通過總結(jié)，可以更好地了解自己的優(yōu)點和長處，從而增強自身的信心和自我認同感。寫好植樹節(jié)總結(jié)簡短是有技巧的，接下來給大家分享植樹節(jié)總結(jié)簡短，方便大家學(xué)習(xí)。

植樹節(jié)總結(jié)簡短篇1

3月x日是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的泉城增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗和諧，同時增強大學(xué)生對綠化的認識，提高大學(xué)生對植物的愛護意識，培養(yǎng)大學(xué)生對環(huán)境保護的意識，工商管理學(xué)院社聯(lián)泉城義工協(xié)會聯(lián)合濟南時報和濟南泉城義工組織了泉城義工養(yǎng)護綠樹活動 。

(一) 活動前期準備工作

1、3月x日下午：與濟南時報和濟南泉城義工商談養(yǎng)護綠樹活動的各項工作安排。

2、3月x日中午：召開部門會議詳細講解此次活動的目的及具體內(nèi)容，并統(tǒng)計參加活動的人數(shù)。共有30名泉城義工協(xié)會的志愿者參加了此次活動。

3、3月x日早晨8:30，志愿者乘車到達泉城公園北門。

(二)活動現(xiàn)場氣氛活躍，志愿者積極性高漲

在志愿者到達泉城公園后，我們和濟南泉城義工協(xié)會的趙老師取得聯(lián)系，并進一步明確了活動分工，活動由此展開。

活動期間，由一名同學(xué)在水源處放水，其他同學(xué)拿著自帶的澆水工具到水源處接水，然后將水澆到每棵樹的樹坑里。活動雖然簡單，但卻具有很強的實際操作性和團隊協(xié)作性。支援者既要保證每棵樹都能獲得充足的水分又要相互配合。

上午十一點半，同學(xué)們在互相合作中完成了這次活動!正因為有如此多熱心的同學(xué)，此次活動才如此成功!

(三)活動結(jié)束后

活動結(jié)束后，志愿者們有序登上回校的公交，并對此次活動進行了書面總結(jié)。

此次活動展現(xiàn)了泉城義工協(xié)會的志愿者的精神風貌，體現(xiàn)了我校大學(xué)生的風采。在活動中，志愿者們不辭辛苦，認真做好各項宣傳、組織、協(xié)調(diào)工作，使活動取得了圓滿的成功，為養(yǎng)護綠樹做出了自己的貢獻。志愿者們自己也得到了很大的鍛煉，相信在今后工作中會有更大的進步。另外，活動也表現(xiàn)了在校大學(xué)生對第二故鄉(xiāng)——濟南的熱愛之情。作為在濟南的莘莘學(xué)子，我們熱愛著濟南，我們愿意為濟南的綠化事業(yè)獻出自己的一份力。

植樹節(jié)總結(jié)簡短篇2

春風徐徐，萬物復(fù)蘇。在這樣一個生機勃勃的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為此，我們組織了這次活動。我們這次活動的主要目的是植樹，其次可以說是一個增進協(xié)會同學(xué)們之間感情的機會。

雖然這次活動中有很多問題出現(xiàn)，但是就這次活動的根本目的來說，我認為還是比較成功的。經(jīng)過上次的會議以及本次活動，我認為我們協(xié)會中存在的紀律問題很是嚴重。這是我在上學(xué)期曾經(jīng)多次反應(yīng)過的一個現(xiàn)象。

第一：在開會的時候有很多人都遲到了，活動中的無組織無紀律現(xiàn)象比較嚴重。而且會議紀律極差，基本上是上面講上面的，下面鬧下面的，毫無紀律可言。雖然我們只是一個協(xié)會，但我認為我們應(yīng)該以一個正式部門的規(guī)定要求自己。在協(xié)會之中組織部就相當于一個學(xué)院的紀檢部，這就要求組織部進行一定的強制措施。另外需要各部部長負起責任，對自己部門的部門部員進行嚴格要求，實行嚴格的加分制。

第二：我們協(xié)會的成員做事不夠積極，有些很是散漫。針對我們部門的情況，主要是部員上交策劃方案不夠認真。短時間內(nèi)不能完成任務(wù)，其主要原因并不是時間不夠，而是不能自己逼著自己去完成。我們會在以后的工作中實行嚴格的考核制度，以保證工作的及時、有效的完成。

第三：由于我們協(xié)會的成員比較的多，而各部部長是對部員們最為了解，將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進行處理是比較妥當?shù)囊环N辦法，可以保證及時、準確性，達到事半功倍的目的。

最后：我認為各負責人之間的溝通過少，而且負責人在活動結(jié)束之后不能及時的安排下一個工作任務(wù)，應(yīng)變能力較差。工作中傳達的消息往往不同，影響工作效率。

針對這次植樹活動，我覺得還會很成功的。春天里，就是一個放松心情的時間，同學(xué)們既能完成工作任務(wù)，又能增進互相之間的熟悉程度，是一個很好的活動。至于工作中的不足，我認為是各負責人之間的溝通不到位造成的，并不能以偏概全的去否認這次活動的成功。

植樹節(jié)總結(jié)簡短篇3

為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：

一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心學(xué)校團總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學(xué)校教學(xué)副校長__任組長，__(__中學(xué)校長)、__(__中學(xué)校長)、__(__中學(xué)校長)、__(__聯(lián)校團總支書記)為副組長，各校團支部書記為責任人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實。

二、分析現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化

我中心學(xué)校三所中學(xué)__綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學(xué)生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。

2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。

三、具體活動

1、為確保綠化工作適時有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議，宣講本次植樹，積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體和相關(guān)材料。

2、強化宣傳，增強宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳_攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是__中學(xué)。__中學(xué)不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

3、相關(guān)植樹活動。

①__中學(xué)團支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團員，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹180余棵。

②__中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)校空地開展植樹活動，共栽種80余棵，并培植100多盆花卉。

③__中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵，薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計，學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。

4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，增強學(xué)生環(huán)保的責任感，我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。

如：①__中學(xué)團支部3月9日開展了“保護環(huán)境，愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動，40多位環(huán)保志愿者走向___街道，清除學(xué)校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。

②__中學(xué)團支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化，奉獻學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動工具，將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中，志愿者積極主動，做出了巨大的貢獻，通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。

__團總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個人素質(zhì)，達到了為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧!

植樹節(jié)總結(jié)簡短篇4

草長鶯飛，萬物復(fù)蘇。3月12日是全民植樹節(jié)，山東理工小博士幼兒園中二班的老師、家長和小朋友們興高采烈地扛著樹苗、提著水桶、帶著鋤頭、鏟子，共植一片“成長林”。在老師和爸爸媽媽的幫助下，小朋友們搬樹苗、提水澆水、栽樹苗、填土培土，忙得不亦樂乎，一起種下了成長樹。由于孩子們都是第一次參加植樹活動，個個都顯得特別興奮，盡管力氣小，但一個個都非常積極，爭先恐后地幫忙扶樹培土。培土完成后，小朋友們還不忘用自己的小腳在小樹周邊小心地踩了又踩，把小樹扶正加固，最后還給剛剛種好的小樹澆水灌溉。看著剛剛栽好的小樹，孩子們滿臉興奮，議論紛紛，祁子萌小朋友說：“我希望所有的小朋友都能在每年的植樹節(jié)種下一棵小樹苗,這樣我們的環(huán)境就會變得越來越好。”“植樹多了，我們的空氣就會很好，而且還環(huán)保。”王智博小朋友也發(fā)表著自己的感慨。“小樹小樹你們快快長吧，明年我還會來看你們，到時候我們比一比!”“小樹，、、、、、、”孩子們都熱切期盼著明年再來看望、培育自己種植的樹苗，還要和它比比看誰長得更快、更高、更強壯!

這次活動我們以小手牽大手的形式讓幼兒帶動家長，讓家長帶動社會，以達到為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，不僅增強了孩子的環(huán)保意識和社會責任感，鍛煉了孩子們吃苦耐勞、不怕困難的良好品質(zhì)，更加深了孩子與父母之間的感情。同時，這次活動也讓孩子們走近了大自然，了解大自然的奧秘，感受到大自然的美好，使孩子們在日后的生活中能夠為改善環(huán)境、凈化環(huán)境做出自己的一份貢獻。

植樹節(jié)總結(jié)簡短篇5

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)學(xué)校研究決定，結(jié)合我校實際，在全校師生中大力開展了“美化校園、愛綠護綠”主題活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、特成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校黨總支書記、校長__任組長，__為副組長，團支部書記__、年級主任__、__、__為責任人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實。

二、 分析現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化方案

我校地處城市中心，校園面積狹小，硬化面積較多，可綠化面積基本全部綠化，在全校師生中開展在校內(nèi)植樹活動不現(xiàn)實;校園外河堤的綠化面積也達到了100%，且有市綠化隊統(tǒng)一規(guī)劃，不允許隨便栽樹，因此學(xué)校集中組織在校外的大型活動植樹也不現(xiàn)實。

因此學(xué)校根據(jù)實事求是的原則，今年我校的原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1、根據(jù)我校學(xué)生多、校園面積小，活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學(xué)生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。

2、學(xué)校原有大型喬灌木和草坪較多，不宜再其它苗木，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展，向各班延伸，向?qū)W生家庭拓展，注重培養(yǎng)學(xué)生的愛綠護綠意識為主。

三、具體活動

1、為確保綠化工作適時有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團員的模范帶頭作用。統(tǒng)一在升旗儀式上宣講植樹活動的目的意義及學(xué)校組織開展此次活動的方案，積極開展相關(guān)工作。

2、強化宣傳，增強宣傳力度。學(xué)校通過黑板報、國旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

3、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，增強學(xué)生環(huán)保的責任感，我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。

如：①校團委于3月9日開展了“保護環(huán)境，愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動，40多位環(huán)保志愿者走向街道，清除學(xué)校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。②校團委3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化，奉獻學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動工具，將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中，志愿者積極主動，做出了巨大的貢獻，通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。

本次主題德育活動以植樹綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個人素質(zhì)，達到了為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧!

植樹節(jié)總結(jié)簡短篇6

一、設(shè)計意圖

在我國第43個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。

二、活動方案

(一)活動時間

(二)活動目標

1.認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。

2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。

3.培養(yǎng)幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強團隊意識。

4.給予幼兒親近自然的機會。

(三)活動地點：幼兒園后花園種植園地內(nèi)

(四)活動具體內(nèi)容

1.向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。

2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。

4.勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

5.播種春天易生長的蔬果種子。

(五)活動注意事項

1.各班按時到達指定地點。

2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

3.注意安全，認真負責地完成這項活動。

三、活動反思

在我國第34個植樹節(jié)到來之際，武康幼兒園中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。

旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

在班級老師的帶領(lǐng)下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅;在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。

植樹節(jié)總結(jié)簡短篇7

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們共同的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由公司人事組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節(jié)活動在3月__日于義務(wù)植樹點拉開了帷幕。

綠色和諧，你我同行。在前去植樹活動途中雖然天氣灰蒙蒙，但是參與本次義務(wù)植樹活動的員工意氣風發(fā)，滿面春風，你追我趕，互相幫助。

全體員工同事們團結(jié)一心、齊心協(xié)力，將一棵棵樹苗小心的擺放在坑里，填土、休整、澆水動作連貫并且有序。不一會兒，就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植，讓禿平的小山增添了一道道風景線。

植樹期間，大家在護樹工作人員的帶領(lǐng)下，大家本著“種一棵、活一棵”的原則，在數(shù)量達標的同時格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風習(xí)習(xí)、春寒料峭，但我們公司員工毫不畏懼，個個干勁十足，褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥，臉上始終洋溢著勞動的喜悅。

經(jīng)過大家的共同努力，本來光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風中搖曳;想象著它們經(jīng)歷風霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方，同事們的心樂開了花。心得體會大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最后，大家集體合影留念，我們公司員工手中高舉勞動工具，歡呼雀躍。

此次活動總的來說是比較成功的，原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識，所以在準備方面還是比較充分的。古語有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，義務(wù)植樹點的工作人員在這次活動中所給予的大力支持也是這次活動能夠順利進行的保證。

有關(guān)方面如植樹點的工作人員對我們積極的配合，包括地點的指引，提供工具及栽樹技術(shù)上強有力的支持等也是活動成功的保障。

最關(guān)鍵的當然還是同事們態(tài)度積極，有再完美的計劃，再嚴密的組織，沒有大家的參與，這次活動是不可能完成的，員工們在這次活動中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力，在活動過程中秩序井然，大家都以快樂的心情去參與活動，僅在這里對全體公司員工表示敬意。但在這次活動中也還存在著一些問題，比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識了解很少，導(dǎo)致了一開始做了一些無用功等。

這次活動中我們也學(xué)習(xí)到不少東西，最基本的讓我們學(xué)到了植樹的基本方法，培養(yǎng)了我們相互合作的團隊精神，更是讓我們學(xué)到環(huán)保的重要性。植樹活動增強了我們熱愛勞動的觀念，提升了綠色環(huán)保意識。

我們自己為自己用辛勤勞動改善了自然生態(tài)環(huán)境而自豪。熱門思想?yún)R報大家認識到，作為地球的孩子，我們更有責任為自己唯一的家園增添一抹綠色。這也是我們公司員工必須做的事情，作為黨員我們不單單為人民服務(wù)，為大眾服務(wù)，對于我們賴以身存的環(huán)境，我們更加要行動起來，為我們的環(huán)境貢獻出自己的一份力量，總之希望每個人都能保護樹木，保護樹林，讓大地添一份綠色，天空蓋一層藍色，空氣變得更加清新吧!

植樹節(jié)總結(jié)簡短篇8

春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。花兒開了，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責任。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動。在活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時并呼吁大家：

1、要關(guān)心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。

3、認養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。

4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護綠活動，看到不文明的行為及時勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。

5、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識。

在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

此次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們__鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!