好的策劃方案需要進行市場調研和分析，了解市場需求和趨勢，以便制定更加符合市場需求的方案。怎樣才能寫好宣傳工作相關方案？這里給大家提供宣傳工作相關方案，方便大家學習。

宣傳工作相關方案篇1

為幫助各學校食堂食品安全管理人員掌握食品安全法律法規和相關知識技能，強化法律意識、責任意識和風險意識，加強職業道德修養，推動學校食堂提高食品安全管理能力和水平，切實保障學校師生飲食安全，根據《中華人民共和國食品安全法》及實施條例、《餐飲服務許可管理辦法》、《重慶市食品安全管理辦法》等法律法規的規定，按照《重慶市食品藥品監督管理局教育培訓中心關于在墊江縣舉辦食品安全管理人員培訓的.通知》(渝食藥培〔20__〕61號)的相關要求，縣食藥監分局決定對學校食堂食品安全管理人員進行食品安全管理知識培訓，現將有關事宜通知如下：

一、培訓對象

各學校食堂分管領導、食堂團長、食品安全管理人員.

二、培訓方式和內容

(一)培訓形式：集中學習、網絡學習與自學相結合.

(二)培訓內容：餐飲食品安全相關的法律、法規、規章、政策、標準、安全管理體系、專業知識、操作技能、餐飲保障等.

三、培訓時間、地點

(一)培訓時間：第一批集中培訓時間為6月1日―6月3日，參加培訓人員為各中小學的人員;第二批集中培訓時間為6月15日―6月17日，參加人員為點校(村校)、民辦教育機構的人員.

(二)培訓地點：墊江縣桂溪鎮桂西大道北段329號(縣食藥監局五樓會議室).

四、報名時間及地點

第一批培訓人員應于5月30日前到縣食藥監分局(墊江縣桂溪鎮桂西大道北段329號)311辦公室報到繳費，領取資料;第二批培訓人員應于6月14日前到縣食藥監分局311辦公室報到繳費，領取資料.參訓人員報名時交兩寸紅底免冠相片一張，身份證復印件一份.

五、收費標準

經報市物價局備案，參訓人員每人應交資料費、培訓費360元.

六、其他事宜

食品安全管理人員培訓是提高學校食堂的管理水平，保障廣大師生用餐安全的重要舉措，各校接到通知后，應及時按通知相關人員報名參訓.片區教育督導組要負責通知本轄區內的民辦教育機構相關人員參加培訓.

宣傳工作相關方案篇2

策劃主題：新的高度更大的平臺

一、前言及背景：

20--年廣東工業大學全部專業納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學科協調發展的省重點本科高校，在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發展方向方向。重新整合自己的優勢和資源，展現給學生和社會一個新的形象。

因此，在20--年高考招生全面啟動的情況下，學校需要一個具有傳播力和影響力，能夠引起學生和社會關注的學校宣傳片。

二、宣傳受眾和目的：

宣傳受眾：主要是針對20--年高考一本線以上報考學生、附帶社會和高中學生目的：使得高考學生充分了解學校升為一本的情況，也使得社會上、高中學生及家長對廣工一本的定位認知，提升學校的知名度。

三、制作方式：

制作一個八分鐘時長的《廣東工業大學宣傳片》，通過校園建筑的航拍、學校照片的展示、學校活動及校園生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字數據的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當的音效從而展現出一個歷史和現代并存、積極發展、前景美好的校園。

四、創作思路及創意說明：

創作思路：本宣傳片的目的在于確立學生和社會對于提升為一本院校的定位認識，提高學校的社會知名度。因此，創作需要緊扣“20--年廣東工業大學全面一本招生”的關鍵點，強化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳，需要做到：

A、第一部分，確立一本院校的認知，展現學校的發展歷史。B、第二部分，介紹學校的情況和特色，強化對學校的認知和向往。C、通過人物的采訪，凸顯出廣東工業大學“夢想展翅的地方”。

創意說明：

A、開頭以定格的方式展現出“20--年5月26日”，提醒觀眾注意，引起“升本”的事件。

B、用在校門口快速經過的車、快速走過的學校長廊等把事件轉回到建校初期，開始講述學校歷史。

C、學校歷史講述過程中，越后越快，最后加入航拍、快速剪接和切換的手法，展現給觀眾一個努力發展的直到現在一個更高高度的廣東工業大學

D、在介紹校園的部分用現場拍攝、圖片展示的手法，并采用整體慢節奏切換，展現出一個環境優雅、人文氣息濃厚的學校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化，與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。

E、人物采訪部分包括學生、老師、知名校友等，凸顯出學校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方，達到宣傳的目的。

五、具體方案：

1、學校介紹部分：

歷史的厚重：圖片展示學校發展歷程、大學城的新建等。

學校環境：突出龍洞、大學城生態環境(森林公園、人工湖)，標志性的圖書館

學風及校園活動：早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學風情況，及校園機構社團活動、學校運動會、校園特色活動等校園活動。

科學創造：高速運行的計算機、高科技產品的組裝、學生動手的實驗、導師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。

夢想展翅的地方：社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習的場面、藝術生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面，學生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。

2、藝術手法：

A、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現出學校的宏大和人文的并存。(附：實景拍攝主要是學校內學習和生活的部分;圖片切換主要展示學校的歷史和一些標志性的人或物;航拍主要用在大學城內整齊的樓房、圖書館展現宏大和現代氣息及龍洞校區內依山傍水的自然環境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關的人物。)

B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾，強化背景音樂在渲染氣氛、引發情感的重要性，加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況，行文解說錯落有致配合文字簡單明了。

C、畫面節奏感和沖擊力強，音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節奏清晰明快，富有上升和自豪感。

3、影片框架：

4、腳本策劃：

宣傳工作相關方案篇3

一、活動目的

通過開展系列宣傳教育活動，在全校營造關注青少年違法犯罪傾向、關心青少年健康成長的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識，增強青少年自護意識和防范能力，使青少年養成學法、知法、守法的`良好習慣，形成學生遵紀守法的和諧氛圍。

二、活動主題

“__”。

三、活動時間

第_周。

四、學習內容及活動方式

(一)學習內容：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》《__學校學生紀律處分細則》等有關材料。

(二)活動方式：重點完成“四個一”活動。

1、召開一次動員大會。

利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育宣傳周活動，營造遵規守紀的教育氛圍。

2、開展一次班、隊會活動。

活動期間，全校要開展一次以“學法守法用法，在陽光下健康成長”為主題的班、隊會活動，中學部要重點做好《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《學校紀律處分細則》的學習，小學部重點做好《小學生日常行為規范》和《__學校學生在校一日常規》的學習。通過活動使學生對法律法規和守則規范產生認同感和神圣感并將嚴格遵守法律和守則規范的意愿落實在行動上。班會結束后，班主任將法制教育的班會備課交到政教處。

3、觀看一部法制教育視頻。

利用周三周四午間講故事的時間，利用本班多媒體組織學生觀看學校提供的法制教育視頻，班主任要結合視頻案例及時對學生進行教育引導。初一至初三年級學生每人寫一篇參加主題教育活動的心得體會，每班挑選5份交到政教處。

4、辦好一份法制教育手抄報。

活動期間，要收集好給學生留下深刻印象的法律法規常識、案例故事、心得體會等材料并做好整理工作，在此基礎上制作手抄報，4—7年級每班選取3份交到政教處。

五、活動要求和評價

1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作，以這次活動為契機進一步加強學生的法制教育和行為養成教育。

2、各班根據活動內容的要求認真開展宣傳教育活動按要求上交活動材料，政教處根據任務完成情況和完成的質量進行評價，檢查結果納入當月班級評價，完不成任務的班級在工作量分數中適當扣分。

宣傳工作相關方案篇4

一、指導思想

以“科學發展”為指導，認真貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以面向學校、面向師生、增強師生安全意識、提高師生安全素質為出發點，宣傳黨和國家安全生產方針政策，普及安全知識，治理事故隱患，積極推動學校安全隱患排查治理各項措施的落實，保障學校財產和師生生命安全，為創造良好的社會環境、構建和諧校園做出積極貢獻。

二、活動主題

關愛生命，安全發展

三、活動時間

20__年6月1日－6月30日

四、組織

為加強“安全生產月”活動的組織領導，教育局成立“安全生產月”活動領導小組，負責指導各中小學、幼兒園“安全生產月”活動的開展。

組長：范志局長

艾江南局黨委書記

副組長：陳美林副局長

許兵副局長

張義清副局長

王紅梅局黨委副書記

沙中前副局長

成員：由局黨政辦公室、安全衛生體育科、教育科、督導科、人事科、財務基建科、電大工作站、學校后勤產業辦負責人，學校主要負責人組成。具體工作由安全衛生體育科負責，具體負責督促指導、統籌協調各學校開展“安全生產月”活動。

五、活動內容及形式

1.營造“安全生產月”環境氛圍。各學校（園）要在校（園）門口懸掛醒目的以“安全生產月”為主題的宣傳橫幅標語，并在師生聚集場所懸掛安全生產宣傳標語、掛圖等，各班出一期以“關愛生命，安全發展”為主要內容的黑板報，營造“安全生產月”活動的濃厚氛圍。

2.開展“安全知識進校園、進萬家”活動。在“安全生產月”活動期間，各學校（園）要根據學校工作實際，結合學生年齡特點，運用各種形式，向學生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。

3.召開一次安全教育主題班隊會。以“關注健康，關愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”、“安全在我心中”、“我把安全帶回家”，“斑馬線，生命線”等為主題，對學生進行安全教育，進一步提高學生的安全意識。

4.進行安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握傳染病預防知識及防震、防踩踏、防雷擊、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識，進一步增強學生的安全防范意識。

5.組織開展應急預案演練活動。各學校（園）要進一步完善安全應急預案，積極組織學生學習消防知識、逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練，不斷提高學校應對突發事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。6月14日至20日為應急預案演練周，各學校要結合實際，按照本單位的應急預案，認真開展應急演練活動，注重實效，做到有備無患。

6.開展一次法制教育活動。對師生進行法律法規的宣傳教育，使師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。

7.認真貫徹市委辦、政府辦《關于進一步加強幼兒園、幼兒園及周邊安全穩定工作的意見》，積極配合有關部門開展學校、幼兒園及周邊環境綜合整治工作。

8.認真舉辦安全征文評選活動。各校積極組織學校安全管理人員、教師參加“四川安全文化論壇”活動。

9.組織一次安全隱患大排查活動。各學校（園）要在“安全活動月”期間認真開展一次安全隱患大排查整治活動，對重點領域、重點部位、重大危險源和事故隱患等進行認真排查，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，及時發現影響師生生命和財產安全的隱患，落實整改措施，確保各類安全隱患及時整改，防止各類安全事故的發生。

10.6月13日，認真參加區安委會組織開展“安全生產宣傳咨詢日”活動。

六、活動要求

（一）各學校（園）要切實加強領導，高度重視。要根據各自的實際情況，成立相應的活動組織機構，明確領導分工，落實工作責任，分頭抓好落實，確保“安全生產月”活動的順利開展。

（二）全面動員，廣泛參與?！鞍踩a月”活動是一次群眾性宣傳教育活動，各學校（園）要切實抓好“安全生產月”活動的動員工作，向廣大師生宣傳開展“安全生產月”活動的重要意義、活動主題和指導思想，提出明確要求，使師生掌握活動的內容和重要意義，力創“安全生產月”活動全面動員、人人參與的態勢，把“安全生產月”活動真正辦成全社會的群眾性活動。

（三）創新內容，務求實效。各學校（園）要在總結前一年開展“安全生產月”活動經驗的基礎上，緊緊圍繞今年的活動主題，結合實際，創新形式和內容，提高針對性，增強實效性。積極探索以活動促工作，以活動保安全，建立健全安全宣傳教育工作長效機制。

（四）注重解決實際問題，講究活動實效。各學校（園）要突出隱患治理這條主線，以落實學校安全責任制和強化校園安全應急管理為重點內容，積極開展自查自改，對查出的問題和隱患要立即整改，一時難以整改的要制訂方案，明確責任、落實資金，限期整改。

（五）總結經驗，推動工作。各學校（園）要迅速行動起來，確?！鞍踩a月”活動開展和深入扎實、富有成效?；顒悠陂g，教育局將組織人員對活動開展情況進行抽查。活動結束后，各單位要對活動開展情況進行總結，要及時總結本單位安全工作先進事跡和典型做法。

請各學校（園）于6月5日前將活動方案、6月25日前將活動開展情況（包括活動總結、圖片、簡報、期間安全大檢查情況以及應急逃生演練等資料）收集整理好備查。

宣傳工作相關方案篇5

一是與區教委形成聯合視導長效機制，大力推進“陽光餐飲”工程建設，轄區142所中小學及托幼機構食堂已100%實現“陽光餐飲”，全面保障學生飲食安全。

二是對學校食堂的食品安全管理、從業人員健康狀況、食品原料進貨索證索票、加工制作過程、餐具洗消、食品留樣等進行全面監督，覆蓋率為100%。

三是對轄區所有學校及托幼機構負責人、食品安全管理員進行定期食品安全管理培訓，促進提升食品安全自管意識和水平。

四是依托技術優勢，加大對學校食堂的抽檢力度，在全市率先為130家學校及托幼機構食堂配置多種快檢試劑盒，截至目前已完成食品及原材料快檢6500件。

五是對學校食堂購進的主副食原材料和調料進行監督抽檢，今年累計抽檢68家學校及托幼機構食堂，品種包括米、面、油、豬肉、蛋、奶制品、蔬菜等，抽檢共計476件。

六是通過開設食藥安全科普講堂、分發宣傳手冊、張貼海報、播放科普視頻等形式宣傳食藥安全知識，提升學生食藥安全意識，今年開展進校園宣傳活動共計34次。

宣傳工作相關方案篇6

一是舉行“青春期健康教育”講座，講授學生青春期心理特點，讓學生注意青春期心理調整。該校組織全校學生，由專業老師講授“學生青春期健康”知識，讓學生明白：青春期情緒容易波動，而且表現為兩極性；結交志趣相投的朋友，重視異性對自己的評價；崇拜英雄，對壞人壞事嫉惡如仇；好辯論，喜歡鉆牛角尖，敢于挑戰老師、家長等特點。這些分析，一針見血的說到同學們的心里去了，同學們聚精會神的聽老師講解如何調整青春期的心理，并愿意走進專業老師的心理工作室，解決自己的心理問題。

二是上好學生的“心理健康”課，解決學生日常生活中的心理問題，讓學生輕松愉快的生活學習。該校由政教處牽頭，研究開發《__初中學生心理健康教育》校本課程，由取得心理咨詢師證的班主任老師主持，就學生容易發生早戀、容易沉溺網絡、逆反心理嚴重等問題，有針對性的對學生進行講解。學校定期邀請心理咨詢專家，為學生講授青春期“情緒管理”教育課，疏導青春期學生的情緒，減少學生青春期的煩惱。

三是上好學生的“考前心理疏導”課，解決學生因考試出現的心理問題，讓學生走好第一個“十字路口”。針對初三學生中考日漸臨近，復習難度、考試壓力等中考焦慮給學生帶來的心理壓力，由初三級部牽頭，各初三班主任具體參與，研究開發《__初中考前減壓心理輔導》校本課程。各初三班主任精心編寫教案，制作精美課件，用淺顯生動的實例，為學生們介紹了可能出現的各種“中考考前綜合癥”，分析了出現這些心理問題的成因，并提供了應對的方法和策略?？记靶睦磔o導讓初三同學們的心情得到了適當的放松，起到了很好的調節作用，也很好地激發了學生的中考熱情，讓學生以積極的心態對待中考。

宣傳工作相關方案篇7

為進一步推進我校依法治校工作，認真落實普法規劃，大力營造良好的法治環境，為我校的教育教學工作保駕護航，根據上級部門有關文件精神，結合我校工作實際，現就開展本年度“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下：

一、活動宣傳主題

弘揚憲法精神，服務科學發展

二、時間安排

20--年12月

三、活動形式及內容

以“弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題，認真貫徹學習黨的精神，結合學校實際，充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網站的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：

1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話?！?4周

2、開展一次法制教育主題班會活動?！?5、16周

3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動宣傳法制標語，布置一期法制宣傳櫥窗?！?4周

4、請法制副校長霍校長作一次法制講座，向師生宣傳法律法規知識?！?5或16周

5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規知識。——16周

6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)

7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周

四、活動要求

1、加強領導，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。

2、形式多樣，注重實效。要結合各自實際，開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。

3、及時總結，及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況，及時向區教育局法制安全科報送我?！?2?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。

宣傳工作相關方案篇8

我們知道，搖曳燈光下，沉醉在葡萄酒那殷紅的色澤里，是一種愜意的心理享受，而飲用葡萄酒，更是一種排毒養顏、健胃活血的生理享受，其營養成分更勝于牛奶。對一般人來說，每天飲用200ml左右的紅酒，益處多多。

紅酒雖好，但每日都喝一點的人卻不多，主要原因在于紅酒的保鮮比較差，一旦開了就必須在三天之內喝完，否則容易變質。

現在隨著“圣珠紅酒機”的到來，這個問題迎刃而解，它采用的是二十一世紀新專利術（專利號：0321158、4）“盒中袋”式包裝，有效阻止空氣進入和陽光照射，能長久保鮮。開啟后保鮮期長達6個月，使您每天喝一點的愿望輕松實現。

本策劃書主要側重在圣珠酒的包裝功能的訴求，強調其“保鮮”特點，以迎合顧客每日喝一點的需求。

消費者分析

（1）目標消費群體以中年為主，其具有中等以上收入，有保健養顏的需要，平常有喝紅酒的習慣。

（2）潛在消費者：以中老年女性為主，有中等以上收入，這些人還沒有喝紅酒的習慣，但是卻有保健養顏的需求，我們需要做的就是對她們宣傳每日喝點紅酒的好處，以及我們圣珠酒包裝上的“保鮮”功能，以引導他們成為我們的目標消費群體。

（3）現有紅酒消費群體的消費行為：主要在超市、酒店、酒吧購買，具有比較高的指明購買率，品牌忠誠度比較低。

（4）現有紅酒消費者的態度：對紅酒一旦打開不能長久保鮮存在明顯的不滿，這就成為我們圣珠紅酒機打開市場的契機。

產品分析

（1）優勢：

圣珠紅酒的最大優勢在于其包裝的獨特性，不同于市場上任何一款產品，其具有長久保鮮的功能，開啟后保鮮期長達6個月！適合每日喝紅酒消費者的需要。

口感較好，能滿足一般消費者的需求。

（2）劣勢：

產品形象模糊

產品包裝沒有現代感，不夠美觀大方。其包裝明顯顯得檔次不夠，不符合產品的價格定位。建議改進產品的包裝檔次。以符合其價格形象。

價格較高，不能滿足很多較低收入的消費者每日喝一點的需求。建議降低售價，以爭取更多的潛在消費者。

競爭環境分析

隨著國內紅酒消費浪潮的興起，紅酒以一種獨特的品位吸引了廣大的消費群。眾多企業紛紛看中了葡萄酒市場這塊蛋糕，使得紅酒市場的競爭空前激烈，目前在國內市場，長城、張裕、王朝等國內紅酒企業控制著全國超過80%的市場份額。在重要的紅酒消費市場華南地區，長城、張裕和王朝三個品牌市場綜合占有率之和超過60%。長城紅酒在華北、華南、西南、西北4個地區市場綜合占有率均名列第一。其中在西南地區，長城紅酒市場綜合占有率達到66.13%。張裕和通化紅酒則分別在華東、東北地區占據榜首。

競爭對手的廣告表現策略多為情感訴求，渲染一種喝紅酒的情調，圣珠紅酒在廣告表現方面應該另辟新徑，采用以功能訴求為主的廣告表現策略，重點宣傳圣珠紅酒的保鮮功能。

產品定位策略

價格定位：

圣珠紅酒的價格定位不宜過高，因為我們的目的是讓圣珠紅酒機成為人們每日都能方便飲用紅酒的一種工具，但是由于圣珠紅酒在包裝功能等方面有其附加值，它的價格定位在中高價位比較合適。

功能訴求：

圣珠紅酒機與其它市場上的同類產品與眾不同點在于其包裝上的保鮮功能，開啟后易于保存。

綜上所訴，我們把圣珠紅酒定位為中高檔易保鮮紅酒

廣告訴求策略

a、廣告訴求對象

目標消費群體以中年為主，其具有中等以上收入，有保健養顏的需要，平常有喝紅酒的習慣。

b、訴求重點

廣告訴求從消費者喜歡喝紅酒，但是紅酒卻不容易保鮮，一旦開啟就很容易變質入手，來突出圣珠紅酒機不同于一般的紅酒，其有長期保鮮的功能，適合于存于家庭飲用。

c、訴求方法

感性訴求策略是同類產品常用不衰的訴求方法，它能夠包含豐富的生活和情感內容，對訴求對象起到比較好的效果，因此建議“圣珠紅酒機”廣告也以感性訴求為主要的訴求方法。具體可以通過生活場景、處于日常生活中的人物形象和生活場景來表現。

電視廣告文字腳本（1）——保鮮篇

場景一：

（1）一男子在經過精心布置的家中苦苦等待自己的女朋友

（2）快到約會時間的時候男子打開了一瓶紅酒

（3）這時候男子接到女朋友的電話說今天有事來不了了

（4）因為酒已經開了，怕變質，男子只能獨自把紅酒喝了（表情沮喪）

場景二：

（1）與一同樣一個場景，另一名男子也在家中等待自己女朋友

（2）快到約會時間的時候男子打開了一瓶紅酒，只是男子打開的是圣珠紅酒機

（3）這時候男子接到女朋友的電話說今天有事來不了

（4）掛了電話，男子微笑的自言自語到，下次等你來的時候，我們一起來喝這瓶圣珠紅酒。

（畫外音）

“圣珠紅酒機”——常飲常“鮮”電視廣告文字腳本（2）——美容保健篇

思路：采用蒙太奇得手法，虛擬的來表現圣珠紅酒機得美容功效。

場景：

（1）在一個布置得溫馨浪漫得環境下，一女孩與一男孩正在約會

（2）女孩子得臉色顯得不好，但是男孩子透過盛紅酒得杯子，女孩子得臉色就顯得很好，如此反復幾次

（3）等女孩子喝了一點圣珠紅酒以后，即使不透過盛紅酒得杯子，女孩子得臉色也變得出奇得好了。

（畫外音）

“圣珠紅酒機”——常飲常“鮮”

拍攝重點：

（1）場景得布置，要帶點夢幻情調

（2）女孩子臉色得變化要處理得當。

公益活動

思路：要與眾不同，用支持國防作為企業長期的公益活動。

主題：心系國防圣珠有責

活動方式：消費者每購買一瓶“圣珠紅酒機”，圣珠企業就拿出一元錢來支持國防事業。圣珠企業還將不定期組織一些愛國主義教育，比如組織貧困地區兒童參觀軍事基地，為退伍軍人提供就業機會等等。

現場品酒活動

思路：采用在杭城舉行露天酒會的形式，讓圣珠紅酒在較短時間內為人們所熟識。并利用特殊形式，向消費者展示圣珠紅酒的長久保鮮功能。

主題：常飲常“鮮”

——“圣珠紅酒現場品酒會”

活動方式：在杭城較繁華地帶（可以選擇武林廣場、吳山廣場、家友華商店等地）舉行現場品酒會，將圣珠紅酒機做成較大的模型（質地與商品一樣，大小相當于普通飲水機）放置于現場，供消費者任意享用，并在現場派發一些圣珠紅酒的宣傳資料。為了吸引人群，我們還可以在現場搭臺，與消費者進行一些互動活動。

特別活動：為了證明圣珠紅酒的保鮮功能，并制造新聞亮點，我們還可以現場打開一瓶圣珠紅酒機模型，先請消費者品嘗里面倒出的紅酒。接著我們將這瓶紅酒機放置于現場，一個月后，在新聞媒體的監督下，我們再次從這瓶紅酒機里倒出紅酒請消費者進行品嘗。如果紅酒依然新鮮，那么圣珠紅酒的保鮮功能也將被杭城消費者牢牢記住。可以利用這個亮點，邀請一些新聞單位進行現場報道，以達到很好的宣傳效果。

廣告媒介策略

1、媒介策略

由于本次廣告活動是“圣珠紅酒機”首次在杭城開展廣告活動，而且企業準備投入較多的費用，所以我們建議采取全方位的媒介策略。

（1）以電視廣告為主導，向目標消費者做重點訴求爭取以電視廣告達到最廣泛的覆蓋面。

（2）以報紙、電臺廣告為補充，向目標消費者傳達關于產品的更豐富的信息，同時將各種促銷活動的內容及時告知消費者

（3）以張貼廣告（吊旗等）、郵報等形式在各大超市、商場進行品牌宣傳。

（4）用公交車體廣告進行宣傳。

（5）在家友超市各大門店（建議選擇家友慶春店、華商店、義烏店）進行大型戶外廣告宣傳。

2、媒介選擇的標準

（1）選擇杭州地區對消費者生活最有影響力的媒介。

（2）選擇杭州地區消費者接觸最多的媒介。

（3）選擇最家庭化的媒介。

（4）選擇杭州地區最有親和力的超市、商場。

3、所選媒介

（1）電視媒介選擇杭州地區最深入家庭的杭州3套錢江頻道以及杭州6套影視頻道。這兩個頻道是杭州地區收視率最高的電視臺，一般家庭都收看。并且收視人群比較接近于我們的目標消費者。

（2）報紙方面選擇都市快報以及錢江晚報。

（3）公交車體廣告，選擇繞杭城各繁華地段的21路車等。

（4）聯華超市的吊旗以及郵報封面進行宣傳。

（5）廣告發布頻率：各媒介在廣告發布的時間和頻率上互為補充。在廣告開始的一個月內采取集中發布的策略，即在各媒介上持續發布廣告，以節省廣告費用，保持廣告的持續性，起到持續的說服和提醒作用。

4、整體傳播策略

因為本次廣告活動是“圣珠紅酒機”的首次廣告活動，需要迅速地打開市場，因此除廣告之外，還需要促銷活動的配合。通過廣告來促使消費者產生購買欲望通過促銷促使消費者直接產生購買行為。整體傳播活動由下面的內容構成：

（1）媒介廣告：通過上訴大眾傳播媒介發布廣告

（2）售點廣告：在圣珠紅酒的所有售點張貼各種宣傳資料

（3）售點促銷活動：在各售點派出促銷人員，直接開展促銷。

現場品嘗：請消費者現場品嘗圣珠紅酒。并發放企業制作的一些小冊子。

贈品促銷：向購買一定數量產品的消費者贈送小型禮品或者采取買幾送幾的方式贈送

加大包裝促銷：制作特別的包裝以優惠價格出售

（4）各種主題促銷活動：與報紙廣告相配合，開展大型的促銷活動，以吸引更多的消費者購買本產品。（比如在部分商品包裝中加入幸運兌換券，消費者憑兌換券可以免費兌換一定數量的商品）。

（5）產品本身的配合：

由于本產品的重點訴求就在于其“保鮮”功能上，所以在包裝上一定要進一步改善其保鮮功能，如果連這一點都不能過關，那做以上的廣告就等于搬起石頭砸自己的腳。在保鮮功能能夠保證的前提下，進一步增加其包裝的美觀性。因為喝紅酒的人具有一定品位，希望在包裝上也能滿足他們的需求。

宣傳工作相關方案篇9

一、宣傳片名稱：“家，十六份情”

二、主辦單位：山東理工大學商學院團委

承辦單位：山東理工大學商學院社團聯合會

三、拍攝時間：

四、活動背景：

山東理工大學商學院社團聯合會，為我校商學院三大組織之一、在院團委的指導下，堅持“全心全意為同學服務”的宗旨，為同學提供了多樣化的活動平臺，豐富校園文化生活，貫徹實施“服務、監督、管理”的工作職能，制定社團工作垂直化服務工作體系，走進社團，完善社聯。目前，我院社聯分設大學生社團組織16個，是目前山東理工大學社團數量最多、規模、建制最為完備的學院社聯，是第一個開始會員服務和進行新媒體平臺創立的院級社聯，也是山東理工大學一個社團工作創新基地。此外，2013年度，我們在“全國高校優秀社團評選”活動中榮獲“全國高校優秀社聯獎”，并在學校社團評優中取得3個人明星社團、3個優秀社團的稱號，取得成績頗多。

五、活動意義：

本次宣傳片的制作，以團結向上、青春活力的“家”文化為主導，旨在推進我院社團文化建設、豐富校園文化生活、提高社聯的知名度、提升校園文化品位、引領校園文化時尚。促使社聯充分發揮社聯在社團中的協調組織帶頭作用，讓廣大師生及外界群眾充分了解商學院社團聯合會及商學院各社團，打造當代大學生青春積極向上的品牌社聯社團。此次拍攝積極響應“五四”時代號召，凝聚青年、培育并傳承大學精神，建設高校自我教育、自我管理、自我服務的有效宣傳平臺，全面開展有內涵、有深度、有品位、有價值、有意義的社團活動，為打造青春活力、類型兼備、內容豐富的校園社團文化奠定良好基礎，為營造社團文化一家親的主題氛圍提供宣傳平臺。

六、市場分析：

1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到的宣傳。

2、大學之間人員流動頻繁，交往密切。我院學生人數眾多，來自全國各地，對于產品品牌的推廣有極大的幫助。

3、大學的在校生對新鮮事物的接受能力較強，且容易形成潮流，并迅速向周邊地區輻射，若商家可借本次商學院社聯宣傳片的拍攝進行有效宣傳，效果可想而知。

4、借此機會，我學院社聯將會盡力幫助贊助商塑造品牌形象，將商品推向廣大學子，作到本次活動的雙贏!

5、此種高校內部的推廣活動與其他媒體之間的花費不具有可比性，幾則廣告的費用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且，這種推廣活動也是校園文化的重要組成部分，受到校方的大力支持，形式活潑，效果明顯。

6、本次宣傳片的拍攝活動性質比較特殊，因此商家可以選擇設備及獎品贊助這一渠道進行宣傳，起到的效果也是可想而知的。

七、宣傳計劃：

1、傳單：發往各宿舍區的每個宿舍、食堂門口。

2、展板：食堂和3號教學樓各放一塊，一直持續到拍攝活動結束為止。

3、橫幅：在食堂門口和道路兩旁懸掛，在活動前一個星期懸掛到活動結束，一目了然，擴大本次宣傳片拍攝的影響力。

4、海報：在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情活力，不失清新高雅，活動前一周粘貼在校區內的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。

5、校園廣播：可以利用校園廣播在午飯和晚飯時做活動宣傳。

6、飛信通知：團委下達飛信通知各班班委傳達到班級內部。

八、拍攝流程：

1、策劃創意征集時間：4月20日至5月10日

2、征集方式：提交創意書交于3號教學樓413室，亦可通過微信、人人主頁留言的方式提交。

3、具體流程：根據拍攝安排，邀請專業攝影團隊進行拍攝，演員以社聯社團內部人員為主，充分體現社聯、社團的風采，展示社團活動特色，期間深刻體現社聯家文化內涵。音樂堅持原創，并有社聯、社團內部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂整合完善此次宣傳片內容。

九、經費預算

十、商家贊助計劃

宣傳工作相關方案篇10

一、活動時間

二、活動主題

節能宣傳周活動主題：節能降耗保衛藍天

全國低碳日活動主題：提升氣候變化意識強化低碳行動力度

三、活動安排

1、主題宣傳活動。通過各種會議，開展節能知識競賽、節約型公共機構示范單位典型經驗專題宣傳活動，舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無紙化辦公和反對食品浪費等主題宣傳活動，加大節能低碳宣傳力度，普及能源資源節約和資源循環利用知識。

2、低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日全國低碳日當天，倡導工作人員乘坐公共交通工具上下班，除特殊場所外，停開辦公區域空調一天;停開公共場所(如走廓、衛生間等)照明一天。

3、自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。在辦公區域或重點區域張貼宣傳標語、懸掛橫幅，同時利用電子屏、宣傳欄普及節能和低碳常識，進一步提高干部職工節能意識。引導職工節約資源、提高能效，為保護環境，建設美麗家園貢獻力量。

4、“節能公益短信”宣傳活動。節能宣傳周期間，還可以通過短信、QQ群、微信群等形式發送“節能公益短信”。

四、有關要求

各部門單位要把開展節能宣傳周活動提上重要議事日程，統一安排，周密部署，結合實際開展豐富多彩的節能宣傳，確保取得良好宣傳效果。節能宣傳周結束后，要對活動情況及時總結，將開展活動的總結材料報送鄉節能辦。

宣傳工作相關方案篇11

每年的12月4日是全國法制宣傳日，為了更好的利用和開展“12.4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的校園學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的進程。根據我校實際情況特制定今年《“12.4”法制宣傳日宣傳活動方案》，進一步推動學校普法工作的深入開展：

一、指導思想：

全面落實科學發展，認真貫徹黨的精神，按照“六五”普法規劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

二、活動主題：

20__年“12.4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展?！?/p>

三、活動內容：

1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍。12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

4、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

5、利用升旗時間，開展“12.4”法制宣傳日升旗儀式活動。12月3日周一完成。

6、開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

在“12·4”法制宣傳日活動結束后，學校將法制宣傳日活動情況和20__年“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

宣傳工作相關方案篇12

一、活動主題

家庭醫生：我承諾我服務。

二、活動時間

20__年月16日上午9：00-12:00。

三、活動地點

__市__區__鎮衛生院。

四、活動單位

主辦單位：__市衛計委。

協辦單位：__市醫改辦、__區衛計局。

五、領導機構和人員分工

（一）成立宣傳活動領導小組（以下簡稱“活動領導小組”）

（二）具體分工

1、市衛計委

（1）基層衛生科廖慶新、楊月輝、宋麗瑾等負責本次活動的統籌協調和全程跟蹤落實工作。

（2）科技教育宣傳科譚月琴負責家庭有關宣傳資料的準備、聯系市電視臺攝影（錄像）、日報社和宣傳報道等工作。

（3）市中西醫結合骨科醫院、市婦幼保健院負責提供基本醫療服務的宣傳資料，市疾病預防控制中心負責提供基本公共衛生服務的宣傳資料。

2、市醫改辦

負責醫改政策的資料、物品準備和發放工作。

__區衛計局

負責制作宣傳橫幅、板報，落實本次活動場地、桌椅等有關工作，通知和協調__鎮衛生院參加本次活動，并準備好有關宣傳資料。

六、活動內容

（一）宣傳家庭醫生簽約有關內容和政策

1、宣傳家庭和國家基本公共衛生服務項目的理念。

2、家庭團隊。

3、家庭的主要內容。

4、家庭的付費辦法。

5、家庭的程序。

6、基本公共衛生服務的相關內容。

7、宣傳家庭醫生團隊先進事跡。

（二）現場解答有關問題

（三）義診和發放宣傳資料

市疾控中心、市中西醫結合骨科醫院、市婦幼保健院、__區__鎮衛生院組織醫務人員參加義診宣傳活動（要求每個單位分別派出至少名醫務人員參加，醫務人員穿上工作服）。

宣傳工作相關方案篇13

活動時間：20__年4月4日早上9：00

活動目的：緬懷烈士，發揚中國傳統習俗，提醒同學們珍惜現有的幸福生活

活動地點：成都金沙陵園

經費預算：50(鮮花)+10(資料費)

活動參加人員：計算機科學學院2011級、__級部分同學

活動前期準備：

(1)計算機科學學院組織部、紀檢部前期策劃

(2)宣傳部做展板宣傳

(3)組織參加活動的人員

活動任務分配：

組織部：確定路線，組織人員和印發相關資料

紀檢部：搜集宣傳單資料、購買鮮花

宣傳部：展板宣傳

院報：隨行跟派，拍照和做院報新聞報道。

活動具體流程：

一、學院內部宣傳：

計算機科學學院__級、20__級每班一份宣傳單，由紀檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發揚中國傳統習俗——清明節。

二、掃墓活動：

活動主題：紀念烈士，緬懷故人

掃墓具體流程：①20__年4月4日上午9：00，組織人員龍湖餐廳門口集合，帶隊出發。(乘車路線：校外332到成仁公交站，轉乘172路公交車到成都金沙陵園)

②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑，在人民英雄紀念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意，到烈士墓地獻花，觀看并學習英雄事跡。

③找講述他們知道的不同時期烈士的事跡，和我們一起分享他們知道的英雄事跡。

④帶隊回學校，保證人員安全。

活動后期總結：活動結束后兩三天，對活動做相關總結。

宣傳工作相關方案篇14

一、宣傳主題

共建共治共享，共繪平安樂平新畫卷。

二、宣傳目的

通過開展宣傳活動，使全局干部職工和廣大人民群眾更加熟悉中央、省、x市及我市關于加強和創新社會治理、推進平安建設的方針、政策，更加理解加強和創新社會治理、推進平安建設的重要意義。進一步提升廣大人民群眾對平安建設的知曉率和參與度，引導人民群眾積極投身平安樂平建設實踐，為建設人人有責、人人盡責、人人享有的社會治理共同體，推進更高水平的平安樂平建設作出新貢獻。

三、宣傳內容

（一）黨的__和十九屆二中、三中、四中、五__精神，__關于平安中國建設的重要指示；

（二）中央、省、x市及我市關于平安建設的一系列決策部署；

（三）抗擊新冠 肺炎的有關法律法規和規定，在抗疫斗爭中涌現的先進人物、先進事跡；

（四）依法打擊電信網絡詐騙、黃賭毒拐騙、網絡傳銷、非法集資詐騙等各類嚴重危害人民群眾生命財產安全犯罪，排查整治社會治安亂點；

（五）弘揚新時代“楓橋經驗”，依靠群眾、發動群眾預防化解矛盾糾紛的工作經驗；新形勢下預防化解矛盾糾紛的新途徑、新方法；

（六）平安志愿者、廣大群眾參與平安建設、維護社會治安、見義勇為等先進事跡；

（七）平安志愿者行動開展情況，推廣使用平安x志愿者APP，發動、引導更多干部職工參與平安志愿服務；

（八）開展法治宣傳教育、增強全局干部職工法治觀念、形成自覺學法守法用法的社會氛圍。

四、宣傳形式

（一）貼近群眾宣傳。要聯系綜治幫扶社區和鄉鎮以及深入企業將平安建設宣傳與平安志愿服務活動緊密結合起來，通過舉辦展覽、咨詢、志愿服務等活動，動員組織廣大群眾積極參與，使宣傳活動更加深入實際、貼近群眾，積極打造宣傳特色品牌。

（二）集中策劃宣傳。宣傳活動要統一謀劃，宣傳內容要圍繞主題精心打造，宣傳形式要因地制宜，力求宣傳效果最大化。

（三）加強法制宣傳，弘揚法治精神，不斷增強人民群眾法治意識、法治觀念，努力形成自覺學法守法用法的社會氛圍；利用各種宣傳形式和途徑，毒品的危害、防火、避災等基本知識，宣傳電信詐騙、網絡新型違法犯罪防范知識，教育廣大群眾不斷增強自我保護意識，提高全社會應急救災能力，促進社會和諧。

五、宣傳要求

（一）加強領導，精心組織。各股室要高度重視，精心組織實施，扎實開展平安建設宣傳活動。結合本股工作實際，按照局工作部署和要求，積極開展和參與宣傳活動。各相關股室要深入企業，積極組織開展平安建設宣傳活動，做好活動圖片的收集，及時將活動信息和有關材料、圖片上報局__綜治股。

（二）突出重點，形成特色。要結合實際，突出宣傳重點，創新宣傳方式方法，切實加大宣傳力度，努力打造宣傳活動特色亮點。

（三）形式多樣，內容豐富。平安建設宣傳活動要緊密聯系與人民群眾日常生產生活相關知識宣傳，努力形成全方位宣傳效應，不斷提高宣傳質量和水平。

宣傳工作相關方案篇15

為進一步推進我校依法治校工作，認真落實普法規劃，大力營造良好的法治環境，為我校的教育教學工作保駕護航，根據上級部門有關文件精神，結合我校工作實際，現就開展本年度“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下：

一、活動宣傳主題

弘揚憲法精神，服務科學發展

二、時間安排

20__年12月

三、活動形式及內容

以“弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題，認真貫徹學習黨的精神，結合學校實際，充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網站的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：

1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話?！?4周

2、開展一次法制教育主題班會活動?！?5、16周

3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動宣傳法制標語，布置一期法制宣傳櫥窗?！?4周

4、請法制副校長霍校長作一次法制講座，向師生宣傳法律法規知識。——15或16周

5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規知識。——16周

6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)

7、觀看一次法制教育宣傳片?！?5周

四、活動要求

1、加強領導，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。

2、形式多樣，注重實效。要結合各自實際，開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。

3、及時總結，及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況，及時向區教育局法制安全科報送我?！?2?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。

宣傳工作相關方案篇16

為了更好、更深入地開展“六五”普法工作，增強學生的法律意識和法制觀念，提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力，培養懂法、守法的好學生，讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定本20__年度12.4法制宣傳日活動方案。

一、指導思想

認真學習貫徹黨的十七屆精神，以重要思想為指導，深入貫徹科學發展，緊密區委、區政府的工作重心和區教育局工作實際，深入開展法制宣傳教育，為“六五”普法工作的順利開展營造氛圍；大力弘揚法治精神，培養廣大師生的法制意識和能力，為加快依法治校、建設法制校園夯實基礎；進一步推動平安郊區、和諧校園等各項工作的深入開展，通過各種形式的宣傳活動，注重實效，辦好實事，進一步增強學校領導綜合治理責任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創造良好的治安環境。

二、活動主題

“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。

三、組織領導

（一）成立領導小組：

組長：白海萍

副組長：張慧琴

組員：宿舍負責人、各班主任、校警

（二）建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領導，將主題納入活動計劃。

（三）宣傳任務及責任分工

1、將周一（12月05日）升旗國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，由學生發出活動倡議；活動小組全面部署主題宣傳活動，提出工作要求，制定措施意見。

2、教師的宣傳工作。通過法律培訓、配發資料，采用集體學習和自學相結合的方式，對本校教師進行法制知識宣傳。

3。、充分利用校園廣播、櫥窗，班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。

4、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊會，在我校學生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。政教處做好優秀主題班會的評比工作。

四、工作要求

（一）加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

（二）圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。，這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

（三）創新形式，豐富內容。

（四）廣泛宣傳，形成聲勢。

（五）留存資料，建立檔案。

宣傳工作相關方案篇17

3月底，我們開始啟動5·25心理健康教育月系列活動，本屆活動的主題是：三進三提，心理健康教育全覆蓋。截至目前，開展了共10項心理健康教育主題活動，主要活動總結如下：

一、心理健康活動進班級，提升學生心理素質

心理咨詢中心培訓并聘請了21名學生“心理小講師”，小講師們利用晚自習等課余時間，走進學生班級，先后組織同學們開展了81場心理健康教育主題班會活動，覆蓋所有教學分院?；顒有问蕉鄻?，有團體心理游戲、有趣味心理健康知識講座、有心理影視賞析等，通過面對面交流、心連心互動，提升了學生的心理健康素質，學會了科學應對和處理壓力的具體方法。

二、身心健康體檢進宿舍，提升學生健康體質

心理咨詢中心聯合后勤處衛生所、宿管中心、自管會等單位共同開展了全校范圍的身心健康體檢，定期走進學生公益，為在校生進行身體健康檢查、心理健康狀況篩查，提升了學生對自己身心狀況的重視度和認知度，更加了解自己的身心狀況。

三、社會心理服務進社區，提升服務地方能力

4月2日，心理咨詢中心和校心理部參加了凱里市世界自閉癥兒童日城市徒步活動，在市區國貿廣場向凱里市民宣傳自閉癥知識。同時通過公眾號、網站、雜志等在校內進行自閉癥知識宣傳，讓更多的同學了解自閉癥兒童這個特殊群體。

5月4日，心理咨詢中心馬老師應邀參加由黔東南州教育局、共青團州委主辦的“輕松備考大型中高考學生心理減壓公益活動”，為施秉二中的初三學生開展考前心理減壓公益講座，引導學生以積極的心態應考。

四、開展心理健康講座，傳播心理健康知識

本學期心理咨詢中心邀請我校心理學教師開展了3場心理健康講座，每場活動參與學生人數達到150人以上。講座主題及講師如下：

3月30日，邀請付老師舉辦“大學生心理危機干預”主題講座。

5月4日，邀請羅老師舉辦“你說快樂，我說幸福”主題講座。

5月18日，邀請李教授舉辦“女生心理健康教育”主題講座。

五、關愛畢業生，幫助畢業生實現平穩過度

本屆5·25首次將目光轉向畢業生群體，開展了一系列關愛畢業生活動，協助畢業生快樂離校。

一是在全校范圍內開展在校生送祝?；顒?，提升畢業生的幸福感；

二是邀請往屆畢業生談心得體會，協助畢業生正確應對目前的就業壓力；

三是出版畢業季雜志，作為畢業生的青春紀念冊，提醒畢業生青春美好，砥礪前行，勇敢迎接未來。

六、開展《大學生心理健康教育》實踐課，讓心理咨詢不再神秘

以《大學生心理健康教育》課程為依托，邀請學生班級到心理咨詢中心進行了團體沙盤游戲體驗、心理健康桌面游戲和心理素質拓展訓練，深入了解心理咨詢中心的各項工作內容。本學期截至目前有8個20__級班級主動到咨詢中心參觀，參觀體驗人數約有400人。

七、舉辦第__屆心理健康主題手抄報大賽

成功舉辦了第__屆心理健康手抄報大賽，邀請各分院心理委員參與手抄報評選，讓學生在制作手抄報的過程中，加深對心理健康知識的了解。本屆手抄報大賽共收到來自13個教學分院的300多份手抄報，經過四輪評選，最終評出26名獲獎者。

八、評選年度“陽光之星“、”陽光使者“

為了鞏固我校的三級心理健康教育工作機制，激勵心理委員和心理部成員以更加積極和主動的心態為我校的心理健康工作貢獻自己的力量。我們對在本屆5·25活動中表現突出的心理委員、心理部成員進行評選，通過個人提交總結，同行評價、老師評價等多種方式最終評選出10名班級優秀心理委員，15名心理部先進個人，分別授予他們“陽光之星”、“陽光使者”的榮譽稱號。

20__年，我們步入了新時代。新時代，要有新夢想，要實現“心健康”。最后，衷心感謝領導和兄弟部門對我們工作的大力支持和幫助，希望我們今后仍舊精誠合作，讓我校的心理健康教育工作再創佳績！

宣傳工作相關方案篇18

進一步推動整改消除重大火災隱患，有效預防火災事故的發生，給廣大人民群眾創造良好的消防安全環境，根據市消防委員會的要求，決定在我鎮開展消防安全專項整治行動，參照《全市消防安全專項整治方案》，結合我鎮實際，特制定本方案。

通過消防安全專項整治，全面排查整治火災隱患，著力整治公眾聚集場所、廠房封閉、勞動密集企業、易燃易爆單位及高層地下建筑、商住樓、“三合一”、“多合一”等場所火災隱患，確保不發生群死群傷火災，夯實“四個能力”建設和網格化、戶籍化社會管理基礎。

成立鎮消防安全專項整治工作領導小組，負責指導、組織、協調此次專項整治工作。

鎮長盧煥新為組長、政法書記魯承保為副組長，以派出所、綜治辦、民政辦、工商所、安監站、森林消防大隊負責人為成員，領導小組下設辦公室，辦公室設在綜治辦，主管領導魯承保，專干魯國慶，負責日常工作開展。

1、重點檢查場所

重點檢查勞動密集型企業、物資密集型場所、易燃易爆場所、賓館飯店、商場、學校、幼兒園、養老院及“三合一”、“多合一”場所、建設工程基地。

2、集中整治五個方面突出問題

未經消防備案擅自施工、未經消防驗收合格擅自使用、消防通道、人員密集場所大量采用易燃、易爆材料裝修裝飾的、日常防火重點巡查部位和場所或單位。

在轄區內全面推行消防安全“網格化”管理，對火災隱患進行全面摸底、全面整治、開展戶籍化管理和消防安全“四個能力”建設。

1、員部署階段（7月21日-7月28日）

制定切實可行的方案，成立由主要領導掛帥的領導小組，及時召開會議，動員部署。

2、排查整治階段（7月29日-12月20日）

對檢查單位進行全面摸底排查，建立臺賬，對檢查中發現的火災隱患和消防違法行為，要跟蹤督改，掛牌督辦，對已排查單位，要進行復查，確保不反彈。

3、驗收階段（12月21日-12月31日）

對專項整治工作進行總結提高，形成工作經驗，建立檔案備查。

1、切實履行消防安全責任

根據《全市消防安全專項整治方案》要求，進一步加強對消防安全工作的領導，要求單位主要負責人帶隊開展檢查每月至少1次，副職帶隊開展檢查每月至少2次，嚴格遵照“行業主管部門直接監管、消防部門綜合監管、地方政府屬地監管”的原則，堅決貫徹“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的理念，構建消防安全立體防控體系，要組織對網吧、賓館、酒店、商場、商貿市場等場所開展消防專項檢查，根據消防安全“網格化”管理要求，對本轄區火災隱患進行大排查、大整治，全面強化消防安全主體責任、消防安全巡查檢查、消防安全培訓等制度。

2、突出抓好重點火災隱患排查整治工作

對影響本地區消防安全的重大火災隱患和區域性火災隱患開展綜合治理，進一步加大火災隱患的排查整治力度，形成聯合整治火災隱患的高壓態勢，對違規的“三合一”、“多合一”場所、阻塞消防通道的、違規使用明火、電氣作業、燃放煙花爆竹等堅決關停整改或拆除，要按照“抓大不放小、抓小嚴防大”的要求，用足法律手段，堅決杜絕群死群傷惡性火災事故發生。

3、強化全民消防

宣傳教育

進一步改進消防宣傳教育培訓的方式方法，開展滅火和應急疏散演練，提高檢查、消除火災隱患能力，使員工具備撲救初起火災和組織疏散逃生的基本技能，進一步深化消防安全進農村、進社區、進家庭活動，加強對鄉村一級的消防宣傳教育，特別是兒童、老人等弱勢群體的消防教育，要以發送消防短信，宣傳資料、電視、廣播等多種形式的教育，形成全社會關注、支持、參與隱患整治的.強大輿論聲勢。

1、提高認識，加強領導

深刻認識消防安全專項整治工作的重要性和必要性，把整治工作納入重要議事日程，制定實施方案，成立組織機構，明確排查整治的范圍、重點、時限和措施，落實責任，強化監督，全力以赴開展排查整治工作。

2、強監管，增強防范

結合專項整治行動，推動各單位進上步落實消防安全責任，促使單位的責任人和消防管理人員樹立消防安全責任主體意識，落實內部消防安全責任制，建立健全消防管理制度，提高消防安全管理水平，增強防范火災事故的能力。

3、強化責任，狠抓落實

要將責任層層分解，明確到人，實行嚴格的工作責任制和責任追究制，對摸底排查不徹底、整治措施不落實、該發現未發現、該整改未整改，以致發現火災事故的，要依照相關規定嚴肅追究有關人員的責任。

4、強信息反饋

此次專項整治行動中的摸排、檢查、整改、總結、提高等各個方面的重要工作信息和日常工作中的重要信息，要及時反饋到鎮，再由鎮整理反饋到市消防安全委員會辦公室，工作信息隨時報送。

宣傳工作相關方案篇19

加強青少年學生稅法宣傳教育，對于促進青少年學生從小樹立稅收法治觀念，增強全社會的稅法意識、提高稅法遵從度具有重要意義。為了進一步加強青少年稅法宣傳教育工作，國家稅務總局--市稅務局、--市教育局、--市關心下一代工作委員會面向全市中小學生，聯合舉辦20_年--市青少年稅法宣傳系列活動?，F將有關事項通知如下：

一、活動時間

二、活動單位

主辦單位：國家稅務總局--市稅務局、--市教育局、--市關心下一代工作委員會

承辦單位：國家稅務總局--市稅務局各基層局、全市各中小學校

協辦單位：--市青少年宮

三、活動內容

本次系列活動主要包含“我身邊的稅收故事”征文比賽、“青少年畫稅”漫畫比賽、“稅法校園行”宣傳教育活動和“青少年學稅”小記者采訪四項活動。四項活動的具體內容及要求詳見附件。

四、獎項設置

比賽及活動面向全市在校中小學生，其中征文比賽和漫畫比賽分小學組和中學組兩個組別。主辦方將按評分從高到低評出一、二、三等獎及優秀獎若干名，并設置優秀組織獎和優秀指導獎若干名。獲獎者由市稅務局、市教育局和市關工委聯合發文表彰、頒發獲獎證書。

五、有關要求

(一)統一思想，充分認識該工作的重要性。請各單位根據文件要求，積極參與并遵照實行。要以本次活動為載體，在青少年中宣傳普及稅法知識，向更廣范圍的青少年群體及其家庭開展稅法宣傳，在全社會營造良好的稅收宣傳氛圍。

(二)加強組織，確保各項工作取得實效。各單位要根據積極參與安全保障的原則，精心組織，密切協作，動員廣大中小學生積極參與到活動中來，做好稅法宣傳作品的創作、選送工作，力爭涌現出一批具有藝術表現力的稅法宣傳作品。

(三)突出主題，營造良好的稅收宣傳環境。各單位要以此次活動為契機，圍繞主題，積極組織形式多樣的配套稅法宣傳教育活動。要重視新聞媒體的作用，加強活動期間的媒體宣傳，及時報道活動進展情況，為在全社會進一步開展稅收宣傳營造良好的輿論范圍。