制度的制定應該考慮到實際情況和可行性，避免出現(xiàn)過于復雜、難以實施或無法達到預期效果的情況。寫關于實驗室安全的規(guī)章制度要注意什么？這里給大家提供關于實驗室安全的規(guī)章制度下載，供大家參考。

關于實驗室安全的規(guī)章制度篇1

一、實驗室(儀器室、準備室)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經(jīng)常維護，及時保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。

二、實驗室(儀器室、準備室)要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內(nèi)定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。

三、學生進入實驗室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。

四、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗，切斷電源、水源。

五、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù)，用后及時歸還不得轉借他人，外借須經(jīng)主管領導批準。

六、實驗前，學生應明確實驗內(nèi)容、實驗目的和實驗步驟;實驗中提醒學生愛護儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄;實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。

七、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，設置警示標志，存放于安全地點，指定專人保管。

八、師生須自覺愛護實驗室內(nèi)的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

關于實驗室安全的規(guī)章制度篇2

1、非實驗室工作人員進入實驗室未經(jīng)許可，謝絕入內(nèi)。

2、進出實驗室需要嚴格登記。如有不符合實驗室工作和生物安全要求的，不予進入。

3、使用人員需參加專門的實驗室使用規(guī)范培訓并通過考核后，方可獲準進入進行實驗。嚴禁未經(jīng)許可擅自進入實驗室或使用相關設備。

4、實驗人員應愛護實驗室各類儀器，按照規(guī)則使用并保持設備清潔。實驗中的昂貴設備，未經(jīng)許可不得擅自開關。精密儀器需經(jīng)專門培訓方能操作未經(jīng)許可不得改變設備儀器的預設參數(shù)。設備儀器出現(xiàn)故障或發(fā)生事故，應及時向實驗室負責人報告，安排專業(yè)人員進行檢修。

5、工作時間不得在實驗室內(nèi)聊天、會客、吃東西、帶小孩。

6、嚴格遵守各種儀器的操作規(guī)程和等級制度。發(fā)現(xiàn)故障者，有義務立即向實驗室管理人員報告，以便及時維修。

7、不隨便帶外來人員到實驗室，等不得私自用實驗室儀器設備和藥品為外人做實驗。

8、實驗室鑰匙持有人對實驗室的安全負責。

9、各種財產(chǎn)包括儀器、設備工具等嚴禁帶出實驗室。如有特殊需要（諸如去別的公司作分析），應取得周總同意后方可帶出，并負責帶回。各種設施一律不借給私用。實驗室工作人員必須盡職盡責，保證實驗室的正常運轉。

10、人存放于冰箱內(nèi)的培養(yǎng)液要注明姓名、配置日期，不得隨便使用他人的培養(yǎng)液和翻看其他實驗者的細胞，以免交叉污染。

關于實驗室安全的規(guī)章制度篇3

一、科室必須成立質量控制小組并設質量監(jiān)督員一人，質量監(jiān)督員必須做好有關質量管理日常工作記錄，科主任全面負責質量控制管理工作。

二、質量控制小組由科主任、質量監(jiān)督員、質量管理員組成，監(jiān)督實驗室整個質量管理體系的有效進行。

三、由科主任或質量監(jiān)督員組織質控小組每月召開一次“質量控制監(jiān)督會”，并作好記錄。

四、質量監(jiān)督員負責執(zhí)行檢驗過程的各項指標的質量控制程序和對本科室室內(nèi)質量控制、室間質量評價進行分析和處理。

五、各專業(yè)實驗室質量管理員負責本室室內(nèi)質控是否按照實驗室內(nèi)部質量控制程序文件和作業(yè)指導書有關要求進行工作。

六、室內(nèi)質量控制：對檢驗科開展的檢驗項目檢驗程序進行質量控制，以保證檢驗結果的準確性。

（一）技術負責人負責批準室內(nèi)質控規(guī)則和檢驗過程的質量控制程序；

（二）各組組長負責制定本組室內(nèi)質控規(guī)則和檢驗過程的質量控制程序；

（三）檢測人員負責執(zhí)行檢驗過程的質量控制程序和對本崗位室內(nèi)質控進行分析和處理；

（四）質量監(jiān)督員監(jiān)督本組內(nèi)是否按照程序文件和作業(yè)指導書有關要求進行。

（五）檢驗人員嚴格按照有關規(guī)定對樣本進行驗收和不合格樣本處理；樣本接收人員收到樣本后，要及時分發(fā)樣本至相應專業(yè)組，相應專業(yè)組及時對樣本進行處理，并采取合適的方式進行保存；檢測人員對所有的樣本進行規(guī)范化的編號，防止檢測過程中或檢測后出現(xiàn)錯號；在血液樣本分離過程中要正確選擇離心速度和時間，盡可能避免樣本溶血。樣本采集后要在規(guī)定的時間內(nèi)完成檢測。

（六）對所用檢測方法、校準品、試劑、質控品及儀器等進行選擇和評價。

（七）檢驗人員的資格和經(jīng)歷必須能夠滿足相應崗位的要求。

（八）檢測人員根據(jù)檢驗項目及對質控的要求，選用合適的質控物，與常規(guī)樣本在相同條件下進行測定，分析質控結果。若失控，則不能發(fā)出該分析批次的病人結果。糾正失控狀態(tài)，重新分析當批次的.病人樣本。

（九）室內(nèi)質控結果失控后由具體操作人員分析原因，總結經(jīng)驗，編寫室內(nèi)質控小結、質控報告，以及制定不合格項目處理措施一并交技術負責人簽字確認后交文檔管理員存檔，并在《歸檔記錄控制清單》上記錄。

七、室間質量評價：參加省級檢驗中心組織的臨床檢驗室間質量評價，按照常規(guī)臨床檢驗方法與臨床樣本同時進行。對檢驗科參加室間質量的全過程，包括室間質評計劃的制定、質評項目的確定；質控樣本的接收、分發(fā)、檢測、結果報送、結果回報后質評結果的分析以及不合格項的處理等進行控制，以保證檢驗結果的可比性和準確性。

（一）檢驗科主任批準質評計劃和質評項目。

（二）技術負責人負責質評計劃的制定和質評項目的確定。

（三）各專業(yè)組組長負責組織本專業(yè)組質評樣本的接收、分發(fā)、檢測、結果報送和質評報告總結。

（四）質量監(jiān)督員監(jiān)督本專業(yè)組質評過程。

（五）各專業(yè)組組長根據(jù)本組工作情況，選擇參加室間質評的項目；技術負責人根據(jù)各組計劃，確定本科參加質評的項目，制定質評計劃，并報檢驗科主任批準。

（六）各專業(yè)組組長協(xié)助檢測人員按常規(guī)樣本完成室間質評項目的檢測，填寫報告并簽名。然后，交技術負責人審核，經(jīng)科主任簽字后送報結果。原始結果由各專業(yè)組負責保存。

（七）室間質評結果回報后由組長分析原因，總結經(jīng)驗，編寫室間質評小結、質控報告，以及制定不合格項目處理措施一并交技術負責人簽字確認后交文檔管理員存檔，并在《歸檔記錄控制清單》上記錄。（八）質量監(jiān)督員監(jiān)督本專業(yè)組質評樣本的接收、分發(fā)、檢測、結果報送、質評報告總結、整改等過程。

八、實驗室間及實驗室內(nèi)部比對評價：對省級臨床檢驗中心未組織室間質評的項目，應該積極開展實驗室室間的比對。建立和實施實驗室間及實驗室內(nèi)部比對計劃和程序，以確保實驗室間及實驗室內(nèi)部應用不同的程序或設備，或在不同地點，或以上各項均不相同時同一項目的檢驗結果具有可比性。

（一）技術負責人負責組織討論并確定比對方案的實施計劃，準備實驗材料等，檢驗科主任負責審批，并確保比對計劃按時執(zhí)行。

（二）各專業(yè)組組長具體負責比對計劃的實施以及不具有可比性項目的整改。

（三）質量監(jiān)督員負責比對試驗的實施和全過程質量監(jiān)督。

（四）相關檢驗人員負責實驗室內(nèi)部質量控制、儀器設備的維護與保養(yǎng)，并完成樣本的檢測和上報。

（五）原則上常規(guī)生化項目、血細胞計數(shù)、凝血項檢驗項目、化學發(fā)光等檢驗項目等實驗室間的比對每年進行兩次，其他項目視具體情況每年進行一次。

（六）如果某個檢測系統(tǒng)進行維修或校準等，則在兩個檢測系統(tǒng)間進行比對實驗，每季度進行一次。

（七）根據(jù)需要選擇通過實驗室認可的單位或權威檢測單位進行比對試驗，比對方案由參加比對單位協(xié)商解決。

（八）實驗數(shù)據(jù)的收集和處理。

（九）以CLIA’88法規(guī)對室間評估的允許誤差和／或根據(jù)生物學變異確定的偏倚為判斷依據(jù)，由方法學比較評估的系統(tǒng)誤差（SE）或相對偏差不大于CLIA’88允許誤差的二分之一和／或根據(jù)生物學變異確定的偏倚，認為不同檢測系統(tǒng)間的系統(tǒng)誤差或相對偏差屬臨床可接受水平。

（十）比對結果臨床不可接受時，首先應該查明原因，如果需要對檢測系統(tǒng)進行校準的話，應及時校準。校準方式有：利用目標檢測系統(tǒng)測定新鮮血清結果來校正其他自建檢測系統(tǒng)；用回歸方程的截距和斜率作校正因子校正其他檢測系統(tǒng)；用混合血清作為共同校準品校準各檢測系統(tǒng)等方式。不同實驗室應根據(jù)自身情況，經(jīng)驗證后決定使用何種校準方法。

九、建立質量控制內(nèi)審小組：為了保證ISO15189標準在檢驗醫(yī)學質量管理中的全面落實，真正做到“寫你應做的，做你所寫的，記你所做的，查你所記的，改你所錯的”。確保科室能夠按照有效的文件體系運行，成立檢驗質量內(nèi)審小組，進行嚴格的審查并督促落實是一個重要的手段。為此，檢驗中心就內(nèi)審小組的成員資格和組成職責，計劃等作有關規(guī)定。

（一）內(nèi)審小組職責：

1、負責科室程序文件的討論和制度，報科主任審批簽發(fā)，并監(jiān)督科主任對制定文件和制度的執(zhí)行。

2、對科室程序文件的修改提出申請，并重訂，報科主任審批簽發(fā)。

3、定期和不定期檢查科室有效文件體系執(zhí)行狀態(tài)，定期為半年一次。

4、按年度計劃，定期對某一專業(yè)實驗室進行全面的質量審核。

5、負責每日的檢驗報告單審核及科室的考勤狀況、水電、安全等。

6、向科主任提供改進質量的有關措施和建議，并反饋審查意見。

（二）內(nèi)審小組工作計劃：

1、年初制定年度審查計劃，通知有關專業(yè)實驗室作好迎審準備，按計劃進行年審，一般一年兩次年審。

2、科室程序文件的編制、修改和有效文件體系執(zhí)行狀態(tài)的檢查可定期或不定期進行。

3、每日審核按科室由內(nèi)審小組排班執(zhí)行，包括總值班制度（考勤、安全等），在科主任不在時，全面負責當日的行政事務工作。對檢查的情況記錄在專門的記錄本上。

（三）成員資格及組成：

1、內(nèi)審小組長由質量監(jiān)督員擔任。

2、年度審核由質量管理員負責實施。成員：__、__、__、__、__。

3、每日對檢驗報告的結果審查一般由各專業(yè)實驗室組長及任職主管檢驗師參加，嚴格雙簽名，對有疑問的結果，有權向檢驗者提出或令其復檢等。

關于實驗室安全的規(guī)章制度篇4

港條初中化學實驗室管理規(guī)章制度匯編

一、實驗室、儀器室必須有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自動用儀器、設備。

二、按配備標準和要求，及時申購儀器、設備及材料，保證實驗正常進行。

三、儀器、設備、材料入庫，藥品單據(jù)及時記帳，編號后分類存放，及時核銷試驗材料，做到帳物相符。

四、實行計算機管理，每年年底調整一次，做到和財產(chǎn)冊相符。

五、經(jīng)批準出借的儀器、設備按出借制度執(zhí)行。

六、按批準報廢報損的儀器、設備，按報廢報損制度執(zhí)行。

七、根據(jù)各類儀器、設備的特性，做好維修保養(yǎng)工作，保持常用儀器完好無損。

八、按實驗聯(lián)系單要求，及時做好實驗準備工作，實驗完畢，做好實驗記錄和檔案資料工作。

九、保持實驗室、儀器室整潔有序，不準存放其他無關物品。

十、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備，下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。

港條初中實驗教學的組織與實施管理制度

（1）教師要按照實驗要求填寫《實驗通知單》，在規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“胸中有數(shù)”。

（2）教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。

（3）實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足儀器和易耗材料，檢查電源、水源及其它設施。

（4）任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗，發(fā)現(xiàn)問題應及時給予啟發(fā)引導，并及時進行解決。

港條初中化學儀器室管理制度

（1）儀器要分類存放，定室、定櫥、定位。經(jīng)常檢查防盜、防火、防毒等安全設施。做好通風、防塵和保潔工作。

（2）做好儀器明細賬、清冊和報表，定期核對，做到帳、冊、物相符，人事調動要辦好交接手續(xù)。

（3）儀器外借、報損要及時辦理登記和審批手續(xù)。外借儀器要按時收回，并做好交接驗收。

（4）教師演示實驗、學生分組實驗，應提前填寫《實驗通知單》以便準備。實驗后記錄實驗情況，以便及時總結經(jīng)驗教訓。實驗完畢及時將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或失少應及時登記、查找并報告，做好善后處理工作。

（5）儀器用后應進行保養(yǎng)歸位，并根據(jù)儀器特點定期進行保養(yǎng)和維修工作。

（6）每學年清點一次儀器，核對帳物。統(tǒng)計演示實驗、學生分組實驗等教學活動的.開出情況。

港條初中化學實驗室儀器出借制度

（1）非教學用途的儀器借用，個人因私借用應嚴格限制。不允許個人占用教學用的儀器。

（2）實驗室原則上不外借，如有考試、競賽輔導等特殊需要，須經(jīng)教務處批準才可使用。借用者負責開關水電、門窗，打掃衛(wèi)生等工作。

（3）實驗室所有儀器設備，原則上不外借。如課外興趣小組活動，研究性學習等確有需要，須經(jīng)教務處批準，并及時歸還。

（4）實驗室、儀器室、準備室的鑰匙一律不準對外借用。

（5）學期結束，應清理借條，收回借出的儀器。

港條初中化學實驗室開放制度

為便于開展實驗教學，全面完成課程標準規(guī)定的教學任務，培養(yǎng)學生實驗能力，開展豐富多彩的課外活動，全面提高教學質量，使實驗室發(fā)揮其應有的作用，特制定本制度。

（1）實驗室工作必須為實驗教學服務，要充分發(fā)揮儀器設備在實驗教學中的積極作用。

（2）實驗室的開放時間：每周研究性學習活動時間、興趣小組活動時間及師生預約時間對師生開放。

（3）學生進入實驗室實驗時，要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規(guī)則，聽從老師的指揮。發(fā)生儀器故障，應及時報告實驗教師，妥善處理，不得擅自處理。儀器設備丟失、損壞，按實驗室的賠償制度進行賠償。

（4）進入實驗室活動時，要有專人（組長）負責，不得在室內(nèi)搞與本活動無關的任何事。活動結束要整理和清潔儀器設備，經(jīng)老師允許后才能離開實驗室。

港條初中化學實驗室儀器賠償報損制度

（1）本校學生在實驗過程中，因違反操作規(guī)程而致儀器、公物損失的，按實物的價格照價賠償并予以批評。

（2）在學生實驗中，對于不遵守實驗室規(guī)則，不聽從教師指導，擅自動手損壞或有意動手損壞的，按損壞情況照價賠償，并予以點名批評或通報。

（3）在實驗中，確因實驗儀器質量較差或設備老化，在正確操作中，造成損壞的，可不予賠償。

（4）在分組實驗中，因教師疏忽或其它原因致學生在實驗操作過程中損壞的，酌情賠償或免予賠償。

（5）在演示實驗中，教師對儀器性能及使用方法缺乏了解，而造成損壞的，應由教師負責自檢，總結經(jīng)驗教訓，以利改進實驗教學工作。

（6）本校教師借用儀器造成損壞或遺失的，要照價賠償。

（7）儀器設備損壞應做好登記、查明原因、分清責任，及時處理，并努力修復。

（8）對于廢舊、老化的儀器，經(jīng)維修后不能使用的要進行報損。

（9）報損儀器應填寫“學校儀器減少憑證”做好銷帳工作。

（10）低值易損儀器由總務主任審批，其它儀器報損由學校領導審批。

港條初中化學學生實驗規(guī)則

（1）學生在上實驗課前須按教師要求進行預習。

（2）進入實驗室后保持安靜，按排定座位就座，未得教師許可不得動用實驗用品

（3）認真聽教師講解實驗目的、儀器性能、實驗步驟、操作方法和注意事項。實驗時嚴格按操作規(guī)范進行實驗，注意安全，防止發(fā)生意外事故。如不按規(guī)定操作而損壞儀器，則應酌情賠償。

（4）實驗時細心觀察實驗現(xiàn)象，認真記錄，實事求是地完成實驗報告。操作中如發(fā)現(xiàn)異常，應立即報告教師。

（5）實驗完畢，應整理儀器并清點實驗用品，按要求排列整齊，做好儀器與環(huán)境的清潔工作，經(jīng)同意后方可離開實驗室。實驗室物品不得攜帶出室外，丟失和損壞儀器應如實報告教師。

關于實驗室安全的規(guī)章制度篇5

1、每學期要有實驗計劃表，分組實驗要提前一周做準備、演示實驗提前三天做準備，以防造成實驗室工作被動，節(jié)約學生的上課。

2、教師演示實驗和學生分組實驗要事先做一遍，以便使教學效果更佳。

3、分組實驗準備好，學生在教師的協(xié)調下盡快做完，不至于影響藥品的質量，減少浪費，以便實驗室及時清理，準備下面實驗。

4、老師安排學生實驗，期望嚴格要求學生按照實驗室規(guī)章制度進行，讓學生牢記各項規(guī)章制度，以防意外事故的發(fā)生，配合實驗員管理好實驗室。

5、學生做實驗之前，老師應提醒學生檢查桌面上的儀器、藥品是否完好，如有缺少或損壞，要及時報告老師，及時增添，提醒學生藥品限量。

6、老師在每學期開始前將學生分組實驗位置固定，并將學生分組名單貼在實驗室墻上。

7、教師做完演示實驗后藥品要及時送還實驗室，以防藥品外流造成事故，儀器要簡單清洗防止銹蝕。

8、向實驗室借教學用具要登記，及時歸還。

9、學生分組實驗要求學生藥品限量，能夠養(yǎng)成學生節(jié)約的良好習慣，有利于自身的健康。

10、實驗結束后督促學生整理桌面，將藥品和儀器按指定位置放好，個性是酸堿及容易在桌上染上顏色的藥品放在藍色盒子內(nèi)，保護臺面使實驗室整潔。

關于實驗室安全的規(guī)章制度篇6

1．實驗室是進行實驗教學和學生實驗操作的場所，必須保持安靜、整潔。進入實驗室后應按指定位置就坐。不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。

2．學生在實驗課前，應認真預習實驗內(nèi)容，上課時認真聽教師講解實驗目的、要求、步驟及注意事項。

3．實驗前應對實驗所需的儀器、藥品、器材進行認真清點，發(fā)現(xiàn)問題及時報告教師。各組儀器未經(jīng)教師許可，不得隨意移動。公用儀器，用后立即放回原處。

4．實驗時，必須持嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，在教師的指導下規(guī)范操作，細心觀察實驗現(xiàn)象，如實做好實驗記錄，積極思考，認真分析實驗結果，按要求寫好實驗報告。

5．嚴格遵循實驗安全操作規(guī)程，愛護儀器設備，愛惜藥品和實驗材料。學生在實驗中出現(xiàn)意外事故或損壞儀器應及時向教師報告。凡因不按操作規(guī)程進行實驗而造成儀器損壞和藥品浪費，均應照價賠償。

6．增強環(huán)保意識，廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等雜物不得倒入水槽中或隨地亂拋，應分別倒入指定的廢液缸或垃圾箱中，保持實驗場所的清潔衛(wèi)生。

7、實驗完畢，應整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛(wèi)生，關閉電源、水源，玻璃器皿清洗后放回原位。填寫好《學生分組實驗記錄》，并經(jīng)教師檢查無誤后方可離開實驗室。

關于實驗室安全的規(guī)章制度篇7

一、實驗室要保持安靜，自覺遵守紀律，按班級有秩序地入座，不經(jīng)教師允許不得擅自擺弄教學儀器，藥品和模型標本等教學設備。

二、做實驗前，要認真檢查所有儀器，藥品是否完好，齊全，如有缺損應及時向教師報告，予以調整補齊，未經(jīng)教師宣布開始不得擅自進行實驗。

三、實驗藥品不得入口，取用有毒藥品更要小心，不得接觸傷口，實驗時所產(chǎn)生的有毒或腐蝕性廢物，污水等要妥善排出或集中深埋，嚴格按環(huán)保部門規(guī)定處理，嚴禁隨地拋棄。

四、實驗完畢后，要認真清點整理好教學儀器，藥品及其它設備，玻璃儀器要刷洗干凈，擺放整齊，并向教師詢問儀器，藥品禁止使用情況及問題，經(jīng)教師或實驗教師驗收并得到允許后，再放好桌凳關閉門窗，方可離開實驗室。

五、要愛護公共財物，小心使用教學儀器和實驗設備，注意節(jié)約藥品和水電。

六、實驗室內(nèi)的儀器，藥品，模型標本和其他設備未經(jīng)實驗教師許可不準帶出實驗室。

七、熟悉滅火器材，砂箱以及校醫(yī)藥箱等的放置地點和使用方法，安全用具要妥善保管。

關于實驗室安全的規(guī)章制度篇8

一、實驗室使用制度

1、學生要在任課教師或實驗教師帶領下有秩序地進入室內(nèi)，并在指定座位就坐，任課老師填寫實驗室使用記錄表等臺賬作為記錄。

2、室內(nèi)要保持肅靜，嚴禁喧鬧。

3、實驗儀器、試劑和設備，未經(jīng)教師允許不得隨意動用。

4、認真聆聽教師講解實驗目的.、步驟、儀器性能，實驗操作方法和注意事項。

5、嚴格遵守實驗操作規(guī)程，切實注意安全；發(fā)生意外事故要及時報告領導。

6、節(jié)約用水用電和藥品，愛護儀器設備，故意和因違反操作規(guī)程而損壞儀器者，要照價賠償。

7、廢渣、廢液要倒入指定容器內(nèi)，不得將含酸、含堿等有害溶液倒入下水道。

8、實驗完畢后必須切斷電源，關閉水源、熄滅火源，將儀器擺放整齊，經(jīng)教師檢查驗收后方可離開。

9、室內(nèi)一切物品，未經(jīng)教師允許，一律不得私自帶出。

10、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，課后，任課老師要帶領學生負責清潔，關好門窗后方可離開。

二、實驗室設備管理制度

1、各種設備均應建賬建卡，保持帳物相符；每半年對全部設備進行一次核查，確保帳物相符。

2、新進設備在使用前必須熟讀說明書，嚴格按操作規(guī)程使用。

3、所有設備均有專人責任，責任者應對設備的安全，維護與保養(yǎng)負責。

4、實驗室的設備，要建立使用記錄和維修檔案。

5、定期對設備進行保養(yǎng)，平時進行小保養(yǎng)，學期末進行一次中保養(yǎng)，年終進行一次大保養(yǎng)。

6、設備發(fā)生故障或損壞時要及時報告，及時修理，保持高標準的設備完好率。

7、精密貴重儀器發(fā)生故障，需由兩人或兩人以上共同研究分析后方可得動手修理。

8、精密貴重設備一般不外借，特殊情況外單位借用時由領導批準。

9、凡人為造成設備丟失、損壞的，應視具體情況責成設備責任人部分或全部賠償。