我于__年9月11日進公司，根據公司的需要，目前擔任市場專員一職，負責業務方面的工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部分負責人成功地完成各項工作。

兩個多月來，我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了很大的進步，在今后的工作計劃和學習計劃中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，爭取在各方面取得更大的進步。這段時間我歸納起來幾點：

第一：針對公司太陽能和空氣能的產品本人已摸清摸透，這不僅對產品一個了解，更主要的讓廣大客戶更好的了解我們公司產品。

第二：對公司分劃的市場做了更多的了解，讓我們的產品更好的進入新的市場，使我們的產品更具市場競爭力。

第三：把領導分配的任務盡自己最大的努力去完成，使公司的效益達到最大化，創造更多的財富值。

第四：不管什么時候，一直嚴格要求自己把公司的利益放在第一位，爭取在各方面取得更大的進步。

根據公司規章制度，試用職員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請：希望公司領導能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我能夠定期轉為正式員工，與公司共同成長、發展。

來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與進步，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力往創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

申請人：__

20__年__月__日

事業單位個人轉正申請書（精選篇2）

尊敬的領導：

我叫劉強強，男，20__年7月畢業于西北大學，20__年11月進入忠州報社工作，不知不覺一年時間就要過去了，記得剛來時因為語言交流及陌生的環境，讓我感到有些拘謹，但是在領導和同事的幫助下，我很快就融入了這個集體，并喜歡上了這里。工作的這一年，在領導的關心和培養下，在單位同事的幫助和支持下，我逐步完成著從網絡編輯到校對崗位的轉換，也慢慢學會了寫作。回想這一年的工作生活，感覺收獲頗豐。

一年來，我始終堅持與忠州報社黨組織保持一致，堅決貫徹領導的安排。在單位“三嚴三實”的專題教育中，認真學習，努力做到嚴以律己，嚴以修身，不斷加強世界觀和人生觀的改造，提高思想覺悟，不論在外面還是在單位，做一名有道德的新聞工作者，一名合格稱職的忠州報社員工，以為報社增光添彩為榮。實實在在謀事、做事，在做好本職工作的同時也主動為同事分擔解憂，與同事和睦相處。

在工作上，我服從組織安排，崗位選擇中有幸從事校對職業。當初感覺校對應該很容易，不以為然，上手之后才發現需要掌握的知識還有很多。為了更好地做好校對工作，購買了《圖書編輯校對實用手冊》，不斷加強校對水平。在擔任校對的這一年時間里，努力做到版面零差錯，雖然離這個目標還有差距，但我會一直努力。同時校對工作，讓我養成了嚴謹的習慣，自己寫的稿件校對多次后才提交，確保無差錯，減輕編輯的負擔。在校對之余也幫助辦公室完成一些簡單的日常工作。這一年里，我也在學習寫作，主動向同事請教，從20__年初到11月，共發表新聞及言論稿件90多篇，在新的一年里，我會加強新聞寫作能力，爭取刊登更多的作品。

由于原來工作偏向于網絡，基本沒寫過新聞稿件。工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向領導、同事們請教，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法。為了學寫稿件也買了《新聞報道與寫作》等書籍，20__年12月18日對我來說是個有特殊意義的日子，因為自己獨立完成的稿件在《我是一個送報人》中刊登了，看到自己的作品上了報紙，心里的激動難以言表。感謝忠州報社給了我這么一個平臺，給了我一個成長的機會。為了更快完成角色的轉變，我隨時保持學習的態度，不論是校對還是寫作的書籍，只要有時間就會學習。原來以為拍照片很簡單，在領導多次的教導后，才明白照片中有人有山有水才可能會生動，我會不斷努力學習，多向陽琴、余鴻等有經驗的同事請教。同時也堅持每天看《重慶日報》《人民日報》的數字報，瀏覽其他區縣的新聞網頁。在11月份的業務能力考試中，深感慚愧，都是自己平時校對過的東西居然有些還忘記了，我會吸取教訓，在以后的校對工作中，做好工作筆記，把容易犯的差錯記錄下來，隨時警醒自己。

我也清醒地認識到，我還存在著很大的不足，比如寫作水平還有待提高，業務技能還有待加強等等。作為一名校對，每次出現差錯都深感愧疚。新的一年里，我一定會努力克服這些不足，加強校對技能，使自己在工作崗位上發揮更大的作用，為單位創辦區縣優秀報貢獻一份力量。

一年的試用期即將屆滿，本人特提出按期轉正的申請。我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續勤奮工作，精益求精，爭取為單位作出更大貢獻。

特此申請!

申請人：__

申請日期：20__年__月__日

事業單位個人轉正申請書（精選篇3）

親愛的領導：

我成了國家電網的安全試驗，在這段時間內，我認為他完全可以勝任，應用程序是被轉換為全職員工。

作為恢復的軍事，第一次來到該公司，是擔心，我不知道如何與人交往，如何做好生活，但寬松，和諧的工作氛圍，美國公司的>企業文化，讓我很快完成從軍事工作人員的過渡。在這個時候，我的主要工作是安全性，通過鍛煉，我熟悉公司作為一個整體的安全流程。在工作中，我總是設置嚴格要求自己，認真，每個領導交辦的任務，同時積極作為一個領先的市場份額的關心和負擔;服務不明白的問題虛心向同事學習的意見，不斷提高充實自己，希望盡快采取行政主管，為公司做出更大的貢獻。

當然，進入就業市場，難免有些沙漠正確的，你想領導的小失誤，但以往的經驗，這些經驗讓我不斷成熟，考慮更全面地處理各種問題，以防止發生類似失敗。在這里，我特別要感謝公司的領導和同事們的入境指引和幫助我，非常感謝你給我提醒和改正錯誤，在工作中出現的。

1個月后，現在我已經能夠獨立工作，當然，我仍然有許多不足之處，提出的問題處理的經驗，團隊合作能力，還需要進一步增強，有能力繼續了解如何提高您的業務需求。

這是我恢復后的第一份工作，我學到了很多東西，因為這個時候，你>收獲了很多，看到該公司的快速發展，我深感驕傲和自豪，更為緊迫的狀態，你想一個正式員工在這里工作，實現自己的目標，體現自己的人生價值，并與公司共同成長。

在這里，我作出了積極的申請，懇請領導繼續行使自己，實現理想的機會，對我來說。我會用適度的飽滿的熱情和做好我的工作態度，為企業創造價值，與一個更加美好的未來與公司的前景!

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日

事業單位個人轉正申請書（精選篇4）

尊敬的領導：

我叫__，女，__年__月出生，__年畢業于__，同年__月在__中學參加工作，本科學歷，是一名普通的教師、中共黨員。擔任初三英語教學、班主任及校團委學生會工作。四年來主要表現如下：

一、嚴于律己刻苦鉆研

四年來我一直從事學校英語教學、德育辦團委學生會工作及班主任工作。以一名黨員的身份嚴格要求自己，擁護中國共產黨領導，自覺遵守教育法律法規。尊重領導，團結同事，對學校的工作盡職盡責，學校安排的工作我都能配合同事盡自己的努力把工作做好，師德方面堪稱楷模。課余時間，我總是認真鉆研教材、認真備課、認真上課。為了提高自己的業務水平，我積極聽取我校優秀教師的課，同時經常外出學習，無論路程多遠，從不放棄任何學習的機會，吸取他人的優良教學方法，并結合自身的教學特點運用到教學中，努力提高自己的教學水平和教學質量。在外出學習的過程中，我將__教學的先進理念帶回我校，結合學生實際在本班開展起來，形成班級衛生、紀律、學習、行為習慣小組化，小組間相互競爭，相互監督;組內成員相互鼓勵、相互團結，從而提升班級凝聚力和活力，最終取得了良好的效果，所帶班級一直穩定發展，成績名列前茅，為我校教學改革起到了先鋒帶頭作用。

二、關心集體、關愛學生

孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現在的底色將注定其基礎色調。紅則愈紅，黑則愈黑。我深知教師如果不小心的話，培養出的學生不只是成績不好這么簡單，還有可能會危害社會、危害人民。所以，在教學中我很注重對學生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學生，我尊重他們，也努力地去了解他們。平常課前課后，盡量到學生當中去，和他們聊天，聽學生反映，觀察學生的精神狀態和情緒變化。誰進步了，給予表揚和勉勵;誰退步了，給予點醒和鞭策;誰有困難，給予幫助和安慰。讓學生親近自己，使自己成為他們的朋友。我希望能帶給學生一片晴空、一片綠地，給他們的青春涂上最純潔、最美麗的畫卷。為此我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學生們可喜的成績;我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學生們豐厚的'感情回報。

三、不負眾望、成績顯著

四年來在我從事英語教學、班主任工作及學生會團委工作中，所教科目均名列我校前矛，所帶班級多次被評為“優秀班集體”、“學雷鋒先進班集體”，帶領我校學生參加__各項比賽，取得優異成績。__年獲得__市初中英語教師技能比賽__等獎及__德育研究成果三等獎。因

此也先后被評為“優秀教師”、“教改先鋒”、“優秀班主任”、“優秀德育工作者”等榮譽稱號。綜合能力在這四年來得到了很大的提高。受到學生、家長、領導的一致好評。

四年的辛勤耕耘，默默守望，使我深深的喜愛著教師這一平凡而偉大的職業。為此我向組織提出申請，成為__事業單位正式的工作人員。在以后的工作中我會定會全力以赴不負眾望，為__的教育事業盡自己最大的努力。

申請人：

申請時間：

事業單位個人轉正申請書（精選篇5）

尊敬的領導：

本人，20__年__月從__省__大學畢業，同年X月底分配到__局下屬事業單位工作，后由__局統籌安排到工作，至X年X月見習期滿一年。一年來，在組織的培養教育下，我認真遵守單位的各項規章制度，加強政治學習，在崗位上盡職盡責，對業務精益求精，在見習期滿之際，鄭重提出轉正申請。

為了便于領導對我的考察，我將自己一年的實際工作情況向組織做出匯報：

一、思想政治方面

首先，我主動加強政治學習，在工作之余通過新聞、報紙、網絡等各種渠道及時學習了解黨和國家的`各項政策法規，尤其是與本職工作相關的法律法規、方針政策;其次，除了干好自己的本職工作外，還積極參加各項活動，對于單位組織的活動，能夠積極參加與配合，在生活上樂于助人，關心集體榮譽。通過以上努力，我感到自己的政治素質有了長足進步，因此向黨組織遞交了入黨申請書，努力向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。

二、工作方面

一年來，在領導的關懷與培養下，我認真學習、努力工作，積極投身到救災救濟這項偉大的工作中，逐漸進入了工作角色。我本著為人民服務的宗旨，對本職工作盡職盡責，嚴格按照領導的要求和部署，全力以赴、任勞任怨，對領導交辦的每一項工作，都能夠按時認真完成。同時，熱情接待來訪、來電人員，并耐心解答相關詢問事宜。在工作中遇到困難時，勇于面對，從不退縮，積極尋求解決辦法。作為一名剛剛畢業的大學生，實踐經驗不足，對于許多基層問題不了解。面對這種情況，我爭取多到基層鍛煉，多向老同事請教，吸取實踐經驗，爭取迅速把理論知識和實踐經驗相結合，更好地服務于工作。

三、缺點和不足

一是，政治理論基礎不扎實，理論與實踐的結合有待進一步加強;二是，對工作的業務學習能力還需要進一步提高;三是，整體素質還有待進一步鍛煉。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向老同志們學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。

以上是我工作一年來的基本情況總結，不妥之處，懇請領導批評指正。作為一名人民公仆，我渴望按期轉正，請領導根據我一年的工作學習表現，考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的考驗!

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日

事業單位個人轉正申請書（精選篇6）

尊敬的各位領導：

我叫__，于20__年x月應聘到行政服務中心工作，轉眼間我已在服務中心工作3個月了。自從到服務中心工作以來，在各位領導和同事的關心幫助下，較好地履行工作職責，立足本職、扎實工作，在各個方面都有了很大的.進步和提高，基本完成了工作任務。通過3個月的實習工作，讓我全面了解了行政服務中心的職能，了解了服務中心成立的目的，讓我更好的去完成各項工作。

一、學習方面

當踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環境，第一次聽說行政服務中心，面對新工作十分的茫然。漸漸通過文件資料、網絡資料的學習，以及領導的指導。使我明白了行政服務中心的職能、服務中心成立的目的。在8月底9月初的時間管委會組織我們前往__培訓學習，其間由__教授為我們講課，講解了“親商”的理念及由來，提出“發展思路要創新，政府職能要轉變”“因地制宜，做好產業定位”“建設服務型政府”的理念，讓我深刻的了解到服務中心在經濟發展過程中的重要作用。還組織前往多個服務中心參觀學習。讓我對今后在服務中心的工作有了全面深刻的了解。

二、工作方面

在服務中心工作的3個月以來，在領導的指導下，第一批中心辦公家具及電子辦公產品運行辦公必須品的采購已經基本落實到位，第二批日常所需電氣設備、窗簾、會議室音響設備等辦公常用品的`采購清單已整理上報。中心的花卉已擺放完畢，并能夠完成窗口LED屏、以及宣傳電視機的日常操作。3個月來，我基本上保證了日常工作的有序運轉，同時積極主動地完成上級領導交辦的其他事情。本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。

三、生活方面

在生活上我嚴格要求自己，努力保持正派的工作作風，與領導和同事和睦相處，講團結、講正氣、不搬言語弄是非，不斤斤計較個人得失。

“金無足赤，人無完人”，由于自身接觸__相關工作較少，受思想認識所限，很多工作都是由領導安排后才去做，還不能做到主動完成各項工作，但我將努力學習各項業務技能及相關知識，能夠更好的完成各項工作。

3個月的試用期即將屆滿，本人提出按期轉正的申請。若未獲批準，我會認真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續努力，爭取早日符合轉正條件;若獲批準，我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續勤奮工作，精益求精，爭取為更好的服務基層工作。

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

事業單位個人轉正申請書（精選篇7）

我叫__，女，__年__月出生，__年畢業于__，同年__月在__中學參加工作，本科學歷，是一名普通的教師、中共黨員。擔任初三英語教學、班主任及校團委學生會工作。四年來主要表現如下：

一、嚴于律己刻苦鉆研

四年來我一直從事學校英語教學、德育辦團委學生會工作及班主任工作。以一名黨員的身份嚴格要求自己，擁護中國共產黨領導，自覺遵守教育法律法規。尊重領導，團結同事，對學校的工作盡職盡責，學校安排的工作我都能配合同事盡自己的努力把工作做好，師德方面堪稱楷模。課余時間，我總是認真鉆研教材、認真備課、認真上課。為了提高自己的業務水平，我積極聽取我校優秀教師的課，同時經常外出學習，無論路程多遠，從不放棄任何學習的機會，吸取他人的優良教學方法，并結合自身的教學特點運用到教學中，努力提高自己的教學水平和教學質量。在外出學習的過程中，我將__教學的先進理念帶回我校，結合學生實際在本班開展起來，形成班級衛生、紀律、學習、行為習慣小組化，小組間相互競爭，相互監督;組內成員相互鼓勵、相互團結，從而提升班級凝聚力和活力，最終取得了良好的效果，所帶班級一直穩定發展，成績名列前茅，為我校教學改革起到了先鋒帶頭作用。

二、關心集體、關愛學生

孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現在的底色將注定其基礎色調。紅則愈紅，黑則愈黑。我深知教師如果不小心的話，培養出的學生不只是成績不好這么簡單，還有可能會危害社會、危害人民。所以，在教學中我很注重對學生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學生，我尊重他們，也努力地去了解他們。平常課前課后，盡量到學生當中去，和他們聊天，聽學生反映，觀察學生的精神狀態和情緒變化。誰進步了，給予表揚和勉勵;誰退步了，給予點醒和鞭策;誰有困難，給予幫助和安慰。讓學生親近自己，使自己成為他們的朋友。我希望能帶給學生一片晴空、一片綠地，給他們的青春涂上最純潔、最美麗的畫卷。為此我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學生們可喜的成績;我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學生們豐厚的感情回報。

三、不負眾望、成績顯著

四年來在我從事英語教學、班主任工作及學生會團委工作中，所教科目均名列我校前矛，所帶班級多次被評為“優秀班集體”、“學雷鋒先進班集體”，帶領我校學生參加__各項比賽，取得優異成績。__年獲得__市初中英語教師技能比賽__等獎及__德育研究成果三等獎。因

此也先后被評為“優秀教師”、“教改先鋒”、“優秀班主任”、“優秀德育工作者”等榮譽稱號。綜合能力在這四年來得到了很大的提高。受到學生、家長、領導的.一致好評。

四年的辛勤耕耘，默默守望，使我深深的喜愛著教師這一平凡而偉大的職業。為此我向組織提出申請，成為__事業單位正式的工作人員。在以后的工作中我會定會全力以赴不負眾望，為__的教育事業盡自己最大的努力。

申請人：

申請時間：

事業單位個人轉正申請書（精選篇8）

尊敬的領導：

我叫劉強強，男，20__年7月畢業于西北大學，20__年11月進入忠州報社工作，不知不覺一年時間就要過去了，記得剛來時因為語言交流及陌生的環境，讓我感到有些拘謹，但是在領導和同事的幫助下，我很快就融入了這個集體，并喜歡上了這里。工作的這一年，在領導的關心和培養下，在單位同事的幫助和支持下，我逐步完成著從網絡編輯到校對崗位的轉換，也慢慢學會了寫作。回想這一年的工作生活，感覺收獲頗豐。

一年來，我始終堅持與忠州報社黨組織保持一致，堅決貫徹領導的安排。在單位“三嚴三實”的專題教育中，認真學習，努力做到嚴以律己，嚴以修身，不斷加強世界觀和人生觀的改造，提高思想覺悟，不論在外面還是在單位，做一名有道德的新聞工作者，一名合格稱職的忠州報社員工，以為報社增光添彩為榮。實實在在謀事、做事，在做好本職工作的同時也主動為同事分擔解憂，與同事和睦相處。

在工作上，我服從組織安排，崗位選擇中有幸從事校對職業。當初感覺校對應該很容易，不以為然，上手之后才發現需要掌握的知識還有很多。為了更好地做好校對工作，購買了《圖書編輯校對實用手冊》，不斷加強校對水平。在擔任校對的這一年時間里，努力做到版面零差錯，雖然離這個目標還有差距，但我會一直努力。同時校對工作，讓我養成了嚴謹的習慣，自己寫的稿件校對多次后才提交，確保無差錯，減輕編輯的負擔。在校對之余也幫助辦公室完成一些簡單的日常工作。這一年里，我也在學習寫作，主動向同事請教，從20__年初到11月，共發表新聞及言論稿件90多篇，在新的一年里，我會加強新聞寫作能力，爭取刊登更多的作品。

由于原來工作偏向于網絡，基本沒寫過新聞稿件。工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向領導、同事們請教，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法。為了學寫稿件也買了《新聞報道與寫作》等書籍，20__年12月18日對我來說是個有特殊意義的日子，因為自己獨立完成的稿件在《我是一個送報人》中刊登了，看到自己的作品上了報紙，心里的激動難以言表。感謝忠州報社給了我這么一個平臺，給了我一個成長的機會。為了更快完成角色的轉變，我隨時保持學習的態度，不論是校對還是寫作的書籍，只要有時間就會學習。原來以為拍照片很簡單，在領導多次的'教導后，才明白照片中有人有山有水才可能會生動，我會不斷努力學習，多向陽琴、余鴻等有經驗的同事請教。同時也堅持每天看《重慶日報》《人民日報》的數字報，瀏覽其他區縣的新聞網頁。在11月份的業務能力考試中，深感慚愧，都是自己平時校對過的東西居然有些還忘記了，我會吸取教訓，在以后的校對工作中，做好工作筆記，把容易犯的差錯記錄下來，隨時警醒自己。

我也清醒地認識到，我還存在著很大的不足，比如寫作水平還有待提高，業務技能還有待加強等等。作為一名校對，每次出現差錯都深感愧疚。新的一年里，我一定會努力克服這些不足，加強校對技能，使自己在工作崗位上發揮更大的作用，為單位創辦區縣優秀報貢獻一份力量。

一年的試用期即將屆滿，本人特提出按期轉正的申請。我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續勤奮工作，精益求精，爭取為單位作出更大貢獻。

特此申請!

申請人：__

申請日期：20__年__月__日

事業單位個人轉正申請書（精選篇9）

我于20__年2月通過招考參加工作。參加工作三個月來，在領導和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學生的努力配合下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務，使自己從莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧三個月的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，下面我把工作中的思想、工作等情況做簡要的總結。

一、教學方面

來到工作崗位后，迅速熟悉學校的教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐。我教授的課程是 “電子技術基礎”，在實踐之中針對教學知識、學生的接受程度，隨時的調整授課節奏和方法。遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上最大限度地運用自己的所學知識，結合專業培養方向，實際就業情況，激發學生的學習興趣，引導學生主動的學習，并通過實驗培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，平時多聽老教師的課，認真研究學習他們上課時使用的好的教學方法，努力培養自己的教學能力，讓自己能夠盡快勝任崗位工作。

二、工作方面

除教學任務，因系里人力緊張，我還承擔了教學秘書的工作。積極完成教務處、系部交給的各項工作。從開學初的教室普查、維護到教材領取分發、教師課表發放、授課時間調整、實訓教學秩序管理、教師業務檔案整理、考核檔案歸檔、期中教學檢查、14屆畢業生成績統計、資格證核對、畢業資格審查等各項工作。在充實而忙碌的工作中，迅速熟悉了學院教學管理的規章制度，系部教學管理的要求，對教學管理有了深刻的認識，對學校各部門的運作也有了基本的了解。

三、個人素養方面

作為一名教師，我深切地認識到，提高自身素質修養的重要性。才高為師，德高為范，想要教好學生，首先自己要做好身后的積累。所以我一方面鞏固自己舊的知識并且積極學習專業領域新的知識。自覺學習教育方法的知識，學習高職教育新進的教學方法，涉獵職業發展、學生心理等各方面的'知識，拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。通過努力提高自己的的素養，積極工作，熱情生活，熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

過去的三個月，是我走上教育崗位的第一步，雖然時間和短暫，我卻覺得分外充實。學院領導和老師踏實的工作作風，熱情誠懇的處事風格，讓我深受感染。是他們用辛勤的汗水和默默的付出，守護著學校這片熱土，哺育這學生，讓學生能夠安心的求知、成才。也更堅定了讓我以他們為榜樣的信念，努力讓自己成為一名優秀的教師。

工作中，我在各方面都取得了一定進步，但還存在很多缺點和不足。政治理論基礎不夠扎實，理論聯系實際的能力有待進一步加強，自己的綜合整體素質還有待進一步的提高。工作中有時不夠細致。對于以上缺點和不足，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實實工作，虛心向同事學習，努力提高自身素質。

為此，我鄭重向組織提出轉正申請，如果組織批準，我會以此作為自己人生又一個新的起點，在未來的征途上繼續不斷努力，處處以嚴標準要求自己，力爭做一個優秀的人民教師。如果組織不批準或者延期轉正，說明我還不具備一個人民教師的條件，我一定加倍努力，繼續接受組織的考驗，爭取早日成為一名合格教師。請組織接受我的申請，并對我進行審查和考驗。

事業單位個人轉正申請書（精選篇10）

尊敬的領導：

我于20__年9月通過招考分配到__鎮中心小學工作，之后被借調到__縣第二小學工作，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請，并對我三年來的情況匯報如下：

一、教學方面：我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的`教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。

二、個人素養方面：教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目標。

三、生活方面：在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過三年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼!

申請人：__

x年x月x日

事業單位個人轉正申請書（精選篇11）

敬愛的黨支部：

我是20__年5月1日被黨組織批準為一名光榮的中國共產黨預備黨員的，預備期為一年，到20__年6月1日預備期已滿。在這一年的預備期中，我絲毫沒有松懈，而是以一個黨員的標準嚴格要求自己，全面地鍛煉自己，自身的素質有了很大的提高。為了讓黨組織如期研究我的轉正問題，我向組織上提出了轉正申請，請黨組織審查。

在過去的一年中，我針對入黨時上級領導以及支部給我提出的意見和建議，正視個人存在的缺點和不足，下決心給予改正。同時也注意保持并發展自己的長處和優勢，努力做到全面發展。在平時的學習和生活中，我處處能以一名黨員的`標準來衡量自己的言行，黨員該做的就必須做而且要做好，黨員不該做的堅決不做，并且要抵制。可以說跟一年前相比，我更加成熟了，黨性更強了。

入黨一年來，在組織的關懷和幫助下，我努力學習政治理論，使自己的政治素質上有了很大提高。我所在單位是一個溫暖、團結向上、富有戰斗力的集體。這里有許多新、老黨員值得我學習，在他們的言傳身教下。我受益匪淺。平時每次過組織生活，我都全身心地投入，我知道這是我學習的大好時機。在討論和集體學習中，我靜心聆聽大家的發言，并認真準備自己的發言，力圖在這個有限的時間里，最大限度地與同志們交流，以充實自己。特別是最近的民主評議黨員活動中，有些黨員同志向我提出了中肯的批評和建議，對我幫助很大。我將接受大家的批評并努力改正。單位組織的一系列的聽報告、看錄像等學習教育活動，我都能認真地參加。通過這些學習和討論，我的政治理論水平得到了很大提高，許多以前認識模糊的問題得到了澄清，存在的疑問得到了解答，同時對一些現象和問題有了進一步認識。這一年來，在工作中我盡職盡心，努力地完成上級交辦的任務，同事和領導們也給予我很大的幫助。這也使我深切地體會到了黨員與群眾的魚水關系，認識到了黨，“從群眾中來，到群眾中去”的工作路線的正確性。還有，在工作中，我深切地感到了黨員只有起好表率作用，帶好頭，才能有號召力。我的確感到了作為一名黨員的自豪和責任，我將繼續努力，無愧于這一稱號。

在平時的生活中，我注意從一點一滴的小事做起，從現在做起，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。譬如，在同事中，我還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，對一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭。我還經常鼓勵思想上進的同事積極向黨組織靠攏。

一年來，我在黨組織的悉心培養下，在同志們的熱情幫助與指導下，我能夠積極認真地、以高度負責的態度獨立地完成黨交給的各項工作任務，在政治上、思想上都有了一定的進步與提高。如果我能夠順利地轉為中共正式黨員，對我自己來說，是一件非常高興的事情，這將成為我人生中一個重要的里程碑，是我自己政治生活新的開端。我將以此為繼續前進的新起點，用黨員標準更加嚴格地要求自己，真正實踐自己的入黨誓言，使自己無愧于共產黨員這一光榮的稱號。

此致

敬禮

申請人：__

事業單位個人轉正申請書（精選篇12）

鄉黨委、政府：

我20__年七月畢業于蘭州職業技術學院數控專業，20__年11月，我有幸被組織分配到黃花鄉政府工作。一年以來，在鄉黨委、政府的領導下，在各位領導和同事的關心幫助下，較好地履行工作職責，立足本職、扎實工作，在各個方面都有了很大的進步和提高，基本完成了工作任務。

一、學習方面：

當踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環境時，我感到了理想和現實的差距。在佼佼者云集的鄉鎮機關里，從前的優秀已不在，一切都從零開始，我在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面，我迅速轉變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應環境。盡快完成從懵懵懂懂的學生到鄉鎮基層干部的角色轉變。樹立正確的人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。同時，作為計生專干，我還利用工作和業余時間系統地學習了計生政策等相關知識，逐步提高了自己的素質。我不僅從書本上汲取養分，還虛心地向四周理論水平高、業務能力強的同志學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習，進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力。提高了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性。

二、工作方面：

一年來，我始終按照“會干、苦干、善干“的要求，以全鄉的`工作大局為重，以全鄉人民的根本利益為重，立足自身崗位，不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失，踏踏實實地工作。在日常工作中我始終服從、服務于鄉黨委、政府的工作大局，對領導安排的每一項工作任務，能夠積極完成，從不推委拖踏。扎實的完成了計生“四術”工作，完善了鄉村兩級計生資料。在完成計生工作的同時還參與鄉政府的大型工作：頂凌覆膜、菜棚修建、果園修建、人口普查、玉米秸稈加工等工作都能很好的完成。

三、生活方面：

在生活上我嚴格要求自己，努力保持正派的工作作風，與領導和同事和睦相處，講團結、講正氣、不搬言語弄是非，不斤斤計較個人得失。

“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經驗較少，受思想認識所限，本人當今社會最新形勢的判斷有一定偏差，但我將努力學習黨和國家的各項最新政策和法律法規。

一年的試用期即將屆滿，本人特向鄉黨委提出按期轉正的申請。若未獲批準，我會認真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續努力，爭取早日符合轉正條件。若獲批準，我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續勤奮工作，精益求精，爭取為更好的服務基層工作。

此致

敬禮

申請人：

20__年x月x日

事業單位個人轉正申請書（精選篇13）

我于20__年2月通過招考參加工作。參加工作三個月來，在領導和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學生的努力配合下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務，使自己從莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧三個月的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，下面我把工作中的思想、工作等情況做簡要的總結。

一、教學方面

來到工作崗位后，迅速熟悉學校的教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐。我教授的課程是 “電子技術基礎”，在實踐之中針對教學知識、學生的接受程度，隨時的調整授課節奏和方法。遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上最大限度地運用自己的所學知識，結合專業培養方向，實際就業情況，激發學生的學習興趣，引導學生主動的'學習，并通過實驗培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，平時多聽老教師的課，認真研究學習他們上課時使用的好的教學方法，努力培養自己的教學能力，讓自己能夠盡快勝任崗位工作。

二、工作方面

除教學任務，因系里人力緊張，我還承擔了教學秘書的工作。積極完成教務處、系部交給的各項工作。從開學初的教室普查、維護到教材領取分發、教師課表發放、授課時間調整、實訓教學秩序管理、教師業務檔案整理、考核檔案歸檔、期中教學檢查、14屆畢業生成績統計、資格證核對、畢業資格審查等各項工作。在充實而忙碌的工作中，迅速熟悉了學院教學管理的規章制度，系部教學管理的要求，對教學管理有了深刻的認識，對學校各部門的運作也有了基本的了解。

三、個人素養方面

作為一名教師，我深切地認識到，提高自身素質修養的重要性。才高為師，德高為范，想要教好學生，首先自己要做好身后的積累。所以我一方面鞏固自己舊的知識并且積極學習專業領域新的知識。自覺學習教育方法的知識，學習高職教育新進的教學方法，涉獵職業發展、學生心理等各方面的知識，拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。通過努力提高自己的的素養，積極工作，熱情生活，熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

過去的三個月，是我走上教育崗位的第一步，雖然時間和短暫，我卻覺得分外充實。學院領導和老師踏實的工作作風，熱情誠懇的處事風格，讓我深受感染。是他們用辛勤的汗水和默默的付出，守護著學校這片熱土，哺育這學生，讓學生能夠安心的求知、成才。也更堅定了讓我以他們為榜樣的信念，努力讓自己成為一名優秀的教師。

工作中，我在各方面都取得了一定進步，但還存在很多缺點和不足。政治理論基礎不夠扎實，理論聯系實際的能力有待進一步加強，自己的綜合整體素質還有待進一步的提高。工作中有時不夠細致。對于以上缺點和不足，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實實工作，虛心向同事學習，努力提高自身素質。

為此，我鄭重向組織提出轉正申請，如果組織批準，我會以此作為自己人生又一個新的起點，在未來的征途上繼續不斷努力，處處以嚴標準要求自己，力爭做一個優秀的人民教師。如果組織不批準或者延期轉正，說明我還不具備一個人民教師的條件，我一定加倍努力，繼續接受組織的考驗，爭取早日成為一名合格教師。請組織接受我的申請，并對我進行審查和考驗。

事業單位個人轉正申請書（精選篇14）

我叫__，女，__年__月出生，__年畢業于__，同年__月在__中學參加工作，本科學歷，是一名普通的教師、中共黨員。擔任初三英語教學、班主任及校團委學生會工作。四年來主要表現如下：

一、嚴于律己刻苦鉆研

四年來我一直從事學校英語教學、德育辦團委學生會工作及班主任工作。以一名黨員的身份嚴格要求自己，擁護中國共產黨領導，自覺遵守教育法律法規。尊重領導，團結同事，對學校的工作盡職盡責，學校安排的工作我都能配合同事盡自己的努力把工作做好，師德方面堪稱楷模。課余時間，我總是認真鉆研教材、認真備課、認真上課。為了提高自己的業務水平，我積極聽取我校優秀教師的課，同時經常外出學習，無論路程多遠，從不放棄任何學習的機會，吸取他人的優良教學方法，并結合自身的教學特點運用到教學中，努力提高自己的教學水平和教學質量。在外出學習的過程中，我將__教學的先進理念帶回我校，結合學生實際在本班開展起來，形成班級衛生、紀律、學習、行為習慣小組化，小組間相互競爭，相互監督;組內成員相互鼓勵、相互團結，從而提升班級凝聚力和活力，最終取得了良好的效果，所帶班級一直穩定發展，成績名列前茅，為我校教學改革起到了先鋒帶頭作用。

二、關心集體、關愛學生

孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現在的底色將注定其基礎色調。紅則愈紅，黑則愈黑。我深知教師如果不小心的話，培養出的學生不只是成績不好這么簡單，還有可能會危害社會、危害人民。所以，在教學中我很注重對學生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學生，我尊重他們，也努力地去了解他們。平常課前課后，盡量到學生當中去，和他們聊天，聽學生反映，觀察學生的精神狀態和情緒變化。誰進步了，給予表揚和勉勵;誰退步了，給予點醒和鞭策;誰有困難，給予幫助和安慰。讓學生親近自己，使自己成為他們的朋友。我希望能帶給學生一片晴空、一片綠地，給他們的青春涂上最純潔、最美麗的畫卷。為此我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學生們可喜的成績;我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學生們豐厚的感情回報。

三、不負眾望、成績顯著

四年來在我從事英語教學、班主任工作及學生會團委工作中，所教科目均名列我校前矛，所帶班級多次被評為“優秀班集體”、“學雷鋒先進班集體”，帶領我校學生參加__各項比賽，取得優異成績。__年獲得__市初中英語教師技能比賽__等獎及__德育研究成果三等獎。因

此也先后被評為“優秀教師”、“教改先鋒”、“優秀班主任”、“優秀德育工作者”等榮譽稱號。綜合能力在這四年來得到了很大的提高。受到學生、家長、領導的一致好評。

四年的辛勤耕耘，默默守望，使我深深的喜愛著教師這一平凡而偉大的職業。為此我向組織提出申請，成為__事業單位正式的工作人員。在以后的工作中我會定會全力以赴不負眾望，為__的教育事業盡自己最大的努力。

申請人：

申請時間：

事業單位個人轉正申請書（精選篇15）

鄉黨委、政府：

我20__年七月畢業于蘭州職業技術學院數控專業，20__年11月，我有幸被組織分配到黃花鄉政府工作。一年以來，在鄉黨委、政府的領導下，在各位領導和同事的關心幫助下，較好地履行工作職責，立足本職、扎實工作，在各個方面都有了很大的進步和提高，基本完成了工作任務。

一、學習方面：

當踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環境時，我感到了理想和現實的差距。在佼佼者云集的鄉鎮機關里，從前的優秀已不在，一切都從零開始，我在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面，我迅速轉變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應環境。盡快完成從懵懵懂懂的學生到鄉鎮基層干部的角色轉變。樹立正確的人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。同時，作為計生專干，我還利用工作和業余時間系統地學習了計生政策等相關知識，逐步提高了自己的素質。我不僅從書本上汲取養分，還虛心地向四周理論水平高、業務能力強的同志學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習，進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力。提高了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性。

二、工作方面：

一年來，我始終按照“會干、苦干、善干“的要求，以全鄉的工作大局為重，以全鄉人民的根本利益為重，立足自身崗位，不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失，踏踏實實地工作。在日常工作中我始終服從、服務于鄉黨委、政府的工作大局，對領導安排的每一項工作任務，能夠積極完成，從不推委拖踏。扎實的完成了計生“四術”工作，完善了鄉村兩級計生資料。在完成計生工作的同時還參與鄉政府的大型工作：頂凌覆膜、菜棚修建、果園修建、人口普查、玉米秸稈加工等工作都能很好的完成。

三、生活方面：

在生活上我嚴格要求自己，努力保持正派的工作作風，與領導和同事和睦相處，講團結、講正氣、不搬言語弄是非，不斤斤計較個人得失。

“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經驗較少，受思想認識所限，本人當今社會最新形勢的判斷有一定偏差，但我將努力學習黨和國家的各項最新政策和法律法規。

一年的試用期即將屆滿，本人特向鄉黨委提出按期轉正的申請。若未獲批準，我會認真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續努力，爭取早日符合轉正條件。若獲批準，我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續勤奮工作，精益求精，爭取為更好的服務基層工作。

此致

敬禮

申請人：

20__年x月x日