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防溺水安全宣傳活動方案

| 思恩

為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定一份周密的方案,既然這樣,那么防溺水安全宣傳活動方案怎么寫?下面小編給大家帶來防溺水安全宣傳活動方案,供大家參考!

防溺水安全宣傳活動方案

防溺水安全宣傳活動方案精選篇1

一、指導思想

“關注生命,學生為本,堅持對全校1288名學生、對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,努力避免溺水事故的發生,為構建和諧社會作出官河小學應有的努力。

二、工作目標

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域(如:學校南邊的河)為重點,聯合鎮派出所、學校周邊四個村委會,全面清查、整改學校及周邊安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生牢固樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校各項安全工作,保障學生生命安全不受傷害,保證學校的教育教學工作能健康有序的開展。

三、活動主題:

珍愛生命,嚴防溺水!

四、活動組織:

組長:

常務副組長:及時傳達上級安全防溺水教育的政策,解讀有關文件精神,召集學校領導班子成員、班主任、老師代表、村委干部等,制定本校安全活動方案,負責學校整體安全工作

副組長:李濤具體抓好學校安全工作的落實,協調調度各班級開展好安全工作,及時向學校報告工作進展

廣播宣傳:盧濤、張彬及時把學校防溺水方案、安全紀律向學生傳達

信息報道:劉媛撰寫防溺水安全信息,第一時間上傳

后勤保障:閆軍做好相關后勤工作,保障活動正常開展

組員:各班組班主任做好本班安全教育工作,執行好學校各項安全方案,對本班學生高度負責。

五、安全教育活動重點:

及時消除學校面臨的'安全隱患,通過組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動,對師生進行處置安全隱患的對策教育,不斷提高師生安全防范能力。

六、活動時間:

5月上旬至7月1日

七、活動內容:

我校以防溺水安全宣傳為契機,開展好如下八個活動:

1、高調宣傳,共同做好“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育工作;

2、召開家長會,向學生和家長宣傳《預防溺水》知識和重要性。

3、舉行一次國旗下防溺水主題教育講話。

4、開展一次學校周邊水域安全隱患排查活動,做好記錄。

5、出一期防溺水安全教育黑板報、手抄報,少先大隊部留存好資料。

6、發一份《防溺水告家長書》,讓學生及學生家長人人認真學習。

7、班級舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會。

8、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,發現問題,及時解決。

八、活動要求:

安全工作是學校的頭等大事,希望子俠小學全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視學生稚嫩生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,嚴格執行好學校作息時間,開好防溺水教育專題家長會,避免出現家校在學生管理上的空檔,在暑假前對學生進行安全教育時,每次都必須進行預防溺水的安全教育。

通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。

人人講安全,個個關心安全,時時、處處、事事繃緊安全這根弦,為把官河小學建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!

防溺水安全宣傳活動方案精選篇2

一、活動時間

4月10日至7月10日

二、活動對象

全市初中、小學在校學生

三、活動內容

(一)突出四項教育重點

1、突出重點教育對象。全市在校學生溺水死亡21人,小學生占了19人,占90.5%,要將小學段學生作為重點教育對象;溺水死亡的19名小學生中,在農村學校就讀的17人,占89.5%,要將農村小學生作為重點教育對象;溺水死亡的21人中,新居民子女為10人,占47.6%,要將新居民子女作為重點教育對象。

2、突出重點教育時段。溺水死亡的21人中,3例發生在中午放學途中,其余18例均發生在雙休日、節假日等時段。要將放學、雙休日、節假日等時段作為重點防范教育時段。

3、突出重點教育知識。目前我市學校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資,暫時還不具備教會每個學生游泳的條件,因此教育的重點仍是防止學生私自下河游泳為主。有條件的學校可以開設游泳技能課,供學生選擇學習,逐步掌握游泳技能,教育部門在條件成熟時將考慮把游泳技能作為體育中考選項之一。

由于溺水事故發生后小學生普遍不具備互救的能力,互救中出現更多死亡的情況較多,因此溺水事故發生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。

4、突出紀律教育。學校要突出學生私自下河(塘)游泳在學校紀律懲罰中的份量,對屢次私自下河(塘)游泳者要進行批評教育直至紀律處分,杜絕溺水事故發生。

(二)明確學生五項要求

1、明確要求學生不在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;

2、明確要求學生不得擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

3、明確要求學生不得在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

4、明確要求學生不到河邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;

5、明確要求學生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及報警等措施。

(三)認真開展六項活動

1、召開一場以預防溺水事故專項教育為內容的師生動員大會。學校主要領導、分管領導要親自參加,并作強調講話,要安排學生代表作表態性發言。動員會上舉行一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的全校學生簽名活動,并將簽名橫幅在校內長期懸掛;

2、開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會課。發動學生收集市內外溺水死亡典型事例,重點在情感上對學生進行觸動,避免空洞說教;

3、持續開展以防溺水為主題的學生演講活動。在專項教育活動期間,利用大課間活動前或結束后的時間,每周安排一位學生作1-2分鐘簡短演講,可以采取班級輪流制,講稿可以以班級為單位征集,提高學生參與率;

4、開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的漫畫或溫馨提示語征集比賽活動,盡可能提高學生參與面,將征集到的作品利用電子顯示屏或者展板,在學生上學、放學時段在校門口進行展示;

5、開展一次以預防溺水事故為內容的家校聯系活動。充分利用短信平臺、家長會、致家長的一封信、家訪等形式,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防范意識,提醒家長盡到監護責任。對新居民子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項工作;

6、開展一次以防溺水事故為主題,學校與學生及家長簽訂安全承諾書的活動。安全承諾書(見附件1)一式兩份,簽訂好后學生(家長)一份,學校保留一份存檔。承諾書的簽訂務求達到100%,特別是新居民子弟學校。

四、工作要求

(一)加強領導,嚴格落實安全教育責任。各地各校領導要切實提高做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態度,認真研究和分析當前學校防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。及時成立專項教育活動工作領導小組,制定工作方案,明確具體工作責任。對因領導不重視,責任不明確,工作措施落實不到位而發生事故的,按“四不放過”原則,追究單位主要領導及相關人員責任。

(二)及早布置,認真開展各項安全教育活動。各級學校要根據氣溫變化,及時調整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據文件要求,及早做好活動規劃,認真進行工作部署,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質保量開展好各項安全教育活動,盡最大努力把溺水死亡人數降到最低。

(三)認真排查,及時整治校內及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級學校要在月度安全隱患排查的基礎上,加大排查力度,擴大排查范圍。校內水池、河流有危險的地方要加固安全設施,設置明顯的安全提示標牌。對學校周邊的河流、池塘以及學校附近工地上的水坑,要在校門口設置安全提示語,提示這些地方存在的危險。加強學校值班人員的巡邏力度,嚴防學生私自下水游泳、嬉戲,預防和杜絕溺水事故的發生。

各地接此通知后要迅速研究,立即部署有關工作。

防溺水安全宣傳活動方案精選篇3

為貫徹落實教育部基礎教育一司《關于做好20____年中小學生安全工作的通知》和《____省教育廳關于組織開展20____年全省中小學(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》及____市和____縣教育局有關加強防溺水工作的要求,進一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監管能力,根據幼兒園實際,制定如下工作方案:

一、工作目標:

通過開展幼兒溺水宣傳教育活動,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,有效遏制幼兒溺水事故的發生。

二、職責分工:

(一)成立機構

為切實開展好幼兒防溺水工作,我園成立幼兒園防溺水專項防治工作領導小組,負責開展和協調全園防溺水工作。

組長:

副組長:

成員:

(二)主要職責分工:

1、組長主要負責統籌、協調各部門開展工作督導,督促落實工作職責。

2、副組長負責組織幼兒園幼兒防溺水安全指導工作,發布相關防溺水信息。兼負小班防溺水的督導。

3、____負責防溺水宣傳教育,園內及周邊環境排查,材料整理、上報、存檔等工作。

4、____、____負責中大班防溺水的督導工作。

5、各班班主任通過一封信及省活動通知,向幼兒及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監管意識。

三、工作措施:

(一)加強幼兒安全宣傳教育

利用安全教育課,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。強化六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救,要立即呼喊尋求成人幫助。

另外,各班組織幼兒積極觀看學習省學校安全教育平臺提供的PPT和視頻等相關資源,給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。

(二)家園互動,提高家長的安全監管意識。

為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監管力度,我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過一封信、山東省學校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息。另外,在大門口,張貼一封信、家長網上學習通知等。一封信和家長網上學習通知每個家長一份,回執單簽字存檔。

(三)加強巡查看護,隨時隨地對幼兒進行防溺水教育。

防溺水安全宣傳活動方案精選篇4

在主題班會上,各班主任向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養,提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督,防止孩子私自下水事件發生,切實肩負起監護人的責任。

活動過程:

一、導入

1、大家聽一聽有關溺水事件的報道。

聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

小結:人,應該珍愛生命。今天這節班會我們就來學習“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

二、探討溺水的原因

1、什么是溺水?

討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。

引導:溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的.危險將增加。

2、問:溺水原因主要有哪幾種?

學生討論,小結:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。

3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學們一定要互相監督,互相提醒,若發現有同學漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

三、學習自救及搶救的方法

1、討論,講解自救及搶救的方法:

對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救。

2、學習自救及搶救方法

四、怎樣珍惜每一天?

1、引導:同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說——怎樣珍惜每一天?

2、討論,總結:

同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

防溺水安全宣傳活動方案精選篇5

活動目的

1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

活動重難點

重點:溺水安全自救與預防措施。

難點:溺水安全自救方法的指導。

活動準備:

收集有關溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。

活動形式:

多媒體教學。

活動時間:

20__年5月12日

活動地點:

四二班教室

活動主持人:

班主任

活動過程:

一、談話引入

同學們,你們好!今天這節班會課我們學習溺水安全知識。小學生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學生的綜合素質,特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢?

二、防溺水知識講解

1、講解防溺水的知識要點。

(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

2、列舉溺水原因:①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。

3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,首先應打110報警,然后積極自救:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的'腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的.膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

4、同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說————-怎樣珍惜每一天?

三、同學討論

這次班會課學到了什么,并且舉例說明以后應該如何做?

四、班主任總結:

同學們,今天我們通過學習,掌握了一定的溺水自救與預防知識,大家在以后的學習、生活中要加強學習,經常模擬演練,鞏固所學知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴防溺水事故的發生。祝愿大家今天好,明天會更好!

防溺水安全宣傳活動方案精選篇6

為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據教體局有關文件精神,結合我校工作實際,特制定本應急預案。

一、組織領導

組長:__

副組長:__

成員:__各班班主任以及全體教職工

領導小組職責:

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

2、利用廣播、板報、班會課對學生進行溺水安全的教育。

3、當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

4、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

二、預防的重點

1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。

2、每年暑假,學校都要發放“致家長一封信”,對學生安全提出具體要求。

3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學生私自外出游泳發生溺水事故的教訓。

4、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯系,預防學生私自外出發生意外溺水事故。

三、溺水事故發生時的應急措施

1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

2、學校組織成員當接到學生溺水的`報告后,立即趕往事故現場,組織救援并立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。

防溺水安全宣傳活動方案精選篇7

一、工作思路

認真貫徹落實各級政府和縣教育局關于做好預防青少年兒童溺水工作要求,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步完善學校預防溺水工作各項制度,強化安全教育,增強學生的安全意識,提高學生自護和防范能力;加大工作力度,落實各項措施,著力建立預防學生溺水教育和管理的長效機制,確保廣大學生生命安全。

二、工作目標

深入開展預防學生溺水安全教育工作,增強學生安全意識和自防、自護、自救的能力;切實做到防溺水教育全覆蓋、安全標識全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋,杜絕學生溺水責任事故的發生。

三、主要工作措施

(一)落實安全管理責任

落實工作責任制。我校將學生預防溺水教育工作責任落實到每一位領導、落實到每一個年級、落實到每一位教師,層層簽訂責任狀,明確具體工作責任,做到有措施、有落實。將預防溺水教育覆蓋到每一位學生,做到有教育計劃,有教育活動,有教育記錄,有學生反饋作業。

落實監護人責任。我校加強未成年人保護方面的法律法規的宣傳,通過家訪、致家長一封信、召開家長會、簽訂《預防未成年人溺水法定監護責任承諾書》等措施,將防溺水提醒、引導工作覆蓋到每一位學生家長,提醒家長落實家庭教育和法定監護人的責任,做到有家訪宣傳、有聯系記錄,有家長反饋承諾。

(二)強化預防溺水安全教育

1、我校重點抓好“十個一”的宣傳教育工作,即:上一堂預防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業;建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。

2、重點要教育孩子做到“六不一會”:不在無家長或教師帶領下私自下水游泳;不擅自與他人(同學)結伴游泳;不到無安全設施,無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學途中、節假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即尋求成人幫助)。學會基本的自護、自救方法。

3、召開防溺水安全教育主題班會,讓學生講述預防溺水安全教育要點,講述日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自我分析應如何避免溺水現象的發生,通過自我教育,增強學生的安全意識。

(三)全面落實安全提醒制度

重要部位張貼預防溺水教育宣傳提示語,學校門前設立固定的預防溺水教育提示標牌,開辟預防溺水教育宣傳欄、宣傳櫥窗,各班級辦預防溺水知識黑板報,營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍。

我校堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,提醒學生不私自下水。讓學生時時刻刻把“防溺水安全”牢記在心。

對重要時段和重要場所進行針對性預防和提醒教育,杜絕管理上的盲點。學校重點做好雙休日、暑假以及發放成績單、考試結束日、返校日等重要時段的溺水事故防范工作,對上、下學經過水域較多的學生,要重點提醒,并向家長發出通知,提醒家長落實教育監管責任。

(四)進一步落實防范工作措施

1、落實安全隱患排查整改制度。我校有效組織力量,一是對校園內水域的安全隱患開展一次全面細致的排查,做到排查一處整治一處,確保不留死角、不漏一處。校園內易發生溺水的地方必須設立防溺水警示標志(位置要醒目、數量要適中),加裝防護設施;對校園內可能發生溺水事故的危險地段要安排人員開展安全巡查工作,確保學生安全。二是對學校周邊、學生上下學途中的河道、水庫、池塘、水坑,進行一次全面、細致排查,確保不漏任何一處水域。對查出的安全隱患要及時報請鄉政府或村采取相應措施進行整治。

2、全面開展學生安全大家訪活動。活動要覆蓋到每位學生家長。通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯系、簽訂履行責任書等多種方式,將相關法律法規、學生安全教育知識和要求送到家長手上。暑假期間開展兩次以上的安全家訪活動,進一步強化青少年學生法定監護人履行監護責任的意識,進一步強化對青少年學生的安全監管。要建立家長聯系臺賬,家訪活動要有記錄,有反饋。

四、工作步驟和時間

(一)宣傳教育階段(每年4月1日至4月30日)

制定開展預防學生溺水教育工作方案,明確責任,堅持預防為主的方針,加大對學生預防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力。切實落實各項預防學生溺水工作措施,杜絕學生溺水事故。

(二)深化落實階段(每年5月1日至8月31日)

對暑假預防學生溺水教育工作作出全面安排部署,加強預防溺水教育宣傳工作,全面開展學生安全大家訪活動,確保覆蓋到每位學生家長;加強與家長、村和有關部門的聯系,積極爭取黨委政府的重視和支持,組織和動員全社會都來關心未成年學生的生命安全,共同做好暑假預防學生溺水工作,確保學生暑假安全。

五、有關要求

(一)我校高度重視預防學生溺水工作,制定方案,明確責任,采取措施,把預防學生溺水工作做細、做實,確保今年(重點在4-10月份)預防學生溺水安全教育活動扎實開展,取得實效。

(二)充分認識預防學生溺水工作的長期性,積極探索并建立預防學生溺水安全教育和管理的長效機制,進一步落實預防學生溺水安全教育和管理工作措施,做到常抓不懈,確保學生安全。

(三)我校將對轄區內學校、幼兒園、看護點工作開展情況進行督查,督促學校健全制度,加強管理,健全工作臺賬,確保中小學生預防溺水教育工作扎實有效。及時發現問題,及時予以整改。

(四)要嚴格責任追究。對由于責任不落實,隱患排查和整治不及時,管理不嚴格,監督不到位、信息報告不及時等引發的各種安全責任事故,將嚴肅追究單位領導和責任人員的責任。

(五)認真總結預防學生溺水安全教育的做法和經驗,將預防學生溺水安全教育活動方案、階段總結于各階段結束時報學校本部,本部將匯總上報縣教育局。

防溺水安全宣傳活動方案精選篇8

一、活動目的:

1、加強對學生的游泳安全意識教育,提高學生對“防溺”教育重要性的認識

2、初步了解預防溺水的有關內容,提高每一個學生安全意識

3、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

二、活動內容:

1、溺水

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。

2、20__年全國中小學生溺水事件:

(1)3月14日下午福建閩侯實驗中學幾個學生到閩江游泳,結果一人溺水死亡。當晚家長不見孩子回去四處尋找,都沒有找到。聽說第二天發現閩江邊有個書包,然后下水打撈到孩子的尸體。

(2)4月11日上午10時30分,海南省保亭縣一名少年在保城東河邊玩耍不慎溺水身亡,下午14時,定安縣南渡江3號沙場一名工人在作業時因操作不慎溺水身亡。

(3)4月20四川自貢貢井區成佳鎮發生一起初中學生溺水死亡事故。

(4)4月23日下午,廉江市安鋪鎮3男孩結伴下河撈蜆不幸溺水,導致2死1失蹤。

(5)4月26日,十四名流沙城西中學的學生(學校中考停課半天)約齊在流沙西街道南平里黃金輝的樓下會合后一起騎自行車到大南山鎮三坑水庫游玩,到達三坑水庫后,六名男學生臨時決定到水庫中游泳,后兩名男生在游泳過程中沉入水中,打撈上來后經120醫生現場確認二人均已死亡。

(6)4月26日,安徽省六安市一所小學6年級的多名男生各自在家吃過午飯后,來到距離學校不遠的淠河壽縣段河邊玩耍。一名男生在洗臉時不慎落水,其他人見狀紛紛下水施救,危急時刻4名已經脫險學生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。

(7)4月29日,安徽省安慶市大龍山中學初二學生王偉(化名)放學后,和兩名同學結伴去家附近的池塘游泳。三人在水塘游泳時,不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒。兩名爬上岸的同學見狀大聲向附近群眾呼救。但為時已晚,王偉的遺體被群眾打撈上岸。

3、安全游泳要求:

(1)不準私自下水游泳;不得擅自與同學結伴外出游泳;不在無家長的帶領下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳。

(2)嚴禁到山塘、河流、水庫、建筑工地的積水畦地等危險水域玩耍、戲水,以免發生溺水事故。

(3)當發現有人溺水時,不要盲目下水營救,而應立即報警,應大聲呼喚成年人前來營救,以免造成更多傷亡。

(4)如要去游泳,一定要在家長的陪同下,到規范的游泳場所,才能去游泳。

4、游泳安全注意事項:

(1)游泳需要經過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。

(2)要慎重選擇游泳場所。到江河湖海去游泳,必須先了解水情,水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船只較多、受到污染和血吸蟲等病流行地區的水域也不宜游泳。

(3)下水前要做準備活動。可以跑跑步、做做操,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。

(4)下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水。

(5)飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,游泳時間不宜過長。

(6)不要在大浪和水流湍急的水域游泳,跳水前要摸清水中情況,水下情況不明時,不要跳水,淺水處跳水易造成傷亡。

(7)如遇險或抽筋,要及早舉手呼救,保持鎮靜。

(8)熟練掌握游泳的技巧和自救方法,以及學會必要的遇險報警求救的方法。

5、游泳溺水自救方略

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢。

(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

6、溺水急救

溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,溺水的急救方法:

(1)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

(2)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16-20次)進行,直至恢復呼吸為止。

(3)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60-80次)進行,直到心跳恢復為止。

7、活動總結

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里。同學們,珍愛我們的

生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

防溺水安全宣傳活動方案精選篇9

夏季是學生溺水死亡的高發期。為防止發生學生溺水死亡事件,保障學生的生命安全,根據省、市、縣有關會議精神和教基一司函【20--】21號文,現就進一步加強劉莊轄區內小學幼兒園防溺水安全工作制定本工作方案:

一、高度重視,進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。人命關天,生命高于一切。各校要從政治的高度,充分認識預防學生溺水工作的極端重要性,進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在學校工作重中之重的位置,并采取有效措施,嚴防此類事故發生。

二、防溺水安全工作領導小組

組長:張貴州

副組長:趙桂興全金合楊中寶

成員:楊曄王茂銀劉敬生王洪來侯慶明

三、強化教育,進一步夯實學校防溺水安全教育基礎工作。

各學校要立即行動,充分繼續落實如下活動,即上好一堂安全課,開好一次安全教育專題會,要求學生寫一篇安全內容的作文,致學生家長一封公開信,開展一次安全專項家訪,組織一次安全知識競賽,在學校懸掛安全標語,開展一次安全演練。要采取多種形式,廣泛開展防溺水教育,切實提高學生“珍愛生命、預防溺水”的意識。各校要在放暑假前,通過班會、校會等形式向學生再進行一次防溺水等安全知識教育,教育學生不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳,在池塘等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全,嚴防意外事故的發生。各校均要向學生家長發放《致全國中小學生家長的一封信》,并取回由學生家長簽名的回執,學校存檔。

四、嚴密防范,進一步消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。

各校對轄區內所有的水域的安全隱患開展一次詳細的排查,對可能發生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段,要求設立防溺水警示牌;暑期各校要協同村委會要聘請一些義務監管員在關鍵水域和時段進行巡護,對有玩水苗頭和下水游玩的學生及時予以制止。

五、各方聯動,進一步做好中小學生溺水防范工作。

夏季是中小學生溺水事故高發期,且易發生在脫離家長監護和學校管理的時段。因此各學校要加強與學生家長的聯系,建立學校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網絡,動員全社會都來關心中小學生的生命安全。各學校暑假開始立即組織教師逐戶進行家訪,做到每生必到,一戶不漏。加強與家長的聯系與溝通,取得家長的支持與配合,增強家長的安全意識,使家長在上放學路上及節假日、考試等脫離學校和教師監管時段,切實擔負起監護人責任,對孩子進行教育與監管,嚴防學生溺水事故發生。

六、加強督查,進一步落實責任制和責任追究制。

各校負責人要親自布置、親自檢查、親自落實,不能有絲毫麻痹大意。要層層落實防溺水安全管理責任,形成齊抓共管的防溺水工作機制。中心校將在期末結合安全工作檢查對防溺水工作督查,對工作不到位,或因工作不力而造成學生溺水責任事故的,堅決追究校長及相關責任人的責任。

七、快速反應,進一步落實信息報告制度。

發生學生溺水事故,各學校要在第一時間安排人員立即趕赴現場,實施營救,處理善后事宜。同時要在第一時間報告政府、瞞報造成嚴重后果的,將進行嚴肅查處。

八、嚴格責任,進一步抓好防溺水安全管理制度的落實。

各學校要結合實際情況,制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責任制,以制度明確學校各個崗位的安全職責,為防溺水工作提供有力的制度保障,切實降低溺水死亡事故的發生率。對宣傳教育不到位,或沒有安裝警示標志,管理不到位而造成學生溺水傷亡事故的,將追究相關責任人行政或法律責任。

防溺水安全宣傳活動方案精選篇10

教學目的:

1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、通過讀新聞形式引起同學們對交通安全的重視。

5、通過班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

6、通過交通知識競賽讓學生了解了交通安全常識,提高遵守交規意識,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣,安全走路,安全乘車,安全騎車。

教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

2、選好知識競賽主持。

3、了解一些基本的交通規則。

4、了解一些常見的標志

教學過程:

一、老師談話引入

同學們,你們好!今天我、防交通、上下學溺水、防交通、上下學安全知識。我們是二年級的小學生了,從今天開始,我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些溺水事故的發生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。那我們該怎么預防呢?

二、活動設計

1.老師先向學生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

2.老師談談事例,并由學生扮演小品

隨著夏季越來越熱,孩子們外出的機會又不斷增多了,安全問題也變得越來越重要,特別是交通、課間活動、防溺水等,需要時刻提醒孩子們謹記心中。 近來,在全國各地不斷發生學生溺水事件,我們在痛心惋惜的同時,也應該深刻地進行反思,引以為鑒,預防慘劇重復上演。5月29日上午的晨會課上,二年級召開了以“珍愛生命,預防溺水”的主題班會。在班會上,何老師給同學們介紹了最近發生的幾次學生溺水事件,同學們都受到了深深的觸動。本學期九堡有所村小在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

(1)議一議: 這幾個小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談談我們的心得體會。

3.說一說

說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

三、主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1、主持人讀新聞。

2、大家談聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結:

生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

5 .行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行

4)穿越馬路時,要遵循交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

6. 交通安全 :

全國平均每天發生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經濟損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵循交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

7.交通知識競賽

舉行學生交通安全知識競賽,活動分組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《學校交通安全及文明乘車規定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容,如:“交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮時行人該怎樣?黃燈亮時還可以過馬路嗎?什么燈亮時才可以走?行車、行人應靠哪邊走?”各 組分別評出前二名優秀學生并進行適當鼓勵,

8.小結:

1 、 認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;

2 、靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過” ;

3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、.不追車扒車、不拋物擊車;

4 、排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;

5 、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

6 、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;

7、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全

防溺水安全宣傳活動方案精選篇11

一、指導思想

“以構建和諧校園,以人為本,關注生命”的教育方針,堅持對學生高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免防溺水的事故發生,創建平安校園,為構建和諧社會做出應有的努力。

二、活動組織

組長:葛劍英

副組長:王佑明

組員:各班主任

三、活動主題: “珍愛生命、快樂暑假”

四、活動時間: 20__年6月

五、具體活動

由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展快樂暑假宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點開展好以下“七個一”行動:

1、積極營造“珍愛生命,快樂暑假”的安全教育氛圍,懸掛橫幅、發放宣傳畫冊等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識。

2、利用國旗下講話時間(6月3日大課間),開展一次全校性的“珍愛生命、快樂暑假”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防小學生溺水事故。各班學生代表(5人)在橫幅上簽名。

3、各班進行一次以“珍愛生命,快樂暑假”為主題的班會活動,通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識。各班主任上交教案給大隊部胡老師(6月7日班會課)

4、組織學生觀看一部游泳安全教育專題片(6月17日安全小課)。

5、通過紅領巾廣播站做一期關于“珍愛生命,快樂暑假”的節目。(302班負責)(6月20日午間小課)

6、召開一次反饋主題班會。(6月21日班會課)讓學生講述自己家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

7、發一份《暑假防溺水告家長書》(6月26日)。加強學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監管。(回執單交給大隊部胡老師。)

8、各班主任做好家訪記錄。(家訪記錄表在6月28日統一交給胡老師。)

六、積極落實小學生游泳安全監管責任

切實加強學生監管,尤其是周末、節假日和暑期對留守學生的監管要落實各方責任和建立長效機制。

1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度,把任務落實到部門、班級,實行各負其責的.防范工作機制。

2、切實加強學生上課時段的管理,落實門衛管理責任,加大門衛管理,嚴把出校審批關。上課期間未經班主任準假不允許學生出校,發現學生未經家長請假無故不到校的,班主任、任科教師要及時與家長取得聯系。

3、學校印發《暑假防溺水告家長書》,要求家長特別要加強周末、節假日和暑期對孩子的教育和監管,做到每人一份。并通過家訪,加強學校與家長的聯系,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

總之防溺水安全是我校一件重要工作,要根據本方案的要求,使防溺水安全教育活動健康、有序、安全地開展。

防溺水安全宣傳活動方案精選篇12

為認真貫徹落實上級預防留守兒童和困境兒童溺水工作會議精神,防止我鎮留守兒童和困境兒童溺亡,據上級相關工作精神要求,結合我鎮防溺亡工作實際,特制訂本工作方案:

一、健全機構、強化領導

成立預防留守兒童和困境兒童溺亡事故應急處置領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在社會事務服務中心辦公室。由鎮長擔任組長,由分管教育、安全生產、防汛辦、社會事務領導擔任副組長,成員有鎮黨政辦、社會事務服務中心、綜治中心、團委、婦聯干部組成,全面負責指揮協調應急救援和處置工作,根據實際情況,及時發布命令啟動預案。

二、摸清底數、消除隱患

堅持預防為主,源頭治理;堅持“屬地管理、分級負責”;堅持“誰主管,誰負責”;堅持盡職免責,失職追責;堅持兒童權益優先的原則。把實現和維護好農村留守兒童和困境兒童合法權益作為出發點和落腳點,建立健全農村留守兒童和困境兒童關愛保護體系,不斷完善強制報告、應急處置、評估幫扶、監護干預等關愛保護機制確保措施到位、責任到位,不走過場、不留隱患,確保農村留守兒童和困境兒童不失管、不失控,構筑安全防護線,有效遏制農村留守兒童和困境兒童溺亡事故發生,為農村留守兒童和困境兒童健康成長營造安全的社會環境。

三、宣傳動員、確定責任

(一)動員部署

各村(居)委要及時啟動農村留守兒童和困境兒童溺亡專項治理工作,研究制定工作方案,組織部署本地防溺水工作。要廣泛動員社會各界力量參與到防溺水工作中,借助“六一”兒童節、農村留守兒童“關愛保護月”等節日和活動,積極開展形式多樣、內容豐富的關愛服務活動,做好防溺水宣傳工作。發放《致家長的一封信》《告家長書》,利用手機短信、微信、微博、宣傳欄、標語、海報等載體,廣泛宣傳防溺水知識和自救常識,提高農村留守兒童和困境兒童的自我保護意識和防范能力,增強監護的人安全意識,引導監護人落實監護責任。強化“六不一會”(即不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長監護人帶領的情況下游泳;不到無安全設施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;學會基本的應急自救、救助報警方法)要求,增強農村留守兒童和困境兒童自我約束能力,努力構建“學校、家庭、社會”三位一體的`防護體系。

(二)排查整改

加強臺賬信息管理。各村(居)委要結合農村留守兒童和困境兒童信息管理系統,對農村留守兒童和困境兒童信息進行補充完善并實施動態更新,完善監護人、受委托監護人等各項信息,繼續做好每季度的信息及時更新,切實做到兒童一個不少,重要信息一項不缺,全部納入有效監管。對本村內農村留守兒童、困境兒童及外來務工人員、服刑人員、單親家庭等對象的未成年子女進行全面排查,摸清底數,落實監護人,建立村農村留守兒童和困境兒童臺賬。

落實家庭監護責任。持續開展農村留守兒童“合力監護,相伴成長 ”專項行動,鞏固行動成果,繼續抓好各項重點工作的落實,夯實防溺水家庭監護主體責任。各村委要將無人監護、父母一方外出另一方無監護能力、委托監護人監護能力不足的農村留守兒童以及監護缺失的留守兒童,及時向公安機關、鎮政府進行通報,對農村留守兒童父母暫時無法返家的,村(居)民委員會要督促和指導其選擇具備較強監護能力和監護意愿的親屬、朋友擔任受委托監護人,并指導受委托監護人簽訂《農村留守兒童委托監護責任確認書》;對有委托監護人,但發現委托監護人監護能力不足的,要及時重新委托;及時與新增和未簽訂《農村留守兒童委托監護責任確認書》的監護人簽訂監護責任確認書。確保農村留守兒童全部納入有效監護范圍內,不失管、不失控。

落實強制報告制。各村建立健全強制報告機制,學校、幼兒園、工作人員等負有強制報告責任,在工作中發現農村留守兒童和困境兒童脫離監護單獨居住生活或失蹤、監護人喪失監護能力或不履行監護責任、疑似遭受家庭暴力、疑似遭受意外傷害或不法侵害等情況的,要在第一時間向公安機關報告,發現未成年人有下水行為的要及時勸阻,并通知監護人。根據市委、市政府《關于全面加強農村留守兒童關愛保護工作的實施意見》(駐發〔20__〕23號)規定,進一步明確強制報告責任。

(三)重點防控

各村(居)要做好與其他部門的協調工作,配合社會事務服務中心做好重點區域安全標示、安全防范設施的設置工作,積極聯動開展義務巡查活動,及時發現和勸阻農村留守兒童和困境兒童下水。各地要結合實際、因地制宜,針對農村留守兒童和困境兒童不同類型,制訂相應的幫扶和關愛措施,開展“一對一”“一幫一”結對幫扶,組織社工、志愿者開展關愛服務活動,豐富暑期生活。村兒童主任要加強與農村留守兒童和困境兒童外出務工父母的溝通聯系,及時反饋兒童在家情況,督促父母落實監護責任。

四、應急處置

1、發生農村留守兒童和困境兒童溺亡事故,應第一時間組織施救并按程序報警,請求110、120救助:同時將信息上報到鎮政府、縣教育局和相關單位領導。報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因‘人員傷亡經濟損失等情況。

2、組織救援:出現青少年學生溺水事故,要立即組織人員施救,少年兒童和不會水游泳者不可貿然下水營救。溺水者救起后,要清除口鼻喉內異物,排除溺水者胃肺部水,必要時進行人工呼吸;如有傷者,及時就近送醫院救治,并在第一時間通知溺水者家長,密切配合,共同救護。

3、事故處理:發生青少年溺水事故時,應當按照《學生傷害事故處理辦法》規定的原則和程序,及時實施救助、并進行妥善處理。

4、信息發布:在事故(事件)原因未查明之前,任何單位和個人不得對外發布相關信息。事故(事件)處置進展情況及原因由應急處置小組發布。

防溺水安全宣傳活動方案精選篇13

背景介紹:

夏季炎熱,中小學生因游泳或玩耍戲水而溺水身亡,歷年來都是中小學生非正常死亡的一個突出問題。雖然事故發生都是在校外或節假日期間,但也暴露出了防范措施不到位和有關學校在中小學生安全教育、自我防范以及家庭教育缺少配合等方面存在著薄弱環節。當前夏季即將來臨,天氣漸暖,更要加強“平安校園”建設,切實有效預防中小學生溺水事故的發生。

活動目標:

1、結合生活中經常遇到的情況,使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

活動準備:

1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預防溺水;

2、收集有關防溺水事故發生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

3、多媒體課件。

活動過程:

一、導入:

(教師講述近期發生在我們身邊的一起溺水死亡事故。)

聽了這件事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失? 此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

小結:

人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來上一節“珍愛生命,預防溺水”主題班隊會。(板書課題)

二、探討原因

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。

1、指名談談自己搜集到的游泳中發生的意外事故。

討論:

他為什么會丟了性命?

小結:

溺水原因主要有以下幾種:

(1)不會游泳;

(2)游泳時間過長,疲勞過度;

(3)在水中突發病尤其是心臟病;

(4)盲目游入深水漩渦。

因此,為了防止溺水事故的發生,要求學生必須做到“五不”:

(1)在上、放學途中不擅自下水游泳。

(2)不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳。

(3)不擅自與同學結伴游泳。

(4)不到無安全保障的水域游泳。

(5)不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦。)

三、夏季游泳溺水自救方略介紹

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

情景一:

對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

情景二 :

當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到x,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為x,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

情景三:

救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢。

(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做x次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

四、學唱“防溺水七字歌”和“防溺水安全三字經”

防溺水七字歌

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危險,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

安全二字記心中,遠離危險身體好。

防溺水安全三字經(二)

炎夏至 熱的慌 欲下水 尋清涼

不得法 死或傷 憐父母 悲欲絕

惜家庭 人破亡 痛祖輩 發蒼蒼

勿下水 記心上 何時地 不可忘

五、防溺水“五不”簽名承諾活動

每個同學在《__鎮第x小學防溺水“五不” 承諾書》上簽名。

六、小結

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班隊活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!

防溺水安全宣傳活動方案精選篇14

為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發生,切實增強小學生的安全意識,最大限度防止溺水事故的發生,確保我校學生的生命安全,現根據《-油市教育體育局預防學生溺水工作方案》-教體發---號的文件精神,制定我校預防學生溺水工作方案:

一、指導思想和工作目標

1、指導思想:

組織全體師生深入貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《四川省學校安全管理辦法》和《-油市教育體育局預防學生溺水工作方案》,認真落實市局對學校安全工作的部署,進一步強化“珍愛生命、安全第一”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預防學生溺水工作的重要性,扎實有效開展預防學生溺水工作,促進-油教育事業平安、和諧發展。

2、工作目標:

堅決杜絕學校責任學生溺水事故的發生,盡力減少非學校責任學生溺水事故的發生,確保廣大學生生命安全。

二、加強組織領導,高度重視

每年5月至10月是學生溺水事故高發期,溺水成為學生傷亡事故的高發類型,引起社會各界的廣泛關注。是學校汛期安全事故的主要禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。

通過學習貫徹上級文件精神,提高認識,從踐行科學發展觀,保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領導專抓此項工作,要認真分析本單位防溺水教育管理的現狀以及中小學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

三、工作措施

(一)、切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識

1、強化教育,注重實效

1)、在5月14日上午8:25分在學校操場升旗儀式上,召開一場以預防學生溺水事故教育為內容的師生動員大會,學校校長、分管領導要親自參加,并作強調講話,學生代表作表態性發言。

2)、5月、9月各班級開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動,發動學生收集學生溺水死亡典型事例,重點在情感上對學生進行觸動,加強對溺水事故的認識。

3)、5月至9月學校行課期間,持續開展以預防學生溺水為主題的學生演講活動,利用升旗儀式等時間,采取班級輪流制,每周安排一位學生作簡短演講,提高學生參與率。

4)、開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的黑板報、手抄報或學生征文比賽活動。在學校校門、操場等顯著位臵張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。

5)、向學生發放一張預防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學生不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下-河池塘水渠等戲水玩耍,學會正確的自救、互救方法。

通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

2、發揮好安全教育課堂作用。

教導處在5月至9月學校行課期間,安排生命與安全任課教師每月每班開展至少1課時的預防學生溺水課堂教學活動,任課教師課前要有詳細的教案,課后要布臵學生作業和對作業進行批改。并納入教師“六認真”教學檢查工作。

3、把握好重點教育宣傳對象。

特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,充分調動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結合。

(二)排查隱患,落實整改

學校安全領導小組要在行課期間安排專人對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,在校內的下水道、凈化池等易發生溺水的地方設臵警示標志,加裝防護設施,切實消除校內安全隱患。建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏,同時將本施教區內的危險地段、河段及時告知學生及學生家長。要加強與鄉鎮政府和有關職能部門的溝通、協調,加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查,設臵警示標志,落實管理職責,提醒池塘、水庫管理者、建筑施工取土水坑責任人等落實好預防溺水的相關措施,切實承擔起安全責任。

(三)嚴格管理,嚴明紀律

學校加強重點時段的管理,特別是要切實做好午間監管,健全和強化午間教師值班巡查制度,不讓學生私自外出;門衛和住校生管理員要加強住校生的管理,及時清點人數,時刻關注學生動向,嚴防住校生在午間休息時離校游泳;嚴格執行請、銷假登記制度,切實負起安全管理責任;加強在校學生的日常管理,嚴明紀律,不準學生在無成人帶領下私自下水游泳,不準學生擅自與同學結伴游泳,不準學生到無安全保障的水域游泳,不準學生在上下學途中下-河池塘水渠等戲水玩耍。

(四)家校聯防,確保平安

學校加強與家長的聯系,充分利用家長會、致家長一封信等形式,進一步密切家校聯系,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,督促家長切實加強監管,做到家校齊抓共管,聯防聯動。

學校與學生家長(監護人)簽訂預防學生溺水安全承諾書,預防學生溺水安全承諾書一式兩份,簽訂好后學生(家長、監護人)一份,學校保留一份存檔,預防學生溺水安全承諾書的簽訂率要達到100%。

(五)落實責任,嚴格考核

學校將預防學生溺水工作的職責和任務落實到學校各管理部門、班主任、生活教師及門衛等有關人員,要明確責任分工,有任務要求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鉤。

四、工作要求

1、加強領導,周密部署

對預防溺水工作學校高度重視,建立由校長任組長的防溺水工作領導小組,加強對此項工作的組織領導,制定學校《預防學生溺水工作方案》,并于在5月10日書面形式報市教體局學校安全管理股。

2、收集資料,規范檔案

加強預防溺水安全工作的資料收集與管理,由校安全小組盧元信同志負責收集、整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。

3、加強過程管理,嚴格獎懲

積極配合教體局機關責任人深入學校對防溺水工作的指導和督查,對工作中出現的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規定開展活動或發生事故后未按規定和程序報告,造成學生人身傷害的,將嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任,并納入年終績效考核

學校對預防學生溺水活動開展情況將及時認真總結,將活動開展情況報送市教體局。

防溺水安全宣傳活動方案精選篇15

一、指導思想

根據市教育局轉發的《瑞安市教育局關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》的要求,天氣逐漸轉暖,學生意外溺水事故將進入高發期。結合我校安全工作安排,決定開展“防溺水安全教育活動”。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實處,杜絕溺水事件的發生。

二、活動主題及目標

(一)活動主題:加強游泳安全、杜絕溺水事故。

(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。

三、活動時間

20__年04月15日——20__年9月31日

四、活動內容及方法

(一)專題教育,加強學生防弱水安全教育和日常安全管理

1、放學前利用校園播放防溺水安全教育音頻材料,提高教師與學生的安全意識。

2、各班組織開展一次以“預防溺水”為主題的班會活動課,對學生進行有針對性的“防溺水”安全教育活動。時間為:五月中旬。

3、各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報;學校出一期防溺水專題知識板報。(6月前完成)

4、在校園網醒目位置轉發《瑞安市教育局關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》及《瑞安市汀田第三中學防溺水安全教育活動方案》,要求各班任認真學習閱讀。同時以校園網為窗口,加強家校溝通,共同做好“防溺水”工作。

5、利用國旗下的講話集中進行一次防溺水安全教育。

6、加強門衛管理,認真執行學生離校請假手續,防止學生擅自外出游泳。

7、組織一次觀看防溺水視頻講座,教育全體學生做到“六嚴禁”:嚴禁私自下水游泳,嚴禁擅自與他人結伴游泳,嚴禁在無家長或老師帶隊的情況下游泳,嚴禁到不熟悉的水域游泳,嚴禁到無安全設施、無救護人員的`水域游泳,嚴禁不會水性的學生擅自下水施救。

(二)開展排查,消除可能造成學生溺水事故的安全隱患

1、針對我校實際情況,對校園內的池塘、河流進行安全隱患排查,在必要地段設立“安全警示牌”。

2、要求家長上放學接送孩子,對上下學期間可能游玩戲水的學生進行教育,切實保障學生安全。

(三)家校聯手、共同防范。

1、發一份“防溺水告家長書”。利用學生回家時把“防溺水知識要點”帶回去,要求家長指導孩子認真學習,家長簽字,共同提高防范意識。

2、做好一次面對面宣傳。利用本周的家長接送孩子的時間,及時提醒家長做好孩子的安全監護,特別是雙休日、節假日期間孩子的游泳安全。要讓家長也明確:孩子下水游泳必須由家長陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自與同學結伴游泳等。

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