2.做好定期或不定期的家園溝通和幼兒在園情況反饋，確保信息暢通，溝通及時、到位，能引導家長形成正確的教育言行，及時完成家園聯系手冊和學習報告書的反饋。

3.負責帶領班組成員組織好家長會，做好家長約談，家長講座、幼兒學習成果展和幼兒個人成長學習檔案建設等工作。

4.與外教老師和班組成員共同做好每學期末的幼兒學習與能力發展評估與分析工作。

5.按時參加或主持幼兒園和班級工作會議，協助班級處理好和幼兒相關的事務性工作，每周至少召開一次班組成員工作會議。

6.認真參加幼兒園組織的各類園內外培訓、講座，重要學習活動要及時進行總結、反思和分享。

7.完成班務及教育教學相關的其他工作。

幼兒園班主任職責簡單篇2

1.熱愛幼教事業，遵守教師的職業道德，嚴格遵守幼兒園各項規章制度。

2.儀表整潔，穿著打扮要符合教育者的身份，注意為幼兒營造安全、溫馨、豐富的精神和物質環境，師生關系融洽。

3.樹立正確的教育觀，兒童觀，尊重，理解每一位幼兒和教師一起共同促進每名幼兒園的個性發展。

4.認真貫徹《規章》《綱要》精神，認真落實每學期幼兒園和班級保教工作計劃。

5.在班主任的指導下，根據班級工作計劃及每周安排配合老師組織教育活動。

6.協助班主任老師做好教育教學工作，工作時要積極主動，態度要謙虛謹慎，做好幼兒的下午活動。

7.協助保育員做好班級財產和幼兒的物品、教具的管理。

8.承擔一定的教育教學工作，在活動中，細致觀察，了解、尊重幼兒的興趣和需要。能給予幼兒指導和幫助，并協助班級做好家長工作。

9.做好幼兒的安全防護工作，發現安全隱患或發生事故需要及時處理。

10.一切為幼兒的利益和幼兒園整體發展為重，善于提出合理化建議并積極配合支持老師和保育員的各項工作。

11.認真配合保育員老師做好班級衛生工作，加強幼兒生活處理，為幼兒提供安全、衛生、整潔、有序的教育環境。

幼兒園班主任職責簡單篇3

1、制訂班主任工作計劃，并按計劃開展班級工作，每周至少有一次活動記錄，學期末有總結；

2、負責對本班幼兒園進行良好的行為習慣的培養；

3、加強幼兒的衛生教育，負責好本班責任區的衛生，培養幼兒良好的衛生習慣；

4、加強幼兒的紀律教育、教育幼兒遵守課堂，戶外活動的紀律。

5、 安全教育常抓不懈，積極處理班級幼兒的偶發事件。

6、加強家園聯系，堅持做好與家長交接工作，家長不能任意叫其它人來接幼兒，如有要事，可事先把來接幼兒的委托人帶來與班主任認識，并說清事情及時間。

7、負責保管班級的各種物品，做好學期前的物品清潔和學期末的檢查統計。

8、每周定期召開班務會，向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。

9、不同季節，更換班級的環境布置，做到美觀、實用、有教育意義。

10、積極完成幼兒園，學校分配的各項任務，創造性的開展工作。

幼兒園班主任職責簡單篇4

崗位職責：

1、做好室內外包干區的.清潔工作。按時打開活動室窗戶，濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板，做到無積灰、無積垢；

2.每天整理好幼兒小床，保持臥室清潔整齊，空氣流通。幼兒午睡時加強巡視不離崗。協助教師幫助幼兒穿、脫衣、鞋、注意保暖；

3.在開飯，點心前應用肥皂，流動水清洗雙手，戴好工作帽、口罩；

4.協助教師做好開課前的準備工作（搬好桌椅、制作教學用具）；

5.配合班級老師培養幼兒良好的生活衛生習慣，逐步提高幼兒的自理能力。

任職資格：

1.高中及以上學歷；

2.持有保育員上崗證書或教師證；

3.3年以上相關工作經驗；

4.熟悉幼兒園保育員工作常規；

5.愛事業，愛孩子，責任心強、安全意識強，熱情、團隊意識強。

幼兒園班主任職責簡單篇5

幼兒園班主任工作職責

1、制定班主任工作計劃，并按計劃開展班級工作，每周至少有一次活動記錄，學期末有總結。

2、負責對本班幼兒進行思想品德和日常良好行為習慣的培養。

3、加強幼兒的衛生教育，和其他老師配合負責責任區的衛生，培養幼兒良好的衛生習慣。

4、加強幼兒的紀律教育，教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動、就寢的紀律。

5、督促班級每日每一環節的交接并及時做好記錄，配合和幫助配班老師開展日常工作。

6、安全教育常抓不懈，積極處理班級幼兒的偶發事件。

7、負責保管班級的各種物品，做好學期前的物品清點和學期末的檢查統計。

8、負責每周一的周活動計劃的填寫和一周區角活動的設計，與配班教師共同開展班級活動。

9、每周定期召開班務會，總結班級一周的各方面情況和討論下周的班務工作安排。

10、根據每月主題更換班級的環境布置，做到美觀、實用、有教育意義。

11、積極完成幼兒園、學部分配的各項任務，創造性的開展工作。

幼兒園班主任職責簡單篇6

1、遵循幼兒身心發展規律，結合班級幼兒特點，制定保教工作計劃，并做好工作總結。

2、認真實施教育教學計劃，觀察、記錄、評估每位幼兒身心發展狀況，促使幼兒在原有水平上有所發展。

3、努力為幼兒創設安全、舒適、豐富的生活與學習環境，合理地組織安排幼兒的.一日活動。

4、嚴格執行幼兒園安全工作制度，確保幼兒身心健康。

5、熱情接待家長，了解全班幼兒的家庭基本情況，通過多種途徑做好家園同步教育。

6、按時參加教科研活動，積極撰寫幼教論文;積極參加各類培訓及教學觀摩活動，不斷提高教育教學水平。

幼兒園班主任職責簡單篇7

一、對班級的人、財、物負責，對全班幼兒的保育、教育全面負責。

二、帶領班組成員齊心協力開展班級工作，善于團結同志，虛心聽取意見，敢于承擔責任。

三、根據幼兒園的工作計劃和班級幼兒的實際發展情況，制訂符合實際的教育計劃并實施，其中生成性活動占30%以上。

四、每月召開一次以上的班務會，交流近階段班級工作的成效，分析失誤，提出改進策略。

五、充分利用育兒論壇的網絡優勢，每周向家長發布班級教育信息，及時解答家長咨詢，反各種提議結果，建構家園聯系的新通道。

六、每學期帶領班組成員組織一次以上的.親子活動，對家長開放一次半日活動，組織一次家長會，家訪1－3以上的家庭（新生必訪）。、

七、帶領班組成員積極參加幼兒園組織的各項活動，活動質量高，效果好，有創意。

八、班組成員缺勤時，主動協調。

幼兒園班主任職責簡單篇8

1、尊重孩子：尊重每個孩子的個性特點、興趣愛好，不輕易指責幼兒。

2、鼓勵孩子：對每個孩子的評價以正面、積極為主，善于使用不同詞匯表揚、鼓勵孩子，每天表揚與批評比在4:1以上。

3、平等對待孩子：平等對待每一個孩子，不歧視，不偏愛，允許兒童之間的差異。

4、與孩子做朋友：經常與孩子聊天，善于用情感性動作與孩子身體接觸；每天與孩子的接觸達500次以上，鼓勵孩子主動接觸自己，師生接受比要達2:1。

5、保護孩子：主班教師始終與孩子在一起，各項活動中要考慮到各種保護兒童的措施，不讓孩子做危險的事情。

幼兒園班主任職責簡單篇9

1、認真貫徹國家相關幼教法規和未成年保護法，了解前沿西方幼教理念和教育特點，能樹立正確、先進的教育觀、兒童觀，師生觀，熱愛、尊重幼兒，對幼兒做到細致、耐心、公正和公平；能堅持積極、正面教育，善于激勵和啟發。

2、與班級保教團隊共同努力，做好班級管理和保教工作，共同促使幼兒在體、智、德、美等方面得到全面、和諧發展，重視幼兒的“全體驗”發展特點。

3、熟悉、理解并認同冠萃教育理念和培養目標，按冠萃幼兒園課程規劃落實各項課程和教育教學活動，尊重幼兒，啟迪幼兒，發展幼兒。

4、積極參與幼兒園課程研討、教育教學計劃制定和活動的`組織、實施、記錄反饋與分析、評估等課程與教育教學工作，按時保質提交各類工作計劃和總結反思。

5、做好教學活動前的備課、教學準備、材料提供及組織教學活動時的教學安全，做到全體關注與個別指導相結合，做好和課程及教育教學相關的觀察記錄和分析評估，并協助班級其他中外教師。

幼兒園班主任職責簡單篇10

1、負責配合班主任制定教育工作計劃（包括學期、月、周、日計劃）。

2、結合本園、本班的實際情況，做好教材教具的準備，認真備課，保證計劃落實。

3、認真實施教育工作計劃，按時上課，認真開展各類教育教學活動，高質量高效率完成每一節課。

4、協助班主任觀察、記錄、評估每個幼兒的發展情況，并做好相應的.記錄（教育筆記、效果分析、個案記錄等）。

5、發展幼兒安全工作，及時記錄幼兒出勤人數，嚴禁責任事故，及時消除安全隱患，避免發生安全問題。

6、配合保育員做好本班的衛生保育工作。

7、協助班主任做好班級內教具、玩具及個人學習、備課用品等財產保管工作。

8、按計劃、目標投放活動區材料（成品、半成品材料）和戶外活動材料等。

9、協助本班教師做好每天幼兒進班前的一切準備工作。

10、帶班時精力集中，盡心盡責，不隨便離開班級，密切關注幼兒的活動及需求，提供適當的指導。

11、了解幼兒家庭教育情況，提出合理性的家庭教育方案，促進家園共育。

12、積極參與教學研究活動，不斷跟新教育觀念。

13、認真參加教研組安排的聽課、評課活動。

14、負責安排幼兒一日活動，根據季節的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。

15、午睡值班時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、擦汗和蓋被。

16、負責做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯系。

17、定期向上級領導匯報工作，接受其檢查和指導。

18、完成上級領導交給的其它任務。

幼兒園班主任職責簡單篇11

一、全面負責本班教育和保育工作，根據本園的教育層次目標，結合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異，對本班級的各項教育活動計劃進行設計,制定學期教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況）、幼兒學期發展目標并組織實施、評估工作。

1.自覺執行幼兒教師職業道德規范，遵守各項規章制度。

2.每學期開學第二周完成學期班級工作計劃，最后一周完成幼兒評估記錄，寫出質量較高的學期教育工作總結。

3.每月30日前完成上月班的工作小結,制定完成下月的教學計劃、目標。

4.與班級教師一起共同確定下周工作重點，每周四完成下周重點工作安排。

5.指導配班老師完成幼兒的個案觀察記錄，觀察并記錄幼兒發展情況，認真填寫幼兒成長檔案。

二、負責管理本班班務工作。

1.為幼兒創設和保持一個良好的活動環境。

2.指導配班老師做好班級物品登記、保管、清理等工作，對損壞物品及時報修，對丟失物品及時上報。

3.對幼兒態度要和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健、消毒及生活護理等工作。

4.組織好幼兒戶外活動和幼兒健體操，組織班級大活動（如郊游活動.家長會.親子活動等）。

5.認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

6.堅持幼兒教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

7.處理好幼兒事務，堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接，家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

8.嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作。出現安全事故要及時通知園領導和家長，并做好正確的前期處置工作。

9.定期向園長匯報工作，接受檢查和指導。

三、開展家長工作。

1.做好家長工作，及時更新家長宣傳欄內容，向家長宣傳正確的.教養方法。每周五向家長公布下周計劃安排，以便家長心中有數，積極配合。

2.家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務，每學期單獨或配合幼兒園召開兩次家長會。

3.合幼兒園做好家長學校的工作和問卷調查工作。

四、積極主動地完成幼兒園交給的其它臨時性工作。

幼兒園班主任職責簡單篇12

一、根據本園的教育層次目標，結合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異，對本年級的各項教育活動計劃進行設計、調整、補充。制定班級計劃，幼兒學期發展目標及組織實施、評估工作：

1、自覺執行幼兒教師職業道德規范，遵守各項規章制度。

2、每學期第三周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估記錄。

3、每主題結束前完成本主題的&39;觀察評估記錄、教養筆記（教育隨筆）及下主題計劃。

4、每周四完成下周安排。

5、指導配班老師完成幼兒的個案觀察記錄。

6、積極參與課題教研活動，并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標、有實施方案、有觀察評估、有總結。

7、努力學習幼教專業理論，積極參加教育研究和各種業務進修學習，勇于改革、創新、不斷提高自身的業務素質。

8、擔任上午半日活動的組織工作。

二、負責管理本班班務工作

1、為幼兒創設和保持一個良好的活動環境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽）。

2、指導配班老師做好班級財產物品登記、保管、清理等工作。

3、處理好幼兒的事務。

4、組織好班級大活動（如郊游、半日活動等）。

5、負責考核配班老師的工作。

6、定期匯報工作，接受檢查和指導。

三、開展家長工作：

1、每學期對每個幼兒家訪1-2次，并做好記錄。

2、每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內容。

3、每學期召開一次家長會。

4、每月發放家園聯系冊一次。

幼兒園班主任職責簡單篇13

一、嚴格遵守幼兒園《教師行為規范》和各項規章制度。

二、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的&39;要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），并認真執行。

三、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

四、認真執行幼兒的作息制度，認真做好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

五、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

七、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

八、做好家長工作，及時與家長溝通交流本班幼兒情況。

九、認真做好教研活動記錄和每周教育小結。

幼兒園班主任職責簡單篇14

1、根據幼兒園教育理念和課程特色制定班級教學計劃，對兒童身心全面發展負責;

2、根據幼兒一日作息時間表組織豐富多彩的教育教學活動，保證教學質量;

3、建立幼兒學習和生活常規，堅持保教并重，呵護幼兒心靈和身體和諧發展;

4、為幼兒創設整潔、精美、促進發展、富于教育意義的精神和物質環境;

5、配合班級其他成員做好幼兒教育教學和生活護理工作，為幼兒身心和諧發展盡心服務;

6、對幼兒的&39;健康與安全負責，嚴格執行安全制度，防止發生事故;

7、按時書寫教案、教育(觀察)筆記，積極參加教研和業務學習，不斷提升專業能力;

8、掌握幼兒家庭情況，經常向家長溝通幼兒在園表現、與家長達成教育共識;

幼兒園班主任職責簡單篇15

一、樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，耐心細致地作幼兒的思想工作，教師要在各方面為幼兒作出表率。禁止任何形式的體罰或變相體罰。

二、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標，結合每學期教研計劃及本班幼兒的`特點和個體差異及時制定好每學期班務計劃，各種教育教學工作計劃，并認真實施、調整，有計劃有步驟地開展班級教育教學工作。

三、自覺執行幼兒教師職業道德規范，遵守各項規章制度。教書育人，為人師表，儀表整潔大方，語言文明，舉止端莊，態度和藹，動作輕柔，不穿奇裝異服，不在教室里化妝和飲食。

四、每天進班前必須做好一切準備工作，帶班時做到"人到、心到、手到"精力集中，盡心盡責，嚴格執行幼兒園一日作息制度，確保各項活動順利開展及幼兒的健康和安全。不隨便離開班級，密切關注幼兒的活動及需求，及時提供適當的指導。不允許私自串課。

五、按每周教學計劃，認真備課，上好每節教學活動課。

六、科學、合理地安排幼兒一日活動，引導幼兒主動學習，寓教育于游戲中。因材施教，促使幼兒的和諧、健康發展。

七、每半月定期參加集體教研、備課和專題班主任會議，總結安排班級周工作及各項班級活動。

八、發生事故，立即匯報，及時采取措施。

九、做好每天交接班工作。接班教師未進班不能離開幼兒，幼兒離園一定要將幼兒交給保育老師才能離開。每日做好幼兒安全日志記錄。

十、做好每天的幼兒入班晨檢工作，做到一摸：幼兒有無發熱現象，可疑者測量體溫。二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態、面色等，傳染病的早期表現，咽部、皮膚有無皮疹等。三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。四查：有無攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。杜絕責任事故的發生。

十一、根據教育需要，及時創設良好、適宜的環境，班級的環境布置，做到美觀、實用、有教育意義。做好班級財產物品登記、保管、清理等工作，做好教室內的衛生清潔工作。

十二、星期一上午8：10打掃操場清潔區。

十三、做好家長工作，平時要加強與家長聯系，共同教養好幼兒，每學期召開家長會一次，加強家園聯系與聯系欄。

十四、建立本班幼兒檔案。

十五、積極完成幼兒園、學校分配的各項任務，創造性的開展工作。

幼兒園班主任職責簡單篇16

1、按時完成各類班級及個人計劃的制定，計劃有重點，條理清晰，調整及時。(周計劃、月計劃、班級計劃)

2、按時完成各類游戲(角色游戲、區角游戲)以及探索性主題活動的記錄與反思，記錄有內容、有分析。

3、按時完成幼兒成長檔案的文字、圖片編寫和收集，記錄針對性體現幼兒成長過程以及不同階段性的發展。

4、期末完成各類班級及個人總結，既反映實踐又有所提升。(班級小結、專題小結)

5、進班前做好教學準備工作，做到教學內容與計劃一致，教具準備充分。

6、熟悉半日活動計劃，重點清楚，全身心投入幼兒活動，不斷改進教學形式、方法，及時按需要做好反思、整理工作。

7、教室環境創設體現“三化”：

(1)教育化：根據教育要求及時變換，師生互動合作;

(2)兒童化：環境符合幼兒年齡特征，互動性強;

(3)藝術化：美觀、富有藝術性。

8、管理好所在班級財產，愛護公物，無遺失，定期檢查物品有無損壞，若損壞及時通報財產管理員。

9、教師做好交接班記錄本的記錄，晚班教師每日中午11：45進班做好交接班工作并指導保育員做好幼兒生活護理工作，實現保教與教育相結合。

10、結合多種形式細致、耐心地做好家長工作，不得與家長發生爭吵。

11、與家長交流做到禮貌、真誠，與家長協力促進幼兒發展。

12、定期召開家長會，讓家長了解班級學期活動內容安排以及幼兒的各類活動情況。

13、創建家園信息欄，向家長介紹國內外育兒信息、每周活動安排以及幼兒活動實況(以照片形式呈現，每次10張，每月更換1-2次)，并設置班級信箱，幫助家長樹立正確地育兒觀念，及時了解幼兒在園活動情況，體現符合幼兒特點和個體差異的教育措施。

14、按需開展和組織班級的父母老師活動，至少保證每學期2次，充分挖掘有利的教育資源，豐富幼兒的知識經驗，發揮父母老師活動的作用。

幼兒園班主任職責簡單篇17

1、調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作。了解班級組織，骨干隊伍的組織情況和思想狀況，并經常掌握發展動態。

2、組織管理班集體。班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，班主任要搞好如下的日常組織管理工作：

①組織每周一次的班會課。

②組織學生參加全校、年級的活動。

③督促學生遵守《小學生日常行為規范》和學校的規章制度。

④督促學生按時到位上好體育課、選修課及各類活動課，了解學生的學習情況和問題。

⑤了解學生的思想動態和心理特點、興趣特長。

⑥與班委會、隊干部討論班級情況，問題和解決辦法、措施。處理班內突發事件，重大事故立即上報學校。

⑦查閱班級日志和學生周記。

3、教育指導學生全面發展。為提高學生的思想道德素質、科學文化素質、身體和心理素質打下良好的基礎。

①教育學生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為四化建設而奮斗的志向。

②教育學生努力完成學習任務，幫助學生明確學習目的、端正學習態度，掌握科學的學習方法，不斷提高學習成績。

③教育組織、指導學生參加學校規定的各種勞動、社會等實踐活動。協助學校貫徹實施《衛生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，養成良好的勞動習慣、衛生習慣和生活習慣，保持身體和心理健康。關心學生課外生活，指導學生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。

④鼓勵學生發展正當的興趣、愛好和特長，開展心理健康教育，促進學生個性的健康發展。學生進行安全教育。

⑤做好本班學生思想品德評定和有關獎懲的工作。

⑥加強學生法制教育，增強學生法制觀念。

⑦建立后進生檔案，做好后進生轉化和學生不良苗頭的監控工作。

4、協調各方面教育力量，溝通各種渠道。班主任要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動。經常聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作。

班主任一日常規工作

班主任是班集體的組織者、管理者的`指導者，加強常規教育、行為規范訓練，形成良好班風是班主任重要職責之一。為使常規教育得到落實，制定班主任工作一日常規例舉如下：

一、每天早上檢查學生出勤情況，如有缺席，及時與家長取得聯系或進行家庭訪問，搞清原因，同時檢查學生著裝儀表情況是否符合學校要求，及時進行教育。

二、督促學生認真參加廣播操和升旗儀式。

三、檢查班級清潔衛生情況，了解值日生工作。

四、觀察班級公物保管狀況，發現損壞及時調查、教育和處理。

五、檢查課代表收交作業情況。

六、每天做好學生晨檢工作，觀察班級出席和上課情況，掌握班級學風的進展和變化。

七、檢查學生眼保健操以及學生課間文明活動的狀況。

八、注意和處理好班級偶發事件。

九、隨時發現班中的先進事跡或不良現象，及時進行表揚或批評教育。

十、認真上好校班會課。督促學生認真收聽學校教育廣播和組織觀看愛國主義教育片。

十一、關心學生用就飲食及飲水情況，注意保持環境整潔。

十二、離開教室時，檢查班級衛生情況以及四關工作。（水、電、門、窗）

班主任一學期工作常規

1、開學時間制定工作計劃，學期結束寫好工作總結或經驗介紹。

2、做好班級學生情況分析，做好家訪工作。

3、排好座位，安排好每天值日生。

4、競選好班級干部，積極向學校推薦優秀學生。

5、抓好學生日常行為規范教育，培養學生良好行為習慣。

6、抓好學生衛生習慣，保護視力。

7、組建好班班干部隊伍；關心每個學生的成長，每兩周進行一次班干部會議。

8、與任課教師加強溝通，做好學生成長材料收集，寫好成長記錄袋。

9、做好每天的清掃工作、保潔工作及教室衛生工作。

10、每周組織好主題班會課，形式多樣并作好記錄。

11、配合每階段中心工作，出好每一期的黑板報。

12、積極配合大隊部，開展多方面活動，學校舉辦的活動，要發動學生積極參與。

13、經常與家長聯系，并做好記錄。

14、抓好后進生轉化工作，不讓任何一位同學掉隊，善于發現后進生的每一點進步并及時表揚，幫助其樹立信心。

15、準時參加每次的班主任會議及每次班主任培訓活動。

16、學期結束寫好學生評語。

幼兒園班主任職責簡單篇18

崗位職責：

1.與外籍教師共同帶班：教學示范、教學指導、教學氛圍維護。

2.按照學校要求做好班級管理工作及教具制作，教室布置等工作。

3.保證學生的安全及個人發展。

4.尊重學生及家長，積極配合學校管理方面的.工作。

5.針對個別需特殊照料的學生提供專業協助。

6.配合和積極參與校內的主題活動。

任職要求：

1.學前教育專業，大學專科及以上學歷

2.形象佳，性格開朗，富有親和力、愛心、責任心，喜愛孩子，喜歡和孩子相處；

3.普通話標準，英語良好，有音樂、美術，體育，舞蹈特長更佳；

4.有早教教育、幼兒教育工作經驗者優先。

5.具有較強的學習能力、進取精神.

6.有育嬰師／幼教資格證，英語優秀者優先