1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自救知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、交通安全

2、 校園活動(dòng)安全

3、消防安全 活動(dòng)。

每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題，對(duì)常見(jiàn)的不良習(xí)慣一一指出，并說(shuō)明正確的做法。小組總結(jié)。

三、總結(jié)如下：

(一)、交通安全

(一)不良的交通習(xí)慣 不走人行橫道，不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號(hào)，不服從交通管理。不在車行道、 橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(二)學(xué)生騎自行車的問(wèn)題 在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車，逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行，與機(jī)動(dòng)車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速，不打手 勢(shì)。騎車雙手離把。追逐打鬧，三五并行。手攀機(jī)動(dòng)車行駛，緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。

(三)學(xué)生交通事故發(fā)生的原因 缺乏交通安全意識(shí)。缺乏交通安全知識(shí)。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

(四)行路常識(shí) 走人行道，靠路右邊走。橫過(guò)車行道，要走斑馬線，或走天橋。要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行 橫道信號(hào)燈)上下汽車要避讓過(guò)往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)騎自行車常識(shí) 不要騎有故障的車。不在人行道上騎車，非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。橫穿馬路推車行駛。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行， 觀察并打手勢(shì)。不要雙手離把，不并肩行駛。騎車不打鬧，追逐。

二. 校園活動(dòng)安全

1. 體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全。 活動(dòng)課老師不得離開(kāi)。學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。

2. 集體活動(dòng)安全。可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

3. 校內(nèi)勞動(dòng)安全。嚴(yán)禁擦樓房外窗玻璃。 做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 嚴(yán)禁用濕布擦 電器旋扭開(kāi)關(guān)。

三.消防安全

(一)學(xué)生的消防知識(shí) 發(fā)生火災(zāi)的原因：用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、 玩火等。

(二)火災(zāi)的預(yù)防： 家庭防火：安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。 學(xué)校防火：嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。經(jīng) 常檢查電器。設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到：不攜帶煙 花爆竹到公共場(chǎng)所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。

(三)滅火基本知識(shí) 隔離法：將著火物移開(kāi)，不與其他物品接觸。窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。報(bào)警：火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。

(四)火災(zāi)自井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門。沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

創(chuàng)新生日方案篇2

活動(dòng)主題：慶生為你放飛心靈

活動(dòng)目的及意義：為活躍班級(jí)氣氛，營(yíng)造溫馨、團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍，為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為提高同學(xué)的參與活動(dòng)的積極性，利于以后良好的氛圍中，同學(xué)們能更有效地、更積極地學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我們開(kāi)展了此次活動(dòng)。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，但想讓大家感到的溫馨不變。今天，我們因緣分相聚于此，一起歡呼慶祝，放飛心靈，分享快樂(lè)，相信，在人生這條長(zhǎng)路上，會(huì)留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后，我們的心會(huì)更加團(tuán)結(jié)，在團(tuán)結(jié)互助中，一起進(jìn)步與成長(zhǎng)。

活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：20_年11月21日(星期五)下晚上6：30

地點(diǎn)：__x

布置：用彩色氣球裝飾

參與者：班級(jí)全體同學(xué)

負(fù)責(zé)人：文體委員、宣傳委員、組織委員

活動(dòng)流程：

1.開(kāi)場(chǎng)白(祝福語(yǔ)、引出)

2.唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕

3.抽祝福和小談(簡(jiǎn)介：每個(gè)壽星抽7張祝福，并隨機(jī)挑一張念出，請(qǐng)兩位談?wù)劕F(xiàn)在的感受)

4.看看誰(shuí)更敏捷(簡(jiǎn)介：有主持人說(shuō)出一個(gè)數(shù)，如5，從第一個(gè)人開(kāi)始報(bào)數(shù)，當(dāng)有人報(bào)到5或5的倍數(shù)，那個(gè)人不能報(bào)數(shù)，只能拍下下一個(gè)人的肩，若失誤或動(dòng)作不夠快，則被淘汰。繼續(xù)玩。約10人，被淘汰則需抽紙條，表演動(dòng)作。勝者2名，有獎(jiǎng)品)

5.談?wù)勛頮_的.事(如從小到現(xiàn)在最感動(dòng)的事啊，由2位壽星上來(lái))

6.繼續(xù)4的懲罰

7.水杯運(yùn)輸(簡(jiǎn)介：2組人，每組4—5人，第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中，倒水過(guò)程中，只能用嘴運(yùn)輸，不能用手腳等，可用的各種姿勢(shì)，勝的一組由獎(jiǎng))

8.扮時(shí)鐘(簡(jiǎn)介：由主持人報(bào)出一個(gè)時(shí)間，3人分別表示時(shí)、分、秒針，2到3輪。無(wú)誤有獎(jiǎng)，錯(cuò)了表演才藝。)

9.談天說(shuō)地或秀秀自己(最后2位壽星)

10.1真心話大冒險(xiǎn)

10.2小總結(jié)

11.兔子舞

資源需要：已有：水杯、糖果(部分)

需要：彩色氣球若干、蛋糕一個(gè)、水一瓶、小獎(jiǎng)品(糖果，小本子等)、打火機(jī)一只。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：打火機(jī)1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎(jiǎng)品10元+水1.5元，約150元。

注意事項(xiàng)：活動(dòng)時(shí)秩序等。

創(chuàng)新生日方案篇3

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

為進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全法制意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的交通法制觀念和交通安全意識(shí)，減少交通違章現(xiàn)象，預(yù)防和減少中學(xué)生的交通事故，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

二、成立學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三、實(shí)施措施

1、學(xué)校把道路交通安全宣傳工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，尤其是騎自行車學(xué)生的宣傳教育工作更應(yīng)放在首位。

2、通過(guò)升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)、廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、法制教育課等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)段校門交通安全值班管理，維護(hù)校門的交通秩序，確保校門交通通暢。

4、各班班主任要按照學(xué)校規(guī)定，不定時(shí)地對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣、牢固的交通安全意識(shí)，從而自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

5、經(jīng)常性檢查學(xué)生自行車的車況，尤其是車閘、鏈條的檢查。

6、在校學(xué)生不準(zhǔn)騎電瓶車和摩托車上學(xué);不準(zhǔn)乘坐非法勞動(dòng)車輛。

四、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視學(xué)校交通安全工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全管理制度，抓好工作落實(shí)。

2、建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固教育成果。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生交通安全。要不斷總結(jié)、完善學(xué)校交通安全教育和管理辦法，逐步建立長(zhǎng)效的交通安全工作機(jī)制，確保學(xué)生上下學(xué)和出行安全。

3、落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核。各班要嚴(yán)格按照交通安全宣傳教育活動(dòng)方案中的工作措施和要求開(kāi)展宣傳教育工作。要及時(shí)總結(jié)推廣好的宣傳經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作不落實(shí)、措施不得力、成效不明顯的將予以通報(bào)批評(píng)。嚴(yán)格落實(shí)交通安全宣傳教育工作責(zé)任制，對(duì)宣傳教育工作不落實(shí)，發(fā)生重大交通事故負(fù)有責(zé)任的個(gè)人，實(shí)行責(zé)任追究制。

五、應(yīng)急處理方案

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)安全事故應(yīng)急的需要，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，全體教師和職工必須全力支持和配合。

2、重大安全交通事故

(1)一旦發(fā)生交通事故，組長(zhǎng)指揮組員緊急把師生疏散至安全地段。

(2)在事故中如果有師生受傷，副組長(zhǎng)及組員要迅速搶救師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送到醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)警110、119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

(3)采取有效措施，做好善后處理工作。

創(chuàng)新生日方案篇4

一、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月--20__年12月(每月一次)

第一次活動(dòng)時(shí)間:20__年12月19日(暫定)

二、活動(dòng)地點(diǎn):陽(yáng)山縣陽(yáng)城鎮(zhèn)_小學(xué)(1-2間小學(xué))

三、活動(dòng)主題:“藍(lán)天下，多彩的童年”留守兒童生日會(huì)

四、活動(dòng)目的:為了讓留守兒童度過(guò)一個(gè)有意義、難忘、不一般的生日。雖然父母不在身旁，但是他們的生日并不孤單，因?yàn)橛写蠹业膼?ài)，社會(huì)的愛(ài)。借此拉近志愿者們與小朋友之間、與社區(qū)群眾之間的距離，為創(chuàng)建“和諧社區(qū)”添光添彩。

五、主辦單位:__志愿者協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)活動(dòng)前準(zhǔn)備:

1、蛋糕、餅干、糖果。

2、小禮物。

3、游戲需用品。

4、橫額。

(二)活動(dòng)流程:

1、統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn)集合，9:00到達(dá)學(xué)校。(具體時(shí)間地點(diǎn)根據(jù)活動(dòng)情況再作安排)

2、志愿者與留守兒童一起玩游戲。

3、志愿者和留守兒童共同點(diǎn)燃了生日蠟燭，集體唱生日歌;讓壽星許愿、吹蠟燭;志愿者們?yōu)榱羰貎和械案猓瑢⑶泻玫牡坝H自送到每一位留守兒童手上。

4、派發(fā)小禮物。

5、與留守兒童合影。

6、搞好清潔衛(wèi)生。

7、返程。

創(chuàng)新生日方案篇5

為進(jìn)一步提升我校交通安全宣傳教育工作社會(huì)化水平，建立健全學(xué)校交通安全宣傳教育工作長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)全社會(huì)交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)不斷提高，預(yù)防和減少道路交通事故尤其是涉及小學(xué)生的事故發(fā)生，我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路，以維護(hù)全校小學(xué)生道路交通安全為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以交通安全宣傳教育進(jìn)學(xué)校為載體，以組織開(kāi)展多種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng)和建立、健全長(zhǎng)效機(jī)制為主線，進(jìn)一步深化小學(xué)生交通安全宣傳教育工作，提高小學(xué)生交通安全意識(shí)和認(rèn)知能力，以及自我防護(hù)和學(xué)法、守法水平，進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)乃至全社會(huì)對(duì)交通安全的重視和關(guān)注，自覺(jué)提高交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，限度的預(yù)防和減少道路交通事故尤其是涉及小學(xué)生的事故發(fā)生，為少年兒童生活、學(xué)習(xí)，人民群眾安居樂(lè)業(yè)創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

小學(xué)生交通安全宣傳教育工作有關(guān)規(guī)章制度完備，長(zhǎng)效工作機(jī)制健全，全校交通安全宣傳教育覆蓋率達(dá)到100%，小學(xué)生交通安全宣傳教育工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、常態(tài)化。限度預(yù)防和減少小學(xué)生發(fā)生道路交通事故特別是人身傷亡事故，不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)及主要任務(wù)：

(一)落實(shí)“三個(gè)一”工作要求。一是每年組織開(kāi)展1次小學(xué)生交通安全主題“宣傳教育周”活動(dòng);二是每月為學(xué)生安排1堂交通安全課;三是寒假、暑假兩大假期前和開(kāi)學(xué)后組織1次中小學(xué)生交通安全集中宣傳教育活動(dòng)。

(二)執(zhí)行“個(gè)人、班級(jí)操行評(píng)比”制度。對(duì)于小學(xué)生交通違法和不文明交通行為，學(xué)校采取通報(bào)、教育等處理措施，并納入學(xué)生個(gè)人和班級(jí)集體的操行評(píng)比。

(三)加強(qiáng)學(xué)校周邊的交通安全管理。根據(jù)學(xué)校周邊環(huán)境和實(shí)際需求設(shè)立護(hù)校崗，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等人流高峰期安排專人做好學(xué)校門前及周邊道路疏堵保暢工作，確保學(xué)生安全、順暢通過(guò)馬路。

(四)以交通安全宣傳教育基地為平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣教。定期組織學(xué)生走進(jìn)本地交通安全宣傳教育基地參觀學(xué)習(xí)，接受系統(tǒng)交通安全宣傳教育。

(五)指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)要做好孩子的榜樣，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。駕車時(shí)，要戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時(shí)，不能為了趕時(shí)間超速行駛，到學(xué)校時(shí)自覺(jué)有秩序的在遠(yuǎn)離校門處的人行道或靠邊停車，不強(qiáng)行掉頭、超快拐彎，以免在學(xué)校門口造成擁堵。要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行日常交通安全教育。教育孩子走路要靠右邊行走，不要在馬路上游玩嬉戲;橫穿馬路要走人行橫道，不著急、不猛跑，一讓二看三通過(guò)，無(wú)人行橫道的在確保安全的情況下直行通過(guò);騎車不聽(tīng)耳機(jī)，不帶人，不騎飛車，不勾肩搭背、互相追逐。要為孩子選擇安全有保障的上下學(xué)交通方式。對(duì)幼兒園和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生，家長(zhǎng)要切實(shí)履行上下學(xué)接送義務(wù)，不能貪圖便利省事，合租或讓孩子乘坐無(wú)接送學(xué)生(幼兒)資質(zhì)的非法客運(yùn)車輛和超載的車輛。未滿12周歲的兒童嚴(yán)禁騎車上學(xué)。對(duì)騎車上學(xué)的孩子，要經(jīng)常檢查車況，確保孩子所騎車輛的性能良好。

四、工作要求

(一)提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。小學(xué)生是家庭的希望、祖國(guó)的未來(lái)，同時(shí)也是帶動(dòng)全社會(huì)交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)不斷提高的有力抓手。我校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)抓好組織領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)員部署、協(xié)作配合、檢查指導(dǎo)和評(píng)先創(chuàng)優(yōu)等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保工作取得實(shí)效。

(二)加強(qiáng)協(xié)作配合，形成工作合力。經(jīng)常聯(lián)合公安交警部門組織開(kāi)展各種類型的交通安全宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)形成工作合力，共同為廣大學(xué)生健康學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

(三)堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新，不斷實(shí)現(xiàn)突破。學(xué)校積極開(kāi)展小學(xué)生交通安全宣傳教育調(diào)查研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與突破，推動(dòng)全校小學(xué)生交通安全宣傳教育工作深入、健康發(fā)展。

(四)加強(qiáng)信息收集上報(bào)和新聞宣傳。各班級(jí)要將活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型人物、先進(jìn)事跡、特色活動(dòng)和突出成果，及時(shí)總結(jié)上報(bào)學(xué)校。學(xué)校統(tǒng)一宣傳報(bào)道，積極營(yíng)造“人人關(guān)注少兒成長(zhǎng)，事事關(guān)系交通安全”的社會(huì)輿論氛圍。

創(chuàng)新生日方案篇6

活動(dòng)目的:

體現(xiàn)公司“人本主義”，增加員工歸屬感;豐富員工思想及生活，增加交流、溝通及合作能力。

活動(dòng)方式:

1、人力資源部在員工生日當(dāng)天早上10:00以前，以公司名義發(fā)送賀卡或E-mail祝賀員工生日。

2、根據(jù)員工人數(shù)2-3個(gè)月定期舉行員工集體生日活動(dòng)(具體活動(dòng)祥見(jiàn)方案，員工可以根據(jù)自己的選擇來(lái)確定生日活動(dòng)的內(nèi)容，特別說(shuō)明的是如參加生日公益活動(dòng)的員工將能夠獲得公司1天的帶薪假期)。

3、每月5日前人力資源部將在公司食堂公布當(dāng)月“壽星榜”(生日員工名單)。

活動(dòng)方案:

員工生日活動(dòng)共分為戶外、室內(nèi)及公益活動(dòng)三種:

一、戶外活動(dòng):

1、員工生日活動(dòng)方案之戶外系列一:郊游

主題:員工集體生日會(huì)

目的:增強(qiáng)員工歸屬感，豐富員工生活，增進(jìn)各部門員工溝通了解

方式:由自愿報(bào)名領(lǐng)隊(duì)的1名總經(jīng)理帶隊(duì)，外出郊游(周末一天時(shí)間)，選擇離公司2小時(shí)以內(nèi)的旅游景點(diǎn)，參加人員可爬山劃船有獎(jiǎng)游戲等集體活動(dòng)

地點(diǎn):農(nóng)家樂(lè)等

參加人數(shù):40人左右(可1-3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做)

費(fèi)用:60-80元/人

總費(fèi)用:2400-3200元

具體內(nèi)容:

進(jìn)行爬山或打牌等休閑游戲比賽，給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)?

2、員工生日活動(dòng)方案之戶外系列二:定向運(yùn)動(dòng)

主題:精誠(chéng)合作，團(tuán)隊(duì)至上

目的:鍛煉員工吃苦耐勞的精神

加強(qiáng)溝通理解，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升員工間的協(xié)作精神

方式:請(qǐng)專業(yè)定拓展公司或教練帶隊(duì)，以1-2名總經(jīng)理為隊(duì)長(zhǎng)，到郊外參加定向運(yùn)動(dòng)(周末一天時(shí)間)。(備注:也可與其他相關(guān)業(yè)務(wù)公司聯(lián)誼搞活動(dòng)，一方面節(jié)省費(fèi)用，另一方面增加員工社會(huì)交往)地點(diǎn):公園

參加人數(shù):40人左右(可1-3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做)費(fèi)用:80-100元/人

總費(fèi)用:3200-4000元

具體內(nèi)容:

分組進(jìn)行定向運(yùn)動(dòng)、拓展運(yùn)動(dòng)或找寶藏等活動(dòng)給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)?

二、室內(nèi)活動(dòng)

1、員工生日活動(dòng)方案之室內(nèi)活動(dòng)系列一:趣味運(yùn)動(dòng)比賽

主題:

生命源于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)給工作活力

目的:

通過(guò)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作的意識(shí)以及增強(qiáng)員工身體素質(zhì)

方式:員工之間的雙人羽毛球比賽雙人乒乓球賽或趣味體育項(xiàng)目(備注:也可與其他相關(guān)業(yè)務(wù)公司聯(lián)誼搞活動(dòng)，一方面節(jié)省費(fèi)用，另一方面增加員工社會(huì)交往)

地點(diǎn):體育中心等

參加人數(shù):40人左右(可1-3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做)費(fèi)用:80-100元/人

總費(fèi)用:3200-4000元

具體內(nèi)容:

全部人都參加比賽，優(yōu)勝劣汰

給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)?

2、員工生日活動(dòng)方案之室內(nèi)活動(dòng)系列二:精彩電影生活

主題:電影豐富我們的生活

目的:放松精神，豐富員工生活，通過(guò)看電影增加員工交流

方式:看電影

地點(diǎn):電影院

參加人數(shù):10人左右(可1-3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做)

費(fèi)用:50元/人(其中20元含午餐)

總費(fèi)用:500元

具體內(nèi)容:

1、全部人都參加比賽，優(yōu)勝劣汰

2、給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)

三、公益活動(dòng)

1、公員工生日公益活動(dòng)系列一:生日愛(ài)心奉獻(xiàn)之旅

主題:的幸福是為他人的奉獻(xiàn)!在感謝生命的同時(shí)，感謝和幫助他人!

目的:

1、激發(fā)員工的社會(huì)責(zé)任感

2、樹(shù)立員工良好道德觀和價(jià)值觀

2、回饋社會(huì)，塑造公司良好的社會(huì)形象

方式:慰問(wèn)兒童福利院或殘疾人協(xié)會(huì)或是希望小學(xué)，給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。

地點(diǎn):福利院或相關(guān)機(jī)構(gòu)

參加人數(shù):20人左右

費(fèi)用:30-50元人(午餐費(fèi)用)

總費(fèi)用:600-100元

獎(jiǎng)勵(lì):將能夠獲得公司1天的帶薪假期

2、員工生日公益活動(dòng)系列二:保護(hù)自然，珍惜家園

主題:建設(shè)我們的家園

目的:

1、激發(fā)員工的社會(huì)責(zé)任感

2、樹(shù)立員工愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源，減少浪費(fèi)的意識(shí)

2、回饋社會(huì)，塑造公司良好的社會(huì)形象

方式:到山林進(jìn)行義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)

地點(diǎn):根據(jù)聯(lián)系情況決定

參加人數(shù):30-40人左右

費(fèi)用:50-80元人(午餐費(fèi)用)備注:樹(shù)苗及工具租用費(fèi)用另計(jì)。

總費(fèi)用:1000-3200元

獎(jiǎng)勵(lì):將能夠獲得公司1天的帶薪假期

創(chuàng)新生日方案篇7

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

二、教學(xué)內(nèi)容：行路的安全、乘汽車的安全

三、教學(xué)過(guò)程：

1.導(dǎo)入：同學(xué)們，祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境，讓我們?cè)谌绱嗣利惖男@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國(guó)的花朵，美麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)常可以聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些，今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)。

2.事例：列舉交通安全事故交通安全：

交通安全，一個(gè)永恒的話題;交通安全，一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái)，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?我國(guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人，道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)以來(lái)，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國(guó)的巴頓將軍，英國(guó)的王妃戴安娜等等。

請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見(jiàn)過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故.(先和小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，再跟全班同學(xué)講一講)

同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此美麗，又是如此脆弱，我們一定要愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)，將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。

3.學(xué)習(xí)：交通法規(guī)。

這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?

2、我來(lái)選

(1).遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()

A.120B.122

C.110D.119

(2).我國(guó)的道路通行原則是()

A.右側(cè)通行原則B.左側(cè)通行原則C.中間通行原則

(3).有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打()電話求助

A.120B.122C.110D.119

(4).經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該()

A.直接從鐵路上穿過(guò)去

B.看看左右沒(méi)有火車就快速走過(guò)去

C.在準(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò)

(5).少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街

A.8B.12C.14D.16

(6).每年的中小學(xué)生安全教育日是()

A.每年3月的最后一個(gè)星期一

B.每年3月的最后一個(gè)星期五

C.每年6月的最后一個(gè)星期一

(7).步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()

A.城市快車道B.高速公路C.封閉的機(jī)動(dòng)車道

(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該及時(shí)()

A.記下車牌號(hào)B.告訴老師或家長(zhǎng)

C.不需要做任何事D.打交通事故或急救電話

(三)列舉不良交通行為(小組討論，全班交流)

1、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。

9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

(四)主要交通安全常識(shí)：

騎自行車九不準(zhǔn)

1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車.2、自行車不逆向行駛.3、騎自行車時(shí)不帶人.

4、騎自行車不闖紅燈.5、騎自行車不撐傘.6、騎自行車不攀扶其它車輛.7、騎自行車不雙手離把.8、未滿12周歲不騎車上路.9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐

交通安全五不坐：

1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。

交通安全五不準(zhǔn)：

1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。

2、不準(zhǔn)闖紅燈。

3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。

4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

(五)教師小結(jié)

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

創(chuàng)新生日方案篇8

一、教學(xué)目的：

1、通過(guò)讀新聞、看圖片、討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、活動(dòng)過(guò)程：

(一)教師講新聞以引入主題

1講新聞，介紹1個(gè)小學(xué)生交通事故的案例以及每年交通事故發(fā)生的情況：

①據(jù)報(bào)道，我國(guó)每年死于交通事故的中小學(xué)生約有2萬(wàn)人，據(jù)國(guó)家兒童少年公布的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故等非正常死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班在消失。

②今年4月份，在一所小學(xué)門前，一位小學(xué)生在過(guò)馬路時(shí)被迎面駛來(lái)的出租車撞傷,被撞的是河北小學(xué)的學(xué)生，這名學(xué)生下公交車后直接從兩輛公交車中間穿過(guò)，想要翻越護(hù)欄去對(duì)面的學(xué)校，這時(shí)出租車迎面駛來(lái)，由于出租車駕駛?cè)吮还卉嚀踝∫暰€，來(lái)不及躲閃將她撞倒在地。

2.聽(tīng)了這則新聞，你有什么感想呢?同學(xué)們討論交流，各抒己見(jiàn)。

3.教師小結(jié)：生命就在我們每個(gè)人的手中，交通安全不容我們忽視。今天我們就一起來(lái)學(xué)一學(xué)交通安全的相關(guān)知識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(轉(zhuǎn)

(二)安全知識(shí)問(wèn)答

1.交通信號(hào)燈有幾種顏色?(紅黃綠)這三種顏色的燈都有些什么作用你們知道嗎?請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生上臺(tái)演一演，看看你會(huì)不會(huì)過(guò)馬路(讓兩位學(xué)生站在門口，教師站在多媒體課件旁邊，出示相應(yīng)的課件讓學(xué)生過(guò)馬路)：

①紅燈亮?xí)r該怎樣?

②黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

③什么燈亮?xí)r才可以走?

師總結(jié)：紅燈是停車信號(hào)，黃燈是緩行信號(hào)，綠燈是通行信號(hào)，口訣：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，請(qǐng)學(xué)生讀一讀。

2.選一選(看圖選擇正確的做法)：

①乘車安全：乘車時(shí)哪種行為是安全的?

A、在車內(nèi)玩耍。B、車輛行駛時(shí)頭伸出窗外。

C、系好安全帶。

小結(jié)：乘車時(shí)要系好安全帶，頭、手不伸出窗外

②過(guò)馬路安全：過(guò)馬路時(shí)哪種行為是正確的?

A、跨越欄桿橫穿馬路B、在車輛靠近時(shí)過(guò)馬路C、走斑馬線

小結(jié)：過(guò)馬路要走斑馬線，沒(méi)有斑馬線時(shí)要在兩側(cè)沒(méi)有來(lái)車的情況下過(guò)馬路。

③道路安全：在道路上時(shí)，哪種行為是安全的?

A、走人行橫道。

B、行走時(shí)邊走邊看書。

C、在馬路上踢足球。

小結(jié):走路要走人行橫道，要專心走路，不要邊走邊看書或做其他事情，更不要在馬路上玩耍。

3.考考你!

①小明從公共汽車上下來(lái)要過(guò)馬路怎樣走才安全?(從車后面走過(guò)去，不能從車前面跑過(guò)去)

②在沒(méi)有人行橫道信號(hào)燈的人行橫道應(yīng)如何過(guò)馬路?(在兩面沒(méi)有來(lái)車時(shí)從人行橫道通過(guò))

③在沒(méi)有人行道的馬路上怎樣行走?(靠道路右側(cè)路邊行走)

④下雨天穿什么顏色的衣服好，鮮亮的還是暗淡的?(鮮亮的，更容易讓別人注意到你)

⑤全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話?(122)

(三)和交通標(biāo)志交朋友

小朋友們?cè)谄綍r(shí)上下學(xué)的路上有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，道路上有很多標(biāo)志，你們知道這些標(biāo)志都代表什么意思嗎?今天就讓我們和道路交通標(biāo)志做個(gè)朋友。

1.小朋友們，你們?cè)谏钪幸?jiàn)過(guò)哪些交通標(biāo)志?自由交流。

2.老師這里也有一些交通標(biāo)志，要請(qǐng)同學(xué)們來(lái)幫幫忙!出示第一行交通標(biāo)志名稱的卡紙貼在黑板上，將標(biāo)志圖案發(fā)給五位學(xué)生，請(qǐng)學(xué)生上黑板來(lái)貼一貼。

①禁止鳴喇叭禁止非機(jī)動(dòng)車進(jìn)入禁止行人進(jìn)入禁止機(jī)動(dòng)車駛?cè)?/p>

②注意危險(xiǎn)注意兒童事故易發(fā)路段慢行

③人行橫道停車非機(jī)動(dòng)車道機(jī)動(dòng)車道

3.區(qū)分三種交通標(biāo)志

①禁令標(biāo)志：表示禁止做某些事情，請(qǐng)學(xué)生觀察這一類標(biāo)志特點(diǎn)。(形狀為圓形，白底、紅邊、黑圖案，上面都有一個(gè)斜線)

②警告標(biāo)志：提醒人注意，觀察特點(diǎn)。(形狀為三角形，黃底、黑邊、黑色圖案)

③指示標(biāo)志：為人們指導(dǎo)方向、線路，形狀為圓形或方形，藍(lán)底、白色圖案。

4.用一用交通標(biāo)志

小朋友們，你們已經(jīng)知道了這些交通標(biāo)志，老師這里有幾個(gè)生活場(chǎng)景，你能找到合適的地方用上他們嗎?

場(chǎng)景一：斑馬線旁(人行橫道標(biāo)志)

場(chǎng)景二：觀前街(步行街)前(禁止機(jī)動(dòng)車駛?cè)牒徒狗菣C(jī)動(dòng)車進(jìn)入標(biāo)志)

場(chǎng)景三：學(xué)校門口(注意兒童標(biāo)志)

場(chǎng)景四：馬路上，隔開(kāi)的兩條道路(機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道)

(四)我做小交警

1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)做交警的幾個(gè)手勢(shì)

①停止：左臂向前上方直伸，掌心向前，不準(zhǔn)前方車輛通行。

②直行：左臂向左平伸，掌心向前;右臂向右平伸，掌心向前，向左擺動(dòng)，準(zhǔn)許右方直行的車輛通行。

③左轉(zhuǎn)：右臂向前平伸，掌心向前;左臂平直向右前方擺動(dòng)，左臂表示左轉(zhuǎn)。

2.請(qǐng)一個(gè)學(xué)生上臺(tái)做一回交警，教師發(fā)號(hào)口令：紅燈亮了(停止)，直行綠燈亮了(直行)，左轉(zhuǎn)綠燈亮了(左轉(zhuǎn))。

(五)做個(gè)交通督導(dǎo)員

同學(xué)們知道的交通安全知識(shí)可真不少，老師現(xiàn)在要請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

出示圖片為學(xué)生提供生活場(chǎng)景，說(shuō)說(shuō)該怎么做?

1.放學(xué)出校門時(shí)，很多汽車、電動(dòng)車，你會(huì)怎么告訴她什么?(靠道路兩邊，不走道路中間)

2.過(guò)馬路的時(shí)候要注意些什么?(一停二看三通過(guò)，紅燈停綠燈行，走人行橫道)

(六)小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(七)播放歌曲《祝你平安》，插入小學(xué)生交通安全的相關(guān)圖片。

創(chuàng)新生日方案篇9

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作，學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識(shí)。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

3、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識(shí)，推進(jìn)交通文明行為，珍愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，在家里受到父母的愛(ài)護(hù)，在學(xué)校受到老師的關(guān)心，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?/p>

二、認(rèn)識(shí)交通事故的危害：

我們先來(lái)看這樣幾則案例：

1、2013年4月3日下午，南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故，因?yàn)閷W(xué)校校車下午送學(xué)生孩子，在小同學(xué)過(guò)馬路途中，一個(gè)小孩子不幸被馬路中過(guò)往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上，這個(gè)孩子至今生死未卜。

2、2013年4月22日，__市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故--一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞，校車嚴(yán)重?fù)p毀，事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有12、13名學(xué)生，事故造成校車上學(xué)生一人死亡，三人受傷較重。

這些觸目驚心的交通事故告訴我們，如果不注意遵守交通規(guī)則、保護(hù)自身安全，就會(huì)給生命帶來(lái)危險(xiǎn)。同學(xué)們，一切事故的發(fā)生都不是偶然的，有的時(shí)候危險(xiǎn)就潛伏在我們身邊。

交通安全手抄報(bào)資料小學(xué)生交通安全教育交通安全教育講話稿

三、尋找身邊的交通安全隱患：

下面讓我們想一想，一起來(lái)找一找在我們身邊，在我們每天上學(xué)放學(xué)路上，在我們每天生活的區(qū)域內(nèi)，都有哪些交通安全隱患呢?

交流、回答

(上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門口擁堵、過(guò)路口不看信號(hào)燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒(méi)有及時(shí)到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)

同學(xué)們，有這么多危險(xiǎn)因素潛伏在我們身邊，我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢?

(遵守交通規(guī)則)

四、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力

同學(xué)們說(shuō)的很對(duì)，遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識(shí)搶答競(jìng)賽，老師出一個(gè)問(wèn)題，會(huì)的同學(xué)快速舉手，老師選舉手最快的同學(xué)來(lái)回答。

1、交通信號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

4、你認(rèn)識(shí)下面的交通標(biāo)志嗎?

通過(guò)剛才的搶答，相信同學(xué)們對(duì)基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示：

●行走時(shí)怎樣注意交通安全?

1.在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的路，要靠路邊行走。

2.結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4.遇到交通事故，可打122電話向警察求助。

●穿越馬路應(yīng)該注意什么?

l.穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”，走人行橫道。

2.在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有車輛通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

3.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

4.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

五、小結(jié)：

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?

同學(xué)們，希望我們大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則，每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。

今天的班會(huì)課到此結(jié)束。

創(chuàng)新生日方案篇10

活動(dòng)目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)并了解一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。

2.知道出行要按交通標(biāo)志行走，要服從交警指揮，有初步的交通安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.教師與能力強(qiáng)的幼兒一起排練情景劇《過(guò)馬路》。

2.常見(jiàn)的交通標(biāo)志和信號(hào)，如紅綠燈、人行橫道、過(guò)街天橋、地下通道的交通標(biāo)志等。

活動(dòng)過(guò)程：

1.導(dǎo)入活動(dòng)。

(1)教師：”今天我要帶我的孩子出去玩。我們要過(guò)馬路了，請(qǐng)你們仔細(xì)看，我們是怎樣過(guò)馬路的?”

(2)教師和幼兒一起情景表演：教師扮演家長(zhǎng)，幼兒扮演孩子，在創(chuàng)設(shè)好的情景里，表演過(guò)馬路。孩子沒(méi)有牽家長(zhǎng)的手，在馬路上亂跑，這時(shí)一輛汽車開(kāi)來(lái)(另一名幼兒當(dāng)司機(jī))差點(diǎn)撞上孩子的情景。

2.組織幼兒討論。

(1)剛才發(fā)生了一件什么事情?為什么會(huì)發(fā)生這種事情?

(2)過(guò)馬路應(yīng)該走什么地方才正確和安全?

(3)幼兒討論后教師小結(jié)：我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)，要左右看，要從斑馬線上過(guò)馬路。

(4)教師出示紅綠燈、人行橫道、過(guò)街天橋、地下通道的交通標(biāo)志，請(qǐng)幼兒識(shí)別。

教師：“你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?它們表示什么意思?”

(5)教師：“你還知道哪些交通標(biāo)志?它們是什么樣子的?表示什么意思?”

3.講述交通事故案例：

教師：“你覺(jué)得為什么會(huì)發(fā)生車禍的呢? ”(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因)

教師：“發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通管理部門設(shè)計(jì)了很多交通信號(hào)和交通標(biāo)志，提醒大家要注意交通安全。”

4. 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志和信號(hào)。

(1)分組交流。

教師：“老師知道你們搜集了許多交通標(biāo)志，現(xiàn)在請(qǐng)把你的記錄單和好朋友交流一下。看看哪些是一樣的，哪些是不一樣的?你是在哪里看到這種標(biāo)志的?表示什么意思?把你認(rèn)識(shí)的標(biāo)志介紹給你的朋友，對(duì)那些你還不認(rèn)識(shí)的標(biāo)志可以從好朋友那里尋找答案。

(2)集體分享。

教師：“請(qǐng)每組推薦一個(gè)代表來(lái)介紹你們小組的交流成果。”

教師：“小朋友介紹的交通標(biāo)志到底對(duì)不對(duì)呢? 我們一起來(lái)查一查。”

(3)教師小結(jié)：小朋友說(shuō)得都很好，看來(lái)小朋友已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少交通標(biāo)志和交通信號(hào)了，現(xiàn)在我再向你們介紹一下：交通標(biāo)志一般分為幾大類，常見(jiàn)的有指示標(biāo)志、警示標(biāo)志和警告標(biāo)志，藍(lán)底白線為指示標(biāo)志

5.欣賞并學(xué)習(xí)交通兒歌。

(1)教師示范朗誦三字兒歌：

過(guò)馬路 左右看 人行道 才安全

過(guò)街橋 地下道 不停留 不玩鬧

(2)幼兒說(shuō)說(shuō)兒歌里說(shuō)了什么，鞏固過(guò)馬路的禮儀，用多種形式和幼兒一起朗誦兒歌。

活動(dòng)延伸：

1. 區(qū)域游戲時(shí)，引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)交通標(biāo)志。

2. 日常生活中，引導(dǎo)幼兒做一個(gè)“交通安全小衛(wèi)士”

創(chuàng)新生日方案篇11

一、指導(dǎo)思想

隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)，車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作，我們每個(gè)小學(xué)生要熟記最基本的交通標(biāo)志，做到愉快上學(xué)，平安回家。

二、活動(dòng)過(guò)程

1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“紅綠燈下‘小交警’”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，全體起立。

2、各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

3、出隊(duì)旗(敬隊(duì)禮)

4、唱隊(duì)歌(坐下)

三、主持(男女各一)

同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，我們國(guó)家因事故每3分鐘就有1人受傷，每10分鐘就有1人喪生，讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

主持(男)請(qǐng)聽(tīng)快板《安全第一最重要》

第一小隊(duì)出場(chǎng)

同學(xué)們，上學(xué)校，交通安全要記牢，

街上來(lái)往車輛多，走路要走人行道，

過(guò)馬路走斑馬線，先看左再右瞧，

紅燈停，綠燈行，聽(tīng)從指揮不亂跑，

交通規(guī)則要遵守，安全第一最重要。最、重、要!

主持(男女)非常感謝第一小隊(duì)的同學(xué)為我們的精彩表演。

同學(xué)們：交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識(shí)知多少競(jìng)賽，同時(shí)也考考自己。

(女)競(jìng)賽分必答和搶答兩部分，答對(duì)一題10分，比一比，哪個(gè)小隊(duì)得分。

(一)必答題

1、什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行?

答：綠燈。

2 、什么燈亮?xí)r，不準(zhǔn)什么通行?

答：紅燈亮?xí)r，車輛、行人禁止通行。

3 、行人須在什么道內(nèi)行走，在沒(méi)有人行道路時(shí)，行人該怎樣行走?

答：行人須走人行道，沒(méi)有人行道要靠右邊行走。

4、行人橫過(guò)車行道時(shí)，須走什么道?

答：人行橫道。

5 、行人通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意什么，不準(zhǔn)怎樣?

答：須注意車輛，不準(zhǔn)追逐猛跑。

6 、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?

答：交通護(hù)欄桿。

7、乘坐公共交通工具時(shí)，不準(zhǔn)攜帶什么?

答：易燃易爆等危險(xiǎn)物品。

8、車輛、行人必須在道路上怎樣走?

答：各行其道。

9、交通標(biāo)分幾大類?

答：分三類。(警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志)

(二)主持：現(xiàn)在我們來(lái)看看各個(gè)小隊(duì)的得分。(公布分?jǐn)?shù))

接下來(lái)我們請(qǐng)第三小隊(duì)為大家表演小組唱

《我們是交通安全宣傳隊(duì)員》

(三)下面進(jìn)行交通知識(shí)搶答，希望各小隊(duì)隊(duì)員聽(tīng)清楚，每題10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。

a) 汽車下車后，應(yīng)怎樣走才安全?

答：下車后應(yīng)迅速走上人行道，不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。

b) 乘車應(yīng)如何禮讓?

答：主動(dòng)給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

c) 行人可以在高架橋上行走嗎?

答：不可以。

d) 可以在馬路上學(xué)自行車嗎?

答：不可以。

e) 雨天騎車可以打傘嗎?

答：不可以。

f) 乘坐二輪摩托車必須帶什么?

答：帶頭盔。

g) 不準(zhǔn)向行駛中的車輛拋什么?

答：物體、雜物。

h) 交通信號(hào)燈有幾種顏色?

答：紅、黃、綠三種顏色。

i) 交通安全宣傳隊(duì)隊(duì)員的口號(hào)是什么?

答：交通安全，從我做起，共創(chuàng)文明少年先鋒隊(duì)。

j) !————這是什么標(biāo)志?

答：警告標(biāo)志。

k) ：————這是什么標(biāo)志?

答：禁令標(biāo)志。禁止通行。

l) ：————這是什么標(biāo)志?

創(chuàng)新生日方案篇12

設(shè)計(jì)意圖：

新聞報(bào)道中的兒童走失事件越來(lái)越多，一張張尋找孩子的焦急面面孔告訴我們，不僅要叮囑孩子安全乘車還要下車后知道趕快回家能夠通過(guò)乘公交的方式回家。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能夠較準(zhǔn)確的說(shuō)出自己家的大體方位及周圍的明顯建筑

2、認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。

3、會(huì)看公交站牌，能夠通過(guò)乘公交的方式回家。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。

2、知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志，初步了解一些交通規(guī)則。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)談話、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng)

提問(wèn)：①小朋友，我們每天回家都要過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問(wèn)題)

②我們一起來(lái)看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件：十字路口上，汽車、自行車川流不息，一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路，差點(diǎn)被汽車撞倒。)

③剛才你們看到了什么?這個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識(shí)。)

學(xué)習(xí)兒歌：小朋友，過(guò)馬路，

一定要看紅綠燈，

紅燈停，綠燈行，

看見(jiàn)黃燈停一停。

教師溫馨提示：斑馬線是人行橫道，小朋友過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線，可別亂走。

教師小結(jié)：小朋友，過(guò)馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

(二)再次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的交通標(biāo)志。

師：”馬路上除了紅綠燈和斑馬線，我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢?”引導(dǎo)幼兒交流：將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享，請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說(shuō)說(shuō)它的作用。

教師：“今天老師也帶來(lái)了一些大家認(rèn)識(shí)的標(biāo)志，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。”(教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用)，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志。

(三)競(jìng)賽游戲交通安全問(wèn)題判斷。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組，進(jìn)入問(wèn)題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則，幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為，四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答，搶到了要說(shuō)出做得對(duì)還是不對(duì)?應(yīng)該怎么做?答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花，以得到小紅花最多的一組或勝。

四、活動(dòng)結(jié)束

和孩子們?cè)僖黄鹉顑焊瑁谳p松愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。

兒歌：

小朋友，過(guò)馬路，

一定要看紅綠燈，

紅燈停，綠燈行，

看見(jiàn)黃燈停一停。

活動(dòng)反思：

通過(guò)讓孩子們觀看課件，告訴幼兒在放學(xué)回家時(shí)要注意什么，我們?cè)隈R路上應(yīng)該怎樣做，并以兒歌的形式幫助幼兒加深印象，并可以帶孩子認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志，并告知幼兒放學(xué)后腰抓緊時(shí)間回家。