小學教師職責模板范本大全
1、承擔高中或初中一門學科所規(guī)定的周工作量,或承擔學校安排的其他教育教學任務,并能按照教育方針和教學大綱完成教育教學任務,教育教學質(zhì)量高。
2、承擔或指導教育教學研究任務。擔任教育教學管理工作。
3、承擔學校或教研組安排的指導一、二、三級教師的教育教學工作或承擔培養(yǎng)教師的任務,在教育教學中起骨干作用。
4、在教研活動中起主導作用,主動承擔教研課題,每學年至少開出一次教改研究課,并寫出教研經(jīng)驗或論文,不定期在校內(nèi)交流,爭取公開發(fā)表。
5、承擔學科競賽輔導工作和編寫學生學科復習資料,開設學科講座,輔導學科活動,協(xié)助畢業(yè)班教師做好畢業(yè)輔導工作。
6、每學期聽課,并對授課情況提出指導性意見。
小學教師職責模板范本大全篇2
1、負責初中或者高中階段的個性化一對一、小組課的教學工作,針對不同學生能夠制定有針對性的教學計劃;
2、根據(jù)學生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的定制課程教學服務;
3、幫助學生提高學習興趣,學會好的學習方法,養(yǎng)成好的學習習慣;
4、參加學科教研活動,提高教研水平,不斷提升自身教學水平;
5、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;
6、及時與家長、學生溝通教學情況和教學計劃,形成良性互動,促進教學。
小學教師職責模板范本大全篇3
一、服從學校領(lǐng)導,遵守學校規(guī)章制度,按時上課、下課、參加集體活動,積極維護學校的正常教育教學秩序。
二、按照大綱要求和教研組制定的教學計劃,按時完成教育教學任務,努力提高教育教學質(zhì)量。
三、非班主任教師經(jīng)常主動與班主任聯(lián)系,教書育人,加強對學生學習的目的性教育,提高學生的學習積極性,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
四、遵循教育教學規(guī)律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率,積極進行教改實驗,認真撰寫經(jīng)驗總結(jié)或?qū)嶒瀳蟾妗?/p>
五、按照教務處、教科室、教研組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導學生,開展學科課外活動,開拓學生的視野,激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的整體素質(zhì)。
六、根據(jù)學校要求,定期檢查和分析教學質(zhì)量,及時查漏補缺。
七、按照學校的要求,認真進行政治理論學習、新教育理論學習和學科專業(yè)知識學習,積極學習外校教改經(jīng)驗,了解教育教學改革信息;認真參加校內(nèi)外的教研活動和規(guī)定的文化業(yè)務進修,自覺進行教學基本功訓練,積極主動地參加學校組織的互聽互評活動,取長補短,共同提高.
八、按照學校的要求,認真參與學校組織的各種類型的競賽輔導。美術(shù)教師要配合學校中心工作,做好學校環(huán)境的布置、宣傳等工作;音樂教師要負責組織和輔導學校的文化娛樂活動,學生文藝活動興趣小組;信息技術(shù)教師要負責組織和輔導學校的信息技術(shù)興趣小組;同時各學科教師還要加強本學科特長生的訓練和培養(yǎng).
九、完成學校分配的其他任務。
小學教師職責模板范本大全篇4
一、懂法律:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī)。
二、師志堅:愛崗敬業(yè)。熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。
三、師心慈:熱愛學生。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公平對待學生。不諷刺、挖苦、歧視學生、不體罰或變相體罰學生。
四、師業(yè)精:嚴謹治學。刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高自我素養(yǎng),積極探索教育教學規(guī)律,努力改進教育教學方法。
五、講合作:謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,不斷強化團隊合作精神。
六、尊家長:主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,積極與家長探討交流教育方法。
七、師紀嚴:廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,不利用職責之便謀取私利。
八、師儀端:衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風正派,為人師表。
九、講環(huán)保:愛護環(huán)境,環(huán)保意識強,審美情趣高,注重在學科教學中滲透環(huán)境教育。
小學教師職責模板范本大全篇5
1、負責小學學科教學全流程工作;
2、時時了解班內(nèi)學生的學習狀況、思想動態(tài);
3、按照教學部門的規(guī)定進行常規(guī)教研(包含研究試題、小組討論、教研論文等)
4、教學部安排的其他與教學相關(guān)的工作(如答疑、組織習題課等)
小學教師職責模板范本大全篇6
1、忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,遵守學校的各項規(guī)章制度。面向全體學生,全面關(guān)心學生成長。
2、對學生實施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學工作中的主導作用,努力提高教育教學質(zhì)量,完成學期工作任務和工作指標。
3、認真?zhèn)湔n,精研大綱和教材內(nèi)容,掌握學生情況,根據(jù)學生差異,精心設計每節(jié)課的教學環(huán)節(jié)和方法。
4、嚴格把握教材的思想性、科學性和系統(tǒng)性,抓住關(guān)鍵,突出重點、難點。在教學過程中要因材施教,分層指導,加強教學工作的針對性和實效性。
5、根據(jù)學校要求認真批改作業(yè),要做到全批全改,并用適當時間,進行必要的作業(yè)講解。
6、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設,主動參加教學教研組會和學生家長會。
7、按時參加政治學習,教研活動,認真學習教育學、心里學,努力學習科學文化知識和先進的教學方法,不斷提高教學藝術(shù)水平。
8、以身作則,為人師表。要熱愛學生,尊重學生人格,切忌言行簡單粗暴,禁止體罰或變相體罰學生。
9、搞好團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動聽課,取人之長,補已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學校工作,經(jīng)常向各級領(lǐng)導反映情況和提出意見,建議。
10、積極參加并組織好豐富多彩的課外活動。認真完成學校交給的各項工作任務。
小學教師職責模板范本大全篇7
1、負責中小學生授課、學科研究與教學研究,以及試卷出題、批改工作;
2、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授與輔導;
3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;
4、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究等;
5、領(lǐng)導交辦其他工作。
小學教師職責模板范本大全篇8
1.對學生進行水平測試和授課;
2.按時參加教研活動,互動交流學習;
3.做好學生的出勤統(tǒng)計工作,及時與家長溝通交流;
4.做好教具,教學用具的課前準備及課后管理工作;
5.完成領(lǐng)導交辦的其他工作;
小學教師職責模板范本大全篇9
1、組織學生參加學校各種集會、活動。
2、認真利用班隊課對學生進行思想品德,安全教育。
3、作好家訪,堵流工作,保證鞏固率達100%
4、認真填寫素質(zhì)教育報告書和各類手冊。
5、認真組織學生完清書副雜費。
6、按時上交各種上報資料。
7、認真組織學生打掃清潔衛(wèi)生。
8、每學月一次更換班上板報、評選“小紅花”少年
9、組織學生參加校級以上競賽。
10、督促本班學生佩戴好少先隊標,上微機課穿好腳套。
11、同學校工作步調(diào)一致,不得自行其事。
12、學生中無違反學校校規(guī)等事件發(fā)生(包括紀律、安全五亂不良行為)。
13、嚴格按學校規(guī)定收費,不得亂收費。
14、財產(chǎn)管理好,班上墻壁、桌凳保護好。
15、不得隱瞞學額,按程序收學生,服從學校安排。
小學教師職責模板范本大全篇10
1、系統(tǒng)掌握所教學科的基礎理論、專業(yè)知識和教育理論的原理、方法,并在工作中靈活運用。
2、獨立掌握所教學科的課標、教材、教學原則、教學方法和重點難點,承擔一門學科的教學任務。
3、能組織和設計教學、課外活動,承擔命題、試卷分析工作,掌握和分析學生學習情況,分類指導。
4、編寫所教學科的教學計劃、教案、教研工作計劃和學校安排的其它工作計劃和工作總結(jié)。
小學教師職責模板范本大全篇11
1、網(wǎng)管中心是校園網(wǎng)運行、控制、管理的中心,是保障校園網(wǎng)正常運行、集中放置校園網(wǎng)核心設備之重地,非網(wǎng)管人員不得隨意進入。
2、要保持良好的網(wǎng)絡設備運行環(huán)境,不準在網(wǎng)管中心吸煙、飲食、喧嘩。嚴禁在網(wǎng)管室內(nèi)存放易燃、易爆、有毒物品、腐蝕性物品、強磁場物品、放射性物品。
3、要定期做好軟件備份和計算機病毒檢查處理,任何外來軟件必須進行計算機病毒檢查,確認無病毒后方可使用。
4、網(wǎng)管中心要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、防火、防盜等設備,保證網(wǎng)絡設備的安全運行。
5、網(wǎng)管中心要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設備運行情況檔案及網(wǎng)絡設備帳目,認真做好各項資料(軟件)的記錄、分類和妥善保存工作。
6、網(wǎng)管中心內(nèi)設備均屬專用設備,一律不許外借和挪做它用。對違反規(guī)定者要追究責任。
7、要建立日常和節(jié)假日值班制度,做好防火、防盜等防范措施,嚴防出現(xiàn)惡性事故。
8、網(wǎng)管中心工作人員調(diào)入調(diào)出時,要及時做好有關(guān)網(wǎng)絡設備運行情況檔案資料、室內(nèi)設備清點和帳目交接手續(xù)。
小學教師職責模板范本大全篇12
1、針對學生的實際狀況與課程要求,制訂教授或輔導計劃和方案;
2、按照輔導計劃備課,寫好教案;
3、按照制定的教案輔導學生,對其進行個性化的課程講授;
4、督促學生完成作業(yè),及時回答學生對作業(yè)的提問;
5、檢查學生的作業(yè),并督促學生及時訂正;
小學教師職責模板范本大全篇13
一、組織本組教師學習黨的教育方針,學習本學科教學大綱,明確本學科目的任務,討論貫徹分年級教學要求。組織本組教師制訂學期教學計劃,安排教學進度。
二、要求在個人備課的基礎上,加強集體備課。配合學校領(lǐng)導組織聽課活動,安排好本科的公開課,研究課評議工作,及時總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗。
三、恰如其分地掌握作業(yè)份量,精選例題和習題。經(jīng)常分析教學情況和學生的`學習質(zhì)量,研究改進教學方法。
四、研究和討論考試命題的原則,考試后做好質(zhì)量分析工作,提出改進意見彌補學生知識缺陷的措施。
五、了解本組教師批閱作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校反映,以便盡快解決。
六、幫助新教師熟悉業(yè)務,協(xié)助老教師總結(jié)教學經(jīng)驗,盡快地提高本組教師的教學水平。
七、認真完成學校領(lǐng)導交給的其他工作任務。
小學教師職責模板范本大全篇14
1.負責教授6-12歲少兒國韻語文,數(shù)學等課程;
2.教學課件的編輯及教案的撰寫;
3.參加教研活動,定期反饋教學工作,課外主動積極與家長進行溝通交流,反饋小學員學習相關(guān)情況;
4.教學道具的制作和管理;教學用具的維護和清理。
小學教師職責模板范本大全篇15
職責描述:
1、教授小學或中學語文課程;
2、全力完成學校各期安排的教學工作;
3、積極參與全校組織的建設性的非學術(shù)活動;
4、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;
5、配合部門主管完成其他賦予的工作。
任職資格:
1、中文、文學等相關(guān)專業(yè),本科學歷,碩士學歷優(yōu)先考慮;
2、熟悉江蘇省初、高中所教授科目教材,準確把握中、高考考試規(guī)律,有獨到解題方法對中高考有深入研究和理解,上課生動活潑,知識面寬廣;
3、注重學員綜合能力和考試成績的全面提高,能充分調(diào)動學生的學習積極性,富有感染力,熟悉青少年心理,充滿激情與活力;
4、可以承受較大的工作強度,有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;有敬業(yè)精神,能吃苦。
5、了解新東方精神,認同新東方文化,參加過新東方培訓者優(yōu)先。
小學教師職責模板范本大全篇16
1、熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務,努力掌握有關(guān)技術(shù),認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2、掌握本校校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu),熟悉網(wǎng)絡設備的規(guī)格、型號、構(gòu)造、性能及網(wǎng)絡系統(tǒng)軟件、輔助應用軟件的使用方法和維護常識,做好校園網(wǎng)線路、網(wǎng)絡硬件及軟件的檢測、維護、保養(yǎng)及日常運行情況記錄。
3、不斷學習和更新計算機網(wǎng)絡軟硬件知識,提高自身業(yè)務素質(zhì)和校園網(wǎng)管理能力,隨時了解常用網(wǎng)絡硬件和網(wǎng)絡、輔助應用軟件的發(fā)展動態(tài),及時向?qū)W校領(lǐng)導提出更新、增添網(wǎng)絡設備、輔助應用軟件等有關(guān)建議。
4、認真做好各類資料及軟件的記錄、整理和分類保存工作,定期對各類軟件進行殺毒和備份工作。
5、努力創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢,為學校現(xiàn)代化管理和輔助教學服務。
6、做好校園網(wǎng)絡設備安全防范和財產(chǎn)保護工作。掌握用電、防火、防盜等設備、器材的使用方法,經(jīng)常檢查安全防范措施的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,妥善處理。
7、網(wǎng)管教師在調(diào)入調(diào)出網(wǎng)管中心工作時,要及時辦理設備、帳目、檔案等交接手續(xù),并對實物進行清點,做到帳目清楚,帳物相符,以保證網(wǎng)管中心管理工作的正常進行。
小學教師職責模板范本大全篇17
1.組織考試,選擇或編寫考卷,批改試卷并登記學生成績。
2.對學生進行個別輔導,必要的時候進行家訪。
3.組織學生開展課外活動,并與學生一起參與,保護學生的人身安全。
4.對學生開展思想道德教育,樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀。
5.發(fā)現(xiàn)兒童的興趣,指導兒童加入學校的興趣組,促進學生的健康發(fā)展。
6.及時發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問題,在家訪中與家長溝通,一方面反應兒童的情況,另一方面將家長的意見結(jié)合到教學中。
7.如實對學生的成績、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評價。
小學教師職責模板范本大全篇18
崗位要求:
1、本科及以上學歷,專業(yè)不限,“雙一流”院校畢業(yè)生優(yōu)先錄用;
2、具備扎實的專業(yè)知識與技能,熟悉所授科目的重難點;
3、有教師資格證或授課經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。
崗位職責:
1、負責小學語文項目教學工作;
2、參與課程教案的編寫,完成教學流程并保證課程質(zhì)量;
3、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;
4、配合學校其它非教學部門的各項相關(guān)工作;
5、職業(yè)發(fā)展通道:
通道①:初級教師——中級教師——高級教師——特級教師——校級培訓師——集團培訓師
通道②:教師——教研組長——教學主管/項目主管——項目總監(jiān)