最火畢業(yè)典禮方案
做方案首先要明確項目的目標與需求,有助于確定方案的方向和重點,確保方案滿足項目的具體要求。這里提供優(yōu)秀的最火畢業(yè)典禮方案,方便大家寫最火畢業(yè)典禮方案參考。
最火畢業(yè)典禮方案篇1
告別母校,銳意進取
-信陽師范學院體育學院隆重舉辦__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式
依依惜別母校,深深師院情長留心間。6月7號下午,在信陽師范學院體育館主館體育學院隆重舉辦__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。體育學院黨總支書記吳正先,院長王小美,黨總支副書記余勝國,副院長陳青、余道明、郭建、梁超勛,全體教職工與該院700余同學共同參加了本次儀式。儀式由該院副院長陳青主持。
首先,體育學院副院長梁朝勛公布了__屆畢業(yè)學生情況,共有237名學生獲得畢業(yè)證書,233名同學獲得學士學位,45名同學考研成功。他對__屆畢業(yè)生順利畢業(yè),取得學士學位表示祝賀。希望他們不忘母校,謹遵老師教誨,銳意進取,再創(chuàng)輝煌。接著,畢業(yè)生代表高翔發(fā)言,感謝四年來領導的關懷,老師的教導,同學的鼓勵幫助。畢業(yè)生集體宣誓:“銘記母校校訓,謹遵師長教誨。請母校放心,請社會放心”,然后他們以自己的獨特方式表達了對母校的感謝,為學院捐贈物品,并一同祝福體育學院桃李滿天下,明天更美好。
最后,王小美發(fā)表重要講話,她對即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生們提出了三點希望:學會善待自己,善待家人,善待朋友和同事。她祝愿畢業(yè)生在新的崗位,新的環(huán)境中能夠不斷進步,取得更大的成就。在全場的掌聲下,余道明博士,王小美教授,吳正先教授、郭建副教授等17名老師為畢業(yè)生頒發(fā)學位證書并合影留念。
畢業(yè)典禮的舉行是本屆畢業(yè)生對母校的告別,希望他們能夠牢記母校,開拓進取,奮力拼搏,開創(chuàng)更美好的明天。
最火畢業(yè)典禮方案篇2
一、活動目的:
以“成長感恩啟航”為主題,創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現(xiàn)小學生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢想,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。
二、活動準備:
1、6月8日——6月19日,各班級結合語文課本第八單元的綜合性學習《難忘小學生活》,開展有關畢業(yè)的系列體驗活動,做好資料的收集整理工作。(方案由五年級語文組制定,6月10號上交方案。作品每班級裝訂成冊,6月22日交德育處)。
2、畢業(yè)生開展“我為母校做點事”系列實踐體驗活動活動。
3、召開畢業(yè)典禮。
要求提前做好畢業(yè)典禮的前期準備:
①視頻1:由白宗欽老師負責完成錄像、戚峻峰主任協(xié)助后期加工:
A、全體畢業(yè)學生的畢業(yè)感言,主題圍繞感恩學校、老師。(學生以小集體為單位,每人一句話,班主任利用班會時間,設計組織,設計好之后聯(lián)系白宗欽老師。6月12日之前完成設計)錄像要求剪輯好,形成完整的視頻。6月17日前完成剪輯。
B、王曉琴、叢杏、宋魯湘、劉巧倩老師回顧與孩子在一起的點滴時光,提前與德育處溝通主題。6月21日前完成
②mv:制作學生成長照片mv——一起走過的日子,提前跟各班主任要學生從一年級到五年級的成長照片。(張燕協(xié)助白宗欽老師)6月22日前完成
③為老師準備賀卡——各班主任負責,注意學生的書寫、紙張、紙型,苗林青老師總的負責
④收集學生心愿,完成“心愿漂流瓶”。——各班主任負責,顧曉鵬總負責
⑤照集體畢業(yè)照。(劉健美主任負責聯(lián)系照相人員)各班主任提前將隊形排列好、布置學生穿好校服,戴好紅領巾
⑥畢業(yè)紀念冊+照片粘帖。(李媚、黃靜茹)6月24日前完成
⑦《感恩的心》、《我相信》——音樂老師負責教會(5、1、5、2每班10人上臺領唱《感恩的心》,孫凱負責;5、3、5、4每班10人上臺領唱《我相信》,江濤負責。)
⑧畢業(yè)典禮所用文字材料準備如下:
校長致辭——王愛玉
家長發(fā)言——班主任準備好后,聯(lián)系王愛玉
主持稿——苗永清
朗誦稿——李霞
⑨邀請函——鄭玉杰;畢業(yè)手冊設計——孫凱
⑩學生贈書。各班主任負責提前捆好,各班一名學生提好上臺,并大聲送上一句祝福語。——各班主任負責,苗永青總負責。
最火畢業(yè)典禮方案篇3
一、活動目標
1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
二、活動準備
節(jié)目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂
給家長發(fā)放邀請函
三、時間安排
x月__日
7:30——8:30:家長與幼兒入園,準備、化妝
8:30——9:00來賓入園,簽名
9:00——10:00,畢業(yè)典禮
四、節(jié)目名單
畢業(yè)歌(全體幼兒)
五、活動過程
1、開場白:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開x幼兒園展翅飛翔了。
我們,進過三年在幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。
再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。
2、文藝演出:
園長媽媽的寄語
快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)
1)、熱鬧的運動會(大x、大x班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)負責人:
2)、寶貝本領大(大x班情景劇:競賽題)負責人:
3)、我是科學小博士(大x班:家長和幼兒共同表演科學小實驗)負責人:
4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大x、大x班)負責人:
我心中的小學:(以小學的學習、生活為主,幫助幼兒了解小學)
家長代表寄語
1)、小學,我來了(大x班:家長和幼兒共同表演情景劇)負責人:
2)、唐詩頌吟(大x、大x班歌唱)負責人:
3)、課件十分鐘(大x、x班情景劇)負責人:
4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負責人:
再見,幼兒園:
幼兒代表發(fā)言
1)、感恩的心(年級組歌表演)負責人:
2)、我的.理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負責人:
3)、再見,老師(年級組歌唱)負責人:
4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負責人:
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”
祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
相距總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學習環(huán)境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學。
最火畢業(yè)典禮方案篇4
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:
20__年6月30日晚6:308:00
活動地點:
幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:
存錢罐熒光棒幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)
李丹:
童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
徐如霜:
快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
李丹:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的.人間風景。
2、節(jié)目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
郭山一:
那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽
郭山一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽
媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班許藝涵媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術男兒當自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演男兒當自強!
6、小朋友寄語:大二班唐小鈺
郭山一:
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?/p>
關于幼兒園畢業(yè)典禮活動方案范文優(yōu)選5
孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在今天隆重而莊嚴的畢業(yè)典禮上,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
7:30——7:50,家長與幼兒入園,準備、化妝
8:00——8:30,來賓入園,簽名
8:45——10:00,畢業(yè)典禮
開場:
1、主持人作開場白(舒緩背景音樂),宣布畢業(yè)班幼兒入場。
2、大一班、大二班男女幼兒身穿節(jié)日禮服,手挽手隨著音樂通過拱形門,緩緩走向主會場。
3、開幕大型節(jié)目——畢業(yè)詩朗誦、畢業(yè)歌
表演者:大一大二全體畢業(yè)生
(幼兒退場,退至休息區(qū)。背景音樂)
3、園長致辭(致辭音樂)
4、兒童禮儀形象展示
來園晨檢——幼兒早操——上課——幼兒游戲——離園
表演者:大二班小朋友
5、家長代表、兒童講話(致辭音樂)
6、手語表演——感恩的心
表演者:大一班小朋友
7、百變形象時裝show——幼兒、家長創(chuàng)意時裝表演
表演者——大二班小朋友、家長
8、舞蹈:現(xiàn)代舞表演
表演者——大一班小朋友
9、教師禮儀形象展示
表演者——幼兒園教師
情景有聲表演,并進行走姿、坐姿、站姿、鞠躬禮、告別禮展示
10、全體幼兒上臺,園長為畢業(yè)生發(fā)畢業(yè)證,并留影紀念。
11、主持人宣布,畢業(yè)典禮結束。
最火畢業(yè)典禮方案篇5
一、指導思想
以"難忘"和"感動"為主旨,以"心懷感恩,壯歌遠行"為主題,通過師生互動,濃縮四年的學習生活,創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍,引導學生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。
二、活動時間:
6月8日上午
三、活動地點:
各班教室、操場
四、參加人員:
全體教育干部、六、七、八、九年級全體師生、九年級家長代表
五、畢業(yè)典禮領導小組:
組長:尹德榮
副組長:張文杰、凌吉平
成員:許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義
組織策劃:相關處室、九年級組
音響設施、會場布置、現(xiàn)場錄像、攝影:井富水、莊須鋒、陳長紅
安全保障:政教處
六、活動流程
入場音樂:背景音樂《相逢是首歌》
開場白(主持人任玉杰、任百娜)
合:尊敬的各位領導,各位家長,親愛的同學們,大家上午好!
女:今天,我們滿懷著欣喜,回眸四年的風雨歷程;
男:今天,我們滿懷著希望,暢想今后的絢麗人生。
女:回首往事,我們豪情萬丈,用青春的畫筆,勾勒黃墩中學的奇跡。
男:展望未來,我們斗志昂揚,用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生。
女:歲月的流逝,回不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳,帶不走永恒的心。
男:讓我們拉開心靈的幡幔,最美好的姿態(tài),最熱烈的掌聲,為即將踏上考場的九年級的學子們,送上最真,最深的祝福。下面有請九年級學生入場。(掌聲)
(1)九年級學生入場。
背景音樂《愛拼才會贏》
按照班級的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發(fā),班長舉著"班級名牌",在主持人的介紹下,走過紅地毯,接受領導的檢閱,進入指定區(qū)域就座。合:黃墩中學"心懷感恩,壯歌遠行",畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!
(2)全體起立,奏國歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)
(3)獻鮮花。
背景音樂《感恩的心》
全體教育干部,九年級全體科任教師,家長代表,按照事先分好的組,按序到主席臺最前列,接受學生的獻禮。然后按序撤回,主席臺規(guī)定區(qū)域。
(4)代表發(fā)言。
1、畢業(yè)學生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》
九年級六班宋爽,學生簡介,發(fā)言圍繞"難忘師生情,感恩母校、父母"為主題。回顧校園生活,分享成長喜悅,展現(xiàn)青春風采。
2、學弟學妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》
3、教師代表發(fā)言。
背景音樂《每當我走過老師窗前》
辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介。總結四年來學生在校的異彩紛呈的校園生活,對未來寄語希望。
4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。
表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望,表達對教師和學校的真摯感謝和祝福。
5、尹校長致辭。
背景音樂《長大后我就成了你》
校長寄語全體畢業(yè)生
(5)班牌傳遞。
背景音樂《愛拼才會贏》
先由九年級各班從后往前,兩列學生共同把班牌,往前傳,傳至班長手中,再由班長按序排成一隊,走向主席臺,雙手交給領導。再由領導頒發(fā)給八年級各班。
(6)畢業(yè)生給母校獻禮。背景音樂《感恩的心》
由2名九年級學生代表,向母校敬獻禮物。領導雙手接過。
(7)畢業(yè)生宣誓。
背景音樂《感恩的心》由任百娜領誓。
(8)別母校,揚帆起航。
背景音樂《二十年后再相會》
畢業(yè)門、紅地毯——學生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
結尾:
男:同學們,黃墩中學的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立"今天我以黃墩中學為榮,明天黃墩中學校以我為榮"的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。
女:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學們金榜題名,前途似錦。
合;再見了,老師,同學們,祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會!黃墩中學20__屆初中畢業(yè)典禮到此結束。
備注:(注意事項及責任分工)
1、在畢業(yè)典禮前,請各班開好最班會,強調(diào)好紀律,統(tǒng)一著裝。(班主任)
2、各班安排好獻花的禮儀學生。(班主任)
3、各班級以"留住真情放飛理想挑戰(zhàn)中考收獲六月""為主題召開班會。
①嚴禁學生喝酒吸煙、噴"飛雪"等。
②堅決做好公物維護和場所衛(wèi)生狀況,活動結束后政教處組織檢查與驗收。
③體現(xiàn)班級特色,鼓勵設計一些有意義、有內(nèi)涵的創(chuàng)意活動。
④活動時間7:30—9:40,會議期間,學生不得隨意離開教室,盡量控制不要太影響其他正常上課。(班主任)
4、各班提前擬寫好班級介紹詞。(班主任)
5、學生禮儀培訓。(劉麗華)
最火畢業(yè)典禮方案篇6
一、籌委機構:
主任委員:
副主任委員:
委員:
策劃:
舞臺總監(jiān):
席長華
音響設施:
現(xiàn)場錄像:教導處
現(xiàn)場攝影:
后勤保衛(wèi):
二、活動構思
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進行,分三個篇章,分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花組成。舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。
三、準備工作
1、主持:
2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行。
4、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。
5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
四、程序
節(jié)目開始——家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場介紹領導嘉賓
2、__宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花),(__負責控制燈光,煙花。__宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺燈光全部打亮,同時放煙花。第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準備好)
3、__校長致辭
最火畢業(yè)典禮方案篇7
各位家長、同學們:
大家上午好!
轉眼之間,六年的時間就這么過去了。我從-班同學一年級的時候就開始作為你們的班主任,看著你們一天天長大,作為老師的我也非常的高興。現(xiàn)在你們已經(jīng)通過了升學考試,成為了一名合格的小學畢業(yè)生。馬上你們就要升入初中了,進入了一個全新的階段,希望同學們之后能夠繼續(xù)努力,保持一個好的成績。
初中跟小學不一樣的是,初中需要同時學習很多的課程,每一個課程都非常的重要。而小學呢,只需要把精力放在語文、數(shù)學、英語這三門學科上就可以了。我知道,我們班上有很多的同學,平時都沒有認真的在學習,只在上課好好的聽了。這種學習方法在小學還是很有用的,又可以玩好又可以學好。但在上了初中之后,課余需要多花時間在學習上面,才能得到一個好的成績。有些同學心里可能會非常的緊張和迷茫,你們在這個假期可以接觸一下初中的課本,先了解一下,讓自己心里有個底。
雖然現(xiàn)在考試的成績還沒有出來,但這只是一次畢業(yè)考試,不需要有太大的壓力。這個考試跟初中和高中的考試性質(zhì)是不一樣的,沒考好也沒有關系。雖然有些初中會有入學門檻,但其實初中的師資力量和辦學條件都差不太多,所以去哪個初中都一樣。只要你們想學,在哪里都能夠?qū)W好。只有學不會的學生,沒有教不好的老師。同樣的一個班級,都是一個老師上課,但有的同學成績差,有的同學成績好,就是因為這個。我相信你們在這半個學期經(jīng)歷了那么多的模擬考試,對自己的成績也應該有了足夠的了解。只要在考試的時候心態(tài)足夠好,能夠穩(wěn)定發(fā)揮,就一定能夠考出一個好的成績。
--學校將會是你們?nèi)松写米罹玫囊凰鶎W校,你們在這里度過了六年的時光。從一開始的小個子長到了現(xiàn)在的大孩子,我相信你們對這所學校也非常的留念,希望你們以后有時間可以常回來看看,--永遠是你們的家,你們永遠是--的一份子。其實老師也很舍不得你們,但你們是往更高的地方走,所以雖然老師很舍不得,但還是要祝愿你們,希望你們能夠發(fā)展得更好。這六年,你們跟同學們也產(chǎn)生了很深厚的感情,我相信你們彼此之間也有很多的話要說,之后的時間就留給你們自己,我們老師也該退場了。
謝謝大家!
最火畢業(yè)典禮方案篇8
一、策劃意義
四年前我們相聚在__大學__學院__本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開__大學__學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的說句再見、珍重。
二、策劃人
__本科班班委會及團支部全體成員。
三、負責人
__(全面負責組織活動及同學的安全)。
__(經(jīng)費預收、組織活動、負責男生安全)。
__(經(jīng)費預收、組織活動、負責女生安全)。
四、經(jīng)費來源及管理
經(jīng)費來源全體聚會同學每人__元,經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。
五、活動地點
由于本班有少數(shù)民族,聚會放在__市區(qū)__餐廳,具體地點大家商議后再定。
六、活動時間
預定在畢業(yè)答辯結束后那天,下午5點。
七、活動細則
1、班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長退少補。
2、見于活動地點放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加。
3、活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全。
4、去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。
5、活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。
6、大家按時參加活動,活動結束按時返校。
八、活動開展
1、由班干部組織,班級同學參與。
2、班干部宣傳,進行經(jīng)費預收、同學進行配合。
3、安全、文明的開展聚餐活動。
4、勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。
九、結束語
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學事業(yè)順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學生活一個圓滿結束!
最火畢業(yè)典禮方案篇9
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:大道之行,天下為公。武大給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:吾生也有涯,而知也無涯。武大,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領風騷。這一切,是我作為畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結,更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:吾日三省吾身。請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。
最后,我代表所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗!
最火畢業(yè)典禮方案篇10
這里是網(wǎng)整理的一篇學校畢業(yè)典禮活動方案,光陰流轉,又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴,接下來讓我們一起看看吧!
一、活動主題:
溫馨感動希望
二、活動時間:
20__年6月27日上午
三、前期準備:
1、20__年畢業(yè)典禮方案征集。上交時間:20__—6—20前,上交方式通過QQ直接傳給__老師。
2、每班制作1塊班級展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過QQ直接傳給__老師,以班級名命名,6、23日前完成,學校統(tǒng)一制作。(各班班主任負責、德育研究中心統(tǒng)籌)
3、學校展板8—10塊,內(nèi)容:學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸,師生學生活動剪影……6、25日前完成。(黨政服務中心)
4、提前通知畢業(yè)生7:30到校,學生自行車統(tǒng)一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)
5、邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)
6、安排家長的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場,車輛進出一律從籃球場的西門進出(后勤保障中心、保安)
7、每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)
8、提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)
9、活動方案(德育研究中心草擬,校長室審核)
10、九年級相關會議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲
(1)班主任會議:時間:6月18日,數(shù)學考試進場后,地點:圖書館一樓東階
(2)班長、團支書會議:時間:中考最后一場結束后,地點:圖書館一樓東階
11、八年級各班邀請10—15名學生觀摩,做好安全教育工作
四、具體分工:
1、策劃:校長室、德育研究中心、團委
2、活動總負責:蔡君、王篤生、葉紀元
負責教師:
負責學生:
最火畢業(yè)典禮方案篇11
一、活動宗旨:
回顧難忘的初中學業(yè)歷程,展望新的學習生活,共敘師生情意,發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動主題:
飛揚的青春成功的起點
三、活動口號:
以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!
四、活動時間:
6月22日(星期一)7:30---14:30
五、活動地點:
長風社區(qū)學校五樓多功能廳;
一大會址
太平湖綠地
世博會展示中心
五、活動主持:
略
六、活動議程:
(一)畢業(yè)儀式7:30——8:30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
2、學生代表發(fā)言:初三(1)班;
3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言;
4、教師代表發(fā)言:;
5、校領導致辭;
6、教師寄語;
7、齊聲呼號:活動口號;
(二)參觀活動8:00—11:00
1、參觀一大會址9:00—10:00
2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00
(三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30
1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排:學生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)
教師:306(12人/桌x2桌=24人)
七、活動準備:略。
最火畢業(yè)典禮方案篇12
活動目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為__一小的&39;光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
時間:
6月30日下午
地點:
學校籃球場
活動主題:
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員:
學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人
主持:
李__、何__
準備:
學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
程序:
1、升國旗,齊唱國歌,。
2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3、學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
最火畢業(yè)典禮方案篇13
一、
活動主題
相聚回憶重逢奔跑
二、
活動目的
那年初秋,我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏,我們已經(jīng)是滿載夢想的青年。每一次的分離,是為了下次更好的相聚。轉眼即逝的大學生活,讓我們依依不舍,也許,最不舍的不是這個地方,而是在這個地方我們相伴的人。此刻,我們即將畢業(yè),為了表達對即將分別的同學的美好祝福,給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時,也讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流。
三、
活動地點
A棟教學樓平臺
四、活動時間
__年6月__日晚上(7:30—9:00)
五、活動對象
10屆經(jīng)濟系學生
六、
主辦單位:
承辦單位:
經(jīng)濟系
七、
活動內(nèi)容
1、活動前準備
(1)各組工作計劃進度確定并開展,準備一段視頻回顧。
(2)活動宣傳,出宣傳海報
(3)通知參與晚會的畢業(yè)生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借(打氣筒、桌子)
(4)布置A棟平臺
(5)邀請嘉賓
(6)晚會前節(jié)目彩排
八、晚會流程:
①7:10入場,7:30活動正式開始,安排觀眾就坐
②主持人講開場白。
③領導講話。
④觀看回顧視頻。
⑤畢業(yè)生代表講話。
⑥節(jié)目表演
九、晚會節(jié)目篇章
(一)相聚
1、上演演劇:旁白加上演員,從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。
(二)回憶
1、唱歌:歌曲《那些年》。
2、跳舞:《最炫民族風》。
3、跳舞:《江南style》。
(三)重逢
1、小游戲調(diào)動氣氛:游戲“一塊五毛”,在游戲中擁抱,在擁抱中歡笑。
(四)奔跑
1、《精忠報國》武術表演
2、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結尾大喊:我們畢業(yè)了啦!
十、善后工作
(1)、晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作,立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;
(2)、相關物品歸還。
(3)、登記損壞、丟失的物品,以便賠償。
最火畢業(yè)典禮方案篇14
一、活動目的:
為了給畢業(yè)生提供展示自我的機會、揮灑情誼的空間,以畢業(yè)典禮活動為抓手,營造充滿感恩、惜別的校園氛圍,同時為創(chuàng)編校刊《小白帆》提供素材,特制定本方案。
二、活動組織:
組長:x
副組長:x
組織動員:畢業(yè)班班主任
節(jié)目串詞、主持人輔導:x
學生發(fā)言輔導:x
音控:x
策劃、影音資料:x
現(xiàn)場錄制:x
畢業(yè)證書:x
后勤保障:x
三、活動時間:6月21日——6月24日
四、活動安排:
(一)主體活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮
時間:6月24日(周四)上午9:00
地點:校多功能廳
負責:德育處、教導處
參與人員:全體畢業(yè)班成員(戴紅領巾),班主任,本活動相關教師,邀請的&39;其他教師、五年級三位班長。
要求:全體畢業(yè)生戴上紅領巾,在8:50開始進場。
擬活動設計:
(1)活動前奏——校歌《夢想從這里起航》;
(2)正式開始——主持人(x)上臺;
(3)學生發(fā)言——603班x同學作為學生代表發(fā)言;
(4)校長致辭——請x校長為生致辭;
(5)繽紛校園——節(jié)目演出;
(6)頒發(fā)證書——“三好學生”自領,各類“積極分子”與畢業(yè)證書由班長代領;
(7)精彩回放——六年小學生活掠影;
(8)愛的傳遞——在隊旗下重溫誓詞(戴好紅領巾),之后由各班班長將中隊旗交接給五年級三位班長;
(9)師生同唱——《明天會更好》(曲目暫定)。
(二)分項活動
1、“難忘的小學生活”征文活動
負責:(語文老師)x
要求:每班擇優(yōu)推薦3至5篇,以電子文檔形式上傳。
截止時間:周三放學前。
【后期:擇優(yōu)在校刊上選登】
2、“母校,我想對您說”寄語征集活動
內(nèi)容:對母校的中肯建議(希望母校的哪些方面做得更好);對母校的由衷贊美(母校的哪些方面使你很欣賞);對母校的深情祝福……
(1)審稿:鄭x
每班擇優(yōu)推薦5篇(100字左右),周二中午前上傳電子文檔。
(2)制作指導:x
要求:畢業(yè)班人人參與,將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優(yōu)推薦5張于周三放學前上交,其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。
【后期:擇優(yōu)在校刊上選登】
3、設計制作畢業(yè)典禮請柬
負責:(美術老師)x
要求:造型精巧美觀,字跡端正清晰,每班在周三放學前上交10份。
內(nèi)容參考:
活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮
日期:6月24日(周四)
時間:9:00
地點:多功能廳
4、才藝大比拼
負責:(音樂老師)x
要求:以班級為單位,通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺劇等形式展示個人及班級的風采,每班選拔2個節(jié)目,要求年級段表演形式盡量不重復。
時間:周二選拔,在放學前確定節(jié)目形式及名稱,并及時告知大隊部。
【后期:擇優(yōu)作為周四畢業(yè)典禮演出節(jié)目。】
5、班際足球賽
負責:(體育老師)x
內(nèi)容:以世界杯為契機,進行小學生涯中最后一次足球賽。
時間:周二、周三。
6、讀一本好書
負責:各班班長
時間:自定。
7、告別班會
要求:以班級為單位,在各班教室召開小學生涯最后一次班會,可邀請其他老師參加。
負責:各班班主任、班委
時間:周四下午13:00
內(nèi)容:聯(lián)歡,發(fā)放畢業(yè)證書和畢業(yè)照。
備注:如有變更請以屆時通知為準。
調(diào)東中心小學德育處
最火畢業(yè)典禮方案篇15
初夏,六月。陽光透過樹葉,灑下遍地回憶。四年前,路邊的樹才栽下不久,四年后,已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰,彈指一揮。還清晰的記得大學開學的那天躊躇滿懷的心情,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的&39;是,那段時光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷,記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場,卻等待下一場開幕。
一、活動時間及地點
二、活動背景
又是一年畢業(yè)季到來,為了給大四的學長學姐的大學生活留下最美好的記憶,雁塔晨鐘bbs秉承歷年傳統(tǒng),舉行“再見,西電”畢業(yè)季活動。
三、活動主要內(nèi)容及流程
①主要內(nèi)容:
雁塔晨鐘畢業(yè)季活動主要包括兩個部分。6月1日,中午以及下午的白天時間,在外場做簽字拍照留念留言活動。另外可以進行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻。—再見,西電
②主要流程:
前期:
五月初,和714工作室協(xié)商視頻的具體事宜
五月20號,活動海報初稿完成
在活動前一周內(nèi),購買活動所需物品,以及帳篷,音箱,橫幅,簽字筆,批場地,投影儀以及屏幕,微博墻的申請等一系列工作。
活動前期宣傳:利用論壇、微博、人人,提前兩天在網(wǎng)絡上多次推送活動消息。并且論壇要做個專題帖子。等等
活動當天:
早上9點,要求所有工作人員到現(xiàn)場,并組織布置現(xiàn)場。早上10點,布置完畢,開始簽名簽字活動。并在活動期間,發(fā)放棒棒糖,迎合6.1兒童節(jié)。持續(xù)到晚上。
晚上7點以后播放由714制作的視頻,并開啟微博墻。…………
10點前結束,收拾場地活動后期:
發(fā)活動專題報道帖,并在網(wǎng)絡上推送
四、活動所需
帳篷一頂,橫幅兩條,電腦兩臺,音箱,桌椅,電源接線板以及電線,大號簽字筆4只,工作牌n個,棒棒糖若干,投影儀(包括連接線銀幕)、膠帶、a4打印紙、照相機n臺(如果有攝像也上)、電信無線網(wǎng)卡
五、活動預算
帳篷:250元
橫幅__2100元音箱租用100元簽字筆__410元棒棒糖__n100元a4紙20元其他:30總計:600元
六、活動細節(jié)及注意事項
注意活動前期準備,以及和714工作室的合作事宜。人手的分配與設置
七、活動總結
活動結束后要求做好活動總結