防溺水征文策劃方案
在方案實施過程中，要及時與相關(guān)人員進行溝通與協(xié)調(diào)，確保方案的順利實施。這里分享一些防溺水征文策劃方案下載，供大家寫防溺水征文策劃方案參考。
防溺水征文策劃方案篇1
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
由校長全面指導(dǎo)，分管安全副校長負責工作部署，以教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、共青團、各班班主任為成員，帶領(lǐng)和協(xié)調(diào)全體教職員工做好本次專題教育工作。
組長：__
副組長：__
成員：__
二、活動主題
珍愛生命，預(yù)防溺水。
三、活動時間
從4月20日起至11月20日。
四、活動對象
全校師生及家長。
五、活動安排：
（一）組織一次專題講話。學(xué)校利用周一升旗儀式，組織一次專題講話，突出“珍愛生命、預(yù)防溺水”的主題，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。（5月6日，領(lǐng)導(dǎo)小組，校長主講）
（二）掛一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅。組織一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的全校學(xué)生簽名活動，并將簽名橫幅在校內(nèi)醒目位置長期懸掛，以時刻警示學(xué)生勿私自下水。（5月6日，領(lǐng)導(dǎo)小組，政教處負責）
（三）開展一次防溺水警示語征集活動。要充分發(fā)動學(xué)生，在學(xué)生中征集預(yù)防溺水警示語、兒歌、順口溜等征集活動，并將征集到的優(yōu)秀作品在班級展示臺地方長期展示，以激勵學(xué)生人人為預(yù)防溺水獻計獻策。（各年級組選送優(yōu)秀作品8份在學(xué)校櫥窗集中展示）
（四）召開一次主題班會。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。（各班結(jié)合防溺水教育課件和附件中的有關(guān)數(shù)據(jù)自行開展活動，電子文本和照片資料交政教處匯總）
（五）出版一期預(yù)防溺水教育的黑板報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學(xué)生必須做到以下“六不一會”：（學(xué)校團委組織，各班開辟專欄）
1、不在無家長（或監(jiān)護人）帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水。
2、不擅自（未經(jīng)家長許可）與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水。
3、不到不熟悉的水域游泳或戲水。
4、不到無安全保障的水域游泳或戲水。
5、不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水。
6、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不要懼怕逃離或者冒然下水施救，要采取呼救及報警等措施。
7、會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施，學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。
（六）簽訂一份家校防溺水安全書。加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，通過簽訂書的形式向家長通報學(xué)生應(yīng)遵守的事項等，請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。安全書一式兩份，學(xué)生及家長留存一份，學(xué)校存檔一份。書的簽訂率務(wù)求達到100％。（政教處處組織印發(fā)）
（七）開展一次以防溺水為主題的學(xué)生演講活動。在專題教育活動期間，利用國旗下的講話等形式，每周安排一位學(xué)生作1—2分鐘簡短演講，采取班級輪流制，講稿以班為單位征集，提高學(xué)生參與率。（各年級學(xué)生參加）
（八）開展一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的手抄報比賽，盡可能提高學(xué)生參與面，將征集到的優(yōu)秀作品，利用展板、宣傳櫥窗，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段在校門口進行展示。（教務(wù)處）
（九）開展一次以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家校聯(lián)系活動。充分利用家校通短信平臺、《致家長的一封信》、家訪等形式，切實加強家校溝通聯(lián)系，落實家長對子女的居家安全教育和監(jiān)護責任，增強家長的安全防范意識，提醒家長盡到監(jiān)護責任。對進城務(wù)工人員子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項工作，保護好兒童的生命安全。
（十）進一步健全防范中小學(xué)生溺水事故聯(lián)動工作機制。積極動員社會各方面的力量，在重點村莊、區(qū)域設(shè)立學(xué)生安全協(xié)管員，聘請熱心公益的學(xué)生家長、村委干部、熱心的退休干部等擔任所在村或或重點區(qū)域的學(xué)生安全協(xié)管員，及時了解學(xué)生安全信息，做好勸導(dǎo)教育和監(jiān)督工作。
（十一）創(chuàng)造條件開設(shè)游泳課，體育老師要指導(dǎo)青少年學(xué)生熟練掌握游泳的技巧和自救自護方法，增強學(xué)生的安全意識和生存、生活、自防自救和遇事處置能力，降低事故的發(fā)生率。
六、工作要求
（一）提高工作意識，切實把各項安全措施落到實處。各年級各班要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識，認真調(diào)查分析本班存在的問題，對了解到的突出問題可上報領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處備案。
（二）加強宣傳，不斷提高學(xué)生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點，通過班隊活動、放學(xué)前一分鐘教育、班級展示臺、班級黑板報等多種形式，廣泛、深入地對廣大師生進行防溺水教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。
（三）突出二個重點
1、突出重點教育對象。將留守兒童和外來務(wù)工人員子女以及平時經(jīng)常擅自游泳的學(xué)生作為重點教育對象。
2、突出重點教育時段。將上（放）學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段以及臺風暴雨雷雨影響期間，作為重點防范教育時段。
（四）構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，家長是學(xué)生安全的第一監(jiān)護人，學(xué)校要告知家長切實承擔起對孩子安全教育和管理的責任。加強與村民委員會及相關(guān)部門的聯(lián)系，讓全社會共同監(jiān)督和管理學(xué)生游泳、戲水行為，預(yù)防和減少溺水事故的發(fā)生。通過校園及周邊治安綜合治理專項組協(xié)調(diào)，督促有關(guān)部門在江河、溪流、山塘、水庫等危險水域邊樹立安全警示牌，在溺水事故多發(fā)水域設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員等，全面加強對學(xué)生游泳安全的管理。
（五）及時排查整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。加強學(xué)校值班人員的巡邏力度，嚴防學(xué)生在校期間私自下水游泳、戲水，預(yù)防和減少溺水事故的發(fā)生。
（六）為確保工作實效，在暑假前落實好“三個必須”必須在學(xué)生離校前進行一次再教育，必須對家長監(jiān)護責任進行一次再告知，必須在暑假期間對學(xué)生進行一次再回訪。建立“兩員兩報”的信息溝通機制：班級層面設(shè)置學(xué)生安全信息員，各村設(shè)立安全協(xié)管員；班級學(xué)生信息員每周一次學(xué)生戲水情況匯報制度，村安全協(xié)管員定期向?qū)W校反饋學(xué)生居家表現(xiàn)制度。
（七）加強督查，嚴肅責任追究制度。加強對開展學(xué)生防溺工作進行督查。對教育責任不落實、管理措施不到位等導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生溺水事故的，要嚴肅追究相關(guān)責任人的責任！
防溺水征文策劃方案篇2
教學(xué)目標：
1、學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水和交通安全的知識，提高防范意識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、幫助學(xué)生改變生活中不遵守交通安全的習(xí)慣和不良防溺習(xí)慣，提高辨別是非能力。
3、增加自救常識，學(xué)會自救方法。感悟生命的珍貴。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
人，應(yīng)該珍愛生命，今天班會課的主題是：提高防溺水、交通安全意識，安全伴我行
二、活動過程
（一）交通安全
1.學(xué)生討論：交通安全應(yīng)該注意什么？
2.教師小結(jié)：強調(diào)防交通事故的.“六不”，即不闖紅燈；不騎無剎車裝置的自行車（未滿12周歲不能騎車）；不騎車載人；不乘坐無牌無證和超速超員車輛；不跨越道路隔離護欄；不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。
3、課堂總結(jié)
同學(xué)們小結(jié)；通過學(xué)習(xí)教育，你懂得了什么？同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮危腋？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。
（二）防溺水
1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。
2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后要清點人數(shù)，并指定救生員做安全保護。
3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水溫后在下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食道或氣管。
4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
三、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。
2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展營救工作。
3.可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救。
四、小結(jié)：
游戲是快樂的，危險是恐怖的。通過這一次快樂的小游戲，請大家記住：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這個活動，你們要學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣，也要注意交通安全。記得，安全伴我行！
請大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識，安全伴我行”為主題的手抄報，下周同一時間我們再開展評比活動。
防溺水征文策劃方案篇3
一、指導(dǎo)思想
“安全第一，預(yù)防為主”的思想。提高認識，增強本園責任意識，把預(yù)防幼兒溺水工作作為當前的重點工作，做到常抓不懈、抓緊抓好，認真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點和規(guī)律，加大對幼兒進行預(yù)防溺水安全教育的力度，切實采取有效措施，強化校園安全管理，堅決杜絕各種溺水事故的發(fā)生。
二、成立組織
為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排，明確責任，落實任務(wù)，成立防溺水安全教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：__
成員：__
三、活動目標
通過此次活動，全面落實“防溺水安全教育月”教育的各項要求，并通過教育活動的開展，教育廣大師生，安全第一，預(yù)防為主，把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展，杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎幼兒生命安全事故的.發(fā)生。
四、活動的過程安排
1、提高認識，增強安全意識
每年的5月至9月為溺水事故多發(fā)期，地點主要在河、湖、塘邊，幼兒保護意識不強，監(jiān)護人監(jiān)管不力是造成事故的原因。要充分認識做好幼兒防溺水安全教育工作的重要性和現(xiàn)實意義。認真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點和規(guī)律，加大安全教育力度，確實采取有效措施，杜絕溺水事故的發(fā)生。
2、加強教育，開展活動
（1）我園利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等形式，通過老師講解，觀看VCD宣傳片，黑板報等多種形式，認真組織開展好防溺水教育活動。同時召開了一次集體會議，讓幼兒及家長講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖谝装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動家長自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。利用早上或傍晚放學(xué)接送時間向幼兒家長講防溺水安全。
（2）出期防溺水的黑板報，以預(yù)防溺水為主題，向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識，明確要求幼兒不準無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準擅自與伙伴結(jié)伴游泳，不準到小溪邊玩水······
（3）掛一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅。書寫標語，營造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍。
（4）發(fā)一封《給家長的一封信》，加強幼兒園與家長共同做好幼兒的安全管理工作。
五、落實防溺水安全防范措施
1、加強對上下學(xué)途中安全管理。家長一定要按時接送幼兒。
2、加強幼兒午睡管理，要求值班教師時刻清點人數(shù)，關(guān)注幼兒動態(tài)。
3、落實晨、午檢制度、做好出勤記錄等。
六、加強監(jiān)督、認真總結(jié)
安全教育工作是幼兒管理工作中重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、教師、家長之間的安全防范意識得到了增強，有效的避免了安全事故的發(fā)生，我園必須時刻樹立“安全第一，預(yù)防為主”的安全意識，安全教育工作。
防溺水征文策劃方案篇4
20__年6月9日（星期六）下午2點左右，萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)12名初三學(xué)生到萊蕪匯河下游游泳，發(fā)生意外溺水事件，7名溺水學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡。
縣教育局對這一事件高度重視，下發(fā)了《關(guān)于切實做好預(yù)防學(xué)生溺水事故的緊急通知》，要求各地各學(xué)校采取切實措施，嚴防此類事故再次發(fā)生。
而這一慘劇的發(fā)生也給我們敲響了警鐘，讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年6月14日進行了以“珍愛生命，嚴防溺水”為主題的全校范圍的安全主題活動。現(xiàn)將這次活動總結(jié)如下：
一、提高認識，精心安排
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認真學(xué)習(xí)上級關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學(xué)生家長。
二、開展活動，注重實效
從接通知至今，全校上下形成濃烈的`預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。各班在統(tǒng)一時間開展了主題班會活動，把防溺水的精神傳達給每位學(xué)生和家長，提高他們的生命意識，嚴防溺水事故的發(fā)生。
三、完善制度，常抓不懈
學(xué)校認真總結(jié)教育活動工作，進一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
雖然這次活動已經(jīng)結(jié)束，但是我們的教育將繼續(xù)進行。我們將以這次活動為契機，使安全教育貫穿于平時的教學(xué)中，使它成為學(xué)生的必修課，從他們的意識中提高防溺水意識，促進“平安校園、和諧校園”的全面發(fā)展。
防溺水征文策劃方案篇5
天氣逐漸變熱，防溺水刻不容緩。家長們要多關(guān)注孩子們的安全問題，同時要切實履行好孩子的安全監(jiān)管責任；在孩子外出時，要做到“四知”（知去向、知同伴、知內(nèi)容、知歸時），特別是要做好孩子防溺水安全教育，遠離危險水域；提醒孩子注意安全，增強安全意識，提升自我防護能力。
為進一步強化學(xué)校防溺水教有管理，有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，切實增強中學(xué)生的安全意識，最大限度防止溺水事故的發(fā)生，確保我校學(xué)生的生命安全，現(xiàn)制定我校預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動方案：
一、指導(dǎo)思想
“以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命”的教育方針，堅持對人民對學(xué)生對社會高度負責的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，以學(xué)校周邊水域為重點，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動主題
開展溺水教育，加強安全管理。
四、活動組織
組長：
副組長：
組員：
五、安全教育活動重點面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力
六、活動時間：5月至6月
七、活動內(nèi)容
我校以防溺水安全宣傳為契機，開展八個一活動：
1、“珍愛生命，預(yù)防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責任意識；
2、學(xué)生完成一次《預(yù)防溺水》知識作業(yè)；
3、舉行一次國旗下主題教育講話；
4、開展一次排查安全隱患活動；
5、出一期防溺水安全黑板報；
6、發(fā)一份《致家長一封信專題教育片》；
7、舉行一次安全為主題的班級活動，觀看一次防溺水安全；
8、時刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作。
八、活動要求
安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在暑假前，對學(xué)生進行安全教育時，必須進行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育，使學(xué)生自覺遠離危險，同時，也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個個關(guān)心安全，時時、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力！
防溺水征文策劃方案篇6
教學(xué)目標：
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法。
教學(xué)過程：
一、激情導(dǎo)入
1、出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事。
2、聽了這個故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到簡單。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻，你在想什么請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3、小結(jié)：人，就應(yīng)珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育
二、強調(diào)守則
1、過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
2、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：
(1)未經(jīng)家長老師同意不去;
(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探討原因
1、溺水原因主要有哪幾種?
2、學(xué)生分小組探討。
3、小組代表回答后歸納：
(1)不會游泳;
(2)游泳時間過長，疲勞過度;
(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;
(4)盲目游入深水漩渦。
四、救護措施
1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?
2、指名學(xué)生回答后歸納：
(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者，除了用心自救外，還要用心進行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，持續(xù)上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了超多的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫忙他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。
五、滲透思想
同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天?
防溺水征文策劃方案篇7
一、活動目標
1、提高學(xué)生的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。
2、引導(dǎo)學(xué)生了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
3、引導(dǎo)學(xué)生正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高學(xué)生對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動準備
1、安全教育課件《防溺水》
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片
3、安全教育相關(guān)視頻
三、活動過程
1、教師通過談話導(dǎo)入，引起學(xué)生對本次活動主題的預(yù)知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，學(xué)生在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師：同學(xué)們，昨天下午我們在課外活動的時候，同學(xué)們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的同學(xué)衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?
教師引導(dǎo)學(xué)生回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，教師注意引導(dǎo)學(xué)生說出游泳、洗澡等詞語。
2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》，進入安全中心，觀看同學(xué)解暑涼快的措施方法。
(1)剛剛同學(xué)的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多同學(xué)都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，同學(xué)你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?
(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?
(3)看看圖中的同學(xué)他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎?我們同學(xué)可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?
在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多同學(xué)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!同學(xué)是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死，失去生命!
3、教師出示安全課件，進入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)學(xué)生觀看溺水安全的視頻動畫，引導(dǎo)學(xué)生回答相關(guān)問題，引導(dǎo)學(xué)生深入了解溺水安全相關(guān)知識。
(1)看看圖中的同學(xué)，她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
兩個同學(xué)貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個同學(xué)正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同!然而，危險就發(fā)生了，捉魚的同學(xué)不小心溺水，游泳的同學(xué)也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發(fā)生溺水的危險!
4、活動小結(jié)：教師引導(dǎo)學(xué)生了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發(fā)生溺水的危險!
四、活動延伸
1、教師出示教學(xué)課件，進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導(dǎo)學(xué)生說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。
2、教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他同學(xué)落水，我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?
同學(xué)自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有同學(xué)溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報警。
防溺水征文策劃方案篇8
一、指導(dǎo)思想：
應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事故損失的有效措施。因?qū)W校周邊的水域有多條溪并存在安全隱患，為預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、工作要求：
一旦出現(xiàn)溺水事件立即啟動應(yīng)急處理預(yù)案，按照統(tǒng)一指揮，分工負責，各司其職的原則，迅速進行搶救，努力保證溺水學(xué)生的生命安全，將事故危害降到最低程度。成立預(yù)防學(xué)生溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組：組長王新建，副組長劉長林，成員各班主任。
三、預(yù)防及應(yīng)急前準備：
1、加強對水域安全的檢查，設(shè)置水域安全防護警示牌。
2、加強安全教育宣傳，利用校園小廣播、班刊、手抄報、致家長一封公開信等形式進行安全教育。
3、明確安全保衛(wèi)人員的職責，加強水域安全巡邏，隨時隨地對學(xué)生進行安全教育和安全提醒，密切注視水域安全動向。
4、配備救生設(shè)備工具。
5、由二醫(yī)負責，派出急救醫(yī)生及準備醫(yī)療急救藥品。溺水事故易發(fā)點的管理措施。
6、保證日常的安全巡視，禁止學(xué)生游泳戲水。
7、教師須學(xué)習(xí)掌握，急救法和其他安全救護措施，避免因延誤而產(chǎn)生不利因素。
8、做好對學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。
四、溺水事故應(yīng)急預(yù)案：
1、溺水情況由預(yù)防學(xué)生溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組采取救生措施，出救生設(shè)備工具、跳水救人。
2、報警及緊急通知醫(yī)療人員，救護車到現(xiàn)場緊急救治。
3、組織有關(guān)人員迅速維護現(xiàn)場的秩序，穩(wěn)定局勢，做好安定工作，并及時疏散事故現(xiàn)場的圍觀人員。
五、溺水人身傷亡事故類型
1、游泳
2、失足落水
3、水庫壩上行車
以上三種事故發(fā)生后，造成群體傷亡應(yīng)立即啟動此預(yù)案。
六、應(yīng)急救援措施
1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的教師應(yīng)立即向校長室報案;
2、校長室接到報警電話后，立即報上級有關(guān)部門，應(yīng)迅速按本預(yù)案的職責范圍做好通知有關(guān)部門，發(fā)出救援指令，佩戴搶救器具，趕往事故現(xiàn)場;
3、到達事故現(xiàn)場，應(yīng)根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定，同時展開積極的救援方法，保證救援工作的及時性;
4、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生，應(yīng)對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施，保障救援工作的有效性;
5、通知所在部門，迅速向上級主管部門教育局報告情況;
6、發(fā)生學(xué)生溺水事故的要迅速查明溺水事故發(fā)生的原因及過程;
7、經(jīng)過現(xiàn)場采取急救措施，有關(guān)人員配合醫(yī)務(wù)人員將傷者送往醫(yī)院，做進一步的救護和觀察直至結(jié)束;
8、當事故控制后，要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故原因的調(diào)查上報和防范措施的制訂。
防溺水征文策劃方案篇9
一、指導(dǎo)思想
目前正值夏季，雨水增多，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期，全國各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故，觸目驚心。因此，加強對學(xué)生的安全教育，強化安全措施，防止發(fā)生溺水事故，是當前學(xué)校安全工作的&39;重點。為認真貫徹落實上級有關(guān)“防溺水”要求，切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力，保證學(xué)生生命安全，特制定實施方案如下：
二、活動主題：
“珍愛生命、預(yù)防溺水”
三、活動時間：
20__年5月
四、活動對象：
全校師生
五、活動內(nèi)容：
1、通過升旗儀式、晨會、板報等，開展各種形式的“珍惜生命，預(yù)防溺水”宣講活動。通過校訊通、微信等形式向家長介紹預(yù)防溺水的方法和措施，增強家長預(yù)防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
2、少先隊大隊部發(fā)起一次防溺水倡議，宣讀倡議書。
3、圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”主題，開展好一次主題班隊會。用真實具體的事例提醒學(xué)生：玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下，采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳，切實增強學(xué)生的安全意識。
4、學(xué)校印發(fā)《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，與每位學(xué)生家長簽定《防溺水安全公約》，要求學(xué)生家長(監(jiān)護人)嚴格監(jiān)管、看護孩子，把溺水防范教育抓緊抓實，確保學(xué)生的人身安全。
5、學(xué)校主管安全工作負責人開展“珍惜生命預(yù)防溺水”專題講座活動。
防溺水征文策劃方案篇10
為加強學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事敀的發(fā)生，結(jié)合我校的實際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
__副組長：__成員：__職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟勱預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當采取下列自救方法：
1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，丌要驚慌，應(yīng)當一面呼喚他人相劣，一面設(shè)法自救。
2、游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)立卲出水，到岸上迚行按摩;如果離岸較進，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體迚行牽引、按摩，以求緩解;如果自行救治丌見敁，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，丌要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時如果出現(xiàn)體力丌支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游勱，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。
6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便虧相照頊。
7、設(shè)有「禁止游泳戒水深危險」等警告標語之水域處，千萬丌可下水戲水。
8、切勿到丌明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。
9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒丌好以及酗酒后均丌宜戲水。
10、丌明溪流地形戒水深處均丌宜跳水。
11、潛水技術(shù)欠佳者，丌可冒然潛入深水，以免生命危險。
12、從事仸何水上活勱時，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。
13、丌穿著牛仔褲戒長褲下水。
14、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，丌要妄自赴救。
15、河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客丌諳水底狀況，貿(mào)然下水戒無視偌大水域隱藏的種種危險，恣意弄潮戲水，很可能要付出枀大的代價。
(二)水中自救不救生一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由亍兩個原因：
1、驚恐慌張：人亍身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活勱力降低。
2、體力耗竭：丌斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。
自救方法：
發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力戒身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力，而在水中維持最長時間』為達此要求，必須緩呾呼吸頻率，放松肌肉，并減緩勱作。
水中求生之基本原則為『利用身上戒身旁仸何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
(三)在游泳池游泳安全常識1、池邊丌可奔跑戒追逐，以免滑倒受傷。
2、池邊丌可仸意推人下水，以免撞到他人戒撞到池邊受傷。
3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4、戲水時，丌可將他人壓入水中丌放，以免因嗆水而窒息。
5、水中活勱時，已感有寒意時，戒將有抽筋現(xiàn)象時，應(yīng)登岸休息。
6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時，卲刻發(fā)出「有人溺水」呼救戒打110請求支持，如果自己沒有學(xué)過水上救生，丌可冒然下水施救。
7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力丌足，無法游回池邊時，應(yīng)立卲丼手求救，戒大聲喊叫「救命」等待救援。
(四)防溺水知識
1、丌要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳，特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一局苔蘚，一踩上去就滑入水中，卲使丌滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同戒配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園劃船，戒乘坐船時必須要坐好，丌要在船上亂跑，戒在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時丌要搖晃、也丌能赸重，以免小船掀翻戒下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，丌能輕率跳水。
7、如果出現(xiàn)有人溺水，更丌要貿(mào)然下水營救。
8、遇到大風大雨、大浪戒霧太大的天氣，最好丌要坐船，也丌要在船上玩。
9、如果丌慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的"呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便亍拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果丌幸溺水，當有人來救劣的時候應(yīng)該身體放松、讓救劣的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時丌要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
防溺水征文策劃方案篇11
一、活動目的
1、了解夏天里的安全知識，知道防溺水的方法。
2、增強在生活中的自我保護意識。
二、活動重點
了解夏天里的安全知識，知道防溺水的方法。
三、活動難點
增強在生活中的自我保護意識。
四、活動準備
各種安全圖片。
五、活動過程
（一）導(dǎo)入活動
教師：學(xué)生們，現(xiàn)在天慢慢變熱了，那么在夏天你們會怎么保護自己呢？
（二）學(xué)習(xí)防溺水知識。
教師：夏天是炎熱的天氣，好多學(xué)生就喜歡去游泳，我們學(xué)了很多防溺水的知識，我想請學(xué)生來說一說，誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的&39;學(xué)生做法對不對。
出示圖片一：幾個學(xué)生一起在河里玩水，這樣對嗎？
出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應(yīng)該怎么做呢？
出示圖片三：學(xué)生在河、湖、池塘、海邊玩，應(yīng)該注意什么呢？
（三）教師小結(jié)：
我們知道不正確地玩水會帶來危險，我們不能在沒有大人的陪同下和學(xué)生去玩水，也不能自己去撿河里的東西，如果學(xué)生在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保護好自己。
防溺水征文策劃方案篇12
一、演練目的
按照中心校的十二周工作安排部署，為進一步加強安全宣傳教育工作，加強中小學(xué)安全工作，增強師生的安全意識，提高師生的緊急避險能力，針對我村池塘、河流較多，對學(xué)生的出行存在很大安全隱患的現(xiàn)實情況，我校定于5月20日開展一場以防溺水為主題的安全應(yīng)急演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案，演練分三個階段：一是演練前進行相關(guān)的游泳安全知識教育；二是組織安排；三是溺水情況發(fā)生時，如何逃生、自救、互救。
二、演練安排
1、內(nèi)容：防溺水安全演練
2、對象：全體師生
3、時間：20__年5月20日
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責：
總指揮：
現(xiàn)場指揮：把玉萍負責相關(guān)的游泳知識安全教育。
保生榮負責溺水情況發(fā)生時如何逃生和自救。
張重權(quán)負責學(xué)生的聚集和演練現(xiàn)場清點人數(shù)。
四、工作小組：
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任和任課教師
職責：分別到各自班級，負責帶領(lǐng)學(xué)生和清點人數(shù)。
2、攝像：
職責：負責指揮、照相
3、安全救護小組：
職責；負責現(xiàn)場的安全和救助。
4、警報發(fā)布：
五、演練的組織實施：
（一）演練前游泳知識教育
1、游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；
（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：
①若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；
②溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
③若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。
2、溺水急救
溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
急救方法
1、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
2、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復(fù)呼吸為止。
3、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復(fù)為止。
（二）全校溺水應(yīng)急演練
1、準備：全體師生到達崗位。
2、啟動：
（1）總指揮宣布演練開始
（2）警報響起
（3）各工作小組啟動，參加演練的教師和學(xué)生穿上救生衣開始演練。
（4）示范溺水急救。
3、演練結(jié)束，清點人數(shù)。
4、結(jié)束：總指揮宣布演練結(jié)束并做現(xiàn)場總結(jié)。
5、學(xué)生帶回學(xué)校。
防溺水征文策劃方案篇13
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實 ，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認真貫徹落實市教育局《關(guān)于開展學(xué)生防溺水專項整治活動的通知》、全省防溺水視頻會議精神和《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“學(xué)生安全千萬家活動”的通知》等文件精神，
增強我園對防溺水工作重要性和緊迫性的認識，全園全面開展防溺水的安全教育，切實有效的防止此類事故的發(fā)生，確保師生人身安全，為構(gòu)建“平安校園”提供保障。
我園充分依靠全體教職員工及全體家長，聯(lián)合社會各方面力量，切實做好20--年我園防溺水工作，防患于未然，以保障孩子健康成長。
二、工作目的
通過開展防溺水安全工作，進一步強化幼兒園安全管理和教育工作，引導(dǎo)幼兒樹立玩水、游泳的安全意識、掌握游泳安全知識、提高幼兒的自我保護能力。
三、工作目標
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。
通過召開防溺水事故的專題會議等活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助孩子樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力;動員全社會共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作，保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
四、方案主題
開展防溺水安全教育，遏制溺水事故的發(fā)生。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保預(yù)防溺水教育活動的開展，我園成立了預(yù)防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組、“學(xué)生安全千萬家活動”的領(lǐng)導(dǎo)小組
六、工作實施
1、召開預(yù)防發(fā)生溺水事故的專題會議，學(xué)習(xí)市教育局學(xué)生科《關(guān)于開展學(xué)生防溺水專項整治活動的通知》和全省防溺水視頻會議精神，成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定防溺水安全預(yù)案，召開“珍愛生命、預(yù)防溺水”的專題教師會、班主任動員會，
防“溺水”重點人員專題家長會，每班開展防“溺水”安全教育課，為進一步提高每一位教師、每一位家長、每一位孩子的防“溺水”的安全意識，通知全園師生、教職員工按時收看瑞安電視臺“安全視界”珍愛生命，
預(yù)防溺水知識，全園分3場次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛生命、預(yù)防溺水》的安全教育錄像片，校園廣播放學(xué)前2分鐘安全教育資料(防溺水安全教育)，校門口宣傳欄、班級育兒欄里張貼(掛)防溺水資料。
為加強家長對孩子的看護和監(jiān)督，發(fā)放《珍愛生命、預(yù)防溺水告家長書》人手一份，跟每一位家長、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預(yù)防溺水》安全承諾書，并進行全園《珍愛生命，預(yù)防溺水》的家長和孩子的現(xiàn)場簽名活動。
將防溺水工作層層落實到實處。
加強班子成員及老師的值班力度，假期里安排老師在園值日。
2、深入開展孩子防溺水安全教育。
我們要在做好各項安全工作的同時，園內(nèi)張貼宣傳標語，園屏幕滾動防溺水安全標語，重點開展預(yù)防溺水的安全教育課、專題家長會、告家長書、觀看錄像等典型事例等形式，大張旗鼓地向孩子普及游泳安全知識。
通過組織國旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動。
及假期前分發(fā)人手一份的《假期致家長一封信》，信里明確要求孩子不準在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳嬉水，不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳或玩耍，不到不熟悉的水域游泳。
增強廣大師生游泳安全意識，提高了每一個孩子的安全意識和自護自救能力。
3、調(diào)查摸清本區(qū)域內(nèi)的危險地段、河段，及時告知幼兒和家長。
加強與鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門的聯(lián)系，督促班主任、科任教師與家長的溝通工作，共同做好孩子校外防溺水安全工作。
建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。
督促村、社區(qū)加強對轄區(qū)內(nèi)安全隱患的排查治理工作，努力消除安全隱患。
4、據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“學(xué)生安全千萬家活動”的通知》(浙教電傳〔20__〕231號)通報，自6月27日以來6天時間內(nèi)全省15名中小學(xué)生和幼兒溺水死亡。
我市自6月12日以來陸續(xù)有3名中小學(xué)生發(fā)生溺亡事故。
這些沉痛的教訓(xùn)一再給我們敲響警鐘。
暑假期間，防范孩子溺水工作任務(wù)將更加艱巨。
為有效預(yù)防幼兒溺水死亡事故的發(fā)生。
我園在7月11日開展園務(wù)會，對預(yù)防孩子發(fā)生溺水工作現(xiàn)狀進行一次認真分析，開展一次排查，有針對性地采取有效措施，消除隱患。
成立“學(xué)生安全千萬家活動”的領(lǐng)導(dǎo)小組。
7月12-25日全園各班級根據(jù)實際情況全面開展“學(xué)生安全千萬家活動”的電話家訪工作或走訪，特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作，督促孩子家長切實加強對孩子的監(jiān)管，
特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識，使家長在孩子上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段，切實擔負起監(jiān)護人的責任，避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。
7月26日整理“學(xué)生安全千萬家活動”電話家訪工作情況的匯總。
防溺水征文策劃方案篇14
為做好我校全體師生防溺水安全教育與管理工作，切實有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，確保全校師生的生命安全，根據(jù)邯鄲市教育局、縣教體局關(guān)于做好學(xué)生防溺水工作的通知要求，結(jié)合我校實際，特制定此活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《邯鄲市教育局、涉縣教體局關(guān)于做好學(xué)生防溺水工作的通知》，結(jié)合我校實際，通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動，不斷提高我校師生、家長的安全意識，真正把“防溺水”教育落到實處，杜絕溺水事件的發(fā)生。
二、基本情況
我校地處更樂鎮(zhèn)西南部，距離龍湖較近，共有小學(xué)生274名，且男生較多，因此必須嚴加防范學(xué)生到龍湖玩耍。
三、活動主題及目標
（一）主題：珍愛生命、防止溺水
（二）目標：堅持預(yù)防為主的`方針，加大對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育力度，采取多種途徑和教育方式，有針對性對學(xué)生進行預(yù)防溺水的專題安全教育活動，切實增強學(xué)生安全意識，普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識，加強與家長、社會的溝通聯(lián)系，杜絕因?qū)W校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責任事故。
四、活動組織：
為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展，經(jīng)研究決定，成立紅街小學(xué)預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、活動內(nèi)容及方法
各學(xué)校要緊緊圍繞防溺水“六不”內(nèi)容，開展防溺水專題安全教育活動，扎實開展好“六個一”活動。
1、在學(xué)校門口懸掛一幅防溺水安全宣傳標語。
2、組織每周一節(jié)防溺水安全教育課。從即日起到暑假放假，每周利用安全課、班會課、國旗下講話等途徑，有計劃地、系統(tǒng)地、反復(fù)地對師生進行防溺水安全教育。對把溺水事故作為典型案例向?qū)W生深入解析，向?qū)W生傳授以“六不”為主要內(nèi)容的防溺水知識，教會學(xué)生避險、自護、自救、求救常識，增強學(xué)生防溺水意識。教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免盲目施救，要智慧救援，并立即尋求幫助。也可聘請衛(wèi)生、體育、紅十字會等部門或社會救援組織的專業(yè)人員，對學(xué)校防溺水教育進行指導(dǎo)。
3、向每位學(xué)生發(fā)放一張防溺水安全隨身提示卡。把防溺水提示、知識和要求制作成一張?zhí)崾究ㄆl(fā)放到每一名學(xué)生手中，隨身攜帶，時刻提醒學(xué)生防溺水安全。
4、開辟一塊防溺水宣傳專欄。各班要利用櫥窗、黑板報、QQ群、微信公眾號等開辟一塊防溺水宣傳專欄，多方位、多渠道向?qū)W生、家長和社會宣傳防溺水安全知識。
5、開展一次防溺水知識測試。要求全校師生必須認真學(xué)習(xí)掌握防溺水知識試卷，合格率要達到100%。
6、向全體學(xué)生家長進行一次家校聯(lián)系。各學(xué)校要通過致家長一封信等方式，向中小學(xué)生家長宣傳典型事例和防溺水知識，告知家長盡好孩子離開學(xué)校后的監(jiān)護責任，提醒家長對孩子加強在放學(xué)后、周末和節(jié)假日看護和教育，并留存回執(zhí)待查。
六、活動要求：
安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體教職工以“防溺水安全教育周”為契機，積極行動起來，教育學(xué)生提高防溺水意識，使其自覺遠離危險地區(qū)。教育學(xué)生不在無監(jiān)護人或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。在上學(xué)與放學(xué)途中不要下河、水庫、池塘、溝渠等水面戲水玩耍。組織學(xué)生學(xué)會預(yù)防水中抽筋、人工呼吸等應(yīng)急救護技能，學(xué)會科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報警的方法，掌握游泳衛(wèi)生知識。
防溺水征文策劃方案篇15
為加強學(xué)生暑假期間和秋季這學(xué)期各項安全教育，特別是防溺水教育，確保師生生命安全，我校按各級政府下達的《關(guān)于加強預(yù)防學(xué)生溺水工作的通知》精神，結(jié)合當前實際，通過形式多樣的活動開展，不斷加強全體師生的安全教育工作，不斷增強師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下。
一、提高認識，精心安排
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議，認真學(xué)習(xí)各級政府關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學(xué)生家長，并及時召開動員會議。
二、開展活動，注重實效
一直以來，我校把防溺水教育工作作為安全教育的日常工作，形成濃郁的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、加強宣傳，開展形式多樣的防范教育。
我校利用電子顯示頻滾動播放“珍愛生命、預(yù)防溺水”宣傳知識、張貼宣傳標語。要求家長做到“四知”、學(xué)生“六不”等防溺水的知識。
利用宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報、通過看視頻等宣傳防溺水基本常識為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料，有針對性地開好線上、線下“防溺水安全教育”的主題班會。學(xué)校也利用課前五分鐘進行防溺水安全教育。把做到珍愛生命遠離危險的意識和技能根植于學(xué)生腦海。
2、落實制度，強化安全防范的管理措施。
結(jié)合農(nóng)村留守子女較多的實際，和網(wǎng)課對學(xué)生監(jiān)管有限的問題，我校都把網(wǎng)課階段的學(xué)生考勤和在校期間考勤作為安全管理的重要環(huán)節(jié)，任課教師開展線上教學(xué)或班級教學(xué)的第一件事就是點名，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，必須及時通知家長和學(xué)校，迅速查明原因，嚴防學(xué)生外出，及時遏制溺水等安全事故發(fā)生。
3、家校協(xié)同，形成家校共育的教育合力。
通過發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》等形式和班級微信平臺，開展經(jīng)常性的家校互動活動，讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感，同時讓學(xué)生家長學(xué)習(xí)防范措施和應(yīng)急處置方法。
三、完善制度，常抓不懈
我校認真總結(jié)防溺水安全教育活動工作，進一步完善學(xué)校安全管理制度，把防范學(xué)生溺水事故作為保障學(xué)生安全工作重中之重來抓，構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭“三位一體”的防范工作體系，特別要求全校教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。