為保證活動高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。以下是小編整理的教師節教職工籃球比賽活動方案，歡迎閱讀!

教師節教職工籃球比賽活動方案（篇1）

一、活動目的

為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質，增進教師之間的`交流，進一步營造學校團結向上的良好氛圍，學校工會決定舉行20__年教職工籃球友誼賽。

二、活動主題

團結、友誼、文明、健康

三、活動時間和地點

1、比賽時間：20__年x月-x月，每周星期一至星期四中午

2、比賽地點：__館籃球場

四、活動組織

成立活動組委會，負責本次活動的領導和組織。

主任：__

副主任：__

成員：__、__、__、__、__

五、組隊方式

第四工會小組（電子部）和第六工會小組（信息部）分別單獨組織代表隊參賽，第五工會小組（機電部）和第七工會小組（實訓中心）組織機電實訓聯合代表隊參賽，第一、二、三工會小組組織行政管理聯合代表隊參賽。

六、賽程安排

1、各代表隊于9月30日之前上報10名男隊員與5名女隊員名單，并推薦一名裁判員。

2、各隊隊長于9月30日10：00到1-308抽簽，決定比賽的排序。

3、每場比賽設一名主裁判，一個助理裁判，比賽規則按《五人制籃球賽競賽規則》執行。

4、比賽采用上下半場制，半場比賽時間為25分鐘，中場休息10分鐘。

5、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員（一場一位，不能重復）在罰球線定點投籃，每人投籃10次，每進一球得兩分，全部結束后所得分數計入本隊總分。

6、比賽分循環賽和淘汰賽兩個階段。

第一階段：單循環賽，決出1-4名。

第二階段：淘汰賽，由第1vs第4，由第2vs第3兩場的勝者爭奪冠軍，負者爭奪季軍。

七、注意事項

1、各隊嚴格按照要求組隊，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

2、每隊球員須著統一服裝參賽。

3、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

4、場上隊員必須尊重服從裁判的判罰，違反者給予技術犯規警告，嚴重者（兩次）將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

5、賽前運動員要熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷。

6、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。

7、每場比賽后，由裁判宣布結果，并由組委會記錄。

教師節教職工籃球比賽活動方案（篇2）

一、目的

通過比賽增強各項目組的團隊意識，提高集體榮譽感，加強項目組之間的合作與交流，增強員工體質。

二、報名要求

1、本次比賽參賽隊員報名范圍：參賽隊員必須為__公司內部所有在職員工（在職員工指截止到比賽當天還在職的員工）。

2、每隊以項目組為基本單位報名，每隊人數限制在10人。

3、如項目組人數少于30人，可與其他少于30人的項目組或部門聯合組隊報名。

4、每位參賽隊員只可參加一支球隊，若出現代表兩支或以上的球隊出賽，將取消所有關聯球隊的資格。

5、x月x日內將隊長、隊員名單及所屬項目組及統一服裝顏色上報至聯系人：__，郵箱：__。

6、培訓期間新人不能代表所屬隊伍參賽。

7、本次賽事只安排男子組賽事。

三、比賽的安排

1、比賽場地：廣東工業大學室內籃球場

2、比賽時間：

日期時間進度備注

__年__月__日18：30——21：30淘汰賽具體賽程表按抽簽后再編排

__年__月__日19：00——21：00半決賽

__年__月__日19：00——21：00總決賽

3、淘汰賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪半決賽（如參加半決賽組別少于四隊時，淘汰賽中籃球得分最高的組別將按排名順位進入到半決賽中）。

4、半決賽同樣采取抽簽對陣，勝出的組別將爭取第一、第二名。

5、比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，分別給予獎狀和獎金。

四、比賽紀律規定

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按要求報名，如有違反報名規定的現象則取消該球員的比賽資格，違規球隊將被判開賽落后10分處理。

3、所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全場通報。

4、每場比賽設有2名裁判、1名計時記分員。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術犯規警告，嚴重者（兩次）將被判罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理。

五、比賽規則

1、比賽時間：每場比賽采用上下半場制，每場20分鐘。加時賽為5分鐘。中場休息10分鐘。

2、比賽中的犯規：5犯離場，記錄員應在該隊員第四次犯規時提醒裁判員，并在該隊員第5次犯規后，再次提醒裁判員。2次技術性犯規離場，并且技術犯規算在5次普通犯規內。違體犯規直接離場。如果裁判或組織方判定犯規隊員有故意傷害其他隊員的傾向時，取消該名隊員繼續參加本次比賽的資格。當每個半場，任意一方犯規滿5次后，無論再以任何形式犯規，均執行罰籃。

3、上半場比賽和加時賽應以在中圈跳球開始。下半時比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權的隊在端線擲界外球開始。

4、比賽暫停：每隊上半時各擁有一次暫停機會，下半時各擁有兩次暫停機會，暫停時間30秒。場上隊員無法叫暫停，如果某隊要求暫停，請由場下隊員向記錄臺提出申請，記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現異常情況，記錄臺有權通過裁判暫停比賽。

5、裁判員宣布比賽結束，則比賽結果無法更改。

6、每隊上場人數為5人，每次替換選手要在20秒內完成，替換次數則不限定。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。

7、各球員以及觀眾，都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權取消該隊該場比賽資格。

8、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

9、其它參考正式比賽規則。

六、比賽用品及預算

類別單價數量合計備注

獎金：冠軍：__，亞軍：__，季軍：__

獎狀：冠亞季各一個（獎狀+相框）

哨子

籃球（比賽后可作為參與獎）

場租：__/時

飲用水：

合計__元。

教師節教職工籃球比賽活動方案（篇3）

一、活動目的：

為了促進組織部內部人員的交流，增進部內友誼，加強部內團結，展現組織部部員的風采，進一步擴大校團委組織部的影響力，培養同學們的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養體現同學們團結合作精神，特此舉辦此次部內籃球賽。

二、活動主題

團委組織部部內籃球賽

三、活動時間：

四、活動地點：

__籃球場

五、參賽方式

以部門為單位，每個部門2支隊伍，每支隊伍4—5人（3個主力其余替補）。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動，比賽采用淘汰制，贏一場比賽即進入下一輪，輸一場則直接淘汰。共__支隊伍。

六、活動流程

1、比賽前期由各部門組織報名，由部長統一上報主席，然后由秘書處組織統一進行抽簽排序。

2、比賽開始前布置比賽場地，準備好前期工作。（按人力資源中分工）

3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷，各隊長參與抽簽。

4、比賽開始前，由主持人提示對陣雙方入場。

5、比賽開始時，由主持人介紹隊員入場。各隊到齊后聯合啦啦隊統一喊口號，為自己吶喊。

6、比賽開始后參賽隊分上下半區分別對陣，對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統一的服裝。每場比賽規則按《三人制籃球賽競賽規則》執行。

7、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃，每人五次每進一球得一分，全部結束后所得分數算入球隊總分。

8、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。

9、每場比賽后，由主持人宣布結果，并由大會記錄。

10、第一輪預賽，每個小組3支隊伍打循環賽，分別抽簽有一支隊伍輪空，另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組，分別對抗。

11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。

12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍。

組號

1、抽簽內容。

2、每場比賽中場休息時，可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節目。

3、比賽中若出現打架事件無論輕重一律開除組織部，并交予公安處處理。

4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹。活躍現場氣氛，促進相互認識。

5、活動最后根據個人數據評選出一個“投手”，一個“優秀組織者”給予獎勵。（可以是證書）

6、賽后組織合影留念。

7、各部員注意自己帶傘，以免中暑。

8、各啦啦隊只能給自己隊加油，不允許為對方喝倒彩。

對陣表：

七、資源需要

（一）人力資源

1、裁判1人/場，計分及犯規次數2人/場。

2、主持人2名。（部內選擇）

3、賽前布置賽場各部出人。（市場拓展、活動策劃：座椅和比賽器具的搬運）

秘書處：各部門簽到。

信息宣傳：條幅展板的布置。維持會場秩序。

技術控制、秘書處：現場器材的看管，布置會場。

4、頒獎禮儀。（決賽）

5、打掃會場各部出人。（集體參加）

6、比賽當天各部出人接站。

7、各部門出人領水。

（二）物力資源

1、海報、條幅、展板、噴繪

2、座椅（位嘉賓及主席團提供座位）

3、大遮陽傘

4、比賽用球10個

5、記分牌，裁判用哨

6、比賽用水

7、比賽服裝

8、證書兩個

9、喇叭（能有幾個）

10、打掃衛生工具

11、獎品

12、照相機或攝像機

13、義賣時的.桌椅

14、隊長袖標

15、音響，鑼鼓

16、彩旗（可以為商家宣傳）

17、會旗

18、犯規記錄本

19、圍場地的彩旗（三角形的那種）

20、比賽用的抽簽紙、箱

21、準備創可貼等應急藥品

教師節教職工籃球比賽活動方案（篇4）

一、活動的基本情況

1、活動目的：

為了豐富我校教職工課余生活，關心教職工的身心健康，學校決定舉辦教職工籃球賽。本次比賽利于教師們樹立相互支持的團隊精神和整體意識；激發團隊的工作熱情和拼搏創新的能力；樹立良好心態，快樂生活，享受工作。

2、活動宗旨：友誼第一，比賽第二，以球會友，強身健體，促進交流。

3、活動時間：20__年x月x日——x月x日，每天下午第二節下課后，有課教師提前調課。

4、活動地點：校籃球場

5、參賽對象：全校男教職工

二、工作人員安排

1、裁判組

組長：__

裁判員：__

三、獎勵辦法

比賽成績按最終總分排名獎勵。獎勵辦法待定。

四、活動形式及分組要求

1、分組要求：

本次比賽以年級辦公室為單位，共分為四個組，分別為七、八、九三個年級和督導服務中心。

2、抽簽：四個組抽簽分場次，抽簽時間地點另行通知。各單位報名表第一人為本單位領隊，負責組織參賽隊員按時到場。

3、賽制：

比賽采用循環賽制，小組循環互賽，勝者積兩分，負者積一分。積分相同，算小分。

4、比賽模式

本次比賽采用2__20分鐘的`比賽模式，節間休息10分鐘。

五、活動細則

1、規則：

除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

（1）計時：在第二節最后2分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（2）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

（3）加時賽：比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。加時5分鐘，全程有停表。

（4）暫停：上下半場和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領隊。

（5）違例：使用3秒區規則。

（6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

（7）犯規：全隊每節滿4次犯規進入加罰狀態。

（8）爭議：若場上對判罰有爭議，由領隊提出申請暫停由裁判商討是否改判，逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內。比賽中非比賽人員一律不準進入球場。

（9）裁判：每場比賽安排兩名裁判吹罰

（10）附：賽場上以和為貴，不允許有任何沖突發生，若某球員引發沖突，裁判按場上情況給予技術犯規并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊沖突，情節嚴重，全隊禁賽（即下場比賽以輸論處）。

2、賽前通知：每場比賽前由工會在前一天通知第二天的參賽隊伍、裁判和工作人員。

3、比賽紀律：比賽中不得有非正規動作出現，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則；在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。

4、比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；被延期的比賽工會另行通知。

5、附加規則：

（1）中層以上領導上10分鐘球隊總分加3分。

（2）女士上場10分鐘球隊總分加3分。

（3）中場休息，每隊出5人進行罰球，每人罰兩球，進一球得一分，罰球分數計入總分。

教師節教職工籃球比賽活動方案（篇5）

為豐富校園文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，增進廣大教職工的.溝通與友誼，增強教職工的戰斗力和凝聚力，經教育辦研究，決定舉行__年__鎮體育節——男教職工籃球賽活動。

一、比賽時間：

__年4月23日——25日下午 4:30——5:30

二、比賽地點：

__中學籃球場

三、參賽隊

a組：中學七級部 八級部 九級部

b組：教育辦 中心小學 __小學 __小學 __小學

四、裁判組

組 長：宋__

裁判員：李__ 張__

五、比賽形式

a組進行小組循環賽，b組進行小組淘汰賽，比賽結束后每組產生一名冠軍隊，教育辦予以獎勵。

六、比賽規則

1、按最新國際籃球比賽規則執行（以下兩條針對實際作特殊規定）。

2、比賽分上下半場，各25分鐘，中場休息10分鐘；每半場只能暫停2次，最后3分鐘不得暫停和換人。

3、每半場全隊累計犯規達七次以上就要執行罰籃，上籃動作執行罰籃；個人累計5次犯規下場。

4、a組比賽時，中學體育教師只做裁判或場下指導，不予參賽，各隊參賽隊員由學校協調搭配。

教師節教職工籃球比賽活動方案（篇6）

一、活動名稱

“友誼第一，比賽第二”籃球比賽

二、活動目的

籃球比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強部門與部門，員工與公司之間的聯系，加深員工之間的友誼，特舉行此次籃球比賽。

三、參賽對象

制造課、品管部及其他各部門在職員工

四、籃球比賽報名要求

1、籃球比賽報名范圍為安和公司內部所有員工

2、每位報名人員只可參加一支球隊

3、比賽按部門劃分，制造一課一隊，制造二科一隊，工程人員一隊，間接人員一隊，共四隊。每隊人員為8名隊員，其中8名隊員當中選一名隊長。

4、比賽時設有一個主裁，一個副裁

5、比賽抽簽決定，分別進行比賽，最后勝出的兩只隊伍分別進行冠亞軍的爭奪。

五、比賽安排

1、比賽場地：公司籃球場

2、比賽時間：20__年__月10日--30日期間

3、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

4、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。

5、每隊上場人數為5人，換人不限次數。

六、比賽紀律規定

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須同意服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全廠通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術犯規警告，嚴重者（兩次）將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。

七、比賽規則

1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。

2、凡投籃、上籃犯規的，均由被犯規者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規的，均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。

教師節教職工籃球比賽活動方案（篇7）

一、活動的基本情況

1、活動目的：為了豐富我校教職工課余生活，關心教職工的身心健康，學校決定舉辦教職工籃球賽。本次比賽利于教師們樹立相互支持的團隊精神和整體意識；激發團隊的工作熱情和拼搏創新的能力；樹立良好心態，快樂生活，享受工作。

2、活動宗旨：友誼第一，比賽第二，以球會友，強身健體，促進交流。

3、活動時間：20__年__月__日——x月x日，每天下午第二節下課后，有課教師提前調課。

4、活動地點：校籃球場

5、參賽對象：全校男教職工

二、工作人員安排

裁判組：

組長：

裁判員：

三、獎勵辦法

比賽成績按最終總分排名獎勵。獎勵辦法待定。

四、活動形式及分組要求

1、分組要求：本次比賽以年級辦公室為單位，共分為四個組，分別為七、八、九三個年級和督導服務中心。

2、抽簽：四個組抽簽分場次，抽簽時間地點另行通知。各單位報名表第一人為本單位領隊，負責組織參賽隊員按時到場。

3、賽制：比賽采用循環賽制，小組循環互賽，勝者積兩分，負者積一分。積分相同，算小分。

4、比賽模式

本次比賽采用2__20分鐘的比賽模式，節間休息10分鐘。

五、活動細則

1、規則：

除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

（1）計時：在第二節最后2分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（2）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

（3）加時賽：比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。加時5分鐘，全程有停表。

（4）暫停：上下半場和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領隊。

（5）違例：使用3秒區規則。

（6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

（7）犯規：全隊每節滿4次犯規進入加罰狀態。

（8）爭議：若場上對判罰有爭議，由領隊提出申請暫停由裁判商討是否改判，逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內。比賽中非比賽人員一律不準進入球場。

（9）裁判：每場比賽安排兩名裁判吹罰

（10）附：賽場上以和為貴，不允許有任何沖突發生，若某球員引發沖突，裁判按場上情況給予技術犯規并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊沖突，情節嚴重，全隊禁賽（即下場比賽以輸論處）。

2、賽前通知：每場比賽前由工會在前一天通知第二天的參賽隊伍、裁判和工作人員。

3、比賽紀律：比賽中不得有非正規動作出現，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則；在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。

4、比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；被延期的比賽工會另行通知。

5、附加規則：

（1）中層以上領導上10分鐘球隊總分加3分。

（2）女士上場10分鐘球隊總分加3分。

（3）中場休息，每隊出5人進行罰球，每人罰兩球，進一球得一分，罰球分數計入總分。

教師節教職工籃球比賽活動方案（篇8）

活動目的：

健康第一。

活動宗旨：

友誼第一、比賽第二。

活動時間：

20__年4月17日——29日

一、活動細則：

參賽對象：

1、長安鎮各民辦中小學校在校的教職員工。（參賽隊員必須身體健康，建議學校最好給每個參賽運動員買份短期的意外保險）

2、要求每隊要有深、淺顏色的球衣各一套，號碼為4—15號。

3、比賽期間所需的飲料及交通工具由各校自行解決。

4、各校委派一名籃球裁判員，賽區的學校負責裁判臺的人員工作。

二、比賽規則：按照國家籃協近年制定的競賽規則執行。

1、比賽的開始：賽時為四節，每節為10分鐘；第一和第三節結束，中間休息2分鐘；第二節結束，中間休息10分鐘。開賽前10分鐘，各隊需要到記錄臺進行簽到，并由裁判員核對參賽隊員身份。

2、比賽應從裁判員在中圈拋球開始。出現加時的.情況，同樣要執行跳球程序。每節執行輪流開球，如出現爭球時，也相應由對方開邊線球，繼續比賽。

3、如兩隊得分相同，則進行一次或多次的5分鐘加時賽。每次加時前有2分鐘的休息。

4、犯規：球員與對手身體接觸或違反體育道德的違規，即為犯規；犯規登記在該球員個人名下；單場個人犯規5次即自動離場；每節雙方球隊累計犯規次數超過4次的，以后每次犯規都由對方球員執行2次罰球；投3分時被犯規的，則罰球3次。

5、暫停：每隊每節可以申請1次暫停，第四節可申請暫停2次。每節規定時間內未使用的暫停，不得留至下一節或加時賽時使用。加時賽各隊均有1次暫停。

6、換人：各隊換人時應向記錄臺報告。球成死球狀態或裁判判犯規時，由記錄臺鳴笛換人，球員方可上場。

7、比賽結束：比賽在計時員發出比賽結束信號時結束。在比賽時間即將終結前投籃，如在信號發出前球已出手，投中有效。

8、本次籃球賽采用小組循環賽制，分4個小組，各小組前2名出線，再進行交叉淘汰。

9、遲到15分鐘的，視為棄杈。

本次比賽地點：待定。