為了確保活動取得實效，就常常需要事先準備活動方案，既然這樣，那么消防安全活動實施方案怎么寫？下面小編給大家帶來消防安全活動實施方案2024，供大家參考！

消防安全活動實施方案2024（篇1）

為切實加強夏季火災防控工作，進一步打牢消防工作基礎，根據《__市人民政府辦公室關于印發全縣夏季消防檢查工作方案的通知》(新政辦〔__〕53號)要求，縣政府決定從__年5月22日至9月20日在全縣范圍內集中開展夏季消防檢查。現制定方案如下：

一、工作目標

按照“黨政同責，一崗雙責，屬地管理，齊抓共管”和“管行業必須管安全，管業務必須管安全，管生產經營必須管安全”的總要求，堅持政府主導、統一部

署，堅持行業直管、歸口負責，堅持公安主抓、消防主責，堅持全民參與、綜合治理，集中開展火災隱患排查整治，全面加強消防基層基礎建設，進一步健全完善消防工作長效機制，確保全縣不發生重大以上尤其是群死群傷火災，確保重大活動期間、重要節點不發生較大亡人和有影響火災事故。

二、檢查重點

(一)人員密集場所。主要包括：賓館飯店、商場市場、公共娛樂等公眾聚集場所;醫院、診所，學校、幼兒園，養老院、福利院等。

(二)易燃易爆單位。主要包括：石油庫、汽車加油加氣站(點)、易燃易爆危險物品儲存倉庫;液化石油氣儲配廠(站)、供應站(點);氧氣站(廠)、乙炔站(廠);煉油廠、煤化工企業等易燃易爆企業。

(三)文物古建筑。主要包括：2個全國重點文物保護單位、2個省級文物保護單位和36個市(縣)文物保護單位

等文物古建筑，以及2個博物館、紀念館。

(四)勞動密集型企業。主要包括：縣政府安委會勞動密集型企業專項治理明確的整治范圍內的企業;摸清產業集聚區勞動密集型企業底數，掌握整體消防安全狀況。

(五)公共消防設施和多種形式消防隊伍建設。主要包括：城鄉消防規劃編制情況;市政消火栓、消防站、消防通信、消防裝備等公共消防設施建設、維護和“欠賬”情況;城市、鄉(鎮)專職消防隊、志愿消防隊和單位專職消防隊建設及“欠賬”情況。

(六)重點行業。主要包括：安監、商務、文廣、教體、住建、民政、衛計等行業組織開展消防安全檢查的情況。

三、工作步驟

夏季消防檢查分三個階段進行：

(一)動員部署(5月底前)。縣政府制定方案、召開會議，對夏季消防檢查進行動員部署。各鄉(鎮)、縣產業

集聚區和各行業部門結合實際，制定具體實施方案，明確工作任務，層層動員部署，并利用新聞媒體和社會宣傳資源廣泛發動，營造社會輿論聲勢。

(二)綜合整治(9月15日前)。由縣政府牽頭組織，督促相關部門和鄉(鎮)，分行業、分區域開展火災隱患排查整治，查處消防違法行為;社會單位全面開展消防安全自查自糾，自覺整改火災隱患;組織對公共消防設施建設和公安消防隊、專職消防隊建設發展情況進行檢查。對發現的問題，逐一列出清單，落實整改責任、整改計劃和整改任務，依法跟蹤督促整改。

(三)總結驗收(9月20日前)。縣政府組織對各鄉(鎮)、縣產業集聚區和各行業部門大檢查工作情況進行檢查驗收，認真總結經驗做法，查找不足，建立提升火災防范和加強公共消防設施建設的長效機制。

四、工作措施

(一)強化政府部門職責

1、落實屬地監管責任。5月底前，各鄉(鎮)、縣產業集聚區組織召開會議，部署本轄區夏季消防檢查工作。要對本轄區消防安全形勢進行綜合研判評估，找準當前工作存在的薄弱環節，制定具體整治措施和計劃，限定整治時限，確保工作實效。行動期間，要適時召開聯席會議，及時研究解決影響本轄區火災形勢穩定的突出問題，并定期與相關部門共同開展聯合行動，實施共同整治。

2、落實部門監管責任。要按照《__市人民政府辦公室關于開展行業系統消防安全標準化管理工作的意見》(新政辦〔__〕80號)要求，5月底前，各行業系統要制定行業消防安全管理標準和工作制度，部署開展“五個一”活動，即：制定一份工作方案、召開一次部署會議、開展一次全面檢查、組織一次全員培訓、進行一次專項督導。安監部門牽頭開展對易燃易爆單位、勞動密集型企業的檢查;教體部門牽頭開展對學校、幼兒園、托兒所等的檢查;民政部門牽頭開展對

養老院、福利院等的檢查;衛計部門牽頭開展對醫院、診所等醫療機構的檢查;工信部門牽頭開展對工礦企業的檢查;商務部門牽頭開展對商場、市場的檢查;文廣部門牽頭開展對娛樂場所、文物古建筑、博物館等的檢查。公安、消防部門牽頭開展對消防安全重點單位的檢查和對日常消防監督檢查范圍內非消防安全重點單位的監督抽查。要建立落實信息互通制度，每個行業系統確定一名消防工作聯絡員，每月召開聯絡員會議，分析形勢、安排任務、互通信息，推動開展夏季消防檢查。各行業系統制定的行業消防安全管理標準和工作制度要于5月31日前報至縣消防大隊。

3、落實網格管理責任。各鄉(鎮)要按照消防安全網格化管理的要求，認真組織開展對整治范圍內小單位、小場所(小生產加工企業、小商場、小歌舞娛樂場所、小美容洗浴場所、小旅館、小網吧、小診所、小養老院、小學校、小幼兒園、小餐飲場所、小加油加氣站、

小液化氣換氣點)的全面排查，并以行政村、社區為單位，建立排查整治檔案。公安機關、消防部門要加強對鄉(鎮)消防工作的業務指導，組織消防監督人員、消防文員和公安逐一進行分包，督促指導開展消防檢查。

(二)強化社會單位主體責任

1、全面開展自查自糾。6月份，各社會單位要開展消防安全自查自糾，發現問題，制定計劃，限期整改，做到“隱患自查、責任自負”。設有自動消防設施的社會單位，要與具有資質的消防技術服務機構簽訂維護保養合同，落實每月維護保養制度。設有消防控制室的單位，要按照不少于6人的標準配備值班操作人員，并嚴格落實自動消防設施維護保養單位責任卡、建筑消防設施檢測合格證和消防控制室值班操作人員資格證“一卡兩證”制度。

2、加強消防宣傳和滅火演練。公安機關、消防部門要組織開展“五人一室”責任落實專項治理行動，7月底前，組織

對社會單位消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員、保安“五類人員”進行全員培訓、實名登記。各社會單位要組織單位員工開展一次全員培訓和滅火應急疏散演練，建立培訓演練檔案，提高從業人員消防安全“四個能力”。

3、依法懲治消防違法行為。堅持“零容忍、嚴執法、重實效”，依法加大消防執法力度。對不履行消防安全主體責任的社會單位和個人，要依據《河南省消防條例》從嚴從重處罰;對未經消防行政許可、損壞消防設施、堵塞疏散通道和安全出口、違規搭建彩鋼板建筑、違規使用易燃可燃材料裝修裝飾、違規用火用電、違規留宿住人等消防違法行為，要充分運用臨時查封、責令“三停”、行政拘留、取締等強制措施，依法嚴厲懲治。

(三)強力整治重大火災隱患

1、科學判定重大火災隱患。各鄉(鎮)派出所要在全面排查的基礎上，認真對照公安部《重大火災隱患判定方法》(ga653—__)，對排查發現的火災隱患進行篩選，凡符合判定標準的，一律確定為重大火災隱患，依法督促整改。

2、實施集中掛牌督辦。對整改難度大、嚴重影響公共安全的重大火災隱患，要上報縣政府進行掛牌督辦，逐一明確具體責任部門和人員，制定整改方案，實施跟蹤督辦;鄉(鎮)政府難以解決的，提請縣政府掛牌督辦。對政府掛牌重大隱患，要在單位主要出入口醒目位置，懸掛“重大火災隱患單位”警示牌，提醒公眾注意消防安全。

(四)加強公共消防設施和多種形式消防隊伍建設

1、加強城鄉消防規劃編制。6月底前，各鄉(鎮)、縣產業集聚區要開展對所屬轄區編制修訂消防規劃，將消防規劃納入整體規劃。

2、加強市政消火栓建設管理。進一步明確住建、水利和公安消防部門在市政消火栓建設、管理方面的職責任務。

月份，要開展對市政消火栓應建、已建和管理情況的全面普查，建立市政消火栓臺賬，做到“一栓一檔”。

(五)嚴格檢查驗收和督導檢查

縣政府將夏季消防檢查納入對各鄉(鎮)、縣產業集聚區、各有關部門__年度消防工作的考核內容，7月份組織督導組開展專項督查，9月份進行綜合檢查驗收。對因工作推進緩慢、成效不明顯的，予以通報批評;對因責任不落實導致發生較大亡人火災或造成較大影響火災的，嚴格實施責任倒查，嚴肅追究有關單位和責任人的責任。

各鄉(鎮)、縣產業集聚區、各有關部門制定的具體工作方案要于5月31日前報縣消防大隊，每月28日前報當月工作開展情況，9月18日前報整體工作總結。

消防安全活動實施方案2024（篇2）

一、活動目的

以“11.9”消防安全活動日為契機，以“關注消防，珍愛生命，共享平安”為主題，面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園，進行現場教育，利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源，園里及班級分別開展一系列消防安全教育實踐活動，在家長、教師的共同引導下，幫助孩子樹立起強烈的消防安全意識，使幼兒從小懂得珍愛生命，掌握日常生活中的消防安全常識，獲得自我防范保護能力, 遠離危險和不幸，為幼兒終生的'平安幸福奠定基礎。

二、活動時間與活動對象

時間：20x年11月4日——10日

活動對象：全體保教人員及全體家長和幼兒

三、活動內容與形式

主要內容：

幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠離火災，火災發生時面對不同火場如何進行自我保護和安全逃生的基本常識、方法和技能。

主要形式：

1. 11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園，進行現場教育，觀看消防視頻，開展全園性的火災應急疏散演練活動，17個班全體幼兒教師都參加。活動以《寶雞幼兒園突發性事件應急處理預案》中疏散、撤離路線和程序中的規定和要求為準，讓幼兒知道如何脫離火災危險，知道有煙霧毒氣時用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔，盡可能避免煙霧進入體內。

2.以班為單位，開展消防安全集體專題教育活動。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實踐活動幫助幼兒直接獲得相關的消防安全常識和技能，掌握相應的應對措施和辦法。

3. 請家長帶領孩子去市消防支隊的“消防安全綜合教育基地”參觀學習。地址：廣園路x號，市消防支隊大院內。通過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業消防宣傳教育人員的講解，獲得消防安全知識及火災逃生技能。

4.營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關消防宣傳的展板、宣傳畫冊，向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。

四、活動要求

1.保教辦做好活動的組織及指導，辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。

2.各班要高度重視，共同商議，齊心協力，結合本班實際情況，選擇適合幼兒年齡特點的活動內容和形式，確保本次消防安全教育活動周獲得實效。

3.在消防疏散演練中，全園所有人員都要高度重視，各盡其責，堅守好自己的崗位和職責，確保演練活動安全順利，達到演練的目的。

4.希望全體教師、家長共同努力，將火災預防、自我保護和不同火場的逃生辦法和技能，通過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實踐活動引導演示給孩子們，為幼兒的終身平安幸福做出切實有效的努力，這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。

消防安全活動實施方案2024（篇3）

今年11月至明年2月底為消防安全特別防護期。根據區教育局要求，為進一步加強學校消防安全工作，增強師生的消防安全意識，提高防控抗御火災的能力，切實做好今冬明春校園消防安全工作，決定從20__年11月15日至20__年1月31日，在全校范圍內開展消防安全大檢查。具體如下：

一、總體目標

深入排查學校火災隱患，采取有效措施全面整治火災隱患，確保火災隱患整改率達到100%，確保我校園不發生有影響的火災事故。

二、組織領導

為確保學校消防安全大檢查工作落到實處，由陳亮校長任組長，黃文副校長為副組長，小組成員由陳明生、蔡增智及學校各班主任并安排專人跟進，周密部署，認真抓好落實。

三、檢查時間

20__年11月15日至20__年1月31日

四、重點整治范圍

(一)消防硬件建設問題。重點整治建筑消防設施損壞、停用、癱瘓，疏散通道堵塞、安全出口鎖閉、消防安全“四個能力”建設不落實等問題。

(二)重點場室消防隱患。重點整治學校易發生亡人火災的場室、宿舍等火災隱患，研究對策措施，開展專項整治，著力消除影響校園消防安全的突出問題。

五、工作措施

(一)動員部署。要在分析本單位消防安全形勢的基礎上，召開會議，出臺方案，層層落實。要建立專項臺帳，明確校園隱患的基本情況，整治的責任領導、責任人，具體整改計劃、整改措施和處理結果等情況。同時，積極與消防隊溝通和聯動，共同做好隱患排查和整改工作。

(二)全面排查。各學校認真開展消防安全自查工作，重點自查消防設施是否保持完好有效、防火檢查巡查是否正常開展、發現的火災隱患是否及時整改等內容。要組織精干人員組成檢查組，以校園為單位，以內設處、室為基本單元劃分火災隱患排查整治“網格”，明確每個“網格”的檢查人員、任務及責任，進行“網格化”隱患排查整治，做到不漏一個校園、不漏一個場室。特別要在元旦、圣誕、春節、元宵節等重大節日期間，有針對性地加大火患排查的力度。

(三)做好宣傳。結合冬防工作特點和“119”消防宣傳日活動，廣泛開展以“人人參與消防，共創平安和諧”為主題的消防宣傳活動。各學校要加大消防宣傳教育力度，充分利用校園廣播、校園網、電子熒屏、宣傳欄等積極開展《消防常識二十條》的宣傳教育活動，懸掛張貼消防安全宣傳標語和掛圖，大力宣傳普及用火用電用油用氣的消防安全常識和逃生自救知識。

六、工作要求

(一)加強領導。深刻認識消防安全特別防護期的重要性和緊迫性，切實加強組織領導，落實工作責任，認真研究部署，確定整治重點，積極采取措施，扎實開展工作。特別要在元旦、圣誕、春節、元宵節等重大節日加大排查力度，確保校園安全。

(二)積極聯動。積極與相關部門密切聯動，建立健全聯合執法機制，形成工作合力。對工作中遇到的困難和問題，要及時與有關部門溝通解決。

(三)強化督導。將消防安全大排查工作作為年度消防工作的重點，納入考核內容，落實獎懲機制。對排查整治走過場、工作不力、措施不落實、成效不明顯的，將通報批評，并跟蹤督辦整改。

(四)及時報送。認真落實相關工作，并做好信息收集和存檔。

(五)做好存檔。要注意把大檢查的有關方案、記錄表、活動小結和圖片等資料及時收集、存檔。

消防安全活動實施方案2024（篇4）

11月9日是全國消防日，為切實提高我縣師生的消防意識，使師生真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，根據《河南省教育廳辦公室轉發省防火委員會關于20__年河南省“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求，經研究，定于11月份在全縣開展“消防安全宣傳教育月”活動，特制定本方案。

一、組織機構

根據縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際，成立活動領導小組。

組長：__

副組長：__、王高中

成員：教體局各科室負責人、各中心校長及局屬學校校長。

活動領導小組下設辦公室，具體組織、協調和指導全縣中小學校安全生產月活動。辦公室設在教體局安全辦。

二、活動主題

“關注消防平安你我”

三、活動時間

20__年11月1日至11月0日

四、活動內容

(一)開展安全隱患大排查

在全縣學校范圍內開展消防安全隱患自查自糾工作，重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致的排查。

1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。

2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規定是否建立健全并落實。

3、滅火與疏散預案是否制定，師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。

4、消防設施、器材的配置和維護管理情況;歷次檢查發現的安全隱患整改落實情況。

(二)加強消防安全宣傳工作

各學校要開展多種形式的宣傳活動，利用宣傳欄櫥窗、條幅、網絡媒體、板報、電子顯示、網絡等多種形式進行專題宣傳。要組織所屬師生員工進行相關的消防知識培訓，確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。

(三)做好“四個一”工作

各學校要認真做好“四個一”工作，即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”。

五、活動要求

(一)各學校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃，切實加強領導，精心組織，認真落實。

(二)各學校要充分利用多種宣傳平臺，利用網站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳，努力營造師生共同參與的良好氛圍。

消防安全活動實施方案2024（篇5）

為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，為深入貫徹落實上級各部門安全生產、消防安全相關文件精神，切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力，有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發生，深化幼兒園消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際，特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

一、指導思想

通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。

二、組織領導

為切實加強對這次宣傳月活動的領導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組，成員如下：

組長：高慧敏

副組長：王麗貞、李珍

成 員：各班班主任 幼兒教師

領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

三、活動名稱及時間

名稱：學校消防宣傳月活動

時間：20__年11月3日至20__年11月28日

四、活動內容

1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。

2、各班開展"暢通生命通道，增強自救技能"主題消防教育班會，每班開展不少于2課時，學習消防知識和成功逃生自救經驗，增強師幼"珍愛生命、關注安全"的'意識。

3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應急疏散逃生演練，提高全園學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動，力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

5、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄、學校廣播等資源，進行經常性的消防常識科普宣傳。

6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式，全面向師幼普及消防安全知識。

消防安全活動實施方案2024（篇6）

一、指導思想

為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據市教育局文件精神及學校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環境。

二、消防日領導組織機構

組長：

副組長：

組員：

三、活動主題

“119消防日”活動的主題為“認識火災、學會逃生”。學校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防日”活動的高潮，提升學生自我保護的能力和水平。

四、活動內容安排

1、 11月__日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開創安工作領導小組工作會議，學習上級通知精神，確定學校“11.9消防日”活動方案和“11.9消防日”師生疏散演練活動方案。

2、 11月_日下午，召開全體教師例會，學習上級通知精神，解讀學校“11.9消防日”活動方案和“11.9消防日”師生疏散演練活動方案。

3、營造好宣傳氣氛。在學校大門口LED滾動播放消防宣傳標語，營造濃厚的宣傳教育氣氛;利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄;利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛士;利用校訊通發送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學生家長的.消防意識和能力。

4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期二(11月__日)召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

5、每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災”為主題班會活動，通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

6、各班出一期以“認識火災、學會逃生”為主題的黑板報，對全體師生宣傳消防自救知識。

7、舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處，將繼續舉行“消防知識競賽”，旨在通過活動，引導同學們反思自己的行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險的事情，學會保護自己。

8、舉行一次手抄報比賽。

五、活動要求

1、提高認識，明確任務。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“11.9消防日”消防宣傳活動。

2、加強督促，及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發動，多策并舉，廣泛發動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。

消防安全活動實施方案2024（篇7）

活動名稱：

小孩不玩火

活動目標：

1、了解火的用途，知道用火不當會給人們帶來災難。

2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標志，知道它們的含義，學會簡單的自我保護方法。

3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。

活動準備：

1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。

2、有關火燃燒的圖片，有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。

活動過程：

1、談談火的'用處。

(1)教師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想，火可以幫助我們人類做哪些好事?” (火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發電等等)。

(2)老師總結并補充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發展離不開火。

2、談談火的害處：

“剛才，大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當， 火也是很危險的，它一旦發起脾氣來，誰也管不住。”

(1)觀察錄像片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段，讓幼兒知道用火不當會造成火災，會給國家和人民的生命財產造成危害。

(2)認識常見的易燃品，了解正確的使用方法。

“錄像中的火災怎么發生的呢?”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據幼兒講述，逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示，啟發幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。

3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。

4、總結：

(1)看了錄像，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會引起火災。

(2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及時阻止。

消防安全活動實施方案2024（篇8）

為了提高學校師生員工消防安全意識，營造良好的校園消防安全氛圍，根據公安部“61號令”，教育部、公安部《高等學校消防安全管理規定》的要求，結合學校實際，決定在工會禮堂開展火場逃生、應急疏散演練。特擬定此方案：

一、演練目的：

提高學校師生員工火場逃生和自救能力;提高工會、學工和團委的管理人員在火災狀態下的應急疏散能力;檢驗消防系統運行狀況。

二、演練時間、地點：

1、保衛處領導崔青山同志宣布消防宣傳月活動開始，并就消防安全的重要性做出警示。

4、組織觀看現場火災疏散HSE，并由安全工作人員講解注意事項。

5、組織現場師生進行疏散演練。

四、組織領導及其工作職責：

(一)成立長江大學火場逃生、應急疏散演練活動工作領導小組。

(二)領導小組下設四個工作小組。

職責：

(1)負責主持演練活動議程，負責組織有關領導在演練前做現場指導或動員(強調火場逃生演練的重要性及注意事項)。

(2)指揮演練的各個環節，根據擬定方案宣布“演練開始”至“演練結束”。

(3)及時指導處理演練中出現的各種突發事件。

職責：

(1)負責維護演練活動現場開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時演練場地的區域劃定。

(2)演練活動開始時接受指揮工作小組的現場指令，負責維護演練現場的秩序。

(3)落實備勤隊員、準備救援裝備(如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對講機等)。

職責：

(1)負責對此次參演的義務消防隊員進行前期培訓;負責模擬著火點現場的布置。

(4)負責演練用具的準備(煙霧彈、水桶、手套)。

職責：

(1)負責聯系消防系統建設單位操作人員操控消防控制系統。

(2)負責演練現場音響、舞臺模擬煙霧、LED電子屏的操作和疏散模擬動畫的播放。

(1)負責學生有序的入、出場。

(2)負責引導學生按指定路線疏散。

(1)負責處理在此次演練過程中出現的突發性受傷情況。

(2)負責準備救護用擔架、氧氣袋及其它醫療用具。

消防安全活動實施方案2024（篇9）

一、活動目的：

進一步加強校園安全教育工作，檢驗學生和教職員工安全疏散方法掌握情況，提高參演人員的安全意識和自救自護能力。

二、活動主題：

全民消防，防治火災

三、活動地點：

校園

四、活動時間：

20__年11月5日早7：10

五、參加對象：

全體師生

六、活動安排：

__

七、活動內容：

1、升國旗：

11月5日早晨7：10各班在本班教室內舉行升旗儀式。

2、學習疏散逃生知識：

火災，不僅頃刻之間可以燒掉大量財物，而且還會嚴重危及人們的生命安全。火災現場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環境，往往使被大火圍困的人們驚慌失措，束手無策。這固然與起火時間、地點，火勢大小、建筑物內外環境等因素有關，但更考驗被火圍困的人員，在災難降臨時是否具備逃生自救的本領。只要我們努力提高消防安全意識，學習和掌握逃生自救知識，就可以臨危不懼，幸免于難。

那么，在火場中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個要點。

①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災警報或出現突然停電等異常情況一時無法查明原因時，要迅速撤離所在建筑，切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時，首先要保持清醒的頭腦，不要驚慌失措，觀察一下自己的處境及火勢情況，快速判明危險地點和安全地點，決定逃生的辦法。

②了解和熟悉所處建筑的消防安全環境。對經常工作或居住的建筑物，可事先制定較為詳細的火災逃生計劃，對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志，遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發生火災時，普通電梯可能因斷電停止運行，而導致人員被困，最好的方式是從疏散樓梯間逃生。

③火災煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點，所以發生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣，有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區域，應將自己全身的衣物淋濕，以減小身體受到的傷害。煙霧很大時，應匍匐前進盡量貼近地面，因為煙霧輕于空氣，一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣，同時應沿墻壁邊緣逃生，以免迷失方向。

④身處二、三樓而無法通過疏散通道逃生時，可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生，也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高，在無路可逃的情況下，應積極尋找避難處所，如到陽臺、樓頂等待救援，或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時，應關緊房間臨近火勢的門窗，打開背火方向的門窗，但不要打碎玻璃，窗外有煙進來時，要趕緊把窗子關上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品，防止煙火入侵，并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫，淋濕房間內的一切可燃物，同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內，要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機，要及時報警。如沒有通訊設備應大聲呼喊，白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品，夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

⑤火場逃生時，不要輕易開門，可先用手觸摸一下門把手，如果溫度較高則說明門外火勢較大，千萬不要輕易打開，否則可能會導致轟燃傷人并加速火勢蔓延。火場逃生過程中，要一路關閉背后的門，減低火勢和濃煙的蔓延速度。

⑥如果身上著火，千萬不要奔跑，因為奔跑會加速空氣流動，使火越燒越旺。身上著火時，應設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服，也可在地上打滾，把身上的`火壓滅。若有其他人在場，可向著火者身上澆水，或幫忙將著火的衣服脫下。

3、有序疏散：

發出有序疏散的演習命令后，疏散引導員立即到達指定位置，引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。

八、應急疏散教師任務

1、班主任

(1)提前組織學生學習應急疏散的目的和意義，了解疏散路線及疏散程序及要求。

(2)聽到警報后，如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散，若離教室較遠，應立即按疏散路線撤離到疏散地點，迅速找到自己的班級，與當班教師做好交接工作，清點人數，安撫學生。

2、上課老師

(1)聽到警報后，上課老師(是該班疏散的第一責任人)立即停止授課，組織學生分別從前門、后門疏散，前五排學生從前門疏散，五排以后的同學從后門疏散。由靠近樓道的學生先撤離，本班學生全部撤離后，老師隨學生一起撤離。

(2)當班老師組織學生有序撤離，避免擁堵。

(3)下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散，指揮學生不要慌亂，有序撤離，不要大聲喧嘩。

(4)到達集結地后，要求學生以班級為單位整隊，組織清點人數，向年級主任匯報，年級主任向現場總指揮匯報。

3、沒有課的教職員工

(1)聽到警報后，離教室較近的，應立即到所在樓層的班級，與當班老師一起組織學生疏散，或隨學生一起疏散。離教室較遠的，應立即按疏散路線撤離到疏散地點。

(2)備課組長及各處室負責人，安排對各備課組、各處室老師的點名，并向校務部匯報，校務部向總指揮匯報。年級組長負責各年級班主任的點名。

注意：請各年級為每班加配一位教師。

4、衛生室人員

聽到指令后，應立即到疏散地點，急救臺設在校園南門。

九、應急疏散路線

1、總疏散順序：

(1)由低到高，即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。

(2)靠樓梯的班級優先疏散。

2、教學樓疏散路線

(1)高三教學樓疏散路線

3、校園疏散路線

十、活動要求：

1、11月5日前，各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預演。

2、參演人員準備濕毛巾，疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進，禁止學生在演練過程中嬉笑。

3、請各年級、各班級向學生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項，并提前做好相應的準備工作：地震應急疏散演練有地震應急避險環節，請講清地震應急避險的正確方法，疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度(樓梯間正常速度行走，其他路段慢跑)疏散即可;火災應急疏散演練無應急避險環節，疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外，還要提前準備好濕毛巾，疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。

4、各班服從統一指揮，不得擅自行動。

5、演練活動結束后，各班有序帶回。

消防安全活動實施方案2024（篇10）

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，認真組織開展好今年“119”消防日宣傳活動，根據學校的統一部署，決定在全校組織開展“119”消防宣傳周活動。為使各項活動落到實處，特制定本方案。

一、 指導思想

深入貫徹落實關于宣傳工作“要提高質量和水平，增強吸引力和感染力”的重要指示精神，以宣傳貫徹《全民消防安全教育綱要》(以下簡稱《綱要》)為主線，開展消防宣傳活動，引導全校師生主動參與消防工作，增強廣大師生員工的消防安全意識和消防法制意識，全面提高大家預防火災、撲救初期火災、組織疏散逃生能力。珍愛生命，共享平安，有效提高我校抗御火災的能力。

二、活動時間、主題

(一)活動時間： 11月4日至11月10日

(二)活動主題：認識火災、學會逃生。

三、組織領導

日宣傳周活動領導小組。

組 長：

副組長：

成 員：

學校防火委成員、各單位消防責任人、管理人。 領導小組辦公室設在保衛處，任辦公室主任。負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

四、活動內容

(一)明確主題，結合實際。

各單位結合本單位的消防安全工作實際，組織師生員工進行一次全方位消防安全教育學習，認真組織好省消防協會巡回講座活動，同時運用宣傳欄、櫥窗、展板、廣播、觀看消防教育錄像等形式，進行廣泛的消防安全宣傳教育，教會師生認識火災，學會逃生。

(二) 認真排查，消除隱患。

學校各單位要以開展“119消防宣傳周”主題活動為契機，組織本部門、本單位的師生員工開展“火災隱患大排查、大整改、保安全”活動：認真排查重點部位，發現問題立即整改;全面檢查消防設施，發現消防設施不齊或損壞的要及時報送保衛處消防科;檢查疏散通道等是否暢通(嚴禁堆放雜物、寄放自行車等雜物)，并做好疏通工作。在自查自改的基礎上，學校組織相關職能部門對全校重點部位進行一次防火安全大檢查，并及時向相關單位發出問題整改通知書。

(三)完善設施，確保完好。

防火委辦公室組織力量對學校自動滅火系統、報警進行一次全面排查，清理故障，保證運行正常。對于消防供水管網進行全面檢修，確保暢通。

(四)完善制度，貫徹落實。

為適應新形勢下學校的發展，防火委根據《消防法》和《高等學校消防安全管理規定》，結合學校的實際情況和工作需要對《__學院學院消防安全管理規定》【宛院發〔20__〕101號】進行了全面細致的修訂，修訂后的文件責任明確，任務清楚，獎罰分明。請各單位對照規定的各項要求認真學習，貫徹落實，要把新修訂的《__學院學院消防安全管理規定》作為重點，全面落實本單位消防安全的各項規定，著力加強教職工消防意識，增強自救處置能力。把文件傳達到每一位教工、每一位學生。

五、工作安排

(一)保衛處的重點工作

1、組織實施防火演練。時間：11月6日(星期三)下午3:30分;地點：西10#學生公寓;參加人員：各單位消防負責人、消防專干、義務消防隊員、新進青年教師、學生管理人員、實驗室管理人員、食堂管理人員、公寓管理人員，院系學生，參加演練人員要求簽到。

2、為各單位增補、更換滅火器等消防設施。

3、11月4日組織安排落實學校東中區大門、家屬院生活一為切實加強對這次宣傳活動的`領導，學校成立“119”消防區、二區大門及校內有關單位懸掛消防宣傳橫幅。

4、11月9日校防火委辦公室組織參加南陽市防火委在市中心廣場舉辦的“119”宣傳活動。

5、組織稿件由校廣播站11月4日—11月10日期間每天播出。

(二)各單位應開展的活動

1、校屬各單位要組織教職員工認真學習《消防法》和《__學院學院消防安全管理規定》，并履行消防安全教育、培訓和演練的安全防火職責。

2、11月9日前進行一次消防安全大檢查，認真查找隱患、堵塞漏洞，確保不發生火災。

3、以下單位制作消防宣傳橫幅，并按規定懸掛、摘取。

成教院——東教學區南大門、東區辦公樓前;

外國語學院——外國語學院大門上;

計算機與信息技術學院——綜合實驗大樓長廊南邊;

軟件學院——西區教學樓;

學生處——第一、二學生公寓(中區)之間路上;第三、四學生公寓之間路上;第七、八、九、十學生公寓樓前、12號樓(東區)西側路上;13號樓(東區)東側路上;

法學院——逸夫樓廣場東側;

體育學院——體育館門前;

音樂學院——藝術樓圓弧長廊西邊;

老干處——生活一、二區大門;

校醫院——校醫院門前;

開發公司——招待所樓前;

圖書館——東區圖書館，西區圖書館前;

后勤服務中心——東區、西區餐廳門前，生活服務樓。 11月4日上午在指定位置懸掛，11月10日撤除。

4、未明確安排具體事項的單位，11月10日前各交2篇消防宣傳稿件送校消防科。

六、活動要求

(一)各單位要高度重視消防工作，認真落實消防安全責任制和消防安全責任追究制，積極組織本單位師生員工參與消防宣傳周系列活動，進一步增強消防安全意識，提高消防技能，掌握自救互救逃生的知識和能力，共同維護校園的安全與穩定。

(二)各職能部門要周密計劃，充分準備，加強協調，科學組織，做好各項服務保障工作，確保消防宣傳周活動取得圓滿成功。

(三)各單位要搞好總結，并于11月10日前將活動情況報學校防火委辦公室，發送至信箱。

消防安全活動實施方案2024（篇11）

目標：

1、了解消防演習這個概念;

2、初步了解防火救火知識，學會自救逃生的方法;

3、培養幼兒的自我保護意識;

4、培養幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神;

5、記住消防站的專用電話號碼。

準備：

1、安全門標志，安全通道;

2、火災錄像，一部電話機;

3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。

過程

1、觀看火災錄像，讓幼兒仔細觀察，記住人們逃生的全過程;

2、引導幼兒自由討論，說出防火、滅火、自救方法;

3、消防演習;

4、集體討論;

5、教師示范一次正確的逃生方法;

6、用正確的方法來鞏固演習一次;

7、讓幼兒討論應注意的安全原則，并寫在一張大紙上展示給家長看。

二、活動的分析與評價：

這一活動設計有以下幾方面的優點：

(一)題目選得好。教師選擇“可愛的'消防員”作為活動的題目，抓住了幼兒的心理特點。在美國，消防員是孩子們心中的偶像，有極高的社會聲譽。美國某機構進行的民意測驗顯示，在最受尊重的職業中，消防隊員名列榜首，而總統排在第26位。消防員特殊的工作任務、特殊的生活節奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。

(二)家園聯系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中，以家園聯系卡的形式，讓家長參與到活動中來，有助于家長與幼兒園之間的溝通，也有助于家園之間的配合，有效地強化了教學效果。

(三)社區資源利用得好。社區是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區資源拓展幼兒視野，豐富幼兒生活經驗是美國幼兒教育的特點之一。和許多主題活動一樣，在這一主題活動中，教師很好地利用了消防站等社區資源。

(四)活動趣味性強，多領域互相滲透結合得好。這個活動設計以幼兒關注的消防員為核心，通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實際逃生演練、結合兒歌做手指游戲等多種活動滲透教育的內容，使活動的趣味性顯著增強。活動自然涉及到了健康與安全、語言、認知、社會、藝術等領域，使幼兒的能力得到全方位的和諧發展。

消防安全活動實施方案2024（篇12）

為進一步提升酒店管理人員的整體消防素質，普及酒店內員工消防意識和消防常識。公司擬定酒店內舉辦一場現場消防演練。現根據“預防為主、防消結合”的方針，針對酒店公共設施和樓層結構等特點策劃此次消防演練活動，具體方案如下：

一、消防演練部署

1、成立消防演練指揮部，地點設在酒店11樓。

2、總指揮由酒店最高負責人李大東擔任，同時任現場指揮。

3、發生火災時，總指揮對火災事故有直接指揮、下達命令、組織搶救的絕對權力;現場指揮負責就火災情況向總指揮作及時匯報并現場組織所有義務消防員貫徹執行總指揮的指令。

4、具體人員職責安排：

總指揮具體職責：負責火災現場救援指揮工作，布置以下各組任務。 火情偵察小組具體職責：當現場指揮從消防控制中心或其它位置接到火警信號時，迅速下達命令，火情偵查人員應迅速準確地勘察現場，并及時向現場指揮匯報以下情況：

①火情位置、燃燒物質和性能、燃燒范圍和火勢蔓延的主要方向;②是否有人受到火勢威脅及具體所在地點、數量和搶救疏散通道;

③有無爆炸、毒害、腐蝕、遇水燃燒等物質，其數量存放形式、具體位置;④火場現場是否有帶電設備以及切斷電源和預防觸電措施;⑤需要保護和疏散的貴重物質及其受火勢威脅的程度;⑥燃燒的建筑物內的消防設施可利用情況;⑦遇誤報，在現場要及時排除。

工程搶險小組具體職責：與火警采取如下措施：①關閉非消防電源、煤氣管道閥門;

②接警后啟動相應消防泵、噴淋泵或水噴霧泵③啟動防排煙機、正壓送風機;

3、滅火行動小組具體職責：受命后立即帶好安全服、頭盔，攜帶安全繩、滅火器等消防器材，在第一時間趕到現場，本著“救人第一”原則進入燃燒區搶救被困人員。

①尋找被困人員的方法：A詢問知情人;B主動呼喊C查看D細聽E觸摸②尋找被困人員的地點：A建筑物內的走廊、通道、樓梯、窗口、陽臺、浴室等房間內的床下、桌下、櫥柜內、衛生間、廚房等。 ③救援的方法：牽、拉、抱、背、扶。

④救火的方法：A利用攜帶滅火器材進行撲救;B打開消防栓，利用消防栓內設施進行滅火(沒有電的情況下)

4、安全保衛小組具體職責：當接到火警時，確認屬實后迅速報告安全部經理及公司總經理根據火情是否撥打119報警電話，并通知當班安全員必須堅守崗位，聽從調配，同時提高警惕，防止壞人渾水摸魚，趁火打劫，保護好現場。

5、后勤保障小組具體職責：①疏散人員和車輛;②引導消防車入場;③組織搶救財物、貴重設備，物資暫放處應有人看管，防止被盜;④搶救傷員;⑤清理保護現場。 6、機動組：機動組受指揮部指揮，負責增援行動。

二、消防指揮小組分工：

李大東——總指揮當班經理——副總指揮

楊陽——現場指揮小組長吳宇--火情巡查員

周俊剛——工程搶修員鄧德清——工程搶修員

陳曉莉--安全主管朱英--安全主管

潘祥--疏散組組長夏林榮--后勤組組長

李亭、吳明娜、劉金梅——疏散組組員

陳慧、陳亞男、唐一丹——滅火行動組組員

易英、葛建英、敬冬梅——疏散組組員

王春梅、李明先、劉梅、黃桂清——滅火行動組組員

谷新亮、馬磊、楊浩月、吳麗麗、胡勤俐、邱晶、米志蓉——機動組

三、消防培訓過程要點

1：演練簡述

通過現場說明使所有在場人員明了整個消防演練的流程及重要注意事項。

要點二：滅火器正確使用方法的示范

通過保安員楊陽現場操作示范滅火器的正確使用方法

要點三：員工通過學習，逐個實地進行操作演練，確保在發生火情時能第一時間正確使用滅火裝置進行滅火，防止火情擴大，帶來不必要的損失。

以上是此次消防培訓的全部過程，記錄不詳之處請領導審閱、批示。

消防安全活動實施方案2024（篇13）

今年11月9日是全國第_個消防宣傳日，為進一步提高全民防火意識，擴大消防工作社會影響面，營造強大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍。結合我區實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以“全民關注消防，生命安全至上”為主題，以實施構筑“防火墻”工程和消防宣傳“五進”為載體，結合我區冬季火災發生的規律和特點，配合全區冬防工作的開展，著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動，切實增強公民消防安全意識和素質，為我區經濟發展創造良好的消防安全環境。

二、組織機構

為切實加強對此項工作的組織領導，成立以區長助理、公安分局局長王名為組長，公安分局副局長李晨為副組長，消防大隊全體為成員的'“119”消防宣傳活動領導小組。

三、活動時間

10月23日至11月22日

四、活動內容

1.10月23日至11月9日，消防大隊要對轄區所有社會單位消防安全情況進行徹底排查，對存在火災隱患的單位場所，立即要求整改并依法實施處罰，確保轄區消防安全。檢查期間，要結合新《消防條例》頒布實施及構筑社會消防安全“防火墻”工程工作，對單位進行有針對性的消防宣傳，組織開展消防教育培訓，強力推進社會單位“四個能力”建設。

2. 11月9日上午9時在街兩側舉辦大型防火宣傳活動，各單位出宣傳車、板報(2塊以上)、標語、彩旗等多種形式，此次宣傳活動列入年終責任狀兌現評比，如不參加宣傳一票否決。

消防大隊要開展一次消防宣傳車隊下鄉宣傳活動。活動期間，要結合“防火墻”工程建設和消防宣傳“五進”工作，充分發動街道辦事處、居(村)民委員會、基層公安派出所、消防志愿者服務隊、社會團體、各類群眾性義務消防組織等多種宣傳力量作用，最大限度地宣傳普及消防法律法規和消防安全常識，擴大社會各界的參與面和消防宣傳覆蓋面。

3.11月10日至11月22日期間，要集中開展一次以“全民關注消防，生命安全至上”為主題的消防宣傳“五進”大走訪活動。組織各類消防宣傳隊伍深入到社區、林場、農村，學校、敬老院、幼兒園，建筑工地等重點單位場所開展宣傳;組織消防志愿者深入企業、社區、農村、學校，深入人員密集場所、公共娛樂場所、易燃易爆單位、物資集中場所等單位場所，廣泛開展宣傳教育工作。

119前夕，圍繞“全民關注消防，生命安全至上”的主題，舉行具有區域特點的消防宣傳進家庭活動。我區印制一批家庭防火宣傳單，并通過社區發放到全區每個家庭。

五、工作要求

(一)提高認識，加強組織領導。各單位要將“119”消防月宣傳活動作為推進構筑社會消防安全“防火墻”工程、加強社會單位消防安全“四個能力”建設，消除重大火災隱患、預防重特大火災事故、確保冬季火災形勢穩定的重要舉措，認真研究、迅速部署，切實把“119”消防宣傳活動作為當前消防工作的重點之一，擺上重要位置來抓，精心組織，周密安排，力爭把“119”消防宣傳月系列宣傳活動抓緊、抓實、抓出成效。

(二)積極組織宣傳，確保宣傳效果。為保證宣傳效果，提升影響力，各單位要立即開展宣傳活動籌備工作，板報(2塊以上)、標語、彩旗等多種形式，要緊密結合消防工作形勢，主題鮮明，內容豐富，形式新穎，有感染力，宣傳性強。

消防安全活動實施方案2024（篇14）

一、指導思想

通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。

二、組織領導

為切實加強對這次宣傳月活動的.領導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組，成員如下：

組長：

副組長：

成員：

領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

三、活動名稱及時間

名稱：學校消防宣傳月活動

時間：20__年11月3日至20__年11月28日

四、活動內容

1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。

2、各班開展"暢通生命通道，增強自救技能"主題消防教育班會，每班開展不少于2課時，學習消防知識和成功逃生自救經驗，增強師幼"珍愛生命、關注安全"的意識。

3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應急疏散逃生演練，提高全園學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動，力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

5、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄、學校廣播等資源，進行經常性的消防常識科普宣傳。

6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式，全面向師幼普及消防安全知識。

消防安全活動實施方案2024（篇15）

一、參觀時間：

20__年11月6日

二、參觀地點：

__區消防支隊

三、參觀目標：

1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的，知道消防隊員訓練很辛苦，本領很大。

2、讓幼兒知道火災帶來的危害，了解火災的簡單知識。

3、教育幼兒向消防隊員學習，培養幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。

四、參觀準備：

1、同消防隊聯系，明確參觀的'活動內容及流程;

2、前期組織過活動，幼兒已經明確參觀的內容和要求;

3、安排、確定隨隊人員。

五、參觀過程：

(一)交代參觀內容，提出參觀要求

1、交待任務，去消防隊參觀。

2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。

(二)組織幼兒參觀消防隊。

1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護

2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。

3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

4、和消防員叔叔合影，道別

(三)離開消防隊回園討論

(1)你在消防隊看到什么?聽到什么?

(2)如果遇到火災你會怎么做?應該怎樣正確撥打119?

(3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?