醫(yī)師新員工崗前培訓(xùn)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。以下是小編整理的醫(yī)師新員工崗前培訓(xùn)方案，歡迎閱讀！
醫(yī)師新員工崗前培訓(xùn)方案（篇1）
為使新聘的臨床醫(yī)生充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過(guò)程及辦院理念，了解工作崗位特點(diǎn)和要求，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作精神以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定新聘臨床醫(yī)生崗前培訓(xùn)計(jì)劃，具體安排如下：
一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：
崗前培訓(xùn)工作組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、培訓(xùn)目的：
通過(guò)有效的培訓(xùn)，提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，盡快適應(yīng)我院的`工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能。
二、培訓(xùn)時(shí)間：
即報(bào)到的第一天起培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)地點(diǎn)：
醫(yī)教科辦公室
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
（一）醫(yī)院概況（人力資源培訓(xùn)內(nèi)容）
1、院訓(xùn)（團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新）；
2、服務(wù)承諾：“心貼心的服務(wù)、手握手的承諾”；
3、醫(yī)院的基本概況（發(fā)展史及遠(yuǎn)景）；
4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架；
5、醫(yī)院獎(jiǎng)罰制度；
6、學(xué)習(xí)員工手冊(cè)；
（二）醫(yī)教科培訓(xùn)內(nèi)容
1、《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》；
2、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》；
3、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》；
（三）質(zhì)控科培訓(xùn)內(nèi)容：
1、府城醫(yī)院核心制度手冊(cè)（發(fā)放至個(gè)人）；
2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理法規(guī)匯編；
3、住院病歷質(zhì)量管理實(shí)施細(xì)則；
4、府城醫(yī)院醫(yī)療文書(shū)獎(jiǎng)懲補(bǔ)充條例；
5、運(yùn)行病歷考核標(biāo)準(zhǔn)（發(fā)放至個(gè)人）；
6、終末病歷考核標(biāo)準(zhǔn)；
7、新版《病歷書(shū)寫基本規(guī)范》
8、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合病歷書(shū)寫基本規(guī)范；
9、常見(jiàn)手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表（發(fā)放至個(gè)人）；
10、處方評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（發(fā)放至個(gè)人）；
11、府城醫(yī)院抗菌藥物分級(jí)目錄（發(fā)放至個(gè)人）；
12、__品和__臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則；
13、國(guó)家基本藥物目錄（發(fā)放至個(gè)人）；
14、__品和__臨床使用培訓(xùn)后進(jìn)行考核習(xí)題。
15、《抗生素管理制度》；
16、《抗生素類藥物分級(jí)使用管理實(shí)施方案》(試行)；
院感培訓(xùn)內(nèi)容：
醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)：
1、醫(yī)院感染相關(guān)概念；
2、手衛(wèi)生；
3、醫(yī)療廢物管理制度；
4、職業(yè)暴露；
5、無(wú)菌操作基本常識(shí)；
6、醫(yī)院感染報(bào)告報(bào)告制度；
7、醫(yī)院感染暴發(fā)報(bào)告流程；
8、醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)；
9、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度；
10、多重耐藥菌報(bào)告流程；
傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)：
1、傳染病報(bào)告組織機(jī)構(gòu)職責(zé)；
2、傳染病的報(bào)告制度及報(bào)告流程；
3、傳染病信息報(bào)告；
4、傳染病報(bào)告卡填寫要求；
5、常見(jiàn)傳染病的診斷；
6、考核與評(píng)估；
（五）醫(yī)務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容：
1、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》；
2、《中華人民共和國(guó)藥品管理法》；
3、《醫(yī)療事故分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》（試行）；
4、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》；
5、《首診科室與首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制度》；
6、《三級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)制度》；
7、《值班、交接班制度》；
8、《處方制度》；
9、《轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科制度》；
（六）急救知識(shí)培訓(xùn)（重癥醫(yī)學(xué)科）
醫(yī)師新員工崗前培訓(xùn)方案（篇2）
一、培訓(xùn)期限
一般為三年，因疾病等特殊原因可延長(zhǎng)至四年；其后可根據(jù)本人意愿及用人單位要求可進(jìn)一步參加亞專科培訓(xùn)，亞專科培訓(xùn)年限根據(jù)各專科要求決定。
二、培訓(xùn)方法
1、上崗前需參加崗前培訓(xùn)一周。在醫(yī)院培訓(xùn)期間，由管理辦公室統(tǒng)一布置培訓(xùn)工作。
2、在專科醫(yī)師培訓(xùn)管理辦公室和指導(dǎo)小組的直接指導(dǎo)下，做到專科理論、臨床診治能力和教學(xué)科研能力相結(jié)合，基礎(chǔ)培訓(xùn)和專科培訓(xùn)相結(jié)合。
3、培訓(xùn)人員培訓(xùn)實(shí)行科室主任負(fù)責(zé)制，指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)制和學(xué)分制。
4、按照衛(wèi)生部專科醫(yī)師培養(yǎng)細(xì)則，實(shí)行二級(jí)專科輪轉(zhuǎn)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、參見(jiàn)衛(wèi)生部各專科醫(yī)師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則。
2、相關(guān)學(xué)科臨床理論進(jìn)展和新技術(shù)；相關(guān)學(xué)科臨床操作技能及常見(jiàn)病、疑難病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、處理方法。了解危重病人的搶救和處理措施；在科室統(tǒng)一安排下參加臨床教學(xué)工作。
3、臨床科研方法，科研論文、臨床研究課題申報(bào)寫作方法，文獻(xiàn)檢索方法，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)。
4、專業(yè)英語(yǔ)：相關(guān)學(xué)科外文專著和文獻(xiàn)、專業(yè)雜志，英語(yǔ)論文寫作。
四、綜合素質(zhì)要求
1、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、規(guī)范、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的工作作風(fēng)；
2、高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和救死扶傷的敬業(yè)精神。
3、醫(yī)患溝通藝術(shù)和能力。
4、國(guó)家有關(guān)方針政策和法律法規(guī)。
四、理論課程：
按照衛(wèi)生部《專科醫(yī)師培養(yǎng)細(xì)則》要求的本專業(yè)分為必修課和選修課，實(shí)行學(xué)分制。鞏固大學(xué)理論知識(shí)，閱讀本學(xué)科經(jīng)典著作。
五、考試、考核：
1、出勤考核：培訓(xùn)人員實(shí)行24小時(shí)負(fù)責(zé)制。病、事假三天以內(nèi)（含兩天）由本人書(shū)面申請(qǐng)，指導(dǎo)老師和科室主任簽字后生效，并在考核表上記錄；三天以上者，需由專科醫(yī)師管理辦公室簽字后生效。請(qǐng)假情況如實(shí)記錄于培訓(xùn)手冊(cè)。
2、輪科考核：按衛(wèi)生部《專科醫(yī)師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》進(jìn)行。由該科培養(yǎng)指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)進(jìn)行，并將考核結(jié)果記錄與培訓(xùn)手冊(cè)，科室主任和指導(dǎo)老師簽字。
3、年度及階段考核：
第一年年度考試專業(yè)理論及技能操作以全國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，醫(yī)院加試英語(yǔ)；
第二年由管理辦公室組織考試，內(nèi)容包括臨床理論、臨床技能操作、病例分析、病歷書(shū)寫、相關(guān)法律法規(guī)；
第三年由中南大學(xué)管理辦公室組織的臨床專業(yè)理論、病例分析、外語(yǔ)和技能操作（包括手術(shù)操作）考試。其間需參加繼續(xù)教育部組織的理論和英語(yǔ)課程考試。
4、素質(zhì)考核：
⑴堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義。
⑵有事業(yè)心和責(zé)任心，熱愛(ài)本職，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，技術(shù)精益求精，文明服務(wù)，語(yǔ)言美。
⑶嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)，遵守醫(yī)院規(guī)定，勞動(dòng)紀(jì)律良好，不遲到，不擅自離崗。
⑷良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，廉潔行醫(yī)，能正確處理好醫(yī)患關(guān)系。
⑸關(guān)心集體，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。由管理辦公室根據(jù)培訓(xùn)人員當(dāng)年輪轉(zhuǎn)科室報(bào)告，按優(yōu)、良、及格、不及格4個(gè)等級(jí)每年評(píng)定一次，良以上為通過(guò)。
醫(yī)師新員工崗前培訓(xùn)方案（篇3）
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的消防工作原則，通過(guò)多渠道培訓(xùn)、新手段施教，推動(dòng)各級(jí)、各部門強(qiáng)化安全發(fā)展理念，建立健全社會(huì)化的消防工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)消防安全責(zé)任制，提高我院廣大職工的消防安全素質(zhì)，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)分級(jí)分期培訓(xùn)，使受訓(xùn)對(duì)象普遍受到一次系統(tǒng)的消防法規(guī)和消防知識(shí)教育。著力提高消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平，提高消防設(shè)施操作基本技能，著力提高廣大員工的自防自救能力，切實(shí)促進(jìn)消防安全兩個(gè)主體責(zé)任的落實(shí)。
三、培訓(xùn)安排
(一)參訓(xùn)對(duì)象
醫(yī)院全體人員、新進(jìn)員工
(二)培訓(xùn)方式
培訓(xùn)采取理論授課、現(xiàn)場(chǎng)參觀、實(shí)地操作、考試考核等方式進(jìn)行。
(三)培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容
1.四月份，邀請(qǐng)市消防支隊(duì)防火處的專業(yè)人員到我院對(duì)全體中層干部進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，加強(qiáng)其消防安全意識(shí)。
2.五至六月份，到各病區(qū)，對(duì)該病區(qū)的.全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行消防四個(gè)能力的培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)兩個(gè)力量和應(yīng)急疏散;
3.八月份，配合人力資源部對(duì)全體新進(jìn)員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，新員工必須接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn)，做到一懂、二知、三會(huì)。新員工須經(jīng)過(guò)保衛(wèi)科消防安全考核后，方可上崗。
(1)一懂:即緊急情況下懂安全疏散。
(2)二知:即知道火警電話號(hào)碼119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置。
(3)三會(huì):即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初起火。
4.九月份對(duì)全院重點(diǎn)要害部位逐個(gè)培訓(xùn)，針對(duì)其不同的崗位特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。
(1)熟悉醫(yī)院特點(diǎn)，消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。
(2)消防知識(shí)培訓(xùn)包括:報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一般的消防知識(shí)。
(3)實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法，火場(chǎng)逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。
(4)觀看火災(zāi)教育錄像，加強(qiáng)重點(diǎn)要害部位員工防火安全意識(shí)。
5.全年組織全院性的消防演習(xí)兩次(上下半年各一次)及一次消防知識(shí)的再培訓(xùn)。屆時(shí)將邀請(qǐng)消防支隊(duì)防火處的專業(yè)人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。
醫(yī)師新員工崗前培訓(xùn)方案（篇4）
根據(jù)醫(yī)院繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要，為使20__年保衛(wèi)科新進(jìn)人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過(guò)程及辦院理念，熟悉工作崗位特點(diǎn)和要求，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓(xùn)方案，具體內(nèi)容如下：
一、培訓(xùn)目的：
通過(guò)有效的培訓(xùn)，提高保衛(wèi)科員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的'才能。
二、培訓(xùn)時(shí)間：
7月22日―7月28日
三、培訓(xùn)地點(diǎn)：
__x醫(yī)院保衛(wèi)科辦公室
四、培訓(xùn)人：
保衛(wèi)科科長(zhǎng)：__
五、培訓(xùn)內(nèi)容：
（1）消防安全知識(shí)培訓(xùn)
（2）工作崗位注意事項(xiàng)
（3）安全教育制度
（4）巡防隊(duì)員職責(zé)
（5）交接班制度
（6）巡邏隊(duì)員工作職責(zé)
（7）急救知識(shí)與技能培訓(xùn)
首先通過(guò)本次培訓(xùn)課程，把相關(guān)的治安、消防知識(shí)結(jié)合身邊發(fā)生的案例和事件進(jìn)行講解，內(nèi)容包括常見(jiàn)火災(zāi)類型、燃燒特點(diǎn)、火滅撲救技術(shù)、逃生方法，滅火器的類型、結(jié)構(gòu)、適用范圍、使用方法及注意事項(xiàng)等要求大家要將防范當(dāng)做重點(diǎn)，熟練掌握基本的消防技能醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案活動(dòng)方案。深入淺出、簡(jiǎn)明扼要、使提高新入職工的消防安全意識(shí)和自防自救能力，為今后杜絕消防隱患，維護(hù)醫(yī)院財(cái)產(chǎn)安全，從思想上筑起堤壩。同時(shí)，告訴大家日常工作中還要樹(shù)立起法制觀念，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，針對(duì)人員密集場(chǎng)所特點(diǎn)，要善于察言觀色，觀察可疑人員的行蹤，提高警惕，敢于盤問(wèn)，確保醫(yī)院、病人財(cái)產(chǎn)不受損失。
其次，帶領(lǐng)保衛(wèi)科新進(jìn)員工在模擬起火點(diǎn)，讓新員工們使用手提式滅火器進(jìn)行撲滅，要求每人均要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作，直至掌握為止。進(jìn)一步加強(qiáng)員工使用滅火器的操作技術(shù)。
醫(yī)師新員工崗前培訓(xùn)方案（篇5）
為適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展階段和居民健康需求變化趨勢(shì)，遵循醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和全科醫(yī)生培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)律，堅(jiān)持突出實(shí)踐、注重質(zhì)量，多渠道培養(yǎng)培訓(xùn)全科醫(yī)生，提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平，結(jié)合我省實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
20__～20__年，計(jì)劃每年通過(guò)全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)方式各培訓(xùn)300名全科醫(yī)生，通過(guò)在職學(xué)歷教育每年培養(yǎng)全科醫(yī)生100名。通過(guò)較為系統(tǒng)的全科醫(yī)學(xué)相關(guān)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能培訓(xùn)，力爭(zhēng)到20__年底實(shí)現(xiàn)為城鄉(xiāng)每萬(wàn)服務(wù)人口培養(yǎng)培訓(xùn)3名全科醫(yī)生的目標(biāo)。
二、主要措施
（一）全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)
1.培訓(xùn)對(duì)象
（1）20__年及以后與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心簽訂就業(yè)協(xié)議或聘用合同，進(jìn)入或擬進(jìn)入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事醫(yī)療工作的臨床醫(yī)學(xué)（含中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合，下同）專業(yè)本科畢業(yè)生。
（2）20__年及以后新進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本、專科畢業(yè)生。
（3）“招聘500名臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本專科畢業(yè)生經(jīng)培訓(xùn)后充實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作”項(xiàng)目的簽約人員。
2.培訓(xùn)基地
依托本省醫(yī)學(xué)高等院校作為全科醫(yī)生理論培訓(xùn)基地，在經(jīng)省衛(wèi)生廳認(rèn)可的全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)踐能力培養(yǎng)。
3.培訓(xùn)形式與內(nèi)容
全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)時(shí)間為2年（招聘500名臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“專升本”學(xué)生另加在校理論學(xué)習(xí)1年）。培訓(xùn)內(nèi)容分理論學(xué)習(xí)、臨床科室實(shí)踐和基層實(shí)踐3個(gè)部分，按《福建省全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)大綱》（另行通知）執(zhí)行。
（二）全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)
1.培訓(xùn)對(duì)象
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中正在從事醫(yī)療工作的臨床執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師。
2.培訓(xùn)基地
依托本省醫(yī)學(xué)高等院校作為理論培訓(xùn)基地，在經(jīng)省衛(wèi)生廳認(rèn)可的全科醫(yī)生培訓(xùn)基地進(jìn)行臨床和基層實(shí)踐培訓(xùn)。
3.培訓(xùn)形式與內(nèi)容
全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)時(shí)間不少于12個(gè)月，培訓(xùn)內(nèi)容分為理論培訓(xùn)、臨床培訓(xùn)和基層實(shí)踐培訓(xùn)3個(gè)部分。其中，理論培訓(xùn)不少于1個(gè)月，臨床培訓(xùn)不少于10個(gè)月，基層實(shí)踐培訓(xùn)不少于1個(gè)月。
（三）全科醫(yī)生在職學(xué)歷教育
1.在職學(xué)歷教育對(duì)象
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中現(xiàn)從事醫(yī)療工作，并具有醫(yī)學(xué)中專、大專學(xué)歷的執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師。
2.培養(yǎng)形式與內(nèi)容
委托省屬醫(yī)學(xué)高等院校實(shí)施臨床醫(yī)學(xué)（全科醫(yī)學(xué)）專業(yè)成人學(xué)歷教育。在臨床實(shí)習(xí)階段安排臨床培訓(xùn)不少于10個(gè)月、基層實(shí)踐培訓(xùn)不少于1個(gè)月，畢業(yè)時(shí)可同時(shí)取得全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格證書(shū)。
（四）全科醫(yī)生繼續(xù)教育
以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展中的新知識(shí)和新技能為主要內(nèi)容，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生技術(shù)人員，推廣實(shí)施全科醫(yī)生經(jīng)常性、針對(duì)性和實(shí)用性強(qiáng)的繼續(xù)教育項(xiàng)目。
三、保障措施
（一）培訓(xùn)工作
1.組織領(lǐng)導(dǎo)
各級(jí)衛(wèi)生行政部門要把全科醫(yī)生培養(yǎng)作為加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)、提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力的一項(xiàng)重要工作，納入各級(jí)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定工作計(jì)劃，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確保各項(xiàng)培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
2.師資隊(duì)伍
全科醫(yī)生理論、臨床和基層實(shí)踐培訓(xùn)基地主要帶教師資必須持有國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委指定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)合格證書(shū)方可從事教學(xué)工作。
3.培訓(xùn)基地
加強(qiáng)全科醫(yī)生培訓(xùn)基地認(rèn)定和管理，全科醫(yī)生臨床、基層實(shí)踐培訓(xùn)基地及規(guī)范化培訓(xùn)基地醫(yī)院應(yīng)符合國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委制定的相關(guān)培訓(xùn)基地基本要求，經(jīng)省衛(wèi)生廳認(rèn)可并承擔(dān)相應(yīng)的全科培訓(xùn)計(jì)劃。做好建設(shè)與認(rèn)定管理工作銜接，經(jīng)認(rèn)定的基地醫(yī)院應(yīng)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)和配備與培訓(xùn)任務(wù)相匹配的教學(xué)、生活條件，如教學(xué)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)備及學(xué)員生活設(shè)施，保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。省衛(wèi)生廳對(duì)培訓(xùn)基地實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每3～5年復(fù)評(píng)1次。
4.培訓(xùn)質(zhì)量
各理論培訓(xùn)單位和實(shí)踐基地要嚴(yán)格教學(xué)組織、教學(xué)過(guò)程、考試考核等環(huán)節(jié)管理，加大師資隊(duì)伍培訓(xùn)，基層實(shí)踐培訓(xùn)基地的認(rèn)可與省衛(wèi)生廳基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)績(jī)效考核掛鉤，保證培訓(xùn)質(zhì)量。
5.學(xué)員請(qǐng)假制度
各類學(xué)員在培訓(xùn)期間，除法定節(jié)假日和公休時(shí)間外，年度各類休假累計(jì)超過(guò)10天不足1個(gè)月者，培訓(xùn)時(shí)間順延1個(gè)月；超過(guò)1個(gè)月不足3個(gè)月者，培訓(xùn)時(shí)間順延3個(gè)月；超過(guò)3個(gè)月不足6個(gè)月者，培訓(xùn)時(shí)間順延6個(gè)月；超過(guò)6個(gè)月者，按照終止培訓(xùn)處理。延長(zhǎng)培訓(xùn)期間，不享受財(cái)政給予的生活補(bǔ)助。
（二）人事管理
1.單位推薦培養(yǎng)的全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象和全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)對(duì)象在培訓(xùn)期間的人事關(guān)系不變，享受原單位同類人員的基本工資、津貼補(bǔ)貼和社會(huì)保障待遇。培訓(xùn)對(duì)象的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試報(bào)名、注冊(cè)和職稱晉升等工作由原單位負(fù)責(zé)，培訓(xùn)結(jié)束后返回原單位工作。
2.其他全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象，人事關(guān)系和人事檔案由當(dāng)?shù)卣耸滦姓块T所屬或授權(quán)的人才中介機(jī)構(gòu)代理，培訓(xùn)前先與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）簽訂就業(yè)協(xié)議或勞動(dòng)合同（與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門簽訂勞動(dòng)合同的，其勞動(dòng)關(guān)系應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)至當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門）。培訓(xùn)對(duì)象的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試報(bào)名（注冊(cè)）工作由培訓(xùn)基地醫(yī)院負(fù)責(zé)，培訓(xùn)結(jié)束后培訓(xùn)對(duì)象回簽約的基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)工作。
3.取得《全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)合格證》將作為20__年及以后進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本、專科畢業(yè)生和進(jìn)入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生報(bào)考中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的必要條件之一。
（三）執(zhí)業(yè)注冊(cè)
全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格者，在取得相應(yīng)的培訓(xùn)合格證書(shū)后，可根據(jù)原衛(wèi)生部《關(guān)于通過(guò)全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)或規(guī)范化培訓(xùn)的醫(yī)師變更執(zhí)業(yè)范圍的`通知》（衛(wèi)醫(yī)政發(fā)〔20__〕94號(hào)）精神，申請(qǐng)變更執(zhí)業(yè)范圍。
（四）考核評(píng)估
基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)選派對(duì)象參加全科醫(yī)生培養(yǎng)情況將列入單位年度績(jī)效考核內(nèi)容。
（五）經(jīng)費(fèi)保障
全科醫(yī)生培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)通過(guò)政府資助、培訓(xùn)單位補(bǔ)助、個(gè)人負(fù)擔(dān)等多渠道籌集。各級(jí)財(cái)政部門要根據(jù)工作實(shí)際需要，適當(dāng)安排必要的全科醫(yī)生培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
1.全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)
（1）由省級(jí)財(cái)政按照每人450元標(biāo)準(zhǔn)對(duì)理論培訓(xùn)單位給予補(bǔ)助，統(tǒng)籌用于購(gòu)買教具、教材、理論考試、師資帶教補(bǔ)貼等教學(xué)支出。
（2）屬于“招聘500名臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本專科畢業(yè)生經(jīng)培訓(xùn)后充實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作”項(xiàng)目的簽約人員，其生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按《關(guān)于招聘臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本專科畢業(yè)生為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)臨床醫(yī)師實(shí)施方案的通知》（閩衛(wèi)科教〔20__〕18號(hào)）執(zhí)行。
（3）除上述“招聘500名臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本專科畢業(yè)生經(jīng)培訓(xùn)后充實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作”項(xiàng)目的簽約人員外的其他全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象，各級(jí)財(cái)政按照每人每年12000元標(biāo)準(zhǔn)給予生活補(bǔ)助。省級(jí)財(cái)政根據(jù)各地財(cái)力情況分四檔（80％、60％、40％、20％）給予補(bǔ)助，其余由市、縣級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)。
培訓(xùn)基地醫(yī)院按不低于財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)1:1的比例為面向社會(huì)公開(kāi)招聘培養(yǎng)的本科學(xué)歷全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象提供生活補(bǔ)助。
2.全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)
（1）由財(cái)政按照每人450元、3050元、500元標(biāo)準(zhǔn)對(duì)理論培訓(xùn)單位、臨床實(shí)踐和基層實(shí)踐培訓(xùn)基地給予補(bǔ)助，統(tǒng)籌用于購(gòu)買教具、教材、理論考試、師資帶教補(bǔ)貼等教學(xué)支出。
（2）由財(cái)政按照每人6000元的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)對(duì)象給予生活補(bǔ)助。
（3）全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由省級(jí)財(cái)政根據(jù)各地財(cái)力情況分四檔（80％、60％、40％、20％）給予補(bǔ)助，其余由市、縣級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)。
3.全科醫(yī)生在職學(xué)歷教育和全科醫(yī)生繼續(xù)教育所需經(jīng)費(fèi)由培養(yǎng)培訓(xùn)對(duì)象所在單位和培養(yǎng)培訓(xùn)對(duì)象個(gè)人共同負(fù)擔(dān)，具體按照現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4.為提高資金撥付效率和項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，對(duì)于由市縣財(cái)政安排的全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)、全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)，采取“省級(jí)財(cái)政先行墊付，次年通過(guò)上下級(jí)結(jié)算扣回”的辦法進(jìn)行。
抄送：國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委科教司，平潭縣衛(wèi)生局。
福建省衛(wèi)生廳辦公室
20__年10月29日印發(fā)
醫(yī)師新員工崗前培訓(xùn)方案（篇6）
20__年是醫(yī)院災(zāi)后發(fā)展的關(guān)鍵年。而醫(yī)療質(zhì)量又是其重中之重。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序。以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作，尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師的在職培訓(xùn)，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20__年三基培訓(xùn)計(jì)劃。
一、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員三基的培訓(xùn)。
醫(yī)教科具體負(fù)責(zé)全院的培訓(xùn)工作。經(jīng)常利用晨會(huì)交班時(shí)間及采取集中學(xué)習(xí)的`方式對(duì)全院人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%。
二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：
（1）基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論以及護(hù)理基礎(chǔ)理論。
（2）基本知識(shí)：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。如：醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。
（3）基本技能：包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計(jì)劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書(shū)寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報(bào)告能力等）。
（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例》、《病歷管理規(guī)定》等。
（5）技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)；
心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù)；電除顫儀器的使用技術(shù)；呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)；
三、培訓(xùn)方式方法：
采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護(hù)人員利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識(shí)及新技術(shù)、新理論知識(shí)。科室利用科主任查房、晨會(huì)交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行新理論知識(shí)講解講座，并對(duì)急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場(chǎng)操作演練，定期舉行急救模擬演練。
四、集中培訓(xùn)計(jì)劃：
一月份：20__年春季江油市兒童手足口病患者較多，為搞好20__年的診治工作，安排全院醫(yī)護(hù)人員手足口病知識(shí)的培訓(xùn)。
三月份：安排全院醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)功能性內(nèi)窺鏡鼻竇手術(shù)專題講座。
五月份：學(xué)習(xí)新生兒病理性黃疸專題學(xué)習(xí)。
七月份：醫(yī)療糾紛專題講座。
十月份：全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行徒手心肺復(fù)蘇操作強(qiáng)化訓(xùn)練及考核。
十二月份：臨床輸血知識(shí)的培訓(xùn)。
醫(yī)師新員工崗前培訓(xùn)方案（篇7）
為使新入職員工盡快熟悉、適應(yīng)公司環(huán)境，明確自身崗位職責(zé)以及本崗位必備的知識(shí)和技能，逐漸發(fā)揮自己的才能。為實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略，打造出一支高素質(zhì)能打硬仗的職業(yè)化隊(duì)伍，特制定新入職員工崗前培訓(xùn)方案。
一、適用范圍：
所有新入職員工
二、培訓(xùn)的兩個(gè)階段
1、第一階段：集中培訓(xùn)階段；
2、第二階段：跟崗學(xué)習(xí)階段；
三、培訓(xùn)周期設(shè)定
1、集中培訓(xùn)階段：?jiǎn)T工入職后第一周內(nèi)安排；
2、跟崗學(xué)習(xí)階段：入職后1-2個(gè)月內(nèi)。
四、培訓(xùn)操作要點(diǎn)
1、集中培訓(xùn)
（1）培訓(xùn)方式：以內(nèi)部授課形式為主。
（2）培訓(xùn)內(nèi)容：在充分分析新員工能力與素質(zhì)的基礎(chǔ)上，為每一批新入職員工制定不同的培訓(xùn)計(jì)劃。
（3）培訓(xùn)考核：
培訓(xùn)結(jié)束后二個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行筆試閉卷考核，由集團(tuán)人力資源部及相應(yīng)培訓(xùn)老師共同制定筆試考核內(nèi)容。考核分?jǐn)?shù)達(dá)到80分（含80分）的新員工方可進(jìn)入到下一項(xiàng)的跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)。不合格將給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，若仍不合格將終止試用（原則上在試用期內(nèi)解除勞動(dòng)合同）。
新員工應(yīng)積極配合參加公司組織的入職培訓(xùn)，對(duì)無(wú)故不參加新員工培訓(xùn)者不能如期辦理轉(zhuǎn)正，并在試用期滿前終止試用。
2、跟崗學(xué)習(xí)階段
（1）培訓(xùn)方式：部門經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理為每一位新員工指定一名指導(dǎo)老師，進(jìn)行“一帶一”跟崗培訓(xùn)，幫助員工更快進(jìn)入工作角色。
（2）培訓(xùn)內(nèi)容：在進(jìn)入跟崗學(xué)習(xí)階段后，由指導(dǎo)人及新員工共同制定《崗位培訓(xùn)計(jì)劃表》，對(duì)新員工進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟的`培訓(xùn)，并于兩個(gè)工作日內(nèi)遞交至人力資源部備檔。跟崗培訓(xùn)包括但不限于以下內(nèi)容：新員工崗位職責(zé)、工作內(nèi)容、崗位必備知識(shí)及技能、工作流程等。
（3）培訓(xùn)考核：
跟崗學(xué)習(xí)期間，公司將對(duì)新員工與新員工指導(dǎo)人進(jìn)行相應(yīng)考核。新員工跟崗學(xué)習(xí)期間每月由指導(dǎo)人填寫《新員工月度評(píng)估表》遞交至集團(tuán)人力資源部，以此作為轉(zhuǎn)正依據(jù)；同時(shí)，新員工填寫《新員工對(duì)指導(dǎo)人評(píng)價(jià)表》遞交至集團(tuán)人力資源部，作為對(duì)指導(dǎo)人的考核，如《新員工對(duì)指導(dǎo)人評(píng)價(jià)表》綜合評(píng)價(jià)為差，則對(duì)指導(dǎo)人處于100元-200元罰款；如新員工在試用期間，為公司作出突出貢獻(xiàn)，得到集團(tuán)通報(bào)表?yè)P(yáng)，則根據(jù)實(shí)際情況對(duì)指導(dǎo)人進(jìn)行現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
五、執(zhí)行要求
本方案自公布之日起實(shí)施，如公司其他制度中有相關(guān)規(guī)定與本方案不一致的均以本方案為準(zhǔn)。本方案在執(zhí)行過(guò)程中，根據(jù)集團(tuán)不同階段發(fā)展要求，人力資源部及時(shí)予以修改，逐級(jí)報(bào)批。
醫(yī)師新員工崗前培訓(xùn)方案（篇8）
為貫徹落實(shí)衛(wèi)生部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于實(shí)施縣級(jí)醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓(xùn)項(xiàng)目的通知》，提高縣級(jí)醫(yī)院的整體醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)能力，我縣全面實(shí)施各級(jí)醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓(xùn)項(xiàng)目。
一、項(xiàng)目目標(biāo)
為全縣培訓(xùn)107名骨干醫(yī)師，培養(yǎng)一支留得住、用得上、臨床基本功扎實(shí)、掌握相關(guān)學(xué)科適宜技術(shù)、能滿足農(nóng)村患者基本醫(yī)療服務(wù)需求的骨干醫(yī)師隊(duì)伍。
二、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
（一）培訓(xùn)醫(yī)院。鼓勵(lì)已經(jīng)開(kāi)展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的醫(yī)院，適當(dāng)多承擔(dān)一些培訓(xùn)任務(wù)。
（二）縣級(jí)醫(yī)院。包括縣級(jí)綜合醫(yī)院和縣級(jí)中醫(yī)醫(yī)院。
（三）帶教醫(yī)（技、護(hù)）師及培訓(xùn)對(duì)象。原則上要求具有副高以上職稱或高年資主治醫(yī)師擔(dān)任帶教醫(yī)（技、護(hù)）師；培訓(xùn)對(duì)象以縣級(jí)醫(yī)院主治醫(yī)師或從事本專業(yè)5年以上的執(zhí)業(yè)醫(yī)師為主，根據(jù)需要可以適當(dāng)安排護(hù)理和醫(yī)技人員。
（四）培訓(xùn)方式。采取“導(dǎo)師制”，由接受培訓(xùn)任務(wù)的醫(yī)院確定對(duì)應(yīng)的二級(jí)專科并指定專人承擔(dān)“一對(duì)一”臨床技能培訓(xùn)任務(wù)。
（五）培訓(xùn)時(shí)間。原則上1年（20__年9月－20__年9月）。臨床醫(yī)師不少于1年；護(hù)理和醫(yī)技科室人員可半年輪換（如有輪換則報(bào)送計(jì)劃人數(shù)加倍）；總培訓(xùn)時(shí)間不能少于分配任務(wù)。
（六）培訓(xùn)內(nèi)容。重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)員的臨床思維、醫(yī)患關(guān)系有效溝通和臨床技術(shù)操作能力，幫助他們熟練掌握臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和適宜的臨床技術(shù)，提高他們對(duì)部分疑難重癥疾病的診斷、鑒別診斷及治療知識(shí)，同時(shí)，適當(dāng)學(xué)習(xí)縣級(jí)醫(yī)院專科建設(shè)和管理基本知識(shí)，確保培訓(xùn)學(xué)員學(xué)成歸來(lái)后能有效提高所在縣級(jí)醫(yī)院的整體醫(yī)療服務(wù)能力和水平。
（七）培訓(xùn)指標(biāo)。全縣計(jì)劃在綜合醫(yī)院選送87人，中醫(yī)醫(yī)院選送20人參加縣級(jí)醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓(xùn)。參加省內(nèi)培訓(xùn)人員請(qǐng)按照區(qū)域就近、專業(yè)對(duì)口的原則安排。
三、實(shí)施原則
（一）統(tǒng)籌安排。要根據(jù)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和公立醫(yī)院改革試點(diǎn)要求，把縣級(jí)醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施，與“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”、城鄉(xiāng)醫(yī)院對(duì)口支援、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)等工作緊密結(jié)合起來(lái)，形成我縣衛(wèi)生人才培養(yǎng)的合力，有效互補(bǔ)，良性互動(dòng)，共同促進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的整體提高。
（二）分級(jí)負(fù)責(zé)。縣衛(wèi)生廳負(fù)責(zé)培訓(xùn)方案制定、名額分配、項(xiàng)目組織實(shí)施及協(xié)調(diào)；縣級(jí)醫(yī)院承擔(dān)所派出培訓(xùn)人員的食宿補(bǔ)助及交通費(fèi)用。
（三）注重實(shí)效。縣級(jí)醫(yī)院要從本地區(qū)疾病譜、農(nóng)村居民醫(yī)療需求及醫(yī)院長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃出發(fā)，選送適宜骨干醫(yī)師到三級(jí)醫(yī)院培訓(xùn)。培訓(xùn)醫(yī)院要加強(qiáng)學(xué)員的帶教、管理和考核，確保學(xué)以致用，取得實(shí)效。
四、組織實(shí)施
（一）縣級(jí)醫(yī)院要根據(jù)自身實(shí)際情況，明確需要重點(diǎn)發(fā)展的二級(jí)專科，精心選派骨干醫(yī)師參加培訓(xùn)。同時(shí)，主動(dòng)和培訓(xùn)醫(yī)院建立定期溝通機(jī)制，及時(shí)了解本單位受訓(xùn)人員培訓(xùn)期間的整體表現(xiàn)，并妥善解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
（二）要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)人員的帶教、管理和考核評(píng)價(jià)工作，確保培訓(xùn)效果。培訓(xùn)結(jié)束后經(jīng)考核合格發(fā)給學(xué)員“縣級(jí)醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)合格證書(shū)”，省衛(wèi)生廳視為完成20__年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育任務(wù)。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要從全省衛(wèi)生改革和醫(yī)療機(jī)構(gòu)可持續(xù)發(fā)展的全局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)實(shí)施項(xiàng)目對(duì)于改善我縣農(nóng)村居民看病就醫(yī)條件、提高縣級(jí)醫(yī)院診療水平、完善基層人才隊(duì)伍建設(shè)的重要意義和作用，成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程和城鄉(xiāng)醫(yī)院對(duì)口支援工作，明確主管部門和責(zé)任人，以保障項(xiàng)目順利實(shí)施，取得預(yù)期成效。
（二）認(rèn)真組織，確保實(shí)效
1、制定工作方案，完善管理制度。要根據(jù)方案要求，結(jié)合本院實(shí)際，制定具體工作方案，完善項(xiàng)目管理制度和考核辦法。
2、合理分配任務(wù)，認(rèn)真組織實(shí)施。各醫(yī)院要指定專門的部門和人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理工作，為受訓(xùn)學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)、生活條件，指派臨床水平高、教學(xué)能力強(qiáng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好的醫(yī)師承擔(dān)帶教培訓(xùn)工作
醫(yī)師新員工崗前培訓(xùn)方案（篇9）
為切實(shí)做好我院新上崗人員崗前培訓(xùn)工作，特制定實(shí)施方案如下：
一、培訓(xùn)對(duì)象
凡經(jīng)醫(yī)院正式錄用的各類人員在辦理報(bào)到手續(xù)后，均須參加上崗前培訓(xùn)，全部考試合格后方可上崗，不合格者須補(bǔ)課重新考試，補(bǔ)課考試仍不合格者不得安排上崗。
二、培訓(xùn)意義
(一)醫(yī)院崗前培訓(xùn)是對(duì)新錄用員工的集中培訓(xùn)，崗前培訓(xùn)不但是新員工職業(yè)生涯的開(kāi)端，還是使新進(jìn)人員逐漸熟悉、適應(yīng)單位環(huán)境、規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己才能的一種培訓(xùn)。是醫(yī)院人力資源管理的一項(xiàng)常規(guī)工作，是醫(yī)院人才培養(yǎng)的第一步，也是十分重要的環(huán)節(jié)。
(二)對(duì)醫(yī)院新進(jìn)人員而言，培訓(xùn)可以使他們對(duì)醫(yī)院有更深層次的了解，讓他們從心理、責(zé)任心、態(tài)度、形象等各方面做好進(jìn)入工作角色的準(zhǔn)備，還可以增進(jìn)他們對(duì)醫(yī)院的感情與忠誠(chéng)度，增強(qiáng)對(duì)醫(yī)院管理理念、服務(wù)理念、管理模式、醫(yī)院文化的認(rèn)同。
(三)對(duì)醫(yī)院而言，通過(guò)崗前培訓(xùn)可以吸收一批有活力有能力有素質(zhì)的新生力量，打造青年精英團(tuán)隊(duì)，共同開(kāi)創(chuàng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的美好未來(lái);
(四)對(duì)社會(huì)和個(gè)人而言，培訓(xùn)后的新員工的素質(zhì)、技能、
道德風(fēng)貌等更加符合醫(yī)院工作人員的標(biāo)準(zhǔn)，因而能保障醫(yī)療的安全性、醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新和不斷向前發(fā)展。
三、培訓(xùn)目的
通過(guò)崗前培訓(xùn)，使醫(yī)院新上崗人員掌握相應(yīng)的工作技能和服務(wù)規(guī)范，職業(yè)道德，減少新員工初進(jìn)醫(yī)院時(shí)的緊張情緒，使其更快適應(yīng)醫(yī)院日常工作。
通過(guò)崗前培訓(xùn)——清晰職業(yè)努力方向，激發(fā)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的牽引力;樹(shù)立積極職業(yè)態(tài)度，孕育自動(dòng)自發(fā)的內(nèi)驅(qū)力;修煉必備職業(yè)能力，提升工作過(guò)程的執(zhí)行力;強(qiáng)化情商管理意識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)關(guān)系的`和諧力;融入醫(yī)院團(tuán)隊(duì)文化，提高團(tuán)隊(duì)結(jié)合的凝聚力;持續(xù)不斷自我超越，打造職業(yè)品牌的競(jìng)爭(zhēng)力。
四、培訓(xùn)部門
崗前培訓(xùn)工作由人事科牽頭，負(fù)責(zé)崗前培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)以及培訓(xùn)結(jié)果的匯總和歸檔。
人事科、黨辦、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、院感科、信息科、投訴辦、藥劑科、輸血科、保衛(wèi)科、財(cái)務(wù)科等部門按職責(zé)分工負(fù)責(zé)相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)和考核。
各部門培訓(xùn)考試合格后，匯總到人事科，由人事科根據(jù)考試結(jié)果負(fù)責(zé)發(fā)放《崗前培訓(xùn)合格證書(shū)》。
五、材料準(zhǔn)備
(一)醫(yī)院準(zhǔn)備《崗前培訓(xùn)手冊(cè)》，內(nèi)容為醫(yī)院概況、組織結(jié)構(gòu)、主要的規(guī)章制度等。
(二)人事科、黨辦、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、院感科、投訴辦、信息科、保衛(wèi)科、財(cái)務(wù)科、藥劑科、輸血科等相關(guān)科室部門按培訓(xùn)內(nèi)容要求準(zhǔn)備講義、培訓(xùn)材料等。
六、培訓(xùn)方法
(一)新員工到人事科報(bào)到后，人事科負(fù)責(zé)發(fā)放《崗前培訓(xùn)手冊(cè)》和《崗前培訓(xùn)登記表》，指導(dǎo)新員工崗前培訓(xùn)程序，并進(jìn)行人事科負(fù)責(zé)內(nèi)容范圍的崗前培訓(xùn)和考試。
(二)新員工持登記表按流程到相關(guān)部門、科室進(jìn)行崗前培訓(xùn)和考試，各部門培訓(xùn)、考試完畢后在《登記表》上如實(shí)填寫。
(三)全部培訓(xùn)、考試結(jié)束，新員工持填寫完畢的《崗前培訓(xùn)登記表》到人事科領(lǐng)取《崗前培訓(xùn)合格證書(shū)》。
《崗前培訓(xùn)登記表》留人事科存檔。《崗前培訓(xùn)合格證書(shū)》發(fā)給當(dāng)事人，交由其所在科室保管。
醫(yī)師新員工崗前培訓(xùn)方案（篇10）
根據(jù)醫(yī)院繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要，為使20__年保衛(wèi)科新進(jìn)人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過(guò)程及辦院理念，熟悉工作崗位特點(diǎn)和要求，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓(xùn)方案，具體內(nèi)容如下：
一、培訓(xùn)目的：
通過(guò)有效的培訓(xùn)，提高保衛(wèi)科員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能。
二、培訓(xùn)時(shí)間：
7月22日—7月28日
三、培訓(xùn)地點(diǎn)：
__x醫(yī)院保衛(wèi)科辦公室
四、培訓(xùn)人：
保衛(wèi)科科長(zhǎng)：__
五、培訓(xùn)內(nèi)容：
（1）消防安全知識(shí)培訓(xùn)
（2）工作崗位注意事項(xiàng)
（3）安全教育制度
（4）巡防隊(duì)員職責(zé)
（5）交接班制度
（6）巡邏隊(duì)員工作職責(zé)
（7）急救知識(shí)與技能培訓(xùn)
首先通過(guò)本次培訓(xùn)課程，把相關(guān)的治安、消防知識(shí)結(jié)合身邊發(fā)生的案例和事件進(jìn)行講解，內(nèi)容包括常見(jiàn)火災(zāi)類型、燃燒特點(diǎn)、火滅撲救技術(shù)、逃生方法，滅火器的'類型、結(jié)構(gòu)、適用范圍、使用方法及注意事項(xiàng)等。要求大家要將防范當(dāng)做重點(diǎn)，熟練掌握基本的消防技能。深入淺出、簡(jiǎn)明扼要、使提高新入職工的消防安全意識(shí)和自防自救能力，為今后杜絕消防隱患，維護(hù)醫(yī)院財(cái)產(chǎn)安全，從思想上筑起堤壩。同時(shí)，告訴大家日常工作中還要樹(shù)立起法制觀念，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，針對(duì)人員密集場(chǎng)所特點(diǎn)，要善于察言觀色，觀察可疑人員的行蹤，提高警惕，敢于盤問(wèn)，確保醫(yī)院、病人財(cái)產(chǎn)不受損失。
其次，帶領(lǐng)保衛(wèi)科新進(jìn)員工在模擬起火點(diǎn)，讓新員工們使用手提式滅火器進(jìn)行撲滅，要求每人均要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作，直至掌握為止。進(jìn)一步加強(qiáng)員工使用滅火器的操作技術(shù)。