寫作培訓(xùn)活動方案
制定方案要多準備幾個備選方案，可以應(yīng)對突發(fā)情況，同時也有利于進行方案選擇與優(yōu)化。寫好寫作培訓(xùn)活動方案要注意什么？小編給大家分享寫作培訓(xùn)活動方案，希望對大家有所幫助。
寫作培訓(xùn)活動方案篇1
一、參加培訓(xùn)人員：
參加培訓(xùn)人員以總廠(公司)專兼職黨務(wù)工作人員為主，同時按照黨建帶團建的要求，各級團組織負責人也納入培訓(xùn)范圍。具體崗位包括總廠(公司)各級黨(團)組織書記、副書記，黨群工作部、紀檢監(jiān)察(審計)室負責人及黨務(wù)秘書等。
二、具體學習安排
培訓(xùn)計劃每季度組織一期。培訓(xùn)遵循“干什么、學什么”、“缺什么、補什么”的宗旨，本著“以人為本、按需施教、教研結(jié)合”的原則，采取靈活多樣的方式開展實施。20__年主要學習內(nèi)容安排如下：
(一)第一季度(20__年X月份)
培訓(xùn)內(nèi)容：怎樣當好國企黨支部書記
主要講解當好國企黨支部書記的重大意義，結(jié)合公司實際黨支部工作需要把握的重點以及如何開展黨建工作等問題。
培訓(xùn)方式：集中學習，現(xiàn)場討論
負責部門：黨群工作部
(二)第二季度(20__年X月份)
培訓(xùn)內(nèi)容：創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題培訓(xùn)
了解創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、指導(dǎo)思想、目標要求以及基本路徑，探討如何結(jié)合我公司的實際深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
培訓(xùn)方式：集中學習，現(xiàn)場討論
負責部門：黨群工作部
(三)第三季度(20__年X月份)
培訓(xùn)內(nèi)容：紀檢監(jiān)察工作簡介
從紀檢的起源、發(fā)展引出當今紀檢工作，結(jié)合當前反腐敗形式，探討工程建設(shè)、營運管理中如何充分發(fā)揮紀檢監(jiān)督的作用，實現(xiàn)在“關(guān)愛中監(jiān)督”。
培訓(xùn)方式：集中學習，現(xiàn)場討論
負責部門：紀檢監(jiān)察(審計)室
培訓(xùn)內(nèi)容：前往自來水公司學習、交流黨建工作經(jīng)驗，感受百年水企沉淀的企業(yè)文化。
培訓(xùn)方式：集中學習、現(xiàn)場討論
負責部門：黨群工作部
三、學習要求
切實加強自身建設(shè)，全面提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
建設(shè)學習型政黨，是黨的建設(shè)的重要任務(wù)。對于企業(yè)黨務(wù)工作者來說，加強理論學習和實踐，不斷提高自身素質(zhì)，是黨對我們的基本要求。參加培訓(xùn)的同志要提高政治理論素養(yǎng)，牢牢把握企業(yè)黨建工作的正確方向，要學會用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題，學會運用唯物辯證法，努力把握企業(yè)黨建工作的規(guī)律，達到業(yè)務(wù)素質(zhì)和研究能力雙提高，企業(yè)黨建研究上水平的目的。
寫作培訓(xùn)活動方案篇2
第一課：首先每個員工做自我介紹，姓名，籍貫，職位，愛好等，以提高員工之間的認識。第二課：了解公司的，管理架構(gòu)以及本酒樓的基本出品特色，解釋員工福利。第三課：員工的儀容儀表，樓面服務(wù)基本禮貌用語。
第四課：餐飲服務(wù)五大要求及餐廳服務(wù)員操作程序。
第五課：規(guī)范禮貌用語及操作程序。
第六課：樓面部接待過程(詳細講解)
第七課：對酒水的認識，價格及斟法，對人頭馬干邑，軒尼詩及威士忌的基本認識。
第八課：席前烹調(diào)的準備工作，席前烹調(diào)的主要材料及其他配料，高級服務(wù)員要掌握的服務(wù)技巧。第九課：如何沖名茶。
第十課：大型酒席宴會的服務(wù)程序及準備工作。
第十一課：如何成為一名出色的服務(wù)員。
第十二課：廳房服務(wù)的詳細程序。
員工儀容儀表
1.員工的穿著打扮是酒店禮儀重要的組成部分，用一句現(xiàn)代時髦的詞匯來講，這叫員工的形象推銷，員工清新的工作服會強化酒店的形象，因此，員工著裝的基本要求就是“清潔整齊”，清潔整齊的服裝反映員工的精神面貌和酒店服務(wù)的嚴格性，若穿戴不整齊，會破壞酒店的形象。
2.除著裝整齊外，頭發(fā)一定要梳理整齊，皮鞋一定要擦亮，手一定要洗干凈，指甲一定要修理整齊，女員工一定要化淡妝，不要濃妝艷抹，也不要珠光寶氣，更不要佩帶過多的首飾。
3.員工在工作時間不得隨便聊天，戰(zhàn)栗和走路姿態(tài)要挺直，兩手不得交叉放在胸前或插在口袋里，在服務(wù)中要做到三輕“走路輕，說話輕，動作輕”
4.待人接物講究禮貌，彬彬有禮，這是搞好酒店服務(wù)的關(guān)鍵所在，員工要微笑待客，要使用禮貌用語，禮貌不涉及任何成本，禮貌會帶來更多利益，禮貌是使客人滿意并帶來回頭客的重要因素。樓面服務(wù)基本禮貌用語(服務(wù)規(guī)范禮貌用語)
1.迎客---“您好，歡迎光臨!”
2.拉椅請座---“先生/小姐，請坐!”
3.開位問茶---“請問先生/小姐喜歡喝什么茶呢?”
4.派餐巾---“先生/小姐，請用毛巾。”
5.斟茶---“先生/小姐，請用茶。”
6.問酒水---“先生/小姐，請問喜歡喝些什么酒水呢?”
7.斟酒水---“先生/小姐，幫你斟上酒水好嗎?”
8.收茶杯---“先生/小姐，幫您把茶杯收走好嗎?”
9.上湯---“這是湯，請慢用。”
10.上菜---“這是菜，請各位慢用。”
11.更換骨碟---“先生/小姐，幫您換骨碟。”
12.撤換茶碟---“請問，這個茶碟可以收走嗎?”
13.上水果---“這盤生果是我們酒樓經(jīng)理送的，是本酒樓的小小心意，請慢用。”
14.飯后茶---“請用熱茶。”
15.結(jié)帳---“請問哪位買單?”“多謝八折N多錢”“多謝收到N多錢”“多謝找回N多錢。”
16.送客---“多謝光臨，歡迎下次在來，拜拜!”
操作中需打“請”的手勢
帶位手勢---拉椅手勢---開位手勢---斟茶手勢---斟酒水手勢---收茶杯手勢---撤換骨碟手勢---換煙灰缸手勢---上湯手勢---分湯手勢---加湯手勢---上菜手勢---撤換菜碟手勢---上茶手勢---上水果手勢---送客手勢規(guī)范禮貌用語及操作程序
1.當客人進入餐廳時，咨客應(yīng)主動上前，熱情地征詢客人“先生/小姐，您好!歡迎光臨，請問您幾位?”當客人回答后便問：“請問先生/小姐貴姓?”
2.把客人帶到座位后，拉椅請坐(并做請的手勢)。雙手把菜譜遞給客人并說道：“先生，這是我們的菜牌。”然后詢問客人：“您好，請問喝什么茶?我們這有普洱，香片，鐵觀音。。。等茶”客人選定茶葉后，應(yīng)把客人所點的茶告知看臺的服務(wù)員。
要求：語言親切，保持微笑，使客人有得到特別受尊重的感覺。迅速把客人的尊姓告知上前拉椅問茶的服務(wù)員，以及該區(qū)域的領(lǐng)班，部長，并把姓名寫在菜卡上。
3.服務(wù)員在分管的崗位上站崗，笑臉迎接客人，協(xié)助咨客安排客人入座，稍鞠躬講：“先生/小姐，您好，歡迎光臨!”
4.拉椅請坐，先將女性坐的椅子拉出，在她坐下時，徐徐將椅子靠近餐桌，說：“先生/小姐，請坐”并做請的手勢，向咨客了解客人尊姓。
注意事項：
A。善于觀察分清誰是主人。
B。對有些不愿意把自己姓氏告訴你的客人，不可強求。
C。當客人對問姓名不解時，我們可以這樣解釋：“這有利于我們稱呼您”或“當有客人找你時，便于我們查閱。”
D。服務(wù)員在整個過程中，有關(guān)稱呼客人的應(yīng)該以其尊姓為前提。
5.遞巾沖茶。從客人右邊遞巾并說：“先生/小姐，請用毛巾
。”然后去沖茶，如果沒有從咨客那里得到客人喝什么茶，那就要服務(wù)員自己詢問客人了。(問的方式見第二條。)
要求：沖茶要求連同小食，芥醬，等一起用托盤托到客人臺前，從右邊斟上第一杯禮貌茶，注意：茶水要求六分滿，先女士后男士，先賓后主，再按順時針方向進行，然后上芥醬，小食
6.落巾，脫筷子套。將碟上的席巾花展開，并鋪在客人膝上或鋪在餐碟底。(脫筷子套要在客人右邊進行)
7.推銷酒水。當營業(yè)員點完菜后，即上前微笑地詢問：“先生/小姐，請問需要什么啤酒，飲料或果汁嗎?我們有果汁挺不錯，啤酒有金威啤酒，青島啤酒等。”
注：名貴酒類需要給客人驗酒后方可開啟，葡萄酒分紅，白兩種，白葡萄酒必須冰凍，紅酒不一定要冰凍，按客人的意思是否需要加檸檬，話梅或雪碧。
8.下單。酒水單一式兩份，清楚填寫臺號，姓名，時間，數(shù)量及名稱后交收銀員蓋章。紅色一聯(lián)交收銀員，白色一聯(lián)交酒吧員取酒水。
9.斟酒要求。
A.上酒水要從客人的右邊，身稍斜站，以微微彎腰的姿勢。
B.向客人問酒，要先問客人喜歡什么酒，再按其意思斟酒，斟酒順序：先主賓后主人，然后按順時針的方向逐位斟上。
C.斟酒規(guī)格：啤酒，汽水八分滿，辣酒九分滿，洋酒一P(一盎司)
D.斟酒方法：斟啤酒，汽水可稍沿杯內(nèi)徐徐斟下，混合酒先斟汽水后斟洋酒。
10.收茶杯。在為客人斟上酒水后，必須征詢客人意見，將茶杯撤走。若發(fā)現(xiàn)煙盅有煙頭時，把一個干凈的煙盅蓋在上面，一起拿到托盤，然后放回干凈的煙盅。
11.上湯，上菜的要求。菜上臺后揭開菜蓋，報出菜名，并做手勢“請慢用”。
注：上頭道菜后，需第二次派香巾，以示清潔。上湯時應(yīng)為客人分派，要求每碗均勻，然后按先女后男的順序主動把每碗湯端到客人的右邊。上主道菜時，主動征詢客人是否需要米飯;如客人需要，則按數(shù)量劃在食物卡上。若餐臺上有幾道菜已經(jīng)占滿位置，而下一
道菜又不夠位置時，應(yīng)看情況征求客人意見，將臺上剩下最少的一碟菜分派給客人或放到另一個碟子上或撤走，然后上另一個菜。
12.巡臺。如發(fā)現(xiàn)煙盅里有兩個以上煙頭，要馬上撤換。將空菜碟以及空湯碗撤走。撤出餐具端到下欄盤，餐具按指定的下欄盤放好，及時撤換骨碟，更換時必須在客人右邊進行并打請的手勢，如果客人正在交談時，應(yīng)提醒客人。
13.席間勤添加酒水。上完最后一道菜時，要主動告訴客人“先生/小姐，您點的菜已經(jīng)上齊了”并詢問客人是否要增加水果或甜品。
14.收撤菜碟餐具。先征得客人同意，才能收撤(空碟除外)應(yīng)在客人的右邊逐樣收撤，先收筷子，筷子架，后收湯匙，味碟等其他餐具及酒杯。用臟物夾清理一下臺面。
15.上熱茶。按客人原飲用的茶壺添茶葉后加上開水，另換一套杯，為客人斟上一杯飯后茶。(巡臺中發(fā)現(xiàn)客人的茶壺揭開時，要馬上加開水，然后再為客人斟一次茶。
16.上甜品，水果。上甜品前先準備干凈的甜品餐具，主動均勻的把甜品分派給客人;上水果前，視何種水果派上骨碟，果叉等，把水果端到客人桌上，介紹說：“先生/小姐，這是我們酒樓經(jīng)理送的，請慢用。”
17.派上熱毛巾并結(jié)帳。給客人結(jié)帳時，需用收銀夾，在客人的右邊把收銀夾打開說：“先生/小姐，謝謝(多少)錢。”客人接過找零后，同樣要說謝謝。拉椅送客，說“慢走，歡迎下次光臨”等送客語。
18.檢查工作。客人走后，及時檢查是否有尚燃的煙頭，是否有遺留的物品;若發(fā)現(xiàn)有尚燃的煙頭應(yīng)及時把它弄滅;若發(fā)現(xiàn)有客人遺留的物品，應(yīng)馬上叫主管處理。
19.收撤餐具。首先整理好臺椅，以保持餐廳的格調(diào)，先收餐巾，席巾，后收水杯，酒杯，瓷具。
20.清理現(xiàn)場。重新布置環(huán)境，恢復(fù)原樣。
餐飲培訓(xùn)資料之-----如何接聽電話
1.三響之內(nèi)必接聽。所有來的電話，務(wù)必在三響之內(nèi)接聽，只有這樣才能充分體現(xiàn)酒樓的工作效率，問好之后，再報單位，再問候語，這樣可以避免搞不清身份和撥錯電話的麻煩;例如：“你好，城苑酒店，請問我能幫到你什么忙嗎?”切忌自己什么也不說，只是一味地詢問對方，“你是誰，哪個單位，你找他什么事等，”這樣做法是極不禮貌的，另外值得注意的是，問好，報單位，問候語這三者開頭語的順序不能顛倒或弄錯，這樣顯得彬彬有禮，給人一種親切感。
2.避免用過于隨便的語言。熱情和修辭恰當?shù)恼Z言是電話回答成功的重要因素，我們可以將心比心，假如你去打電話，碰上對方說話生硬，很不禮貌的問：“喂，你找誰?不在!”咔嚓，把電話掛了，如果再打去詢問他哪去了，對方很不耐煩地回答：“不知道，不是告訴你他不在嗎?怎么又打來，真羅嗦”此時你的心情如何?
3.要學會聆聽。在客人講完之前，千萬不要打斷他的話，如果聽得不清楚對方的話，要復(fù)述一遍，以免搞錯了對方的意思，如客人投訴，接聽要耐心，回復(fù)對方的話，要十分注意語氣和措辭，要顯得熱情，友善，親切，要對方能體會到你對他的關(guān)注。
4.要培養(yǎng)好做記錄的習慣。客人的電話預(yù)定，投訴;上司電話交代的事情都要一一記錄，隨時匯報，交接。
5.要記住熟客和上司的聲音。這樣客人和上司就會很放心的讓你去傳達，落實!
6.說話語氣要平和，答話聲音要親切。人們都不會忘記電視連續(xù)劇《公關(guān)小姐》中曾多次出現(xiàn)公關(guān)經(jīng)理周穎接電話的鏡頭，她拿起電話后總是十分親切的聲音說：“您好，我是公關(guān)部周穎”這種親切，明快的聲音使對方感到舒服，滿意。補充一下
如果是新開張酒店，培訓(xùn)新進員工時最重要一個環(huán)節(jié)
就是讓其了解本酒店的經(jīng)營項目與所有工作環(huán)境與設(shè)施
就純餐飲行業(yè)來講，全面了解各類菜品出品口味、制作方法及原料特點、價位還是比較重要的。否則服務(wù)人員一個解釋不當，最容易引起客戶投訴。
寫作培訓(xùn)活動方案篇3
職業(yè)健康是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分，對職業(yè)病危害的預(yù)防是有效控制安全事故的重要手段之一。做好職業(yè)健康教育培訓(xùn)工作，是保證企業(yè)安全生產(chǎn)順利進行的基礎(chǔ)性措施。為確保我院20__年的職業(yè)健康教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點、有目的的進行，特制定本年度職業(yè)健康教育培訓(xùn)計劃。
一、基本方針
（1）加強“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識教育。職業(yè)健康意識教育就是通過對實驗室員工做深入細致的思想工作，幫助其端正態(tài)度，提高他們對職業(yè)健康重要性的認識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的職業(yè)健康規(guī)章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
同時重點加強對實驗室管理人員的職業(yè)健康思想意識教育，確保在工作時做好帶頭作用，以身作則，做到不違章指揮。
（2）將職業(yè)健康教育貫穿于日常工作的全過程中，加強全員參與的積極性和職業(yè)健康教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的'職業(yè)健康教育。
（3）開展多種形式的職業(yè)健康教育，教育內(nèi)容應(yīng)與時俱進，盡量采用員工感興趣的、易于接受的方式。針對我院的具體情況，職業(yè)健康教育的形式主要包括以下幾個方面：
（1）會議培訓(xùn)形式。主要有：職業(yè)健康知識講座、光碟或網(wǎng)絡(luò)下載視頻觀看學習、報告會、先進經(jīng)驗交流會等。
（2）宣傳教育形式。主要有：職業(yè)健康知識答卷、宣傳橫幅、LED屏幕滾動、警示標志、掛圖、宣傳欄等。
（4）現(xiàn)場演練形式。主要有：職業(yè)健康正確操作方法演示、應(yīng)急救援演練等。
二、培訓(xùn)重點內(nèi)容
（1）新《職業(yè)病防治法》的學習
（2）上級有關(guān)職業(yè)健康方面的文件、會議精神的傳達。
（3）工作場所存在的粉塵、噪聲、有毒有害因素等職業(yè)病危害的種類、產(chǎn)生的后果、防范措施及應(yīng)急處理措施等。
（4）職業(yè)健康事故案例及職業(yè)健康行政責任追究案例
寫作培訓(xùn)活動方案篇4
一、培訓(xùn)目的
1、消除新員工陌生感，達成對公司文化，價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認知和認同。
了解公司的各項規(guī)章制度及提供的各種福利制度，幫助各們新進員工清楚了解自己的權(quán)益與責任。
強化新進員工的責任意識和主人翁的精神。
二、培訓(xùn)對象
公司新入職員工
三、培訓(xùn)方式
由綜合部制定培訓(xùn)計劃和方案并組織實施，采用集中授課及視頻播放、討論、參觀的形式對企業(yè)文化、員工手冊、OA辦公平臺的使用等方面進行培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)地點
公司會議室。需提前了解會議室的使用情況，保證培訓(xùn)場地的使用不發(fā)生沖突。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、企業(yè)文化
2、員工手冊
3、OA辦公平臺使用方法
六、培訓(xùn)資料準備
新入職人員錄用資料、新放職人員及參培人員簽到表、公司企業(yè)文化宣傳資料、員工手冊、OA平臺使用說明
七、培訓(xùn)實施
1、綜合部領(lǐng)導(dǎo)致詞
2、培訓(xùn)主管自我介紹和新員工自我介紹
3、宣讀培訓(xùn)紀律
4、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進行逐步講解
5、培訓(xùn)評估與考核
八、培訓(xùn)后期跟進
1、培訓(xùn)主管根據(jù)培訓(xùn)評估進行培訓(xùn)方案改進
2、培訓(xùn)主管根據(jù)新進員工培訓(xùn)考核成績進行匯總和存檔
寫作培訓(xùn)活動方案篇5
一、活動主題：書寫青春，揮灑筆墨，文采飛揚，妙筆生花
二、活動目的：一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺，一次情感宣泄的寫作，一場堅定信念的'大賽。為了豐富大學生精神生活，倡導(dǎo)熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚，提高大學生的寫作水平，同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現(xiàn)自我的舞臺，并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。
三、活動對象：面向全校同學。
四、報名方式：
1二樓取款機旁(11號至15號，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00)
2.向各班班長報名
3.到團委辦公室報名
4.發(fā)送短信到18702049690報名
5.報名需注明班級，課室號，.姓名
五、參賽地點：b棟b201(團委辦公室旁)
六、參賽時間：__年4月21號(星期四下午14：30到16：00限時90分鐘)
七、活動單位及策劃主辦方：校團委新蕾文學社
八、比賽流程：
1.通過海報宣傳。一張貼在二樓，一張?zhí)陲執(zhí)?/p>
2.通過廣播站，記協(xié)，校編輯部宣傳報道
3.通過宣傳單到各個班級宣傳
九、比賽規(guī)則的說明：
(一)參賽者
1、參賽者提起十分鐘進賽場，進賽場后需保持賽場安靜和整潔，不可隨意動賽場內(nèi)物品
2、稿紙，草稿統(tǒng)一發(fā)放，筆自備
3、參賽者有問題可舉手提問，請求解決，不可大聲喧嘩，以免影響其他參賽者
4、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進程，取消參賽資格
5、參賽者進入考場請將手機關(guān)靜音;切忌用手機搜索相關(guān)資料
6、參賽者不可中途離開考場，除非已完成比賽，離場后不可再考場外逗留
7、比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律
(二)評審
1文學社成員初審，社長處再審，最后專業(yè)指導(dǎo)老師終審
2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關(guān)資料
3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進行
十、獎項：
一等獎1名80元+證書
二等獎2名各50元+證書
三等獎3名各20元+證書
十一、經(jīng)費預(yù)算：
1、稿紙+草稿以及其他費用80元
2、獎金：240
3、合計：320
十二、活動中應(yīng)該注意的問題以及細節(jié)：
1、活動負責人要維持活動井然有序的進行，維持活動秩序
2、比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
3、接待服務(wù)工作要細致到位
4、活動會場的布置要清晰了然
5、活動過程要互相配合團合作
十三、活動負責人以及主要參與者：
新蕾文學社所有成員參賽者其他協(xié)助社團
十四、后期總及相關(guān)事項：
1、比賽后，清潔賽場干凈，保證賽場物品不流失
2、各個部門做好總，并建檔留作資料保存下來，望各部門干事接此通知后積極準備，積極動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來，爭取把活動辦好辦
3、拍照做紀念留檔以備校刊資料
校團委新蕾文學社
__年3月28
寫作培訓(xùn)活動方案篇6
華油父母的建立，為華油的孩子們提供了一個展示才華的舞臺。目前我們的團體日益壯大，為規(guī)范管理，使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動中來，經(jīng)研究決定，我們將成立“一鳴”藝術(shù)團，因為藝術(shù)團為自愿舉辦、從事非營利性社會服務(wù)活動的民間組織，所以一切活動以公益為出發(fā)點。為使我們的孩子有更多的藝術(shù)實踐機會，我們將本著“省錢、省力、省心”的原則，根據(jù)少兒的身心特點，開展有計劃的、科學的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術(shù)教育培訓(xùn)工作，促使孩子們健康快樂成長。
一、培訓(xùn)形式
首先發(fā)揮華油父母的優(yōu)勢，利用優(yōu)秀培訓(xùn)機構(gòu)的資源，聘用優(yōu)秀的、有愛心的，熱衷于公益事業(yè)的師資力量。
二、培訓(xùn)方法
1、發(fā)揚團隊精神，創(chuàng)造團隊技能。所有藝術(shù)培訓(xùn)課程均嚴格按照華油一鳴藝術(shù)團統(tǒng)一制定的。藝術(shù)教育培訓(xùn)計劃實施。
2、采取基礎(chǔ)培訓(xùn)、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運作方式，為所有藝術(shù)團成員建立檔案，配發(fā)學員證。
3、充分利用雙休日、暑假、寒假等，進一步提高藝術(shù)團小演員的綜合素質(zhì)。
4、開展主題夏(冬)令營等系列活動，促進交流，增進孩子們的友誼。
5、充分利用家長資源，建立家長檔案，廣泛與家長溝通交流，密切聯(lián)系。
6、定期舉辦親子活動、家長會、節(jié)目演出和社會活動等。
三、培訓(xùn)課程
準備開設(shè)聲樂、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂、朗誦、小主持人，漫畫等專業(yè)課程。
四、華油一鳴藝術(shù)團團員集訓(xùn)
(一)課程安排
1.教學目的
對少兒進行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓(xùn)練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增加自信，學會展現(xiàn)自我。
2.課程設(shè)置(初定)
小精靈舞蹈班，3-5歲，男女不限，20人。學習舞蹈基本功，排練活潑俏皮的舞蹈組合。
舞蹈表演班，6-8歲，女孩有一定舞蹈功底，20人。進行不同風格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓(xùn)練等。進行創(chuàng)造性自由舞蹈訓(xùn)練。
少兒肚皮舞班：4—13歲的少年兒童，男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主，全身都可以得到鍛煉，其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂的舞蹈中，孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由，是非常適合孩子的一項舞蹈活動。
少兒拉丁舞班：6歲以上，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術(shù)舞蹈。20人。
流行舞蹈班：6歲以上，男女不限。流行舞蹈包括歐美風行的爵士舞、Hip-hop街舞、MTV舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。
少兒街舞班：3歲以上，男女不限，20人。動感時尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍，將目前最流行的街舞，結(jié)合孩子們的特點進行有選擇的動作編排，節(jié)奏歡快，簡單易學。
獨唱：5歲以上，男女不限。根據(jù)幼兒特點，因材施教，教授基本唱歌方法，節(jié)奏訓(xùn)練，演唱技巧，培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。因材施教，一對一上課，注重舞臺表演。根據(jù)自己時間和老師溝通定上課時間。
合唱團分兩個班：小精靈合唱團5歲以下，10人。兒童合唱團：20人，6歲以上。注重音準節(jié)奏、視唱練耳訓(xùn)練，選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團隊精神。
少兒模特表演培訓(xùn)班：3歲—11歲，男女不限，小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，強化身體動作的節(jié)奏感，全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎(chǔ)上，塑造少兒有意識的表演能力與技巧，能創(chuàng)造有性格的人物形象。
主持朗誦班：20人，男女不限，從說繞口令、講故事、朗誦散文、詩歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子用語言美、語音美、形體美，來表現(xiàn)作品的思想美。電視臺主持人授課，參加各類電視、電影、廣告拍攝。
鋼琴(電子琴)班：4歲以上，小班授課，一對一，最多一對三，可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等，通過一對一的鋼琴教學，著重培養(yǎng)學員的節(jié)奏感，基本彈奏指法，基礎(chǔ)樂理知識和基礎(chǔ)演奏方法，提高學員音樂素養(yǎng)。選用鋼琴考級教材，因材施教。
手風琴班：5歲以上。小班授課，少兒手風琴啟蒙及提高，選用手風琴考級教材，因材施教。
動漫：沒有技術(shù)，只有靈魂的藝術(shù)。5歲以上，20人。
(二)。課程活動要求：所有華油一鳴藝術(shù)團的學員必須按時上課，參加藝術(shù)團組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優(yōu)秀學員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝。
五、費用問題：每種課程的老師都是熱心公益的有責任心，想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術(shù)團的學員只需交少量的課時費就能學到專業(yè)的知識和才藝。(以報名人數(shù)分攤課時費)
寫作培訓(xùn)活動方案篇7
勤工助學部是一個團體，每個班級也是一個團體，而班委則是這兩個團體聯(lián)系的紐帶。可想而知，它的重要性。所以，做好班委培訓(xùn)工作，尤為重要。紐帶不僅起到橋梁的作用，而且還能促進各個部門的工作進度，提高其工作效率。所以，班委培訓(xùn)工作是目前最應(yīng)該做的工作。勤工助學部班委培訓(xùn)細則，具體如下：
一、日常工作：義務(wù)勞動。
1、時間：每學期的單周三下午十二點三十分。
2、地點：學生住宿六舍.實訓(xùn)A座.教學B座一樓二樓。
3、主要工作：打掃勤工助學同學平常難以清理干凈的地點，例如：房頂?shù)幕业酰呃纫约敖淌业乃澜牵孛娴目谙闾俏圹E，暖氣片下和后面的垃圾等工作。掃除工具由勤工助學部在義務(wù)勞動時統(tǒng)一發(fā)放，勞動時要求不能人為有意損壞工具，否則由班級賠償。
4、工作要求：準時完成勤工助學部交給各班級的`工作，并且保質(zhì)保量。如各班級有意外情況，請?zhí)崆巴ㄖ诠げ浚诠げ恳宰龊霉ぷ靼才牛悦庠斐晒ぷ麇e誤。
5、工作評價：準時,保質(zhì)保量完成工作，經(jīng)勤工助學部檢查后，準許離開。表現(xiàn)優(yōu)秀，加一分;表現(xiàn)良好，不加分;表現(xiàn)較差，扣一分。
本項工作本是義務(wù)勞動，勤工助學部會本著感恩，公平公正的原則進行工作評價,希望各個班級的班委能夠積極主動地配合勤工助學部的工作。義務(wù)勞動是維護校園衛(wèi)生環(huán)境的一項重要工作，希望各班級積極主動做好這項工作，為母校奉獻自己的一份力量。
二、季度性工作：助學貸款，大學生醫(yī)保，獎學金的評定，助學金的評定，貧困生特困生的評定，勤工助學崗位的評定。
工作要求：
1、助學貸款
助學貸款材料由各班班長統(tǒng)一收好檢查無誤后，并按時交給勤工助學部。材料要全，信息要準確，上交要準時。助學貸款材料：家庭情況調(diào)查表(加蓋公章：縣級以上，民政和政府公章。)，貧困證明，助學貸款申情書，本人身份證復(fù)印件，及父母身份證復(fù)印件，各一份。與銀行簽合同時，及時組織本班同學到指定教室簽合同。否則，后果自負。
2、大學生醫(yī)保
做好本班同學醫(yī)保意識的宣傳工作，組織本班同學填寫醫(yī)保申請表，及時上交。要求：準時、信息準確。發(fā)放醫(yī)保卡時，由各班班委統(tǒng)一到勤工部領(lǐng)取，如有錯誤，及時上報給勤工部。否則，后果自負。
3、獎學金評定
做好獎學金宣傳工作，以促進同學們的學習熱情。及時、準確上交本班同學的學習成績，，以備評定獎學金之用。收好獎學金申請表及時交給勤工助學部。
4、助學金評定
平時掌握好班級同學的家庭經(jīng)濟情況，及時反映給勤工助學部，以作評定助學金之用。及時上交助學金申請表，要求信息準確。上交材料：家庭情況調(diào)查表，助學金申請書，貧困證明，低保證復(fù)印件(特困需要)，以及反映家庭經(jīng)濟情況的相關(guān)材料。
5、貧困生特困生評定
平時掌握好班級同學的家庭經(jīng)濟情況，及時反映給勤工助學部。作為評定貧特困生之用。收好申情書，及時上交。上交材料：家庭情況調(diào)查表，助學金申請書，貧困證明，低保證復(fù)印件(特困需要)，以及反映家庭經(jīng)濟情況的相關(guān)材料。
勤工助學崗位評定：平時掌握好班級同學的家庭經(jīng)濟情況，及時反映給勤工助學部，以作評定勤工助學崗位之用。要求情況真實，反映情況呢及時。勤工助學申請書由班委及時上交給我們。由勤工部審核合格后，安排其崗位。
勤工助學部的工作宗旨是輔助勤工助學同學做好勤工助學工作，維護良好的校園環(huán)境，為教學提供一個良好環(huán)境，以使學院能夠更好更快的發(fā)展。勤工助學部的工作量非常之大，工作也非常繁瑣。需要各個班委的大力配合和支持，以提高我們的工作效率。
寫作培訓(xùn)活動方案篇8
一、開業(yè)活動目的：
1、確立貝亞克專賣店的公眾形象，贏得各大媒體的關(guān)注。
2、通過開業(yè)活動聚集人氣，展現(xiàn)貝亞克的全新形象，提高知名度。
3、通過開業(yè)活動，加強貝亞克專賣店在當?shù)氐挠绊懀苿愉N售工作。
4、通過獨特的活動形式、吸引公眾與媒體視線，提高傳播效果。
二、前期宣傳方案：
開業(yè)活動的成功由前期宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了，才能保證開業(yè)活動的成功舉行。我們在思想上一定要有這個意識，寧可推遲開業(yè)，也不要在前期宣傳上馬虎。
前期宣傳的方式和具體操作：
1、小區(qū)入戶宣傳：
這是最直接也是最有效的操作手段，但也是最復(fù)雜的方法。具體操作：
（1）分兩個宣傳組進行宣傳，每個組在兩人或者兩人以上，如果條件限制一個人一組也可以。宣傳組的目的只是在開業(yè)之前兩周內(nèi)，通過和顧客的一對一宣傳，不斷尋找和跟蹤顧客，了解準顧客的詳細情況和需求，最終將顧客引導(dǎo)進入開業(yè)現(xiàn)場即可。
（2）將所在縣市樓盤進行劃分，分配上基本做到平衡。每個組負責一個區(qū)域，開展工作。兩組之間展開競爭，競爭的指標為引導(dǎo)進入專賣店顧客的數(shù)量和簽單顧客的數(shù)量。表現(xiàn)優(yōu)異的給予表彰，譬如現(xiàn)金獎勵、業(yè)務(wù)人員考察留用等。根據(jù)每組銷量進行提成等措施來調(diào)動業(yè)務(wù)員的積極性。
（3）入戶宣傳的內(nèi)容：公司的概況、產(chǎn)品介紹、開業(yè)活動內(nèi)容詳細介紹、顧客的基本情況和意愿、邀約入店。值得注意的是，了解到準顧客的情況后要收集整理、跟蹤，并和店面導(dǎo)購員保持溝通，找到合適的切入點，為開業(yè)時迅速簽單做好準備。在開業(yè)前一天，業(yè)務(wù)員要和準顧客電話溝通，確認來店參加開業(yè)活動。
2、報紙夾帶宣傳單頁：宣傳單頁設(shè)計要一幕了然，活動主題明顯。制作要體現(xiàn)出品牌的檔次來。切忌使用紅、黃單色印刷的傳單形式，沒有檔次。發(fā)布內(nèi)容：
a、開業(yè)信息：時間、地點、標題、預(yù)約電話（可提供提前預(yù)約）
b、優(yōu)惠活動內(nèi)容
c、企業(yè)相關(guān)信息，文化內(nèi)涵為主
d、有關(guān)參與開業(yè)抽獎參與方法及禮品發(fā)放的信息
作用：夾報發(fā)行的宣傳效果最直接，宣傳覆蓋面也廣，信息也全面，目標客戶群明確，有噱頭必然會引起公眾的注意，并很樂意參加新店開張舉行的活動，由此達到宣傳的效果。
夾帶媒體：《報》
發(fā)布數(shù)量：x萬份
發(fā)布日期：
3、報紙、電視媒體的臨時預(yù)告：在活動開始前一個星期內(nèi)進行宣傳，一般都是臨時性集中宣傳。造勢很關(guān)鍵。
4、手機短信平臺的開業(yè)預(yù)告：不需要滿天亂發(fā)，可以采取衛(wèi)星定位形式，集中針對所有開發(fā)樓盤、建材市場來發(fā)送。也就是定位發(fā)送。
5、當然結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況，也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。
三、開業(yè)活動促銷內(nèi)容的設(shè)計：
首先需要一個相對超低價位產(chǎn)品來吸引顧客并引爆市場，這個價格需要特別的強調(diào)出來，醒目。同時設(shè)計促銷內(nèi)容要相對比較熱鬧的感覺，譬如價格折扣、促銷禮品等，甚至可以采取轉(zhuǎn)獎，抽獎等。
四、開業(yè)活動現(xiàn)場氛圍的營造：
拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢一定要大，譬如拱門做十個，一字排開等，才能夠真正做出氣氛來。同時禮品的擺放也要有氣勢，堆頭要大，給人感覺禮品很多，很值錢等。路演的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意，能夠準確找到位置；另外也能夠吸引所有市民的關(guān)注，甚至媒體的注意。對現(xiàn)場氛圍的營造也是一個補充。
1、終端布置：（參考）
（1）周邊街區(qū)（建材市場內(nèi)）：
―鄰近街和市區(qū)主干道布標宣傳
（2）店外：
‖門外陳列標示企業(yè)LOGO的刀旗
―門前設(shè)置升空氣球
‖門外設(shè)置大型拱門
―店前設(shè)立大型主題展版一塊，發(fā)布活動主題
‖樓體懸掛巨型彩色豎標
―門口用氣球及花束裝飾。
（3）店內(nèi)
‖門口設(shè)立明顯標示企業(yè)LOGO的接待處，向入場者贈送活動宣傳品
―設(shè)立迎賓和導(dǎo)購小姐。
‖設(shè)立導(dǎo)示系統(tǒng)，設(shè)立明顯標示企業(yè)LOGO的指示牌
―頂端懸掛POP掛旗。
‖店內(nèi)相關(guān)區(qū)域設(shè)立休息處，配備服務(wù)人員并進行禮品和宣傳品的發(fā)放。
―店內(nèi)相關(guān)位置設(shè)立業(yè)務(wù)宣傳臺，擺設(shè)相關(guān)禮品、宣傳品展示品、紀念品，并提供咨詢服務(wù)。
在終端布置中我們會與開業(yè)慶典的主題相結(jié)合，但不論是以什么主題進行宣傳，我公司在會場中都力爭做到―細心、精心、認真、全面。
2、具體布置：（參考）
–小禮品發(fā)放處布置打印好的表格和筆：登記顧客的一些個人資料（姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話（領(lǐng)取禮物后邀請顧客填寫）
–簽到臺/簽到紙筆
–桌椅
–禮品貝亞克精美手提紙袋200
–貝亞克宣傳資料200
–彩色氫氣球（貝亞克LOGO）200
–小禮品：貝亞克精美廣告筆200
–貝亞克精美筆記本、單件貝亞克瓷杯給設(shè)計師
–工作人員統(tǒng)一配置及其它紀念品
1紅綬帶（貝亞克地板——奢華之上、榮耀到家）
2胸牌
3貝亞克導(dǎo)購員服裝
–嘉賓1胸花6
3、剪彩儀式：（參考）
（基本內(nèi)容：開幕——領(lǐng)導(dǎo)講話——剪彩——文藝活動等各種專業(yè)的表演—與會人員抽獎活動—宴請部分貴賓（與抽獎同時進行））
慶典活動程序：
開業(yè)慶典初定于20__年x月x日上午x點在專賣店舉行。（公司如沒有合適場地可租其他廣場或酒店）
9：30會場音樂嘹亮，彩旗飄飄，迎賓、軍樂隊、醒獅隊伍、禮儀小姐到位，工作人員準備工作就緒；
9：40公司領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓陸續(xù)進場，禮儀小姐為來賓辦理簽到、佩帶鮮花、引領(lǐng)入坐，導(dǎo)位禮儀小姐在入口處等候，做好引領(lǐng)準備工作；
9：55慶典司儀（邀請主持人擔任）宣布慶典即將開始，請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就坐，請參與慶典所有人員就位；
10：00慶典正式開始，慶典司儀朗誦司儀詞開場白；（店內(nèi)同時開始簽售）——司儀宣讀出席慶典主要嘉賓名單；
慶典司儀宣布：貝亞克旗艦店開業(yè)慶典開始！（金鼓齊鳴10秒鐘）；——慶典司儀請軍樂隊奏樂一首；
慶典司儀宣布：請講話；（公司領(lǐng)導(dǎo)）；
慶典司儀宣布：請講話；（貴賓）；
慶典司儀主持剪彩儀式，禮儀小姐引領(lǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就位；
慶典司儀請出貝亞克江西總代理主持剪裁儀式。
貝亞克會所領(lǐng)導(dǎo)宣布：貝亞克旗艦店開業(yè)！（各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓剪彩！）——剪彩一刻，音樂嘹亮，禮花漫天，龍獅起舞，慶典形成高潮；
各種豐富多彩的表演如，健美操、拉丁舞等等，（路演活動開始）——慶典司儀宣布：宴請各位貴賓！
在歌聲中，司儀結(jié)束語，
慶典結(jié)束。
五、開業(yè)活動人員的培訓(xùn)和安排：
現(xiàn)場發(fā)單員要安排到位，除了發(fā)單頁，也負責維護現(xiàn)場秩序。最好就是前期進小區(qū)溝通的業(yè)務(wù)員來發(fā)單。他們能夠消除曾經(jīng)宣傳過的顧客的陌生感，帶領(lǐng)這些顧客直接進入店內(nèi)，對簽單有思想準備，成功率比較高。導(dǎo)購員一定要通過培訓(xùn)，最好是已經(jīng)結(jié)婚、并且家里裝修過的，對裝修有足夠的經(jīng)驗。導(dǎo)購員數(shù)量要充足。后勤人員也要安排到位。
六、現(xiàn)場控制：
天氣的關(guān)注；水電安排；不同產(chǎn)品區(qū)域?qū)Ｈ素撠煛⑾嚓P(guān)物料的準備和補充等。
寫作培訓(xùn)活動方案篇9
我校對現(xiàn)代遠程教育工作的總結(jié)，我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平有了很大提高，教育理念有了根本性的轉(zhuǎn)變，在肯定成績的同時，我們?nèi)匀桓械轿覀兊墓ぷ鬟€離市、縣級要求有很大的距離，為了使我校的遠程教育工作較之前有更大的提高，我們準備做好以下幾項工作：
一、繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)，注重引導(dǎo)、監(jiān)督和考核相結(jié)合的考評機制
本年度，我校將繼續(xù)加強遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組、遠程教育研究管理功能，將現(xiàn)代遠程教育教師培訓(xùn)工作納入年度教師繼續(xù)教育規(guī)范性培訓(xùn)之中，加強管理、認真實施。經(jīng)過培訓(xùn)，全校的遠程教育資源應(yīng)用水平要得到明顯提高，加強考核的力度，爭取90%的教師能夠主動運用遠程教育資源于課堂教學中，對不合格的教師進行通報批評。
二、加強我校遠程教育資源建設(shè)小組的功能，豐富學校教學資源
學校資源建設(shè)小組，尤其是責任編輯要認真做好遠程教育資源篩選、下載、存儲、分類和應(yīng)用工作，充分利用這些教育資源為本校資源庫建設(shè)服務(wù)，為師生的教與學服務(wù)。這樣，學校資源接收，資源的存儲、分類和應(yīng)用工作由各學科教師自己管理，從而加強管理的`針對性和有效性。
另外根據(jù)城域網(wǎng)建設(shè)較為發(fā)達的特點，健全學校網(wǎng)站的功能，投入資金擴充服務(wù)器硬盤的容量，將地面衛(wèi)星接收的錄像資料錄入學校網(wǎng)站的服務(wù)器硬盤，與我校定購的電教教材，以及自制教材一起分類存檔，這樣更便于師生的查閱。為了更好做到資源共享，我校將教師的BQQ、QQ、學校網(wǎng)站的帳號、電子郵箱等進行登記，人手一份，便于教師間信息的交流。
三、加大培訓(xùn)的力度，讓教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平有質(zhì)的飛躍
為了使教師對遠程教育資源的運用能力有較大提高，我校準備對全體教師加大培訓(xùn)力度，通過培訓(xùn)使全體教師了解“中小學現(xiàn)代遠程教育工程”的意義，提高教育信息化的理論水平和實踐能力；掌握光盤播放系統(tǒng)、衛(wèi)星接收系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用的基本知識和技能，具備獲取、處理和應(yīng)用教育信息的基本技術(shù)以及設(shè)備使用和維護的基本知識和技能，使教師們具有使用系統(tǒng)和應(yīng)用網(wǎng)上資源上課的能力。
在培訓(xùn)時間上，采用統(tǒng)一培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的方法，統(tǒng)一培訓(xùn)星期一下午4：30—5：30，分散培訓(xùn)每天管理人員沒有課的時間。然后根據(jù)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)情況，對有一定基礎(chǔ)又對現(xiàn)代教育技術(shù)感興趣的教師，可參加選修提高培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上，根據(jù)教學實際，確定了培訓(xùn)內(nèi)容如下：、課件制作（主要是PPT、flashmx）。在培訓(xùn)方法上，采取集中授課、小組討論、協(xié)作互助學習、任務(wù)驅(qū)動學習等方式。
四、注重引導(dǎo)，讓遠程教育深入學生的學習生活
網(wǎng)絡(luò)不是洪水猛獸，只要引導(dǎo)得當，網(wǎng)絡(luò)不只是一個游戲工具，更是提高學生素質(zhì)的有效手段。在建立教師網(wǎng)頁的同時，鼓勵學生建立自己的網(wǎng)站。以學校網(wǎng)站為依托，以班級為單位，自主設(shè)計，自主創(chuàng)建。考慮到學生的實際，主要開辟了三個板塊：
1、研究性學習，內(nèi)容涵蓋語、數(shù)、科學、英語、品德與社會等五個學科；
2、第二課堂，內(nèi)容包括：老師我想對你說；我的發(fā)現(xiàn)；我的創(chuàng)作等；
3、思品陣地，內(nèi)容包括各種專題的電子報刊及相關(guān)鏈接等。
在此基礎(chǔ)上，學生還可以根據(jù)本班的情況進行創(chuàng)新，真正實現(xiàn)了桃李爭艷，百花齊放。開放學校的多功能教室，讓學生進入“同步學堂”進行學習，使學生在微機前進行模擬的網(wǎng)絡(luò)互動學習，開闊學生的視野，激發(fā)學生學習興趣，每學期運用遠教資源開展各類活動都在10次以上，讓農(nóng)村的孩子也享受到現(xiàn)代教育技術(shù)的熏陶和教育。
寫作培訓(xùn)活動方案篇10
為深入貫徹落實省委、省政府《關(guān)于加強農(nóng)村公共文化服務(wù)體系的意見》（云辦發(fā)〔〕1號）、《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)縣文化信息資源共享工程農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學校實施方案的通知》（雙政辦發(fā)〔〕190號）精神和要求，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)具有一定思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的新型農(nóng)民，充分發(fā)揮文化在服務(wù)“三農(nóng)”中的重要作用，現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展“文化信息資源共享工程農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學校”建設(shè)，制定本實施方案。
—、建設(shè)文化信息資源共享工程農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學校的重要性和必要性
建設(shè)“文化信息資源共享工程農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學校”（以下簡稱“農(nóng)文網(wǎng)培學校”）是貫徹落實省委、省政府一號文件及雙政辦發(fā)〔〕190號文件的重要舉措。建立“農(nóng)文網(wǎng)培學校”，是新形勢下提高農(nóng)民群眾思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的新途徑，通過將文化信息資源共享工程與鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化活動室建設(shè)緊密結(jié)合起來，有利于充分發(fā)揮共享工程在農(nóng)村的功能和作用；有利于擴展農(nóng)村公共文化設(shè)施的服務(wù)功能，促進農(nóng)村文化建設(shè)；有利于保障農(nóng)民群眾享有基本的文化權(quán)益。通過充分利用共享工程的信息資源、社會各方面的師資力量和覆蓋到村的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，采取網(wǎng)絡(luò)教學、多媒體教學、流動教學等形式，創(chuàng)新農(nóng)民素質(zhì)教育的渠道和途徑，根據(jù)群眾不同的文化需求，提供農(nóng)民群眾所需的各類知識信息，切實幫助他們提高思想道德和科學文化素質(zhì)，為新農(nóng)村培養(yǎng)新型農(nóng)民。
二、辦學宗旨和目標任務(wù)
（一）辦學宗旨
文化樂民、文化育民、文化富民。
（二）目標任務(wù)
與建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史進程相適應(yīng)，按照資源共享、網(wǎng)絡(luò)健全、運行有效、惠及農(nóng)民的原則，以提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)科學文化素質(zhì)為目標，以文化信息資源共享工程為平臺，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站為依托，以文化教育資源整合為手段，以多媒體教學為方式，動員社會各界積極參與，努力構(gòu)建覆蓋全鎮(zhèn)的農(nóng)村文化信息素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)。通過建立“農(nóng)文網(wǎng)培學校”，從而推動文化設(shè)施資源與文化信息資源的優(yōu)化組合和共建共享，實現(xiàn)站點向?qū)W校的'轉(zhuǎn)換，全面擴展鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化活動室的服務(wù)功能，提升文化信息資源共享工程的利用水平，使之能夠開展文化科普教育、知識信息服務(wù)、圖書借閱、文化鑒賞、教育培訓(xùn)、文化娛樂、公益文化講座等多項服務(wù)功能，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)具有一定科學文化素質(zhì)和某項專門技能的新型農(nóng)民。
三、組織機構(gòu)
勐勐鎮(zhèn)“農(nóng)文網(wǎng)培學校”設(shè)名譽校長1名（聘請分管文化工作的副鎮(zhèn)長擔任）；設(shè)校長1名（由文化站站長擔任），負責學校日常的管理工作；設(shè)教員2名（由文化站站長及工作人員擔任），負責學校日常的培訓(xùn)、電子閱覽室管理、教學輔導(dǎo)、設(shè)備維護等工作；設(shè)輔導(dǎo)員若干名（從鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)人員中聘請），負責培訓(xùn)項目的輔導(dǎo)工作。具體人員如下：
名譽校長：李應(yīng)明（鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長）
校長：代云紅（鎮(zhèn)文化站站長）
教員：潘衛(wèi)華（鎮(zhèn)文化站工作人員）
輔導(dǎo)員：董華蘭（勐勐鎮(zhèn)黨校校長）
李本應(yīng)（鎮(zhèn)農(nóng)村發(fā)展辦公室副主任、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)
綜合服務(wù)中心負責人）
翁志濤（鎮(zhèn)林業(yè)站副站長）
鄭萬勇（鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站站長）
李文錦（鎮(zhèn)服務(wù)站站長）
“農(nóng)文網(wǎng)培學校”下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)文化站，辦公室主任由代云紅擔任，工作人員為潘衛(wèi)華。各行政村設(shè)立分校，聘請村支部書記擔任分校校長，村文化活動室或農(nóng)村黨員活動室管理員擔任輔導(dǎo)員并負責分校日常培訓(xùn)管理工作。
四、培訓(xùn)對象和教學方式
（一）培訓(xùn)對象
1、村“兩委”委員、村民小組組長、農(nóng)民群眾。
2、本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)民辦企業(yè)職工、個體工商戶等。
（二）教學方式
1、根據(jù)“三農(nóng)”工作的需求和農(nóng)民群眾脫貧致富、文化娛樂的需求，確定培訓(xùn)項目和內(nèi)容，科學合理制定教學計劃和課程設(shè)置，有計劃分步驟地組織實施。
2、專項培訓(xùn)以上機自學為主，集中授課為輔，基地實訓(xùn)為重，采取學時制和學分制的方式，對學員進行綜合考評，對考核合格并達到學分規(guī)定的頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。
3、流動培訓(xùn)主要是為廣大農(nóng)民群眾提供科技文化資源和信息服務(wù)。
五、設(shè)備配置
（一）電子閱覽室的基本配置
1、培訓(xùn)資源專用服務(wù)器1臺，用于培訓(xùn)資源的存儲，管理與服務(wù)；
2、教學電腦5臺以上，用于培訓(xùn)資源的個性化瀏覽，多媒體培訓(xùn)課件點播，網(wǎng)上信息資源搜索；
3、投影機及投影布（100寸）一套，用于集中培訓(xùn)和輔導(dǎo)；
4、高清移動播放機1臺，用于流動培訓(xùn)和輔導(dǎo)，以及電影的流動放映；
5、互聯(lián)網(wǎng)接入。安裝有不低于2mb寬帶的互聯(lián)網(wǎng)接入；
6、其他設(shè)備配置：音箱設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、穩(wěn)壓電源、標牌等。
（二）培訓(xùn)教室的基本配置
1、課桌椅20套；
2、黑板、教具等相關(guān)用品。