不同國家選擇了不同的日期當做教師節(jié)，但共同的目標是承認和尊重教育工作者的重要貢獻。教師節(jié)活動方案大家有什么想要知道的嗎？下面給大家分享一些關(guān)于教師節(jié)趣味活動主題方案15篇（精選），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

教師節(jié)趣味活動主題方案精選篇1

為慶祝第__個教師節(jié)，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經(jīng)中心校研究決定，擬于20__年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動，具體方案如下：

一、活動主題：暢想未來，放飛希望。

二、舉辦單位：會發(fā)鎮(zhèn)中心校

三、演出單位：中心校及各小學校代表隊

四、演出時間、地點：20__年9月10日上午8∶00——13：00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室

五、具體要求：

1、節(jié)目數(shù)量（按校型定節(jié)目數(shù)量）會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結(jié)、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學校可聯(lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目（可以師生聯(lián)合同臺演出）。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。

2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單。

六、獎勵辦法

1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

七、經(jīng)費：各單位活動費、伙食費自理。

各校要積極組織，認真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行。

教師節(jié)趣味活動主題方案精選篇2

一、指導(dǎo)思想

今年的教師節(jié)是我國第二十九個教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題，本著“隆重熱烈、務(wù)實簡樸”的原則慶祝20__年第__個教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發(fā)展。

二、活動時間

20__年9月10日——教師節(jié)前后。

三、活動組織

學校成立慶祝第x個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：嚴建國、陳進生

副組長：唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

成員：廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由鄧家飛主任負責。

四、活動安排

1、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。總負責人：唐紅敏

（1）學校網(wǎng)站宣傳：負責人：譚明

要求：

①在學校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面，宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡，慶祝教師節(jié)活動動態(tài)，各級各類尊師寄語或故事等。

②完成時間：正式開學開始，20__年9月10日止。

（2）學校廣播宣傳：負責人：譚延喜

要求：

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：先進集體、個人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。

③制定好廣播計劃，從開學第一天開播至9月10日止。

（3）學校標語宣傳：負責人：廖寧江

要求：

①校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第27個教師節(jié)！校內(nèi)懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師！”。

②完成時間：9月2日

（4）學校板報宣傳：負責人：鄧家飛

要求：

①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報。

②內(nèi)容：教師節(jié)知識，表彰先進集體、個人事跡，老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

③9月8日前完成。

（5）黑板報宣傳：負責人：各班班主任

要求：

①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。

②9月8日前完成；

③學生處組織檢查評比。

2、學生感恩活動

組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。總負責人：肖聲忠

（1）9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。（團委、學生會負責）

（2）9月9日，每節(jié)課前，各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福，為老師們送上小禮物。（各班班干部負責）

（3）9月5——9日課余時間，組織學生參加學校“老師，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。（學生會負責）

（4）9月5日下午班會課：組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

3、學校慶祝大會

利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。（學生處、團委負責）

主持：周公望；

程序：

1）、升國旗儀式；

2）、校長致辭；

3）、教師代表講話；

4）、學生代表講話；場地布置：譚延喜。

4、組織教育懇談會

邀請部分人大代表，主管部門和轄區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)，校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會，宣傳教育和學校。總負責：唐紅敏

（1）時間地點：9月8日上午10點，學校大會議室

（2）人員邀請：人大代表4人，由學校領(lǐng)導(dǎo)負責邀請；主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負責邀請；校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負責邀請。

（3）會務(wù)接待：辦公室和人事處負責

（4）校園參觀：重點參觀展覽室。

5、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展：負責人：美術(shù)系

要求：

①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

6、召開離休和退休處級干部座談會

9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會，慰問老教師。（工會負責）

教師節(jié)趣味活動主題方案精選篇3

今年9月10日是全國第30個教師節(jié)，為使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日，弘揚尊師重教的良好風尚，展現(xiàn)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神面貌，營造全社會關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。我鎮(zhèn)決定于20__年教師節(jié)前后舉行系列慶祝活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

今年教師節(jié)慶祝活動以，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，突出“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當教書育人模范”活動主題，各單位要廣泛開展教師節(jié)主題活動，進一步學習宣傳英模教師的先進事跡，展示新時期人民教師的精神風貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學習熱潮，展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象，以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。

二、活動內(nèi)容

（一）開展以“學習英模教師，弘揚偉大師魂”為主題的教育宣傳學習活動。各校（園）要深入開展向全國優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學習活動，并與宣傳學習本校優(yōu)秀教師先進事跡結(jié)合起來，與加強師德建設(shè)結(jié)合起來。當前，各校（園）尤其要積極發(fā)現(xiàn)“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，拒絕有償家教，致力于課堂教學”的教師楷模；勇于樹立“自主學習、全面發(fā)展，抵制有償家教，回歸課堂”的學生典范，引導(dǎo)廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學習觀和成才觀。

（二）加大力度，廣泛宣傳教育成果。各校（園）要充分利用標語、校園廣播、黑板報、展板、宣傳材料廣泛宣傳學校優(yōu)秀教師和先進教育工作者的先進事跡、師德師風典型、教育教學質(zhì)量，營造濃厚的活動氛圍，全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績，充分展示學校的新形象、新亮點。

（三）繼續(xù)開展“送溫暖”活動，為教師辦實事、辦好事。教師節(jié)期間鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村（居）主干將深入學校走訪慰問，傾聽教師對做好教育工作的意見和建議，主動了解學校的困難、教師的工作生活情況，切實解決教師的工作生活困難，充分體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心，進一步增強廣大教職工樂業(yè)奉獻的意識。

（四）開展形式多樣的慶祝活動。擬召開全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝表彰大會，對優(yōu)秀教師、先進教育工作者進行表彰；舉行老教師祝壽活動；舉行師德師風演講比賽、硬筆（粉筆、鋼筆）書法比賽并薦送市賽；擬在安海中學舉行教職工羽毛球賽；擬舉行教職工全健排舞比賽。各學校（園）也要圍繞本單位實際，開展其他各種形式的慶祝活動。

（五）9月10日晚各單位要組織觀看中央電視臺舉辦20__年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目現(xiàn)場直播。

（六）各學校舉行新教師拜師會，結(jié)合師徒結(jié)對工作進行開展。

三、活動要求：

（一）各單位要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃、精心組織，做好20__年教師節(jié)主題活動的各項工作。要圍繞主題，總體部署，統(tǒng)籌安排，使慶祝、表彰與學習教育相結(jié)合，多種宣傳教育形式相結(jié)合，學校與社會相結(jié)合，廣泛參與、多方互動、層層展開，確保慶祝活動隆重、熱烈、簡樸，有時代感、廣泛性和社會參與性，保證教師節(jié)主題活動取得預(yù)期效果。

（二）全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，積極、主動、滿腔熱情地參加慶祝教師節(jié)主題活動。要進一步學習優(yōu)秀教師先進事跡，增強光榮感和使命感，確立先進教育理念，展示教師風貌，弘揚師德精神，大興學習之風，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以實際行動慶祝自己的節(jié)日，為年底創(chuàng)建教育強市營造濃厚的氛圍。

（三）各單位應(yīng)及時將活動中涌現(xiàn)的尊師重教的典型及活動開展情況，以宣傳黨和政府對教育的關(guān)懷、教育取得的工作成果以及教師愛崗敬業(yè)的風采為主旋律，突出宣傳安海教育的亮點和重點，加強與新聞媒體的聯(lián)系與合作，積極主動地做好教師節(jié)期間的宣傳工作，及時報送鎮(zhèn)教委辦或發(fā)送安海鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)“投稿系統(tǒng)”等宣傳欄目。

為切實把慶祝第二十八個教師節(jié)活動組織好、落實好，安海鎮(zhèn)政府將成立慶祝第二十八個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各校（園）要把慶祝第二十八個教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項活動開展好、落實好。

教師節(jié)趣味活動主題方案精選篇4

一、活動目的：

今的月日是我國的x個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動主題：

“感恩老師，讓心靈飄香”

三、活動時間

__月__日————__月__日

四、活動內(nèi)容：

（一）一、二級中開展“畫畫我的老師”的活動，并可以寫一句感謝教師的話。

（二）三、四級開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內(nèi)進行演講比賽。

（三）班級內(nèi)舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

（四）以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。

（五）以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報。

（六）自己動手給老師做一張賀卡。

四、活動要求

1、各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。

2、一、二級繪畫一律用開的新聞紙，每班上交份，學校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。

3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學生自己寫作，每班上交份高質(zhì)量的作文，優(yōu)秀作文將在學校刊物上刊登，演講比賽時間另行通知。

4、黑板報內(nèi)容全面更新，要以安全、新學期、教師節(jié)三大塊為主題。

5、手抄報要求用開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。

6、上交時間：月日大課間時間；地點：政教處。

教師節(jié)趣味活動主題方案精選篇5

一、活動目的

今年的教師節(jié)是我國第32個教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題，本著“隆重熱烈、務(wù)實簡樸”的原則，慶祝__年第32個教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育教學改革和發(fā)展。

二、活動時間

__年9月8日——9月10日

三、活動組織

學校成立慶祝第32個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：賴__副組長：盧__

成員：熊__

四、活動安排

1.主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。

(1)學校網(wǎng)站宣傳(負責教師：肖__)

要求：在學校網(wǎng)站、微信群、校訊通短信平臺里宣傳各級各類尊師寄語及表彰喜訊。

(2)學校標語宣傳(負責教師：肖__)

要求：校門口電子屏幕：熱烈慶祝第32個教師節(jié)!

(3)一張手抄報

三到六年級各班以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，制作慶祝教師節(jié)手抄報，自擬標題，手抄報內(nèi)容要板塊新穎、書寫端正，班主任擇優(yōu)五張展出。

(4)一句賀卡

一、二年級學生自制一份賀卡，自己喜愛的老師留言、送祝福，表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達全班同學的對老師們的感恩祝福之情。班主任擇優(yōu)部分展出。

2.學生自主表達感恩之情

學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。如：向老師問好、送出祝福，給老師們送上兩個“一”：一句節(jié)日祝福;一條教學建議。(各任課教師自行安排)。

3.教職工文體活動

(1)教師鋼筆字比賽

活動時間：9月8日——10日

比賽規(guī)則：①教師人人參與

②摘抄一首與抗日有關(guān)的詩歌

③10日之前由年級長收齊上交學校工會，由工會組織評出一、二、三等獎

(2)趣味體育活動：企鵝漫步

活動時間：9月10日下午第三節(jié)課(無課的老師先參加)

活動地點：大操場

比賽規(guī)則：參賽者需兩腿、兩手臂夾3個排球，呈企鵝狀從起點跑向終點。球掉下須夾起球，在球掉的位置重新開始。用時最短者為優(yōu)勝者。所需器材：18個排球，可從體育器材室借用。

人員分工：裁判員：蘇__計時：肖__場地器材：賴__

五、活動要求

1.各班要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織，充分調(diào)動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛煉與展示，確保整個藝術(shù)活動的質(zhì)量和效果。

2.做好本次活動的輿論宣傳工作，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

3.各班要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發(fā)動;活動中嚴密組織，有條不紊;活動后認真總結(jié)。

4.做好活動總結(jié)表彰。

教師節(jié)趣味活動主題方案精選篇6

為進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，讓學生更多的發(fā)現(xiàn)老師的美，同時也讓老師感受到廣大學生和家長對自己的敬愛之情。20__年教師節(jié)來臨之際，__市網(wǎng)上家長學校將在全市中小學生和家長中開展“老師最美的時刻”教師節(jié)感恩祝福信息發(fā)送活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、活動主題：

老師最美的時刻

二、活動時間：

20__年8月29日——9月12日

三、活動對象：

全市幼兒園、小學、初中、高中、職業(yè)院校學生和家長

四、活動方式：

各分校、管理站組織本市、區(qū)學生參加由__市網(wǎng)上家長學校組織的“老師最美的時刻”專題活動。

學生和家長登陸__市網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站，點擊“老師最美的時刻”教師節(jié)活動專題，按要求依次完成提交即可(也可以在手機上參加活動)。

參與活動的學生和家長應(yīng)如實注明學校、年級(開通家校路路通的學校可直接選擇)，并填寫自己的真實姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng)、情感真摯、語言簡樸、能在細微處發(fā)現(xiàn)老師的美。

教師可在專題內(nèi)直接登錄家校路路通，閱讀學生和家長“發(fā)送的祝福信息”，也可在看完信息后，點擊“回復(fù)”，回復(fù)信息內(nèi)容將發(fā)送到學生或家長填寫的手機號上。

學生和家長的祝福信息將在教師節(jié)當天，以短信形式發(fā)送到老師手機上，并參加優(yōu)秀信息評選。

五、獎項設(shè)置

1、優(yōu)秀組織獎若干名。

2、教師優(yōu)秀感言獎若干名。

3、學生優(yōu)秀感言若干名。

4、家長優(yōu)秀感言獎若干名。

教師節(jié)趣味活動主題方案精選篇7

一、活動目的

教育學生尊敬老師，建立良好的師生關(guān)系，促進同學們盡快全面健康發(fā)展。

二、活動主題

以“慶祝教師節(jié)”為主題。

三、活動準備

1、提前布置學生在班會上送給老師一句話作為節(jié)日禮物。

2、網(wǎng)上歌曲《每當我輕輕走過你窗前》、老師贊歌。

3、黑板設(shè)計美術(shù)字及繪圖“謝謝你，老師！”

4、邀請各任課教師。

四、活動過程

（一）播放歌曲《每當我輕輕走過你窗前》，音樂結(jié)束后導(dǎo)入班會主題，宣布班會開始。

（二）主持者引導(dǎo)學生回憶教過自己的老師。

請同學們登臺向大家講述關(guān)于老師的故事，講自己經(jīng)歷的事情。師生鼓掌。x至x人講后，主持者倡議全體起立，向教過自己的老師齊聲說：“謝謝你，老師！”

（三）主持者過渡話題，由教過自己的老師到現(xiàn)在的老師，擴充到全國所有的老師，引導(dǎo)大家對教師的理解與尊重。轉(zhuǎn)入詩歌朗誦。

（四）主持者推進活動，由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。所有同學按次序依次起立送給老師一句話。

（五）主持者總結(jié)發(fā)言，要求大家在今后的'日子里把對老師的感激和祝福化作實際行動，見了老師問聲好，課堂注意聽講，勤學好問，尊重老師的勞動，讓x中雄厚的教師資源為同學們實現(xiàn)自己遠大的理想插上翅膀。

（六）請任課教師發(fā)言，對同學們提出希望。

（七）班主任發(fā)言。（作為機動內(nèi)容安排）

（八）班會結(jié)束，全體合唱《每當我輕輕走過你窗前》。

教師節(jié)趣味活動主題方案精選篇8

一、活動目的

在第x個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的`辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動主題

感謝師恩，愛在我心。

三、活動時間

20__年9月10日。

四、活動對象

全體學生。

五、活動地點

各年級教室。

六、活動準備

1、召開中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。

（1）交一份最好的作業(yè)。

（2）中隊干部自制花朵及賀卡，于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。（x月x日下午第x節(jié)課在x年級教室）

（3）給老師一天最好的表現(xiàn)。

（4）向見到的每一位老師問好。

（5）各中隊制作一份尊師卡。

（6）出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。（x月x日檢查評比）

七、大隊主題會活動

進行一次特殊的愛的禮物（x月x日）。

1、節(jié)日致辭

2、向老師獻花。

教師節(jié)趣味活動主題方案精選篇9

活動目的：

通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福，做一個尊師愛師的好學生。

活動時間：9月8日下午

活動地點：五（4）班教室

活動準備：

1、準備好文藝節(jié)目及道具等。

2、多媒體課件。

3、錄音機一臺，有關(guān)樂曲磁帶一盒。

活動過程：

1、主持人宣布活動開始

2、送節(jié)日祝福

全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！

3、敘師生情誼

學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的話，。

（背景音樂：《感恩的心》）

4、向老師獻禮

（1）獨唱：《采一束鮮花》

（2）朗誦：《園丁頌》等

（3）游戲：學生比劃老師猜

（4）舞蹈：《感恩的`心》

（5）小品

（6）大合唱：班歌《我愛我家》

5、表自我決心

每天我為老師倒杯茶；

每天我為老師捶捶背；

每天……

6、班主任致辭

7、主持人宣布活動結(jié)束

活動目的：

通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福，做一個尊師愛師的好學生。

活動時間：9月8日下午

活動地點：五（4）班教室

活動準備：

1、準備好文藝節(jié)目及道具等。

2、多媒體課件。

3、錄音機一臺，有關(guān)樂曲磁帶一盒。

活動過程：

1、主持人宣布活動開始

2、送節(jié)日祝福

全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！

3、敘師生情誼

學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的話。

（背景音樂：《感恩的心》）

4、向老師獻禮

（1）獨唱：《采一束鮮花》

（2）朗誦：《園丁頌》等

（3）游戲：學生比劃老師猜

（4）舞蹈：《感恩的心》

（5）小品

（6）大合唱：班歌《我愛我家》

5、表自我決心

每天我為老師倒杯茶；

每天我為老師捶捶背；

每天……

6、班主任致辭

7、主持人宣布活動結(jié)束

教師節(jié)趣味活動主題方案精選篇10

活動一："師德內(nèi)涵"大演講比賽

為"品讀好書、共鑄師魂————不變的承諾"師德大活動， 教師愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人新形象， 團支部決定在全校青年教師中"師德內(nèi)涵大演講"比賽活動。

一、將演講稿以文本的形式于5月6日（周五）交至團支部， 資料， 收集。

二、比賽形式：

1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講， 演講時脫稿， 每人限時3—5分鐘。

2、評分：演講比賽由現(xiàn)場的評委組評分， 評分采用制， 最后所得的平均分為該選手的最后。（評委：校長、書記、行政）

3、評分依據(jù)：

①儀表端莊、落落大方（2分）；

②脫稿演講、語言流暢（2分）；

③內(nèi)容詳實、生動（2分）；

④語言標準、富有感染力（2分）；

⑤用時恰當、在3—5分鐘（2分）。

三、比賽、地點：5月9日中午12：30在學校舉行

四、獎項設(shè)置：一等獎一名， 二等獎兩名， 三等獎三名， 優(yōu)秀獎若干名。

活動二："團隊攜手，共享陽光"出游活動暨"大手拉小手，共享陽光"——青年團員教師定點幫扶青年團員學生

一、活動形式：

每位團員教師自愿帶領(lǐng)一名結(jié)對的學生上午前往東湖落雁島參觀、游玩，下午前往東湖楚城領(lǐng)略自然風光、陶冶情操或者前往湖北省博物館參觀（每天下午3：30前領(lǐng)票排隊進行場）

（另：團員教師晚上集體進行歌唱比賽活動）

二、活動時間：5月1日——5月17日雙休日（活動自行設(shè)定）

三、活動地點：東湖落雁島、東湖磨山楚城、湖北省博物館等

四、活動反饋：上傳一張你與結(jié)對學生的場景照片；你與學生的活動感言各100字。

五、活動費用：本著自愿奉獻的精神， 在活動當日給結(jié)對的學生購買一頓午餐。車費、門票、唱歌比賽場地費由學校報銷。

教師節(jié)趣味活動主題方案精選篇11

一、活動主題

莘莘學子報師恩。

二、活動時間

教師節(jié)當天。

三、活動內(nèi)容

（一）敬師卡設(shè)計制作比賽

每班設(shè)計制作x個敬師卡，于x月x日前上繳校團委進行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。

（二）開展向老師獻禮活動

1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡，向老師表達敬愛之情。

2、教師節(jié)當天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花，創(chuàng)設(shè)良好的教學環(huán)境。

3、倡導(dǎo)全體學生在每堂課的課前問好時，向老師致以節(jié)日的問候。

4、倡導(dǎo)全校學生各方面盡力做到最好。

5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。

（三）文藝演出活動，教師節(jié)當天下午x節(jié)課。

（四）學生會向老師派發(fā)禮物。

（五）征文比賽《老師，我想對你說》。

教師節(jié)趣味活動主題方案精選篇12

一、活動目標

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩，當涌泉相報”。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

二、活動主題

老師，謝謝您的諄諄教誨

三、活動時間

____年11月24日—28日

四、活動安排

1、開展一次國旗下講話(11月24日);

2、出一期感恩教師黑板報(11月24日檢查);

3、學生活動;

(1)一、二年級學會一首感恩歌曲;(11月27日檢查)

(2)三、四年級開展以感恩為主題的講故事比賽;(11月27日開展，方瓊淋具體負責)

(3)五、六年級開展感恩教師一封信。(每班5篇，11月25日上交)

4、評選活動

(1)文明禮儀小標兵評選;(每班一人，11月24日上交，推薦表+電子生活照一張)

基本條件：

1、熱愛祖國、熱愛學校。熟唱國歌、校歌。參加升旗儀式莊嚴、肅穆。自覺維護國家、學校形象。積極關(guān)心國家大事、學校大事。

2、尊敬師長，團結(jié)同學。見到老師主動問好。尊重老師的辛勤工作，認真聽課。虛心接受老師的教育。與同學相處愉快，較少發(fā)生爭執(zhí)和矛盾。不給同學起綽號。同學有困難時能主動幫助，樂于助人。

3、遵守校紀校規(guī)、班紀班規(guī)。在日常行為規(guī)范評比、班級行為規(guī)范評比中表現(xiàn)優(yōu)秀。外出活動服從老師安排，遵守各項規(guī)章制度。

4、積極參加學校各項活動。并在某項活動中表現(xiàn)突出，取得一定的成績。活動包括：學校大隊活動、社團活動、假日小隊活動、區(qū)級以上各項比賽等。

5、心理健康，會自我調(diào)節(jié)。遇到心理困難，主動尋求幫助，不自暴自棄。

6、愛勞動。積極參加學校、家庭勞動，積極參加社區(qū)義務(wù)勞動、公益活動。勞動表現(xiàn)佳。

7、講正義明辨是非，誠實守信，知錯就改。在班集體中有榜樣示范作用。

8、有良好的衛(wèi)生習慣，個人儀表衛(wèi)生、用餐衛(wèi)生情況良好。

9、自覺鍛煉。認真做兩操，積極參加學校文體活動，體育成績良好。

10、會交往，會合作。與同學和睦相處，主動做老師的小助手。能主動與新朋友交往，談吐自然，儀態(tài)大方。與同伴合作時有團隊意識，會合作。

11、學習成績優(yōu)良，各科成績達到良好以上。學習習慣好，課堂表現(xiàn)佳，作業(yè)情況良好，具有創(chuàng)新意識。

重點條件：

積極參加文明禮儀活動，并且表現(xiàn)優(yōu)異。在日常生活中講文明、懂禮儀，表現(xiàn)突出，具體可參照以下內(nèi)容——

1、將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。

2、將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。習慣養(yǎng)成靠堅持，相互提醒共受益。

3、將文明進行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閑之時莫吵鬧。

4、將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說，換個角度看世界，理解萬歲歡樂多。

5、將關(guān)愛進行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。

6、將責任進行到底：小小崗位責任大，誠信第一是關(guān)鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。

7、將奉獻進行到底：付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻出一份愛，世界變得更美好。

(2)最美教師評選(11月25日上交、每樓層2人，推薦表+電子生活照一張)

評選條件：

1、高尚師德和良好修養(yǎng)。熱愛教育事業(yè)、熱愛康橋，勇于承擔教育教學重任、服從組織安排、人際關(guān)系和諧。甘于奉獻、化苦為樂、關(guān)愛學生、受到學生愛戴和崇敬，得到各級領(lǐng)導(dǎo)認可。

2、勤學精神和豐富知識。主動學習本學科及相關(guān)學科知識，學習教育教學理論，學習優(yōu)秀教師，具有深厚文化底蘊，以學生為本的課堂教學具有一定深度和廣度，做學生良師益友。

3、研究意識和先進理念。主動參加各級學科交流活動，積極進行教育科研試驗和探究，具有現(xiàn)代教師觀和學生觀，師生關(guān)系融洽，課堂氣氛活躍，培養(yǎng)學生的綜合能力，樹立學生正確人生觀和成長目標，為學生的終生發(fā)展服務(wù)。

4、文雅舉止和陽光心態(tài)。舉止文明，言行高雅，習慣良好，做學生表率。具有樂觀向上的心態(tài)，用微笑面對生活困難，有大局觀、具有團隊合作意識，時時處處樹立教師自身和學校形象。

5、出色智慧和育人藝術(shù)。積極思考，主動發(fā)展，善于把知識和經(jīng)驗?zāi)芍腔鄣慕痂€匙，用高超育人藝術(shù)開啟每個學生的心智，促進學生成功成才，努力踐行“五真六忌”教育教學理念。

5、感恩卡送祝福活動(11月24日)

教師節(jié)趣味活動主題方案精選篇13

一、指導(dǎo)思想：

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二、活動內(nèi)容：

1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的.優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動時間：八月下旬至九月中旬。

四、活動流程：

(一)、前期：工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

1、召開工會委員會議，布置工作。

2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

4、印制調(diào)查問卷。

(二)、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。

3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

(三)、后期：教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日， 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。

3、9月13日，頒發(fā)榮譽證書。

4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

五、評選辦法：

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組。

2、園級演講設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

六、工作安排：

1、撰寫活動方案，設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。

2、召開工會委員會議，傳達精神，布置相關(guān)工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

×老師：負責主持園級教師演講比賽。

×老師：負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。

×老師：負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。

×老師：提供證書。

環(huán)境設(shè)計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。

各年級組組長：

1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。

2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等。

教師節(jié)趣味活動主題方案精選篇14

一、指導(dǎo)思想

熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說明尊師重教的重要性和必要性.明確怎樣做才是尊師,大力表揚同學們尊師的行為,同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,從而激發(fā)同學們對老師的熱愛之情,搞好師生關(guān)系,使教學工作順利進行.

二、主要內(nèi)容

1、 讓學生講述尊師的例子;

2、 頌揚教師工作的崇高和偉大;

3、 讓老師表彰尊師的行為.

三、主要形式

整個活動采取演講,朗誦,講故事,合唱,獨唱,小品等多種形式.

四、準備過程

1、 全面發(fā)動.動員全班同學查找資料,搜集素材并集中交班主任.

2、 對收到的各種形式的`稿子,進行認真審閱,批改和去舍.

3、 在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下組織排練.

4、 班會開始前布置教室,準備音響,在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術(shù)字.

5、 屆時請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),任課老師及部分學生家長參加.

五、主要過程

1、先放歌曲《每當我走過老師的窗前》.

2、 由主持人宣報班會開始,引出主題.

3、 先演講,朗讀,講故事,后合唱,中間穿插獨唱,小品等.

4、 結(jié)束前請領(lǐng)導(dǎo)講話,最后,班主任總結(jié),主持人宣報班會結(jié)束.

六、注意事項

1、 時間一節(jié)課.

2、 事前須認真準備,發(fā)動全班參加.

3、 請有關(guān)老師指導(dǎo).

4、 爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持.

5、 班會結(jié)束后,擬一期"尊師重教"的黑板報專刊.

教師節(jié)趣味活動主題方案精選篇15

隨著教師節(jié)的到來，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學校對教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的職責心和自豪感，“__”，特制定如下活動安排。

一、表彰__中學優(yōu)秀教師

1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開表彰大會，授獎__中學“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽證書和獎勵。

2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的.高尚情操和良好的師德師風，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑__夢”。

二、學習楷模、立德樹人

1、積極參與教書育人楷模的評選活動。

2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學習優(yōu)秀教職工先進事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，努力做學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

三、拜師學教，師魂傳承

為進一步提升新進青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進教師適應(yīng)學校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學校的整體辦學水平，學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學能手及優(yōu)秀班主任負責結(jié)對指導(dǎo)。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師經(jīng)過自身提高和借助外力的形式，努力進取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員，同筑__夢。

四、組織開展為教師辦實事活動

1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進一步關(guān)心和愛護教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排教職工進行健康體檢活動。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。

3、采取各種有效措施，幫忙教師解決工作、生活中的實際困難，努力為教師辦實事、辦好事。