防控甲型流感應(yīng)急預(yù)案方案？方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面小編給大家?guī)砹朔揽丶仔土鞲袘?yīng)急預(yù)案方案7篇，供大家參考。

防控甲型流感應(yīng)急預(yù)案方案（篇1）

為了做好甲型流感的防治工作，切實(shí)保障學(xué)校師生身體健康和生命安全，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校衛(wèi)生安全管理工作的要求，特制定學(xué)校發(fā)生甲型流感的應(yīng)急處置預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長：郁雄文

副組長：孟菊根 曹衛(wèi)華

組員：　沈利君 龔秋月 秦火云 余金輝 周瑞 顧衛(wèi)忠 高春健 莊曉華

二、對(duì)發(fā)現(xiàn)一般發(fā)熱病人的處理

1、我校學(xué)生或教職工在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無反復(fù)，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽癥狀，應(yīng)要求其戴防護(hù)口罩，到學(xué)校指定處隔離休息。

3、學(xué)校應(yīng)在當(dāng)天將異常發(fā)熱病人數(shù)報(bào)教育局，并對(duì)病人作跟蹤了解。

三、對(duì)發(fā)現(xiàn)“甲型流感的”疑似病例的處理

1、發(fā)熱病人經(jīng)學(xué)校保健教師或醫(yī)院列為“甲型流感的”疑似病例的，學(xué)校要立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心和教育局。對(duì)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的疑似病人，要在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察，并立即打“120”電話，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。

2、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)疑似流感樣病人，立即上報(bào)區(qū)教育局、區(qū)疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。

3、學(xué)校要對(duì)疑似病人所在班級(jí)教室或工作場(chǎng)所，及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒;對(duì)與疑似病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。學(xué)校保健教師作初步問診檢查，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)上述癥狀的應(yīng)立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院;家長不能到校的由學(xué)校保健教師或其他教師護(hù)送去醫(yī)院。

4、疑似病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

5、學(xué)校應(yīng)根據(jù)疑似病人活動(dòng)的范圍，在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)方式。

四、對(duì)發(fā)現(xiàn)“甲型流感”病人的處理

1、若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為“甲型流感”患者，學(xué)校要立即向教育局進(jìn)一步報(bào)告，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，具體要求是：

(1)封鎖役點(diǎn)

立即封鎖患者所在班級(jí)或所在部門，暫停學(xué)校一切活動(dòng)(包括教學(xué)活動(dòng))，停止校內(nèi)人員相互往來和與外界的往來，等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。

(2)役點(diǎn)消毒

對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所在區(qū)衛(wèi)生防疫專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行徹底消毒。，消毒必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

(3)疫情調(diào)查

學(xué)校應(yīng)配合區(qū)疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。對(duì)“甲型流感”病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居、同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

2、學(xué)校發(fā)現(xiàn)“甲型H1N1流感”患者后，迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝“甲型流感”的信心。

五、三種情況下啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

發(fā)生以下三種情況之一，相關(guān)地區(qū)應(yīng)立即啟動(dòng)人“甲型流感”應(yīng)急監(jiān)測(cè)工作：出現(xiàn)生豬流感疫情;出現(xiàn)甲型流感待查病例、臨床診斷或確診病例;毗鄰接壤地區(qū)發(fā)生甲型流感疫情。

六、事故報(bào)告、處置聯(lián)系電話

防控甲型流感應(yīng)急預(yù)案方案（篇2）

秋季是傳染病的高發(fā)期，為保障師生安全，防止學(xué)校可能出現(xiàn)的流感疫情暴發(fā)流行，進(jìn)一步做好甲流防控工作，根據(jù)省區(qū)有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校情況，特制定本預(yù)案。

一、做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查學(xué)校食堂及校內(nèi)其它餐飲，學(xué)校的自備水和飲用水設(shè)施，確保不留死角，全面消除衛(wèi)生安全隱患。鑒于當(dāng)前的形勢(shì)，學(xué)校傳染性防控要以甲型h1n1流感的防控為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)規(guī)定的各項(xiàng)防控措施。

二、召開全體教職員工大會(huì)，布置學(xué)校甲型h1n1流感防控工作，使全體教職員工明確形勢(shì)任務(wù)，知曉防控措施，落實(shí)工作職責(zé)，重點(diǎn)做好學(xué)生晨檢、因病缺課報(bào)告和教室定期開窗通風(fēng)等工作;開學(xué)后第一堂課統(tǒng)一對(duì)學(xué)生開展衛(wèi)生健康教育，把有關(guān)甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的防控知識(shí)宣傳到位，增強(qiáng)學(xué)生的防護(hù)意識(shí)。利用開學(xué)典禮對(duì)全校師生進(jìn)行防控宣傳。加強(qiáng)與學(xué)校家長的溝通，爭取學(xué)生和家長配合學(xué)校落實(shí)防控措施。科學(xué)合理安排學(xué)校集體活動(dòng)。

三、加強(qiáng)與上級(jí)教育、衛(wèi)生、疾控等部門的溝通和協(xié)作。學(xué)校的各項(xiàng)防控工作，由衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)，班主任積極協(xié)助，保持24小時(shí)通信暢通。爭取得到上級(jí)有關(guān)部門的支持，并做好相關(guān)培訓(xùn)工作。

四、成立學(xué)校防控甲型h1n1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校甲流防控小組人員組成：

組長：

副組長：

成員：各行政、各位班主任老師

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校甲流防控工作的制定，檢查指導(dǎo)師生甲流防控工作情況，積極與上級(jí)各部門的溝通與協(xié)調(diào)，提出相關(guān)整改意見并落實(shí)。

五、其他要求：

1.晨檢：把好兩道關(guān)(校門口和教室門口)，值日教師、值日行政及衛(wèi)生老師按時(shí)到達(dá)校門，班主任老師在教室內(nèi)，詢問、觀察學(xué)生有無出現(xiàn)發(fā)燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀。如學(xué)生有相關(guān)癥狀，應(yīng)勸其及時(shí)就醫(yī)，病愈后復(fù)課，并做好相關(guān)記錄，及時(shí)報(bào)衛(wèi)生室。對(duì)與流感樣病人有密切接觸史的學(xué)生，應(yīng)勸其居家隔離醫(yī)學(xué)觀察7天。學(xué)生隔離醫(yī)學(xué)觀察期結(jié)束后，如未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀，則可以正常到學(xué)校上課;如果一旦出現(xiàn)上述癥狀，則應(yīng)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診或采取居家隔離治療。對(duì)班級(jí)感冒發(fā)燒情況嚴(yán)重的班級(jí)，要做好消毒等防控工作。

2.上報(bào)：各班主任每天上午8：30前，將有關(guān)學(xué)生因病未到的學(xué)生名單上報(bào)衛(wèi)生室龐老師處。一旦出現(xiàn)三人及以上流感情況，應(yīng)把情況及時(shí)上報(bào)到上級(jí)有關(guān)部門(區(qū)教育科和區(qū)防疫站)。對(duì)學(xué)生因病缺課，要求班主任和衛(wèi)生老師學(xué)生生病醫(yī)治的情況，做到心中有數(shù)。

3.防護(hù)：近期一般不組織大型的集會(huì)或到人群集聚區(qū)的活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力，爭取學(xué)生積極配合學(xué)校防控措施落實(shí)。要教育學(xué)生盡量避免到校內(nèi)、外人群聚集性場(chǎng)所，注意日常個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;一旦出現(xiàn)異常癥狀，應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任或班級(jí)衛(wèi)生員。

4.宣傳：甲型h1n1流感可防可治，通過多種形式加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，積極爭取學(xué)生家長支持，主動(dòng)配合學(xué)校做好學(xué)生的日常健康觀察。一旦學(xué)生出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并向?qū)W校報(bào)告。

防控甲型流感應(yīng)急預(yù)案方案（篇3）

為提高我園預(yù)防和控制甲型H1N1流感能力，減輕、消除甲型H1N1的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序，特制定并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制甲型H1N1。

一、指導(dǎo)思想：

建立幼兒園預(yù)防和控制甲型H1N1的處理機(jī)制。迅速、及時(shí)、積極開展全園防控甲型H1N1流感緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實(shí)維護(hù)幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、宣傳和普及的甲型H1N1防治知識(shí)，提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護(hù)意識(shí)。

2、完善甲型H1N1流感報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保甲型H1N1流感不在本園蔓延。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員全園各線人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。

5、認(rèn)真落實(shí)晨檢制度。每日進(jìn)行晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)患兒所在班級(jí)所用桌椅、床鋪及其它物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)蔓延立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。

三、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及甲型H1N1流感防治知識(shí)，提高全體教職工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。幼兒園成立預(yù)防甲型H1N1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。

3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

四、具體舉措

1、成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：潘園長

組員：各班班主任

甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。

2、做好宣傳教育工作

組織全園教職員工的專題培訓(xùn)，向家長下發(fā)《告家長書》，并通過幼兒園宣傳欄、網(wǎng)站等途徑向家長講解了甲型H1N1流感的.發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長全面了解病理知識(shí)，家園配合做好預(yù)防工作。

3、加強(qiáng)晨間檢查工作

幼兒早晨入園期間，兩位保健醫(yī)生和值班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長帶領(lǐng)孩子到縣疾控中心確診。保健醫(yī)生在大廳的晨檢時(shí)間延長至九點(diǎn)半，增加對(duì)小小班、小班幼兒的觀察次數(shù)，實(shí)行“一天兩檢”制度，必要時(shí)對(duì)個(gè)別班級(jí)再增加檢查次數(shù)。

每天晨檢安排園領(lǐng)導(dǎo)值班，協(xié)助做好家長解釋工作。

4、做好衛(wèi)生消毒工作

幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，餐具、茶具蒸煮消毒，對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書等置于日光下暴曬。流行期間適當(dāng)增加消毒次數(shù)和時(shí)間。

5、保持室內(nèi)空氣流通

定期開窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。

6、做好防范措施

帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行或戶活動(dòng)，適當(dāng)鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。

7、加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育

教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

8、控制集體活動(dòng)

盡量減少和控制班級(jí)之間串班、聯(lián)誼活動(dòng)。對(duì)有患兒班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)、場(chǎng)所限定，避免到附屬用房等公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。

9、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即通知家長或由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)帶到疾控中心就診。

10、嚴(yán)格進(jìn)行患兒管理

病愈返園必須持縣疾控中心防保科開具的《痊愈證明》，在保健醫(yī)生檢查確系正常后進(jìn)入幼兒園。

11、實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度

完善甲型H1N1流感報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度，“分層管理，及時(shí)落實(shí)”。教師每天了解缺席幼兒情況，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與保健醫(yī)生聯(lián)系，保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)可疑病情及時(shí)向園長、副園長匯報(bào)，園長發(fā)現(xiàn)病情蔓延立即向市教育局、疾控中心等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

防控甲型流感應(yīng)急預(yù)案方案（篇4）

甲型H1N1流感的預(yù)防

-------班主題班會(huì)教案

二年二班 林蘇玲

活動(dòng)目標(biāo)：

1、掌握甲型H1N1流感的主要癥狀;有目的有針對(duì)性地進(jìn)行科學(xué) 防護(hù)。

2、明確甲型H1N1流感可防可控可治的客觀依據(jù);消除驚慌恐懼 心理。

3、掌握明確科學(xué)的防護(hù)措施，以穩(wěn)定心理將預(yù)防控制治療三位 一體的甲型H1N1流感科學(xué)防護(hù)落到實(shí)處。活動(dòng)目標(biāo)實(shí)施措施：

1、廣泛搜集網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、影視等圖文資料。

2、精細(xì)整理改造可利用的圖文資料。活動(dòng)線索：

聚焦導(dǎo)入——師生互動(dòng)(教師提出問題—學(xué)生：思考、討論、交 流—回答—補(bǔ)充—師生共同歸納小結(jié))——問題解決。活動(dòng)過程：

一、了解甲型H1N1流感的主要癥狀。

1、發(fā)熱、咳嗽、打噴嚏、流鼻涕、喉嚨痛、身體痛、頭痛、發(fā) 冷、疲勞困倦無力;

2、有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐;

3、重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

二、了解甲型H1N1流感是可防可控的。

1、眼下暫無疫苗預(yù)防，但幾個(gè)月后疫苗很快就會(huì)進(jìn)入防疫領(lǐng)域 發(fā)揮作用;

2、目前快速檢測(cè)技術(shù)、手段已廣泛用于醫(yī)院、港口、機(jī)場(chǎng)、車 站和出入境關(guān)卡監(jiān)測(cè)、篩查、確診。

3、清熱解毒的抗流感病毒藥物與樂觀穩(wěn)定的情緒和心理、必要 的科學(xué)防護(hù)措施均可起到一定的有效作用。

三、應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感的科學(xué)防護(hù)措施。

1、三避免：

①避免到人群擁擠場(chǎng)所扎堆;

②不要隨意用手觸摸鼻子、嘴巴和眼睛;

③避免密切接觸流感樣帶癥狀者，特別是來自美國、墨西哥來的 人。

2、五做到(核心是：注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣)①做到睡眠充足;

②做到攝入足夠、齊全、豐富的營養(yǎng)(肉、蛋、奶、米面與新鮮蔬菜水果);養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，嚴(yán)把病從口入這一關(guān)：如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變 質(zhì)的食品等。

③做到堅(jiān)持合理鍛煉身體; ④做到勤用肥皂洗手，尤其飯前、便后、咳嗽、噴嚏后;養(yǎng)成勤 剪指甲、勤洗澡的好習(xí)慣。

⑤做到遠(yuǎn)離或避開不加防護(hù)的咳嗽、噴嚏者，自己打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾等遮掩口鼻，并將用過的紙巾等及時(shí)丟入垃圾箱桶，然 后用肥皂清洗雙手。

⑥做好廁所、走道等校內(nèi)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生工作，保持房間通風(fēng)透 氣，衛(wèi)生良好。

3、一及時(shí)發(fā)現(xiàn)癥狀，及時(shí)就醫(yī)，并要到正規(guī)大醫(yī)院就醫(yī);同時(shí)注意休息、多喝水。

4、一穩(wěn)定情緒樂觀，心理穩(wěn)定，切忌驚慌。

四、師生交流

五、活動(dòng)總結(jié)

學(xué)習(xí)甲型HINI流感的預(yù)防知識(shí) 班會(huì)教案

三年一班 楊麗英

活動(dòng)目標(biāo)：

1、掌握甲型H1N1流感癥狀;有目的有針對(duì)性地進(jìn)行科學(xué)防護(hù)。

2、明確甲型H1N1流感可防可控的客觀依據(jù);消除驚慌恐懼心理。

3、掌握明確科學(xué)的防護(hù)措施，以穩(wěn)定心理將預(yù)防控制治療三位一體的甲型H1N1流感科學(xué)防護(hù)落到實(shí)處。活動(dòng)目標(biāo)實(shí)施措施：

1、廣泛搜集網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、影視等圖文資料。

2、精細(xì)整理改造可利用的圖文資料。活動(dòng)過程：

一、了解甲型HINI流感的基本知識(shí)：

1、HINI新型流感之定義：具有急性發(fā)燒呼吸道疾病(發(fā)燒超過攝氏38度C),其癥狀從輕微的類流感到較為嚴(yán)重的肺炎。

2、癥狀：發(fā)燒超過攝氏38度C,咳嗽，喉嚨痛，全身酸痛，惡心，腹瀉。

3、感染途徑：飛沫傳染病,由打噴嚏，咳嗽，身體接觸傳播相互傳染。

4、潛伏期：一周人未發(fā)燒就開始有傳染力,因此難防范。

5、預(yù)防：勤洗手，維持良好個(gè)人衛(wèi)生，避免到人多的地方，進(jìn)出公共場(chǎng)合戴口罩,與遭感染者保持安全距離,勿跟他人共吃食物或飲料。

二、了解甲型H1N1流感的癥狀：

1、導(dǎo)致這次墨西哥和美國等發(fā)生疫情的病毒為A型(甲型)流感病毒，H1N1亞型病毒毒株，該毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片斷，可以人傳染人，最新報(bào)道人可以傳染給豬。

2、這種疾病潛伏期一般1至7天，較流感、禽流感潛伏期長。

3、早期癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷等，還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。

4、部分患者病情可迅速進(jìn)展，來勢(shì)兇猛、突然高熱、體溫超過39℃，甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、全血細(xì)胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及Reye綜合征、呼吸衰竭及多器官損傷，導(dǎo)致死亡。

三、如何保護(hù)自己遠(yuǎn)離甲型H1N1流感?

1、對(duì)于身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的人，要避免與其密切接觸;

2、勤洗手，要使用香皂徹底洗凈雙手;

3、保持良好的健康習(xí)慣，包括睡眠充足、均衡飲食、合理營養(yǎng);

4、加戶外活動(dòng)和鍛煉，注意做好防寒保暖等個(gè)人防護(hù)，盡量少去人口密集的公共場(chǎng)所。

四、如果感覺自己感染了流感，應(yīng)該怎么辦?

1、如果感覺不適，出現(xiàn)高燒、咳嗽或喉嚨痛，應(yīng)該不要去上學(xué);

2、多休息，喝大量的水;

3、咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾遮掩住嘴和鼻子，用完的紙巾處理妥當(dāng);

4、勤洗手應(yīng)用肥皂徹底清洗，尤其咳嗽或打噴嚏后更應(yīng)如此;

5、將自己的癥狀告訴家人和朋友，并盡量避免與他人接觸。

五、如果自己認(rèn)為需要醫(yī)學(xué)治療，應(yīng)該怎么辦?

1、去醫(yī)療機(jī)構(gòu)之前，應(yīng)該首先與醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行聯(lián)系，報(bào)告自己的癥狀，解釋為何會(huì)認(rèn)為自己感染了甲型H1N1流感，例如自己最近去過暴發(fā)這種流感的某個(gè)地方，然后聽從醫(yī)護(hù)人員的建議;

2、如果沒法提前與醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系，那么當(dāng)?shù)诌_(dá)醫(yī)院尋求診斷時(shí)，一定盡快把懷疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知醫(yī)生;

3、去醫(yī)院的途中要戴好口罩。

六、師生討論、交流。

七、教師小結(jié)。甲型H1N1流感的預(yù)防要點(diǎn)

防控甲型流感應(yīng)急預(yù)案方案（篇5）

防控甲流從我做起

_年3月，墨西哥暴發(fā)“人感染豬流感”疫情，并迅速在全球范圍內(nèi)蔓延。此次流感為一種新型呼吸道傳染病，其病原為新甲型H1N1流感病毒，病毒基因中包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片段。世界衛(wèi)生組織(WHO)起初將此型流感稱為“感染豬流感”，后將其重新命名為“甲型H1N1流感”。通常表現(xiàn)為流感樣癥狀，包括突然發(fā)熱、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、頭痛、全身酸痛、乏力。肌肉痛和疲倦，其中一些患者還出現(xiàn)腹瀉和嘔吐癥狀;墨西哥發(fā)現(xiàn)病例還出現(xiàn)眼睛發(fā)紅、頭痛和流涕等癥狀。體征主要包括咽部充血和扁桃體腫大。潛伏期 本次暴發(fā)的甲型H1N1流感病毒可能在人體的潛伏期長達(dá)7天。可發(fā)生肺炎等并發(fā)癥。少數(shù)病例病情進(jìn)展迅速，出現(xiàn)呼吸衰竭、多臟器功能不全或衰竭。患者原有的基礎(chǔ)疾病亦可被誘發(fā)加重，呈現(xiàn)相應(yīng)的臨床表現(xiàn)。病情嚴(yán)重者可以導(dǎo)致死亡。

如 何 預(yù) 防 甲 流 流 感 ?

一、如何保護(hù)自己遠(yuǎn)離甲型H1N1流感?

在預(yù)防方面，沒必要扎堆去接種人流感疫苗，因?yàn)轭A(yù)防季節(jié)性流感疫苗對(duì)預(yù)防豬流感并無效果。正確的做法是養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng);勤洗手，尤其是接觸過公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;打噴嚏和咳嗽的時(shí)候應(yīng)該用紙巾捂住口鼻;室內(nèi)保持通風(fēng)等。

1、減少到公共人群密集場(chǎng)所的機(jī)會(huì),對(duì)于那些表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的人，要避免與其密切接觸;

2、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，包括睡眠充足、吃有營養(yǎng)的食物、多鍛煉身體勤洗手，要使用香皂徹底洗凈雙手;

3、在烹飪特別是洗滌生豬肉、家禽(特別是水禽時(shí))應(yīng)特別注意。特別是有皮膚破損的情況。建議盡量減少接觸機(jī)會(huì);

4、可以考慮戴口罩，降低風(fēng)媒傳播的可能性;

5、定期服用板藍(lán)根(可以考慮有一定規(guī)律性)，大青葉、薄荷葉、金銀花作茶飲。

6、特別注意類似臨床表現(xiàn)，引起重視。特別是突發(fā)高熱、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀。

二、如果感覺自己感染了流感，應(yīng)該怎么辦?

·如感不適，出現(xiàn)高燒、咳嗽或喉嚨痛，應(yīng)待在家中，不要去人員密集的地方;

·多休息，喝大量的水;

·咳嗽或打噴嚏時(shí)，用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的紙巾應(yīng)處理妥當(dāng);

·勤洗手，每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗，尤其咳嗽或打噴嚏后更應(yīng)如此;

·將自己的癥狀告訴家人和朋友，并盡量避免與他人接觸。

三、家中有人出現(xiàn)流感癥狀，應(yīng)如何照料?

·將病人與家中其他人隔離開來，至少保持1米距離;

·照料病人時(shí)應(yīng)用口罩等遮蓋物遮掩住嘴和鼻子，遮蓋物使用后應(yīng)丟棄或清潔;

·與病人接觸后應(yīng)用肥皂徹底洗凈雙手，病人居住空間應(yīng)保持空氣流通;

甲型H1N1流感預(yù)防8條建議

1.勤洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

2.睡眠充足，多喝水，保持身體健康。

3.應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng)，少去人多不通風(fēng)的場(chǎng)所。

4.做飯時(shí)生熟分開很重要，豬肉烹飪至71℃以上，以完全殺死豬流感病毒。

5.避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所。

6.咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，如無紙巾不宜用手，而是用肘部遮住口鼻。

7.常備治療感冒的藥物，一旦出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)，應(yīng)盡早服藥對(duì)癥治療，并盡快就醫(yī)，不要上班或上學(xué)，盡量減少與他人接觸的機(jī)會(huì)。8.避免接觸出現(xiàn)流感樣癥狀的病人。

防控甲型流感應(yīng)急預(yù)案方案（篇6）

新學(xué)期伊始，我校發(fā)現(xiàn)了首例甲流患者，全院黨政高度重視，緊急部署防控預(yù)案，按照學(xué)院的統(tǒng)一部署，我班采取積極有效的防控措施應(yīng)對(duì)秋季甲流的高峰期：

一、落實(shí)責(zé)任，細(xì)化措施，確保疫情不擴(kuò)散。我班有學(xué)生52人，面對(duì)住宿相對(duì)分散的現(xiàn)實(shí)問題，實(shí)行班委包宿舍長，宿舍長包舍員的承包責(zé)任制管理，按照學(xué)校的安排每天對(duì)學(xué)生的體溫進(jìn)行晨檢和午檢，高于37.5攝氏度的同學(xué)立即報(bào)學(xué)院辦公室并將發(fā)熱學(xué)生送校醫(yī)院觀察，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

二、切實(shí)搞好公共環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。從學(xué)校停課以來，學(xué)生大部分時(shí)間只能呆在宿舍，所以宿舍的衛(wèi)生問題顯得至關(guān)重要。宿舍衛(wèi)生由班長、衛(wèi)生委員統(tǒng)一督導(dǎo)，舍長負(fù)責(zé)本宿舍的衛(wèi)生狀況，做到地上無污水、無垃圾，上下午按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間統(tǒng)一通風(fēng)。

三、開展了多種形式的健康教育，穩(wěn)定學(xué)生情緒。告知學(xué)生甲流是可防可治的傳染病，只是容易接觸傳染，不要恐慌過度，學(xué)校會(huì)對(duì)我們的安全負(fù)責(zé)。同時(shí)組織班委給同學(xué)們買來消毒液、口罩等衛(wèi)生用品，特別告誡他們與人接觸保持2米以上的距離，不與本學(xué)院其他班級(jí)、其他學(xué)院班級(jí)同學(xué)接觸，不允許參加任何形式的聚會(huì)等。

四、積極接種疫苗，加強(qiáng)體育鍛煉。10月25日學(xué)校決定對(duì)所有學(xué)生本著自愿的原則進(jìn)行疫苗接種，我班95%的同學(xué)都積極接種了疫苗，而且沒有不良反應(yīng)的報(bào)告，剩下3個(gè)同學(xué)是有特殊的原因，學(xué)校考慮到會(huì)有不良反應(yīng)，因而沒有注射。注射疫苗之后，學(xué)校疫情有所緩減，班委隨即購來不少體育器材供同學(xué)們做運(yùn)動(dòng)量較小的鍛煉。

五、加強(qiáng)班級(jí)管理。甲流在一定程度上得到控制，但防控的緊迫性一刻都不可以放松。復(fù)課以來要求同學(xué)們繼續(xù)保持體溫晨檢午檢，有問題立即報(bào)告的措施，搞好宿舍衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨便出入校門，安排沒有注射疫苗的同學(xué)在固定的食堂喝中藥，防患于未然。甲流在我校爆發(fā)以來，我班先后有五名同學(xué)發(fā)高燒，但都是一般性感冒，并很快得到控制，在全班同學(xué)的努力下沒有一例確診病人的出現(xiàn)，在今后的工作中會(huì)細(xì)中求細(xì)，繼續(xù)嚴(yán)防死守，把甲流病毒擋在我班封鎖線之外為最高政治任務(wù)。

防控甲型流感應(yīng)急預(yù)案方案（篇7）

一、目的和依據(jù)

為了確保在發(fā)生h1n1甲型流感疫情時(shí)，及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障人體健康，維護(hù)社會(huì)安定，根據(jù)《傳染病防治法》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于汛橋鎮(zhèn)中心校范圍內(nèi)所涉及的h1n1甲型流感疫情控制

應(yīng)急工作。

三、工作原則

統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷的原則，采取相應(yīng)的綜合性防治措施，迅速上報(bào)、控制和撲滅疫情。

四、組織管理防控h1n1甲型流感應(yīng)急預(yù)案

(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)

h1n1甲型流感應(yīng)急防控工作由校長負(fù)總責(zé)，按照“學(xué)校牽頭、專班負(fù)責(zé)、班級(jí)落實(shí)”的原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)督辦制、班主任負(fù)責(zé)制，明確責(zé)任，密切配合，狠抓落實(shí)，共同做好h1n1甲型流感的預(yù)防和控制工作。學(xué)校成立疫情防治領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)本校h1n1甲型流感應(yīng)急防治工作。

(二)、領(lǐng)導(dǎo)小組和各班級(jí)職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：___

副組長：___

成員：___、___、___等

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本校內(nèi)h1n1流感防治工作的動(dòng)員、組織和協(xié)調(diào)。督導(dǎo)各完小各班級(jí)落實(shí)h1n1甲型流感的防治應(yīng)急方案。做好教職工工作，組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)在本校內(nèi)疫情調(diào)查，緊急免疫接種，環(huán)境消毒工作。

2、各班應(yīng)根據(jù)工作部署,督促落實(shí)防治應(yīng)急方案。負(fù)責(zé)做好學(xué)生工作，組織、協(xié)調(diào)，落實(shí)晨檢制度，落實(shí)在校內(nèi)、班內(nèi)調(diào)查疫情上報(bào)，緊急免疫接種等工作。

五、疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告

(一)、疫情的監(jiān)測(cè)

各班級(jí)班主任負(fù)責(zé)開展h1n1甲型流感的日常監(jiān)測(cè)工作，及時(shí)、準(zhǔn)確向?qū)W校防控流行疾病辦公室預(yù)警預(yù)報(bào)疫情。

(二)、疫情的報(bào)告

(1)h1n1甲型流感疫情，實(shí)行逐級(jí)報(bào)告制度。

(2)任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生或疑似h1n1甲型流感時(shí)，必須立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，接到報(bào)告后應(yīng)立即趕往現(xiàn)場(chǎng)了解情況，并按要求向?qū)W校報(bào)告。

(三)、疫情報(bào)告形式：

各小學(xué)發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)，并在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行模瑫r(shí)報(bào)主管教育行政部門;主管教育行政部門在接報(bào)后應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)上級(jí)教育行政部門，6小時(shí)內(nèi)報(bào)至省教育廳。

接到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、疾控部門通知學(xué)校、幼兒園發(fā)現(xiàn)疑似病例時(shí)，學(xué)校、幼兒園應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)立即報(bào)告主管教育行政部門，主管教育行政部門在接報(bào)后1小時(shí)內(nèi)報(bào)上級(jí)教育行政部門，4小時(shí)內(nèi)報(bào)至省教育廳。

1、各年級(jí)各班電話或書面向辦公室上報(bào);領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告。

2、自疫情初步診斷之日起，應(yīng)每天上報(bào)一次疫情;最后一個(gè)病例處理后，疫情后續(xù)進(jìn)展情況每周上報(bào)一次，直至疫情解除。

3、任何人不得瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)或阻礙他人報(bào)告疫情。

六、控制措施

(一)、緊急監(jiān)測(cè)

對(duì)疫區(qū)、受威脅區(qū)內(nèi)易感動(dòng)物實(shí)施緊急疫情監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)。待疫情解除后，轉(zhuǎn)入正常監(jiān)測(cè)程序。

1、密切跟蹤疫情發(fā)展情況，做好疫情研判和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作。

2、建立人感染h1n1甲型流感防控機(jī)制，分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，做好預(yù)案準(zhǔn)備，確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處，提高防控效能。

3、加強(qiáng)人感染h1n1甲型流感疫情監(jiān)測(cè)，特別是要加強(qiáng)不明原因肺炎病例和流感樣病例監(jiān)測(cè)。建立疫情直報(bào)制度，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。

4、做好人感染h1n1甲型水流感防治知識(shí)宣傳普及工作。讓師生和家長廣泛了解人感染h1n1甲型流感是可防、可控、可治的，提高群眾自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，提高群防群控。在主管部門和衛(wèi)生機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)布信息，解疑釋惑，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論。

(二)、宣傳教育

結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，利用各種方式、各種場(chǎng)合和各種手段普及h1n1甲型流感防治知識(shí)，提高廣大師生對(duì)h1n1甲型流感的了解程度，爭取全社會(huì)的支持配合，消除不必要的恐慌，同時(shí)，準(zhǔn)確把握宣傳導(dǎo)向，在疫情的宣傳上做到不搶先、不獵奇、不炒作，以免加劇公眾恐慌心理，造成不良社會(huì)影響。

(三)、處理記錄

各年級(jí)各班以及學(xué)校防控甲型h1n1流感辦公室對(duì)處理疫情的全過程必須做好完整的詳細(xì)記錄，以備檢查。