宣傳策劃方案排版
在做方案時,要充分考慮項目可能出現(xiàn)的風(fēng)險,并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施,避免因風(fēng)險出現(xiàn)時沒有應(yīng)對措施而手忙腳亂。什么樣的宣傳策劃方案排版才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些宣傳策劃方案排版,方便大家學(xué)習(xí)。
宣傳策劃方案排版篇1
光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為傲(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是中光棍節(jié),而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節(jié)。而一般光棍節(jié)則指11月11日的大光棍節(jié)。國家統(tǒng)計局抽樣調(diào)查顯示,目前出生人口男女比例近120:100,全世界。據(jù)推算,到20__年,中國處于婚齡的男性將比女性多出3000萬到4000萬。因此,在這個時候天貓?zhí)詫毚虺隽说幕顒硬邉澐桨竵恚瑸閺V大的宅男宅女們提供網(wǎng)購的狂歡。
作為一個淘寶店主,如果說要出一個策劃方案,那么很簡單,立刻就可以搞定,比如說活動策劃方案,針對產(chǎn)品本身的爆款打造方案等等,都可以作為一個策劃案。根據(jù)目前對光棍節(jié)所掌握的資料和可以利用的推廣資源提出活動策劃方案。
一、活動主題及其概念
光棍啦,時尚購物全場無理由5折。
傳播概念,以時尚光棍(推廣所用文案,圖片,包括頁面制作都圍繞這個概念)為傳播切入點,利用各渠道對活動頁面進行傳播。
二、策劃案執(zhí)行流程概括
1、10月11號—16號
進行推廣所需的資料收集準(zhǔn)備(包括微博帳號,旺旺號,推廣所需的文案及圖片素材等)活動期間店鋪客服推薦活動的話術(shù)。
2、10月17號—31號
所有推廣渠道開始推廣微博,并且微博同步開始運營。
3、11月1號—5號
微博開始新的有獎轉(zhuǎn)發(fā),參加活動的店鋪開始上活動預(yù)告圖,將流量跳轉(zhuǎn)到微博。
上預(yù)告頁面,進行分享有禮活動,分享本頁面可獲5元優(yōu)惠卷。
4、11月6號—11號
經(jīng)過17天的論壇推廣反饋數(shù)據(jù),挑選出優(yōu)質(zhì)論壇進行軟文直接推廣頁面。
各渠道推廣宣傳首頁。
離雙11的時間不多了,總之,如果是策劃案,必須注意一點,流程要完整,還必須將該促銷活動策劃方案落實到執(zhí)行層。你要進入到情境中,因為是你策劃的,你需要什么樣的資源來配合你,在活動中會有什么樣的情況發(fā)生,你如何解決和避免等等都要說清楚,至少要有所防范,如此,便是一個簡單的策劃案了。
宣傳策劃方案排版篇2
一、活動主題
家庭醫(yī)生:我承諾我服務(wù)。
二、活動時間
20__年月16日上午9:00-12:00。
三、活動地點
__市__區(qū)__鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
四、活動單位
主辦單位:__市衛(wèi)計委。
協(xié)辦單位:__市醫(yī)改辦、__區(qū)衛(wèi)計局。
五、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和人員分工
(一)成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“活動領(lǐng)導(dǎo)小組”)
(二)具體分工
1、市衛(wèi)計委
(1)基層衛(wèi)生科廖慶新、楊月輝、宋麗瑾等負責(zé)本次活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和全程跟蹤落實工作。
(2)科技教育宣傳科譚月琴負責(zé)家庭有關(guān)宣傳資料的準(zhǔn)備、聯(lián)系市電視臺攝影(錄像)、日報社和宣傳報道等工作。
(3)市中西醫(yī)結(jié)合骨科醫(yī)院、市婦幼保健院負責(zé)提供基本醫(yī)療服務(wù)的宣傳資料,市疾病預(yù)防控制中心負責(zé)提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)的宣傳資料。
2、市醫(yī)改辦
負責(zé)醫(yī)改政策的資料、物品準(zhǔn)備和發(fā)放工作。
__區(qū)衛(wèi)計局
負責(zé)制作宣傳橫幅、板報,落實本次活動場地、桌椅等有關(guān)工作,通知和協(xié)調(diào)__鎮(zhèn)衛(wèi)生院參加本次活動,并準(zhǔn)備好有關(guān)宣傳資料。
六、活動內(nèi)容
(一)宣傳家庭醫(yī)生簽約有關(guān)內(nèi)容和政策
1、宣傳家庭和國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目的理念。
2、家庭團隊。
3、家庭的主要內(nèi)容。
4、家庭的付費辦法。
5、家庭的程序。
6、基本公共衛(wèi)生服務(wù)的相關(guān)內(nèi)容。
7、宣傳家庭醫(yī)生團隊先進事跡。
(二)現(xiàn)場解答有關(guān)問題
(三)義診和發(fā)放宣傳資料
市疾控中心、市中西醫(yī)結(jié)合骨科醫(yī)院、市婦幼保健院、__區(qū)__鎮(zhèn)衛(wèi)生院組織醫(yī)務(wù)人員參加義診宣傳活動(要求每個單位分別派出至少名醫(yī)務(wù)人員參加,醫(yī)務(wù)人員穿上工作服)。
宣傳策劃方案排版篇3
一是舉行“青春期健康教育”講座,講授學(xué)生青春期心理特點,讓學(xué)生注意青春期心理調(diào)整。該校組織全校學(xué)生,由專業(yè)老師講授“學(xué)生青春期健康”知識,讓學(xué)生明白:青春期情緒容易波動,而且表現(xiàn)為兩極性;結(jié)交志趣相投的朋友,重視異性對自己的評價;崇拜英雄,對壞人壞事嫉惡如仇;好辯論,喜歡鉆牛角尖,敢于挑戰(zhàn)老師、家長等特點。這些分析,一針見血的說到同學(xué)們的心里去了,同學(xué)們聚精會神的聽老師講解如何調(diào)整青春期的心理,并愿意走進專業(yè)老師的心理工作室,解決自己的心理問題。
二是上好學(xué)生的“心理健康”課,解決學(xué)生日常生活中的心理問題,讓學(xué)生輕松愉快的生活學(xué)習(xí)。該校由政教處牽頭,研究開發(fā)《__初中學(xué)生心理健康教育》校本課程,由取得心理咨詢師證的班主任老師主持,就學(xué)生容易發(fā)生早戀、容易沉溺網(wǎng)絡(luò)、逆反心理嚴重等問題,有針對性的對學(xué)生進行講解。學(xué)校定期邀請心理咨詢專家,為學(xué)生講授青春期“情緒管理”教育課,疏導(dǎo)青春期學(xué)生的情緒,減少學(xué)生青春期的煩惱。
三是上好學(xué)生的“考前心理疏導(dǎo)”課,解決學(xué)生因考試出現(xiàn)的心理問題,讓學(xué)生走好第一個“十字路口”。針對初三學(xué)生中考日漸臨近,復(fù)習(xí)難度、考試壓力等中考焦慮給學(xué)生帶來的心理壓力,由初三級部牽頭,各初三班主任具體參與,研究開發(fā)《__初中考前減壓心理輔導(dǎo)》校本課程。各初三班主任精心編寫教案,制作精美課件,用淺顯生動的實例,為學(xué)生們介紹了可能出現(xiàn)的各種“中考考前綜合癥”,分析了出現(xiàn)這些心理問題的成因,并提供了應(yīng)對的方法和策略。考前心理輔導(dǎo)讓初三同學(xué)們的心情得到了適當(dāng)?shù)姆潘桑鸬搅撕芎玫恼{(diào)節(jié)作用,也很好地激發(fā)了學(xué)生的中考熱情,讓學(xué)生以積極的心態(tài)對待中考。
宣傳策劃方案排版篇4
策劃主題:新的高度更大的平臺
一、前言及背景:
20--年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點本科高校,在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢和資源,展現(xiàn)給學(xué)生和社會一個新的形象。
因此,在20--年高考招生全面啟動的情況下,學(xué)校需要一個具有傳播力和影響力,能夠引起學(xué)生和社會關(guān)注的學(xué)校宣傳片。
二、宣傳受眾和目的:
宣傳受眾:主要是針對20--年高考一本線以上報考學(xué)生、附帶社會和高中學(xué)生目的:使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況,也使得社會上、高中學(xué)生及家長對廣工一本的定位認知,提升學(xué)校的知名度。
三、制作方式:
制作一個八分鐘時長的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》,通過校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示、學(xué)校活動及校園生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字數(shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。
四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明:
創(chuàng)作思路:本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會對于提升為一本院校的定位認識,提高學(xué)校的社會知名度。因此,創(chuàng)作需要緊扣“20--年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點,強化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳,需要做到:
A、第一部分,確立一本院校的認知,展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。B、第二部分,介紹學(xué)校的情況和特色,強化對學(xué)校的認知和向往。C、通過人物的采訪,凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢想展翅的地方”。
創(chuàng)意說明:
A、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20--年5月26日”,提醒觀眾注意,引起“升本”的事件。
B、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學(xué)校長廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期,開始講述學(xué)校歷史。
C、學(xué)校歷史講述過程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切換的手法,展現(xiàn)給觀眾一個努力發(fā)展的直到現(xiàn)在一個更高高度的廣東工業(yè)大學(xué)
D、在介紹校園的部分用現(xiàn)場拍攝、圖片展示的手法,并采用整體慢節(jié)奏切換,展現(xiàn)出一個環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化,與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。
E、人物采訪部分包括學(xué)生、老師、知名校友等,凸顯出學(xué)校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方,達到宣傳的目的。
五、具體方案:
1、學(xué)校介紹部分:
歷史的厚重:圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程、大學(xué)城的新建等。
學(xué)校環(huán)境:突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖),標(biāo)志性的圖書館
學(xué)風(fēng)及校園活動:早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學(xué)風(fēng)情況,及校園機構(gòu)社團活動、學(xué)校運動會、校園特色活動等校園活動。
科學(xué)創(chuàng)造:高速運行的計算機、高科技產(chǎn)品的組裝、學(xué)生動手的實驗、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。
夢想展翅的地方:社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習(xí)的場面、藝術(shù)生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面,學(xué)生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。
2、藝術(shù)手法:
A、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附:實景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)
B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾,強化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性,加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況,行文解說錯落有致配合文字簡單明了。
C、畫面節(jié)奏感和沖擊力強,音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快,富有上升和自豪感。
3、影片框架:
4、腳本策劃:
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活動時間:20--年4月4日早上9:00
活動目的:緬懷烈士,發(fā)揚中國傳統(tǒng)習(xí)俗,提醒同學(xué)們珍惜現(xiàn)有的幸福生活
活動地點:成都金沙陵園
經(jīng)費預(yù)算:50(鮮花)+10(資料費)
活動參加人員:計算機科學(xué)學(xué)院2011級、--級部分同學(xué)
活動前期準(zhǔn)備:
(1)計算機科學(xué)學(xué)院組織部、紀(jì)檢部前期策劃
(2)宣傳部做展板宣傳
(3)組織參加活動的人員
活動任務(wù)分配:
組織部:確定路線,組織人員和印發(fā)相關(guān)資料
紀(jì)檢部:搜集宣傳單資料、購買鮮花
宣傳部:展板宣傳
院報:隨行跟派,拍照和做院報新聞報道。
活動具體流程:
一、學(xué)院內(nèi)部宣傳:
計算機科學(xué)學(xué)院--級、20--級每班一份宣傳單,由紀(jì)檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發(fā)揚中國傳統(tǒng)習(xí)俗——清明節(jié)。
二、掃墓活動:
活動主題:紀(jì)念烈士,緬懷故人
掃墓具體流程:①20--年4月4日上午9:00,組織人員龍湖餐廳門口集合,帶隊出發(fā)。(乘車路線:校外332到成仁公交站,轉(zhuǎn)乘172路公交車到成都金沙陵園)
②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑,在人民英雄紀(jì)念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意,到烈士墓地獻花,觀看并學(xué)習(xí)英雄事跡。
③找講述他們知道的不同時期烈士的事跡,和我們一起分享他們知道的英雄事跡。
④帶隊回學(xué)校,保證人員安全。
活動后期總結(jié):活動結(jié)束后兩三天,對活動做相關(guān)總結(jié)。
優(yōu)
宣傳策劃方案排版篇6
為了更好、更深入地開展“六五”普法工作,增強學(xué)生的法律意識和法制觀念,提高學(xué)生的法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力,培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生,讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定本20__年度12.4法制宣傳日活動方案。
一、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆精神,以重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展,緊密區(qū)委、區(qū)政府的工作重心和區(qū)教育局工作實際,深入開展法制宣傳教育,為“六五”普法工作的順利開展?fàn)I造氛圍;大力弘揚法治精神,培養(yǎng)廣大師生的法制意識和能力,為加快依法治校、建設(shè)法制校園夯實基礎(chǔ);進一步推動平安郊區(qū)、和諧校園等各項工作的深入開展,通過各種形式的宣傳活動,注重實效,辦好實事,進一步增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識,更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理,為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。
二、活動主題
“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:白海萍
副組長:張慧琴
組員:宿舍負責(zé)人、各班主任、校警
(二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領(lǐng)導(dǎo),將主題納入活動計劃。
(三)宣傳任務(wù)及責(zé)任分工
1、將周一(12月05日)升旗國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,由學(xué)生發(fā)出活動倡議;活動小組全面部署主題宣傳活動,提出工作要求,制定措施意見。
2、教師的宣傳工作。通過法律培訓(xùn)、配發(fā)資料,采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,對本校教師進行法制知識宣傳。
3。、充分利用校園廣播、櫥窗,班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。
4、學(xué)生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊會,在我校學(xué)生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。政教處做好優(yōu)秀主題班會的評比工作。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)的落實。
(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。,這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。
(三)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。
(四)廣泛宣傳,形成聲勢。
(五)留存資料,建立檔案。
宣傳策劃方案排版篇7
今年6月是全國第_個和我省、我市第_個“安全生產(chǎn)月”。為全面貫徹國家,省、市關(guān)于安全生產(chǎn)一系列方針政策和重要部署。繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”和“企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任深化年”各項活動,唱響安全發(fā)展主旋律。推動學(xué)校安全工作,增強全校師生員工安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生,按照市交通局《關(guān)于開展20__年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》的文件精神,扎實有效地開展好今年的“安全生產(chǎn)月”活動,特制定我校20__年“安全生產(chǎn)月”活動計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣教活動為載體,面向全體師生,大力營造遵紀(jì)守法、關(guān)愛生命的濃厚氛圍,著力強化師生的安全價值觀,增強師生的安全意識,建立安全管理長效機制,創(chuàng)建省級“平安校園”。
二、活動主題
安全責(zé)任、重在落實
三、活動時間
20__年6月1日—20__年6月30日。
四、活動形式
1.利用國旗下講話進行動員。
2.利用橫幅對活動的主題進行宣傳。
內(nèi)容:
(1)安全發(fā)展,預(yù)防為主。
(2)安全第一,預(yù)防為主。
(3)廣泛深入開展“安全生產(chǎn)月”活動。
(4)生命至高無上,安全責(zé)任為天。
(5)關(guān)愛生命,安全發(fā)展。
(6)堅持安全發(fā)展、構(gòu)建和諧校園。
(7)關(guān)注安全、平安是福。
3.利用廣播報道刊登在《日報》上的市領(lǐng)導(dǎo)就20__年“安全生產(chǎn)月”活動答記者問的相關(guān)內(nèi)容。
4.開展活動前后安全大檢查,徹底消除隱患。
5.組織學(xué)校安全管理干部參加全市安全生產(chǎn)宣傳咨詢活動。
6.營造“安全生產(chǎn)月”活動的濃厚氛圍,安排掛橫幅,貼標(biāo)語,張貼安全宣傳畫,觀看安全錄像,以學(xué)生喜聞樂見的形式開展有效宣傳。
7.組織觀看安全警示片《血的代價》
8.各系組織“安全伴我行”演講比賽。
9.完成上級部門布置的其它活動及任務(wù)。
10.月底小結(jié)并將工作開展的情況書面上報市局
11.組織教職工“安康杯”安全生產(chǎn)知識學(xué)習(xí)和競賽
五、活動要求
1.各系部、處室、班級要高度重視“安全生產(chǎn)月”活動,加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織,廣泛動員,周密部署,精心策劃,務(wù)求實效。通過“安全生產(chǎn)月”活動,進一步提高學(xué)校安全工作水平。
2.活動期間各系部可在主要道口、活動場所和醒目處懸掛安全橫幅或張貼安全標(biāo)語,并布置各班出一期黑板報。
3.以“安全生產(chǎn)月”為契機,進一步排查事故隱患,努力營造“人人關(guān)注安全,人人重視安全”的校園安全文化氛圍。
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一、指導(dǎo)思想。
以__市破陋習(xí)、樹新風(fēng),文明風(fēng)尚見行動這一主題為行動指南,結(jié)合我院特點,把文明禮儀宣傳教育實踐活動作為今年學(xué)院精神文明建設(shè)工作的重中之重,作為思想政治工作的重點內(nèi)容,作為創(chuàng)建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實踐活動為抓手,認真部署,層層落實,通過廣泛宣傳,普及禮儀知識,提高師生的文明禮儀水平,從而全方面提高師生的整體素質(zhì),同時為構(gòu)建和諧的__社會創(chuàng)造條件。
二、總體思路。
以《中共中央關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》為指針,從文明禮儀基本規(guī)范入手,以師生行為規(guī)范為主要內(nèi)容,宣傳和實踐活動相結(jié)合,樹立先進和全面推進相結(jié)合,逐步推進,營造氛圍,務(wù)求實效,使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進一步的提高,為__市創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)現(xiàn)代化新__做出積極貢獻。
三、具體安排。
(一)第一階級:
制訂行動計劃、宣傳發(fā)動。(3月份)
1、貫徹落實__市統(tǒng)一行動計劃。
2、部署文明禮儀教育活動的具體方案和責(zé)任人。
3、宣傳發(fā)動。
一方面通過校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)等向師生開展廣泛宣傳;另一方面通過班主任和生活指導(dǎo)員等學(xué)生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動要點,召開文明禮儀主題班會。
(二)第二階段:宣傳實踐。(4-12月)
1、以《公民道德教育實施綱要》為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的行為規(guī)范制定我院學(xué)生的文明禮儀要求,并把它作為考核學(xué)生行為規(guī)范的硬杠之一。(4月份)
2、以《文明禮儀知識讀本》為基礎(chǔ),組織師生學(xué)習(xí)文明禮儀知識。開展人人爭做遵紀(jì)守法,提倡文明的好學(xué)生演講比賽。(4月份)
3、組建院級禮儀隊,開展校園內(nèi)的禮儀示范活動,開展美化教室、美化寢室評比活動。(5月份)
4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊,深入周邊社區(qū)宣傳文明禮儀。(5-12月份)
5、舉行告別臟話,拒絕庸俗儀式。(5月份)
6、開展學(xué)生個人儀表、行為規(guī)范大檢查。(不定期)
7、舉辦文明禮儀大家談網(wǎng)上論壇。(6月份)
8、結(jié)合三下鄉(xiāng)活動,深入農(nóng)村宣傳文明禮儀。(7月份)
9、組織文明禮儀知識競賽。(9-10月份)
10、評選校園文明禮儀標(biāo)兵。(11-12月份)
11、舉辦以講文明,樹新風(fēng)為主題的文藝晚會。(12月份)
12、利用好文明禮儀課程,做好禮儀課教學(xué)工作。(全年)
四、保障措施。
(一)高度重視,統(tǒng)一部署。
把加強文明禮儀教育作為本年度的工作重點來抓,確保各項活動的有序推進和求得實效,實行一級對一級負責(zé),層層抓落實。
(二)廣泛動員,全員參與。
校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)都將開辟專門欄目用來宣傳文明禮儀,并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導(dǎo)和學(xué)生干部的重要工作來抓。
(三)突出重點,全面結(jié)合。
1、文明禮儀教育與先進性教育相結(jié)合。
2、文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
3、文明禮儀教育與黨、團員的民主評議相結(jié)合。
4、文明禮儀教育與青年志愿者行動相結(jié)合。
5、文明禮儀教育與三下鄉(xiāng)活動相結(jié)合。
6、文明禮儀教育與落實《中共中央關(guān)于加強與改善大學(xué)生思想政治工作》相結(jié)合。
7、文明禮儀教育與師生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)相結(jié)合。
8、文明禮儀教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。
9、文明禮儀教育與重大節(jié)日活動相結(jié)合。
10、文明禮儀教育與校外輔導(dǎo)員的工作相結(jié)合。
(四)形成機制,狠抓落實。
把文明禮儀的要求列入師生考核內(nèi)容,并形成制度,以求長效。
20__年__月__日