食品、校舍、消防、治安、道路交通等安全重點難點問題。派出所、交管站和中心學校要廣泛聽取師生、家長對校園及周邊安全工作的意見、建議，動員廣大師生及群眾積極參與到校園及周邊安全整治工作，形成齊抓共管的良好格局。同時，建立和完善安全管理制度，努力構建校園及周邊安全管理工作的長效機制。

3.加強督查，確保成效。鎮政府將強化對集中整治工作的督查，對措施得力、成效明顯的站辦所予以表揚;對行動緩慢、工作不力的站辦所予以通報批評;對因工作措施不落實導致發生安全事故的，將嚴格追究相關人員責任。

學校安全教育教育工作方案篇13

一、指導思想

認真落實縣教育局《博興縣教育局關于做好冬季學校安全工作的通知》精神；堅持以人為本，堅持安全發展，進一步提高學校安全工作管理水平和全校師生安全素質，提高廣大師生的安全自救、互救、自護水平；著力打造平安、和諧校園，為師生創建一個安全、快樂的工作學習環境。

二、活動主題：

安全發展，預防為主

三、活動時間：

12月1日至30日。

四、組織機構

組長：朱儒明

副組長：謝延永馬東山

成員：__各班主任

五、活動形式

1、營造氛圍

在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標語，利用櫥窗、黑板報等開辟安全宣傳教育專欄，營造濃厚的校園安全活動氛圍。

2、宣傳教育

利用時間專題學習安全工作的法律法規和安全常識，開展安全知識競賽和征文活動。同時，充分利用國旗下講話、班(隊)會、校園廣播、校園網等著力宣傳安全知識及學校開展的活動情況。

3、開展活動

①組織一次國旗下講話，舉行“校園安全月”活動啟動儀式，進行一次安全教育。(王效武、袁文俊負責)

②校園內懸掛、張貼“強化安全管理，共建和諧校園”等宣傳標語。(謝萬貞、王明海負責)

③少先隊大隊部組織在低學段各班積極開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識題”活動，使一個學生帶動一個家庭影響整個社會，從而達到：全社會人人講安全，處處保安全。(韓艷芳負責)

④各班開展一次安全主題班會，出好一期安全黑板報，針對目前學校安全教育的新要求下發一份安全教育方面的告家長書。對學生強化防凍傷、食品衛生和防交通事故等方面的教育，提高學生的自我防范意識和保護意識，大力降低學生凍傷、交通等安全事故。(袁文俊、王效武負責)

⑤組織高學段學生(四、五年級)以“一人安危系全家，全家幸福系一人”為主題寫一封信征文活動，提高學生家長的安全教育意識，將安全教育陣地拓寬到每個家庭。要求全員參與，各班評選出1——2篇優秀稿件于12月23日前上報教務處參加學校的評選。(韓艷芳負責)

⑥加強學生日常行為規范教育，規范課間活動紀律，引導學生開展健康、文明、安全的游戲活動。(袁文俊負責)

⑦12月下旬開展校園安全隱患大檢查活動，全面查找和大力整治校園安全隱患，確保學生校園安全月及寒假期間的廣大師生人身安全和校園財產安全，同時組織一次冬季安全教育活動。(謝萬貞、王明海負責)

⑧認真組織全體教師深入學習相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。(各班主任負責)

六、活動要求

1、加強領導、狠抓落實。各班主任要充分認識開展安全生產月活動的重要性，認真學習領會學校的安全方案，把“安全生產月”活動擺在重要的議事日程，確保各項活動順利開展。

2、齊抓共管，人人參與，力求活動實效。各個課任教師要積極配合班主任的工作，齊抓共管，發動學生積極參與安全生產月活動，共同把本班的安全教育工作落實到實處。

3、做好工作總結。在活動結束后，由安保辦公室對“校園安全月”活動開展情況進行認真總結，于1月7號前將總結材料報教務處。

學校安全教育教育工作方案篇14

一、活動目的：

為樹立“安全第一，預防為主”的思想，進一步增強廣大中學生安全意識，預防和杜絕安全事故發生，確保學生生命安全，構建“平安和諧”校園，特開展中學生校園安全知識競賽活動，現制定競賽方案如下：

二、活動意義：

通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習各種校園安全知識。提高中學生行為意識，增強遵守規范的自覺性，促進學生養成良好的行為習慣，做一個全面發展的學生。

三、比賽時間

20__年12月15日（星期五）下午第一節

四、比賽地點

八三班室

五、參賽對象：八年級學生

六、具體要求

1、各班認真參與本次活動，選出15名學生參加競賽。

2、各競賽小組務必參加本次活動。

3、本次競賽搶答的形式進行，題型選擇題、判斷題。

七、獎勵辦法

本次競賽只評個人獎和優秀獎，設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名；優秀獎20名給予表彰獎勵。

學校安全教育教育工作方案篇15

一、指導思想

全面落實_，堅持“安全第一，預防為主”的方針,綜合整治校園安全隱患，防患于未然，營造人人關心安全，個個重視平安的良好校園氛圍，增強學校師生的安全意識，普及各種安全知識，提高師生的安全自護能力，促進學校安全工作水平進一步提高。以保障全校師生人身安全和學生健康成長。

二、活動主題

強化安全管理，共建和諧校園

三、活動時間

20__年10月10日至11月10日

四、組織機構

成立活動領導小組，負責學校的組織領導工作。

組長：

副組長：

領導班子成員各班班主任，保安人員,體育老師

五、活動內容

本次安全教育宣傳活動的主題內容是“四防”“五意識”教育。所謂“四防”教育是指對學生進行防溺水、防雷擊、防中暑、防食物中毒的教育。所謂“五意識”是指通過活動以增強學校完善安全防范、教師執行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監督的“五種意識”。

六、活動目的

通過開展安全教育宣傳活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

七、方法措施

(一)提高認識，加強領導。

學校安全工作關系到學生的健康成長，關系到各個家庭的幸福安寧和社會的穩定。學校安全教育工作領導組，落實具體工作，主動與家長、有關部門聯系。

(二)科學組織，講求實效。

安全教育宣傳活動面向全體師生，全員參加，根據學生年級特點，圍繞“四防”、“五意識”積極組織開展宣傳教育活動。

1、開辟一組宣傳櫥窗。

(1)在學校院內有安全教育的警示語，如：“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。

(2)在學校板報、班級板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及到學生。

(3)校櫥窗張貼宣傳畫，師生人人動手，創建安全校園。

(4)發放告家長書，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。

2、組織一組教育活動。

(1)充分發揮升旗儀式的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。

(2)班主任根據本班實際，結合安全教育內容開展一次以“安全在心中，平安在身邊”，主題班會活動，做好活動過程的記錄。

3、開展一次應急避難演練.

11月1日組織一次消防突發事件緊急疏散、逃生救生安全演練活動。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。