“五一”到來之際，縷縷關懷，托流水寄予。聲聲祝福，請微風代替傳送。五一勞動節快樂。下面是小編給大家帶來的慶“五一”主題經典活動方案7篇，歡迎大家閱讀轉發!

慶“五一”經典活動方案（精選篇1）

為了加強學校的德育教育，培養學生的審美情趣，豐富學生的課余文化生活，推動學校藝術月活動，促進學校的社會主義精神文明建設，便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演，現制定”五一”文藝匯演規則：

一、內容

《中學德育大綱》初中階段德育內容。

二、形式

舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。

三、時間

4月28日。（具體時間根據天氣情況而定）

四、要求

1、各班選派代表表演一個節目。

2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

3、各班于4月20日前將參賽節目的類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級進行節目采排以保證節目質量。

五、評分標準

1、思想內容10分：《中學德育大綱》初中階段德育內容10分，其他健康內容5分。

2、服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內容統一，化妝恰如其分20分；著裝不協調，道具選擇與內容不很統一，化妝效果一般15分。

3、舞臺表演60分：能夠熟練掌握舞臺表演技巧，藝術感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分；能夠較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術感染力較強，表演比較自然大方50分；

4、舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。

六、評比辦法

1、評委：（統計）。

2、評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。

3、節目評獎和班級考核均按總分進行。

七、有關方面負責人

安全：各班主任；紀律：各班主任；后勤（飲水及簡易醫藥）；音響；匯演標志及背景：由__設計制作；橡膠地毯的安裝及撤；廣播；協調：

八、場地服務：由當周值周班級班主任負責。

九、獎勵

1、節目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評獎。

2、設獎：只設節目獎。

3、節目獎：分類進行評比，各類分設一、二、三等獎，其評獎數按各

類節目數量的3/4決定：一等獎一個，獎金50元；二等獎二個，獎金各30元；三等獎若干，獎金各20元。各類節目余下的1/4均設為精神文明獎（只發獎狀）。

注：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節目質量。

慶“五一”經典活動方案（精選篇2）

一、活動目的：

歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

二、活動內容：

登白云山

三、組織機構

總指揮：

工作組成員：各工會小組長

四、具體事項

（1）時間；20__年4月30日下午14：30——17：30

（2）地點：白云山風景區

（3）形式：自由組合，自由活動

（4）考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。

（5）要求：希望各位工會會員都準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

慶“五一”經典活動方案（精選篇3）

一、活動主題：學雷鋒、慶"五一"

二、活動目的："五一"國際勞動節即將到來，為了讓廣大員工度過一個充實愉快、富有意義的節日，激勵員工立足崗位、爭奉獻、建功業、求進步、謀發展，為推進公司和諧穩定發展做出新的貢獻，根據公司有關文件精神，經研究決定，在公司員工中開展以學雷鋒、慶"五一"為主題，并大力選宣傳公司各崗位涌現出的先進員工集體和個人，積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念"五一"系列活動，現將有關事項通知如下：

三、活動要求：

1、高度重視，全員參與。各部、室、店負責人要高度重視此次"五一"主題活動，鼓勵本部、室、店員工積極參與各項活動，做好各項準備工作。

2、樹立典型，表彰先進。此次"五一"先進工作者評比活動，要把在各條戰線上取得優異成績的員工評選出來，評選出來的先進工作者要有基礎、有效益、有實績。

四、活動方案：

（一）活動時間：20__年5月1日

（二）活動地點：

（三）活動安排：

1、開展各項先進員工評比活動。

（1）"雷鋒式文明員工"：按照公司《賣場管理條例》的要求，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別，把禮貌帶進超市，把微笑帶給顧客，把謙讓帶給他人。由各店、部門在工作會議上布置和落實，根據員工的表現，在4月30日前評選出。

（2）"雷鋒式愛崗敬業優先員工"：按照公司各個崗位職責的要求，去做好本職工作。公司將在3月中旬至4月上旬，對每一個員工進行一次專業知識考評；根據員工的表現和考評，在4月30日前，各店、部門評選出。

（3）"學雷鋒優秀團隊"：要求每一個員工都能會唱一首歌頌雷鋒的歌曲，會誦讀一首雷鋒箴言、會講一個雷鋒故事；每個門店組織一個文藝節目，并在"五一"勞動節進行匯報演出。

（4）"雷鋒同志在我身邊之優秀員工"：公司將收集全部先進事跡資料，進行匯總并評選；要求各門店、部門，公司每一位員工為他人、門店、社會、家庭做一件力所能及的好事，并要寫好日記；要求每個門店、部門，每月都組織多個服務小組，做一項以上的社會公益活動，（上街道、客運站里做衛生；去敬老院給老人們洗衣服等；去留守兒童、留守老人家里做一件好事；去幫助一家貧困山區的困難戶；每一個員工善捐一套衣服或者其他服裝，要求清洗干凈；每一個員工每一個月慈善捐資1元以上，用于扶貧助學或者幫助貧困員工或者社會貧困家庭等）并寫好日記；每一個員工或者小組所做的社會公益活動日記，都將在各門店、部門、公司例會等多種形式會議上進行交流20__年。（注：以上各項先進員工評比，需上報有關事跡材料至綜合辦公室。）

2、員工聯歡活動。5月1日，公司組織員工積極開展的主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念"五一"系列活動，幫助大家放松心情，度過一個快樂愜意的節日。

（1）才藝秀（廚藝、舞蹈、唱歌、朗誦、編織等，大家各顯神通）形式不限，有單人或團組表演，節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等；節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

活動開始前半個小時，公司領導、員工到及嘉賓都陸續入場。入場期間，活動現場要播放音樂（歡愉的，高昂的）。活動進行時，整臺活動從前至后都要拍攝dv記錄。活動后，凡參加表演的都將給予禮品以感謝其積極的參與。

（2）趣味游戲（設置獎品）

ⅰ"兩人三足"

游戲規則：

①每隊選取4——8名隊員，兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；

②參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳__；

③在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發；

④比賽在起點處開始出發，至對面標志處折回，返回至起點處，再將繩子解后，交給下一組隊員進行比賽，最后以完成時間長短進行排名；

⑤兩人三足，團結你我，友誼第一，比賽第二。

ⅱ"我比劃你來猜"

游戲規則：

①這個游戲可由一個小組表演讓大家猜，也可以兩個小組采取對抗的形式進行。各代表隊依次上場，每隊選取4——8名隊員，一個人比劃一個人猜。

②游戲者排成一列，由主持人把要猜的成語拿給最后一個人看，然后他再讓前面一個人轉過身來看他比劃，不許出聲。猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的機會。

③這樣一直到最后一個人。以猜中詞條的多少，答案正確且最快的一隊獲勝。

ⅲ主題式唱歌游戲規則：

①主持人規定一個歌曲主題，如主題是"愛"但又不能唱到"愛"字，以"喜萬家"代替主題，唱到"愛"的人接受懲罰。

②主持人說完主題宣布開始，每隊選取4——8名隊員，在規定時間內依次接唱與主題相關的歌曲。

③為了避免唱錯者不表演節目，主持人提前請寫好懲罰條。如：頭頂橘子不用手扶的情況下，做轉身、踢腿、下蹲等動作；唱惡搞歌曲；用方言學饅頭叫賣聲或是讀出詩詞；吹爆氣球；想下一位受懲罰的人應該怎樣懲罰；讀繞口令。

繞口令：

一面小花鼓，鼓上畫老虎，寶寶敲破鼓，媽媽拿布補，不知是布補鼓，還是布補虎。車上有個盆，盆里有個瓶，乓乓乓，乒乒乒，不只是瓶碰盆，還是盆碰瓶。

從前有個小孩叫小杜，上街打醋又買布，買了布打了醋，回頭看見鷹抓兔，放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔灑了醋濕了布。

3、戶外集體活動

登山比賽，穿插技能比賽。比賽地點：情侶山、跑馬山、峽谷公園（比賽團隊10人為單位一組）

通過組織員工進行登山比賽，提高員工身體素質以及團隊合作精神。由綜合部負責參與活動員工的組織工作和活動中的攝影工作，各部室店負責人負責本次活動的宣傳工作和整個活動的安全預防工作。

活動所需物品：礦泉水：約100瓶，發放給參加本次活動的比賽人員和工作人員，人手一瓶；口哨：3個。

活動路線：公司——山——返回。

慶“五一”經典活動方案（精選篇4）

促銷主題：

舉國歡騰慶五一，開心購物去__

促銷期限：

5月1日—5月7日

活動一：

日化節—亮麗人生

活動方法：

聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。__超市負責統一組織文藝演出活動、展區整體規劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規定展區區域的促銷活動。

現場布置：

太陽傘若干（供應商自備），氫氣球8個以上（供應商自行廣告宣傳備用）、氣拱門一條（20米）、外場展區（4個）、服務臺前展區（其它品牌）、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區、文藝活動區（舞臺、音響設備）

文藝活動安排：

1、最后勝利（5月1日—7日）

活動形式：采用拍賣會的形式，每天推出一檔，每檔20—30樣商品，超低價起拍。

活動時間：時間從上午9：00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。

共享五一文藝演出活動（與__音樂學校聯合舉辦）

2、風情萬種（5月2日）

活動形式：內衣秀、時裝秀現場模特表演

3、款款情深（5月3日）

活動形式：婚紗展現場模特表演

4、人生風采（5月4日）

活動形式：攝影展

現場展出攝影作品；設置一處景點，現場免費拍攝（1人限拍1次）；免費化妝會；美容美發專家咨詢會。

5、愛我中華（5月5日）

活動形式：“__杯”少兒繪畫大賽、作品展

從4月25日開始，少年兒童（6-13歲）憑一幅作品在服務臺前報名。

5月5日展出報名作品，再加上現場參賽作品綜合得分，評出一、二、三等獎3名，其余為紀念獎。

比賽內容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。

獎項設置：一等獎：二等獎：三等獎：

6、明星在線（5月6日-7日）

活動形式：模仿秀卡拉ok大賽

分為少兒組（童聲放送）、青年組（明星大挑戰）、老年組（老有所樂—戲曲票友之夜）三組

從4月25日開始免費報名。__服務臺進行詳細登記。__從4月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習。

（獎項設置：每組3名，一等獎：二等獎：三等獎：）

商品促銷活動安排：

1、換季商品蹦極行動

聯合廠家促銷和橋西店自行促銷，選出10余種針棉商品五折銷售。

2、生鮮潮、早市價

推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。

3、購物套餐，盤盤開懷

購物達規定現金者，憑電腦小票加規定現金在指定處換購指定日常生活用品。

活動二、愛情歲月甜蜜之旅

促銷思路：五一將是婚慶的大市場，將營銷目標鎖定在五一勞動節，針對婚慶市場開展營銷活動，提高企業在婚慶市場的占有率，提高企業知名度。

促銷對象：五一節期間舉行婚禮的未婚伴侶

促銷目標：在促銷期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定

促銷時間：4月26-5月7日

活動方法：

1、__婚紗show（二至三場）

由__攝影濃情推出其款式新穎、氣質獨特數款婚紗，邀請知名模特舉行“__婚紗show”。__婚紗show氣勢恢宏，內容豐富，必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的戀人的青睞，為極地攝影提供宣傳的有效途徑。

2、見證愛情，留住精彩

凡在__超市一次性購物200元以上，可免費在__超市商場內由__攝影師免費拍攝婚紗照一次，并免費提供21寸婚紗照片一張。

凡一次性購物80元以上，可免費在__超市商場內由__攝影師免費拍攝生活照一次，并免費提供10寸照片一張。

3、甜蜜之旅

活動期間，凡在__一次性購物800元以上的未婚伴侶，可享受免費婚照一套。

4、愛情歲月，幸福共享

活動期間，凡在__攝影拍攝婚紗照的愛情伴侶，憑極地開出證明單，在__超市購物享受9.8折優惠。

宣傳計劃：

1、電視廣告__無線頻道8次

2、廣播電臺10天

3、__商品快訊15000份

4、店面pop

5、__店面布幅廣告1幅

6、報紙廣告《__信息報》1/4版1次

7、報紙軟文宣傳不少于3篇

8、活動期間舉行婚紗攝影展，設置拍攝景點一個

慶“五一”經典活動方案（精選篇5）

一、活動目的

在__晚會對珠寶行業的沖擊下，我們應該以增加服務的方式來進行推廣。珠寶公司節日促銷以打折為主的價格戰千篇一律，忽視了品牌的建設和維護。五一節假日來臨之際，借這個小長假契機，除了促銷活動外，更加要強化服務的意識，增加產品的賣點。

二、活動對象

集中優勢兵力，重點突破，選擇節日營銷的重點市場。

1、活動對象：18-35歲追求完美和個性表現、具有消費能力的'時尚群體。

2、活動的主要對象：重視工藝、追求時尚、注重品牌、對珠寶有所訴求的年輕女性。

三、活動主題

__“五保一追”大回饋。重點宣傳和推出公司的售后服務。歸納為五項保證服務：保質量、保純度、保克重、保維修、保清洗，一個追求：為每一位顧客塑造全新的美！

在確定了主題之后要盡可能藝術化地“扯虎皮做大旗”，淡化促銷的商業目的，使活動更接近于消費者，更能打動消費者。

五一過后全國基本進入炎炎夏日，可主推清涼為主的產品。

四、活動方式

抽獎方式A、可在每個銷售網點舉辦：凡是在活動期間購買__首飾的顧客：

單件金額在200-400元：獲得1次抽獎機會，或者直接領取紀念獎獎品一份（獎品為素銀耳釘一對，價值50元左右）。

單件金額在400-600元：獲得2次抽獎機會，或者直接領取三等獎獎品一份（獎品為素銀項鏈一條，價值80元左右）。

單件金額在600-800元：獲得3次抽獎機會，或者直接領取二等獎獎品一份（獎品為素銀吊墜一個，價值150元左右）。

單件金額在800以上元：獲得4次抽獎機會，或者直接領取一等獎一份獎品（獎品為手鏈一條，價值200元左右）。

獎品設置（設個4等級）：一、二、三、等獎及紀念獎。具體內容待商榷。

1、抽獎方式B、五一幸運大翻牌。

2、幸運樂翻天、翻牌有獎x月x日—x月x日。

3、活動細則：凡顧客在__消費金額滿400元（包括400元）時獲得一次翻牌機會，600元以上（包括600元）獲得兩次翻牌機會，翻牌有獎顧客可隨意翻開設置于展柜的廣告牌，按照牌子上所寫內容兌獎。

4、獎品設置：

（1）獎品為手鏈一條，價值200元左右，提供三款供顧客選擇。

（2）獎品為素銀吊墜一個，價值150元左右。提供三款供顧客選擇。

（3）獎品為素銀項鏈一條，價值80元左右，提供三款供顧客選擇。

（4）獎品為素銀耳釘一條，價值50元左右，提供三款供顧客選擇。

5、加盟商可選擇的增值服務：免費珠寶咨詢鑒定。

各地經銷商可根據當地實際情況，發布預約免費鑒定珠寶信息。由銀靈石尚總部邀請珠寶鑒定師為消費者及珠寶愛好者提供免費珠寶咨詢、鑒定。

6、__“五保一追”大回饋競賽活動。

銀靈石尚在促銷同時，與客戶進行互動，一用來提高企業形象，也是為了沖擊一下銷售高峰，五一珠寶促銷活動競賽內容：

各地經銷商可根據實際銷售情況選擇部分滯銷款競猜。消費者可以親自到珠寶柜臺看實物競猜價格。若競猜價格與原標價的誤差在30元以內，不僅可以獲得飾品一份，還將獲得其他款商品的特別優惠。重點宣傳和推出公司的售后服務。

五、前期準備

1、人員安排：要“人人有事做，事事有人管”，無空白點，也無交叉點。活動前對所有營業人員進行培訓，統一思想，統一口徑，明確活動目的、意義、對象和重點。

2、展柜形象：展示現場商品的POP、X展架、易拉寶等道具：可以充分展示產品個性，突出“五保一追”服務；各加盟商可根據自己的展柜現場布置：如花環、汽球、吊旗等道具的采用，給人以靈性、活力的感覺。

3、備貨：確定新品、促銷產品、傳統產品的種類，并準備充足的貨源。列出備貨清單，按單清點；然后參照每天的銷售數據，及時補充。

慶“五一”經典活動方案（精選篇6）

一、活動主題：

五一大促銷

活動內容：

在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿300元的顧客，可進行現場抽獎，抽取幸運海南四日游的名額，到海南天涯海角去感覺“海的滋味”

特等獎2名（5個店共10名）各獎海南四日游名額一具

一等獎3名（5個店共15名）各獎美的吸塵器一具

二等獎10名（5個店共50名）各獎立邦電飯煲一具

鼓舞獎100名（5個店共500名）各獎柯達膠卷一卷

二、服裝打折自己做主

在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉動幸運轉盤，轉到幾折，顧客即可享受幾折的現金折扣。

活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。

服裝搶購活動，每天進行涼爽兩次，最低達到2折。

三、五一驚喜三重奏（限某超市）

一重奏：全城至低（各種商品價格全城至低，廉價至極）

二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡能夠在某超市特惠購買指定商品。

三重奏：開心購物幸運有您

5月1日至7日，一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動，獎品豐富，永別降空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。

四、某超市“五一”部分特價商品

五一期間某超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品。

慶“五一”經典活動方案（精選篇7）

一、指導思想

國際勞動節又稱“五一國際勞動節”是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持以思想為指導，緊密結合共青團工作實際，以學習實踐為主線，以__為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節。

二、活動目的

1.以到__山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養學生自覺性，提高學生的綜合素質。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優秀的共青團員。

四、活動方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

五、活動時間

x月x日。

六、活動對象

__職業技術學校__班全體學生。

七、活動地點

__山風景區。

八、活動前期準備

1.首先發放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。

2.在網上發起投票活動，引導網友積極獻言獻策。

3.召開班委會，并指定負責人。

4.與__山風景區負責人聯系并討論接待問題。

九、活動流程

1.早晨x點__分各同學集中，由負責人布置上山工作(x人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往__山。

2.x點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。