畢業(yè)開展的活動方案
方案的最終目的是為了實施，因此要注意方案的可操作性，確保方案在實際操作中可行。優(yōu)秀的畢業(yè)開展的活動方案應(yīng)該是怎樣的？快來學習畢業(yè)開展的活動方案的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！
畢業(yè)開展的活動方案篇1
今天，我們要舉行特殊的頒獎，我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛的老師，小小禮物，不成敬意，這代表了我們對老師您的深情!
換音樂：學生代表兩人準備鮮花、掌聲、禮品
A、[防曬霜]親愛的費老師，送你一盒[防曬霜]，一路走來，常見老師您打著一頂遮陽傘，我們想，擦上防曬霜，心情更涼快!
B、[毛巾](親愛的老師，送你一塊毛巾，天氣炎熱，擦一擦汗，這里記錄了我們六班同學的溫馨和愛意)!
C、送您一把剔須刀，愿您(每一天神清氣爽，做永遠的陽光老師，給我們整個春天)
D、
采訪其中一位班主任老師：(費凱)歡送老師
親愛的老師，面對鮮花和掌聲，面對即將離開母校的畢業(yè)生，此時此刻，你有哪些知心話想告訴同學呢?
就要離開母校，臨別應(yīng)對詩句：
考一考你：畢業(yè)了，學習水準如何?
送別詩對一對：
A、請君試問東流水，別意與之誰短長!
B、但愿人常久，千里共嬋娟!
C、又送王孫去，凄凄滿別情!
D、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句：
A、學而不厭，誨人不倦
B、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
C、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜!
D、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!
主持齊說：
最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達對母校的聲聲祝福和深深的眷念!
愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天!
祝我們親愛的母校“百尺竿頭，更進一層”!
齊：千言萬語并作一句話：陸橋?qū)嶒灒覀冃闹械目鞓芳覉@，我們永遠愛你!
畢業(yè)開展的活動方案篇2
一、活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動時間：x年6月30日晚6：30――8：00
三、活動地點：
幼兒園操場
四、活動人員：
大班全體幼兒、家長及全園教師
五、活動準備：
存錢罐熒光棒幼兒手冊
六、活動流程：
1、主持人講話(教師：x)(幼兒：x)
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班x媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班x媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當自強(表演者：大二班x小朋友)
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語：大二班x
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!
9、小朋友代表：大一班x
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班x小朋友想說些什么吧!
10、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為X老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的x園長!
12、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢!好不好啊?
13、畢業(yè)典禮結(jié)束
園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
畢業(yè)開展的活動方案篇3
一、活動目的：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的&39;畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
二、主題
大標題：“告別母校，放飛理想”
小標題：“20__屆六年級畢業(yè)典禮”
三、時間：
7月x日上午
四、地點：
架空層小舞臺
五、參加人員：
六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領(lǐng)導(dǎo)。
六、活動準備：
1、主持人：王印寧丹
2、音響調(diào)試：__攝影攝像：__
3、制作畢業(yè)感恩板-----__
4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題-----__
5、各班上報演出節(jié)目，主持詞串接-----__
6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業(yè)歌》、《明天會更好》等。
七、活動流程：
(活動前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)
1、校長寄語，典禮開始。
2、各班節(jié)目演出
3、老師寄語
4、學生代表發(fā)言
5、學生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮，全體學生合唱《感恩的心》。
6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》，
7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)開展的活動方案篇4
一、集會時間：
8月6日——8月8日
二、集會地點：
寧德
三、組織分工：
為了此次活動的美滿成功，特成立福建電大寧德分校98英語1班同學集會準備委員會，全面、系統(tǒng)地負責活動的預(yù)備、組織、指揮、聯(lián)絡(luò)和接待工作。
準備組成員：{歡迎同學們的參與，義務(wù)的}
聯(lián)絡(luò)組：{負責全面聯(lián)系工作}
后勤組：陳春生李建鋒胡妙麗{負責接待、住宿、飲食、會場、旅游等事宜，需要職員可以隨時調(diào)遣。財務(wù)組配合。}
財務(wù)組：鄢發(fā)根{負責經(jīng)費收支，并協(xié)助后勤組做好工作。}
四、集會安排：
本次集會活動既以密切聯(lián)系、促進感情為原則，堅持同一組織、有分有合的活動方式，暢想十年風雨，共敘離別之情，回憶往昔，張揚個性，以備在水一方，常相念、遠相祝，心靈互動，共同打拼屬于我們自己的天下。
活動流程：
1、8月6日15：00——17：00報到{具體地點到時通知}
2、8月6日18：00——19：00晚飯
3、8月6日19：30——21：30座談會
4、8月6日22：00以后自由活動時間，為了第二天的一日游，不提倡大家熬夜happy。
5、8月7日福鼎九鯉溪一日游{線路安排附后邊}
6、8月7日晚會餐、ktv
7、8月8日早打道回府或自由活動
五、經(jīng)費籌集
1、堅持自愿的原則。堅持aa制原則。
2、每一個同學交600元以上（含600元，按人頭交費），每位同學必須在20__年8月1日前將金額打進同學集會專用帳戶。{中國工商銀行卡號中國郵政儲蓄卡號}
3、所出費用包括文娛、餐費、交通、旅游等，多退少補，歡迎有能力的同學對本次集會進行友誼援助。
4、堅持財務(wù)公開原則。
5、堅持一切從儉原則。
六、具體要求
1、依照集會日程安排，同一進行活動。服從大局不私自行動。
2、后勤組負責安排好同學的食宿、活動場地及集會場所布置和同學錄的印制、電子相冊的制作等項工作。財務(wù)組要認真弄好預(yù)算和決算，最后向全體同學報告，多退少補。
3、聯(lián)絡(luò)組要配合生活組弄好同學相干情況搜集、匯總，構(gòu)成同學錄。同時，弄好各組和同學之間的溝通聯(lián)系。
4、每一個參加同學務(wù)必要先報名，由于要預(yù)定旅行社，賓館，酒店等，將款項打進賬號后發(fā)個短信給鄢發(fā)根同學{聯(lián)系電話1390000000}。
5、一日游為戶外運動，務(wù)必穿好休閑衣服，最好多帶一套衣服和一雙涼鞋。
6、每位同學都要講團結(jié)，講風格，互諒互讓，避免瑣屑較量，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次集會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、和諧的盛會，為我們的十年相聚留下一個美好的回憶！
七、費用開支預(yù)算：
1、一日游200元左右
2、房間兩晚100元左右
3、晚飯：150{第一天晚飯40+第二天早飯10+會餐100}
4、ktv：__
5、交通費：__
6、雜費：__
八、中國生態(tài)運動第一溪九鯉溪一日游
一）行程：
早飯后赴九鯉溪瀑景區(qū)，往體驗大自然驚、奇、險、趣的首選項目探險樂園拓展練習。培養(yǎng)學員積極向上的生活和工作心態(tài)，增強自信，勇于面對挑戰(zhàn)、磨練意志、承當責任；感受團隊精神，體驗團隊合作的氣力，學習溝通協(xié)作的方法；和諧同仁間的人際關(guān)系，培養(yǎng)密切信任的感情；學贊美、鼓勵、關(guān)心同伴，共同度過一段愉快的&39;團隊生活經(jīng)歷。實現(xiàn)個體與他人，群體與群體溝通和整體提升的過程。整體的拓展在風景娟秀長約2千米的峽谷里進行緬甸橋、抽板過河、飛檐走壁、搭索過澗、攜手并進、勇往直前、瀘定橋、景觀鐵索橋、高空溜索、蕩繩過河、水上飛、浮樁橋、騰空漫步等十三個挑戰(zhàn)自己、體味人生的戶外精典運動體驗項目。體驗一回英勇者的游戲，真正地溶進大自然。途中旅游田雞石、將軍帽、企鵝石等眾多的象形景觀。在“中國扶貧第一村”享用農(nóng)家宴，中餐后，適時結(jié)束愉快的旅程！（午飯）
二）報價：208元/人
三）服務(wù)內(nèi)容及標準：
用車：來回空調(diào)旅游車
門票：景點首道門票
用餐：午飯（八菜一湯）
導(dǎo)游：中文導(dǎo)游服務(wù)
贈予十萬元旅游意外險及旅游記念品。
備注：場地攀巖小天使蹦極（20元自理）高空4項目（40元自理不含場地專業(yè)拓展教練100元/隊）
四）友誼提示：
1、動身前請帶好身份證
2、加景點購物請根據(jù)自己需要，導(dǎo)游介紹僅供參考，采取自愿原則，自由選擇
3、請妥善保管好旅行社交給的各項票據(jù)及自己的物品
4、以上行程在不減少景點的條件下，可前后調(diào)劑景點
5、如遇不可抗拒因素延誤團隊行程，超出費用由客人承當
6、如遇客人途中退團及離團，需經(jīng)陪同同意簽字，否則所釀成的損失由客人自負！
7、自愿參加攀巖、高空4項目等自費項目者，超出費用自理！
畢業(yè)開展的活動方案篇5
一、活動時間
__年x月x日
二、活動地點
幼兒園前操場人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
三、活動準備
1、x擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。
4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
四、活動目標
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。
3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的.回憶。
五、活動流程
1、園長致辭
2、家長代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發(fā)言
5、幼兒朗誦畢業(yè)詩
6、表演及游戲
才藝一：爵士舞
游戲一：臨危不亂玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數(shù)學題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。
在規(guī)定時間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。
才藝二：英語律動
游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想游戲三：指手畫腳一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學堂游戲四：舉高高一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
7、家長寄語請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
畢業(yè)開展的活動方案篇6
一、晚會主題：“留下你的足跡，放心去飛”
二、晚會目的：在盛夏六月的陽光下，我們揮手告別，道聲再見，莫忘師生情。美麗的校園留下了你們青春的足跡和風采。轉(zhuǎn)眼間，各奔東西，但是縱然天涯海角，散落各方，我們的情誼都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡于未來相連，在這告別之時，讓我們再回首。回首過去的青春，大學的四年，和老師同學再一次相聚，訴說離別情，互送祝福語。在這個特殊的時光里，我們舉辦此次盛宴，懷念我們的過去，為未來壯行。漢水之濱的母校，給我們中流擊水的勇氣，浪遏飛舟的豪情，讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!
三、主辦方：安康學院團委安康學院學生會
四、活動對象：20__屆畢業(yè)生
五、嘉賓：安康學院校領(lǐng)導(dǎo)團委領(lǐng)導(dǎo)各系領(lǐng)導(dǎo)及老師
六、晚會時間與地點：待定
七、準備階段：
1.節(jié)目準備：
①：由文藝部搜集相關(guān)20__屆畢業(yè)生特點以確定本屆畢業(yè)晚會的所需表達的情感、特色以確定相關(guān)的節(jié)目。
②：由文藝部及藝術(shù)團組織排練相關(guān)的節(jié)目。
③：通知各系文藝部根據(jù)所在系的專業(yè)特色送出對畢業(yè)生的祝福語，并選派一人，由文藝部進行互動節(jié)目排練
2.視頻準備：
①：由文藝部策劃所需拍攝畢業(yè)生的相關(guān)信息，并聯(lián)系組織相關(guān)人員進行拍攝。
②：組織專業(yè)人員對視頻進行剪輯、后期制作。
3.物品準備：
①：海報，橫幅(宣傳階段)，邀請函、節(jié)目單(在晚會開始前三天做好)②：道具、服裝、音響在連場彩排前準備好，舞臺布置、效果裝飾、化妝在晚會正式開始當天準備好。
4.宣傳：
在晚會開始前一周進行海報、橫幅等宣傳方式的宣傳，并分發(fā)入場券。
5.排練安排：
①：在基本確定節(jié)目并排練后，由文藝部每周對節(jié)目的排練進度查看并督促;
②：在節(jié)目排練后三個星期對所有節(jié)目進行一次彩排以便于指出節(jié)目的不足之處并予以盡快糾正;
③：在晚會開始前十天對節(jié)目進行一次彩排以便再次糾正
④：在晚會開始前一天進行第一次連場彩排以便于演員適應(yīng)場地和整場晚會流程
⑤：在晚會開始前五小時進行最后一次連場彩排
6.贊助：5月15到5月31由勤工助學中心同事辦理
八、晚會流程：
各項工作準備完畢----19：00觀眾入場(放音樂)-----19：20開場----主持人宣布晚會開始---節(jié)目---主持人致閉幕詞---觀眾退場---所有工作人員留下清場。
九、工作人員安排：
1、統(tǒng)籌組：主席團、書記處
任務(wù)：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬，負責把所有嘉賓迎接并安排就座。
2、節(jié)目組：文藝部
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
e、文藝部一人監(jiān)督道具，一人監(jiān)督演員的準備，一人監(jiān)督節(jié)目
的準備，一人監(jiān)督晚會整體運作，兩人機動
3、宣傳組：宣傳部，辦公室
任務(wù)：a、利用海報、橫幅等方式宣傳，并負責入場券的分發(fā)
b、負責現(xiàn)場攝影、照相等
c、負責晚會現(xiàn)場布置
4、后勤組：紀律部、生活部
任務(wù)：a、負責會場后勤保障
b.、疏導(dǎo)觀眾進退場、維持會場秩序
5、機動組：體育部、志愿者服務(wù)隊
任務(wù)：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況
6、舞臺組：科技部、網(wǎng)絡(luò)部
任務(wù)：a、負責晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位
b、負責晚會演員的服務(wù)工作
c、負責晚會燈光及幕布
7、催臺組：學習部
任務(wù)：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
8、禮儀組：女生部
任務(wù)：引導(dǎo)嘉賓入座、給嘉賓送水以及頒獎
9、外聯(lián)組：勤工儉學中學
附件：
畢業(yè)晚會概述
1.主題“留下足跡，放心去飛”
2.畢業(yè)晚會以視頻開場并穿插于晚會的的章節(jié)最終晚會像是以一部電影的方式呈現(xiàn)
視頻主要內(nèi)容：一個畢業(yè)生離校時看到學校的景物回憶自己的大學生活(在東校區(qū)拍攝)
3.晚會分為三個章節(jié)：
第一、青春的活力：節(jié)目以展現(xiàn)活力青春為主，大概節(jié)目有：開場，街舞，相聲(表現(xiàn)大學四年多經(jīng)歷的大事及身邊事)，話劇《非誠勿擾》(以江蘇衛(wèi)視的非誠勿擾為框架，以畢業(yè)生應(yīng)聘為實質(zhì)內(nèi)容進行)，現(xiàn)代舞蹈
第二、大學的生活，節(jié)目以追憶四年和惜別離為主，大概節(jié)目有：戲曲漢調(diào)二黃亦或茶藝表演(體現(xiàn)安康地域特色)，小品主要表現(xiàn)大學情誼與惜別離，朗誦內(nèi)容以回憶展望為主能有畢業(yè)生朗誦可表現(xiàn)最真摯的情感，舞蹈
第三、展望未來，節(jié)目以奮斗與再相聚為主，大概節(jié)目有：歌曲主要表現(xiàn)奮斗，瑜伽表現(xiàn)人生的起伏人性的堅韌，器樂合奏，各系根據(jù)自己的系別特色(服裝特色鮮明)送祝福以朗誦形式，歌伴舞舞蹈可裝飾麻將印的紙表現(xiàn)再相聚的溫暖氛圍或者體現(xiàn)主題合唱放心去飛
注：1.節(jié)目內(nèi)容體現(xiàn)20__屆畢業(yè)生的特色與安康學院及安康對同學最有影響力的人物、地方等，尤其變現(xiàn)于相聲、話劇、小品、朗誦當中。所有節(jié)目圍繞畢業(yè)和晚會的主題進行
2.舞蹈作為每個章節(jié)_后的緩沖
4.整場晚會構(gòu)架
晚會開始：以火車鳴笛為開始
鏡頭一：宿舍為開鏡，空蕩的宿舍主人公收拾好東西準備出發(fā)
主人公拿行李，走出宿舍回頭看，畫面切回宿舍兄弟嬉笑玩耍之景，主人公
嘴角微微一抬
鏡頭二：走過操場，打籃球及火熱的夏天軍訓(xùn)畫面出現(xiàn)，口號聲響“1,2,3,4,”開場
第一章節(jié)結(jié)束
鏡頭三：主人公不自主的跳動了幾下，看到圖書館，地下通道，食堂，一號教學樓
畫外音主人公：在此我們的生活曾憧憬過，迷茫過，奮斗過，主人公嘴一開一合，欲言又止，再次張開
第二章節(jié)開始
第二章節(jié)結(jié)束
鏡頭四：主人公轉(zhuǎn)身走向大門，摘下一片樹葉緊握手中繼續(xù)走
鏡頭五：大門口，所有腳步都向里走只有甲一人的邁出校門
第三章節(jié)開始
晚會結(jié)束
主人公轉(zhuǎn)身回看，安康學院全景，畫外音：我會回來，到時我們再相聚畫面切：蔚藍的天空一只雄鷹展翅翱翔
注：如果視頻不能達到效果可用人物真實再現(xiàn)
畢業(yè)開展的活動方案篇7
我們---學院將送走第--屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。
一、活動主題
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學--屆--學院--班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的--屆--學院--班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點
--教室
六、活動時間
20--年--月--日。
七、活動對象
---班全體同學。
八、邀請嘉賓
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
九、活動流程
20--年--月--日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：---，---，---，--。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：---。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：---。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：---，---，---，--。
(2)誦讀學生作品---。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：--。
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：---，---，---，--。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》
主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。
畢業(yè)開展的活動方案篇8
1、準備工作
（1）發(fā)給家長邀請函。（提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等）
（2）教師布置大廳。
（3）食堂工作人員準備自助餐食物等。
（4）活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
2、目的
（1）體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
（2）體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間：某日某月下午5：00—8：00
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程
（1）主持人出場。
（2）園長寄語。
（3）家長代表講話。
（4）大班組教師寄語。
（5）大班幼兒匯報演出。
（6）開始聚餐。
（7）化妝舞會。
（8）整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開始部分
（男）甲：親愛的小朋友，
（女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的&39;高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！
（園長寄語）
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大（1）班__X爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大（2）班__X爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？
（家長發(fā)言）
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！
甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
（大班組老師寄語）
老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧！
二、匯報演出
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌！
畢業(yè)開展的活動方案篇9
一、活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的.歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動時間：
20__年6月23日上午9-10:30
三、活動地點：
寶貝樂源大廳
四、活動人員：
全體幼兒及教師
五、活動準備：
氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業(yè)詩》
六、活動流程：
(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》
(2)、園長寄語。
(3)、大班教師寄語。
(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。
(5)、分享：
1、寶貝對老師說說心里話。
2、水果大共享。
(6)、誦讀《畢業(yè)詩》，師生照相留念后結(jié)束活動。
畢業(yè)開展的活動方案篇10
一、晚會主題：
終四季之旅，始人生之程。
二、晚會形式：
晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
三、主辦單位：
經(jīng)管系團委。
四、演出時間：
22年x月。
五、演出地點：
西教學樓。
六、晚會結(jié)構(gòu)：
晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
七、晚會內(nèi)容：終四季之旅
春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
經(jīng)過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對話的方式，請x-x名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W生活或頂崗實習生活。
頒獎：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿。(煙火，全體許愿)
合唱：(節(jié)目待定)。
晚會結(jié)尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。