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培訓(xùn)實(shí)施方案大綱

| 新華

制定方案可以更好地了解工作流程,從而選擇相應(yīng)的工作方法和技巧,提高工作效率和質(zhì)量。如何寫出優(yōu)秀的培訓(xùn)實(shí)施方案大綱?下面給大家分享一些培訓(xùn)實(shí)施方案大綱,希望對(duì)大家有所幫助。

培訓(xùn)實(shí)施方案大綱篇1

一、總體要求

(一)指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)全省農(nóng)村工作會(huì)議、《安徽省人民政府關(guān)于20__年實(shí)施33項(xiàng)民生工程的通知》(皖政〔20__〕25號(hào))和《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的意見》(皖政辦〔20__〕42號(hào))精神,圍繞現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化“五大示范行動(dòng)”實(shí)施,以需求為導(dǎo)向,以提升農(nóng)民綜合素質(zhì)、職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)發(fā)展能力為核心,建立教育培訓(xùn)、認(rèn)定管理和政策扶持“三位一體”的新型職業(yè)農(nóng)民培育制度體系,著力培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍,為推進(jìn)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收提供有力支撐。

(二)目標(biāo)任務(wù)

20__年,全省計(jì)劃培訓(xùn)5萬人。

1.職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)4萬人。培訓(xùn)生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民2萬人、專業(yè)技能型職業(yè)農(nóng)民0.5萬人、專業(yè)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民1.5萬人。對(duì)培訓(xùn)合格者頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)證書》,對(duì)培訓(xùn)合格并經(jīng)認(rèn)定的生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民證書》;培訓(xùn)合格率達(dá)到90%以上,認(rèn)定并頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民證書》率達(dá)到60%以上。

2.新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體農(nóng)產(chǎn)品電商人才(以下簡(jiǎn)稱“電商人才”)培訓(xùn)1萬人。培訓(xùn)合格率達(dá)到90%以上,對(duì)培訓(xùn)合格者頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)證書》。

(三)獎(jiǎng)補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)

新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn),省級(jí)以上獎(jiǎng)補(bǔ)資金實(shí)行直補(bǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦法,具體獎(jiǎng)補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)是:生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)按人均3000元、專業(yè)技能型和專業(yè)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)均按人均1000元,電商人才培訓(xùn)按人均20__元。獎(jiǎng)補(bǔ)資金的具體撥付、使用和管理要求,由省財(cái)政廳、省農(nóng)委另行制定項(xiàng)目資金管理辦法。各市、縣要統(tǒng)籌安排工作經(jīng)費(fèi),支持新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn)工作。

(四)實(shí)施范圍

20__年新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn)項(xiàng)目在全省各縣(市、區(qū))(以下簡(jiǎn)稱“縣”)、省直有關(guān)單位實(shí)施。其中專業(yè)服務(wù)型的“農(nóng)機(jī)服務(wù)人員”培訓(xùn)任務(wù)中有20__人由省農(nóng)機(jī)局統(tǒng)籌安排,蕪湖市農(nóng)委組織實(shí)施,各縣農(nóng)委負(fù)責(zé)對(duì)象遴選推薦和后續(xù)管理服務(wù)工作。各市將培訓(xùn)任務(wù)向貧困縣和省現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范縣傾斜,各縣將美麗鄉(xiāng)村中心村、貧困村列為新型職業(yè)農(nóng)民重點(diǎn)培訓(xùn)范圍。

二、重點(diǎn)工作

(一)確定培訓(xùn)對(duì)象

1.職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)主要分為生產(chǎn)經(jīng)營型、專業(yè)技能型和專業(yè)服務(wù)型三類。生產(chǎn)經(jīng)營型主要培訓(xùn)種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)民合作社骨干等;專業(yè)技能型主要培訓(xùn)農(nóng)業(yè)工人、農(nóng)業(yè)雇員等;專業(yè)服務(wù)型主要培訓(xùn)農(nóng)機(jī)服務(wù)人員、統(tǒng)防統(tǒng)治植保員、村級(jí)動(dòng)物防疫員。培訓(xùn)對(duì)象遴選條件:長(zhǎng)期穩(wěn)定從事農(nóng)業(yè)、培訓(xùn)需求和愿望迫切、初中以上文化、年齡不超過60周歲,其中生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)對(duì)象的家庭人均純收入為本縣農(nóng)民人均純收入2倍以上且產(chǎn)業(yè)達(dá)到一定規(guī)模。培訓(xùn)對(duì)象遴選遵循立足產(chǎn)業(yè)、農(nóng)民自愿的原則,由縣農(nóng)委按照個(gè)人申請(qǐng)、村委推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初審、縣農(nóng)委確定的程序擇優(yōu)確定。20__、20__年已培訓(xùn)的職業(yè)農(nóng)民今年不再培訓(xùn)。

2.電商人才培訓(xùn)。主要培訓(xùn)種養(yǎng)大戶、農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)業(yè)企業(yè)中,從事農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)的技術(shù)人員和管理人員,以及返鄉(xiāng)農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生和退伍軍人等。培訓(xùn)對(duì)象遴選條件:已開展或有開展農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)愿望、年齡原則上不超過50周歲、有電腦和智能手機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。培訓(xùn)對(duì)象遴選由縣農(nóng)委按照職業(yè)農(nóng)民遴選程序擇優(yōu)確定。電商人才與職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)對(duì)象當(dāng)年不得重復(fù)。

(二)遴選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)條件:具有獨(dú)立法人資格、農(nóng)民培訓(xùn)資質(zhì)(辦學(xué)許可或培訓(xùn)、推廣職能),必要的培訓(xùn)場(chǎng)所、專業(yè)教師、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地,具備與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的培訓(xùn)能力和跟蹤服務(wù)能力等。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由項(xiàng)目縣農(nóng)委會(huì)同縣財(cái)政局采取符合規(guī)范的方式遴選,并報(bào)省農(nóng)委備案。每縣承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得超過6個(gè)。項(xiàng)目縣農(nóng)委要與承擔(dān)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂培訓(xùn)合同。

(三)明確培訓(xùn)內(nèi)容

按照農(nóng)業(yè)部推介發(fā)布的《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)規(guī)范》要求,科學(xué)安排培訓(xùn)內(nèi)容和課程,培訓(xùn)內(nèi)容要符合當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要,廣泛征求新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培訓(xùn)需求,鼓勵(lì)采取新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體“點(diǎn)單式”培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課兩部分。

1.職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。公共基礎(chǔ)課,重點(diǎn)培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)、涉農(nóng)政策法規(guī)、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)保、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品品牌化經(jīng)營、市場(chǎng)營銷、“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理等內(nèi)容。專業(yè)技能課,重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)業(yè)綠色增產(chǎn)增效攻關(guān)模式、良種良法配套、農(nóng)信農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合、一控兩減三基本、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏保鮮加工等技術(shù)技能。

2.電商人才培訓(xùn)。公共基礎(chǔ)課,參照職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)內(nèi)容安排。專業(yè)課,重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)店鋪建設(shè)、產(chǎn)品包裝、客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)店鋪營銷等內(nèi)容。

(四)規(guī)范培訓(xùn)方式

1.職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。實(shí)行分類型、分專業(yè)、分階段、參與式、重實(shí)訓(xùn)、強(qiáng)服務(wù)的培訓(xùn)方式。生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不少于15天,專業(yè)技能型和專業(yè)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不少于7天。為提高培訓(xùn)效果,原則上每期培訓(xùn)班不超過50人;結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期、農(nóng)時(shí)季節(jié)和農(nóng)民對(duì)技術(shù)需求等,分時(shí)段培訓(xùn),每段培訓(xùn)時(shí)間不超過2天;注重實(shí)踐技能操作,理論課和實(shí)踐課時(shí)間按1:2安排;做到系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)與跟蹤指導(dǎo)服務(wù)相結(jié)合、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合、傳統(tǒng)培訓(xùn)方式與現(xiàn)代培訓(xùn)手段相結(jié)合。

2.電商人才培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不少于7天,其中理論和實(shí)際操作培訓(xùn)5天、參觀學(xué)習(xí)2天。做到理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,提高學(xué)員的參與性、互動(dòng)性和實(shí)效性。

(五)做好考試考核和認(rèn)定發(fā)證工作

培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取理論考試和實(shí)踐考核相結(jié)合方式,對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核,考核結(jié)果報(bào)縣農(nóng)委審定。對(duì)考核合格者,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)證書》。對(duì)培訓(xùn)合格的生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民,按照省農(nóng)委皖農(nóng)科〔20__〕125號(hào)文件要求,進(jìn)行新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定,頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民證書》。對(duì)培訓(xùn)合格的專業(yè)技能型和專業(yè)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民、電商人才進(jìn)行統(tǒng)計(jì)造冊(cè)。

三、建立政策機(jī)制

各級(jí)政府要發(fā)揮主導(dǎo)作用,研究制定促進(jìn)新型農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)的優(yōu)惠政策,加大公共財(cái)政投入力度。各地要建立健全新型職業(yè)農(nóng)民政策扶持制度,充分利用現(xiàn)有政策,積極出臺(tái)新的政策,加大對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民的扶持,重點(diǎn)在土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、金融信貸、補(bǔ)貼、保險(xiǎn)、產(chǎn)業(yè)扶持等方面給予傾斜,支持新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)辦各類經(jīng)營實(shí)體。建立農(nóng)技人員跟蹤聯(lián)系服務(wù)職業(yè)農(nóng)民制度,將職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)對(duì)象遴選為基層農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目的科技示范戶,實(shí)行農(nóng)技人員與其對(duì)接服務(wù)。跟蹤服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民為3年,專業(yè)技能型和專業(yè)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民、電商人才均為1年,其中電商人才的'跟蹤服務(wù)由相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)員所在縣農(nóng)委負(fù)責(zé)落實(shí),實(shí)行培訓(xùn)教師與學(xué)員所在縣農(nóng)技人員雙聯(lián)系。探索建立貧困縣職業(yè)農(nóng)民示范帶動(dòng)機(jī)制,鼓勵(lì)生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民每人結(jié)對(duì)幫扶一個(gè)同產(chǎn)業(yè)的貧困戶。探索職業(yè)農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)辦法,推動(dòng)職業(yè)農(nóng)民保障機(jī)制建立。探索建立新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)與中、高職學(xué)歷教育、農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)相銜接機(jī)制,提升新型職業(yè)農(nóng)民綜合素質(zhì)。

四、建立審核機(jī)制

3月底前,省農(nóng)委組織力量對(duì)各市和省直管縣申報(bào)20__年新型農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)情況進(jìn)行全面審核,確定培訓(xùn)任務(wù)后下達(dá)各市,由各市及時(shí)將培訓(xùn)任務(wù)下達(dá)到所屬縣。各縣根據(jù)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),盡早啟動(dòng)培訓(xùn)工作,按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。

五、建立實(shí)施機(jī)制

各地按照立足產(chǎn)業(yè)、政府主導(dǎo)、多方參與、注重實(shí)效的原則,組織實(shí)施新型農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目,按照以下步驟有序推進(jìn)實(shí)施。

(一)精心制定方案(3月中旬前)。一是制定實(shí)施方案。各地按照《20__年新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn)實(shí)施辦法》要求,結(jié)合本地實(shí)際,及時(shí)分解落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),認(rèn)真制定整體實(shí)施方案,明確指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)工作、進(jìn)度安排和保障措施等。各市、縣實(shí)施方案報(bào)省農(nóng)委、省財(cái)政廳備案。二是制定分專業(yè)培訓(xùn)方案。由縣農(nóng)委牽頭組織農(nóng)廣校等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)專家等共同制定分專業(yè)培訓(xùn)方案。方案要按規(guī)定時(shí)間(15天或7天)和分階段(7次或3次)培訓(xùn)要求制定(電商人才培訓(xùn)、蕪湖市承擔(dān)的全省農(nóng)機(jī)服務(wù)人員培訓(xùn)可不分階段),主要反映每期培訓(xùn)班的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及培訓(xùn)具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式和工作要求等內(nèi)容,以便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施。方案要按照農(nóng)業(yè)部推介發(fā)布的《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)規(guī)范》,圍繞產(chǎn)出高效、產(chǎn)品安全、資源節(jié)約、環(huán)境友好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求,結(jié)合職業(yè)農(nóng)民特點(diǎn)和生產(chǎn)經(jīng)營需要科學(xué)制定。各縣分專業(yè)培訓(xùn)方案及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)任務(wù)情況報(bào)省農(nóng)委備案。三是制定教學(xué)管理方案。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)專業(yè)培訓(xùn)方案,制定每期培訓(xùn)班教學(xué)管理方案。方案主要反映組織領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員名單、教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)管理及后勤服務(wù)等方面的內(nèi)容,報(bào)經(jīng)縣農(nóng)委批復(fù)后實(shí)施,做到“一班一案”。

(二)認(rèn)真開展培訓(xùn)(3月中旬至11月中旬)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照整體實(shí)施方案、分專業(yè)培訓(xùn)方案和教學(xué)管理方案開展培訓(xùn),嚴(yán)把培訓(xùn)時(shí)間和質(zhì)量關(guān),提高培訓(xùn)質(zhì)量。遴選專業(yè)理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、語言表達(dá)能力強(qiáng)、深受農(nóng)民歡迎的專家、教授、農(nóng)技推廣人員,以及新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的優(yōu)秀管理和技術(shù)人才、優(yōu)秀農(nóng)村實(shí)用人才為授課教師,每期培訓(xùn)班至少聘請(qǐng)1名以上的省級(jí)專家。電商人才培訓(xùn)師資主要聘請(qǐng)省農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)培訓(xùn)講師團(tuán)成員,并根據(jù)需要擴(kuò)大聘請(qǐng)師資范圍。認(rèn)真選擇教材,并保證參訓(xùn)學(xué)員人手一套省級(jí)以上統(tǒng)編教材(公共課教材10種以上和專業(yè)技能課教材3-5種)。充分利用現(xiàn)代化、信息化手段開展新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)。每期培訓(xùn)班建立5項(xiàng)制度:即班主任制度(每班確定一名班主任,負(fù)責(zé)日常管理工作);第一堂課制度(每期培訓(xùn)班縣農(nóng)委安排人員上第一堂課,宣講政策,并了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)工作安排和學(xué)員需求等情況);學(xué)員培訓(xùn)考勤制度(實(shí)行學(xué)員每天簽到);滿意度調(diào)查制度(每期培訓(xùn)班最后一堂課,縣農(nóng)委安排人員組織學(xué)員開展?jié)M意度評(píng)價(jià),了解培訓(xùn)實(shí)施效果),培訓(xùn)臺(tái)賬制度(建立培訓(xùn)臺(tái)賬、培訓(xùn)過程影像資料等培訓(xùn)檔案)。

(三)抓好認(rèn)定服務(wù)(11月底前)。培訓(xùn)結(jié)束后,各縣按照要求,開展生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定工作,并為新型職業(yè)農(nóng)民建立檔案(相關(guān)信息錄入信息管理系統(tǒng)),落實(shí)跟蹤聯(lián)系服務(wù)和扶持政策。

(四)做好總結(jié)工作(12月)。各市、縣農(nóng)委在項(xiàng)目驗(yàn)收基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好總結(jié)工作,并按照省農(nóng)委、省財(cái)政廳關(guān)于績(jī)效評(píng)價(jià)的部署和要求,對(duì)年度項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行自查自評(píng)。

六、建立資金撥付和監(jiān)督機(jī)制

省財(cái)政廳會(huì)同省農(nóng)委按照項(xiàng)目目標(biāo)任務(wù),及時(shí)將項(xiàng)目資金撥付到各市及項(xiàng)目縣,各項(xiàng)目縣按照省財(cái)政廳和省農(nóng)委制定的項(xiàng)目資金管理辦法(待定)規(guī)定要求,將項(xiàng)目資金撥付到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

各地要建立嚴(yán)密的審核制度和透明的資金撥付制度,項(xiàng)目資金實(shí)行專款專用,堅(jiān)決杜絕“擠、占、騰、挪”項(xiàng)目資金現(xiàn)象,建立項(xiàng)目縣項(xiàng)目資金審計(jì)制度,切實(shí)把民生資金用好用出效益。

七、建立驗(yàn)收機(jī)制

各縣農(nóng)委要加強(qiáng)項(xiàng)目管理,及時(shí)進(jìn)行驗(yàn)收。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在完成培訓(xùn)任務(wù)后,及時(shí)向縣農(nóng)委提出驗(yàn)收申請(qǐng),各縣農(nóng)委會(huì)同財(cái)政部門按照有關(guān)要求組織驗(yàn)收,對(duì)驗(yàn)收合格的出具驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,對(duì)存在問題的待整改后再驗(yàn)收,直至合格。各市農(nóng)委要會(huì)同財(cái)政局加大對(duì)所轄縣的指導(dǎo)服務(wù)和督查力度。省農(nóng)委會(huì)同省財(cái)政廳進(jìn)行抽查或復(fù)驗(yàn),并將抽查或復(fù)驗(yàn)結(jié)果及時(shí)通報(bào)全省,對(duì)驗(yàn)收不合格的項(xiàng)目不予獎(jiǎng)補(bǔ)或?qū)⒁褤芨俄?xiàng)目資金追回。

八、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要高度重視新型職業(yè)農(nóng)民培育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)皖政辦〔20__〕42號(hào)文件精神,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組議事協(xié)調(diào)作用,強(qiáng)化工作落實(shí)。各級(jí)農(nóng)委要發(fā)揮牽頭作用,主動(dòng)與財(cái)政等部門及機(jī)構(gòu)單列的畜牧、水產(chǎn)、農(nóng)機(jī)等涉農(nóng)部門協(xié)調(diào)溝通,加強(qiáng)委內(nèi)科教、市場(chǎng)信息、合作經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)、農(nóng)技推廣等相關(guān)單位的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),明確職責(zé)分工,共同做好新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。

(二)提高培訓(xùn)質(zhì)量。注重整合資源,充分利用各級(jí)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校(農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心)、涉農(nóng)院校、農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)墾等公益性教育培訓(xùn)資源,積極開發(fā)利用農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)園區(qū)等社會(huì)化教育培訓(xùn)資源。抓好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遴選與管理,確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具備適應(yīng)培訓(xùn)要求的條件和能力。建立省市縣新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn)師資庫,實(shí)行優(yōu)質(zhì)師資資源共享,鼓勵(lì)吸納具有一定專業(yè)技能的本地專家和種植、經(jīng)營能手參與授課。建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與師資評(píng)價(jià)及退出機(jī)制,將受訓(xùn)農(nóng)民的滿意度,作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)效果的重要依據(jù)和參考,保障培訓(xùn)質(zhì)量。建立以部、省統(tǒng)編教材為主,其他正規(guī)出版教材和地方編印教材為補(bǔ)充的教材使用格局,保障教材質(zhì)量。鼓勵(lì)支持培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與國家和省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與集成示范基地、農(nóng)民田間學(xué)校、農(nóng)民合作社人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地、農(nóng)業(yè)企業(yè)基地等結(jié)合,確保每個(gè)專業(yè)建立一個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,增強(qiáng)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力。

(三)強(qiáng)化監(jiān)管評(píng)價(jià)。各市、縣農(nóng)委會(huì)同財(cái)政部門明確工作責(zé)任,落實(shí)管理措施,強(qiáng)化過程督導(dǎo)和監(jiān)管,確保政策落實(shí)到位。各市對(duì)項(xiàng)目縣、項(xiàng)目縣對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管。建立學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量隨機(jī)抽檢機(jī)制和培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)暗訪機(jī)制,并將抽檢和暗訪結(jié)果作為對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核的重要內(nèi)容,對(duì)違反規(guī)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),嚴(yán)肅處理,收回補(bǔ)助資金直至取消培訓(xùn)資格。各市、縣農(nóng)委要建立月報(bào)告制度,自20__年4月起,每月2日前將培訓(xùn)進(jìn)度情況報(bào)送省農(nóng)委。省農(nóng)委、省財(cái)政廳將按照民生工程實(shí)施要求,重點(diǎn)組織開展專項(xiàng)檢查和年度績(jī)效評(píng)價(jià),績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果由省民生辦通報(bào)各市。

(四)做好宣傳工作。各地要加強(qiáng)新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn)政策的宣傳,充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、報(bào)刊等媒體及簡(jiǎn)報(bào),宣傳報(bào)道各地的成功做法和先進(jìn)典型,營造新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn)的良好氛圍。

培訓(xùn)實(shí)施方案大綱篇2

為進(jìn)一步做好我市會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),根據(jù)《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》、財(cái)政部《會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理辦法》(財(cái)政部令第73號(hào))、《會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育規(guī)定》(財(cái)會(huì)[20__]18號(hào))及《保定市財(cái)政局關(guān)于做好20__年度會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》(保財(cái)會(huì)〔20__〕1號(hào)),結(jié)合我市實(shí)際,特制定本方案。

一、繼續(xù)教育對(duì)象

會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的對(duì)象是取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格的人員。

取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格的人員,應(yīng)當(dāng)自取得資格的次年開始參加繼續(xù)教育,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)取得規(guī)定學(xué)分。

保定市財(cái)政局會(huì)計(jì)服務(wù)中心負(fù)責(zé)市轄區(qū)、蓮池區(qū)(原北市區(qū)、南市區(qū))、競(jìng)秀區(qū)(原新市區(qū))和高開區(qū)“現(xiàn)所在地行政區(qū)劃(網(wǎng)上查詢)”的持證人員培訓(xùn)。

二、繼續(xù)教育的內(nèi)容

會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育內(nèi)容主要包括會(huì)計(jì)理論、政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)等,具體按照《保定市財(cái)政局關(guān)于做好20__年度會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》(保財(cái)會(huì)〔20__〕1號(hào))文件所規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。

三、繼續(xù)教育的時(shí)間及形式

(一)時(shí)間安排:20__年7月1日開始,12月31日結(jié)束。

(二)培訓(xùn)形式:實(shí)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),即:網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上繳費(fèi)、網(wǎng)上學(xué)習(xí),網(wǎng)上登記。持證人員可在開展繼續(xù)教育培訓(xùn)時(shí)間隨時(shí)登錄:

1、新華會(huì)計(jì)網(wǎng)網(wǎng)址:

2、中華會(huì)計(jì)網(wǎng)網(wǎng)址:

(三)上網(wǎng)學(xué)習(xí)流程

1、新華會(huì)計(jì)網(wǎng)

第一步、注冊(cè)登錄(到河北財(cái)政信息網(wǎng)核對(duì)信息)

第二步、選擇年度

第三步、在線繳費(fèi)

第四步、學(xué)習(xí)考試(所學(xué)課程累計(jì)24學(xué)時(shí)以上并且考試合格)

第五步、檔案記載(學(xué)習(xí)考試結(jié)束30天后登錄河北財(cái)政信息網(wǎng)查詢培訓(xùn)記錄)

2、中華會(huì)計(jì)網(wǎng)

第一步:登錄網(wǎng)校

打開中華網(wǎng)頁后,點(diǎn)擊右上角紅色方框“繼續(xù)教育”或點(diǎn)擊左上角方框“繼續(xù)教育入口”,進(jìn)入后在地圖列表中選擇“河北省-保定”。

第二步:注冊(cè)代碼:

請(qǐng)?jiān)趯W(xué)員登錄區(qū)內(nèi)點(diǎn)擊“注冊(cè)”按鈕進(jìn)行注冊(cè);輸入完個(gè)人信息并確保身份證號(hào)、姓名無誤后,點(diǎn)擊“提交”按鈕。

第三步:網(wǎng)上支付

請(qǐng)確認(rèn)對(duì)應(yīng)的類別后確認(rèn)繼續(xù)教育價(jià)格進(jìn)行網(wǎng)上支付。

第四步:網(wǎng)上學(xué)習(xí)

支付成功后,請(qǐng)點(diǎn)擊“學(xué)習(xí)中心”選擇課程進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)。

第五步:網(wǎng)上考試

學(xué)完規(guī)定學(xué)時(shí)后,點(diǎn)擊“參加在線考試”按鈕進(jìn)行在線考試,每個(gè)學(xué)員有三次考試機(jī)會(huì)。

網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)合格一個(gè)月后登錄河北省財(cái)政信息網(wǎng)查詢年度繼續(xù)教育情況,有記錄即是已完成。

四、繼續(xù)教育的其他形式及學(xué)分管理

按照規(guī)定,會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育采取學(xué)分制管理制度,每年參加繼續(xù)教育的.學(xué)分不得少于24學(xué)分。除網(wǎng)上學(xué)習(xí)外的其他形式學(xué)分計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)如下:

(一)參加財(cái)政部組織的全國會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才考試或省級(jí)以上財(cái)政部門高端會(huì)計(jì)人才考試,被錄取的,折算為24學(xué)分;

(二)參加會(huì)計(jì)、審計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試,以及注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、注冊(cè)稅務(wù)師考試,每通過一科考試,折算為24學(xué)分;

(三)參加國家教育行政主管部門承認(rèn)的會(huì)計(jì)類專科以上學(xué)位學(xué)歷教育,通過當(dāng)年度一個(gè)學(xué)習(xí)科目考試或考核的,折算為24學(xué)分;

(四)獨(dú)立承擔(dān)省級(jí)以上財(cái)政部門或其認(rèn)可的會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)團(tuán)體的會(huì)計(jì)類研究課題,課題結(jié)項(xiàng)的,每項(xiàng)研究課題折算為24學(xué)分;與他人合作完成的,每項(xiàng)研究課題的第一作者折算為24學(xué)分,其他作者每人折算為12學(xué)分;

(五)獨(dú)立在有國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)的經(jīng)濟(jì)管理類報(bào)刊上發(fā)表會(huì)計(jì)類論文的,每篇論文折算為24學(xué)分;與他人合作發(fā)表的,每篇論文的第一作者折算為24學(xué)分,其他作者每人折算為12學(xué)分;

(六)獨(dú)立公開出版會(huì)計(jì)類書籍的,每本會(huì)計(jì)類書籍折算為24學(xué)分;與他人合作出版的,每本會(huì)計(jì)類書籍的第一作者折算為24學(xué)分,其他作者每人折算為12學(xué)分;

(七)參加河北省注冊(cè)會(huì)計(jì)師繼續(xù)教育,培訓(xùn)合格的,折算為24學(xué)分。

(八)參加省級(jí)以上財(cái)政部門組織或其認(rèn)可的會(huì)計(jì)類知識(shí)大賽,成績(jī)合格或受到表彰的,折算為24學(xué)分。

會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育取得的學(xué)分,均在當(dāng)年度有效,不得結(jié)轉(zhuǎn)下年度。

會(huì)計(jì)人員由于病假、在境外工作、生育等原因,無法在當(dāng)年完成繼續(xù)教育取得規(guī)定學(xué)分的,應(yīng)當(dāng)提供合理證明,經(jīng)縣級(jí)以上財(cái)政部門審核確認(rèn)后,其沒有取得的繼續(xù)教育學(xué)分可以順延至下一年度取得。

五、其他事宜

(一)除網(wǎng)上學(xué)習(xí)外的其他形式完成當(dāng)年繼續(xù)教育的,及時(shí)持相關(guān)證件(原件)和會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書到管理部門登記繼續(xù)教育記錄。

(二)以前未參加的在此培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)按年度補(bǔ)課學(xué)習(xí)。

(三)有足夠數(shù)量的會(huì)計(jì)人員且有能力自行組織培訓(xùn)的中直、省直駐保單位,保定市直部門可向保定市財(cái)政局會(huì)計(jì)處提出書面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后到保定市財(cái)政局會(huì)計(jì)服務(wù)中心(五四東路366號(hào))辦理相關(guān)事宜。

(四)各縣(市)財(cái)政局會(huì)計(jì)管理部門(含清苑區(qū)、滿城區(qū)、徐水區(qū))有意愿組織會(huì)計(jì)人員參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的可與保定市財(cái)政局會(huì)計(jì)服務(wù)中心聯(lián)系。

培訓(xùn)實(shí)施方案大綱篇3

依據(jù)包河區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好20_年暑期培訓(xùn)工作的通知》,為進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì),加快教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,結(jié)合我校教師整體能力水平的實(shí)際情況,制定我校暑期校本培訓(xùn)方案。

一.指導(dǎo)思想

隨著新課程改革的深入,我校的校本培訓(xùn)工作也正在向縱深方向發(fā)展。為進(jìn)一步提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,力求提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。本次培訓(xùn)以“備好課、上好課”為目標(biāo),立足于學(xué)校實(shí)際及教師自身水平,服務(wù)于教師專業(yè)發(fā)展,有針對(duì)性地開展內(nèi)涵豐富、貼近教師、講求實(shí)效的專題培訓(xùn),達(dá)成教育教學(xué)的特色化,從而全面提高學(xué)校教育教學(xué)水平。

二.培訓(xùn)對(duì)象

全體教師

三.培訓(xùn)目標(biāo)

本次培訓(xùn)以新課程為導(dǎo)向,注重“德”和“技”的全面提高。通過這次培訓(xùn),使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要。在我校建立一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、勝任新課程教學(xué)、符合素質(zhì)教育要求的、充滿生機(jī)活力的教師隊(duì)伍。

四.培訓(xùn)內(nèi)容及形式

1.集中培訓(xùn):新課程繼續(xù)培訓(xùn)。主要進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹,教科研經(jīng)驗(yàn)交流及觀看名師觀摩課錄像。

2.分散自學(xué):

(1)每位教師制定下學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃。

(2)教材簡(jiǎn)析:對(duì)下學(xué)期所教教材進(jìn)行教材簡(jiǎn)析,提前備出一周的課。

(3)課題實(shí)驗(yàn)組教師閱讀《何選》,進(jìn)一步做好學(xué)校“自育自學(xué)”課題實(shí)驗(yàn)工作。

培訓(xùn)實(shí)施方案大綱篇4

一、新進(jìn)銷售人員培訓(xùn)

1.培訓(xùn)目的

使新進(jìn)公司的銷售人員了解所從事的工作的基本內(nèi)容與方法,幫助員工明確自己工作的職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn),并使他們初步了解公司所期望的態(tài)度、規(guī)范、價(jià)值觀和行為模式等,從而幫助其順利地適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和新的工作崗位,提高工作績(jī)效。

2.培訓(xùn)階段

本企業(yè)對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)采取三階段培訓(xùn)的方法。下表給出了其各個(gè)階段培訓(xùn)的主要內(nèi)容。

不同階段的培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)階段

主要內(nèi)容

公司培訓(xùn)

讓公司新進(jìn)銷售人員對(duì)企業(yè)情況有一個(gè)初步的了解,主要包括公司的發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)文化、人事規(guī)章制度等

分支機(jī)構(gòu)或銷售部門培訓(xùn)

1.部門職能及員工所在崗位工作職責(zé)的了解

2.相關(guān)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)與工作技能的培訓(xùn)

現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)

工作現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo),幫助新進(jìn)人員提升其工作技能與工作業(yè)績(jī)

3.培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)內(nèi)容的安排

對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn),人力資源部應(yīng)事先制訂日程,做好相應(yīng)的計(jì)劃安排,本企業(yè)對(duì)新員工培訓(xùn)計(jì)劃的安排見下表。

第一階段培訓(xùn)計(jì)劃表

培訓(xùn)內(nèi)容

實(shí)施時(shí)間

培訓(xùn)地點(diǎn)

培訓(xùn)講師

培訓(xùn)方式

培訓(xùn)主要內(nèi)容

企業(yè)概況

____~____

集團(tuán)學(xué)院企業(yè)培訓(xùn)中心講師

集中授課

1.企業(yè)基本情況:集團(tuán)的創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)、發(fā)展趨勢(shì)、集團(tuán)的理念、傳統(tǒng)、習(xí)慣、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、集團(tuán)的主要產(chǎn)業(yè)和組織機(jī)構(gòu)、集團(tuán)高層管理人員的情況

2.產(chǎn)品知識(shí):品牌、性能、價(jià)格比、服務(wù)產(chǎn)品名稱、產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)等

3.產(chǎn)品目標(biāo)市場(chǎng)與銷售渠道管理

4.企業(yè)在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力狀況

5.公司競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況介紹:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手生產(chǎn)的產(chǎn)品、市場(chǎng)策略等

企業(yè)管理制度

____~____

集團(tuán)學(xué)院

企業(yè)培訓(xùn)中心講師或公司人力資源部工作人員

集中授課

培訓(xùn)制度、薪酬福利制度、獎(jiǎng)懲制度、員工日常行為規(guī)范、員工考勤制度、勞動(dòng)關(guān)系制度、相關(guān)財(cái)務(wù)制度等

企業(yè)文化

____~____

集團(tuán)學(xué)院

集中授課

1.企業(yè)價(jià)值觀

2.企業(yè)戰(zhàn)略

3.企業(yè)道德規(guī)范

職業(yè)生涯規(guī)劃

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集團(tuán)學(xué)院

集中授課

1.職業(yè)目標(biāo)的設(shè)立

2.目標(biāo)策略的實(shí)施

3.內(nèi)外部環(huán)境分析

4.自我評(píng)估

人際溝通技巧

____~____

集團(tuán)學(xué)院

集中授課

溝通的意義、溝通的障礙、溝通的技巧、溝通的原則等

職業(yè)禮儀

____~____

集團(tuán)學(xué)院

集中授課

1.銷售人員禮儀規(guī)范

2.社交禮儀

介紹交流

____~____

集團(tuán)學(xué)院

人力資源部組織

以討論會(huì)、交流會(huì)的形式展開

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀員工與學(xué)員進(jìn)行開放式的互動(dòng)交流

企業(yè)參觀

____~____

企業(yè)內(nèi)部

人力資源部工作人員

現(xiàn)場(chǎng)參觀

企業(yè)工作現(xiàn)場(chǎng)、生產(chǎn)車間參觀

公司第二、三階段培訓(xùn)計(jì)劃表

培訓(xùn)階段

培訓(xùn)人

培訓(xùn)時(shí)間

培訓(xùn)主要內(nèi)容

分支機(jī)構(gòu)

或部門培訓(xùn)

部門主要

負(fù)責(zé)人

公司培訓(xùn)結(jié)束后

1.本部門介紹

(1)介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)

(2)新進(jìn)銷售人員所在崗位的主要職責(zé)、業(yè)務(wù)流程及公司對(duì)他的期望

(3)新進(jìn)銷售人員所在部門的組織結(jié)構(gòu)、各部門之間的協(xié)調(diào)與配合

2.相關(guān)部門介紹

(1)相關(guān)部門人員介紹

(2)相關(guān)部門主要職責(zé)

(3)本部門與相關(guān)部門聯(lián)系事項(xiàng)

(4)未來部門之間工作配合要求等

崗位實(shí)地培訓(xùn)

新員工的直接上級(jí)或資深員工

前兩個(gè)階段的培訓(xùn)結(jié)束后至試用期結(jié)束

培訓(xùn)負(fù)責(zé)人對(duì)新員工在實(shí)際工作崗位中給予銷售技巧、專業(yè)知識(shí)等方面的指導(dǎo)

二、在職人員培訓(xùn)

1.培訓(xùn)時(shí)機(jī)的選擇

(1)有大批銷售人員加入企業(yè)時(shí)

(2)銷售人員業(yè)績(jī)出現(xiàn)下滑時(shí)

(3)新產(chǎn)品上市時(shí)

(4)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈時(shí)

(5)人員晉升時(shí)

2.確定培訓(xùn)內(nèi)容

(1)產(chǎn)品知識(shí)

包括主要產(chǎn)品和銷量、產(chǎn)品生產(chǎn)過程、產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)品的功能用途、企業(yè)專為每種產(chǎn)品制定的銷售要點(diǎn)及銷售說明等。

(2)目標(biāo)顧客

包括目標(biāo)顧客的類型、購買動(dòng)機(jī)、購買習(xí)慣和行為等。

(3)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析

包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品、市場(chǎng)策略、銷售政策等。

(4)銷售知識(shí)和技巧

包括市場(chǎng)營銷基礎(chǔ)知識(shí)、銷售活動(dòng)分析、公關(guān)知識(shí)、廣告與促銷、產(chǎn)品定價(jià)、現(xiàn)場(chǎng)銷售的程序和責(zé)任、談判策略與技巧、與客戶溝通技巧等。

(5)客戶異議處理

(6)基礎(chǔ)銷售理論:營銷戰(zhàn)略的`實(shí)施方式、促銷策略和工具等

(7)銷售流程:尋找和鑒別客戶、銷售準(zhǔn)備(銷售計(jì)劃的制訂、接近客戶的準(zhǔn)備、)、銷售拜訪(訪前準(zhǔn)備、銷售禮儀、)、銷售演示、客戶異議處理(異議產(chǎn)生的原因、異議處理的態(tài)度、異議處理的方法與技巧、)、合同簽訂(合同的分類、合同的格式條款、)、貨款回收(回款方式和追款技巧、風(fēng)險(xiǎn)防范)、建立穩(wěn)定的商業(yè)聯(lián)系

(8)專業(yè)銷售技巧:客戶接近技巧、產(chǎn)品介紹技巧、電話銷售技巧、異議處理技巧、有效溝通技巧

(9)相關(guān)法律知識(shí):合同法、產(chǎn)品質(zhì)量法等。

(10)培養(yǎng)成功銷售心態(tài):誠信、壓力管理、自我超越管理。

(11)銷售人員必備的專業(yè)知識(shí):產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧、談判技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

三、培訓(xùn)管理

1.培訓(xùn)教材

本公司培訓(xùn)以自編教材為主,適當(dāng)購買教材為輔,為提高培訓(xùn)質(zhì)量,凡培訓(xùn)涉及到相關(guān)部門需提供培訓(xùn)資料的,由各課編制教材并提供給人力資源部,可編制成書面資料或幻燈片。由人力資源部統(tǒng)一編制成公司入職培訓(xùn)教材。

2.培訓(xùn)講師的確定

新員工入職培訓(xùn)的講師最好是企業(yè)的內(nèi)部人員,因?yàn)槠髽I(yè)內(nèi)部人員是最熟悉企業(yè)的人。企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部經(jīng)理、銷售部門經(jīng)理、銷售骨干等都可以被邀請(qǐng)來就不同的內(nèi)容給新員工做入職培訓(xùn)。

3.相關(guān)設(shè)備及設(shè)施的準(zhǔn)備

在新員工培訓(xùn)實(shí)施過程中,會(huì)使用到投影儀、幻燈機(jī)、麥克風(fēng)等設(shè)備,在培訓(xùn)實(shí)施之前,要將這些設(shè)備的準(zhǔn)備工作落實(shí)到位,以保證培訓(xùn)工作的正常進(jìn)行。

4.培訓(xùn)紀(jì)律

(1)尊重講師和工作人員,團(tuán)結(jié)學(xué)員,相互交流,共同提高。

(2)認(rèn)真填寫并上交各種調(diào)查表格。

(3)遵守課堂紀(jì)律,上課期間認(rèn)真聽講,作好筆記,嚴(yán)禁大聲喧嘩、交頭接耳。

(4)培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核。合格者,獲得結(jié)業(yè)證明;不合格者,重新培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)方法

傳授方法主要采取講解、錄像、幻燈放映、典型案例、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式。

五、培訓(xùn)效果評(píng)估

在每期培訓(xùn)結(jié)束時(shí),培訓(xùn)部門應(yīng)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,作為以后培訓(xùn)工作的參考

1.對(duì)培訓(xùn)講師的評(píng)估

對(duì)培訓(xùn)講師的評(píng)估,主要是采用調(diào)查問卷的形式進(jìn)行,其調(diào)查表如下。

培訓(xùn)講師評(píng)估調(diào)查表

受訓(xùn)學(xué)員姓名

職位

所屬部門

評(píng)估日期

課程名稱

培訓(xùn)講師

培訓(xùn)目標(biāo)

□非常明確

□比較明確

□不太明確

培訓(xùn)內(nèi)容與目標(biāo)的結(jié)合程度

□非常吻合

□比較吻合

□聯(lián)系不大

講師的風(fēng)格

□很喜歡

□喜歡

□一般

□不太喜歡

課堂時(shí)間的安排

□很合理

□比較合理

□一般

□不太合理

對(duì)今后工作的幫助

□很有用

□比較有用

□作用不大

□幾乎沒多大的用處

對(duì)這堂課的總體評(píng)價(jià)

□很滿意

□滿意

□一般

□不滿意

其他建議

2.對(duì)受訓(xùn)學(xué)員的評(píng)估

其評(píng)估主要采用筆試和實(shí)操演練兩種方式進(jìn)行,滿分為100分,75分及以上為合格。

編制日期

審核日期

批準(zhǔn)日期

修改標(biāo)記

修改處數(shù)

修改日期

培訓(xùn)實(shí)施方案大綱篇5

一、教師培訓(xùn)實(shí)施方案的制定的培訓(xùn),要能體現(xiàn)四個(gè)特點(diǎn):一是自修一反思并深化發(fā)展為“五步學(xué)習(xí)培訓(xùn)法”;二是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)并發(fā)揮共同體作用;三是運(yùn)用教育信息技術(shù)手段強(qiáng)化效果;四是要求社區(qū)、家長(zhǎng)和學(xué)生參與,取得社會(huì)的評(píng)價(jià)效果。

二、培訓(xùn)實(shí)施方案的制定要注意:

不大不小;不高不低、具體明確、條理清晰、兼顧差異、符合要求。一個(gè)好的培訓(xùn)方案的培訓(xùn)目標(biāo)應(yīng)該符合以下5點(diǎn):

針對(duì)性——符合需要(如何理解需要?)

科學(xué)性——符合規(guī)律(哪些規(guī)律?)

邏輯性——內(nèi)在一致

操作性——具體可做(具體到什么程度?)

清晰性——表達(dá)明白

三、“對(duì)改進(jìn)設(shè)計(jì)方案的評(píng)價(jià)”必須從以下六個(gè)方面入手:

1、問題性:就是說所提問題是否明確,所設(shè)計(jì)的是否有針對(duì)性。

2、理論性:方案的設(shè)計(jì)是否體現(xiàn)了新的理論。

3、結(jié)構(gòu)性:方案設(shè)計(jì)是否完整,有無整體的思考,內(nèi)部邏輯是否一致。

4、創(chuàng)新性:有無創(chuàng)新點(diǎn),創(chuàng)新點(diǎn)的數(shù)量和新穎度。

5、操作性:具體化程度有多大。

6、表達(dá)性:文字是否通順,表述是否清晰。

培訓(xùn)實(shí)施方案大綱篇6

為貫徹落實(shí)市政府辦公廳《關(guān)于加快推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)市建設(shè)的實(shí)施意見》(x政辦發(fā)〔20__〕x號(hào))和市人才辦《__市關(guān)于加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》(x人才〔20__〕x號(hào)),加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)工作力度,建立一支素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)強(qiáng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍,滿足知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)市建設(shè)對(duì)人才的需求,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)

貫徹落實(shí)市政府辦公廳《關(guān)于加快推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)市建設(shè)的實(shí)施意見》對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培訓(xùn)工作的要求,進(jìn)一步加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)工作力度,完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)工作體系和培訓(xùn)模式,大力培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用和保護(hù)專業(yè)人才,著力培養(yǎng)社會(huì)創(chuàng)新主體的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人才,提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才服務(wù)企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平,為本市創(chuàng)新發(fā)展提供有力的知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才支撐。

二、重點(diǎn)任務(wù)

(一)圍繞推進(jìn)京津冀知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)同發(fā)展助力“一基地三區(qū)”建設(shè)開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)

組織協(xié)調(diào)京津冀知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育資源,開展先進(jìn)制造業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn),全面提升產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理水平,服務(wù)我市全國先進(jìn)制造研發(fā)基地建設(shè)。加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營和自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)培訓(xùn),為我市高水平建設(shè)北方國際航運(yùn)核心區(qū)、金融創(chuàng)新運(yùn)營示范區(qū)和改革開放先行區(qū)提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)支撐。

(二)圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提質(zhì)增效,加強(qiáng)科技型企業(yè)和民營企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)

加強(qiáng)科技型企業(yè)和民營企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn),增強(qiáng)企業(yè)掌握和運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)的能力,依靠知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。各區(qū)及濱海新區(qū)各功能區(qū)應(yīng)加強(qiáng)區(qū)內(nèi)科技型企業(yè)和民營企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)工作,提升自主創(chuàng)新能力,促進(jìn)科技型企業(yè)和民營企業(yè)快速成長(zhǎng)和發(fā)展壯大。知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向科技型企業(yè)和民營企業(yè)提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)培訓(xùn),提高企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作技能。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)

通過組織開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作緊迫感和責(zé)任感,提升領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)產(chǎn)權(quán)認(rèn)知水平和決策能力。各區(qū)及濱海新區(qū)各功能區(qū)應(yīng)舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)產(chǎn)權(quán)專題培訓(xùn),各區(qū)應(yīng)將知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)內(nèi)容納入?yún)^(qū)委黨校培訓(xùn)課程。各行業(yè)集團(tuán)(總公司)應(yīng)對(duì)中層以上干部開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)集中培訓(xùn)或輪訓(xùn)。

(四)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員技能培訓(xùn)

針對(duì)專利代理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)資產(chǎn)評(píng)估、知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易融資、知識(shí)產(chǎn)權(quán)咨詢等機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員開展專業(yè)技能培訓(xùn),培養(yǎng)社會(huì)急需的高素質(zhì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)人才,提升本市知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

(五)加強(qiáng)社會(huì)公眾知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及培訓(xùn)

利用“426”知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周、中國專利周、“124”普法宣傳日,對(duì)在校學(xué)生及社會(huì)公眾開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)普及培訓(xùn),增強(qiáng)青少年和社會(huì)公眾的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),樹立尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新、誠信守法的知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化。

三、培訓(xùn)安排

“20__年__市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局培訓(xùn)”見附件。

四、培訓(xùn)工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增加培訓(xùn)投入。各區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、各有關(guān)單位要高度重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),安排專人負(fù)責(zé)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)工作,對(duì)培訓(xùn)工作給予必要的'資金投入。

(二)拓寬培訓(xùn)渠道,創(chuàng)新培訓(xùn)模式。各區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、各有關(guān)單位要積極與有關(guān)部門、黨校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做好工作聯(lián)系,拓寬培訓(xùn)工作渠道,大膽嘗試和努力探索實(shí)用、高效的知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)機(jī)制和模式。

(三)加強(qiáng)培訓(xùn)管理,提高培訓(xùn)實(shí)效。組織知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)的單位要加強(qiáng)培訓(xùn)項(xiàng)目的管理,做好培訓(xùn)對(duì)象的培訓(xùn)需求,認(rèn)真設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,精心挑選授課講師,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,確保培訓(xùn)取得實(shí)效。

培訓(xùn)實(shí)施方案大綱篇7

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)水平,夯實(shí)教師的教學(xué)基本功,學(xué)校本學(xué)期將開展教師鋼筆字培訓(xùn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)展現(xiàn)我校教師風(fēng)采,檢驗(yàn)教師教學(xué)基本功,促進(jìn)教師積極主動(dòng)地提高自身的教學(xué)基本功,常練常新,從而提高廣大教師的教學(xué)技能水平和教學(xué)能力,促使一批師德修養(yǎng)好、教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師脫穎而出。

二、比賽時(shí)間

雙周周三由學(xué)科組長(zhǎng)收齊,和集體教研記錄一起交給葛淑霞老師。

三、參加人員

45歲以下的教師,其他教師自愿參加。

四、比賽組委機(jī)構(gòu):

評(píng)委組:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及學(xué)術(shù)委員會(huì)成員。

五、比賽要求:

要求筆畫有法度;筆順正確,書寫流暢;字形間架合理,大小勻稱;整體有章法,布局合理美觀;文字規(guī)范,內(nèi)容無錯(cuò)漏。

六、注意事項(xiàng):

(1)比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,書寫工具一律自備。

(2)書寫字體:楷書,書寫格式:橫寫或豎寫不限。

(3)要求書寫正確,不能有錯(cuò)字別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或漏字。

(4)書寫內(nèi)容自定,作品完成后,寫上自己姓名。

培訓(xùn)實(shí)施方案大綱篇8

為深入貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村公共文化服務(wù)體系的意見》(云辦發(fā)〔〕1號(hào))、《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)縣文化信息資源共享工程農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)校實(shí)施方案的通知》(雙政辦發(fā)〔〕190號(hào))精神和要求,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)具有一定思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的新型農(nóng)民,充分發(fā)揮文化在服務(wù)“三農(nóng)”中的重要作用,現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展“文化信息資源共享工程農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)校”建設(shè),制定本實(shí)施方案。

—、建設(shè)文化信息資源共享工程農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)校的重要性和必要性

建設(shè)“文化信息資源共享工程農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)校”(以下簡(jiǎn)稱“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)校”)是貫徹落實(shí)省委、省政府一號(hào)文件及雙政辦發(fā)〔〕190號(hào)文件的重要舉措。建立“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)校”,是新形勢(shì)下提高農(nóng)民群眾思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的新途徑,通過將文化信息資源共享工程與鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化活動(dòng)室建設(shè)緊密結(jié)合起來,有利于充分發(fā)揮共享工程在農(nóng)村的功能和作用;有利于擴(kuò)展農(nóng)村公共文化設(shè)施的服務(wù)功能,促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè);有利于保障農(nóng)民群眾享有基本的文化權(quán)益。通過充分利用共享工程的信息資源、社會(huì)各方面的師資力量和覆蓋到村的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),采取網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多媒體教學(xué)、流動(dòng)教學(xué)等形式,創(chuàng)新農(nóng)民素質(zhì)教育的渠道和途徑,根據(jù)群眾不同的文化需求,提供農(nóng)民群眾所需的各類知識(shí)信息,切實(shí)幫助他們提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),為新農(nóng)村培養(yǎng)新型農(nóng)民。

二、辦學(xué)宗旨和目標(biāo)任務(wù)

(一)辦學(xué)宗旨

文化樂民、文化育民、文化富民。

(二)目標(biāo)任務(wù)

與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史進(jìn)程相適應(yīng),按照資源共享、網(wǎng)絡(luò)健全、運(yùn)行有效、惠及農(nóng)民的原則,以提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo),以文化信息資源共享工程為平臺(tái),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站為依托,以文化教育資源整合為手段,以多媒體教學(xué)為方式,動(dòng)員社會(huì)各界積極參與,努力構(gòu)建覆蓋全鎮(zhèn)的農(nóng)村文化信息素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)。通過建立“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)校”,從而推動(dòng)文化設(shè)施資源與文化信息資源的優(yōu)化組合和共建共享,實(shí)現(xiàn)站點(diǎn)向?qū)W校的'轉(zhuǎn)換,全面擴(kuò)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化活動(dòng)室的服務(wù)功能,提升文化信息資源共享工程的利用水平,使之能夠開展文化科普教育、知識(shí)信息服務(wù)、圖書借閱、文化鑒賞、教育培訓(xùn)、文化娛樂、公益文化講座等多項(xiàng)服務(wù)功能,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì)和某項(xiàng)專門技能的新型農(nóng)民。

三、組織機(jī)構(gòu)

勐勐鎮(zhèn)“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)校”設(shè)名譽(yù)校長(zhǎng)1名(聘請(qǐng)分管文化工作的副鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任);設(shè)校長(zhǎng)1名(由文化站站長(zhǎng)擔(dān)任),負(fù)責(zé)學(xué)校日常的管理工作;設(shè)教員2名(由文化站站長(zhǎng)及工作人員擔(dān)任),負(fù)責(zé)學(xué)校日常的培訓(xùn)、電子閱覽室管理、教學(xué)輔導(dǎo)、設(shè)備維護(hù)等工作;設(shè)輔導(dǎo)員若干名(從鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)人員中聘請(qǐng)),負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作。具體人員如下:

名譽(yù)校長(zhǎng):李應(yīng)明(鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng))

校長(zhǎng):代云紅(鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng))

教員:潘衛(wèi)華(鎮(zhèn)文化站工作人員)

輔導(dǎo)員:董華蘭(勐勐鎮(zhèn)黨校校長(zhǎng))

李本應(yīng)(鎮(zhèn)農(nóng)村發(fā)展辦公室副主任、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)

綜合服務(wù)中心負(fù)責(zé)人)

翁志濤(鎮(zhèn)林業(yè)站副站長(zhǎng))

鄭萬勇(鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站站長(zhǎng))

李文錦(鎮(zhèn)服務(wù)站站長(zhǎng))

“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)校”下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)文化站,辦公室主任由代云紅擔(dān)任,工作人員為潘衛(wèi)華。各行政村設(shè)立分校,聘請(qǐng)村支部書記擔(dān)任分校校長(zhǎng),村文化活動(dòng)室或農(nóng)村黨員活動(dòng)室管理員擔(dān)任輔導(dǎo)員并負(fù)責(zé)分校日常培訓(xùn)管理工作。

四、培訓(xùn)對(duì)象和教學(xué)方式

(一)培訓(xùn)對(duì)象

1、村“兩委”委員、村民小組組長(zhǎng)、農(nóng)民群眾。

2、本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)民辦企業(yè)職工、個(gè)體工商戶等。

(二)教學(xué)方式

1、根據(jù)“三農(nóng)”工作的需求和農(nóng)民群眾脫貧致富、文化娛樂的需求,確定培訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容,科學(xué)合理制定教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置,有計(jì)劃分步驟地組織實(shí)施。

2、專項(xiàng)培訓(xùn)以上機(jī)自學(xué)為主,集中授課為輔,基地實(shí)訓(xùn)為重,采取學(xué)時(shí)制和學(xué)分制的方式,對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合考評(píng),對(duì)考核合格并達(dá)到學(xué)分規(guī)定的頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。

3、流動(dòng)培訓(xùn)主要是為廣大農(nóng)民群眾提供科技文化資源和信息服務(wù)。

五、設(shè)備配置

(一)電子閱覽室的基本配置

1、培訓(xùn)資源專用服務(wù)器1臺(tái),用于培訓(xùn)資源的存儲(chǔ),管理與服務(wù);

2、教學(xué)電腦5臺(tái)以上,用于培訓(xùn)資源的個(gè)性化瀏覽,多媒體培訓(xùn)課件點(diǎn)播,網(wǎng)上信息資源搜索;

3、投影機(jī)及投影布(100寸)一套,用于集中培訓(xùn)和輔導(dǎo);

4、高清移動(dòng)播放機(jī)1臺(tái),用于流動(dòng)培訓(xùn)和輔導(dǎo),以及電影的流動(dòng)放映;

5、互聯(lián)網(wǎng)接入。安裝有不低于2mb寬帶的互聯(lián)網(wǎng)接入;

6、其他設(shè)備配置:音箱設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、穩(wěn)壓電源、標(biāo)牌等。

(二)培訓(xùn)教室的基本配置

1、課桌椅20套;

2、黑板、教具等相關(guān)用品。

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