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紀律作風整頓活動總結個人

| 欣敏

一、充分認識查擺整改階段的重要性。

查擺整改階段從9月25日起,大隊高度重視,積極召開個人剖析會議,針對民警不同工作性質明確查擺整改的重點、提出具體工作要求。全體民警、協警自覺主動地參與到活動中來,對照上級要求和群眾意見,每一位民警、協警結合自身學習、工作,深刻查擺,在大家面前講出自身的優點和不足及今后的努力方向。

二、明確查擺整改的`重點,確保取得實效。

大隊對照人民群眾對公安交管工作的新期待,認真研究,明確查擺剖析的.重點,深入剖析交警工作和隊伍建設中存在的薄弱環節和突出問題。從思想觀念、大局意識、精神狀態、工作作風、廉政等方面認真進行查擺,針對查擺出來的問題,認真制定整改措施并切實整改到位。在民警、協警個人剖析會上采取領導提、同志點、自己查等方式,讓民警深刻剖析與認識自己在學習、思想、工作作風等方面的問題。同時,大隊進行民主測評,凡是稱職率達不到60%的,按照相關規定,對其實行誡勉談話、組織跟班學習教育和整改。會上,民警輪流講述了自己存在的問題,并接受點評和評分,同事之間也踴躍發言提出建議。

三、廣泛征求意見,認真開展自查。

大隊通過召開座談會、設立征求意見箱、組織問卷調查等形式廣泛征求意見5條。征求民警、協警對領導班子和單位的意見3條;民警個人的查擺堅持內部自查、互查、領導提示、召開座談會討論、引導等形式進行。通過召開支部會,積極開展批評與自我批評,主動查找領導班子和每個民警、協警,在隊伍建設、執法辦案和學習、工作、生活中存在的問題,查擺自身不足,深挖思想根源,寫出自查剖析材料,找準存在的問題,制定整改措施。

四、領導干部帶頭,嚴格落實責任。

大隊領導以身作則,率先垂范,帶頭轉變作風,帶頭抓落實,帶頭查找問題,帶頭進行整改。同時,對民警查找的問題進行正確引導,及時發現問題,解決問題,一級抓一級,層層抓落實。針對查擺剖析出來的問題和不足認真進行梳理歸納,深刻分析原因,找出存在的癥結,能夠改進的馬上改進,能夠解決的迅速解決,真正做到群眾反映強烈的問題查不清不放過,查出的問題責任不清不放過,整改措施不落實不放過。

此次紀律作風教育活動,大隊采取多種形式,努力把思想政治工作做深、做細、做實、做透,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,特別是對重點人員要早打招呼、早提醒,及時把問題解決在萌芽狀態,堅決防止隊伍發生違法違紀問題。通過此次活動的開展大隊隊伍建設、規范執法、接待群眾等方面工作都有所提升,隊伍精神面貌好,工作積極性高,轄區交通秩序暢通,群眾評價高、近期無投訴事件發生。在今后的工作中大隊依然堅持嚴字當頭,始終繃緊加強隊伍管理這根弦,始終做到嚴格要求,嚴格教育,嚴格管理,以鐵的班子、鐵的決心、鐵的紀律帶出鐵的隊伍。

紀律作風整頓活動總結個人精選篇2

根據靈寶市教體局思想紀律作風整頓活動辦公室的要求和我校思想紀律作風作風整頓活動的安排,第一階段的動員學習和第二階段的查擺問題已完成了規定要求,達到預期的目的和要求。8月30日—9月13日,我校開展了思想紀律作風整頓活動第三階段的工作:集中整改階段的工作。我校對此階段的工作認識清醒,統籌兼顧,周密布置,合理安排,取得了較為滿意的效果。按照靈寶市教體局《關于在教育系統黨員干部中開展思想紀律作風整頓活動的實施》的計劃,結合我校整頓活動的實際情況,現對第三階段的工作總結如下:

一、及時召開轉段動員會,部署集中整改階段的'工作。

學校黨支部書記、校長許宏博同志向全體黨員干部作了轉段動員報告,對查擺問題階段進行了小結,對集中整改階段的工作進行了動員部署。向全校黨員干部闡述了集中整改階段工作的重要性,確定了整改階段的具體時間,部署了整改處理階段的具體工作,要求全體黨員干部提高認識、端正態度、擺正位置、自覺投入,對自身查擺出來的問題制定切實可行的整改措施,并形成書面材料交學校存檔。

二、及時通報查擺出來的典型的人和事

我校認真對待此次整改階段的工作,對查擺和群眾反映出來的干部作風問題進行調查核實和處理,對查擺出來的問題以及典型的人和事,及時制定有效的措施立查立處,并對查處及當事人的整改情況在學校予以了通報,一時不能查清的,組織專門力量進行查處。

三、認真制定整改方案。

1、整改的總體要求。要緊緊圍繞教體局思想紀律作風整頓的要求,針對征求到的群眾意見、群眾評議和民主評議中反映的問題以及自我剖析中查找出的問題,認真制定整改方案。

2、對黨員干部的整改方案。我校黨支部針對黨員干部自身存在的突出問題、群眾提出的意見以及影響我校教育改革與發展的突出問題,嚴格對照黨章的`有關規定,制定出黨員整改方案。

四、對整改措施修訂完善,并建立建全各項制度,強化管理。

對每位黨員干部要結合自己的崗位職責和自身存在的問題,提出具體的工作目標和改進措施,交學校審查,并由學校存檔。所提出的具體目標必須站在學校的高度,從政治上、思想上、業務上、工作能力上,從維護學校教育的根本利益出發來考慮問題,處理問題。必須轉變觀念,改進工作思路。不斷解放思想,更新觀念,與時俱進,跟上時代的要求,為本校的教育的長遠發展服務,為學校的根本利益服務。

五、落實整改措施,提高工作業績。

1、加強與各方面的工作協調,提高服務水平。要求黨員干部要加強與家長和社會的聯系,加強與師生的聯系、溝通,建立良好的師生關系、干群關系。我校還進一步在全校發揚扎實、認真、無私、奉獻的精神,腳踏實地,埋頭苦干,講實話,辦實事,求實效。深入班級,深入課堂,調查研究,結合實際情況,不斷提高工作指導的及時性、有效性和針對性。主動幫助各位教師搞好教學工作,通過定期教研活動,提高教師的業務能力和水平。

2、牢固樹立開拓創新精神。在日常工作中,強化開拓進取意識,創造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。有計劃地制定階段性工作重點、目標,工作落實到人,責任到人。二是增強工作的創新性。保持昂揚向上的精神狀態,堅決克服按部就班、墨守成規的思想,大力倡導開拓創新精神,敢想、敢做,勇于探索,在教育教學工作中不斷做出新成績。三是增強爭先創優意識。工作高標準,嚴要求,向先進學習,減少工作差距,力爭成為教育教學方面的“排頭兵”。

3、抓住重點,立即整改。當前,針對群眾反映的一些問題做到立整立改,主要問題有:學校課外活動設置少;體育設施不夠;學校樹木花草少,管理人員有時不到位,環境較差;學校食堂紀律管理不到位;個別教師對學生不公平的現象;科任教師管理課堂紀律不嚴等,對這些工作的薄弱環節,我校及時采取了有效措施,進行了扎實的整改。

總之,我校在集中整改階段的工作嚴格按照教體局的有關要求和標準下進行,在這一階段的工作中,我們結合本校黨員干部的思想和工作實際,采取多種形式,利用多種途徑,扎實有效地開展黨員干部思想紀律作風整頓,取得了令人滿意的成績,并為新學年各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

紀律作風整頓活動總結個人精選篇3

在“工作紀律作風整頓教育”活動中,經過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下總結:

一、存在的主要問題

1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差,態度不夠端正。

2、開拓創新的精神不強。雖然在教學管理上逐步走向規范,教學行為進一步規范,學校辦學效益開始凸顯,社會效益不斷增強,但是在教學改革上存在畏難情緒,沒有針對學校實際情況,主動地去想辦法,創新工作,因此,工作上還沒有大的`起色。

3、業務知識不夠鉆研。表現在:滿足于做好日常教學和管理的任務,在工作,教學研究和教學科研做得不夠。

4、幫助指導青年教師不夠。認為教師的成長是教師個人的事,對青年教師幫助不夠。

二、存在問題的主要原因

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的'學習多,自學少,聯系實際不夠,因而不能準確把握形勢。

2、認識不夠到位,認為做好自己教學和常規管理就可以了,創新工作有難度,缺乏具體的指導,不知道如何做好。

3、認為自己的業務水平不錯,是老教師了,有一定的教學經驗,沒時間鉆研,教學工作也不會有太大影響,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

3、對幫助青年教師與學校發展的認識不到位,忙于自己的日常事務和所教班的教學,幫助不細不實。

三、今后的整改措施

1、加強政治學習,不斷提高自身的政治素質,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高教學和管理工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高教書育人的水平;要注重實際,加強研究,找準教學和管理中存在問題明確努力的方向,想辦法,多思考改進工作的措施,努力把工作提高到一個新的水平。

3、加強業務理論學習,努力提高業務水平。充分發揮主觀能動性。加強業務知識的學習,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同行請教。努力做好教學工作和學校管理工作,使工作在規范化上再上臺階。

4、加強對青年教師的幫助和指導。結合教師實際,深入課堂,發現問題,及時幫助和指導,多于同行研究,共同探討改進方法,使青年教師盡快成長起來,從而提高學校辦學效益,使教育教學工作真正做好到讓人民滿意,讓學生成才。

紀律作風整頓活動總結個人精選篇4

開學伊始,按照縣局的安排我校在全體教師中認真開展了紀律作風教育整訓活動。通過整頓,全校教師隊伍的思想、工作作風有了明顯改觀,為推動我校教育教學的發展提供了堅強有力的思想和組織保證,現將有關情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織

1、抓宣傳發動,積極營造氛圍。

開學伊始,學校就召開班子成員會,及時傳達縣局文件精神,研究部署我校作風建設整頓工作。2月24日召開了全體教師思想作風教育活動動員大會,教師全員參加。會上校長薛光明做了重要講話,指出了當前教育系統作風存在的六大主要問題,并要求在這次作風整訓中要做到“六邊”,即邊學邊問、邊學邊省、邊學邊剖、邊學邊改、邊學邊論、邊學邊評,以突出學習的實效。全體參會人員在思想上受到了極大的震動。同時,校廣播室加強了這方面的宣傳,學校還掛出橫幅標語,營造了濃厚的學習氛圍。學習動員階段,我們將做好思想發動,提高大家的認識,統一大家的思想作為著力點,把深入分析存在的諸多問題,對于教學質量提升、通過人才培養評估以及學院生存發展等的嚴重危害作為切入點,把調動、協同黨員干部的組織、引領和帶頭作用作為突破點來抓。通過層層動員學習,基本上達到了人人有認識提高、個個有思想觸動的目標。

2、抓組織實施,落實“三個階段”。一是成立工作領導小組。成立了教師思想作風整訓領導小組,由薛校長任組長,其他班子成員為小組成員。下設辦公室,張永強任主任,負責活動的日常安排工作。二是嚴格按縣局學習活動工作要求,結合我校實際,精心制定了《平木學校教師紀律作風教育活動方案》。將學習活動分為三個階段進行:第一階段通過集中學習與分散學習,落實學習整訓;第二階段通過教師自查與反思等形式查找問題與不足,開展批評與自我批評。第三階段通過修訂完善相關規章制度,見此項工作所取得成績堅持長效化。

二、嚴格程序,不走過場

為嚴格落實活動方案,確保活動效果,校領導提出了在工作要求上要善于“借勢”,把這次作風整頓當成教育的一種機遇,即改進作風、振奮精神的機遇,解決教師隊伍中存在的一些突出問題的機遇,促進教育發展的機遇。在工作方式上要采取“三個結合”,即學習上的集中灌輸學習與分散學習相結合,檢查上的批評與自我批評相結合,整改上的教育與懲處相結合。在管理上要著眼于每一個細節,嚴格程序,不走過場,抓好檢查與督導。

1、抓學習的落實。

通過嚴格考勤、督促檢查,在學習中切實做到“三個保證”,一是人員保證,全體教師人人參加集中學習,因出差、開會等情況不能參加的,也及時進行了補課。二是時間保證。從3月1日開始利用下午和晚上的時間,組了集中學習,分散學習時間均得到了保證。三是效果保證。活動辦公室現已檢查了學習筆記共46本,600字以上的心得體會共39篇,學校也按有關要求做到了學習、工作兩不誤。如語文組的學習心得每位教師都從思想狀態、教學實際、理論學習等方面進行了深刻反思,質量普遍較高。數學組為讓教師對此次整訓活動引起高度重注,統一下發了“整頓學習筆記本”字樣的筆記本,并保證了每次的學習筆記在200字以上。

2、抓教師政治學習。

學校要求全體教師樹立創先爭優意識,要開拓進取,爭創一流,樹立創新意識;要淡泊名利,服務大局,樹立奉獻意識。學校教育黨支部也認真組織全體黨員召開了生活會,每一個參會人員都在會上進行了深刻自我剖析,指出了自身在學習上,紀律上以及服務意識等方面的不足,提出了整改措施,并形成了文字材料。

3、抓制度的建設。

建立健全各項管理制度,一是嚴格落實責任制、責任追究制及首問責任制,強化教師的主人翁意識,提高班子集體的凝聚力和戰斗力。二是配合此次紀律作風整頓,制定了《關于加強教師隊伍思想作風建設的實施意見》等制度,力求將作風的整頓深入到各個細節,并形成長效機制。 四是明確整改時限,嚴明工作紀律 對問題和意見我們要求部門和個人務必提出整改措施,涉及教師個人的.問題要求一周內提出整改意見,并書面交教研室,教研室針對教師的個體問題則通過個別談話、集體聽課、警示訓誡等,監督整改。

三、落實整改,務求實效

為保證作風建設的實效,使之更好的推動各項教育工作的開展,我校始終將教育整頓活動與教師的本職工作緊密結合,以工作的好壞來檢驗作風整頓的成效。

1、務實進取,轉變作風。

實現了工作作風的轉變。經過整頓,教師的工作作風實現了四個方面的轉變,具體表現為“四多四少”:一是校長主任下教研、進課堂的多了,坐辦公室的少了。各教研組圍繞“教育質量年”和“雙高普九”等工作,表談發言,各抒己見。二是肯管事、敢管事的多了,不管事、怕得罪人的少了。以前許多制度不夠落實,停留在紙上,學校管理都存在很多問題,現在通過進一步健全制度,查找問題,加強整頓,領導班子管理意識、責任意識增強了,機關干部、教師遵章守紀的自覺性也增強了。三是課堂教研的人多了,搞花架子、圖形式的少了。以前走馬觀花,課堂搞花架子,現在深入實際,聽課的多了。盡量做到了雙面打印,能節約一分錢是一分錢。

2、顧全大局,暢通政令。

暢通政令,是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立“一盤棋”思想,自覺服從校委會的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執行力,做到“說了算,定了干,干就干好”。帶頭維護班子團結,同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位,少猜疑、少埋怨、少拆臺,相互理解,相互支持,齊心協力樹立學校領導班子威信。

3、改進方法,大膽創新。

改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路,是學校工作始終充滿活力的關鍵,如果僅憑經驗辦事,按部就班,不愿創新,怕承擔風險,就會被時代發展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發展。不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉變學生的學習方式,以此激發學生創新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。

四、所取得的五個方面的收獲與成效。

一是教師的思想認識、敬業精神得到了提高

通過整頓,教師對學院強化管理、嚴明工作紀律的認識有明顯提高,大家對抓教風、促學風,抓教師、促學生,抓教學、促質量有了進一步的認識,敬業精神、工作責任心有明顯提高。

二是教師的工作態度與教風得到了改進

整頓中,絕大多數教師都能認真備課、精心組織教學,改進教學方法,提高教學效果,努力克服不足。

三是教師的工作紀律與師表觀念得到了增強

整改以來,教師上課抽煙、接打電話,遲到、早退的現象明顯減少,隨意調課、換課甚至曠課的現象不再發生,教師都不同程度地開始注意自己的師表形象,紀律觀念得到增強。

四是教師工作的規范化和精神面貌得到了改觀

整改活動中的令行禁止,以及隨著我們對授課計劃、教案書寫、教研活動、科學研究等方面的規范要求,教師工作的規范化逐步改觀。有的教師積極進行教學改革,有的虛心向專家、向同行學習,精神面貌為之改觀。

五是教與學、師與生的關系得到了改善

整改活動中,大多數教師特別是過去學生有意見的教師,都能夠積極主動地與學生進行交流,注意關心愛護學生,注重平等對話,因而使教與學、師與生的關系得到了改善。

五、努力方向

紀律作風整頓是一項長期的任務,必須長抓不懈。我們將一如既往地把紀律作風整頓做為一項長期性的工作抓緊抓好,做到集中整頓和平時督查一個樣,以新的思想觀念、新的精神面貌、新的工作作風不斷開創我校教育教學工作的新局面。

整頓活動有結束,整改工作無盡時。我們將進一步深入學習和領會薛書記、莫院長關于紀律作風整頓的多次講話精神,緊扣10年工作重點以及迎評促建工作實際,緊緊圍繞“七項狠抓”,繼續深入地開展整頓活動與各項教學工作:一是狠抓學習提高,切實統一思想;二是狠抓問題整改,堅持常抓不懈;三是狠抓制度建設,嚴格規范管理;四是狠抓活動載體,提高教學質量;五是狠抓評估工作與教學質量工程,促進人才培養水平大幅提升;六是狠抓目標管理,努力完成各項工作任務;七是狠抓教學工作信息反饋,切實發揮教學督導委員會與學生信息員的作用。要看銀山拍天浪,開窗放入大江來。我們一定會振奮精神,凝心聚力,開拓進取,創新工作,從而為學院各項教學工作任務的圓滿完成以及未來事業的長足發展不懈努力!

通過學習教師職業道德教育和作風整頓,我覺得受益匪淺。

一、嚴以律己,嚴格執教。

教師嚴謹治學過程中的“嚴以律己”,是指教師嚴格按照教育職責所要求的知識和能力素養標準,切實提高自身的素質,從而更好地履行教育職責,完成教育任務。一個教師要體現嚴以律己、嚴禁治學,就應當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學,自覺擺脫經驗主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認自身不足。

二、常把工作放在心中。教師手中掌握著祖國的未來,人類的未來,教師是一個神圣的稱號,教師的職業是一個神圣的職業。我覺得當好老師,首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作,有“干一行,愛一行,專一行”的職業意識,不妨埋頭苦干,無私奉獻。通過學習,讓我更明白了,老師有強烈的事業心,他自身的敬業精神,會帶動學生學習的積極性。老師對教學工作認真負責,學生學習情緒就會高漲;老師馬馬虎虎,學生的學習的積極性就會受到抑制,直到厭學、不學。在學生的眼里,往往把教師看成是自己學習的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執著追求。這樣,就不能看責任心的問題了!身為教師,就得時時刻刻把工作放在心中。

紀律作風整頓活動總結個人精選篇5

一、充分認識查擺整改階段的重要性。

查擺整改階段從9月25日起,大隊高度重視,積極召開個人剖析會議,針對民警不同工作性質明確查擺整改的重點、提出具體工作要求。全體民警、協警自覺主動地參與到活動中來,對照上級要求和群眾意見,每一位民警、協警結合自身學習、工作,深刻查擺,在大家面前講出自身的優點和不足及今后的努力方向。

二、明確查擺整改的重點,確保取得實效。

大隊對照人民群眾對公安交管工作的新期待,認真研究,明確查擺剖析的.重點,深入剖析交警工作和隊伍建設中存在的薄弱環節和突出問題。從思想觀念、大局意識、精神狀態、工作作風、廉政等方面認真進行查擺,針對查擺出來的問題,認真制定整改措施并切實整改到位。在民警、協警個人剖析會上采取領導提、同志點、自己查等方式,讓民警深刻剖析與認識自己在學習、思想、工作作風等方面的問題。同時,大隊進行民主測評,凡是稱職率達不到60%的,按照相關規定,對其實行誡勉談話、組織跟班學習教育和整改。會上,民警輪流講述了自己存在的問題,并接受點評和評分,同事之間也踴躍發言提出建議。

三、廣泛征求意見,認真開展自查。

大隊通過召開座談會、設立征求意見箱、組織問卷調查等形式廣泛征求意見5條。征求民警、協警對領導班子和單位的意見3條;民警個人的查擺堅持內部自查、互查、領導提示、召開座談會討論、引導等形式進行。通過召開支部會,積極開展批評與自我批評,主動查找領導班子和每個民警、協警,在隊伍建設、執法辦案和學習、工作、生活中存在的問題,查擺自身不足,深挖思想根源,寫出自查剖析材料,找準存在的問題,制定整改措施。

四、領導干部帶頭,嚴格落實責任。

大隊領導以身作則,率先垂范,帶頭轉變作風,帶頭抓落實,帶頭查找問題,帶頭進行整改。同時,對民警查找的問題進行正確引導,及時發現問題,解決問題,一級抓一級,層層抓落實。針對查擺剖析出來的問題和不足認真進行梳理歸納,深刻分析原因,找出存在的癥結,能夠改進的馬上改進,能夠解決的迅速解決,真正做到群眾反映強烈的問題查不清不放過,查出的問題責任不清不放過,整改措施不落實不放過。

此次紀律作風教育活動,大隊采取多種形式,努力把思想政治工作做深、做細、做實、做透,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,特別是對重點人員要早打招呼、早提醒,及時把問題解決在萌芽狀態,堅決防止隊伍發生違法違紀問題。通過此次活動的開展大隊隊伍建設、規范執法、接待群眾等方面工作都有所提升,隊伍精神面貌好,工作積極性高,轄區交通秩序暢通,群眾評價高、近期無投訴事件發生。在今后的工作中大隊依然堅持嚴字當頭,始終繃緊加強隊伍管理這根弦,始終做到嚴格要求,嚴格教育,嚴格管理,以鐵的班子、鐵的決心、鐵的紀律帶出鐵的隊伍。

紀律作風整頓活動總結個人精選篇6

新春伊始,正月初六剛收假,醫院即召開了院務會,會上對區衛生局關于“解放思想、改進作風,服務六區建設,促進率先發展”紀律作風集中整頓活動的安排意見進行了學習和部署,2月11日召開了全院科主任、護士長動員會,對本次活動的指導思想、組織領導、活動任務、時間安排和活動內容及具體要求做了詳盡的安排,目的是著力解決干部職工思想紀律作風及服務態度方面存在的突出問題。我們認為衛生局黨委及醫院在春節長假剛結束即開展的這次教育整頓活動非常及時,也非常必要,它使全院干部職工的思想及時從過春節的氣氛中轉變到工作崗位上來,確保今年開好頭,起好步,為完成20__年全年目標任務、取得社會效益和經濟效益雙豐收奠定堅實的基礎。

本次學習教育整頓活動,除各護理單元組織學習討論外,2月18日護理部還召開了護士長專題會議,重點提出護理工作存在問題及整改措施。

一、存在問題

1、護理人員未做到文明規范服務,如見面不向病人問好、操作前不向病人解釋操作目的、操作后不感謝病人配合、操作有失誤時不向病人道歉等。

2、客觀上護理人員配備不到位,整體忙于治療工作,主觀上護理人員對基礎護理重視不夠,導致基礎護理工作達不到標準要求,尤其是病人個人衛生、臥位護理等不到位。

3、由于查對制度執行不嚴,幾乎每月都有因倒床發錯藥、或多用藥、少用藥等一般差錯發生,雖未給病人造成任何后果,但成為護理安全隱患。

4、自20__年5月起,先后進院的臨床一線新護士達70名,占護理人員總數30%,由于這部分新工理論知識薄弱、技術操作不規范、工作經驗欠缺,給護理服務和質量帶來較大的挑戰。

5、專科護士培訓沒有與醫療同步進行,在一定程度上影響了新技術開展后的其他配套工作。

6、新上任護士長沒有參加過管理培訓,不能做到科學規范管理和提高管理效能。

7、由于醫護協調不夠,主要是醫生干涉護士安床,導致除婦產、兒科外的其他科室均是男女病人混住,給病人檢查治療和休息帶來極大的不便,許多病人不滿意。

8、在護理人員本來就不足的情況下,護士還承擔了大量的非護理工作,尤其是晨交班后至少有2人傾倒用過的液體瓶并搬回大量的液體,既耗費了護士上午最重要的工作時間,減少了直接為病人服務的時間,而且也使病人平車、治療車受到損壞,影響其正常使用。

二、整改措施

護理工作是科學、藝術、愛心的有機結合,在臨床護理工作中,護士與患者的.接觸最為頻繁。護士的一舉一動都在患者的視野里,護士的延續、舉止、技術操作直接影響患者的治療效果和患者滿意度。職業對我們的要求是:用的的做好每一個工作細節,只有把每一個工作做足了,才能全方位的關注到患者的身心健康,才會拉近我們與患者之間的距離,提高患者滿意率,提升醫院服務品牌。在臨床護理工作中要時刻體現病人第一、質量第一、服務第一,要不斷強化以人為本的服務意識,深化護理服務內涵,提高護理自身的服務質量。在開展護理優質服務活動中,從管理機制上保證“把時間還給護士,把護士還給病人”,確保護理人員為病人服務的有效時間,為病人提供全面優質的基礎護理服務和專業服務。不斷提高自身的服務意識和言行修養,將人文關懷融入到對病人的護理服務中,努力使護理工作做到“貼近病人、貼近臨床、貼近社會”滿足不同患者多元化、個性化的需求,通過我們不懈的努力實現護理專業技術和護理藝術的完美結合,提供高品質的護理服務,詮釋白衣天使的精神內涵。

通過這次學習教育整頓,我們相信護理人員將進一步解放思想、改進作風;牢固樹立以人為本、服務第一的服務理念,使溫馨服務貫穿于護理工作的每一個細節,真正做到對病人“來有迎聲”、“見面有問候聲”、“操作前有解釋聲”、“操作后有謝聲”、“操作失誤又道歉聲”、“離別時有送聲”,同時不斷豐富服務內涵,履行基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導等護理工作職責,將基礎護理與專科護理有機結合,保障患者安全,不斷提高病人對護理工作的滿意度,從而提高廣大患者對醫院整體工作的滿意度,為我院早日跨入三級醫院行列做出最大的貢獻。針對以上8條存在問題,相對應的具體整改措施如下:

1、從現在起護理部增加文明規范服務考核內容,包括“接待新病人”、“床頭交接班及晨間護理”、“實施治療護理操作”、“接聽呼叫器”、“來客接待”等服務過程和環節中的規范服務要求,并采取護理部隨機抽查、每季度護士長大查的考核方法,考核結果納入質量考評;同時各護理單元根據業務范圍和工作特點制定恰當的文明服務規范用語,打印裝訂成冊,方便護理人員學習和應用;另外在護理人員中首先推廣普通話服務,從而拉近護患距離,減少護患摩擦,提高滿意度。

2、在骨科和內二科開展“向病人送溫暖”活動,通過這項活動重點加強基礎護理工作,尤其對危重生活不能自理的病人給予面部、足部、口腔、飲食等方面的清潔和照顧,滿足病人生活需要,提高病人對護理服務乃至醫院工作的滿意度。要求二個科室護士長周密計劃、詳細安排、責任到人、獎懲公開,爭取在3月1日的護理大查房中給其他護理單元起到榜樣和帶動作用。同時護理部計劃每周至少一次隨機深入護理單元督導晨間護理情況,保證基礎護理工作扎實有效。

3、護理部在日常查房中隨機抽查查對制度執行情況,發現執行制度不嚴格者及時采取糾正;對每月護士長上報的差錯及時分析通報,提出防范措施;同時利用每季度大查房時間對“查對制度、交接班制度、分級護理制度“等重要制度進行提問考核,以便遵照執行。

4、除科室每月對新工培訓考核外,護理部每2個月安排一次全院理論講課;每季度對其進行臨床常用技術操作及重點規章制度的培訓考核,為確保通過培訓考核提高工作能力和技術水平,手術室、供應室、產房等特殊崗位另行選擇與之相對應的操作項目和規章制度,真正達到學以致用。

5、在醫院的大力支持下,首先選派助產士到三級醫院進修學習,提高產房服務質量,降低產房工作風險;隨后選派心內科護士、兒科護士及神經外科護士分別參加中心ICU、新生兒護理及開顱手術病人護理的短期進修學習。

6、在醫院的大力支持下,分三批選派護士長參加一附院管理學習,提高管理水平和效能。

7、建議醫院做出統一規定,各科新病人床位安置全權由主班護士根據病人病情、男女、同時兼顧值班醫生分床情況進行合理安排,確保男女病室分開,方便病人檢查治療和休息。8、建議醫院每天下午由專人用專車為臨床科室配送大型液體并收回空液體瓶,使臨床護士在早交班后有更多的人參與晨間護理,提高基礎護理服務質量。

紀律作風整頓活動總結個人精選篇7

一、認真查擺,嚴格步驟,把作風紀律整頓活動扎扎實實引向深入。 在整頓活動中,我校把查擺問題、剖析整改問題作為整頓活動的重 中之重。提出了自我剖析要“深”,查找問題要“準”,分析原因要“透”, 交心談心要“誠”,整改措施要“實”的五點要求,每個人按照這“五 點要求”就個人在工作中存在的問題,提前撰寫了自查剖析材料,在班 子會議上積極開展批評與自我批評,同時對本部門和全校工作中 存在的問題暢所欲言。班子成員在查擺問題期間深入到各處室參加分組 討論,聽取同志們對學校全局工作的意見和建議,對整頓進行督導,確 保第二階段活動落到了實處。

二、堅持依靠群眾,開門搞整頓,把發動群眾貫穿于整頓活動的全 過程。 從查找問題到思想剖析,從建章立制到集中整改,都依靠群眾進行, 吸收群眾參與,接受群眾評判,從而增強了集中整頓活動的針對性。特 別是在查找問題階段,通過發放征求意見表、設立征求意見箱、公布舉 報電話、召開座談會、深入調研、交流談心等多種方式,廣泛征求社會 各界特別是學生和家長的意見和建議。發放《思想紀律作風集中整頓征 求意見表》154 份,收回征求意見表 152 份,回收率 99%。學校還邀請 了靈寶看守所、尹莊派出所、長安路工商所、尹莊村委、東車村委、園藝場等 20 余家單位代表、部分學生家長代表和離退休教師進行座談, 面對面地征求大家的意見和建議。整個活動共通過原汁原味的梳理歸 納,共征求到對校領導班子、班子成員及處室肯定性意見 76 條,批評 性意見和建設性意見 68 條。我們將這些意見和建議在全校進行了公示, 接受群眾監督,也得到了群眾的認可。

三、健全和完善了規章制度,進一步形成監督制約的長效機制。 我們把解決突出問題和加強制度建設結合起來,制定和完善了《靈 寶市五中黨員干部學習制度》、《靈寶市五中領導班子勤政廉潔制度》、 《靈寶市五中政務公開實施細則》、《靈 寶市五中干部作風建設“十條規定”》等,使我校的規章制度更加全面、 系統、科學,為規范思想、學習、紀律、工作、作風等各種行為打下了 堅實的基礎。

四、工作作風明顯好轉。 我校所有黨員干部職工一邊積極參與整頓,一邊合理安排時間,主 動做好各方面的工作。目前新學期開學準備工作井然有序,學校面貌煥 然一新。甘肅舟曲災情發生后,我校黨員干部和教職工紛紛伸出援助之 手,主動捐款捐物,捐款達到 2550 元。

總之,通過集中整頓,我校干 部作風明顯好轉,領導隊伍的凝聚力、創造力、戰斗力進一步增強,形 成了人心思進、干事創業的良好環境和氛圍。

紀律作風整頓活動總結個人精選篇8

在豐潤區教育系統干部教師紀律作風集中教育整頓活動第一階段學習活動中,我認真學習了教育局黃局長教師作風整頓工作的講話,學習了十七屆中央紀委三次全會上發表重要講話,強調加強領導干部黨性修養弘揚良好作風,繼續推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,學習了《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、周濟在學習貫徹《中小學教師職業道德規范》座談會上的講話,學習了《反對自由主義》,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,并為此做了詳細的學習筆記,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現就這些問題進行自我剖析如下:

一、存在的問題

1、政治理想信念不夠堅定。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情,產生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動上出現了不應該出現的問題。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。

4、對工作責任心還不夠強。在工作中,不嚴格要求自己,

二、存在問題的原因

1、理論學習不夠。對馬克思列寧主義、關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會沒有完整的認識,平時學習只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。

2、原則意識不強。總是錯誤的認識,只要是自己做好了事,就應該對得起別人,對得對學校,這是錯誤的。

4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在更遠的立場想問題。總是認識自己的工作能完成,不拖中心學校的后腿就行,不思進取,不精益求精。

三、初步整改措施

1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動,系統地學習馬克思列寧主義及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓,系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強模范意識,明確思想要求,樹立先進形象。

2、加強學習,提高素質。牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業務能力。

3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機,牢固樹立五種態度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識,努力把自己培養成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神,務實創新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規學習,嚴格遵守各項規章制度,一切以集體利益為出發點,堅持原則,公正辦事,服務和服從于大局。

5、加強思想修養,提高工作能力。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設,努力提高自己的業務素質,做一名師德高尚、業務精良的教導主任的模范。

紀律作風整頓活動總結個人精選篇9

為解決我校干部職工在思想工作作風方面存在的問題,在校黨委的領導下,全體干部職工認真的進行了第一階段的學習。通過對《全面加強新形勢下的領導干部作風建設把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入》、《牢固樹立社會主義榮辱觀》,__在全省干部會上的講話,干部集中教育反面典型案例等材料的深入學習和討論,深有感觸,對作風教育整頓活動有以下幾個方面認識與體會:

一、開展領導干部作風整頓建設活動的重要性和必要性

各級領導干部是黨和國家事業的骨干力量,其作風如何,對黨和人民事業發展有著極為重要的影響。加強領導干部作風建設是構建社會主義和諧社會的必然要求,是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求,是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。領導干部作風好,才能推動經濟社會又好又快發展,才能營造和諧的黨群干群關系,才能更好地發揮先鋒模范作用,才能自覺抵御消極腐敗現象的侵蝕當前我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任,廣大干部就必須充分發揮干部先鋒模范作用,新的歷史條件下,干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,使廣大干部始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。

二、開展作風教育整頓活動是發展的需要

對我們而言,事業發展正在關鍵時期,干部思想工作作風直接關系到我校事業發展的前景。我們目前面對許多任務,如教學及教學管理模式改革進一步深化、干部教育和社區教育順利開展,第四輪機構改革、學校瓶頸問題等等,都需要干部和職工去克服困難,開拓進取,如果缺少了干部這個主心骨而人心渙散,那么我們的工作將難以實現目標。我們應該正視和克服自身存在的差距和不足,轉變思想工作作風,始終保持振奮的精神和良好的作風,艱苦奮斗,求真務實,真抓實干。因此,開展作風教育整頓活動,是建設一支善于領導科學發展的高素質干部隊伍的必然要求,是推進我校事業又好又快發展的內在需要。

三、加強學習,認真履行本崗位職責,真正提高自身水平,樹立本部門良好形象。具體從以下幾點要求自己:

(一)加強學習。以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨;在業務知識學習上,多深鉆業務,熟悉業務相關政策規定。同時要多學多寫,提高自身的寫作水平。

(二)鉆研業務,精益求精。不能完成工作任務就停止不前,要思考,要研究,要居安思危。面對辦學規模和形式的不斷變化,教學管理工作面臨著重大的信息化改革,要深入調研,廣發征求意見,力求本工作盡快實現信息化管理。

(三)理清思路,明確職責和流程。許多工作還存在職責劃分不清,相應的規章制度不夠健全,辦事流程含糊等問題,這就需要能夠真正做到求真務實,遵循內涵發展的原則的去完善、改進。

(四)做好表率,身先士卒。作為黨員,作為科級干部,從宗旨觀念、精神面貌、責任意識、為人處事等方面都應該樹立正確的方向。在本部門起好模范帶頭作用。

紀律作風整頓活動總結個人精選篇10

根據靈寶市教體局思想紀律作風整頓活動辦公室的要求和我校思想紀律作風作風整頓活動的安排,第一階段的動員學習和第二階段的查擺問題已完成了規定要求,達到預期的目的和要求。8月30日—9月13日,我校開展了思想紀律作風整頓活動第三階段的工作:集中整改階段的工作。我校對此階段的工作認識清醒,統籌兼顧,周密布置,合理安排,取得了較為滿意的效果。按照靈寶市教體局《關于在教育系統黨員干部中開展思想紀律作風整頓活動的實施》的計劃,結合我校整頓活動的實際情況,現對第三階段的工作總結如下:

一、及時召開轉段動員會,部署集中整改階段的工作。

學校黨支部書記、校長許宏博同志向全體黨員干部作了轉段動員報告,對查擺問題階段進行了小結,對集中整改階段的工作進行了動員部署。向全校黨員干部闡述了集中整改階段工作的重要性,確定了整改階段的具體時間,部署了整改處理階段的具體工作,要求全體黨員干部提高認識、端正態度、擺正位置、自覺投入,對自身查擺出來的問題制定切實可行的整改措施,并形成書面材料交學校存檔。

二、及時通報查擺出來的典型的人和事

我校認真對待此次整改階段的工作,對查擺和群眾反映出來的干部作風問題進行調查核實和處理,對查擺出來的問題以及典型的人和事,及時制定有效的措施立查立處,并對查處及當事人的整改情況在學校予以了通報,一時不能查清的,組織專門力量進行查處。

三、認真制定整改方案。

1、整改的總體要求。要緊緊圍繞教體局思想紀律作風整頓的要求,針對征求到的群眾意見、群眾評議和民主評議中反映的問題以及自我剖析中查找出的問題,認真制定整改方案。

2、對黨員干部的整改方案。我校黨支部針對黨員干部自身存在的突出問題、群眾提出的意見以及影響我校教育改革與發展的突出問題,嚴格對照黨章的有關規定,制定出黨員整改方案。

四、對整改措施修訂完善,并建立建全各項制度,強化管理。

對每位黨員干部要結合自己的崗位職責和自身存在的問題,提出具體的工作目標和改進措施,交學校審查,并由學校存檔。所提出的具體目標必須站在學校的高度,從政治上、思想上、業務上、工作能力上,從維護學校教育的根本利益出發來考慮問題,處理問題。必須轉變觀念,改進工作思路。不斷解放思想,更新觀念,與時俱進,跟上時代的要求,為本校的教育的長遠發展服務,為學校的根本利益服務。

五、落實整改措施,提高工作業績。

1、加強與各方面的工作協調,提高服務水平。要求黨員干部要加強與家長和社會的聯系,加強與師生的聯系、溝通,建立良好的師生關系、干群關系。我校還進一步在全校發揚扎實、認真、無私、奉獻的精神,腳踏實地,埋頭苦干,講實話,辦實事,求實效。深入班級,深入課堂,調查研究,結合實際情況,不斷提高工作指導的.及時性、有效性和針對性。主動幫助各位教師搞好教學工作,通過定期教研活動,提高教師的業務能力和水平。

2、牢固樹立開拓創新精神。在日常工作中,強化開拓進取意識,創造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。有計劃地制定階段性工作重點、目標,工作落實到人,責任到人。二是增強工作的創新性。保持昂揚向上的精神狀態,堅決克服按部就班、墨守成規的思想,大力倡導開拓創新精神,敢想、敢做,勇于探索,在教育教學工作中不斷做出新成績。三是增強爭先創優意識。工作高標準,嚴要求,向先進學習,減少工作差距,力爭成為教育教學方面的“排頭兵”。

3、抓住重點,立即整改。當前,針對群眾反映的一些問題做到立整立改,主要問題有:學校課外活動設置少;體育設施不夠;學校樹木花草少,管理人員有時不到位,環境較差;學校食堂紀律管理不到位;個別教師對學生不公平的現象;科任教師管理課堂紀律不嚴等,對這些工作的薄弱環節,我校及時采取了有效措施,進行了扎實的整改。

總之,我校在集中整改階段的工作嚴格按照教體局的有關要求和標準下進行,在這一階段的工作中,我們結合本校黨員干部的思想和工作實際,采取多種形式,利用多種途徑,扎實有效地開展黨員干部思想紀律作風整頓,取得了令人滿意的成績,并為新學年各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

紀律作風整頓活動總結個人精選篇11

新春伊始,正月初六剛收假,醫院即召開了院務會,會上對區衛生局關于“解放思想、改進作風,服務六區建設,促進率先發展”紀律作風集中整頓活動的安排意見進行了學習和部署,2月11日召開了全院科主任、護士長動員會,對本次活動的指導思想、組織領導、活動任務、時間安排和活動內容及具體要求做了詳盡的安排,目的是著力解決干部職工思想紀律作風及服務態度方面存在的突出問題。我們認為衛生局黨委及醫院在春節長假剛結束即開展的這次教育整頓活動非常及時,也非常必要,它使全院干部職工的思想及時從過春節的氣氛中轉變到工作崗位上來,確保今年開好頭,起好步,為完成20__年全年目標任務、取得社會效益和經濟效益雙豐收奠定堅實的基礎。

本次學習教育整頓活動,除各護理單元組織學習討論外,2月18日護理部還召開了護士長專題會議,重點提出護理工作存在問題及整改措施。

一、存在問題

1、護理人員未做到文明規范服務,如見面不向病人問好、操作前不向病人解釋操作目的、操作后不感謝病人配合、操作有失誤時不向病人道歉等。

2、客觀上護理人員配備不到位,整體忙于治療工作,主觀上護理人員對基礎護理重視不夠,導致基礎護理工作達不到標準要求,尤其是病人個人衛生、臥位護理等不到位。

3、由于查對制度執行不嚴,幾乎每月都有因倒床發錯藥、或多用藥、少用藥等一般差錯發生,雖未給病人造成任何后果,但成為護理安全隱患。

4、自20__年5月起,先后進院的臨床一線新護士達70名,占護理人員總數30%,由于這部分新工理論知識薄弱、技術操作不規范、工作經驗欠缺,給護理服務和質量帶來較大的挑戰。

5、專科護士培訓沒有與醫療同步進行,在一定程度上影響了新技術開展后的其他配套工作。

6、新上任護士長沒有參加過管理培訓,不能做到科學規范管理和提高管理效能。

7、由于醫護協調不夠,主要是醫生干涉護士安床,導致除婦產、兒科外的其他科室均是男女病人混住,給病人檢查治療和休息帶來極大的不便,許多病人不滿意。

8、在護理人員本來就不足的情況下,護士還承擔了大量的非護理工作,尤其是晨交班后至少有2人傾倒用過的液體瓶并搬回大量的液體,既耗費了護士上午最重要的工作時間,減少了直接為病人服務的時間,而且也使病人平車、治療車受到損壞,影響其正常使用。

二、整改措施

護理工作是科學、藝術、愛心的有機結合,在臨床護理工作中,護士與患者的接觸最為頻繁。護士的一舉一動都在患者的視野里,護士的延續、舉止、技術操作直接影響患者的治療效果和患者滿意度。職業對我們的要求是:用的的做好每一個工作細節,只有把每一個工作做足了,才能全方位的關注到患者的身心健康,才會拉近我們與患者之間的距離,提高患者滿意率,提升醫院服務品牌。在臨床護理工作中要時刻體現病人第一、質量第一、服務第一,要不斷強化以人為本的服務意識,深化護理服務內涵,提高護理自身的服務質量。在開展護理優質服務活動中,從管理機制上保證“把時間還給護士,把護士還給病人”,確保護理人員為病人服務的有效時間,為病人提供全面優質的基礎護理服務和專業服務。不斷提高自身的服務意識和言行修養,將人文關懷融入到對病人的護理服務中,努力使護理工作做到“貼近病人、貼近臨床、貼近社會”滿足不同患者多元化、個性化的需求,通過我們不懈的努力實現護理專業技術和護理藝術的完美結合,提供高品質的護理服務,詮釋白衣天使的精神內涵。

通過這次學習教育整頓,我們相信護理人員將進一步解放思想、改進作風;牢固樹立以人為本、服務第一的服務理念,使溫馨服務貫穿于護理工作的每一個細節,真正做到對病人“來有迎聲”、“見面有問候聲”、“操作前有解釋聲”、“操作后有謝聲”、“操作失誤又道歉聲”、“離別時有送聲”,同時不斷豐富服務內涵,履行基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導等護理工作職責,將基礎護理與專科護理有機結合,保障患者安全,不斷提高病人對護理工作的滿意度,從而提高廣大患者對醫院整體工作的滿意度,為我院早日跨入三級醫院行列做出最大的貢獻。針對以上8條存在問題,相對應的`具體整改措施如下:

1、從現在起護理部增加文明規范服務考核內容,包括“接待新病人”、“床頭交接班及晨間護理”、“實施治療護理操作”、“接聽呼叫器”、“來客接待”等服務過程和環節中的規范服務要求,并采取護理部隨機抽查、每季度護士長大查的考核方法,考核結果納入質量考評;同時各護理單元根據業務范圍和工作特點制定恰當的文明服務規范用語,打印裝訂成冊,方便護理人員學習和應用;另外在護理人員中首先推廣普通話服務,從而拉近護患距離,減少護患摩擦,提高滿意度。

2、在骨科和內二科開展“向病人送溫暖”活動,通過這項活動重點加強基礎護理工作,尤其對危重生活不能自理的病人給予面部、足部、口腔、飲食等方面的清潔和照顧,滿足病人生活需要,提高病人對護理服務乃至醫院工作的滿意度。要求二個科室護士長周密計劃、詳細安排、責任到人、獎懲公開,爭取在3月1日的護理大查房中給其他護理單元起到榜樣和帶動作用。同時護理部計劃每周至少一次隨機深入護理單元督導晨間護理情況,保證基礎護理工作扎實有效。

3、護理部在日常查房中隨機抽查查對制度執行情況,發現執行制度不嚴格者及時采取糾正;對每月護士長上報的差錯及時分析通報,提出防范措施;同時利用每季度大查房時間對“查對制度、交接班制度、分級護理制度“等重要制度進行提問考核,以便遵照執行。

4、除科室每月對新工培訓考核外,護理部每2個月安排一次全院理論講課;每季度對其進行臨床常用技術操作及重點規章制度的培訓考核,為確保通過培訓考核提高工作能力和技術水平,手術室、供應室、產房等特殊崗位另行選擇與之相對應的操作項目和規章制度,真正達到學以致用。

5、在醫院的大力支持下,首先選派助產士到三級醫院進修學習,提高產房服務質量,降低產房工作風險;隨后選派心內科護士、兒科護士及神經外科護士分別參加中心ICU、新生兒護理及開顱手術病人護理的短期進修學習。

6、在醫院的大力支持下,分三批選派護士長參加一附院管理學習,提高管理水平和效能。

7、建議醫院做出統一規定,各科新病人床位安置全權由主班護士根據病人病情、男女、同時兼顧值班醫生分床情況進行合理安排,確保男女病室分開,方便病人檢查治療和休息。8、建議醫院每天下午由專人用專車為臨床科室配送大型液體并收回空液體瓶,使臨床護士在早交班后有更多的人參與晨間護理,提高基礎護理服務質量。

紀律作風整頓活動總結個人精選篇12

近期,我站根據局有關文件精神要求,積極開展關于工作作風紀律整頓活動。要求全體廣大干部職工統一思想,提高認識,積極響應,圍繞主題,突出解決紀律作分上存在的問題和不足。

俗話說:“無規矩不成方圓”。規矩是人類生存與活動的前提與基礎,人們只有遵守規矩,社會、個人才能更好地發展與進步。作為交通行業的普通一員,我們只有在嚴格遵守單位各項規章制度的前提下,各項工作才能順利開展,個人主觀能動性才能得到發揮,個人的能力也才能得到更好的展示。

寶虢鳳收費站這次血的教訓又一次給我們每個人敲響警鐘。我們是讓這次沉痛的教訓作為一次提醒呢,還是從此就轉變自己的思想觀念,切實加強安全認識,提高個人的自我約束能力?我想,我們應該讓這次警鐘長鳴于耳,不斷提醒自己時刻保持清醒的思想認識和正確的紀律觀念,讓紀律成就正確的行為,讓行為成就美好的人生坐標。

通過這次整頓活動,我對自己提出以下要求:、

一、查思想,看是否因循守舊,不思進取,思想里是否還有得過且過的錯誤認識;

二、查學習,看看學習上還有那些差距,知識面還有那些空白,業務知識上還有哪些不足,有沒有進一步加強自身學習的積極態度;

三、查工作,工作是不是盡職盡責,積極主動,有沒有高度的工作熱情和創新的工作理念;

四、查紀律,看是否有違反紀律的行為和舉止,有沒有對自己放松工作紀律要求,作為一名財務人員,對現有的工作紀律是否都夠嚴格遵守,堅持原則,求真務實;

五、查服務,作為窗口行業,經常和各種人員打交道,是否能夠始終堅持做到微笑服務,文明服務,能否為社會提供優質服務,為交通行業樹立良好形象。

這次活動的開展,使得我的思想認識進一步提高,政治、思想、工作紀律進一步加強。我要把本次活動的精神認真落實到自己的日常工作和生活當中,時刻注意提高自己的思想認識,認真加強自身建設。在不斷的工作和學習中,能夠做到學有所想,學以致用,積極發揮主觀能動性,立足本職,創新工作。

紀律作風整頓活動總結個人精選篇13

“育人”隨著時代的發展,不斷有新的內容和新的要求,為了進一步提高教師隊伍的整體素質,在教育系統開展今年的紀律作風整頓活動,通過認真學習,我充分認識到,教師這個職業不僅僅是完成自己的教學任務,而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業水平,增強自己的道德素養和責任意識,現將體會匯報如下:

一、提高認識,統一思想。

通過學習,我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動,的重要性和必要性。作為一名教師,我一定做到結合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來,讓教育整頓和當前工作雙促進,真正做到"用心想事,用心干事"。

二、立馬改進,從我做起。

從現在起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展盡綿薄之力!始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實教學常規;愛崗敬業干實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業上,把功夫下到提高教育質量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的'責任感,用自己最大的努力去爭取最好的業績。

三、求真務實,重在行動。

樹立務實形象,勇于治"虛"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚實干,絕不空談,定準目標,鍥而不舍;講求實效,少說話,多干事,干好事,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。

四、加強學習,自我完善。

長期堅持學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》來嚴格要求自己,讓自己為人民的教育事業奮斗,學習,是增長才干、提高素質的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹構建和諧社會的主動性和自學性。

五、顧全大局,服從安排。

我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立"一盤棋"思想,自覺服從校委會的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執行力,做到"說了算,定了干,干就干好"。

六、改進方法,突破創新。

改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路,我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在教學過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉變學生的學習方式,以此激發學生創新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。

通過這次學習,我受益很多。在以后的工作中我會更進一步認真學習,及時掌握黨的工作重點和方針,與上級保持高度的一致;從思想上、行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想,刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬,爭做學生喜歡,學校放心,家長滿意的人民教師。

紀律作風整頓活動總結個人精選篇14

自開展持續紀律作風整頓教育活動以來,我嚴格按照支隊紀律作風整頓教育活動的總體部署,進一步加強作風建設,嚴肅紀律,對照自己工作的狀況,逐一對照入座,尋找差距,梳理出自己存在的問題,進行了深刻的剖析,現剖析如下:

一、存在的問題:

1、業務知識不足,理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一向比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未到達新時期人們警察的要求。

2為群眾服務意識淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。

3、工作意識不強,工作作風不夠扎實,執法理念不強。

二、存在問題的主要原因

思考自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的`是主觀因素造成的。

1、對政治學習,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用。

2、在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自己、改善工作的緊迫感、職責心還不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。

3、創新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。

三、今后的整改措施

1、強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。認真學習和領會黨的各項方針政策,激發愛崗敬業的熱情,用心投身到日常工作中,在凡的崗位上做出自己應有的貢獻。

2、進一步改善作風,在求真務實上狠下功夫。工作中,我將堅持理論聯系實際的原則以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業的事業心,靈活運用合理的方法和措施,勇于實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作職責感和踏實工作作風,嚴格、公正、禮貌地執法,真正做到全心全意為人民服務。

3、進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以<人民警察法>為行動準則,服從大局,聽從指揮,進一步強化廉政意識,鍛煉意志品質,提高思想境界,自覺理解監督,持續高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。

紀律作風整頓活動總結個人精選篇15

我們工商辦在區管委會和市工商局的領導下,近期各項工作進展比較順利,我們按照管委會的安排,認真開展了紀律作風整頓,查找出了本部門存在的問題和困難,提出了切實可行的措施進行整改提高,收到了良好的效果。現將具體情況匯報如下:尊敬的朋友:本站文章均來自網絡由本站編輯整理并發布,如果您有演講等各類方面的寫作需求,請聯系我們 :在線QQ咨詢:274611666

一、近期重點工作進展情況

1、接待咨詢服務情況

近兩個月以來,工商辦接待企業咨詢17次,個體戶和群眾咨詢23次。集中咨詢的問題是辦照方面的問題,其次是企業年檢方面的問題,個別個體戶咨詢如何辦理前置審批的問題。我們都一一做了認真詳細的解答,做到使企業和群眾帶著問題而來,滿意而歸,滿意率達100%,受到了企業和群眾的好評。

2、認真進行上半年工作總結

按照市局和區管委會的要求,認真進行了20__年上半年工作總結,總結了工作經驗,查找了工作中的不足,并力爭進行改進和提高,按時向市局和各位領導及辦公室報送了上半年工作總結,提出了后半年工作規劃,起到了承上啟下的作用。

3、按照管委會的`安排認真開展紀律作風整頓

近期,我們工商辦按照咸黨發〔20__〕46號《關于開展紀律作風整頓活動的通知》安排,認真組織學習了辦公室下發的一系列領導重要講話、文件精神。為了使紀律作風整頓不走過程,起到鞭策干部的作用,我們在集中學習的基礎上,結合自身實際,聯系工作,查找存在的問題及形成的原因,采取措施積極整改,達到了預期的目的。

4、積極參加機關徒步運動健身月活動

8月份,按照區的統一安排,樹立區健康向上的機關干部形象,我們工商辦積極參加辦公室組織的機關干部徒步行走湖健身月活動,提高了個人身體素質,鍛煉了意志,培養了爭先創優的意識,同時,增強了干部的集體榮譽感,為創建和諧打下了堅實的基礎。通過健身運動,使干部職工的精神狀態明顯改善,工作的積極性和主動性空前高漲,融洽了同志之間的關系,增強了大家的凝聚力。目前,此項活動仍在繼續進行。

二、紀律作風整頓活動開展情況

在這次為期半月的紀律作風整頓中,工商辦按照三個階段的工作重點,認真組織學習,查找工作中的問題和不足,并進行了認真整改。存在的問題和困難主要有:

(一)、在學習紀律作風方面

一是學習氛圍不夠濃,學習效果不明顯。學習理論有時覺得枯燥無味,業務知識學習缺乏系統性,不能很好的把理論知識用之于指導實際工作,學以致用。

二是工作缺乏主動性和創新意識。習慣于按部就班,靠經驗辦事,缺乏積極主動創新意識。

三是服務意識不強,工作效率不高。服務企業的方式方法不夠靈活多樣。

(二)、在服務區發展方面

一是對區的企業情況還不是很熟悉,還有待于進一步深入企業摸清底子,了解企業存續現狀,以便加強管理,更好地為企業服務。

二是工商辦還僅僅是一個咨詢服務協調機構,沒有更多的職能權限,因此在服務工作方面還有很大局限性,不能充分發揮工商職能,服務的領域和渠道還有待于進一步拓展。

三、下一步的工作打算

1、積極熱情接待企業和個體戶咨詢,使企業和群眾高興而來,滿意而歸,滿意率100%.

2、按時積極主動參加區的各種活動,對管委會安排的各項工作不折不扣、高效快捷、保質保量完成。

3、積極協助管委會搞好市場環境整治,督促和指導渭濱工商所維護好區正常的市場交易秩序,營造區良好的投資環境。

4、全力以赴協助管委會搞好招商引資工作。并對重點企業實施工商登記注冊全程跟蹤服務,在工商職權范圍內,優惠政策執行到位,促進招商引資項目順利落戶區。

5、嚴格遵守管委會機關的各項規章制度,自覺維護管委會正常的學習和工作秩序。

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