5.20學生營養日活動安排方案？為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢?下面小編給大家帶來了5.20學生營養日活動安排方案，供大家參考。

5.20學生營養日活動安排方案篇1

一、活動主題：

樹立食育理念促進學生健康

二、活動時間：

20__年“520”期間

三、活動范圍：

以20__年實施食堂供餐學校和20__年94所營養監測學校為重點，在全縣各中小學校開展宣傳活動。

四、活動內容：

1、宣傳“農村義務教育學生營養改善計劃”。利用廣播、宣傳欄、黑板報等多種宣傳方式，走進社區、校園、家庭，廣泛宣傳“學生營養改善計劃”實施的意義和效果。

2、普及學生營養知識，倡導健康的膳食行為。

⑴在中小學校開展為期一周的專題校園活動，由縣營養辦、縣疾病預防控制中心印制發放宣傳材料和多媒體課件，圍繞“樹立食育(合理營養、平衡膳食)理念促進學生健康”的主題，開展靈活、生動、多樣的宣傳活動，可邀請學生家長和媒體參與，以引起社會和家長對學生營養工作的關注和支持。

⑵利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、作文比賽、演講比賽等多種形式，鼓勵師生積極參與宣傳活動。

3、開展“膳食指導進校園”專題活動。“5.20”中國學生營養日當天，各鄉鎮中心學校、縣直屬學校可以開展以下宣傳教育活動：

⑴各學校可組織各班級召開1次“學生營養與健康成長”的主題班會;

⑵各學校為學生家長、老師和學校食堂管理人員舉辦1期“中小學生膳食指導”的科普講座。

五、總結：

各鄉鎮學校要結合當地實際，組織開展相關活動。在活動的過程中，注意收集相關影像和文字資料，整理歸檔，并在活動結束后10日內撰寫活動總結，連同影像資料報教育局營養辦。

5.20學生營養日活動安排方案篇2

各鄉(鎮)中心小學(學校)、初中,縣直各學校：

20__年5月20日是第_個“全國學生營養日”，省營養辦決定在全省17個國家試點縣開展“改善農村學生營養，托起祖國未來”主題宣傳活動，以強化學生的營養健康知識教育，呼吁社會各界廣泛參與，形成合力，進一步改善農村學生營養狀況，提高農村學生健康水平，推動學生營養健康教育工作的深入開展。根據省營養辦通知精神，結合實際，現將在全縣開展“學生營養日”宣傳活動的有關事項通知如下：

一、活動目的

通過活動開展，提高廣大群眾和學生的營養知識水平，樹立健康的意識和認識，建立健康的飲食行為，同時消除群眾對營養改善計劃的誤解，擴大營養改善計劃的影響。

二、活動對象

全縣城鎮居民、學生家長、中小學生。

三、活動時間

20__年5月18日～20日

四、舉辦單位

縣營養辦主辦，縣疾控中心協辦。

五、活動內容

結合本縣實際情況，主要分兩個層面開展“學生營養日”宣傳活動：

(一)縣營養辦：5月20日在會昌劇院門口開展宣傳活動，內容如下：

1.營養專家現場提供中小學生營養與健康咨詢服務;

2.縣疾控中心工作人員為城鎮居民和學生現場測量身高、體重，進行營養狀況評價，提供健康與營養咨詢服務;

3.開展《學生營養知識、態度、行為》問卷調查;

4.發放學生膳食營養宣傳和營養改善計劃有關資料。

(二)各學校：5月18日～20日各學校開展以“改善農村學生營養，托起祖國未來”為主題的系列營養宣傳活動，利用黑板報、校內廣播、主題班會等形式宣傳科學、健康的營養知識。

請各學校高度重視，及時、認真組織開展“全國學生營養日”主題宣傳活動，并將活動開展情況小結、實時圖片等資料于5月28日前報送縣營養辦(__)。有關主題宣傳資料可到“__縣營養辦”群共享里下載。縣營養辦將派員到活動現場進行督查，并將各學校開展活動情況列入年度學生營養計劃工作考核。

為了讓孩子們具有正確的飲食營養觀念，培養學生良好的飲食習慣，在5月20日“全國學生營養日”到來之際，南沙灘小學召開了“全國學生營養日”主題教育活動啟動儀式，今年“全國學生營養日“的主題是：科學飲食控制體重、預防肥胖。學校將開展：主題演講、主題宣傳、繪制營養日主題小報、主題征文、上一節營養日主題班會等一系列的營養日主題教育活動。

在校內，通過各種宣傳活動對學生進行正確的飲食觀念的宣傳，讓孩子們明確開展“營養日”主題教育活動的意義。教育孩子要多吃水果，少吃零食，控制食糖攝入;了解挑食、偏食的危害，做到不挑食、不偏食、不吃零食，養成良好的科學飲食習慣;同時倡議適量運動，增強身體素質。鼓勵同學們多進行戶外運動，開展豐富多彩的體育活動，以此來鍛煉身體，增強體質。

學校將下發“致家長剛一封信”的方式開展小手拉大手活動，向家長宣傳科學、合理的營養膳食觀念，引導家長多學習一些營養方面的知識，改善家人、孩子的膳食結構，為孩子提供充足營養，保證孩子身體發育的需要，促進學生的健康發展。

南沙灘小學營養日活動的開展，不僅使全體學生充分認識了營養健康的重要性，大力普及了學生營養、食品安全知識，還能夠促進學生養成良好的飲食衛生習慣，在全校營造一個關注學生營養與健康的濃厚氛圍。

5.20學生營養日活動安排方案篇3

自_年起，中國學生營養促進會確定每年的5月20日是全國學生營養日。為認真做好學生營養日宣傳活動，呼吁全社會關注青少年營養健康狀況，實現提高青少年健康體質的目的，按照市教育局文件精神，現制定我區學生營養主題系列宣傳活動方案如下：

一、活動主題：

“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”

二、活動時間：

5月20日---6月18日

三、活動范圍：

全區中小學生

四、活動內容：

(一)學生營養健康知識宣傳活動

1、活動方式

①黑板報：各中小學校以學生營養健康為主題，每班以黑板報形式進行營養健康知識宣傳。

②校內廣播：在學生營養日宣傳活動期間，各中小學校每天通過校內廣播系統播放營養健康知識。

2、上報與評選方式

各單位對黑板板報進行評選，選取1-2件設計較好的作品做成圖片，以區屬學校、鄉鎮中心校為單位,于6月18日前上報區教育局(發送至電子郵箱)，由區教育局組織人員對其進行初選，從中挑選部分優秀作品參加全市的評選。

(二)有獎征文活動

1、征文要求

①征文要緊扣活動主題，分為小學組、初中組、高中組，每組征文字數要求分別不少于300、500、800字，征文截止6月18日。

②文章中要有“我與牛奶”的故事。

2、參與及評選方式

以區屬學校(各1篇)、鄉鎮中心校(小學、初中各1篇)為單位,將征文電子文檔發送至郵箱由區教育局匯總后統一上報市教育局參加評選，市教育局將選取30篇優秀文章在《淄博晚報》、《現代教育導報》上進行刊登。請各單位認真做好發動，組織學生踴躍投稿。

(三)學生營養健康知識競賽活動

各中小學以“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”為主題，結合學校實際，組織形式多樣的競賽活動。競賽試題可以從淄博教育裝備網站)下載。根據各單位活動開展情況，區教育局組建一個代表隊(小學、中學、高中各1名學生)參加市級決賽活動。

五、活動要求

各學校要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式，廣泛宣傳發動，組織學生參加學生營養日知識競賽及各項活動。并利用此次營養日宣傳機會積極開展學校營養健康教育及營養配餐等相關活動，真正實現提高學生健康體質的目的。

5.20學生營養日活動安排方案篇4

一、組織單位

1、主辦單位：

2、承辦單位：

二、活動時間

20__年5月20日9：30分開始，時間半天。

三、活動地點

四、活動內容：

1、舉行開幕式。市衛生局、市教育局及省疾控中心領導致辭;

2、知識講座：邀請大學營養系楊博士作“學生營養需求特點和學生餐配餐要求和技術”講座;

3、學校校園展出宣傳板報，向師生發放營養知識宣傳資料，組織學生營養知識有獎知識競賽活動。

五、出席領導和參加人員

1、出席開幕式領導

市衛生局和市教育局分管局長，省疾控中心和市疾控中心主任，區衛生局和教育局分管局長，區疾控中心主任。

2、參加人員

各區、縣(市)衛生局、教育局(社發局)分管局長，各區、縣(市)疾控中心分管主任、學校衛生專業人員，市學生健康綜合監測和常見病防治監測點學校的校醫、學校食堂學生餐配餐人員各1人。

5.20學生營養日活動安排方案篇5

隨著生活水平的提高，營養與健康狀況有了很大改善。但由于缺乏合理營養知識，膳食攝入不平衡，青少年中的“小胖墩”和“豆芽菜”逐年升高。全國抽樣調查結果表明，青少年膳食中熱量供給已基本達到標準，但蛋白質供給量偏低，特別是微量營養素供給明顯不足。因此，在學生和家長中普及營養知識，倡導《全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為 》對于預防營養不良和營養過剩的發生有很大的促進作用。自19__年開始，衛生部和教育部聯合確定將每年的5月20日作為中國學生營養日。圍繞這一中心我校根據自身情況特制訂本計劃，具體安排如下：

一、宣傳主題

《全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為 》

二、成立食品安全知識宣傳領導小組

組 長：___

副組長：__

成 員：__

活動內容、時間、人數：

1、充分利用校園黑板報、宣傳櫥窗、衛生角等陣地宣傳食品安全知識，

2、“食品安全我知道”主題班會

3、學生食品安全宣傳教育宣傳資料發放，

4、繪制營養健康小報。

5、五月份請學校營養師進行水果營養講座，一月份邀請營養專家為家長進行講座。

本次營養日活動培訓人數學生計140人，教師計8人。一月份肥胖家長營養健康培訓參加人數150人

6、營養日活動小結。

三、宣傳具體要求

1、學校利用國旗下講話時間，對學生進行營養健康安全教育。

通過通俗易懂、生動活凌、形式多樣的教育活動，讓全市廣大中小學生從小學習掌握飲食知識，吃得安全營養，長得健康快樂。培養學生健康的飲食行為.同時德育處和衛生處要求每位同學做到以下幾點：

(1)、不吃檢疫部門所列出的問題食品。

(2)、認真對待“有效期”和“保質期”，不購買過期產品，發現過期產品應向商店經營者報告。

(3)、如發現銷售假冒品牌，假冒標簽的食品及被污染過的食品應向有關部門檢舉揭發。

(4)、將罐、瓶和包儲存在干燥涼爽的地方并防范昆蟲或鼠類等。

(5)、記住在準備食物和吃飯前一定洗手。

(6)、不到無證攤販處采購食品和就餐。

(7)、如果對水果和蔬菜等生鮮食品有懷疑，就應及時處理，不要再去食用。

2、學校要求學生在飲食上注意以下幾點：

(1)養成不挑食，不偏食的好習慣，經常吃瘦肉，魚蝦等海產品和禽肉，蛋類，喝牛奶不習慣的同學可喝酸奶，多吃蔬菜，以預防營養不良和缺鐵性貧血;

(2)堅持吃好早餐，吃好早餐對提高學習成績，增強身體耐力非常有利，一頓營養豐富的早餐應該包括4類食物：面類，動物性食物，奶制品或豆制品，新鮮蔬菜。

(3)積極參加兩操活動，每天至少60分鐘，以增強機體的抵抗力，預防和減少疾病發生。

“民以食為天，食以安為先”。安全食品，《全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為 》是保障飲食安全和身體健康的重要因素。因此同學們一定要充分認識食品安全的重要性，增強安全意識，提高自我防護能力，關注、支持、參與食品安全教育活動，為建設平安、和諧校園做出應有的貢獻。

5.20學生營養日活動安排方案篇6

20__年5月20日是第_個“中國學生營養日”。6月6日是第_個“全國愛眼日”。為了宣傳普及學生營養健康知識，加強全市中小學生視力保護工作，市教育局決定在全市中小學校開展“中國學生營養日”和“全國愛眼日”宣傳教育活動，現將有關事宜安排如下：

一、活動時間

(一)中國學生營養日：5月20日至5月30日

(二)全國愛眼日：6月3日至6月13日

二、活動主題

(一)中國學生營養日主題為：健康餐盤3:2:1

(二)全國愛眼日主題為：警惕電子傷害，保護學生視力

三、具體要求

(一)中國學生營養日

1、提高認識，加強領導。20__年“中國學生營養日”活動主題為“健康餐盤3:2:1”，含義就是一餐當中應包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。各教育部門各學校要提高營養工作對保障青少年生長發育，養成健康體魄的重要意義的認識，加強對學生營養工作的領導，將“中國學生營養日”宣傳工作納入學校衛生工作計劃，認真組織活動，積極開展宣傳教育。

2、結合實際，廣泛宣傳。各學校要結合本校實際，突出特色，通過健康教育課、專題講座、主題班團隊會、板報或宣傳欄、廣播、致家長信、校訊通等方式，面向師生和家長，廣泛宣傳學生營養健康知識，要引起家長對學生營養工作的關注與支持，共同促進學生身體健康，增強青少年綜合素質。

3、加強溝通，反饋信息。各學校要加強宣傳資料歸檔工作，加強信息溝通，及時反饋工作信息。6月10日前，各學校將宣傳教育活動信息反饋表(附件1)上報保健所信箱：__

(二)全國愛眼日

各學校要結合實際，突出特色，認真開展好愛眼護眼“五個一”活動：

一是印發《警惕電子傷害，保護學生視力—致全市中小學生及家長的一封信》(附件2)。

二是舉辦一次“警惕電子傷害，保護學生視力”主題班團隊會。

三是上一堂避免電子產品影響學生視力為主要內容的生命教育(健康教育)課。

四是出一期科學用眼為主要內容的黑板報或宣傳欄。

五是懸掛一幅預防近視主題宣傳掛圖或宣傳標語。

1、認真組織，精心安排。要把開展好愛眼日活動，作為學校近視眼防控工作的重要內容，作為保障學生健康成長的必要措施，提高認識，擺上日程。要加強領導，認真組織，確保各項活動順利開展。

2、全面推進，突出實效。要以這次活動為契機，按照《__市中小學學生近視眼防控工作實施方案》(_教發〔20__〕_號文件)要求，進一步落實各項教育管理措施，認真抓好學生近視眼防控工作。

3、家校聯動，齊抓共管。要通過家長會、校園網、家校通、電話等多種形式，建立家校聯動機制。建議家長積極配合學校，加強學生視力保護教育和管理，指導學生正確用眼，合理用眼，避免電子產品傷害，共同做好學生視力保護工作。

5.20學生營養日活動安排方案篇7

今年5月20日是全國第_個學生營養日。根據教育部、衛生部《關于開展學生營養日宣傳教育活動的通知》(_疾控發〔20__〕_號)有關精神，為認真做好中國學生營養日宣傳教育活動，增強青少年營養健康意識，呼吁全社會關注青少年營養健康狀況，引導廣大中小學生樹立健康營養飲食觀，養成良好的生活飲食習慣，提高學生營養健康水平，促進中小學生健康成長，經研究，決定在全區中小學校繼續開展學生營養日主題系列活動。現將有關事項安排如下：

一、充分認識加強學生營養工作的重要意義

今年我區學生營養日活動的主題是：關注食品安全、推廣營養配餐、促進膳食均衡、改善學生營養、保障學生健康、托起祖國未來。

健康是人全面發展的基礎，青少年時期是人的身心健康和身體素質發展的關鍵時期。學生營養、體質與健康狀況，不僅直接影響學生的身心健康，事關每個家庭的切身利益，事關學生的全面發展;而且關系到整個國民健康素質和人才培養的質量，關系到國家和民族的未來。在青少年學生中開展營養教育活動，普及學生營養知識，倡導合理營養、平衡膳食，實施積極有效的營養改善措施，為青少年提供滿足生長發育的'營養膳食，對學生的健康成長具有十分重要的意義。各學校要充分認識加強學生營養改善工作的重要意義，緊緊圍繞改善學生營養與健康這一主題，扎實有效地做好“520”中國學生營養日宣傳教育工作。

二、扎實開展好營養知識宣傳教育活動

各學校要把普及學生營養知識作為學生健康教育的重要內容，廣泛開展學生營養知識宣傳教育活動，通過健康教育教學等主渠道教育和相關學科的滲透教育，輔以校園媒體、家庭教育、主題教育活動等形式，加強合理膳食的指導，使學生掌握科學的營養知識，養成健康的飲食習慣。同時，通過家長會、家長學校等形式，向家長傳授學生營養科普知識，引導家長科學、合理安排家庭飲食，發揮家庭在學生營養改善中的作用，形成學校、社會、家庭共同關心學生營養改善工作的良好氛圍。要重點開展好“五個一”活動，不斷提高學生的營養健康知識水平。即：安排一節營養知識專題講座;出一期班級和學校營養與健康知識的專題板報、墻報;舉辦一次營養知識主題班會;每個學生寫一篇“營養與健康”為主題的作文;學校廣播站每周至少進行一次營養知識宣傳。

各學校開展“五個一”活動情況，要用幻燈片和照片形式做好記錄，輔以文字材料，以區屬學校和鎮(街道)中心校為單位6月25日前打包發送至區教育局校產科郵箱__。

三、認真組織食堂從業人員營養知識和操作技能培訓。

各學校要按照市教育局《關于印發淄博市學校食品安全宣傳教育工作實施方案的通知》(_教教服字〔20__〕_號)要求，對食堂從業人員進行食品安全、食品加工以及營養知識、操作技能的系統培訓，每年不少于40小時。

尚未配備有證公共營養師或配餐員的學校、幼兒園食堂，要選派相關人員參加全市公共營養師培訓，以滿足學校營養知識普及宣傳及營養配餐的需要，為學生營養改善提供保障。請各學校6月15日前將名單報區教育局校產科，按照市教育局統一安排參加培訓。

四、積極推進學生營養改善工作的開展

各學校要牢固樹立“健康第一”的思想，重視并抓好學生營養改善工作，把本次學生營養日主題宣傳系列活動列入實施素質教育的重要內容，認真組織實施。要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式，廣泛宣傳發動，組織學生參加各項活動。要不斷創新工作思路，采取有效措施，結合正在實施的全區中小學學生營養改善計劃，制定本單位活動實施方案，促進學校營養健康教育及營養配餐等相關活動的開展，讓加強學生營養工作真正落到實處，為實施素質教育，全面提高學生的健康體質作出貢獻。