寫方案時，要制定一個方案的框架，包括引言、分析、方案、實施、評估等幾個部分，以便合理安排內容。想知道如何寫出優秀的宣傳消防方案內容嗎？這里為大家分享宣傳消防方案內容，快來學習吧！

宣傳消防方案內容篇1

一、活動背景

冬季是火災頻繁發生的季節，每一次災難的發生都給個人乃至社會造成巨大損失。目前人們的防火意識還比較淡薄，總以為火災離我們還很遙遠。而火災一旦發生，如何進行正確的撲救和逃生，如何把損失降低到最小，人們卻又知之甚少。

就在前不久，上海商學院一宿舍發生火災，四名女生墜樓身亡，再次給我們敲響警鐘。大學宿舍是人口相對密集的地方，一旦發生火災往往會造成巨大損失，而冬季大部分同學又會使用各種違規電器來取暖，大大增加了火災發生的概率。因此，高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進，應向在校學生灌輸相應的用電安全知識，并且應教授一旦火災發生如何撲救和逃生的知識。

本次活動計劃進行一次消防實戰演習，以此讓在校學生掌握火災發生時采取措施的方法，主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習，使這些應急措施能快速、準確地實施。通過演習，進行安全教育，提高同學們的消防意識。

二、活動目的

1、了解并學會使用滅火器。

2、在火災現場掌握一些基本的逃生技巧。

3、了解并消除生活環境中的隱患。

三、活動目標及意義

為了推進消防安全教育“進學校”，實現消防知識“進課堂”，進一步做好我校學生消防教育工作，增強學生安全防火意識、自防自救意識，提高學生逃生自救的能力，特開展此項活動。

爭取讓活動在南京各高校引發共鳴并且產生影響，以達到其提高同學們消防意識的目的，產生現實意義。若活動成功，還可利用本次活動的資料與經驗，對普通居民進行相關知識的普及，從而產生更深遠的影響。

四、活動開展

1、聯系消防大隊。

希望可以派出部分官兵協助我們的工作，可以提供專業的人員及消防工具在活動當天進行實戰演習，使過程更加逼真。若不可行，則由我們同學向專業人員請教學習，觀看視頻教程，查找相關的真實資料，待熟練掌握后，由同學擔任消防員進行實戰演習。

2、確定演習的具體日期和地點。

考慮到現實情況，本次活動旨在引起全體大學生對在校安全用電的重視，因地域、時間等條件所限，考慮到便利因素，主要活動場地暫時定在新宿區最外側宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動當天利用E。

時間定在下周六(11月29日)上午。正式活動包括室內講演與室外演習兩部分，室內講演九點開始，結束后進行室外演習。

3、待方案確定后開始部署。

確定參與活動的人員。同學應進行責任劃分：

(1)與消防隊保持聯系，保證有效溝通。

(2)積極與保衛處、宿管等方面聯系，確保當天活動可以按計劃實行。

(3)宣傳活動到位。

(4)為活動的進行做其他方面的準備。

確保物質準備充分----準備演習中需要的器材和設施，包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現場等。

4、活動的宣傳工作。

在校內可以采取海報張貼的方式，同時在下周擺臺介紹。對校外采取發放宣傳資料的方式，宣傳資料上還應附有消防知識，比如宿舍用電禁忌，怎樣逃生，怎樣求救等實用的內容。向其他高校發送邀請函，演習當天爭取有其他高校同學參加。

5活動早晨九點開始。

(1)室內講座。

先由保衛處領導向同學們講解日常生活中防火應注意的問題，比如電器的正確使用，違規電器的種類，學校建筑中的安全設施和緊急安全出口設置等。

然后由消防部門的領導向同學們講解一旦火災發生，如何在第一時間進行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙，如何利用手邊的東西臨時充作自救工具，如何使用樓內配備的滅火器等。這一部分講解時，有消防官兵當場示范，使觀眾的理解更加直觀。

講座進行的同時，我們的工作人員同時在布置演習場地，消防官兵也協助我們做著正是演習的準備工作。

(2)室外演習。

講座結束后由主持人和工作人員帶領轉移到演習場地。工作人員應維持好秩序，保證演習的順利進行。大概十分鐘后，演習正式開始。

(效果利用消防大隊提供的專業工具制作，整個過程有相關人員進行講解)

首先三樓的一個陽臺冒出濃煙，接著從外面發現樓層其他陽臺也開始冒煙，然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽臺呼救，經過的人發現后立即報警。火警到來之前，陸續有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學被困在宿舍樓內，尤其是住在較高樓層的同學。

3——5分鐘后，消防車開到事故現場，對圍觀人群進行疏通以確定無關人員的安全。消防官兵裝備整齊，領導一方面安撫被困人員的情緒，一邊鎮定地指揮著工作有序進行，消防官兵根據指示馬上展開營救工作。本次活動為達到一個宣傳教育以及普及知識的目的，盡量利用各種工具和方式快速進行營救：

(1)由消防員鋪好救生墊，讓中間樓層(二、三層)的同學進行逃生;

(2)消防員可以把云梯架在陽臺讓同學直接走下來;

(3)消防員帶著安全背帶到達受困區域，親自指導協助被困人員穿戴安全背帶逃生;

(4)提供自動緩降器供被困人員逃生;

(5)由消防員架救生軟梯然后指導學生由軟梯爬下;

(6)由消防員安裝救生帶然后指導協助被困人員由帶內滑下;

(7)發現有昏迷人員后立即背負并由安全通道迅速撤離，若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運下。

其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設備準備好滅火的水源，隨時準備緊急營救完畢后第一時間進行滅火。由工作人員在現場利用火盆和火種升火，以供現場滅火演示。滅火的同時，被搶救出的同學若出現不正常的情況馬上送醫進行救治。

經過努力，成功滅火。

滅火結束后，邀請消防員在前演示裝備全過程，然后選取觀眾穿上專業服裝，對比兩人的穿衣動作、時間和結果。在現場再次升起火焰，并選取觀眾上前操作，由消防官兵在旁觀看進行評價，指出不足并當場演示滅火器的用法。然后由同學現場表演有關火災逃生的小短劇，如求救、逃跑、疏散、應急方式和辦法，由消防官兵從旁指導，解說，生動形象地向同學們教授火災逃生自救知識。

6、演習結束后，整理現場。總結。

7、后續工作。

用海報形式對本次活動作大致的介紹，可加強同學們對消防知識的印象。

為取得廣泛的影響，可將本次活動中演習過程制作成DVD，贈與其他高校以助其開展消防安全教育，也可發布到網上，從而取得更深遠的影響。

五、經費預算

滅火器

錄像及刻錄費用

道具：被褥

煙霧劑

宣傳費用

舞臺費用

損失費用

消防員滅火費用

合計

六、人員安排

1、確定當天參與演習的人員進行訓練。

2、外聯及公關名，包括經費贊助，場地，聯系消防大隊，聯系新聞記者以及與其它高校的聯系溝通。

3、物質準備名，包括采購，場地的準備，工具的準備。

4、宣傳工作，制作資料人，宣傳共同參與。

5、主持人2名。

6、機動若干。

宣傳消防方案內容篇2

一、活動主題

以“關注消防平安你我”為主題，以全體師生大宣傳、“七個一”活動為抓手，動員全體師生積極參與，通過開展師生喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的消防宣傳教育，強化消防安全理念根植，增強師生消防安全素質，提高全縣各級各類學校防控火災的能力，最大限度地預防和減少火災事故的發生。

二、加強宣傳

活動期間，各級各類學校要認真開展消防安全宣傳教育。在顯著位置設置消防安全宣傳教育欄，要利用板報、校園廣播、學校網站等多種形式宣傳消防安全常識，形成濃厚氛圍。各單位要明確專人負責，定人定崗，全面落實各項要求。

三、活動內容

各單位要認真開展好“七個一”活動：

一次集中學習：全縣各級各類學校以班級為單位，采取召開消防安全主題班會、國旗下講話、外活動等形式進行消防安全知識學習，充分認清火災事故對社會、家庭、個人的極大危害，教育發動廣大學生養成良好的消防安全習慣，投身消防公益宣傳，學習逃生自救本領，留心消除火災隱患的意識。

一次實踐活動：各學校教師志愿者和學生志愿者利用志愿者活動等時間，到村莊、居民樓院開展消防公益宣傳活動。有條的學校要組織學生到消防隊進行參觀。

一次消防疏散逃生演練：要求全縣各學校在“119”前后，制定演練方案、安排專門時間，利用間操、集會等時間，組織全體師生開展一次“應急逃生疏散演練”，提升廣大師生的自防自救能力。可以邀請消防官兵到學校進行演練指導。

一次火災隱患排查：各學校要組織師生學習火災防范知識，對學校消防通道、疏散樓梯、消防設施等開展一次自查活動，引導師生自覺維護良好的消防安全環境，保障學校師生生命通道暢通。特別要結合電氣火災、高層建筑防火綜合治理，對消防設施、消防通道、機房、實驗室、食堂等進行全方位排查，要對排查出的消防安全隱患建立臺賬，確定整改責任人、整改時限和整改效果。

一條消防提示短信：在活動月期間，學校通過校訊通、微信等方式至少向家長發送一條消防提示短信，提醒家長對孩子做好消防安全教育。

一期消防安全板報：學校要利用宣傳欄、櫥窗，辦一期消防安全教育板報，各班級辦一期消防安全教育黑板報。

一次消防作業：各單位要認真組織學生完成“學校安全教育平臺”推出的消防作業。

各單位活動開展情況，于11月0日前報局學校安全管理股。

宣傳消防方案內容篇3

一、指導思想：

按照省、市、區上級部門關于學校消防安全工作的要求，學校充分認識消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作進學校的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度認識，處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校消防工作落到實處，為全體師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、工作措施：

建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規定懸掛上墻。

1、加強學校消防安全工作的領導。

組長：梁啟輝

副組長：李見娣、黃亮坤

成員：李慧娟、林鳳玲、黃小麗、胡勝鋒、各班主任

2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

4、每學期每班組織召開一次消防主題班會，每月進行一次消防常識宣傳。

5、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患、將消防常識納入教學內容，使學生做到“_兩須知”，即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性，知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。

三、具體做法：

1、貫徹落實各項消防安全制度制訂有《學校消防工作制度》、《學校消防工作暫行規定》等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實，本年度要落實好以下各項工作。

(1)認真學習執行各級關于學校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確負責，及時檢查總結，把消防工作納入年終工作考核。

(2)修訂完善《學校消防工作暫行規定》，具體制訂常規教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規定執行，防止學員傷害事故發生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育。

(4)認真安排好值班，門衛要盡心盡責，每天檢查教室門窗。加強對門衛的管理，外來人員進入學校要嚴格控制，做好登記。杜絕無關人員進入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍，發現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范，認真記載施工日記，發現問題及時整改。

(6)各班在學生離校前必須切斷電源。

(7)貴重物品要妥善保留，專人負責，學校財產借用出校門必須要有手續。

2、貫徹安全第一，預防為主的方針做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

3、全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患，學校安全管理人員要按上級要求參加培訓。在學校消防中發揮主力作用。健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。

4、總結經驗每學期都要對學校消防安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。

扎實開展學校的消防工作，有效預防和應對我校發生火災、地震等危害學生生命安全事件，更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失，提高學校安全應急反應能力，增強學生在突發事件中自護自救的意識和逃生能力，進一步普及小學生安全消防知識，增強消防安全意識，為打造平安和美校園保駕護航。

宣傳消防方案內容篇4

今年5月份是全市連續第6年部署開展火災警示宣傳教育月活動。為深刻吸取近年來省、市內外火災事故教訓，進一步動員各級各部門和各企業單位全面落實消防安全宣傳教育職責，推動活動扎實有效開展，特制定本方案。

一、指導思想

以提升全民消防安全素質為目標，以“防范化解風險，筑牢安全防線”為主題，以深化消防安全宣傳“五進”（進企業進學校進社區進農村進家庭）工作為抓手，立足新發展階段，貫徹新發展理念，著眼新發展格局，充分發揮傳統媒體、新媒體和各類宣傳陣地平臺作用，豐富宣傳形式載體，通過開展形式多樣的活動，持續在全社會掀起消防宣傳教育熱潮，確保全市火災形勢持續穩定。

二、活動內容

（一）開展傳統媒體和新媒體消防安全大提示。

廣播、報刊等主流媒體開設“火災警示宣傳教育月”專欄，每天報道消防安全動態，常態播（刊）發消防提示字幕和公益廣告。充分發揮新興媒體作用，利用各級各部門政務微博、微信、抖音等新媒體平臺，定期發布消防安全話題，形成強大宣傳聲勢。結合本區域、本行業火災特點和突出風險，編發一批通俗易懂和針對性、實用性強的消防，利用各類地標性建筑、車站、大型廣場、主題公園等電子屏幕廣泛宣傳提示。“五一”、“5·12”全國防災減災日等重要節點期間，針對不同目標人群、不同行業系統，采取多種宣傳形式和手段，開展精準化宣傳提示。

（二）開展消防志愿大服務。

分類制作學校、企業、家庭等類消防安全課件，組織成立消防志愿宣傳團，深入重點場所、重點區域廣泛開展消防安全教育培訓。利用“消防體驗場館網上預約平臺”接受群眾預約，常態開放應急消防科普教育場館和消防站點。用好消防志愿者注冊管理平臺，建立消防志愿者登記、培訓機制，依托郵政、快遞、外賣、餐飲、旅游、娛樂、金融等服務行業，進一步發展壯大消防志愿者隊伍，創新宣傳形式內容，每周至少組織開展一次消防宣傳志愿行活動。

（三）開展重點行業火災警示大宣傳。

認真梳理轄區和相關行業系統近年典型火災事故，民政、教育、衛健、商務、文旅、住建、文物、交通、糧食和物資儲備、石油化工等行業系統主管部門，集中開展“六個一”活動，即進行一次火災隱患大排查，開展一次行業內部警示約談，舉辦一次全員消防培訓，開展一次滅火和應急疏散演練，組建一支專家團隊并開展消防安全“會診”，成立一支系統志愿服務隊并開展消防志愿服務活動。

（四）開展突出風險消防針對性大宣傳。

針對老舊小區、家庭作坊、“三合一”場所、城鄉結合部及廣大農村地區的風險隱患，各片區、鎮（街道）要發動社區居委會、村“兩委”和巡防隊、保安員等基層網格力量每周至少開展一次消防宣傳提示。針對電動自行車、電氣火災多發實際和占用堵塞消防車通道、“三合一”、群租房等難點亂點問題，制作主題突出、易于傳播的火災案例警示宣傳片，在全社會廣泛播發警示，提醒廣大公眾注意消防安全、防范火災事故發生。

（五）開展火災隱患大曝光。

充分發揮新聞媒體輿論監督作用，結合消防安全專項整治三年行動階段性重點和當前火災防控工作實際，排查梳理一批突出火災隱患，5月25日，在市級電視、廣播、報紙等主流媒體集中曝光，通過以案說法、深度報道的方式，達到警示單位、警示社會的社會效果。市級防火安全委員會辦公室將組織火災隱患媒體曝光團，采取“四不兩直”形式，對火災防控重點單位、隱患突出區域進行現場采訪報道和“回頭看”，跟蹤曝光典型違法行為和存在嚴重火災隱患的單位和場所，倒逼火災隱患整改，確保消防安全。

（六）開展“進村入戶”消防常識大宣講。

深化消防宣傳“五進”工作，廣泛發動消防宣傳員、基層網格員、消防志愿者等力量，深入社區、企業、家庭、沿街店鋪、群租房等場所，宣講火災危害和消防常識，幫助查找消除火災隱患，組織滅火疏散演練，提升自防自救能力。將消防宣傳融入鄉村振興戰略，制作發布農村消防安全警示音頻資料，利用鄉村“大喇叭”常態播發提醒，為農村留守人員、孤寡老人等免費贈送一批消防宣傳品。推廣應用“全民消防安全學習云平臺”，動員消防安全重點單位員工、在校師生等參與線上消防安全知識學習和答題競賽，擴大社會覆蓋面。

（七）開展高層建筑消防安全大教育。

加強高層建筑火災防范消防安全宣傳，尤其是高層建筑集中安置點消防宣傳教育，提高抗御火災風險能力，有效防范遏制火災事故。廣泛開展宣傳提示、上門培訓和警示宣傳，引導住戶自覺做到“三清三關”。5月底前，要針對高層建筑集中安置點開展“三個一”活動，即舉辦一次消防安全知識講座、組織一次火災隱患排查、開展一次滅火疏散演練，提升安置點群眾消防安全素質。

三、工作要求

（一）強化組織領導。

今年是中國共產黨成立100周年，是“十四五”開局之年，做好消防工作責任重大。各單位要充分認清當前消防宣傳工作面臨的形勢和任務，強化做好當前火災防控宣傳工作的政治自覺、思想自覺和行動自覺。要加強活動組織實施，制定切實可行的`實施方案，明確責任單位、責任人和時間節點，做好人力、物力和相關經費等保障，確保活動有力有序有效開展。

（二）凝聚工作合力。

各有關部門要按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的要求，各司其職、各負其責，明確工作重點，強化條線管理，健全完善信息共享、情況通報等機制，形成強大工作合力。要嚴格督導檢查，對活動開展作情況進行明察暗訪，確保各項工作任務落到實處。

（三）確保活動實效。

各單位要把“火災警示宣傳教育月”活動與解決當前消防工作中的熱點難點問題相結合，突出重點行業領域和重點單位，著力解決重點難點問題，防止脫離實際、簡單化部署，防止搞形式主義、走過場，因地制宜開展好各項活動，不斷提升群眾自防自救能力，維護火災形式持續平穩。

活動期間，各單位每天要收集上報活動信息，尤其要注意收集活動圖片、聲像、文字資料，及時上報重要新聞線索，以便組織媒體進行宣傳報道。市防火安全委員會將火災警示宣傳教育月活動納入年終消防工作目標責任考核內容，每周通報各單位活動開展情況，對組織活動聲勢不大、宣傳效果不明顯的單位進行通報批評。各單位活動工作總結（紙質版和電子版），請于6月3日前上報市防火安全委員會辦公室。

宣傳消防方案內容篇5

保障企業安全穩定發展，以“119”消防宣傳日為契機，大力宣傳消防知識，營造全員參與消防工作氛圍，具體計劃進行活動安排如下：

一、活動主題：

全民關注消防、生命安全至上

二、活動時間：

20__年11月1日---11月15日

三、活動對象：

公司全體員工

四、活動計劃：

1、針對生產及施工現場舉辦聯合大檢查

時間：11月2日上午8:30

集合地點：綜合辦公樓一樓

參加單位：設備部、安生部、發電部、總經部、消防隊、參加人數：每單位2人

檢查內容：消防設施防寒防凍、消防報警系統、消防聯動試驗。

2、消防宣傳

（1）消防圖片及橫幅懸掛宣傳

（2）消防宣傳小刀旗

（3）火災案例警示錄像（掛公司內網，請各單位積極觀看）

（4）消防知識宣傳資料散發（11月9日當天利用員工上班時

間在廠區門口進行散發）

3、消防知識答卷

11月9日前，總經理工作部將印發消防知識答卷下發各單位，各部門領導組織員工進行答卷，并負責統一交回。根據答卷情況給予獎勵。

4、應急預案演練

演練內容：綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。

演練目的：檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應急能力，是否能相互照顧，在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。

演練時間：不明確通知，以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間，檢驗員工在應急突發事件反應能力，測試逃生速度。

詳見附件1。

5、消防安全知識競賽

略

宣傳消防方案內容篇6

為了深入開展學校公共安全教育，廣泛宣傳普及消防安全常識，切實提高學校師生消防安全意識，積極營造關注消防、學習消防、參與消防的濃厚氛圍，為今冬明春火災防控工作打下堅實的基礎，在“119消防日”來臨之際，我校將結合實際情況，有計劃、有組織地開展消防安全系列活動。具體事項如下：

一、活動時間

20_年x月x日至x月x日。

二、活動主題

參與社區消防，建設平安家園。

三、組織領導

為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展，特成立消防安全工作領導小組，由一把手校長__任組長，__副校長任副組長，全體行政任組員，依法建立并落實逐級消防安全責任制，建立防火制度，明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。

四、活動安排

(一)、緊扣宣傳主題，認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“參與社區消防，建設平安家園”主題，根據班級實際，認真研究制定活動方案，加強宣傳，讓全校師生積極參與活動的組織安排，實現全校“人人受到宣傳教育，人人增強防范意識，人人掌握基本常識”的總目標。

(二)、通過消防宣傳，深入學習新《消防法》和《學校消防安全管理規定》。通過開展新學期消防安全月活動，深入開展新《消防法》、《學校消防安全管理規定》的學習活動，按照相關要求，結合實際，查漏補缺，制定各類制度、預案，最大限度地預防和減少火災事故的發生。

(三)、充分利用各類資源，開展形式多樣的消防宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動：

1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍;

2、各班出一期消防安全宣傳板報，普及安全消防知識;

3、組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片。

4、開展一次消防常識宣傳教育活動。成立新一屆校園護衛隊和義務消防隊，邀請__派出所進行_防暴專題培訓，增強學校_防暴技能;主動與鎮消防中隊聯系，面向全體師生員工舉辦消防知識講座，不斷增強消防安全意識和消防安全技能。

5、開展一次消防演習。認真制定消防演習方案，做好消防應急疏散演練和滅火演習，提高火災應急處置能力。演習時要注意安全，防止出現意外傷害。

6、布置一次消防家庭作業。發放“安全消防提示語”，要求學生和家長開展家庭內火災隱患排查，通過“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增強防火意識。

(四)、全面開展火災隱患排查，杜絕火災發生。排查內容：一是排查防火重點部位：宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學品存放點、車庫等是否符合消防規范、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設施、器材是否完好，能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃氣使用設備、燃氣報警設備是否正常、脫排油煙機是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關閉狀態、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯運設備是否能聯動，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。通過對學校全面的消防安全專項檢查，及時發現火災隱患，對查出的火災隱患，一把手校長要親自負責，認真制定整改方案，保障整改資金，明確整改責任人和整改期限，確保安全。

(五)、檢查消防安全管理資料是否齊全。

(六)、x月x日前將本次消防安全宣傳月活動總結報__中心小學后勤保障處。

宣傳消防方案內容篇7

為了讓職工人員充分認識消防工作重要性，提高防止和處理突發性重大事故的能力，并能夠在事故發生后，快速有效地采取救援措施，特制定此培訓和演練計劃。

一、培訓。

1、培訓范圍

公司各部門全體成員。

2、職責

公司綜合部負責編制年度培訓計劃，并且組織實施。公司各相關部門按計劃要求配合實施培訓工作。

3、培訓內容

①消防法律法規、消防安全制度、消防安全操作規程等;

②公司的規章制度，安全操作規程，易發事故環節，操作注意點;

③消防設施、滅火器材的性能、使用方法和操作規程;

④報火警、撲救初期火災、應急疏散和自救逃生的知識、技能。

⑤公司安全疏散路線，引導人員疏散的程序和方法;

⑥滅火和應急疏散預案的內容、操作程序;

4、培訓實施。由綜合部負責，公司相關部門按照培訓計劃配合實施，安排并且組織好關人員參加培訓。培訓過程中綜合部要檢查進度和培訓質量并有相應記錄。

對應急救援人員的培訓，由公司綜合部每年組織一次。

應急救援培訓內容：

①熟悉公司應急救援預案及如何進行報警，如何接聽事故警報;

②如何啟動應急預案程序;

③各部門依據應急救援的職責和分工展開工作;

④組織應急物資的調運;

⑤申請外部救援力量的報警方法以及發布事故消息，組織周邊社區、政府部門的疏散方法等;

⑥事故現場的警戒和隔離，以及事故現場的洗消方法。對車間、部門員工的培訓，由公司各個相關部門組織進行。

5、培訓內容：

①企業安全生產規章制度、安全操作規程;

②防火、防爆、防毒的基本知識;

③生產過程中異常情況的排除、處理方法;

④事故發生后如何展開自救與互救，撤離與疏散的方法。

二、演練

1、演練頻率每年進行一次演練，每年月中下旬

2、演練地點待定

3、演練指揮由公司事故應急救援指揮部統一組織、指揮

4、演練內容：

①通訊及報警信號聯絡;

②逃生路線;

③滅火器使用;

④急救及醫療;

⑤消毒及洗消處理;

⑥防護指導，包括專業人員的個人防護和員工的自我防護;

5、演習要求：

①先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷;

②讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解;

③掌握風向,控制現場的煙、霧、水流;

④盡量使用快到期滅火器，開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。

宣傳消防方案內容篇8

一、指導思想

今年11月9日是我國第22個消防宣傳日，11月也是我省第一個法定消防安全月。為了進一步強化師生消防安全教育，提高防范自救能力，以達到在發生火警火災時，能有序、迅速的引導學生安全疏散，并且學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，確保全校師生的生命安全，提高抗擊突發事件的應變能力，特制訂三中心小學消防宣傳和應急演練活動方案。

二、活動組織

組長：x

副組長：x

組員：x

三、活動內容

1.11月份學校各中隊出一期消防宣傳專欄，學校組織評比。

2.第11周周一國旗下講話和周四紅領巾廣播內容為消防宣傳。

3.各班利用晨會和班隊活動上好一堂消防安全教育課。

4.11月9日11時9分開始舉行全校性消防應急疏散演練活動。

5.指導學生閱讀《安全讀本》，重點學習消防安全方面的內容。

6.組織五年級學生參加法制書畫、手抄報比賽。

四、演練安排

（一）時間：20__年11月9日（周三）上午第三節課11時9分。

（二）地點：教室和操場

（三）步驟：

1．總指揮發布演練開始，廣播室發出警報聲。

2．教職工聽到警報立即到達各自工作崗位。

3．各班班主任指導學生依次排好隊，彎腰大步行走，不得沖跑，同時用手帕或衣袖等捂住口鼻，在走廊及樓梯按順序和線路撤出（廣播告誡學生：請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用手帕或衣袖捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場。）

4．樓層疏散老師要在前-個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

5.緊急救護組任務：醫務室門口(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處(預設場景)。

6.學生到達集合點后，由各班班主任清點人數(應到數和實到數)，及時上報。

7.宣布消防應急疏散演練結束。

（四）演練注意事項

1.全體師生要高度重視此項活動，要積極投入到此次演練活動中。

2.全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

3.在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑。

4.在開展演練之前，班主任必須向學生講清楚撤離路線，并親自帶領學生進行演練，確保萬無一失。

5.演練結束后，各班要進一步加強消防安全、珍愛生命教育。尤其加強學生科學逃生和使用滅火器的教育（忌平時隨意玩弄學校滅火器）。

（五）人員安排

各班：正、副班主任（2人）

四樓樓梯：x（西）x（東）

三樓樓梯:x（西）x（東）

二樓樓梯:x（西）x（東）

一樓樓梯：x（西）x（東）

南樓三樓：x

攝影：x

廣播：x

操場：x

（六）疏散線路(各班兩路縱隊)

一2、一1→北廳東側→雕塑東側→校門口

一3、一4、四1→北廳西側→雕塑西側→校門口

二1、二2、二3→東樓梯→東廳北側→籃球場東面

四3、四2、二4→西樓梯→北廳西側→雕塑西側→校門口

六1、六2、六3、六4→南樓梯→東廳南側→籃球場

五3、五1→西樓梯→東廳南側→籃球場

三1、三2、三3→東樓梯→東廳北側→籃球場

五2、三4→西樓梯→東廳南側→籃球場

宣傳消防方案內容篇9

我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現將活動情況總結如下：

一、舉辦一次消防安全培訓課

本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳，例如：集體活動認識火警電話；小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動

幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。

上午9時30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾園安全負責人進行全園搜索，3分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂優選消防知識課，通過法制副園長的培訓，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點3—4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。

三、制作懸掛消防安全標語

接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責”“關注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的`位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。

四、成立幼兒園火災糾察隊

為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛和保安。

幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環境的消防安全巡查，發現問題及時報告；協助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

宣傳消防方案內容篇10

各鄉鎮（街道）中心學校、局直各學校：

為提高全縣在校學生消防安全意識，充分發動廣大學生發現和消除消防安全隱患，激發投身消防公益活動熱情，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，全民消除隱患”的目標，提升全縣師生抵御火災能力，根據縣防火委員會《關于印發20__年全縣“119”消防宣傳月活動方案的通知》（上防安[20__]19號）文件精神，我局決定在全縣教育系統認真開展“119”消防宣傳月活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

以“關注消防平安你我”為主題，以全體師生大宣傳、“七個一”活動為抓手，動員全體師生積極參與，通過開展師生喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的消防宣傳教育，強化消防安全理念根植，增強師生消防安全素質，提高全縣各級各類學校防控火災的能力，最大限度地預防和減少火災事故的發生。

二、加強宣傳

活動期間，各級各類學校要認真開展消防安全宣傳教育。在顯著位置設置消防安全宣傳教育欄，要利用板報、校園廣播、學校網站等多種形式宣傳消防安全常識，形成濃厚氛圍。各單位要明確專人負責，定人定崗，全面落實各項要求。

三、活動內容

各單位要認真開展好“七個一”活動：

一次集中學習：全縣各級各類學校以班級為單位，采取召開消防安全主題班會、國旗下講話、課外活動等形式進行消防安全知識學習，充分認清火災事故對社會、家庭、個人的極大危害，教育發動廣大學生養成良好的消防安全習慣，投身消防公益宣傳，學習逃生自救本領，留心消除火災隱患的意識。

一次實踐活動：各學校教師志愿者和學生志愿者利用志愿者活動等時間，到村莊、居民樓院開展消防公益宣傳活動。有條件的學校要組織學生到消防隊進行參觀。

一次消防疏散逃生演練：要求全縣各學校在“119”前后，制定演練方案、安排專門時間，利用課間操、集會等時間，組織全體師生開展一次“應急逃生疏散演練”，提升廣大師生的自防自救能力。可以邀請消防官兵到學校進行演練指導。

一次火災隱患排查：各學校要組織師生學習火災防范知識，對學校消防通道、疏散樓梯、消防設施等開展一次自查活動，引導師生自覺維護良好的消防安全環境，保障學校師生生命通道暢通。特別要結合電氣火災、高層建筑防火綜合治理，對消防設施、消防通道、機房、實驗室、食堂等進行全方位排查，要對排查出的消防安全隱患建立臺賬，確定整改責任人、整改時限和整改效果。

一條消防提示短信：在活動月期間，學校通過校訊通、微信等方式至少向家長發送一條消防提示短信，提醒家長對孩子做好消防安全教育。

一期消防安全板報：學校要利用宣傳欄、櫥窗，辦一期消防安全教育板報，各班級辦一期消防安全教育黑板報。

一次消防作業：各單位要認真組織學生完成“學校安全教育平臺”推出的消防作業。

各單位活動開展情況，于11月30日前報局學校安全管理股。

20__年11月8日

宣傳消防方案內容篇11

在“全國消防日”來臨之際，為增強全縣師生的防火安全意識，普及安全知識，提高防火基本技能，根據上級部門要求，決定在全縣教育系統開展消防宣傳教育活動。

一、指導思想

以科學·發展觀為指導，不斷提高學校(園)安全保障能力，有用防范和減少火災事故的發生，促進全縣學校安全形勢持續穩定好轉。

二、活動主題

找火災隱患，保家庭平安。

三、組織機構

為切實加強對“全國消防日”宣傳教育活動的組織領導，縣教育局成立宣傳活動領導小組。如下：組長由甘可柱局長擔任，副組長由劉紅蘭副局長擔當，成員由局各股室負責人組成。領導小組辦公室設在教育股，由李小奕同志兼任辦公室主任，負責“全國消防日”宣傳教育活動的組織部署、指導協調等相關工作。

四、活動內容

“全國消防日”宣傳教育活動時間為20__年11月7日至11月14日。

(一)著力開展消防安全知識宣傳教育。“全國消防日”活動期間，各校(園)要認真組織開展消防安全宣傳教育活動，以發放宣傳資料、開校會、專題講座、校園廣播、板報、圖展、橫幅等多種方式，強化學校師生消防安全教育。要上好一堂以消防安全為主題的安全知識課，出一期以消防安全為主題的黑板報。要通過小手拉大手，認真開展“消防安全知識進萬家”行動，擴大消防安全知識宣傳范圍，使消防安全知識進村、進社區、進家庭，以一個學生帶動一個家庭。

(二)積極開展消防應急演練。各校(園)要進一步完善應急預案，不斷提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性。在此期間，各校(園)要結合實際，認真開展一次消防應急演練，切實增強應急處置的科學性、及時性和有用性，努力提高教師的應急處置能力和學生的逃生自救互救能力。

(三)集中開展安全隱患排查整治活動。各校(園)要集中組織開展一次消防安全隱患排查整治行動，認真組織開展學校消防安全隱患大排查和大整治活動，徹底排除火災隱患，做到不留死角，不留盲點，有用預防消防安全事故的發生，切實保障學校安全穩定。

(四)堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則。各學校要重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有用;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患，對排查出來各類隱患及時全面整改。

五、工作要求

(一)提高熟悉，加強領導。認真組織開展“全國消防日”宣傳教育活動是抓實學校安全工作的具體體現。各校(園)要高度重視，加強領導，按照縣教育局的統一安排部署，結合學校實際，制定“全國消防日”宣傳教育活動方案，并認真組織開展各項活動，做到有部署、有組織、有檢查、有記錄，確保活動有序有用開展。

(二)周密策劃，精心組織。各校(園)要緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動主題，認真策劃，精心組織，切實增強活動的吸引力、影響力和沾染力，使活動貼近實際、貼近師生、貼近生活，做到主題鮮明，效果明顯。

(三)加強督查，注重實效。活動期間活動領導小組加強對學校“全國消防日”宣傳教育活動的督查指導，認真指導學校開展好安全宣傳教育活動，進一步提高宣傳教育的針對性和實效性，力戒搞形式主義。要形成長效機制，推動學校消防安全宣傳工作的日常化、制度化、規范化。

(四)認真總結，及時上報。“全國消防日”宣傳活動期間，各校(園)要將一些好的做法和經驗及時向縣教育局、縣宣傳部、市教育局等投送通訊稿。活動結束后，各校(園)要及時認真總結，并將活動方案、情況總結(另同時上傳兩張活動照片)于11月20日前以電子稿形式上報安全治理郵箱

宣傳消防方案內容篇12

一、工作目標

對轄煙花爆竹6家銷售店，1家加油站，1家液化氣零售店，2家家私廠，5個村山林進行摸底排查，如對火災隱患和消防有隱患的企業進行定和不定的方法進行明察暗訪，并進行長效機制，提高管理能力。

二、組織機構

成立以鄉長，分管領導，村、企業所屬單位一把手，消防責任人為領導機構，安辦派出所為相關人員的&39;領導辦公室，指揮中心下設辦公室，安監所，電話：.

三、專項治理范圍

易燃，易爆和有火災發生的所屬單位，即加油站，液化氣，木材廠，山林。

四、整治步驟

時間從20__年1月——12月底分2個階段

第一家階段：20__年12月——20__年1月

第二個階段：20__年1月——20__年12月

五、措施

執法整治，掛牌，整改體系，監督完善。

六、要求

各村、各企業、各業主統一思想，認清形勢，齊抓共管，責任追究。

宣傳消防方案內容篇13

一、指導思想

緊緊圍繞“全民消防、生命至上”這一活動主題，以宣貫《__市消防安全宣傳教育綱要（20__）》、普及新《消防法》等消防法律法規和消防安全常識為重點，以預防和減少火災事故的發生為目標，充分運用各種手段、各種宣傳載體，開展形式多樣、富有實效的消防安全宣傳活動，提升全民消防安全素質，為建設“美麗金坑”創造良好的消防安全環境。

二、活動主題

三、組織機構

鄉政府成立“119”消防日宣傳活動領導小組，由副鄉長謝子財任組長，鄉黨政辦、派出所、綜治辦、安辦負責人為成員。領導小組下設辦公室（掛靠在鄉派出所），由鄉派出所所長任辦公室主任，負責組織、指導、協調和檢查督促“119”消防日宣傳活動的開展。

四、活動時間

11月1日至11月10日

五、活動內容

1、11月1日起，各村要在進入本轄區或轄區的主要道路張貼、懸掛或涂刷2條以上消防安全宣傳標語（標語內容見附件）。

2、11月8日-10日，全鄉制作一期消防板報、張貼一批消防標語、懸掛一條宣傳橫幅、組織一次滅火逃生演練、開展一次火災隱患排查整改。

3、11月1日起，各有關部門要深入火災隱患較多的流動人員聚住區、人員密集場所、竹木加工企業、化危場所、建筑工地等進行消防安全知識的宣傳，增強公眾消防安全意識，從源頭上預防和遏制火災事故的發生。

六、工作要求

（一）高度重視，加強領導。要圍繞今年的宣傳主題，認真研究、精心策劃，及時制定切實可行的宣傳活動計劃和實施方案，確保活動部署到位、開展到位、成效到位。

（二）形式多樣，營造氛圍。要發揮媒體的作用，播放消防宣傳公益廣告和消防逃生自救知識，提高群眾消防安全意識和逃生自救技能。

（三）多措并舉，抓好落實。要掀起《__市消防安全宣傳教育綱要（__年）》宣貫高潮，大張旗鼓地宣傳《綱要》，做好組織實施工作。

宣傳消防方案內容篇14

一、活動主題

今年活動的主題是“防范火災風險建設美好家園”，通過開展宣傳活動、綜合檢查等形式，大力宣傳《中華人民共和國消防法》等法律法規和消防安全知識，做到形式有創新、內容接地氣、群眾參與廣、社會關注高，推動社會各界進一步關注消防、學習消防、參與消防，督促單位、個人自覺遵守消防法律法規、履行消防安全責任，提高火災防控能力和火場逃生自救能力，減少亡人火災事故的發生，維護消防安全形勢穩定。

二、組織領導

組長:

副組長：

成員:

三、活動時間及具體內容

本次“119”消防宣傳月活動自20__年11月1日起至11月30日結束，緊緊圍繞宣傳月活動主題，結合實際重點組織開展宣傳教育活動和消防安全檢查，營造濃厚的消防安全氛圍。

(一)切實做好宣傳準備工作。各站所要緊緊圍繞“防范火災風險建設美好家園”的主題，積極部署“119”消防宣傳月活動，整合人員力量，主動參與此次宣傳活動，

(二)抓好宣傳教育工作。以消防宣傳“七進”工作為載體，要求質監站、物業辦、房管所在施工現場、工地生活區、物業服務小區、中介公司等區域通過舉辦現場解讀、圖片展覽等形式宣傳黨中央、自治區及市縣政府關于消防安全工作的系列決策部署和重要指示精神，宣講消防法律法規，普及防滅火常識，約談企業負責人，通過真實事故案例反映火災危害，起到警示作用。質監站、物業辦、人防辦要在小區、廣場等地點張貼宣傳海報、懸掛宣傳橫幅，增強人員的消防安全意識，提高自救互救、應急處置和防災減災能力。大力營造濃厚活動氛圍。

(三)深入排查消防安全隱患。結合安全生產、應急管理以及冬防工作實際，全面落實消防安全行業監管責任、企業主體責任，質監站、物業辦組織動員各建筑施工企業、物業服務企業開展消防安全隱患自查自改，重點檢查消防安全組織及制度建設，消防安全主體責任落實，日常消防安全管理，消防設備設施維護保養，著重提升消防工作精細化水平。

四、工作要求

(一)加強領導，精心組織。各站所、中心、室充分認識到消防安全工作重要性，加強協同配合，精心策劃開展“119”消防宣傳月活動，確保責任到位，力量到位，措施到位，積極營造行業齊動、全員參與、內容豐富的濃厚氛圍。

(二)圍繞主題，統籌開展。各站所要圍繞主題，結合實際，創新思路，追求實效，要以宣傳普及防火、滅火、應急疏散常識和查找、消除火災隱患為重點，廣泛開展群眾性消防宣傳教育活動，確保每個階段、每項工作任務有效落實。

(三)認真總結，及時反饋。各站所、中心、室要對開展的宣傳工作認真總結并形成工作小結于11月25日前報送至綜合辦公室，對宣傳工作影像資料要建檔保存。

宣傳消防方案內容篇15

活動意義及目的

近年來，由于高校學生使用電器現象的普遍化和市面上“三無”電器的泛濫化以及高校學生普遍缺乏應有的消防意識和消防知識，導致了我國每年都有高校發生火災。由于高校寢室的特殊性，每次高校發生火災都會造成年輕生命的隕落或巨大的財產損失。為了防止火災慘劇發生在我校廣大學生身上，增強廣大學生消防意識和提高消防技能以及為構建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量，我校研究生會特舉辦以“提高消防安全意識，構建和諧美好校園”為主題的消防周活動。

內容：由生活自管委成員編寫劇本，并找合適演員拍攝。反應六號樓里的火災隱患，如私拉電線、宿舍內吸煙、使用大功率電器等。微電影時間約為5分鐘，在學校食堂的大屏幕上和六號樓南北廳的屏幕上同時滾動播放。

穿越火線：將參賽同學按照院系分組，每組3人。比賽開始前工作人員給每組分發一份報火警程序說明，參賽同學閱讀說明，限時2min，時間結束后工作人員將說明收回。游戲開始后，小組成員向工作人員描述報警程序，只需說出關鍵步驟，（1點說錯或所說程序不全按每點在總時間中加2min計算），描述完成則拿起準備好的毛巾，倒上水，捂住口鼻，奔向10m遠處的滅火器，拿起滅火器后按照展板上的示范動作向旁邊的由紅紙疊成的“火焰”噴射三下。（有工作人員監督）接下來再奔跑10m，拿起一個氣球跑回出發點，將滅火器交給下位隊友，重復上述活動項目。工作人員計時，此游戲結束后將該小組所用時間統計到計分處。

動感水帶：將參賽同學按照院系分組，每組3人。每組隊員分別有兩條水帶和一個水槍。主持人喊開始后，小組中一名同學將水帶向前撒開，同時另一名同學將第二根水帶向前跑至15米處，繼續撒開第二條水帶，第一二兩名隊員協作把兩條水帶連接好，第三名隊員拿著水槍跑至水帶終點處，將水槍擰好。

規則：水帶撒開為直線排列，且全部動作完成即為游戲結束，工作人員統計每組所用時間，報到計分處。