畢業(yè)典禮活動方案
方案的邏輯一定要清晰,要保證方案條理清晰、層次分明,以便別人能夠更好地理解和接受。優(yōu)秀的畢業(yè)典禮活動方案要怎么寫?下面給大家整理畢業(yè)典禮活動方案,希望對大家能有幫助。
畢業(yè)典禮活動方案篇1
1、準(zhǔn)備工作
(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
(4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:某日某月下午5:00—8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)開始聚餐。
(7)化妝舞會。
(8)整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二、匯報演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
畢業(yè)典禮活動方案篇2
一、活動背景意義:
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的.理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這里啟航
三、活動時間:
20__年6月23(星期日)下午2:003:30
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
六、活動準(zhǔn)備:
1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責(zé))
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負責(zé))
6、選拔好主持人(林雪眉負責(zé))
7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責(zé))
8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責(zé))
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責(zé))
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》
(2)林校長畢業(yè)寄語
學(xué)生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學(xué)生獻上書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇難忘恩師
(1)難忘恩師全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻花,并獻詞
(2)教師寄語全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生
(3)感念師恩全體六年級學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇夢想啟航
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)
(2)家長的囑托陳天淶媽媽學(xué)生代表獻花
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責(zé))
暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱
(4)在大橫幅夢想,從這里起航上印手印,并簽名,表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
畢業(yè)典禮活動方案篇3
一、指導(dǎo)思想
回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點點滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的`憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動主題:
感謝師長恩珍藏母校情
三、時間:
6月29日上午8:30正式開始
五、地點:
學(xué)校大禮堂
六、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生,每班5~10個家長
七、畢業(yè)典禮議程
第一篇章:精彩回放
回想教師和學(xué)生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)
歌伴舞:校園的早晨——六5班
第二篇章:互訴衷腸
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。
2、范鳳鳴校長講話
3、教師代表發(fā)言
4、學(xué)生代表講話
5、家長代表講話,送祝福
過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》
第三篇章:畢業(yè)榮光
1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)
過渡——詩朗誦《未來》——六2班
第四篇章:放飛希望
1、學(xué)生暢談未來,感謝師恩,感謝母校
2、節(jié)目:《感恩的心》——六4班
畢業(yè)典禮活動方案篇4
一、活動目的:
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實習(xí)崗位,我們也要把我們這三年來學(xué)到的東西,在實習(xí)崗位上好好的表現(xiàn)出來.還有屈指可數(shù)的時間,朝夕相處了三年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的實習(xí)崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力,努力為同學(xué)們服務(wù)到畢業(yè)的最后一刻,策劃組織了一個畢業(yè)晚會來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個圓滿的句號,我也相信,在這個夜晚,因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!
二、活動日期:
__年__月21號
三、活動地點:
__大酒店
四、活動主題:
__
五、活動目的:
大學(xué)三年是我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站,三年生活漫長卻又短暫,三年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風(fēng)大浪,或平平淡淡,有起貢獻。即將畢業(yè)的同學(xué)們即將為我們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福
六、活動主要流程:
待老師,同學(xué)們都到場之后,由主持人宣布晚會正式開始。
整個流程可以分為四個部分
①時光剪影
將大學(xué)三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學(xué)三年青春時光為主,表現(xiàn)大學(xué)三年歲月的美好,讓畢業(yè)生們回顧過去的大學(xué)時光,給非畢業(yè)生以對大學(xué)生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。
②離別寄語
有請老師代表,學(xué)生代表進行發(fā)言,主要是以老師對同學(xué)們的寄語,和同學(xué)們對自己未來的展望為內(nèi)容。
③真情交流。
同學(xué)們在一起已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了三年的時間,期間難免會引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來,這個環(huán)節(jié)把舞臺交給每個同學(xué),也讓我們聆聽一下同學(xué)們內(nèi)心深處最真實的想法。
④心語心愿
最后是為本次宴會所作的一個特別環(huán)節(jié),給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條,同學(xué)們可以在紙條上寫出自己的夢想,或者是自己近期內(nèi)要實現(xiàn)的目標(biāo),或是對自己未來期望的一些話,寫好后,全部放在準(zhǔn)備好的許愿瓶內(nèi),由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學(xué)聚會的時候,拆開自己的紙條,看看自己有沒有完成自己的目標(biāo),實現(xiàn)自己的夢想。這是一件很有意義的事情。
節(jié)目的最后,有請班主任做最后的講話,把同學(xué)們在學(xué)校好的不好的都提出來,讓我們發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標(biāo)。最后同學(xué)們在一起合唱一首《__》,讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中,我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。
以上就是整個晚會流程的大概安排,同學(xué)們?nèi)粲泻玫幕顒恿鞒炭晒餐窒怼>茣Y(jié)束后組織同學(xué)們轉(zhuǎn)移地點進行其他活動:
宴會安排共8桌桌,一桌十至十二人。
七、現(xiàn)場布置的要求:
要呈現(xiàn)出溫暖、感恩、回憶的氛圍。可以恰當(dāng)?shù)奶砑右恍┍尘耙魳贰H纭锻赖哪恪贰ⅰ杜笥选贰ⅰ陡卸鞯男摹返取_€可以通過投影,展示一些班級體照片,如上次全班一起燒烤時在桔園的照片,參加比賽等活動的照片。
在活動之前,組織好同學(xué)們一個人出100元錢,作為本次宴會的經(jīng)費來源,加上班上剩余的班費。活動結(jié)束后網(wǎng)上向大家公布經(jīng)費明細情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等),若有剩余資金,退還捐資人或留作下次聚會用。
八、籌備工作人員具體安排:
主持人:班長及老班長;
現(xiàn)場布置人員:班委及其他同學(xué),負責(zé)購買宴會上所用的東西,如:氣球、彩帶、蠟燭等。
組織委員要負責(zé)本次宴會的攝影人員,并協(xié)助生活委員為每位同學(xué)準(zhǔn)備一份畢業(yè)精美小禮物以作留念。
學(xué)習(xí)委員負責(zé)把邀請函送給每位老師與領(lǐng)導(dǎo)手中。
生活委員負責(zé)本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。
文藝委員負責(zé)節(jié)目的次序和節(jié)目的總類,最好是讓每位同學(xué)都有上臺表演的機會。可以以小組及個人的形式表演。
文藝委員負責(zé)視頻制作與背景音樂的準(zhǔn)備。
九、活動特別注意事項:
1、事前一定要有人負責(zé)跟各部門的協(xié)調(diào)工作。
2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內(nèi)容如何操作
3、場景設(shè)計。觀眾區(qū)域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū))
4、彩排問題。注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決
畢業(yè)典禮活動方案篇5
一、活動宗旨:
回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,展望新的`學(xué)習(xí)生活,共敘師生情意,發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動主題:
飛揚的青春成功的起點。
三、活動口號:
以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!
四、活動時間:
x月__日(星期一)7:30---14:30
五、活動地點:
長風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳。
五、活動主持:
六、活動議程:
(一)畢業(yè)儀式7:30——8:30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片。
2、學(xué)生代表發(fā)言:初三(1)班。
3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言。
4、教師代表發(fā)言:
5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
6、教師寄語。
7、齊聲呼號:活動口號。
(二)參觀活動8:00—11:00
1、參觀一大會址9:00—10:00。
2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00。
(三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30
1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳。
2、坐席安排:學(xué)生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)。
教師:306(12人/桌x2桌=24人)。
畢業(yè)典禮活動方案篇6
一、活動背景
畢業(yè)前舉辦最后一次全班性的活動,體驗四年真摯的同窗情意,為即將走上各自人生崗位的同學(xué)互相送別。
二、活動意義
三、活動內(nèi)容
擬策劃畢業(yè)活動由鋪墊性活動和最后的聚會活動構(gòu)成。
(一)鋪墊性活動
1、混合足球比賽、籃球比賽
全體同學(xué)都要參加,以班級為單位對抗,可隨時上場補替隊員。具體細則另定
2、接力長跑
從校園后門開始到龍洞河,以班級為單位,進行接力比賽。各系不同頭巾,細則另定(也可另換地點)
3、班級畢業(yè)小文集
在即將畢業(yè)的時刻,作為學(xué)習(xí)文科四年的同學(xué)們,有必要用每位同學(xué)的文字組成一部班級小文集,留作今后青春和大學(xué)生活的文字留念。
鑒于畢業(yè)前同學(xué)們事務(wù)繁忙,所以文字不易太長,每位同學(xué)控制在500字左右為宜。文字主題不具體限定,但范圍應(yīng)在大學(xué)生活之內(nèi)。此外,為了更有留念價值,每位同學(xué)交手寫稿為宜。
4、畢業(yè)贈言
統(tǒng)一訂購畢業(yè)留言冊,班級同學(xué)互相留言。
5、畢業(yè)班級dv
dv應(yīng)設(shè)立導(dǎo)演和攝相,權(quán)責(zé)明確地集中完成此事。dv內(nèi)容擬計劃包含以下內(nèi)容:大學(xué)四年全班同學(xué)一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學(xué)校的食堂、校內(nèi)主要景點和生活設(shè)施(操場、大學(xué)生廣場、水房、人工湖等)、班級所獲榮譽(獎狀證書等)、班級曾今的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學(xué)上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學(xué)面對鏡頭的一段講話。此外,還應(yīng)有畢業(yè)最后一次聚會活動的相關(guān)影像。將dv刻錄成盤,人手一份。
6、同學(xué)各種聯(lián)系方式收集
設(shè)立專門的同學(xué)收集每位同學(xué)最新的聯(lián)系方式,包括:手機、家庭電話、電子信箱、通訊地址(定了工作和學(xué)習(xí)地點的)、qq號碼等,應(yīng)在最后畢業(yè)聚會前作成表并印刷,在最后聚會時發(fā)。
7、燙制全班同學(xué)簽名t恤
首先在紙上由全班每位同學(xué)簽名,然后由專門同學(xué)去t恤燙制店制印有全班同學(xué)簽名的t恤,每人一件,最后聚會發(fā)。
(二)最后聚會活動
地點活動由班級成員商量協(xié)定。
四、活動口號
大家共同去想啊。想好就寫在博客里面
五、活動明細
時間地點,具體大家商量
六、籌辦單位
新聞56班
七、贊助商回報
能拉廣告拉廣告
畢業(yè)典禮活動方案篇7
一、活動目的:
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的.時刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準(zhǔn)備:
1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。
三、活動時間:20__年6月27日上午8時30分。
四、活動過程:畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班)
大一班:小一班田新
2.大二班:小二班
3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班鄭煥菊張偉
5.蒙一班:中三班韓占霞
6.蒙二班:中四班
7.蒙八班:蒙六班
8.蒙九班:蒙五班
9.音響效果:劉寧
10.音響:劉曉強李素敏
11.話筒:閆貴賢
12.張麗舞蹈協(xié)助:米靜王娜
13.照相:郭紅閆艷輝
14.拉幕:韓梅張云靜
15.小主持管理:李歡暢
16.道具:王文錦田豐張江林陳薇
17.催場:楊亞青
18.會場秩序:梁石柱胡清澄李長亮
畢業(yè)典禮活動方案篇8
一、活動名稱
似水流年——年華的追憶未來的憧憬――畢業(yè)生晚會
二,晚會意義
6月,我們河南財經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院將送走第__屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學(xué)生會將舉辦畢業(yè)生告別晚會,師生共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年——年華的追憶未來的憧憬”。記錄著學(xué)生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù),是一個又一個情感的升華,讓我們在這里,看到一個真實的我,看到一個真實的你,看到一個真實的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。
三、晚會性質(zhì)
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終和諧,唯美。
四、晚會形式及內(nèi)容
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學(xué)生報名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
五、晚會的結(jié)構(gòu)
以各系為單位(商學(xué)系,信工系,藝術(shù)系,外語系,管理系,共科部),參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為:蠶繭蛹蝶四個部分,實錄大學(xué)四年的成長過程。
六、晚會時間和地點
時間:X月X日(待定)
地點:
參加人:全校師生
七、前期策劃準(zhǔn)備
1,短片制作:
短片攝制由×團完成,可收集畢業(yè)生的一些資料進行編輯,另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料,包括學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面。×團必須保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評,修改。把短片質(zhì)量,做到。
2,道具準(zhǔn)備(根據(jù)各節(jié)目所需):
(1)以各節(jié)目內(nèi)容的需要來準(zhǔn)備道具或負責(zé)安排好某節(jié)目所提供的道具設(shè)備。并安排好后勤人員負責(zé)臺上的道具搬拿。
(2)晚會器材清點,購買所需消耗物品(電池等)。
(3)舞臺布置物品、工具購買借用等。
3,宣傳工作:
(1)海報,條幅,廣播,大字幕等,做好宣傳工作。
(2)節(jié)目單的設(shè)計與制作。
4,主持人:各系推選一個主持人,主持晚會上本系節(jié)目段的臺詞等。
5,舞臺燈光、音響的準(zhǔn)備工作。
6,場地布置
八、幕后工作安排:(__X總負責(zé))
由后勤工作人員對舞臺進行整體布置,清理好會場衛(wèi)生并準(zhǔn)備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領(lǐng)導(dǎo)、演員、觀眾席位置,演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。
1、舞臺背景由策劃部具體負責(zé)準(zhǔn)備安排
2、臺上燈光、音響由__X負責(zé)
3、禮儀小姐負責(zé)分發(fā)節(jié)目單及礦泉水(領(lǐng)導(dǎo))
4、現(xiàn)場座位安排及引導(dǎo)各班就坐由__X負責(zé)
5、收還伴奏光碟由__負責(zé)
6、由團委負責(zé)攝影與后期制作工作,刻錄并放入學(xué)校網(wǎng)站
九、晚會流程
Partone
1,主持人演說開場詞,圍繞本系的師生,榮譽等
2,代表老師發(fā)言,對學(xué)生未來的美好寄托等
3,頒獎
4,節(jié)目表演
學(xué)生自己的舞臺
可圍繞:“春夏秋冬”四個板塊進行節(jié)目
表述經(jīng)過春、夏、秋、冬豐富的大學(xué)生活后,完成了大學(xué)里面的四季之旅,明天之后,將踏入新的人生征程。
也可圍繞“蠶繭蛹蝶”四個板塊進行節(jié)目
表述經(jīng)歷了成長的蛻變,我們將振翅飛翔,展開我們精彩生活的又一篇張。
六個系以以上4個環(huán)節(jié)進行各系的節(jié)目
Parttwo
大聲說出來就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧!
先由畢業(yè)生自己上臺表演,可講述自己的情感,生活故事等,但要真實,用意義
自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。
大屏幕播放提前準(zhǔn)備的視頻短片。
此時,收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的,過搞笑的紙條。
視頻結(jié)束后,主持人有選擇的把紙條念出來。
晚會后,可以將這些紙條編成一冊由系或校保存。
Partthree
六位主持人共同上臺,結(jié)束詞。
歌聲響起,全場觀眾共同唱《我的未來不是夢》
九、會后工作
晚會結(jié)束后,由后勤部負責(zé)安排人員打掃、清理會場。
畢業(yè)典禮活動方案篇9
我中心定于20__年6月24日在音樂系排演廳組織“首都師范大學(xué)幼教中心20__屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演”活動,具體安排如下:
20__年3月:在新學(xué)期全體教職工會上做工作動員,介紹活動要求與具體安排。
一、活動時間:
(一)動員會后——6月17日排練及審核節(jié)目、準(zhǔn)備道具、服裝;在各班級家長會上向家長介紹活動要求,征得家長支持。
(二)5月中旬前下班指導(dǎo)各班節(jié)目,園里統(tǒng)一協(xié)調(diào)
(三)5月24日初審節(jié)目、6月10日復(fù)審節(jié)目
(四)5月下旬協(xié)調(diào)各部門工作,定匯演場地
(五)6月13日——17日(16日發(fā)服裝、檢查道具)完成服裝及道具的制作與購置工作;
(六)6月20日——23日組織3次彩排;
1、園內(nèi)彩排:園內(nèi)操場21日上午8:30不帶裝彩排23日上午8:30帶裝彩排
2、場地帶裝彩排:時間待定
(七)各班組織家長會,申明活動時間與要求。
二、活動要求:
1、每位在園幼兒都參與匯演活動。
2、班級教師做好排練節(jié)目、準(zhǔn)備道具、服裝、音樂及相關(guān)的各項準(zhǔn)備工作。
3、活動中保證幼兒安全。
4、活動全過程中保證教育教學(xué)活動正常進行。
三、各組成員及負責(zé)的工作:
(一)管理審核組____
1、園長:負責(zé)監(jiān)督活動目的及要求的正確性,完成活動動員及過程督導(dǎo)工作。
2、__X:負責(zé)完成畢業(yè)典禮暨文藝匯演活動策劃、組織審核及彩排節(jié)目、布置階段檢查并協(xié)調(diào)各部門的工作安排與實施。負責(zé)聯(lián)系刻標(biāo)牌及裝飾圖案等工作。
3、__X:負責(zé)排練園內(nèi)節(jié)目。
指導(dǎo)、審核班級節(jié)目。
組織人員定演出服裝并組織發(fā)放。負責(zé)聯(lián)系匯演場地相關(guān)事宜。
4、__X:負責(zé)檢查本部門內(nèi)班級節(jié)目排練情況。
(二)后勤組成員:__X負責(zé)采買匯演所需用品、制作發(fā)放演出服裝、準(zhǔn)備化妝品。
1、__X:協(xié)助位老師發(fā)放演出服裝。負責(zé)購買各班上報匯演所需物品。一切用具6月17日前準(zhǔn)備到位。負責(zé)活動全過程中的照相工作。
2、__X:
負責(zé)演出當(dāng)天的催場工作。
3、__X:設(shè)計畢業(yè)典禮節(jié)目匯總表、完成各種統(tǒng)計工作。
負責(zé)報幕工作。
負責(zé)協(xié)助魏老師發(fā)放演出服裝。
4、__X:負責(zé)收集整理本次活動的`影像、圖像、文字資料,撰寫活動報道。
負責(zé)擬定發(fā)放通知、請柬。
5、__X、__X:負責(zé)彩排、匯演期間的音樂播放及照明工作。
負責(zé)音樂刻盤及準(zhǔn)備電子文檔的工作。
6、各班教師:負責(zé)制作本班所需道具、上交請購服裝服飾清單、
助教教師負責(zé)現(xiàn)場組織本班幼兒家長按區(qū)域就坐。
7、__X:負責(zé)組織教師完成入場工作。
8、__X:負責(zé)給大班、中班幼兒換服裝、擺放道具等工作(事先找班級聯(lián)系,了解換服裝的要求)。
(三)排練組成員:__X、各班教師
負責(zé)挑選演員、排練節(jié)目、選定服裝、道具、音樂。
(四)救護組成員:保健醫(yī)、助理
負責(zé)備好急救箱在現(xiàn)場待命,如發(fā)生人員中暑、受傷等情況及時采取急救措施,并根據(jù)情況及時送醫(yī)。
(五)安保組成員:保安及日常值班人員(__X、劉、毛、何、于)
負責(zé):
1、協(xié)助教師引導(dǎo)家長按順序入場,到指定區(qū)域入座。
2、維持現(xiàn)場秩序,發(fā)生突發(fā)事件及時制止,根據(jù)情況第
一時間上報中心領(lǐng)導(dǎo)或直接報警。
3、負責(zé)運送道具及飲水。
四、各班教師負責(zé)本班幼兒在活動過程中的安全。由于本次活動在園外進行,因此各班教師務(wù)必管理好本班幼兒,嚴(yán)防發(fā)生幼兒走失等情況發(fā)生。
發(fā)生突發(fā)事件時負責(zé)組織本班幼兒及家長疏散至安全地帶。
五、觀看演出須知:
1、觀看演出的幼兒家長需按規(guī)定到指定位置就坐。為不影響幼兒表演和他人觀看節(jié)目,演出過程中請勿在場內(nèi)隨意走動。
2、幼兒家長請勿入后臺。
3、如發(fā)生突發(fā)事件請按指揮人員要求有序疏散。
六、活動結(jié)束后各班留一名教師配合安保組人員整理場地。
負責(zé)人:__X、____
畢業(yè)典禮活動方案篇10
一、活動背景意義
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的.教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題
夢想在這里啟航。
三、活動時間
20年月(星期日)下午:00—:30。
四、活動地點
二樓階梯教室。
五、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
六、活動準(zhǔn)備
1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處);
2、攝像、音響、投影(老師);
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任);
4、詩歌朗誦(老師負責(zé));
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(負責(zé));
6、選拔好主持人(負責(zé));
7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(負責(zé));
8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)(老師負責(zé));
9、畢業(yè)橫幅上簽字(老師負責(zé));
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始;
2、奏國歌;
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
(1)校園生活回顧(播放),全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》。
(2)林校長畢業(yè)寄語,學(xué)生代表獻花。
(3)給母校獻禮,代表學(xué)生獻上書法等作品。
(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻花,并獻詞;
(5)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生;
(6)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。
(7)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話);
(8)家長的囑托——媽媽,學(xué)生代表獻花;
(9)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責(zé));
(10)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
(11)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)典禮活動方案篇11
一、整體情況
1、晚會主題名稱:__大學(xué)__校區(qū)__文藝匯演――暨“20__新年狂歡夜”
2、晚會目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)__校區(qū)特色和__各學(xué)院的風(fēng)采、擴大__校區(qū)學(xué)生會影響。
3、時間:20__年x月x日19:00—23:00
4、地點:__校區(qū)__體育館
5、主辦單位:__大學(xué)__校區(qū)黨工委、管委會共青團__大學(xué)委員會
6、承辦單位:__校區(qū)學(xué)生會
7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結(jié)合
二、工作人員和項目組
工作人員
顧問:__
統(tǒng)籌組:__
項目組:__
(1)第一項目組:節(jié)目組
組長:__
組員:文藝部成員及各部和各學(xué)院
任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;
b、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組:宣傳組
組長:__
組員:宣傳部、外聯(lián)部兩部部員
任務(wù):a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場攝影及DV攝像
(3)第三項目組:外聯(lián)組
組長:__
組員:公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員
任務(wù):a、負責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等
(4)第四項目組:禮儀組
組長:__
組員:主席團助理、公關(guān)部
任務(wù):a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定);
c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師
e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;
(5)第五項目組:舞臺組
組長:__
組員:實踐部、體育部兩部部員
任務(wù):a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;
b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項目組:機動組
組長:__
組員:學(xué)生會其他成員
任務(wù):晚會期間,負責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
畢業(yè)典禮活動方案篇12
一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時間:_月1日上午8點
三、地點:學(xué)校大操場
四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表
五、活動準(zhǔn)備
(1)主持人:六年級兩名學(xué)生
(2)布置會場:__、體育組全體教師
六、活動的目的
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
七、活動過程:
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”__小20__屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了__四小20__年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
(九)向老師獻花合影
老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話。)
(十)合唱《感恩的心》
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結(jié)束
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天是社會的棟梁。
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是未來的主人。