在一個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，既然這樣，那么國(guó)家公祭日特色活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)？下面小編給大家?guī)?lái)國(guó)家公祭日特色活動(dòng)總結(jié)2024，供大家參考！

國(guó)家公祭日特色活動(dòng)總結(jié)2024（篇1）

我校通過(guò)國(guó)旗下的演講、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等宣傳方式來(lái)祭奠遇難者。同時(shí)，歷史老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)的闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過(guò)，教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史，不忘恥辱，努力奮進(jìn)。

為了能讓全體學(xué)生意識(shí)化為行動(dòng)，進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命，學(xué)校德育處組織了專(zhuān)題國(guó)旗下的演講，由初二學(xué)生作為代表，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳，鼓舞所有學(xué)生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來(lái)，努力為人類(lèi)的和平發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。

在國(guó)家公祭日主題班會(huì)上，同學(xué)們通過(guò)大屏幕觀看了紀(jì)錄片，很多同學(xué)潸然淚下，頗感震撼。7年2班的班長(zhǎng)作為代表發(fā)言：“我們作為中國(guó)人民，絕不能忘記過(guò)去的悲痛，在緬懷歷史，祭奠死者的同時(shí)，我們更要努力學(xué)習(xí)，在和平的年代，用文化，經(jīng)濟(jì)，科技作為武器，強(qiáng)盛國(guó)家，保衛(wèi)人民，捍衛(wèi)祖國(guó)。”

我校還通過(guò)板報(bào)，展板、電子屏等多種形式為學(xué)生普及這一歷史事件，心痛之余，師生們更加堅(jiān)信，和平來(lái)之不易，我們要珍惜現(xiàn)在得來(lái)不易的生活。

我校此次公祭日活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，激發(fā)了學(xué)生為國(guó)拼搏的熱血。后，以這樣一句話總結(jié)本次活動(dòng)：“歷史并不遙遠(yuǎn)，我們要走的路還很長(zhǎng)，時(shí)間無(wú)法改變?cè)?jīng)，卻可以改變未來(lái)，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是—認(rèn)清明天的去向，不忘昨日的來(lái)處!”

國(guó)家公祭日特色活動(dòng)總結(jié)2024（篇2）

12月15日，在_個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日這個(gè)特殊的日子，為緬懷在79年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞們，也為了讓當(dāng)代孩子能更好地牢記歷史、勿忘國(guó)恥，實(shí)驗(yàn)小學(xué)以主題班會(huì)的形式開(kāi)展了南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng)。

課堂上，當(dāng)日本侵略者在南京犯下的滔天罪行，通過(guò)老師深入淺出的講解和幻燈片的形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí)，同學(xué)們震撼了、憤怒了，紛紛舉手發(fā)言，陳述對(duì)這段歷史的感受。前事不忘，后事之師。雖然77年過(guò)去了，時(shí)間可以消逝，但記憶不會(huì)風(fēng)化，此次活動(dòng)讓孩子們記住了恥辱，記住了南京大屠殺這段悲痛的歷史，并激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)熱情和民族責(zé)任感，激勵(lì)他們奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)。

國(guó)家公祭日特色活動(dòng)總結(jié)2024（篇3）

1937年12月13日，殘暴的日本侵略者進(jìn)入當(dāng)時(shí)中華民國(guó)的首都南京，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)6周的慘無(wú)人道的燒殺掠，致使多達(dá)30萬(wàn)以上無(wú)辜的中國(guó)平民慘遭殺害。列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：忘記歷史就意味著背叛。然而日本右翼分子選擇背叛歷史，否定南京大屠殺的事實(shí)，肆意篡改教科書(shū)，并聲稱(chēng)“南京大屠殺是20世紀(jì)最大謊言”著實(shí)讓世界人民都為之感到震驚。

南京大屠殺是鐵一般的事實(shí)，不是某些別有用心的右翼分子就能全盤(pán)抹殺的，南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館里的受害者名單可以作證，當(dāng)時(shí)任留在南京的外國(guó)記者們的口述筆錄可以作證，戰(zhàn)后審判日軍戰(zhàn)犯的軍事法庭上的供詞可以作證。日本右翼分子否定南京大屠殺這種開(kāi)歷史倒車(chē)的行為，死于南京大屠殺的同胞亡靈不會(huì)答應(yīng)，中國(guó)人民不會(huì)答應(yīng)，愛(ài)好和平的世界各族人民也不會(huì)答應(yīng)。

_個(gè)國(guó)家公祭日的開(kāi)展，也意味著中華兒女開(kāi)始向日本右翼分子做出反擊，國(guó)家公祭儀式的舉行說(shuō)明的國(guó)家對(duì)“國(guó)恥日”的重視，也說(shuō)明中國(guó)不忘國(guó)恥的信念，隨著越來(lái)越多的南京大屠殺幸存者的老去和逝去，國(guó)家公祭日更具有非凡的意義，國(guó)家公祭日的舉辦除了證明南京大屠殺的鐵證如山，更具有樹(shù)立中華民族意識(shí)增強(qiáng)中華民族凝聚力的偉大意義。

中國(guó)人的胸懷如海似天，只要日本勇于承認(rèn)歷史，中國(guó)人民就會(huì)對(duì)其抱有真摯的感情。希望日本方面本著對(duì)人民、對(duì)歷史、對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度，以嚴(yán)肅的態(tài)度妥善處理中日歷史問(wèn)題，認(rèn)真吸取歷史教訓(xùn)，方能保證中日關(guān)系的和諧友善發(fā)展。

“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替”當(dāng)然，牢記歷史并不是讓我們沉湎于過(guò)去的苦難，而是讓我們從苦難中吸取教訓(xùn)，落后就要挨打，前事不忘后事之師，牢記歷史是讓我們擁有建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。只有把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛，方能不讓那段屈辱的歷史重演，方能讓全天下的中華兒女實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)!

國(guó)家公祭日特色活動(dòng)總結(jié)2024（篇4）

12月13日上午，為紀(jì)念南京大屠殺死難者“國(guó)家公祭日”，我校開(kāi)展了一系列的主題教育，向遇難同胞志哀，讓師生回溯歷史、不忘屈辱，表達(dá)勿忘國(guó)恥、珍愛(ài)和平、圓夢(mèng)中華的美好愿望。

學(xué)校各班班主任認(rèn)真組織，結(jié)合南京大屠殺和公祭日，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。

學(xué)校黨支部副書(shū)記___深入班級(jí)，給學(xué)生以及老師們講述烈士紀(jì)念日以及國(guó)家公祭日設(shè)立的意義，深刻了解“國(guó)家公祭日”的內(nèi)涵，并和學(xué)生們一起收看關(guān)于“國(guó)家公祭日”的相關(guān)活動(dòng)報(bào)道，共同悼念那些死難同胞。

___副書(shū)記希望全體學(xué)生要牢記_的囑托，刻苦學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄、立志成才，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

此次活動(dòng)激發(fā)了全體師生的愛(ài)國(guó)熱情，讓廣大師生得到教育、受到啟迪，紛紛表示要從現(xiàn)在做起，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的‘中國(guó)夢(mèng)’做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

國(guó)家公祭日特色活動(dòng)總結(jié)2024（篇5）

“12·13”，國(guó)家公祭日!一場(chǎng)在最寒冷的時(shí)節(jié)進(jìn)行的最沉痛悼念!以國(guó)之名祭奠82年前被侵略者血腥屠殺的平民死難者，是對(duì)逝者的深切哀思，也是對(duì)那段傷痛歷史的集體反思。

南京大屠殺是二戰(zhàn)史上的三大慘案之一，它給國(guó)人留下了無(wú)法抹去的苦難記憶。30萬(wàn)遇難同胞，是“國(guó)之難者”，正是由于當(dāng)時(shí)國(guó)家的貧弱交加，國(guó)民才會(huì)遭此大劫。這段中華民族歷史上最慘痛的記憶，也是愛(ài)國(guó)主義的最好教材。

“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣。”_年2月，我國(guó)以立法形式設(shè)立南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。用國(guó)家公祭的形式將這段災(zāi)難記憶固化，對(duì)全民族而言有著非同尋常的意義。這是一次全民族的集體補(bǔ)課，也向全世界表明中華民族牢記歷史、不忘過(guò)去、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的堅(jiān)定立場(chǎng)。

兩年多來(lái)，近2000萬(wàn)人次參觀者走進(jìn)侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。紀(jì)念館館長(zhǎng)張建軍表示，“萬(wàn)人坑”遺址上的累累白骨和一件件訴說(shuō)傷痛的歷史鐵證，讓參觀者感到悲痛與震驚，由此不斷強(qiáng)化的警醒意識(shí)，是公祭日設(shè)立效應(yīng)的有力體現(xiàn)。

南京大屠殺歷史已過(guò)去近80年，如今的中國(guó)，早已成為一個(gè)具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。但每逢12月13日臨近，無(wú)數(shù)國(guó)人仍會(huì)感到陣陣刺痛，歷史的傷疤難以愈合。在悼念逝者、緬懷歷史的特殊時(shí)刻，國(guó)人應(yīng)從災(zāi)難記憶中汲取家國(guó)情懷，以更加積極態(tài)度投入到學(xué)習(xí)與工作中，為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚力量。唯有如此，才能避免“落后就要挨打”的歷史重演。這也是國(guó)家公祭的要義之所在。

每念及此，必有深省。第_個(gè)國(guó)家公祭日之際，讓我們一起靜聽(tīng)凌厲的警報(bào)聲、悠揚(yáng)的和平大鐘聲，從傷痛歷史中汲取向上的力量。

國(guó)家公祭日特色活動(dòng)總結(jié)2024（篇6）

在國(guó)家公祭日前后和公祭日當(dāng)天，我省共安排12項(xiàng)群眾性紀(jì)念悼念活動(dòng)。其中，公祭日前后有6項(xiàng)活動(dòng)：

一是舉辦《共同見(jiàn)證：1937南京大屠殺史實(shí)展》。該展覽已于10月22日在法國(guó)岡城和平紀(jì)念館開(kāi)展，持續(xù)到國(guó)家公祭日之后。

二是開(kāi)展“眾籌聲音、講述歷史”傳承歷史記憶志愿行動(dòng)。11月初至12月底，招募志愿者講述南京大屠殺史實(shí)，有關(guān)音頻資料將以電子讀物和繪本形式出版發(fā)行。

三是舉辦網(wǎng)上悼念活動(dòng)。11月上旬至12月底，國(guó)家公祭網(wǎng)、新華網(wǎng)、中江網(wǎng)、荔枝網(wǎng)、龍虎網(wǎng)、南報(bào)網(wǎng)等新聞網(wǎng)站和新華炫聞、交匯點(diǎn)新聞、“荔枝新聞”等移動(dòng)客戶(hù)端開(kāi)展聯(lián)動(dòng)，共同推出國(guó)家公祭專(zhuān)題專(zhuān)欄。

四是舉辦重溫歷史公益徒步活動(dòng)。11月22日，在南京國(guó)際安全區(qū)設(shè)立之日，組織南京大屠殺幸存者代表、國(guó)際安全區(qū)史研究專(zhuān)家和大學(xué)生代表，徒步考察拉貝紀(jì)念館、南京安全區(qū)國(guó)際委員會(huì)總部等舊址，重溫歷史，緬懷國(guó)際友人。

五是舉辦公祭海報(bào)高校巡展。

六是舉辦死難者遺屬家庭祭告活動(dòng)。12月1日至30日，組織南京大屠殺死難者遺屬或親屬家庭，舉行祭告儀式。

國(guó)家公祭日特色活動(dòng)總結(jié)2024（篇7）

為確保國(guó)家公祭日活動(dòng)順利進(jìn)行，保障國(guó)家公祭日期間空氣質(zhì)量穩(wěn)定，展示良好的城市形象，沿江街道以多舉措為抓手，加強(qiáng)國(guó)家公祭日期間環(huán)境衛(wèi)生督查、巡查力度，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想意識(shí)。為了進(jìn)一步落實(shí)環(huán)境保護(hù)工作責(zé)任制，結(jié)合“263”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，全面加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)環(huán)境監(jiān)管工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了由社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成“主要領(lǐng)導(dǎo)抓總、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、社工積極參與、大聯(lián)勤協(xié)調(diào)配合”的工作格局。

二是明確保障目標(biāo)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。公祭日期間，社區(qū)全體人員及平安志愿者積極參與到市容管理、空氣質(zhì)量管控中，重點(diǎn)加強(qiáng)社區(qū)主次干道垃圾清運(yùn)、車(chē)輛停放秩序、工地?fù)P塵管控、裸土覆蓋以及秸稈焚燒監(jiān)管等;對(duì)于社區(qū)主要的交通路口，社區(qū)有專(zhuān)人站崗執(zhí)勤，維護(hù)道路交通秩序，確保居民群眾出行安全。

三是強(qiáng)化應(yīng)急保障，加強(qiáng)巡查力度。社區(qū)制定應(yīng)急預(yù)案，確保責(zé)任到人、管控到位，嚴(yán)格落實(shí)人員值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，建立應(yīng)急處理機(jī)動(dòng)隊(duì)伍，確保人員在崗在位，隨叫隨到;社區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察員還聯(lián)合社區(qū)“兩委”成員，對(duì)國(guó)家公祭日期間各項(xiàng)工作進(jìn)行不定時(shí)督查、巡查，確保責(zé)任落實(shí)到位，以良好的環(huán)境面貌為國(guó)家公祭日活動(dòng)順利進(jìn)行提供有力保障。

國(guó)家公祭日特色活動(dòng)總結(jié)2024（篇8）

今天上午，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在南京參加南京_國(guó)家公祭日活動(dòng)，紀(jì)念77年前南京_慘案中30萬(wàn)死難者的亡靈，喚起13億人民勿忘國(guó)恥，珍惜和平，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。整個(gè)公祭過(guò)程莊嚴(yán)肅穆，引領(lǐng)國(guó)人尤其是青年一代對(duì)歷史的回顧，振奮青年一代對(duì)未來(lái)的憧憬。

公祭過(guò)程之后，心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生，他們太缺乏愛(ài)國(guó)主義教育了，今天這樣的大型活動(dòng)，他們是不會(huì)自覺(jué)觀看的，甚至說(shuō)，既是看了對(duì)他們觸動(dòng)也不會(huì)太大。

為什么這樣說(shuō)呢?或許你會(huì)覺(jué)得我是在胡說(shuō)，但我還是想說(shuō)說(shuō)農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際情況：他們基本上是生下來(lái)就與父母分離，靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大;這些隔代撫養(yǎng)的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭觀念，無(wú)集體意識(shí)，一切唯我獨(dú)尊，根本談不上愛(ài)家愛(ài)國(guó)。等到入學(xué)之后，學(xué)生從一年級(jí)就被灌輸分?jǐn)?shù)觀念，學(xué)校引導(dǎo)著學(xué)生圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)，什么思想品德、音樂(lè)、美術(shù)課根本沒(méi)有教師教;一些學(xué)校干脆把思想品德課本扔在后勤處，過(guò)一段當(dāng)做廢品賣(mài)掉。學(xué)生們從來(lái)沒(méi)有唱過(guò)國(guó)歌，參加過(guò)升旗儀式，你看到的五星紅旗是校長(zhǎng)隨便叫個(gè)學(xué)生拉起來(lái)的。不少學(xué)生上初中了，還不會(huì)左右轉(zhuǎn)，不會(huì)唱國(guó)歌，更不懂什么歷史、國(guó)情。

因此，筆者認(rèn)為，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，就應(yīng)該從娃娃抓起，從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會(huì)主義祖國(guó)的來(lái)歷，就能唱國(guó)歌中“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，冒著敵人的炮火……”，就懂得落后就要挨打的道理。學(xué)校應(yīng)該把愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育當(dāng)做第一要事抓，培養(yǎng)學(xué)生的家庭、集體觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立心中有他人，心中有集體，處處想祖國(guó)，祖國(guó)的利益高一切的理念。

國(guó)家公祭日特色活動(dòng)總結(jié)2024（篇9）

12.13日國(guó)家公祭日，南京大屠殺紀(jì)念日，讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)黑色的日子，30余萬(wàn)生靈被日寇屠殺!銘記歷史，反省歷史!只有自己強(qiáng)大了，才不會(huì)重蹈覆轍，才不會(huì)讓歷史悲劇重演!記住“弱肉強(qiáng)食”教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，全體中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來(lái)!“團(tuán)結(jié)就是力量”!中國(guó)雄起!

屠刀砍進(jìn)中國(guó)人的心臟，震驚了中國(guó)魂，我立志誓死捍衛(wèi)祖國(guó)，野心緊盯釣魚(yú)島，撕扯了中國(guó)心，我立愿誓死保衛(wèi)領(lǐng)土，國(guó)家公祭日，南京大屠殺紀(jì)念日，中國(guó)人，雄起!

穿越歷史，走進(jìn)1937.12.13南京的那段黑色日子。依然能聽(tīng)到揚(yáng)子江的咆哮，依然可聽(tīng)到雨花臺(tái)的呻吟...30余萬(wàn)中華民族的傷疤依然在隱隱作痛，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記被塵埃掩蓋的歷史。國(guó)家公祭日，南京大屠殺紀(jì)念日，擦干血淚，凝聚力量，自強(qiáng)不息，愛(ài)我中華!

1937年12.13，日本鬼子，攻陷南京，群魔亂舞，肆意狂屠，血淌成河，骨堆成山，天也慘慘，地也淡淡。黑暗歲月，慘絕人寰!國(guó)家公祭日，南京大屠殺紀(jì)念日，銘記歷史，不忘國(guó)難，以史為鑒，放眼未來(lái)，團(tuán)結(jié)奮發(fā)，強(qiáng)我中華!

歷史如果淡忘，必將重演，因?yàn)閼已虏粫?huì)因?yàn)殚]眼而消失，南京大屠殺是中華民族身體上的30余萬(wàn)傷疤，時(shí)至今日仍隱隱作痛，銘記歷史，勿忘屈辱，團(tuán)結(jié)一致，振興中華，祝祖國(guó)更強(qiáng)!

追憶歷史是為了和平的未來(lái)，我們希望看到的是欣欣向榮的景象，而不再看見(jiàn)滿目瘡痍、戰(zhàn)火紛飛，當(dāng)我們渴望和平的橄欖枝時(shí)，發(fā)展正是摘取橄欖枝的最好工具!國(guó)家公祭日，南京大屠殺紀(jì)念日，警鐘長(zhǎng)鳴，祈愿和平，美好未來(lái)掌握在我們手中!

六朝古都曾經(jīng)血流成河，歌舞升平難掩屈辱歲月。三十萬(wàn)亡魂提醒勿忘國(guó)恥，五千年歷史期待盛世華章。12月13日是國(guó)家公祭日，南京大屠殺紀(jì)念日，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，祝福祖國(guó)，繁榮昌盛，走向輝煌。

不忘歷史，是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)留給人類(lèi)巨大的創(chuàng)傷;警鐘長(zhǎng)鳴，是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角還在吹響。國(guó)家公祭日，南京大屠殺紀(jì)念日，讓我們牢記國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)。愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

國(guó)家公祭日特色活動(dòng)總結(jié)2024（篇10）

國(guó)家公祭日是一個(gè)國(guó)家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國(guó)家祭日，以國(guó)家公祭的形式來(lái)祭奠在慘案中死難的國(guó)民，增強(qiáng)人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難的痛恨，對(duì)和平生活的珍惜。許多國(guó)家都有自己的國(guó)家公祭日，每年都定期舉行國(guó)家公祭。

我們不能忘卻那個(gè)令人悲痛的日子——1937年12月13日。我們不能忘卻，南京在哭泣，中華在哭泣;我們不能忘卻，在慘絕人寰的屠戮中失去的30萬(wàn)鮮活生命;我們不能忘卻，失去的民族的尊嚴(yán)……這一道難以愈合的傷痕，深深刻在歷史的記憶里，提醒著我們?cè)?jīng)所承受的屈辱與不公。

時(shí)間不能撫平所有的悲傷，記憶依舊是如此的深刻而痛楚，所以，我們需要一個(gè)莊重的儀式，祭奠逝者，撫慰生者，來(lái)凝聚勇氣直面歷史，把悲傷化作前行的動(dòng)力。以國(guó)家的高度，以立法的形式，設(shè)立公祭日，悼念死難同胞，恰好契合了民眾的意愿。在這一天，我們感念逝者，還生命以尊嚴(yán)。唯其不可忘卻，他們才能在民族記憶和歷史長(zhǎng)河中成為永恒。

國(guó)家公祭日特色活動(dòng)總結(jié)2024（篇11）

1937年12月，我們記住了一段悲愴的歲月，記住了‘30萬(wàn)’這個(gè)永難磨滅的數(shù)字。為了牢記歷史，激勵(lì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。12月12-13日，小學(xué)開(kāi)展“勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我中華”為主題的系列活動(dòng)。

活動(dòng)中，學(xué)校政教處王向前主任在本周一升旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議，要求全體師生“勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我中華”，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。要求各班利用晨會(huì)課、班隊(duì)課、信息技術(shù)課組織學(xué)生收看國(guó)家公祭日的視頻，讓孩子們受到了愛(ài)國(guó)主義教育。同時(shí)以學(xué)校的電子屏為載體，宣傳“勿忘國(guó)恥、強(qiáng)我中華”，努力做到人盡皆知，營(yíng)造革命傳統(tǒng)教育氛圍，讓學(xué)生了解國(guó)家公祭日的時(shí)間、意義，引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德修養(yǎng)。同時(shí)讓同學(xué)們將這段慘痛的歷史銘刻在心，牢牢記住：落后就要挨打。我們祭奠南京大屠殺，不是囿于歷史的傷痛中而不自拔，而是痛定思痛，反省自己，知恥而后勇，發(fā)憤圖強(qiáng)!同學(xué)們更懂得：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。驀然回首，勿忘國(guó)恥;放眼未來(lái)，強(qiáng)我中華。

此次開(kāi)展“國(guó)家公祭日”紀(jì)念活動(dòng)，是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在侵略者的屠刀下被終結(jié)的鮮活生命，使全體師生認(rèn)識(shí)到牢記歷史深重災(zāi)難，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)、飽滿的熱情挺起時(shí)代脊梁。

國(guó)家公祭日特色活動(dòng)總結(jié)2024（篇12）

為緬懷紀(jì)念烈士，弘揚(yáng)烈士精神，傳承紅色基因，培養(yǎng)我區(qū)公民的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神和社會(huì)主義道德風(fēng)尚，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，金壇區(qū)民政局采取五項(xiàng)措施，全力做好烈士公祭活動(dòng)。

一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為扎實(shí)做好公祭活動(dòng)準(zhǔn)備工作，區(qū)民政局成立了以局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，辦公室、優(yōu)撫科、區(qū)烈士陵園等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)工作布置會(huì),制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)工作責(zé)任,確保任務(wù)到崗、責(zé)任到人，為公祭活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。

二是制定活動(dòng)方案。根據(jù)國(guó)家烈士公祭辦法及上級(jí)精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，提出了我區(qū)烈士公祭儀式建議方案，報(bào)請(qǐng)區(qū)委區(qū)政府審定實(shí)施。建議方案對(duì)時(shí)間地點(diǎn)、參加人員、儀式程序、部門(mén)綜合協(xié)調(diào)等細(xì)節(jié)進(jìn)行了明確。針對(duì)天氣變化、車(chē)輛有序停放制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，確保公祭活動(dòng)順利舉行。

三是加強(qiáng)修繕保護(hù)。從七月份開(kāi)始，對(duì)陵園門(mén)樓、紀(jì)念塔基側(cè)面面磚、花池、道路石板斷裂情況進(jìn)行修繕，對(duì)紀(jì)念館內(nèi)多媒體設(shè)備進(jìn)行了調(diào)試維護(hù)，確保紀(jì)念設(shè)施完好無(wú)損、保證設(shè)備運(yùn)作正常。

四是開(kāi)展環(huán)境整治。組織工作人員對(duì)陵園內(nèi)綠化進(jìn)行修剪，清除枯枝落葉，新種、補(bǔ)種綠植草坪，徹底清潔烈士紀(jì)念塔和紀(jì)念設(shè)施,確保環(huán)境整潔、莊嚴(yán)肅穆。

五是做好活動(dòng)服務(wù)。組織講解員專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提前準(zhǔn)備好花籃、挽聯(lián)、標(biāo)語(yǔ)，明確祭奠方陣，工作人員服務(wù)職責(zé)到位。

國(guó)家公祭日特色活動(dòng)總結(jié)2024（篇13）

今天，是我國(guó)第_個(gè)法定的國(guó)家公祭日，紀(jì)念南京大屠殺死難者，1937年12月13日，侵華日軍攻占南京，制造了慘絕人寰的南京大屠殺，30萬(wàn)同胞慘遭殺戮。我們?cè)O(shè)立國(guó)家公祭日，不是要延續(xù)仇恨，而是要喚起每一個(gè)善良的人們對(duì)和平的向往和堅(jiān)守。

83年前的今天，是歷史上最黑暗的一頁(yè)，血流成河，慘絕人寰，震驚世界。昭昭前事，警惕后人。民族的歷史必須被民族記憶。南京大屠殺更不應(yīng)該隨著歷史時(shí)空的變遷而淡出歷史。往事已矣，必須銘記，銘記歷史才能以史為鑒，前事不忘乃為后事之師。當(dāng)今中國(guó)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火，告別亡國(guó)滅種的危機(jī)。新時(shí)代的中國(guó)已經(jīng)崛起，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。國(guó)家公祭日設(shè)立的5年來(lái)，以一段悲壯歷史的復(fù)原與定格表達(dá)當(dāng)代人的深切緬懷，以國(guó)家名義的公祭儀式傳遞中國(guó)人不忘屈辱、守護(hù)和平的堅(jiān)定信念。愛(ài)國(guó)情感的力量在匯聚、走和平發(fā)展道路的決心矢志不渝，邁向中華民族偉大復(fù)興的腳步鏗鏘有力。

落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)，這是苦難歷史帶來(lái)中國(guó)的深刻教訓(xùn)。今年是改革開(kāi)放40年，在曾經(jīng)被侵略者蹂躪的這塊土地，在無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血的這塊土地，中國(guó)創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展奇跡，這何嘗不是對(duì)歷史最深沉的祭奠、對(duì)先輩最好的告慰!但歷史同樣啟示我們，要時(shí)刻保持居安思危的憂患意識(shí)。我們比任何時(shí)候都更接近民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想，但也要看到改革發(fā)展進(jìn)入了新的歷史關(guān)頭，國(guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)矛盾紛繁復(fù)雜，唯有激發(fā)“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的奮斗精神、砥礪“明知山有虎、偏向虎山行”的歷史擔(dān)當(dāng)，才能筑就民族復(fù)興的坦途。中國(guó)特色社會(huì)主義已進(jìn)入了新時(shí)代，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，我輩當(dāng)銘記歷史、牢記使命、砥礪奮進(jìn)，在緬懷同胞和先烈中凝聚以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

國(guó)家公祭日特色活動(dòng)總結(jié)2024（篇14）

在1937年12月13日，侵華日軍制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，我們30萬(wàn)同胞慘遭殺戮。

的12月13日是南京大屠殺公祭日，國(guó)家公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行。

歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí)，歷史不會(huì)答應(yīng)，30萬(wàn)無(wú)辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng)，13億中國(guó)人民不會(huì)答應(yīng)，世界上一切愛(ài)好和平與正義的人民都不會(huì)答應(yīng)。

看完公祭心情久久不能平靜，讓我們勿忘國(guó)恥，好好學(xué)習(xí)，為我們?nèi)褡骞餐瑢?shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)盡自己一份努力。

國(guó)家公祭日特色活動(dòng)總結(jié)2024（篇15）

12月13日上午，伴隨著莊重雄渾的警報(bào)聲在校園上空回蕩，泰安第十六中學(xué)從引導(dǎo)全校師生切實(shí)增強(qiáng)民族自豪感，體驗(yàn)民族精神時(shí)代內(nèi)涵，感受民族精神偉大力量，牢固樹(shù)立民族自尊心大局入手，舉行了以“勿忘國(guó)恥、強(qiáng)我中華”為主題的國(guó)家公祭日愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

上午9時(shí)，隨著防空預(yù)警警報(bào)響起，全校800余名學(xué)生迅速撤離教室，在極短的時(shí)間里到達(dá)防空安全區(qū)域——“學(xué)校操場(chǎng)”，在防空警報(bào)聲中，全體師生默哀三分鐘。隨后，學(xué)校黨支部副書(shū)記劉民階同志和學(xué)生代表姚雙同學(xué)分別進(jìn)行了主旨演講。在劉書(shū)記的帶領(lǐng)下，全體師生集體宣誓——“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，為中華之崛起而讀書(shū)!為中華民族偉大復(fù)興而努力讀書(shū)!”宣誓聲響徹云霄，久久回蕩在校園上空。

此次紀(jì)念活動(dòng)的有序開(kāi)展，是學(xué)校常態(tài)化加強(qiáng)國(guó)防和愛(ài)國(guó)主義教育的一個(gè)縮影，旨在促使師生銘記歷史、勿忘國(guó)恥，牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)情操，不斷增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，把對(duì)民族和國(guó)家的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源，真正為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!