為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面小編為大家?guī)?lái)安全法制教育活動(dòng)方案怎么寫，希望對(duì)您有所幫助！

安全法制教育活動(dòng)方案怎么寫精選篇1

一、活動(dòng)主題：快樂童年，平安成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月9日至3月13日

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各行政及年級(jí)組長(zhǎng)

參加人員：__小學(xué)全體師生

四、具體工作安排：

第一階段：活動(dòng)安排

3月9日星期一

1.安全教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式(國(guó)旗下講話)。(德育處少先隊(duì)、安全辦)

2.各班級(jí)出一版以安全教育為主題的板墻報(bào)，于第三周星期五進(jìn)行檢查。(安全辦、德育處、評(píng)委組、各班主任)

3.在學(xué)校LED顯示屏打出我校安全教育活動(dòng)周主題：“快樂童年，平安成長(zhǎng)”。(辦公室)

4.3點(diǎn)35分各班觀看安全教育視頻及安全逃生演練(李校、安全辦、德育處、各班主任)

3月10日星期二

1.安全知識(shí)圖文影像展。(德育處、安全辦)

2.安全逃生演練通訊稿(安全辦)

3月11日星期三

各班布置安全教育宣傳板報(bào)(安全辦、各班主任)

3月13日星期五

總結(jié)安全逃生演練工作。(德育處、安全辦)

第二階段：總結(jié)

3月23日第四周星期一

1.升旗禮暨安全教育活動(dòng)周總結(jié)。(安全辦)

2.總結(jié)材料匯報(bào)局安全科。(陳永暢)

五、要求：

1.全體動(dòng)員、全員參與。

2.人人有責(zé)，責(zé)任到人。

3.所有工作人員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，需提前準(zhǔn)備的請(qǐng)本組負(fù)責(zé)人自行組織并統(tǒng)籌安排。有特殊情況請(qǐng)及時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)解決。

安全法制教育活動(dòng)方案怎么寫精選篇2

【活動(dòng)目的】

1、培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰。

2、增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，使他們懂得遵紀(jì)守法的道理，知道如何用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

【會(huì)場(chǎng)布置】

將教室座位布置成矩形，讓學(xué)生面對(duì)面地交流，有利于學(xué)生盡情地發(fā)表自己的感想。

【活動(dòng)形式】

學(xué)生主持，由具體案例鋪開，讓學(xué)生參與討論，發(fā)言，相互交流感想和學(xué)習(xí)體會(huì)。

【活動(dòng)流程】

一、案例引出：

主持人宣讀案例：事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來(lái)，乙被市醫(yī)院急救車救走。

二、學(xué)生討論：

（出示問題1：甲失手打傷乙，算不算違法？）

學(xué)生：我認(rèn)為甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的，所以不能算是違法；

學(xué)生：不對(duì)，如果說(shuō)甲不違法的話，那乙的受傷豈不是沒有人負(fù)責(zé)了嗎？

學(xué)生：我也認(rèn)為不應(yīng)該因?yàn)椴皇枪室獾模筒贿`法，那這樣的話，打傷了人，只要說(shuō)不是故意的，不都可以逃脫法律了嗎？

學(xué)生：我覺得雖說(shuō)甲不是故意推乙下去的，但他的行為已經(jīng)造成了對(duì)乙的嚴(yán)重傷害，所以他是違法行為。

學(xué)生：我想這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的法律問題，從法律的角度而言，傷害了他人的合法的人身權(quán)利，并且達(dá)到了法律所規(guī)定的程度，就會(huì)構(gòu)成違法，不管你是有意還是無(wú)意。

老師：有沒有構(gòu)成一定的社會(huì)危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。比如兩人開玩笑，你打我一下，我打你一下，沒什么傷害，不是違法，但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打壞了，達(dá)到傷殘的程度，那他就是違法了，就必須承擔(dān)法律責(zé)任。所以案例中的.甲造成了乙從樓上摔下嚴(yán)重受傷，顯然違法了。

主持人：乙經(jīng)醫(yī)院的全力搶救，雖然脫離了危險(xiǎn)，但仍被醫(yī)療鑒定部門確定為重傷，我再請(qǐng)問同學(xué)們：（問題2：甲違反了什么法？）

學(xué)生：他犯了傷害罪。

學(xué)生：他的行為造成了乙的嚴(yán)重受傷，所以他侵犯了乙的人身權(quán)利。

老師：同學(xué)們說(shuō)得很對(duì)。其實(shí)在法律上，違法行為還分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為兩種類型，他們的區(qū)分有明確的法律條文，但有一點(diǎn)是肯定的，那就是嚴(yán)重違法行為對(duì)人或社會(huì)造成的危害比一般違法行為大。所以甲的失手造成了對(duì)乙的嚴(yán)重傷害，他的行為已構(gòu)成了嚴(yán)重違法，也就是俗稱的犯罪。甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利罪。

主持人：出示第3個(gè)問題：你認(rèn)為案例中的甲應(yīng)得到怎么的法律懲罰？

學(xué)生根據(jù)自己對(duì)案件的理解和情感的投入，各抒已見，有說(shuō)罰款的，有說(shuō)判刑的。

老師：同學(xué)們，你們可知道，確定一個(gè)人有沒有犯罪，犯了什么罪，以及應(yīng)該受到怎樣的制裁，不是憑感情用事，也不是一個(gè)人說(shuō)了算的，在法律上，都有明確的條文作為依據(jù)。

根據(jù)《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。

主持人：出示4個(gè)問題：從這個(gè)案例中，你能夠獲得哪些啟示？

學(xué)生：我學(xué)到了很多法律知識(shí)，知道違法和犯罪的區(qū)學(xué)生：我知道一個(gè)人做錯(cuò)了事，即使是無(wú)意的，只要對(duì)別人造成了傷害，就是違法的，所以我以后要處事要慎重，不能做出傷害別人的事，因?yàn)閭α藙e人，其實(shí)也是傷害了自己。

學(xué)生：我覺得我們以后不能再與同學(xué)隨意玩笑，尤其是在樓梯、陽(yáng)臺(tái)、馬路邊、河邊等一些危險(xiǎn)的地方，因?yàn)橐徊蛔⒁猓蜁?huì)有意外發(fā)生，我們不能讓這個(gè)意外毀了我們的一生。

三、案例分析：

主持人：我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一個(gè)小學(xué)生意外傷害的案例：

出示資料：連江縣東岱鎮(zhèn)某六年級(jí)（1）班，孩子們正聚精會(huì)神地聽語(yǔ)文老師講解和布置各種復(fù)習(xí)統(tǒng)考的題目。當(dāng)語(yǔ)文老師講到漢字的“筆畫筆順”時(shí)，有的同學(xué)交頭接耳地發(fā)出哄笑。原來(lái)，這個(gè)班的學(xué)生小東的姑丈的名字與“筆順”諧音，一些知道情況的同學(xué)便把這個(gè)當(dāng)成玩笑。下課后，不明情況而又十分好奇的同學(xué)小明便向同學(xué)們打聽為什么說(shuō)到“筆順”大家就會(huì)笑，小東頓時(shí)不高興了，覺得丟了面子，便與小明爭(zhēng)吵起來(lái)。剛吵幾句，上課鈴又響了，爭(zhēng)吵暫時(shí)中止，課堂里又恢復(fù)了平靜。然而，也許是小東、小明都年少好勝，下午5點(diǎn)半放學(xué)后，大多數(shù)同學(xué)都已回家，但小東、小明這兩個(gè)12歲的孩子留在教室里，繼續(xù)下午的話題爭(zhēng)吵起來(lái)，你說(shuō)一句我頂一句，兩人越吵越兇。爭(zhēng)吵中，小東伸手打了小明一個(gè)耳光，小明不甘示弱，撲了過去，兩人開始抱成一團(tuán)扭打起來(lái)。不知什么時(shí)候，小明將小東頂在墻壁上，前臂卡住了小東的脖子，五秒鐘，十秒鐘……悲劇就在這時(shí)候發(fā)生了。看到小東、小明打起來(lái)了，在一旁打掃教室衛(wèi)生的林某等4名同學(xué)連忙上前勸架，4名同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力，花了一分多鐘才將兩人掰開。然而，悲劇已經(jīng)發(fā)生，因小東的脖子被卡得太久，被拉開時(shí)就癱倒在地，臉色發(fā)青，小便失禁…… 經(jīng)了解，小東與小明同窗時(shí)間長(zhǎng)達(dá)六年，平時(shí)還挺好的。然而，因?yàn)橐粋€(gè)小小的玩笑，兩個(gè)還不完全懂事的孩子一死一驚，悲劇給兩個(gè)又是同樣貧窮的家庭帶來(lái)了致命的打擊。

（學(xué)生聽了這個(gè)更為沉重的故事，又一次陷入了沉思……）

主持人：讓我們多學(xué)法，多知法，多守法，讓法律指導(dǎo)我們的言行，讓傷害遠(yuǎn)離我們，讓我們都擁有一個(gè)美好的未來(lái)！請(qǐng)同學(xué)們就今天的法制十分鐘寫一篇感想，再利用多媒體找一些有關(guān)青少年違法犯罪的案例，為我們下次的法制十分鐘作準(zhǔn)備。

四、教師小結(jié)：

同學(xué)們說(shuō)得非常的好！是的，我們都是活潑好動(dòng)的少年，愛玩是我們的天性，但我們?cè)谕嫘r(shí)，千萬(wàn)要注意安全，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)傷害了別人，也不能因?yàn)橐粫r(shí)大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦。那將是多么慘痛的事啊！希望同學(xué)們從今天開始注意與同學(xué)和睦相處，玩笑時(shí)注意分寸，課間注意文明休息，別讓那沖動(dòng)的一瞬間成為悲劇的開始。另外，我們要多學(xué)法，時(shí)刻用法律約束自己的行為，做一個(gè)知法、守法的好公民！

【活動(dòng)反思與小結(jié)】

初中生由于年齡小，好玩好鬧，比較沖動(dòng)，自我約束能力差，所以常會(huì)在彼此的玩笑中發(fā)生意外傷害。我班開學(xué)初期就曾發(fā)生過因?yàn)橐患_玩笑的小事，引起學(xué)生打架，造成了不良影響。針對(duì)這一情況，為防患于未然，我設(shè)計(jì)了這么一個(gè)關(guān)于學(xué)生意外傷害的法制教育活動(dòng)，旨在通過教育幫助學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，形成基本的法律意識(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)法律規(guī)范的內(nèi)在信仰從而做到自覺用法規(guī)范自己的行為，以遏制違法行為，不要讓這一行為對(duì)學(xué)生造成傷害。今后，我還要教學(xué)生如何應(yīng)對(duì)處理別人的違法、犯罪行為，以避免和減輕不必要的傷害；教育學(xué)生怎樣更好地保護(hù)自己和他人的合法權(quán)益，達(dá)到預(yù)防和維護(hù)青少年自身權(quán)益的雙重目的。當(dāng)然這樣的效果并不是用一堂晨會(huì)課就能達(dá)到的，在今后的工作中，我還要經(jīng)常開展類似的法制教育，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使法制教育更貼近學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)和生活，主題更有針對(duì)性，以保證學(xué)生在法律的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

安全法制教育活動(dòng)方案怎么寫精選篇3

一、指導(dǎo)思想：

二、活動(dòng)主題：人人講安全，平安伴我行

三、活動(dòng)時(shí)間：3月27日-----4月2日

四、主要活動(dòng)內(nèi)容：

（一）認(rèn)真開展“八個(gè)一”活動(dòng)。

1、各中隊(duì)制定一份安全教育計(jì)劃，針對(duì)班級(jí)情況切實(shí)進(jìn)行安全教育工作。

2、認(rèn)真出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。利用黑板報(bào)、展示欄向?qū)W生宣傳交通安全知識(shí)

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，使整個(gè)校園形成了良好的教育氛圍。

3、收集一句有關(guān)安全教育的宣傳語(yǔ)。要求每個(gè)學(xué)生收集一句關(guān)于安全教育的宣傳語(yǔ)

如“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在班級(jí)中展出。

4、召開一次““生命在你手中，生命在你腳下“”的主題隊(duì)會(huì)。

各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課，向?qū)W生宣傳“安全意識(shí)”、“自救方法”、“各種救助電話”等

進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的'珍貴，懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。幼兒班開展一次學(xué)唱關(guān)于安全教育兒歌的活動(dòng)。

5、請(qǐng)縣五中隊(duì)交警到校舉辦一次交通案值的講座。時(shí)間安排在周三。

6、進(jìn)行一次全學(xué)區(qū)安全大檢查。由各校、各部門、各班根據(jù)各自的情況和各自的職責(zé)進(jìn)行，形成的材料上交并存檔。

7、進(jìn)行一次有關(guān)安全教育的圖片資料觀看教育活動(dòng)。由大隊(duì)部負(fù)責(zé)圖片的組織與活動(dòng)的時(shí)間安排。

8、檢查一次學(xué)生攜帶的玩具、刀具等物，及時(shí)清理危險(xiǎn)物品。

（二）、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查

做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。

五、后續(xù)工作

活動(dòng)結(jié)束以后，我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動(dòng)

不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育周”活動(dòng)為載體，不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一

責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí)，努力打造“平安校園”，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

安全法制教育活動(dòng)方案怎么寫精選篇4

一、班會(huì)地點(diǎn)：

六（4）班教室

二、參加人員：

全班同學(xué)及班主任

三、主持人：

__

四、班會(huì)主題：

懂法、學(xué)法、守法，做普法小衛(wèi)士

五、班會(huì)標(biāo)題：

法律與我們同行

六、班會(huì)目標(biāo)：

對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。

七、班會(huì)背景：

本班學(xué)生年齡大多11、12歲，正處于個(gè)性活躍期，容易受到周圍生活環(huán)境的'各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。

八、班會(huì)籌備情況：

利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實(shí)例資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析，為班會(huì)主題服務(wù)。同時(shí)，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例，自演并自主分析，引以為戒。

九、班會(huì)主要內(nèi)容：

1.加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

2.通過案例分析及小品表演讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會(huì)

十、班會(huì)開展形式：

組織法律知識(shí)競(jìng)賽；觀看法制教育小品；普法演講等，采用討論、交流方式

十一、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》，學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以小組為單位排練文藝節(jié)目

十二、班會(huì)流程

1.引入法律詞典（違法與犯罪）——導(dǎo)語(yǔ)；

2.主持人簡(jiǎn)介目前我國(guó)青少年違法犯罪情況；

3.討論：找一找平時(shí)哪些行為屬于不良行為；

4.了解輕度、中度及嚴(yán)重不良行為表現(xiàn)及特征；

5.接觸案例：《死囚犯寫給弟弟的一封信》；

6.欣賞歌曲：心聲；

7.法律知識(shí)問答及案例分析；

8.小品表演，學(xué)生討論，指出行為人的錯(cuò)誤；

9.普法演講：推動(dòng)法治，匹夫有責(zé)；

10.集體宣誓，爭(zhēng)做守法好學(xué)生，普法小衛(wèi)士；

11.班主任總結(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)講話。

安全法制教育活動(dòng)方案怎么寫精選篇5

一、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。目的在提高學(xué)校安全教育能力，建立健全學(xué)校安全防范機(jī)制，形成“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍。根據(jù)本校實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形

式活潑的'活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月13日至3月19日

三、活動(dòng)主題：

普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。

四、活動(dòng)要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

4、各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好小結(jié)。

五、安全教育活動(dòng)安排：

1、時(shí)間：3月13日開展易燃易爆危險(xiǎn)品安全教育

2、3月14日開展防溺水教育3、3月15日開展食品安全及傳染病預(yù)防教育4、3月16日開展交通安全教育

5、3月17日開展自然災(zāi)害安全教育6、3月18日開展加強(qiáng)消防安全教育 7__3月19日開展自我保護(hù)教育

安全法制教育活動(dòng)方案怎么寫精選篇6

活動(dòng)主題：

精彩人生，與法同行

活動(dòng)中隊(duì)：

四（1）班輔導(dǎo)員：__

活動(dòng)時(shí)間：

11月28日 活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)，能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

網(wǎng)上查找《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的'相關(guān)知識(shí)

活動(dòng)過程：

1、出旗敬禮

2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會(huì)活動(dòng)開始。

3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)。

4、小品表演《我與小偷》。

5、詩(shī)歌朗誦《法在我心中》。

6、歌曲《歡樂中國(guó)年》。

7、相聲《鬧著玩》

8、宣布《法在我心中》主題班會(huì)結(jié)束。 退旗敬禮。

安全法制教育活動(dòng)方案怎么寫精選篇7

活動(dòng)時(shí)間：20__年9月1——11日

活動(dòng)目的：通過教育與宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)。

具體內(nèi)容：

一、舉行“保護(hù)自己，從我做起”安全教育周啟動(dòng)儀式

9月1日（星期五），結(jié)合開學(xué)典禮暨升旗儀式，組織開展“保護(hù)自己，從我做起”安全教育啟動(dòng)儀式，李校長(zhǎng)做動(dòng)員講話，德育主任做具體的活動(dòng)安排和要求。

二、召開一次“保護(hù)自己，從我做起”為主題的班會(huì)

各班要緊密結(jié)合學(xué)生不良的行為習(xí)慣，選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例，組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論身邊存在的安全隱患，特別是針對(duì)“5、31”事件（我校一學(xué)生被高空拋物傷害致死）和目前發(fā)現(xiàn)的.部分學(xué)生亂闖馬路、進(jìn)入黑網(wǎng)吧等現(xiàn)象進(jìn)行討論，教育學(xué)生從自身做起，遵守交通規(guī)則，遵守社會(huì)公德，不高空拋物，不玩火。時(shí)時(shí)刻刻注意安全事項(xiàng)。班主任一定要在學(xué)生討論后進(jìn)行總結(jié)，教育學(xué)生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

要求：

1、各班自行組織時(shí)間開展。但必須在9月11日前完成。

2、各班要在9月12日前把開展班會(huì)活動(dòng)的文字和圖片資料交給學(xué)校德育處。

二、開展安全教育班級(jí)小櫥窗評(píng)比

各班出一期以“講安全，講文明”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

要求：

1、主題鮮明，內(nèi)容豐富具教育性，無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。

2、小櫥窗要充分顯示本班開展的安全教育情況。

三、邀請(qǐng)轄區(qū)民.警或法制副校長(zhǎng)來(lái)校舉辦安全教育講座。

四、開展消防知識(shí)講座。

1、觀看《安全自救教育寶典》之“火災(zāi)與自救”，知道火災(zāi)的起因及預(yù)防，懂得在火災(zāi)中保護(hù)自己，了解火災(zāi)自救的知識(shí)。

2、消防知識(shí)講座。通過對(duì)水噴淋、細(xì)水霧、水炮等滅火技術(shù)及二氧化碳、泡沫等滅火材料的介紹，闡述了各類滅火裝置的特點(diǎn)及適用范圍，并重點(diǎn)講解了常見滅火器的使用方法。講座中，安排一些關(guān)于消防安全標(biāo)識(shí)、報(bào)警和自救常識(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在不僅豐富了火災(zāi)安全知識(shí)、掌握了火場(chǎng)自救要領(lǐng)，更強(qiáng)化了火災(zāi)安全意識(shí)。

3、組織學(xué)生觀看消防知識(shí)掛圖。

4、舉辦一次災(zāi)難逃生自救演練，強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)技能，提高學(xué)生自護(hù)自救能力。

五、開展多種形式的安全教育宣傳活動(dòng)

活動(dòng)周期間，學(xué)校懸掛安全教育宣傳條幅，同時(shí)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行安全教育宣傳，營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍。各班還可以選派小通訊員積極向?qū)W校德育處投稿，宣傳本班的安全教育活動(dòng)。

20__年9月1日

安全法制教育活動(dòng)方案怎么寫精選篇8

一、時(shí)間：

20__年11月26日下午第三節(jié)

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過觀看有關(guān)是否該遵守交通法規(guī)的幽默的法制短片，引發(fā)同學(xué)思考：是否可以因?yàn)槟承┰蚨蛔袷胤梢?guī)范？

2、通過自由辯論的形式，讓正反兩種觀點(diǎn)進(jìn)行交鋒，使同學(xué)們?cè)谟懻撝锌辞鍐栴}的本質(zhì)，了解到不僅要知法，更要信法，進(jìn)而守法。

3、在明確了守法的重要性之后，通過知識(shí)競(jìng)賽的形式，使同學(xué)們?cè)谠⒔逃跇分姓莆栈镜姆沙ＷR(shí)，為嚴(yán)格守法打下基礎(chǔ)。

4、評(píng)選“法制之星”，作為班級(jí)法制活動(dòng)的帶頭人，帶動(dòng)全班同學(xué)乃至全年級(jí)、全校同學(xué)一起做知法、信法、守法的好學(xué)生，好公民。

三、活動(dòng)程序

老師：各位同學(xué)上午好！今天的這堂班會(huì)我們要一起討論一個(gè)嚴(yán)肅的話題——法制。那么法律對(duì)于大家來(lái)說(shuō)具體是什么呢？

學(xué)生：法律是約束、規(guī)定人們行為的內(nèi)容。

老師：在開始嚴(yán)肅之前，讓我們先來(lái)看一段輕松幽默的法制短片，討論一下法律在我們現(xiàn)實(shí)生活中的具體適用情況。

1、觀看幽默的法制短片以夸張搞笑的.形式為違反交通法規(guī)的行為找到一些看似合理的借口，具有一定的迷惑性，同學(xué)們觀看后果然出現(xiàn)了一些意見分歧。

老師：這部短片向我們表達(dá)了兩種不同的觀點(diǎn)。那么我們是必須遵守法律法規(guī)，還是應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候靈活變通一下呢？不知道同學(xué)們各自都持有怎樣的看法。學(xué)生1：法律的制定是為了維持大家的秩序的，我們必須遵守。

學(xué)生2：法律本身就是為了讓人們能更好地生活，是為人民著想的。有時(shí)可以靈活變通。老師：大家的說(shuō)法似乎都挺有道理。那么下面就讓我們開展一次小型的辯論會(huì)吧。請(qǐng)支持馬凌的同學(xué)坐在我左手邊，支持孫亦文的同學(xué)坐在我右手邊。

2、自由辯論

圍繞幽默的法制短片展開辯論，并可將議題適當(dāng)擴(kuò)展而不局限于交通法規(guī)。同學(xué)們自主分成兩組，由主持人宣布規(guī)則，進(jìn)行自由辯論。辯論結(jié)束后由在場(chǎng)老師做評(píng)委，對(duì)同學(xué)們提出建議和指導(dǎo)。

老師：那么下面我宣布一下規(guī)則。兩方可自由派出辯手，一方發(fā)言結(jié)束另一方即可接上，一方累計(jì)發(fā)言時(shí)間不得超過3分鐘。最后由兩方各自派一人進(jìn)行1分鐘的總結(jié)陳詞。好，那么我們就開始吧！

安全法制教育活動(dòng)方案怎么寫精選篇9

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，保證正常的教育教學(xué)工作有序進(jìn)展，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制定“安全教育周”活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以教育局和教育辦的.有關(guān)文件精神，進(jìn)一步加大對(duì)全校師生的安全教育力度，使全校師生牢固樹立“安全第一”的思想意識(shí)；強(qiáng)化學(xué)校的安全管理工作措施，做到安全預(yù)防為主；層層落實(shí)安全責(zé)任，把防火、防盜、飲食安全和交通安全等工作落實(shí)到實(shí)處。

二、活動(dòng)目的：

結(jié)合學(xué)校生命、生存、生活教育內(nèi)容，加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)小學(xué)生造成的傷害，提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

8月17日——8月20日。

四、活動(dòng)的主題

預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力。

五、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安危的大事，是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全教育要做到“警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈”，不能存在僥幸心理，麻痹思想。本次活動(dòng)主要以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主要內(nèi)容，通過教育活動(dòng)，提高師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件避險(xiǎn)自救能力。

（一）營(yíng)造安全教育氛圍

利用校園集會(huì)、校園櫥窗、橫幅等宣傳陣地，向師生宣傳安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行內(nèi)容廣泛的安全教育，使整個(gè)校園形成良好的教育氛圍。

（二）認(rèn)真開展“十二個(gè)一”活動(dòng)。

1、利用周一升旗儀式集合時(shí)間，舉行一次安全疏散演練活動(dòng)。

2、依托國(guó)旗下講話，進(jìn)行一次安全動(dòng)員講話。

3、舉行一次安全主題班會(huì)。

4、由校長(zhǎng)牽頭，組織各部門開展一次校園隱患大排查活動(dòng),對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患。針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)消除。。

5舉行“珍愛生命、學(xué)會(huì)生存、幸福生活”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

安全法制教育活動(dòng)方案怎么寫精選篇10

活動(dòng)內(nèi)容：

預(yù)防陌生人

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、教育學(xué)生不隨意接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

活動(dòng)預(yù)備:

1、圖片1幅

2、課件

活動(dòng)過程:

一、出示圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并講述圖片內(nèi)容，

㈠這是誰(shuí)？你熟悉他嗎？我們把自己不熟悉、不熟習(xí)的人稱為陌生人。

㈡觀看課件，發(fā)問學(xué)生：一畫面中都有誰(shuí)？他們?cè)诟缮趺矗啃〗憬銥楹螖[手？

㈢教師進(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會(huì)傷害她。

二、學(xué)習(xí)童謠《陌生人》

㈠告知學(xué)生老師有一首關(guān)于《陌生人》的童謠，請(qǐng)大家一起欣賞。

㈡教學(xué)生學(xué)習(xí)這首童謠，鼓勵(lì)小朋友把這首童謠說(shuō)給小弟弟聽。

三、引導(dǎo)學(xué)生討論：陌生人為何會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)楹尾灰吧说臇|西?

引導(dǎo)學(xué)生展開討論，讓學(xué)生知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的'想騙小朋友到他家里往偷他家的東西。教育學(xué)生不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。

安全法制教育活動(dòng)方案怎么寫精選篇11

一、活動(dòng)目的： 新學(xué)期伊始，為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的安全防范意識(shí)和防范能力，確保師生人身安全和校園平安，切實(shí)做好開學(xué)“安全教育周”的各項(xiàng)安全工作，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

二、活動(dòng)時(shí)間： 20__年x月x日

三、活動(dòng)安排： （一）校園安全大檢查 開學(xué)第一周開展一次全面的安全大檢查。按照上級(jí)“誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作要求，重點(diǎn)檢查：校內(nèi)建筑及附屬物安全、消防安全、取暖及設(shè)備安全、用電安全、燃放鞭炮安全等。各項(xiàng)檢查結(jié)果要記錄在案、認(rèn)真分析，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患要立即進(jìn)行整改或采取有效控制措施，嚴(yán)防事故的發(fā)生，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決”。

（二）加強(qiáng)教職工值班護(hù)導(dǎo) 加強(qiáng)大門管理，強(qiáng)化值班制度，對(duì)出入校園的外來(lái)人員進(jìn)行嚴(yán)格的'詢問審查，安排教職工輪流值班。要求教師端正工作態(tài)度，增強(qiáng)責(zé)任心，保持良好地工作狀態(tài)。

（三）努力做好安全宣傳教育工作

1、開一次安全會(huì)議：通過教師會(huì)宣傳安全教育活動(dòng)情況,并由班主任向?qū)W生宣傳本次會(huì)議精神。

2、出一期安全板報(bào)：各班出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。

3、看一部安全影片：組織全校同學(xué)輪流在多媒體教室觀看安全教育專題片。

4、利用升旗，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。校長(zhǎng)在第一時(shí)間，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行“開學(xué)安全第一課”講座。各班主任第一課，必須上安全課。

5、搞一次抗震防災(zāi)逃生演練。

6、寫一份安全小結(jié)：就本次活動(dòng)的開展情況、學(xué)校安全措施、仍存在的安全隱患及今后的安全打算寫一份安全小結(jié)。

四、活動(dòng)延伸： 教育是安全的前提，安全是教育的目的。全校上下要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育全過程，一級(jí)抓一級(jí)，重點(diǎn)抓好班主任，強(qiáng)化干部職工全員抓安全要求，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保全校學(xué)生在安全的環(huán)境.

安全法制教育活動(dòng)方案怎么寫精選篇12

一、活動(dòng)目的：

隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達(dá)，各種車輛多起來(lái)，車速越來(lái)越快，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一位小學(xué)生，要進(jìn)步我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始，文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

二、活動(dòng)方法：

通過交通知識(shí)比賽、說(shuō)唱拍手歌兩種情勢(shì)的表演來(lái)到達(dá)教育目標(biāo)，接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活動(dòng)預(yù)備：

搜集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、交通知識(shí)比賽題、編寫童謠、制作警示語(yǔ)書簽。

四、活動(dòng)時(shí)間：

9月5日第四、五節(jié)課

五、活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)程：

（一）主持人公布活動(dòng)開始。

（二）整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

（三）中隊(duì)長(zhǎng)講話：

東風(fēng)中盛開的花朵在訴說(shuō)生命的快樂，遠(yuǎn)去的歲月告知我要安全的生活，生命是月下花前的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長(zhǎng)河，風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁保重生命。

甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。

乙：我們?cè)谂偷腵陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的哺養(yǎng)下成長(zhǎng)。

甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。

甲：同學(xué)們，當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí)；

乙：當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；

甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；

乙：當(dāng)你翻越欄桿時(shí)；

甲：你是否是想過，這樣做的結(jié)果是甚么呢？（危險(xiǎn)！）

乙：是啊！交通安全對(duì)我們來(lái)講太重要了，生命只有一次，特別對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，只要稍微不留意，后悔就來(lái)不及了。

甲乙：下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)出色的知識(shí)比賽，請(qǐng)大家做好預(yù)備，舉手最多的組才有資格說(shuō)答案。

1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車：（）

A、10歲以下兒童B、12歲以下兒童

2、乘車時(shí)較為安全的行為（）

A、上車時(shí)擠擠嚷嚷B、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外

3、過馬路時(shí)我們應(yīng)當(dāng)：

A、直接穿行B、走斑馬線

4、過馬路假如碰到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走（）

A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走

5．過馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈：

A、紅燈行B、綠燈行

6．媽媽騎電動(dòng)車帶你，應(yīng)當(dāng)在哪個(gè)車道行駛：

A、非機(jī)動(dòng)車道B、機(jī)動(dòng)車道

7．假設(shè)奶奶在馬路的對(duì)面叫你，你應(yīng)當(dāng)怎樣做：

A、翻越護(hù)欄過去B、繞到人行橫道上再漸漸過去

8．綠燈還剩2秒時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎樣做：

A、等下一個(gè)綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路

甲：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與，現(xiàn)在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色，看來(lái)大家都具有一定的交通知識(shí)，也有一定的判定能力，那末從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)自覺遵遵法律的小公民！

甲乙：全體起立，跟我們說(shuō)：

從小要學(xué)法，法律威力大，

生活大世界，處處不離它。

大家都學(xué)法，保護(hù)你我它，

法前人同等，用法闖天下。

齊心來(lái)學(xué)法，歪風(fēng)都能殺，

宏揚(yáng)正氣好，利民利國(guó)家。

（四）中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

中隊(duì)長(zhǎng)：下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話（掌聲）

中隊(duì)輔導(dǎo)員：祝賀大家，今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功，也很故意義。人的生命是寶貴的，失去了就永久也不會(huì)再來(lái)，所以要珍重生命就要遵紀(jì)遵法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻留意安全，讓我們共同攜起手來(lái)，安全伴我們健康成長(zhǎng)！

（五）呼號(hào)

中隊(duì)輔導(dǎo)員：預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

學(xué)生回答：時(shí)刻預(yù)備著！

（六）退旗

（七）中隊(duì)長(zhǎng)公布：三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束！

安全法制教育活動(dòng)方案怎么寫精選篇13

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，通過開展“安全教育日”、“安全教育周”主題教育活動(dòng)，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)，開展應(yīng)急演練，提高避險(xiǎn)能力，預(yù)防校園安全事件的發(fā)生，提高師生自救、互救能力，確保校園安全和諧穩(wěn)定。

二、活動(dòng)主題

普及安全知識(shí) 提高避險(xiǎn)能力

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月26日至4月1日

四、活動(dòng)安排

1．以《遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛生命》為題，進(jìn)行一次國(guó)旗下講話，正式啟動(dòng)“安全教育日”、“安全教育周”主題教育活動(dòng)。

2．組織一次應(yīng)急疏散演練。周三上午，各班級(jí)根據(jù)演練預(yù)案要求向?qū)W生講清活動(dòng)目的、演練要求、演練紀(jì)律和安全疏散路線，確保下午的`疏散演練安全、有序、有效。演練結(jié)束后，各班要及時(shí)做好演練總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，通過演練，使每一名師生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

3．開展安全教育活動(dòng)。各班要大力普及各類安全知識(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、防溺水、防觸電、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育，每天一個(gè)主題，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力，為創(chuàng)建“平安校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

4．出一期安全教育黑板報(bào)。各班級(jí)板報(bào)要根據(jù)活動(dòng)主題，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，中高年級(jí)要以學(xué)生辦報(bào)為主，通過參與了解安全常識(shí)、掌握安全知識(shí)。

5．開展一次中隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)圍繞安全教育主題開展一次中隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中了解安全知識(shí)，掌握避險(xiǎn)技能。

6．進(jìn)行一次安全隱患排查整改。學(xué)校總務(wù)處要結(jié)合活動(dòng)開展，對(duì)校園安全隱患進(jìn)行一次排查整改。認(rèn)真對(duì)校園“三防”工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電等進(jìn)行全方位的安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改，并建立隱患整改檔案。

安全法制教育活動(dòng)方案怎么寫精選篇14

一、班會(huì)時(shí)間：

12月3日

二、班會(huì)地點(diǎn)：

教室

三、參加人員：

全班同學(xué)及班主任

四、主持人：

班主任或?qū)W生干部

五、班會(huì)主題：

法律與我們同行

六、目標(biāo)：

組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的'法律觀念，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

七、標(biāo)題：

踏好青春每一步

八、主要內(nèi)容：

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

2、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

九、形式：

印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè)，觀看影視片段，采用討論、交流方式。

十、活動(dòng)過程參考

1、主持人開場(chǎng)白，宣布主題班會(huì)開始。

2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)（可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)答，分抽簽必答和小組搶答，評(píng)選優(yōu)勝小組）。

3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。

畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。

畫面三：一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

畫面四：有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢，不借就找人打。

畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。

4、班主任老師總結(jié)。

5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

主持人：愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴！

安全法制教育活動(dòng)方案怎么寫精選篇15

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，保護(hù)學(xué)生的身心健康，確保安全教育周的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，特制定萬(wàn)豐小學(xué)安全教育周活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

旨在普及宣傳安全知識(shí)，使學(xué)生正確掌握安全防范知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護(hù)的技巧，努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力，有效遏制安全事故的發(fā)生，為師生創(chuàng)造平安、和諧的學(xué)習(xí)和生活工作環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月9日—3月13日

三、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)“萬(wàn)豐小學(xué)安全教育周”活動(dòng)的組織工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：年級(jí)組長(zhǎng)及班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校德育處，__任辦公室主任，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的.組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳等日常工作。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）以“安全教育”為主題作為啟動(dòng)儀式的講話，開展一次“安全教育”總動(dòng)員活動(dòng)（第二周的周一升旗儀式）；

（二）各班進(jìn)行一次以安全為主題的班會(huì)（周一），各班應(yīng)以安全教育為主題，班會(huì)課應(yīng)有主題（如：交通、法制、消防等），有備課（各班級(jí)于2月21日前將班會(huì)材料上交到德育處），并布置安全疏散演練的相關(guān)工作。

（三）各班出版一期“預(yù)防意外傷害 ，構(gòu)建和諧校園”主題黑板報(bào)（周三）；

（四）舉辦一場(chǎng)消防安全知識(shí)講座（周四，萬(wàn)豐派出所朱警官）；

（五）舉行一場(chǎng)消防緊急疏散演練（附活動(dòng)方案）（周四）；

（六）一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進(jìn)行每次時(shí)長(zhǎng)不短于5分鐘安全宣傳，材料由大隊(duì)部提供，大隊(duì)部對(duì)材料應(yīng)精選、把關(guān)。

（七）德育處將組織人員對(duì)全校教室、功能室及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查。為此，要求各相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)在活動(dòng)周期間先進(jìn)行自我檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，以便及時(shí)解決。（周五）

五、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，；領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織及協(xié)調(diào)工作。

（二）明確責(zé)任，落實(shí)到人，齊抓共管；年級(jí)組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好本年級(jí)的教育周工作，班主任要認(rèn)真組織好本班學(xué)生完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

（三）活動(dòng)結(jié)束后各班要認(rèn)真總結(jié)本次安全教育宣傳周工作中的好的做法與經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校安全制度的方式加以完善，建立學(xué)校安全教育長(zhǎng)效機(jī)制。