3、負責組織、指導和審查教師制定的班級學期、月、日教育計劃的完成情況、用詞用句規范情況并檢查督促執行情況。

4、負責組織教師進行業務學習，學習《規程》、《綱要》，以新精神、新觀念指導教育實踐，指導年段教研組長，認真組織教師集體備課，設計最佳教育方案，不斷提高教師業務水平。

5、有計劃地深入教學第一線，檢查督促指導保教工作，并能分析、反饋問題，及時解決問題。

6、負責指導，安排園內外教學觀摩活動和實習、見習工作。

7、負責召開園教研組會議，專門研究教育、教學、改革的問題，抓好科研計劃的實施，及時總結經驗、交流、推廣。

8、負責日常教育教學常規管理(如制作作息時間表、課程表以及各種活動檢查表等)并重視資料積累和業務檔案的管理。

9、每學期末檢查了解各班幼兒發展觀察評估情況，及時統計、匯報、分析，為調整和制定下學期教育目標提供依據。

10、每學期初應提出合理的教學活動設施教玩具的添置調配等使用意見。

11、主動向園長匯報工作，園長外出或病休時要行使園長的職責，負責全面工作，解決和處理園內重大的事件。

12、分管園內教學、課改、家長工作。

幼兒園園長崗位崗位職責內容篇2

主要職責：

1、負責幼兒園的全面管理，主持全園工作，是幼兒園各項工作的負總責。

2、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入檢查各項工作實施情況。

3、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并做出正確評估。

任職要求：

1、熟悉并認可國外先進教育理念，英文流利

2、在帶團隊方面有自己的經驗，洞察力強

3、情商高，人品正直，溝通能力強

主要職責：

1、負責幼兒園的全面管理，主持全園工作，是幼兒園各項工作的負總責。

2、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入檢查各項工作實施情況。

3、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并做出正確評估。

任職要求：

1、熟悉并認可國外先進教育理念，英文流利

2、在帶團隊方面有自己的經驗，洞察力強

3、情商高，人品正直，溝通能力強

幼兒園園長崗位崗位職責內容篇3

1、組織教師結合本園特點明確園所培養目標、完善課程體系、制定園所教學計劃、合理安排幼兒一日生活,全面提高園所保教質量。

2、熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求,指導和審查各班學期工作計劃,定期查閱教師的各項教育文案、測查幼兒教學效果,并做好記錄

3、定期組織教師開展各類教研活動,提高教師的業務能力,完成保教崗位人員的各項評比與考核任務。

4、做好班級教務檢查工作,堅持深入班級聽課,指導教師規范開展教育教學。

5、做好幼兒園生源管理與新學期的分班工作,配合市場部設策劃、組織好園內外的大型活動與招生活動。

6、確保幼兒園課程和教育教學活動有序、安全開展,幼兒能在課程活動中不斷獲得發展,實現教育目標。

任職要求:

1、持有幼兒園教師資格證、園長資格證;學前教育、心理學等相關專業本科以上學歷,經驗豐富者可適當放寬要求。

2、熟悉和了解國內外學前教育理念、幼兒園課程設置和教育教學特點。

3、思路清晰、嚴謹,計劃性和執行力強,能組織家長講座、師資培訓和對教師進行工作指導。

4、在幼兒園從事教育工作8年以上,5年以上省級幼兒園或國際園教學管理工作經驗。

5、有獨立承擔教學培訓與策劃組織各項大型活動的工作能力。

幼兒園園長崗位崗位職責內容篇4

崗位職責：

1、組織教師結合本園特點明確園所培養目標、完善課程體系、制定園所教學計劃、合理安排幼兒一日生活，全面提高園所保教質量。

2、熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，指導和審查各班學期工作計劃，定期查閱教師的各項教育文案、測查幼兒教學效果，并做好記錄

3、定期組織教師開展各類教研活動，提高教師的業務能力，完成保教崗位人員的各項評比與考核任務。

4、做好班級教務檢查工作，堅持深入班級聽課，指導教師規范開展教育教學。

5、做好幼兒園生源管理與新學期的分班工作，配合市場部設策劃、組織好園內外的大型活動與招生活動。

6、確保幼兒園課程和教育教學活動有序、安全開展，幼兒能在課程活動中不斷獲得發展，實現教育目標。

任職要求:

1、持有幼兒園教師資格證、園長資格證;學前教育、心理學等相關專業本科以上學歷，經驗豐富者可適當放寬要求。

2、熟悉和了解國內外學前教育理念、幼兒園課程設置和教育教學特點。

3、思路清晰、嚴謹，計劃性和執行力強，能組織家長講座、師資培訓和對教師進行工作指導。

4、在幼兒園從事教育工作8年以上，5年以上省級幼兒園或國際園教學管理工作經驗。

5、有獨立承擔教學培訓與策劃組織各項大型活動的工作能力。

幼兒園園長崗位崗位職責內容篇5

1、認真貫徹執行黨的教育方針和政策。執行上級的批示和決議，貫徹執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《上海市學前教育綱要》、《上海市0~3歲教養方案》、《托兒所、幼兒園衛生保健制度》。

2、從實際出發，深入細致做好政治思想工作，關心保教人員的思想與工作，生活和健康。經常對全體職工進行為人師表的職業道德教育，把師德教育和人生觀、價值觀等教育結合起來。解決各方面矛盾，調動全體職工的積極性。

3、要組織全體教職工的政治、文化、業務學習和教研、科研活動及培訓工作，提高他們的政治覺悟，更新他們知識結構，提高業務水平和教育改革工作。

4、負責主持制定幼兒園工作計劃，主持園內各種會議，定期深入第一線，檢查幼兒園各項工作實施情況，協調園內外關系，總結交流園內各個環節的工作經驗和教訓，表彰先進，推廣經驗。組織課程方案的制定與實施，加強課程領導力，不斷完善課程實施方案。

5、制定人員編制，明確分工，合理組織人力，決定入選，任用、調離、晉升級，獎懲等工作，注意改善教職工勞動條件。

6、負責制定招生方案，組織實施和審批。

7、負責財產管理的領導工作，審查，預、決算、合理使用經費。

8、負責幼兒園房舍、設備、財產、綠化的長遠規劃及基建維修等工作，努力改善辦學條件。

9、負責對各條線負責人工作的督促檢查，督促部門負責人重點抓好教學，科研工作，衛生保健及膳食管理工作。

10、及時了解國內外有關托幼工作的信息動態，吸取經驗，改進工作。

11、在實施科學管理的過程中向教職工進行宣傳教育，組織教職工學習掌握科學管理的知識、方法、技能、技巧、不斷提高工作質量與教育質量。

幼兒園園長崗位崗位職責內容篇6

幼兒園實行園長負責制，園長全面主持幼兒園工作，其主要職責如下：

1、認真貫徹、執行黨和國家有關幼兒園教育的方針，政策以及教育法規、法律、和上級主管部門的規定，堅持正確的辦園方向，努力完成幼兒園保教兩大任務。

2、根據黨和國家的有關方針、政策、法規，結合本園實際，制訂本園發展規劃和近期的工作目標并組織實施。

3、加強自身班子和教師隊伍建設。并為他們的學習進修創造必要的條件。以民主管理的方法，充分發揮教職工的積極性主動性。

4、領導和組織行政工作，負責建立并組織執行幼兒園各項規章制度，實行科學管理。

5、負責聘任、調配工作人員。全面協調人與人之間的關系，使每個人有用武之地。

6、根據幼兒園發展的需要，指導財務人員做好年度經費預決算工作，把好經費計劃使用關。

7、定期召開幼兒家長會。向家長報告幼兒園工作計劃及幼兒在園生活、健康學習情況，宣傳學前教育意義，教育任務、內容方法，促成幼兒園、家長、社會教育的一致性。

8、負責搞好招生、編班；園長室文書檔案資料積累等行政事務工作。

幼兒園園長崗位崗位職責內容篇7

崗位職責：

(1)負責幼兒園蒙氏教學的指導與開展，對幼兒園的蒙氏教學質量負責。

(2)進行日常教學活動的監督，對教師的工作態度、水平及效果進行及時的指導反饋，提高教學質量。

(3)制定全園的蒙氏教學年計劃及月計劃，并監督執行。

(4)制定教師的蒙氏培訓計劃，含月計劃及年計劃。

(5)開展教師的團隊建設，提升教師隊伍的凝聚力。

(6)協助園長做好家園共育，指導教師與家長的溝通方式與技巧。

(7)協助園長做好招生宣傳工作。

幼兒園園長崗位崗位職責內容篇8

1、在園長領導下，協助園長做好全園工作。

2、根據國家規定的.幼兒園教育綱要，制訂教育工作計劃并組織實施。

3、對教師的工作進行指導，檢查、評估、考核并調配安排他們的工作。

4、定期深入各班，看活動、看教學計劃，有計劃地指導、培養教師提高業務水平，抓好全園的業務管理、業務資料積累并歸檔等行政事務工作。

5、組織教師業務學習和幼兒教育的研究活動。

6、努力學習業務知識，及時了解吸收幼教工作信息、經驗，推動促進幼兒園各項工作的開展。

7、園長不在時，行使園長崗位職責。

幼兒園園長崗位崗位職責內容篇9

一、教育教學

1．負責教育教學的全面管理指導工作。

2．負責每學期教育教學計劃的制定、實施與總結，針對幼兒園的實際確立重點，保證每學期在某一方面有所突破與提高。

3．認真分析幼兒園教師的教育水平與幼兒發展現狀，設立合理的幼兒園教育教學課程，并在教育實驗的基礎上組織實施，形成特色。

4．協助教師做好園外社會教學活動的聯系、組織工作。

5．負責與教學、游戲有關的教具、玩具的添置。

二、教育科研

1．認真分析幼兒園教改中的不足與難點，選擇科研課題，制定研究方案，并按照國家五年規劃的節奏，及時上報教科所立項。力保每年都有省、市、區立項課題。

2．負責立項課題研究小組研究人員的組織與培訓、研究資料的搜集、研究過程的管理。

3．每二周參加課題組研究一次，及時了解研究的進展和困難，給予相應的協調與幫助。

4．每學年幫助教科研的教師制定小課題計劃、撰寫論文，并負責各課題專項檔案的整理。

5．負責做好各課題的中期匯報、結題評定工作。

6．負責課題成果的再利用與推廣工作（現場會、講座、教材、讀物等）。

三、觀摩接待

1．負責幼師學生的見習、實習工作。

2．負責鄉鎮教師的教學觀摩、接待與組織工作。

3．每次的教學觀摩，要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課，體現最新的教育科研成果和觀念，為青年教師提供脫穎而出的機會。

四、教師培訓

1．每年制定詳細的培訓計劃，利用各課題組活動與研究時間，對教師進行有層次的培訓。

2．每學期為教師提供兩次以上去外園觀摩、學習的機會。

3．履行省示范園培訓教師的義務，每年根據上級需要去鄉鎮叵其它地區送教培訓。

4．承擔教育局布置的培訓任務。

五、日常工作

1．每二周組織一次業務學習，傳達學習教育新信息、新觀念、新方法。

2．每周五檢查主班教師的備課本、計劃本、教學筆記本，并根據情況及時反饋意見。

3．每學期聽課50節以上，了解教師的教學水平及幼兒發展情況工及時評價。

4．每學期末對全園幼兒抽查測評，并將分析結果和指導性建議及時與教師交流。

5．每天及時將教育教學、教科研基本情況輸入電腦。

幼兒園園長崗位崗位職責內容篇10

崗位職責：

(1)負責幼兒園蒙氏教學的指導與開展，對幼兒園的蒙氏教學質量負責。

(2)進行日常教學活動的監督，對教師的工作態度、水平及效果進行及時的指導反饋，提高教學質量。

(3)制定全園的蒙氏教學年計劃及月計劃，并監督執行。

(4)制定教師的蒙氏培訓計劃，含月計劃及年計劃。

(5)開展教師的團隊建設，提升教師隊伍的凝聚力。

(6)協助園長做好家園共育，指導教師與家長的溝通方式與技巧。

(7)協助園長做好招生宣傳工作。

任職條件：

(1)大專及以上學歷，學前教育專業，有3年或以上高端蒙特梭利幼兒園業務園長工作經驗。

(2)有良好的親和力，較強的溝通力和組織協調能力。

(3)有較強的計劃執行能力和問題解決能力。

(4)善于溝通，喜歡學習接受新鮮事物，參加過或參與過幼兒園年檢，創優，評級類相關工作者優先考慮。

幼兒園園長崗位崗位職責內容篇11

崗位職責：

1、協助配合園長做好幼兒園的各項工作，認真履行崗位職責;

2、負責全園的教育教學管理，指導教師開展教學活動，制定好各種計劃和工作總結以及計劃落實情況，保證幼兒園教育教學活動正常進行;

3、每半月組織教師業務學習，為教師培訓創造條件。有計劃地做好教材教具征訂和添置工作。

4、深入班級，做好檢查日常班級交接管理工作。每學期每班隨堂聽課不少于3節;

5、嚴格執行幼兒園各項規章制度，檢查教師崗位職責的落實，負責每學期教學質量的考核檢查工作;

6、做好全園性幼兒活動(如慶祝會﹑運動會﹑參觀學習等)和各類會議的籌備和接待;

7、根據本園的實際需要，指導教師做好家長工作，每學期召開家長會﹑家長開放日，做好家長調查﹑網絡宣傳版欄聯系與檔案整理裝訂工作。

幼兒園園長崗位崗位職責內容篇12

主要職責：

1、組織教師結合本園特點明確園所培養目標、完善課程體系、制定園所教學計劃、合理安排幼兒一日生活，全面提高園所保教質量。

2、熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，指導和審查各班學期工作計劃，定期查閱教師的各項教育文案、測查幼兒教學效果，并做好記錄

3、定期組織教師開展各類教研活動，提高教師的業務能力，完成保教崗位人員的各項評比與考核任務。

4、做好班級教務檢查工作，堅持深入班級聽課，指導教師規范開展教育教學。

5、做好幼兒園生源管理與新學期的分班工作，配合市場部設策劃、組織好園內外的大型活動與招生活動。

6、確保幼兒園課程和教育教學活動有序、安全開展，幼兒能在課程活動中不斷獲得發展，實現教育目標。

任職要求:

1、持有幼兒園教師資格證、園長資格證;學前教育、心理學等相關專業本科以上學歷，經驗豐富者可適當放寬要求。

2、熟悉和了解國內外學前教育理念、幼兒園課程設置和教育教學特點。

3、思路清晰、嚴謹，計劃性和執行力強，能組織家長講座、師資培訓和對教師進行工作指導。

4、在幼兒園從事教育工作8年以上，5年以上省級幼兒園或國際園教學管理工作經驗。

5、有獨立承擔教學培訓與策劃組織各項大型活動的工作能力。

幼兒園園長崗位崗位職責內容篇13

幼兒園實行園長負責制，園長全面主持幼兒園工作，其主要職責如下：

1、認真貫徹、執行黨和國家有關幼兒園教育的方針，政策以及教育法規、法律、和上級主管部門的規定，堅持正確的辦園方向，努力完成幼兒園保教兩大任務。

2、根據黨和國家的有關方針、政策、法規，結合本園實際，制訂本園發展規劃和近期的工作目標并組織實施。

3、加強自身班子和教師隊伍建設。并為他們的學習進修創造必要的條件。以民主管理的方法，充分發揮教職工的積極性主動性。

4、領導和組織行政工作，負責建立并組織執行幼兒園各項規章制度，實行科學管理。

5、負責聘任、調配工作人員。全面協調人與人之間的關系，做到---，使每個人有用武之地。

6、根據幼兒園發展的需要，指導財務人員做好年度經費預決算工作，把好經費計劃使用關。

7、定期召開幼兒家長會。向家長報告幼兒園工作計劃及幼兒在園生活、健康學習情況，宣傳學前教育意義，教育任務、內容方法，促成幼兒園、家長、社會教育的一致性。

8、負責搞好招生、編班；園長室文書檔案資料積累等行政事務工作。

幼兒園園長崗位崗位職責內容篇14

園長

園長是幼兒園法人代表，對外代表幼兒園，對內全面負責幼兒園行政、教育、教學、后勤工作，園長室為幼兒園決策機構，具體職責如下：

1、正確貫徹執行黨和國家教育方針、政策、法規，依法治校;團結、依靠、帶領全園教職員工，積極推進教育改革;遵循教育規律，確保教育質量，提高辦學水平。

2、領導制訂幼兒園發展規劃和學期、學年工作計劃，認真組織實施、檢查、總結。

3、根據幼兒園規模、編制標準和上級有關規定，選聘教職工。建立健全各項規章制度和崗位職責，實施人員管理。加強領導班子建設，加強教職工思想政治工作。

4、領導和組織幼兒園德育工作。堅持管理育人、教書育人、服務育人、環境育人的工作方針，加強德育工作隊伍建設，加強對幼兒的思想品德教育。

5、領導和組織教學工作。堅持幼兒園工作以教學為中心，建立和完善教學管理系統，搞好教學常規管理，深入教學第一線，正確指導教師進行教學研究和改革，努力提高教學質量。

6、領導教師隊伍建設工作。注重培養青年教師，切實抓好“名師工程”，形成師德高尚、質量優秀、結構合理、學科配套、骨干齊全又相對穩定的師資隊伍。

7、領導后勤和人事財務工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持后勤工作為教學、為師生服務的方向，關心師生生活，保護師生健康，嚴格管理校產和財務，努力改善辦學條件和教職工福利待遇。

8、積極爭取社會各方面對幼兒園工作的支持，代表幼兒園協調、處理公共關系。

9、積極溝通幼兒園與家長的聯系，開辟多種渠道聽取家長對幼兒園工作的意見，切實改進工作。

11、民主管理幼兒園。幼兒園重大問題決策，須經理事會議討論通過，聽取教代會意見，自覺接受黨支部、教職工監督，自覺接受上級有關部門的審計、督導。

12、恪守幼兒園領導干部自律準則，廉潔奉公，秉公辦事。

13、主持理事會會議和教職工大會，布置落實幼兒園工作任務并檢查完成情況，對部門干部實施考核。

副園長

組織執行幼兒園各項規章制度，管理幼兒園教育、教學、教科研工作，對園長負責。

1、結合本園實際，合理制訂并落實教科研、教學工作計劃，檢查落實教學常規管理，建立正常的教學秩序。

2、協調教育教學工作。指導教研組長開展工作，幫助工作人員提高保教質量。

3、領導學科教研組工作。有計劃、有組織地開展教學研究工作，不斷改善教學現狀，改進教學方法，提高教學質量。

4、負責課題管理、教師教科研、教學研究工作，不斷提高教師業務水平，協助園長抓好教師隊伍建設。

5、根據幼兒園質量評估體系，組織教學質量檢測，負責考核評估教師工作質量和教學水平。

6、負責教師繼續教育工作。組織開展教師有關培訓工作。

7、協助園長落實具體考核事項，指導、檢查和評估教師以及其它工作人員的工作，并給予獎懲。

幼兒園園長崗位崗位職責內容篇15

1、全面貫徹國家的教育方針、政策、法規，依法執教。端正教育思想，熱愛本職工作，熱愛學生，促進學生全面發展。

2、遵守工作時間，不遲到，不早退，有病有事要請假，安排好當天的課程，班主任處理安排好班級事務，方可離開。

3、嚴格執行課時計劃，按時上、下課。未經批準，不得私自停課、調課。認真備課，做到心中有數。向40分鐘要效益，課后留適量的作業，減輕學生的負擔。

4、加強學習，提高自己的政治素質和業務素質。能夠運用現代教育技術和科學的教育教學方法從事教育教學活動，注重學生的學習能力和創新精神的培養。

5、在學校召開的研討會等活動中，教師要大膽發言，展示個人的理論水平。

6、每學期，人人寫一篇高水平的論文，學校將優秀論文匯編成冊。

7、教師注重筆耕，凡在區、市以上報刊、媒體上發表文章的，學校將給以適當獎勵。

8、學校每兩個月檢查教師的學習筆記，每學期展評一次，經常總結教師理論學習情況。把教師參加理論學習的表現作為教師評價的重要內容。

幼兒園園長崗位崗位職責內容篇16

協助園長抓好全園的教育教學工作及安穩工作，重點負責教育教學、教研、教技等方面的工作。

（一）教育工作管理

1.正確領會、貫徹上級法令、決定、指示，能結合園內實際制定好園內的工作目標和計劃。

2.重視教職工的師德教育，抓好教職工政治和業務學習。

3.組織制定和審查各班學期教育工作計劃，并檢查執行情況。

4.組織教學觀摩活動和各類教育教學競賽，及時總結交流教育經驗。

5.檢查各班教育教學情況，負責教師教育教學工作考核。

6.負責督查教學活動過程中安全衛生工作執行情況。

7．負責督查各班開展各項安全主題活動，注重幼兒的安全教育。

（二）教科教技管理

1．做好教科研活動的組織工作、教師培訓工作，認真組織和管理教師基本功培訓和教師繼續教育學歷培訓。

2．督促教科主任組織專題科研，總結成果，豐富幼教理論。

3．抓好教技室的日常工作，督促教技主任做好教職工的信息技術培訓，推動信息技術與課程教學改革的結合。

（三）安穩工作管理

1．正確領會、貫徹上級法令、決定、指示，能結合園內實際制定好園內的安穩工作計劃和部署。

2．負責幼兒園各項安穩工作臺帳資料的整理。

3．協同總務抓好后勤的日常工作，監督檢查各崗位安全衛生工作制度執行情況。

4．組織全體教職工做好日常安全工作檢查。

幼兒園園長崗位崗位職責內容篇17

(一)基本思想品德要求：

1.堅持黨的基本路線，努力學習建設有中國特色社會主義理論。

2.熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒，尊重、依靠、團結/教職工。

3.實事求是，公正廉潔，嚴于律己，以身作則，作風民主。

4.敬業守職，努力學習，積極進取，勇于改革創新。

(二)崗位專業要求：

1.正確領會和掌握國家的教育方針、政策和法規的基本精神，熟悉幼兒教育法規和規章，堅持依法辦園。

2.有一定的幼兒衛生、心理和教育的基本理論，了解和掌握幼兒身心發展和教育的基本規律，有正確的教育觀念。正確掌握國家幼兒園課程的主要內容和基本精神，并能組織實施。

3.有幼兒園科學管理的基本知識。

(三)崗位能力要求：

l.能根據黨和國家的有關方針、政策和法規、規章結合本園實際，制訂本園發展規劃和工作計劃并組織實施。

2.有管理和指導工作的能力，能組織管理幼兒園衛生保健工作;指導幼兒教師制訂適合幼兒發展水平的教育計劃;正確評析保育教育工作;組織開展有效的教研工作;幫助保教人員提高業務水平，改進保教工作。

3.有一定的組織協調能力。能調動教職工的積極性，善于依靠和動員家長、社區等各方面的力量參與和支持幼兒園建設。

4.有一定的撰寫文稿和口語表達能力。能擬定工作計劃，撰寫工作經驗和研究報告，并指導教師撰寫文稿。

幼兒園園長崗位崗位職責內容篇18

一、園長的主要職責：

幼兒園實行園長負責制，園長全面主持幼兒園工作，其主要職責如下：

1．貫徹執行黨和國家有關幼兒教育的方針、政策以及教育法規、規章，堅持正確的辦園方向。

2．負責教職工的政治思想工作、職業道德教育，組織文化、業務學習；維護教職工的正當權益，關心并逐步改善教職工的生活和工作條件；發揮教職工（或教職工代表）代表大會在幼兒園民主管理中的作用，調動和發揮教職工的主動性、積極和創造性。

3．主持幼兒園的保教工作。領導和組織安全保衛、衛生保健工作，貫徹有關的法規和規章，確保幼兒在園安全、衛生和健康；領導和組織教育工作，貫徹執行國家幼兒園課程標準，促進幼兒身心和諧發展。

4．領導和組織行政工作，包括工作人員的考核、任免和獎懲及園舍、設備和經費管理等。

5．密切與家長和社區的聯系，向家長和社區宣傳正確的教育思想和科學育兒知識，爭取家長和社區支持幼兒園工作。

二、園長崗位要求：

（一）基本思想品德要求：

1．堅持黨的基本路線，擁護黨的十一屆三---以來的方針政策。努力學習建設有中國特色社會主義理論。

2．熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒，尊重、依靠、團結教職工。

3．實事求是，公正廉潔，嚴于律己，以身作則，作風民主。

4．敬業守職，努力學習，積極進取，勇于改革創新。

（二）崗位專業要求：

1．正確領會和掌握國家的教育方針、政策和法規的基本精神，熟悉幼兒教育法規和規章，堅持依法辦園。

2．有一定的幼兒衛生、心理和教育的基本理論，了解和掌握幼兒身心發展和教育的基本規律，有正確的教育觀念。正確掌握國家幼兒園課程的主要內容和基本精神，并能組織實施。

3．有幼兒園科學管理的基本知識。

（三）崗位能力要求：

1．能根據黨和國家的有關方針、政策和法規、規章結合本園實際，制訂本園發展規劃和工作計劃并組織實施。

2．有管理和指導工作的能力，能組織管理幼兒園衛生保健工作；指導幼兒教師制訂適合幼兒發展水平的教育計劃；正確評析保育教育工作；組織開展有效的教研工作；幫助保教人員提高業務水平，改進保教工作。

3．有一定的組織協調能力。能調動教職工的積極性，善于依靠和動員家長、社區等各方面的力量參與和支持幼兒園建設。

4．有一定的撰寫文稿和口語表達能力。能擬定工作計劃，撰寫工作經驗和研究報告，并指導教師撰寫文稿。

幼兒園園長崗位崗位職責內容篇19

園長的主要職責：

幼兒園實行園長負責制，園長全面主持幼兒園工作，其主要職責如下：

1．貫徹執行黨和國家有關幼兒教育的方針、政策以及教育法規、規章，堅持正確的辦園方向。

2．負責教職工的政治思想工作、職業道德教育，組織文化、業務學習；維護教職工的正當權益，關心并逐步改善教職工的生活和工作條件；發揮教職工（或教職工代表）代表大會在幼兒園民主管理中的作用，調動和發揮教職工的主動性、積極和創造性。

3．主持幼兒園的保教工作。領導和組織安全保衛、衛生保健工作，貫徹有關的法規和規章，確保幼兒在園安全、衛生和健康；領導和組織教育工作，貫徹執行國家幼兒園課程標準，促進幼兒身心和諧發展。

4．領導和組織行政工作，包括工作人員的考核、任免和獎懲及園舍、設備和經費管理等。

5．密切與家長和社區的聯系，向家長和社區宣傳正確的教育思想和科學育兒知識，爭取家長和社區支持幼兒園工作。

園長崗位要求：

基本思想品德要求：

1．堅持黨的基本路線，擁護黨的十一屆三---以來的方針政策。努力學習建設有中國特色社會主義理論。

2．熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒，尊重、依靠、團結教職工。

3．實事求是，公正廉潔，嚴于律己，以身作則，作風民主

4．敬業守職，努力學習，積極進取，勇于改革創新。

崗位專業要求：

1．正確領會和掌握國家的教育方針、政策和法規的基本精神，熟悉幼兒教育法規和規章，堅持依法辦園。

2．有一定的幼兒衛生、心理和教育的基本理論，了解和掌握幼兒身心發展和教育的基本規律，有正確的教育觀念。正確掌握國家幼兒園課程的主要內容和基本精神，并能組織實施。

3．有幼兒園科學管理的基本知識。

幼兒園園長崗位崗位職責內容篇20

1、園長負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

3、負責全園教職工的聘任，調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并做出正確評估。

4、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，并根據實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用，發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

5、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治和業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

6、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。

7、及時了解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。

8、完成黨政領導交辦的其他工作。