保護環境，是每個公民的義務和職責，因此周圍有不少關于環保的公益活動。以下是小編整理的大型環保公益宣傳方案，歡迎閱讀！

大型環保公益宣傳方案（篇1）

一、活動背景及意義

為建設資源節約型環境友好型社會，提高當代大學生的環保意識。大學學生會決定開展“環保公益活動”。本活動以“綠色公益”為主題，旨在讓同學們在活動過程中感受環保理念，樹立環保觀念;呼吁全校師生增強文明旅游意識，提高環境保護能力，培養綠色公益文化，建設綠色和諧的社會。

二、活動主辦方

共青團大學委員會

活動承辦方大學學生會

三、活動準備

(一)活動策劃：已完成

(二)活動審批：待完成

(三)資金籌備：已完成

(四)物品籌備：20__年04月24日之前落實

四、活動時間

20__年04月26日

活動地點__市__X風景區

五、活動流程

(一)志愿者報名階段

時間：20__年04月22日

方式：學生會以部室為單位，對本次活動進行宣傳，并征集志愿者信息。

(二)前期準備

時間：20__年04月20日

1、前期宣傳活動：

宣傳形式：媒體宣傳

校內媒體：

社會媒體：大學學生會將積極與__電視臺，__日報等社會媒體建立良好的合作關系，進一步對本次活動進行宣傳，擴大環保公益活動的影響。

3、商家贊助：

為保證本次環保公益活動的順利進行，大學學生會預計將與__公司合作，大學學生會負責活動策劃和活動的開展，__公司負責為本次活動提供經費支持，在順利開展本次活動的同時，也為以后雙方更多、更大的合作奠定互信互利的基礎。

(三)活動流程

1、集合階段

大學學生會組織志愿者于活動當天07:00在南院門口集合，由提前聯系好的巴士，把同學們帶到目的地。

2、活動階段

到達后，志愿者們以五人為一組共20組，分別從不同的地點出發，對山上的垃圾進行拾取。其中五組同學負責樹有環保標語的牌子，提醒今后的游客，文明旅游。中午十二點，于出發點集合，分發午餐。休息一個半小時，中午一點半，繼續進行垃圾拾取和樹立牌子的`工作，17:00，巴士載全體志愿者返回大學，活動結束。

六、安全備案措施

(1)在征集志愿者時，統計志愿者信息，著重注意是否有不適宜本次活動的病史，或現在患有該類病情，如有，則取消參加本次活動的資格。

(2)大學學生會將聯系保險公司，為志愿者投好保險。

(3)志愿者務必穿登山鞋或旅游鞋。

(4)負責人在聯系巴士時，注意聯系正規公司，找經驗豐富的司機，為同學們的行車過程中提供安全保障，行車過程中，負責人注意檢查學生安全帶等安全措施是否符合規范，并確定安全行車路線。

(5)大學學生會根據志愿者信息每人統一配備手套，長夾子，每一組配備一個垃圾筐。

(6)大學學生會與當地醫院鄉政府聯系，跟派兩名醫護人員帶應急醫療箱全程參與本次活動，為學生的安全做好保障。

(7)負責人和志愿者手機調成聲音模式，確保在活動期間能第一時間接到電話。

(8)根據天氣，對本次活動時間進行適時調整。

大型環保公益宣傳方案（篇2）

一、活動目的：

為結合主題活動“綠色的春天——植樹節”活動，幫助幼兒走進大自然，身臨其境感受春天的美麗，體驗春日陽光下活動的快樂，增加親子感情，我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動，知道樹木與人類生存的關系，從小學會愛護植物，有熱愛大自然的情感，增強幼兒的生態環保意識。發展幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流，培養孩子、家長樂于為他人服務的意識。

二、活動時間：

略

三、活動地點：

吳家燕兒河水庫

四、參加人員：

全體大班組幼兒、家長、教師。

五、活動組織：

大大班組家委會

六、活動準備：

1、家長動員會

2、幼兒事先了解植樹節的相關常識。

3、植樹節倡議書。

4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準備標記牌。

5、家長志愿者7個（全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組，每組6人，志愿者為組長），以小組為單位，準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲，便于步行的鞋子。

7、各組準備好相機（攝像機），幫助班級收集影像資料。

8、媒體報道聯系。

七、活動程序：

1、早上8：30全體成員在綿吳路口集合，統一出發，欣賞沿途春景。

2、到達目的地集中。（9：00）

3、植樹儀式：宣讀“倡議書”。

4、植樹，懸掛標記牌，倡議書簽名，留影。

5、分組野炊。（10：30）

6、活動結束，收拾整理，處理垃圾。（1：30）

7、下午14：00集中，統一返回。

八、活動要求：

1、此次活動由家委會牽頭組織，班級老師協助，車輛自備。

2、全體成員服從活動整體安排，不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。

3、整個活動家長負責孩子的安全，避免發生意外事故。

4、野炊活動：在家長的監護下盡量讓幼兒參與。

5、活動結束一定帶領孩子收拾整理，處理好垃圾。

九、安全預防措施：

1、提前做好實地考察，安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍。

2、活動前把各班分成幾個小組，組長由家長擔任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項，并提前做好相應的準備工作。

3、對幼兒進行活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

5、加強管理和監督措施，在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序，在思想上不能麻痹大意，及時發現情況及時處理。

十、活動總結：

1、家長幼兒植樹圖片展。

2、教師活動反思，梳理活動形成德育活動課程。

大型環保公益宣傳方案（篇3）

一、活動背景

生態環境良好、生活環境優美，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值體現。當今社會，市容整潔也已成為建設社會主義的任務之一。

眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。借國家20__年6月1日實施減塑政策得東風，盡我們的微薄之力，大力宣傳環保的重要性，喚起當代群眾的環保意識，爭取燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。

二、活動主題：

“少用塑料袋，共同建設美好家園”

三、活動目標：

1.通過組織活動來減少塑料袋得使用情況；

2.通過活動宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知識；

3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環保的隊伍。

四、活動形式：

以“節能減塑”為契機，大力促進環保事業。具體活動儀式以整治環境衛生、環保展覽、綠色植樹等形式。

環保人物評選，在街頭尋找不提塑料袋的人。

五、活動時間：（待定）

20__年6月1日

六、活動地點：（待定）

七、活動安排

1.關于環保整治

（1）活動之前與該地方負責人取得聯系，協商好活動具體時間、地點，以及展覽所需物品等

（2）活動開展前1小時將所有事宜布置妥當，并根據活動具體清楚進行人員調動、分配等。

2.關于環保展覽

此次展覽組成部分：

（1）前言：介紹此次環保展覽的'大體內容及意義。

（2）主體：展出有關環保的圖片以及資料

（3）環保語錄：主要是以我校廣大青年志愿者服務者對環境問題的感悟、心聲等。

3.關于綠色植樹

（1） 活動之前該地方負責人取得聯系，協商好活動的具體時間、地點等；

（2） 青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。

九、活動流程（示意圖）：

開展環保整治活動------環保展覽-------植樹

十、活動注意事項

1.活動負責人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合，集體出發。活動結束后集體離開。

2.到達活動地點：9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。

3.通訊組人員在活動結束后在24小時內寫一篇活動報道，以便為活動總結提供良好的活動素材,以及正常開展后續宣傳工作。

4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當地政府提供)。

大型環保公益宣傳方案（篇4）

一、活動宗旨：

20xx年7月日，今天的環保主題是“綠色世紀”，和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志愿者養成環保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園！

二、活動目的：

1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！

2、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

三、活動內容及人員時間安排：

20xx年7月日（如因天氣原因可推遲日）

a組：布置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組：發放環保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公眾等）

09：40—10：00

布置廣場掛環保畫、環保圖片。

10：00—11：30

環保義演

11：30—12：00

環保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學校學生、社會公眾等）12：00—12：10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。

四、活動注意事項：

1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置。

2、參加活動的'志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全。

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。

4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責義演道具物品的回收。

大型環保公益宣傳方案（篇5）

一、活動主題：

“倡導綠色環保，低碳節能”

二、活動目的：

深切體會到我們身邊的環境現狀及我們實踐活動的重要性，并在潛移默化中提高環保意識。

三、活動內容：

(一)、搞好周圍環境衛生，提倡節約

開展宣傳“節約每滴水、節約每度電、節約每張紙、節約每粒米”等活動，提倡節制消費和綠色消費。

(二)、結合環境有關節日，配合環保局搞好宣傳活動

如：6月5日的環境日，4月22日的地球日，3月12日的植樹節

(三)、作社會調查

由老師給予相關的提要，資料和物品，由學生組隊進行社會調查研究(題目可多選，也可由老師布置)，并寫出相關文章。如：調查垃圾處理現狀及發展方向，雙流水資源現狀，告別是飲水的現狀，水污染及治理現狀。

(四)、進行環保小實驗

課后讓學生進行一些環保小實驗。如：香煙對小蟲的毒性實驗，洗滌劑對小魚的影響，水體富營養化對水體的危害等。

四、活動時間：

暑假

五、主辦單位：

大興中學256班

六、活動總結：

環保課的主要任務是提高學生的環保意識，并逐漸形成保護環境的良好習慣和行為。

大型環保公益宣傳方案（篇6）

【活動主題】

我為屋頂添綠色，責任與使命

【活動時間】

20__年4月22日（地球日）——6月5日（世界環境日）或待定

活動統一標識：（正在設計）

【系列活動】

活動第一季：

一、環保公益活動網上宣傳

二、“__杯”環保公益大講堂及我們在行動活動宣講

活動第二季：

一、“我為屋頂添綠色”—環保公益活動民心大調查

二、我們在行動——環保公益責任與使命

三、名人明星助陣——名人、明星環保責任與使命

【活動介紹】

一、環保公益活動網絡宣傳階段

活動主題：環保公益，人人有責

活動時間：20__年4月—7月

1、公益環保活動宣傳大比拼（針對企業）

活動內容：

■第一步：征集和邀請（4月至5月初）

向社會個人和企業公布宣傳啟事，并發送邀請函，邀請企事業單位及廣告公司積極參與。

■第二步：活動互動宣傳（4月至5月初）

無論你是個人還是企業，無論你身在何方，只要心中有環保，你就可以參與。環保公益人人有責，轉發也是參與，轉發也是支持！

■第三步：擴大影響（5月初至6月）

聯合北京主流媒體進行報道，開辟活動專版展示企業環保公益宣傳，向社會展示企業的社會責任感。各主流媒體也將對活動全程進行跟蹤報導，宣傳活動進展及相關企業。

■第四步：我們在行動（時間待定）

向社會企業免費征集閑置屋頂，用于活動改造實施，并聯合相關專業的綠化實施單位配合執行，公眾可報名預定即將推出的屋頂菜地

1■①通過各種各樣的`方式宣傳此活動，具體情況由各行業部門根據情況自行制定。 ②環保公益明星企業廣告位預訂。 ■形式：

①在活動專版上開辟拍客欄目，征集民意調查并展示，發起投票活動。 ②推行有獎參與機制。

■個人參與辦法：

①通過個人微博轉發，。

②報名參與線下活動組織。

③授銜，活動積極者授予“環保衛士”稱號。

■商家參與辦法：

①活動聯辦：對拍客欄目聯辦（主要針對通訊賣場及手機品牌）

②獎品贊助：提供拍客及個人轉發參與獎品（建議為電子類產品）

二、環保公益大講堂及“__杯”環保公益我們在行動宣講

■第一階段：

每天在各行業專刊開辟“環保公益大講堂”欄目，以“環保公益”為主題，邀請知名專家、學者、政府官員、民間環保人士及環保經濟示范企業代表介紹屋頂綠化種植的理念、具體做法（如屋頂種植須知，屋頂安全防范等內容）。

■第二階段：

通過報紙和網絡平臺，根據前期公益大講堂涉及內容發布有獎問答題目，向北京市民普及屋頂綠化種植知識，讓更多讀者了解屋頂綠化種植的同時也可有機會得到活動企業贊助的環保性禮品。欄目冠名、欄目聯辦、獎品贊助

一、我為屋頂添綠色——環保公益民心大調查

■活動形式:

各主流媒體舉辦“我為屋頂添綠色，我們在行動”環保公益民心大調查問卷發放活動，時時提醒我們做個熱愛環保的好市民，我們用自己的方式證明“環保公益，人人有責”。

純公益宣傳，發動人們廣泛參與宣傳

活動冠名、活動贊助、公益捐助

（手絹上設置企業公益廣告位，放置冠名、贊助單位名稱LOGO）

二、我們在行動---環保公益責任與使命

活動時間：20__年7月—8月

活動組織成員：

主辦：龍根綠環保公益組織我為屋頂添綠色活動發起人陳遵華先生

協辦：北京市環保局、央視網、中國創業家俱樂部、園區中國、優投網以及有意向參與其他企業或組織

■活動形式：

①網絡宣傳：聯合活動主辦方、協辦單位及其合作媒體。社會主要新聞媒體同步宣傳屋頂綠化種植，宣傳活動的意義，對于活動積極的個人和企業頒發環保志愿者、環保熱心公益企業等證書和獎牌

②落地宣傳：走進北京市各大社區，發放“我為屋頂添綠色”活動民意大調查問卷，將屋頂綠化種植的好處真實展示，號召市民在關注環保的同時，積極參與到屋頂綠化種植活動中來

■商家參與方式：

①企業贊助，冠名。

②根據活動實際發展情況，確定下一步招商立足點。

三、名人明星助陣——名人明星環保責任與使命

■活動形式

一、通過新浪微博私信、轉發@等方式邀請行業名人、明星參與

環保公益人人有責，作為社會公眾人物，我們希望他們能夠帶頭并影響公眾參與環保的熱情，我相信：我為屋頂添綠化這樣的環保公益活動，一定會得到很多名人、明星的支持和參與

二、組織名人、明星新聞發布會活動

對于有意向參與活動的行業名人、明星，我們將為他們組織新聞發布會活動，并為他們的粉絲提供見面會機會和合影留念，以及明星簽名禮品贈送，以此帶動公眾對屋頂綠化種植的關注和參與熱情

大型環保公益宣傳方案（篇7）

一、活動宗旨：

20__年x月__日，今天的環保主題是“綠色世紀”，__和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志愿者養成環保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園!

二、活動目的：

1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球!

2、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

三、活動內容及人員時間安排：

20__年x月__日(如因天氣原因可推遲__日)__點__分

A組：布置廣場掛環保畫、環保圖片。

B組：發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)09：40—10：00布置廣場掛環保畫、環保圖片。

10：00—11：30環保義演

11：30—12：00環保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)

12：00—12：10為廣大熱愛環保的.市民發放綠色購物布袋。

四、活動注意事項：

1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

2、參加活動的志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。

4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責義演道具物品的回收。

大型環保公益宣傳方案（篇8）

一、活動目標

“愛護公物、保護環境，勤儉節約，從我做起”，以為指導，以構建社會主義和諧社會、加快節約型社會建設為目標，將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結合，通過組織開展“愛護公物、保護環境，勤儉節約，從我做起”內容豐富、形式多樣的主題實踐和宣傳教育活動，倡導保護環境，愛護公物，節約文化，建設節約文明，教育和引導廣大中學生牢固樹立愛護公物、保護環境，勤儉節約意識和節約責任意識，不斷增強愛護公物、保護環境、厲行節約、文明消費的自覺性，努力為建設節約型社會貢獻力量。

為此，巢湖市烔煬中學組織開展了“愛護公物、保護環境、勤儉節約，從我做起”呵護美麗校園主題教育活動。通過本次主題教育活動，讓老師和學生對保護環境、愛護公物、勤儉節約的意識有了明顯的提高，個個都能從自己做起，從身邊做起，把愛護公物、保護環境、勤儉節約的行為真正落實到生活中。

二、活動主題

愛護公物、保護環境、勤儉節約、從我做起

三、行動口號

行動起來，爭做 愛護公物、保護環境、勤儉節約小衛士！

四、活動時間

×年5月24日——6月30日

五、活動內容

（一）學校通過學校廣播站、宣傳專欄、主題班會等渠道，大力宣傳愛護公物、保護環境、勤儉節約的意義，拉開了本次活動的序幕。

（二）各班積極學習“保護環境、愛護公物、勤儉節約、從我做起”呵護美麗校園主題教育活動的倡議書，明確活動要求。

1、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木，不踐踏草坪。

2、愛護學校環境，開導地上的紙屑能主動撿起。

3、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

4、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不敲桌椅。

5、愛護學校墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁留下任何印跡。

6、愛護學校清潔衛生工具，認真愛護，輕拿輕放。

7、愛護學校教室公共財物。

8、愛護學校資源，隨手關閉電燈等節約每一度電。

9、愛護校園內的水籠頭，不隨便開關水龍頭開關，節約每一滴水。

10、愛護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不攀爬。

11、教育同學之間在吃、穿等方面不相互攀比，養成勤儉節約的習慣。

12、節約每一滴水、珍惜每一度電、節省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢

（三）利用本周的班會課各班開展“愛護公物、保護環境、勤儉節約、從我做起”主題教育活動，認真落實倡議內容，廣泛開展討論，認真分析自身存在的問題并及時改正，并做好記錄。

（四）各班組織學生開展清理校園衛生死角、自己動手維修課桌椅等實踐活動。

通過本次主題教育活動，讓學生對愛護公物、保護環境、勤儉節約的意識有了明顯的提高，個個都能從自己做起，從身邊做起，把愛護公物、保護環境、勤儉節約的行為真正落實到生活中。

六、活動安排

本次活動總體分以下兩個階段進行：

（一）宣傳發動階段

首先召開行政會和全體教職工會議，研究制定活動方案，并在廣大教師中率先宣傳推動；然后向每位學生發放倡議書，大力倡導“愛護公物、保護環境、勤儉節約、從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”的活動主旨，充分調動學生參與此次活動的積極性和自覺性，營造濃厚的活動氛圍。

（二）組織實施階段

本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。

1、利用廣播站、宣傳專欄、主題班會等多種陣地，挖掘和利用傳統美德中的相關格言、楷模、典型和故事等，重點組織好以下幾個活動：

1）把學校的100名學生作為調查對象，隨機進行口頭和問卷調查，對調查結果進行統計和分析，并提出了我們的調查結論。

2）以“愛護公物，保護環境，勤儉節約，從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”開展一次主題班會。

2、廣泛開展“勤儉節約人人行”主題實踐活動。通過實踐，引導廣大學生牢固樹立“愛護公物，保護環境，節約資源，人人有責”的意識，形成節約綠色型消費觀，養成愛護公物，保護環境、勤儉節約的良好習慣。重點組織好以下幾個活動：

⑴班內組織好“節約每一滴水、珍惜每一度電、節省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢、愛護學校的一草一木”活動。要求并發動學生在上述方面檢查并糾正自己的行為缺失，自覺踐行循環用水、使用節能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具、簡樸的生活方式、適度消費、愛護學校的一草一木等良好習慣，倡導愛護公物，保護環境，勤儉節約，從身邊做起的文化。

⑵網上查詢水、電的來源和每年糧食、水浪費的數據及其帶來的影響。我們利用網絡資源調查了我們生活中水電的來源，又查找了每年中國糧食浪費的數據和水資源浪費的數據。這些驚人的數據能使同學們知道浪費所帶來的巨大危害。

⑶節能小竅門、小發明展示和“變廢為寶”小制作比賽活動。以節能為主題，日常生活細節為重點，組織學生開展節能小竅門、小發明展示活動；以日常生活廢品、廢物為原材料，發動學生進行“變廢為寶”小制作。

（三）總結深化階段

認真總結本次活動的成果收獲，表彰在本次活動中涌現出來的先進典型，同時進一步部署和落實今后工作，推動節約型校園建設和勤儉節約教育深入持久地開展。

大型環保公益宣傳方案（篇9）

一、活動目的：

通過本次活動，使學生了解節能環保的有關知識，懂得節能環保的重要性，從小樹立保護環境，節約能源的意思。

二、活動準備：

1、閱讀有關節能環保的資料。

2、收集有關的相聲、小品、快板、歌曲、四句半等。

3、準備頭飾。

4、隊儀式集體整理隊伍。報告人數。

出旗奏樂敬隊禮禮畢唱隊歌

5、中隊長宣布中隊“節能環保我先行"主題隊會現在開始。

三、活動過程：

合：尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

乙：今天，我們相聚在這里，共同探討人類關注的話題——環保與節能。

甲：地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球，人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。

乙：在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發展的。

甲：人類在漫長的發展道路上，創造了輝煌的業績。

乙：但是與此同時，因為不合理的開發和利用自然資源，不注意環境保護，造成了全球性的生態破壞和環境污染。

甲：所以愛護環境，節能減排，已成為全人類共同關心的話題。乙：請看，我們收集到的資料《能源危機迫在眉睫》甲：看了這些資料，誰能說說你的感受？

學生：使我們深刻地感受到保護地球資源刻不容緩，讓我們也為環保做一份貢獻吧！乙：我們生活的家園“地球”，不僅能源危機迫在眉睫，而且正面臨著環境污染的威脅，

甲：沙塵暴、荒漠化、洪水，隨著生態警鐘的頻頻敲響，把一個綠色的世界留給未來，這是歷史的選擇，也是時代的呼喚。乙：我們小學生人人都要爭做節能環保的先鋒。

乙：同學們，今天我們邀請到了兩位特殊的嘉賓來參加我們的班會，他們是節能博士和環保大使。

甲：讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎他們。合：嗨，親愛的同學，你們好！

節能博士；我是節能博士，我的使命是告戒人們要節約能源，造福子孫后代

環保大使：我是環保大使，我的使命是保護環境，拯救地球。合：為了更好地完成我們的使命，我們今天特意來了解一下你們的環保、節能工作。

節能博士；能說說你們的活動嗎？齊：當然可以！

節能小分隊：我們是節能小分隊隊員，節約能源是我們義不容辭的責任。我們從身邊小事做起，從節約每一滴水，每一度電做起，為節約能源做出貢獻。

垃圾清理小分隊：我們是垃圾清理小分隊隊員。一張紙屑，一個塑料袋，一個飲料罐，一塊口香糖都會破壞我們的生活環境，我們絕不會不以善小而不為，不管在哪里，我們都不會放過任何垃圾。護綠小分隊：我們是護綠小分隊隊員。每一棵草，每一棵樹都是我們的好朋友，它們給予我們清新的'空氣，帶給我們生命和希望。我們的工作是呵護每一棵植物，及時為它們“送茶遞水”，使它們茁壯成長。宣傳小分隊：我們是宣傳小分隊隊員。平時，我們走在大街上，看見破壞環境的人，就用各種形式讓他們了解《環境保護法》和節約能源的有關知識

環保大使：你們的活動開展的真不錯。

乙：博士先生、大使小姐，同學們不僅環保節能工作開展的有聲有色，他們利用課余時間編排了精彩的文藝節目呢，想看看嗎？節能博士、環保大使：太好了，我們得好好瞧一瞧。乙：請聽相聲《賀李白》（放幻燈片）

乙：輕輕地打開地球畫冊，山山水水都會在問我：甲：跨世紀的小朋友，你想給未來的地球留些什么？乙：是留下一棵樹，還是留下一朵花？

甲：是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？

甲、乙合：你說，我說，他說：給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌！乙：請欣賞歌曲《給未來一片綠色》（放幻燈片）

甲：地球是的美麗，可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢？

請欣賞小品《地球的苦惱》。（放幻燈片）

乙：“三廢”沒有了，我們的小朋友更高興了，瞧，他們高興得拍起了手，

他們拍手說些什么呢？

甲：請聽環保拍手歌。（放幻燈片）

甲：水與我們的生命息息相關，節約用水是我們每位隊員都應該做的事，

乙：讓我們從身邊做起，從小事做起，節約我們的生命之源——水吧！甲：請聽群口快板《節水有高招》（放幻燈片）乙：請欣賞《節能四句半》。（放幻燈片）

環保大使：你們演得太精彩了，現在，我們來考考你們的環保知識，怎么樣？

生齊：盡管考吧！知識競賽

（1）世界環境日是哪一天？（6月5日）（2）世界動物日是哪一天？（10月4日）

（3）中國植樹節是哪一天？（3月12日）（4）國際臭氧層保護日（9月16日）

（5）污染環境的“三廢”是哪些？（廢水、廢氣、廢渣）（6）國家環境保護模范城市的標志是（A B C D E）A、經濟快速健康發展

B、環境質量好

C、基礎設施健全

D、城市優美潔凈

E、生態良性循環（7）下列不屬于保護水資源的有效措施是（C）節約和合理用水防止和治理水的污染砍伐森木（8）1972年聯合國召開的"人類環境會議提出什么口號？（C）救救地球請愛護我們的人類之家地球只有一個地球節能博士；你們知道的還真不少。

學生：這算什么，我們還知道《節能三字經》呢。節能博士：真的嗎，背來聽聽

齊：冬一

八、夏二

六、省空調、換燈泡、不待機、爬樓梯、騎單車、坐公交、小排量、低油耗、購綠電、認綠標。環保大使：能說說是什么意思？

節能博士：你們真厲害！我們要把你們的寶貴經驗和實際行動告訴社會，

環保大使；讓每一個公民都行動起來，把我們的家園建設得更好更美！合：再見！

甲：在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。

乙：由于人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。

甲：人類受到了大自然的懲罰，我們應該吸取教訓。

合：好好保護環境、清潔環境、美化環境，從我做起，從現在做起。乙：為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境，我們發出了倡議。

甲：請中隊長領讀倡議書：

1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭。

2、以節電為榮――省一度電，多一分貢獻。

3、以節糧為榮――愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護森林資源。

5、養成好習慣――不隨地吐痰，不隨地扔亂垃圾。

6、少用一次性制品――節約資源，維護環境。

7、愛護一草一木――做綠色使者，提倡綠色消費。

8、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。

9、樹立奉獻、友愛、互助的時代新風――傳播文明，傳遞愛心，構建和諧社會，促進社會進步。輔導員老師講話。

四、宣布活動結束呼號！

退旗奏樂敬隊禮禮畢

乙：地球是我家，節能環保靠大家！我們有責任和義務讓這個綠色星

球世世代代永存下去！

大型環保公益宣傳方案（篇10）

一、活動意義

當前我市農村環境形勢嚴峻，面源污染、農村生活污染、畜禽養殖業污染、生活垃圾污染問題突出；農業固體廢物處置不當；農藥、化肥施用不合理；城市污染向農村轉移；農村環保專業人員空缺；農民環保知識缺乏。人居環境“臟、亂、差”問題普遍存在，部分地區飲用水水質安全受到嚴重威脅，農村的環境監管能力十分薄弱。為提高農民群眾環境保護意識和科技文化素質，改善農村環境質量，長沙市環境保護局決定，在全市組織專家、大學生參加農村環保志愿者活動，旨在調動全社會的力量積極推進我市農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設；推進“清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源”新環保建設；推進“富裕文明，和樂和美，和諧安康”的新生活建設。向農民群眾普及環境保護科學知識，宣傳環保基本國策，掌握環保法律知識和污染治理技術，化解農民群眾環保糾紛，動員廣大農民群眾自覺地參與新農村環境保護工作，引導農民群眾關注、理解與支持環保工作，提升農村整體環境質量，促進農村人與自然的和諧發展。

二、活動內容

緊密結合我市新農村環境保護工作的重點開展工作，密切貼近農民群眾的生活，圍繞農民群眾關心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環境與健康、室內環境、食品安全、有毒農藥化肥的使用等熱點問題開展普及環保法律、政策、技術和專業知識；傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產等環保實用技術；進行水環境、大氣環境、農藥使用現狀的環保調查；反饋農民對其生活環境的環保訴求，推進實施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動。

三、活動范圍

__市各區、縣（市）116個鄉鎮，__81個村。

四、組織機構及形式

本活動由長沙市環境保護局牽頭組織，聯合企事業單位和大專院校成立活動組織指導委員會，各區、縣（市）環境保護局和鄉、鎮具體組織實施，專家負責指導；堅持“部門組織、學校參與、學生出力，專家出智，社會出資”的工作原則；努力實現“突出主題，自愿參與，長期堅持，規范運作，確保實效”的工作目標。

五、活動步驟

專家、大學生農村環保志愿者活動共分五個階段進行。

1、動員部署階段（3月5日～4月17日）

召開大學生農村環保志愿者活動公開招募媒體見面會；啟動專家志愿者、大學生志愿者招募程序，確定志愿者名單；成立志愿者活動專家指導委員會。

2、集中培訓階段（4月18日～5月20日）

聘請國家環保總局局領導和專家對100名專家志愿者和2000名大學生環保志愿者集中培訓，并布置相關工作要求。

3、下鄉活動階段（5月21日～11月30日）

啟動下鄉儀式，農村環保志愿者開展相關工作。專家的工作任務為：到活動所在鄉鎮，組織指導所在鎮的大學生開展環保社會實踐活動，提供技術指導、咨詢、專業技術培訓，解決環保技術難題，指導活動的開展、考評大學生志愿者的工作情況，與環保部門溝通、研究各階段活動安排并進行統一部署等；學生的工作任務為：上村下組，深入農戶宣傳環保國策，普及環保知識，傳播環保技術，開展環保調查，反饋農村環保訴求，編寫農村環境保護活動總結報告等。

4、組織檢查階段（10月～11月）

活動組織指導委員會將組織人員對活動情況進行不定期檢查與評估。

5、總結評比階段（__月）

對成績突出的10名專家志愿者和30名大學生環保志愿者給予表彰；開展新農村環境保護活動經驗交流和成果展示。

六、活動要求

1、精心組織。各區、縣（市）環保局要成立領導小組，落實責任部門與人員。此活動時間為期三年，每年招募一次志愿者，上一年的優秀志愿者擇優留用。

2、悉心指導。為每一個鎮配一名專家志愿者；為每一個村配一名大學生農村環保志愿者。所有志愿者的活動每年不得少于30天，每次要填寫“長沙市環保局新農村、新環保、新生活農村環保志愿者活動情況表”并在所服務的鎮、村簽署意見加蓋公章后，交所屬區、縣（市）環境保護局。

3、全力配合。各區、縣（市）環境保護局、專家志愿者、大學生農村環保志愿者要全力配合，按照市環保局的“統一部署、統一活動、統一標準、統一培訓、統一檢查”的要求，完成好各項工作任務。

4、確保實效。讓農民了解環境保護基本國策，增長環保法律知識，掌握簡易的環境治理技術，化解群眾環保矛盾糾紛，治理一些敏感性的環境污染項目，改善農村生產和生活環境。

大型環保公益宣傳方案（篇11）

環保聯盟環保方案: 讓學生親密接觸大自然,拓展學生的視野,進一步鍛煉學生吃苦耐勞的精神,培養學生團結協作意識.

負責人：三年級各班班主任

后勤保障：總務處

一、 時間：

安全負責人：各班班主任及搭班老師

活動地點：學校內

二、參加對象：

三年級全體師生 (有身體不適的同學可以不參加)

三、安全注意事項

1、全班分成若干小組，每組設組長1人、環境小衛士 1人。組長負責每一場地清點人數，組織同學游戲。環境小衛士負責活動場地的衛生清潔。

2、學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。班主任和搭班老師負責全程的活動安全。

3 老師帶必備的藥物、器材，以便急救之需；準備標志牌。

四、安全措施

1、活動前加強對學生安全教育，召開教師會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

2、往返前認真清點人數，行程時排隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。每班把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明，相互關心，注意安全，不搞有安全隱患的活動。

3、嚴格劃分活動區域，對于有危險的活動區域，帶隊教師應預先設想防范措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。

4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

五、環保教育

教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理環境衛生。 為強化春游活動安全管理，增 強帶隊 老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

大型環保公益宣傳方案（篇12）

眾所周知，廢舊電池對土壤和地下水污染嚴重，直接或間接地危害著人們的身體健康。為此，我們要倡議回收再利用廢舊電池。下面，我就來說說環保方案吧。

一、學校建立廢舊電池回收箱

建議我們學校里的每一個班級先放置一個小的廢舊電池回收箱，等積攢到每月月底時，再交到學校匯總處。然后各班級進行評比活動，前三名高分的為班級怎加一分。進行加分活動，那是為了調動同學們的積極性。這樣無論同學們在哪發現舊電池的都可以檢起來。

二、國家建立廢舊電池

國家籌集到了回收處理廢舊電池的資金后，就可在全國各地建立廢舊電池回收站點，進行有償收購廢舊電池了。這就像收購其它廢舊物品一樣，對出售者付給現金。這樣，廢電池的擁有者就會積極主動地將其出售，也會有人像撿其它廢舊物品一樣撿拾廢電池。廢舊電池的各級收購價由國家統一規定，收購站點所收購的廢舊電池則一律出售給處理廠，進行集中處理。

三、提取舊電池中的物資

廢電池的危害已逐步引起人們的共識。如果再不及時采取措施，今后會有更多的廢電池出現，并將會產生更多的廢電池危害。因此，必須把回收廢電池當作一件大事來抓，讓廢電池及時“安家落戶”，變廢為寶。廢舊電池中含有大量的鋅、銅、汞等物質。這些物質對環境造成不同程度的`污染。請有關專家將其中的重金屬提煉出來，再作其他利用。

讓我們用自己的雙手行動起來，相信不久的將來，廢電池回收利用的問題必定會得到很好的解決！