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幼兒園家長會策劃方案書

| 新華

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案。如何寫出優(yōu)秀的幼兒園家長會策劃方案書?下面給大家分享一些幼兒園家長會策劃方案書,希望對大家有所幫助。

幼兒園家長會策劃方案書篇1

一、活動目標:

1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

2.讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

3、介紹班級老師的情況。

二、活動時間和地點:

20__年x月日下午3:00

三、活動內(nèi)容:

專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關(guān)適應(yīng)集體生活”

四、活動需要:

1、班級教師準備家長簽到

2、“家校通”家長自愿報名登記表,。只能用移動的號碼,告訴家長班級QQ號,孩子家長及父母的.電話。

五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè):

在醒目位置寫上歡迎標語

六、活動流程:

1.園長致歡迎詞:

2.幼兒園基本情況介紹

(1)園所

(2)硬件設(shè)備

(3)師資

(4)幼兒園特色、課程

(5)家長配合

入園后家長必須立刻離開,不要偷偷來看孩子,影響自己和他人孩子的情緒;每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;按時接送孩子入園離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

注重家園聯(lián)系本傳達孩子在園所學的內(nèi)容和在園表現(xiàn)和需要教師幫助的內(nèi)容。

讓孩子養(yǎng)成早上在家大便的習慣,盡量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛(wèi)生滑倒。

有意見可以隨時提,但要講方式,尊重教師的工作。不要過多過快的指責教師。

孩子之間的小摩擦請家長不要過多干預(yù),教師會處理好。

孩子有什么喜好或特殊情況,請用紙條的方式告訴我們,以便我們做好筆記。

3.小班教師發(fā)言

小一班基本情況說明,以及本學期來的學習內(nèi)容

小二班基本情況說明,以及本學期的學習內(nèi)容

園長講解:“怎樣幫助孩子輕松渡過入園關(guān)”。

4.保育老師宣傳新生入園保健知識

5.宣傳“家校通”,發(fā)放報名表,家長自愿登記報名。

6.家長暢所欲言,相互交流育兒方法經(jīng)驗,并請?zhí)岢鲆庖?,以便改進工作方法,更好的幫助孩子培育孩子。

七、活動組織:

小太陽幼兒園,并再次感謝家長的光臨。

幼兒園家長會策劃方案書篇2

活動時間:

活動地點:

一、活動內(nèi)容:

1介紹本班班級情況。

2.教師與家長零距離交流活動。3.關(guān)于幼兒一日生活做個簡短的匯報。

二、活動目標:

1.通過向家長介紹本學期工作內(nèi)容,對本學期幼兒園的工作重點心中有數(shù)。

2.幼兒園和家庭共同培養(yǎng)和激發(fā)孩子們?nèi)雽W學習的愿望和學習興趣,重視幼兒良好行為習慣的,又要兒童智力的訓練與培養(yǎng)。

3.通過教師與個別家長互動活動,增進家長對孩子在園生活的了解。

三、活動準備:

1.提前通知家長活動時間。2.家長意見表。3.簽到紙筆。

四、活動過程:

(一)安排接應(yīng)老師讓陸續(xù)到來的家長簽到并安排他們?nèi)胱?/p>

(二)會議過程:

1.園長做家長會的講話。

2.班主任致歡迎詞,本班三位老師分別作自我介紹。3.對會議內(nèi)容做詳細介紹。

(1)班級情況分析。

(2)本學期的工作重點,提高孩子的.自理能力。

(3)安全工作方面。

(4)幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。

(5)幼小銜接方面。

(6)教育保育工作方面。

(7)需要家長配合的內(nèi)容與要求。

(8)結(jié)束語。4.科任老師發(fā)言。5.家長發(fā)言。

6.家長提出意見和建議,與老師共同交流。

7.家長會結(jié)束。

幼兒園家長會策劃方案書篇3

一、總結(jié)班上本學期的情況

1、基本情況(本學期在哪個地方有進步的地方和不足的地方,教育教學工作和保育工作開展情況)

2、表揚每個孩子(重點先舉例講兩三個孩子的進步表現(xiàn),每個孩子至少點到一遍)

二、本學期活動開展的情況(本班開展活動的效果、表揚積極配合班上工作的家長)

1、(幼兒園活動):

2、(表揚家長)幼兒園每一項活動的成功開展,都離不開家長們的配合與支持,正是因為有了你們的大力支持,幼兒園的各項工作才會開展得越來越好。(具體點名表揚家長幫助做了什么工作)

3、(班級取得的成績)這個學期,我們班在老師和小朋友的努力下,獲得了——————(文明班、運動會出色班級、比賽取得的成績等等)

三、家長配合工作

1、安全:

(1)接送安全:(進入校門需刷卡,早上家長需要親自把孩子送到老師手上,不要送到校門口后給孩子自己到班上,孩子在沒有大人看管的情況下容易發(fā)生危險的事情,比如說摔傷、碰傷,在園老師都不會讓孩子離開自己的視線活動,也請家長有這個安全意識,要把孩子交到老師手中再離開,離園時也請家長簽字再接孩子,放學后孩子還在校內(nèi)玩時請家長一定要看管好孩子,不要給孩子做危險動作以及不文明的行為,如果平時都是老人來接的話也請轉(zhuǎn)告老人,注意放學后看管好孩子)

(2)每天上學前檢查好幼兒的書包、口袋,預(yù)防孩子帶珠子、小刀、藥品等危險物品入園

2、請家長做好孩子的榜樣,講文明,不隨地吐痰及亂扔垃圾,給孩子一個干凈整潔的校園環(huán)境。

3、每月22日———31日預(yù)交下一個月費用,每月11日—20日退上一個月伙食費,請家長保管好交費的憑證。

4、由于我們的孩子入園的年齡是2歲半,按照小、中、大班讀下去家長會覺得年齡大了上小學太晚,所以有些家長比較著急要給孩子調(diào)班,但是根據(jù)孩子的年齡特征,越小的孩子越是要在各方面先培養(yǎng)好打好基礎(chǔ),比如說自理能力、學習能力、學習興趣、適應(yīng)能力等等這些方面,太小了調(diào)班對孩子沒有好處,

但是幼兒園考慮到有些家長確實很想讓孩子在六歲的時候上小學,按照正常小中大班讀又會比較晚,所以也允許孩子讀完中班以后再調(diào)班,因為那時候孩子各方面的能力都比較強,學習能力、適應(yīng)能力都比較好,如果一定要調(diào)班,那個時候調(diào)班對孩子來說是最保險,最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會考慮給孩子調(diào)班的,這個也請家長理解和配合。

5、班級其他需要家長配合的地方。

四、家長意見反饋(根據(jù)各班師德調(diào)查問卷反饋)

五、假期注意事項及下學期回園注冊時間

1、放假期間請家長看管好孩子,做好孩子的安全教育工作,過年不要讓孩子放煙火鞭炮。

2、下學期回園注冊時間:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。

正式上課時間:2月25日請家長按時回園注冊,過期不保留學位。

幼兒園家長會策劃方案書篇4

會議目標

1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。

2、與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。

3、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

會議過程

1、班級情況介紹

幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的&39;了解孩子在園的表現(xiàn)。

2、本學期工作計劃

介紹學期目標;本學期開展的主題活動:每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學期開始開展角色游戲活動,在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實的區(qū)角材料,提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學期特別活動,如:9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。

3、需家長配合工作

a、為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進行簽字確認。

b、對于孩子在幼兒園生活習慣的培養(yǎng),請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習慣。

c、請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。

d、對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請認真仔細看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)

e、如果家長有事,請主動與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話),缺勤一定向老師請假。建議:幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會在不帶班的時候給予回復(fù)

f、服藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī),藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名,保健醫(yī)會按時給您的孩子服藥。

g、鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。

h、家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。

i、教師與家長進行個別互動交流。

幼兒園家長會策劃方案書篇5

大班幼兒的家長會可以加入“幼小銜接”的內(nèi)容,使家長明確幼小銜接不僅是知識銜接,更是良好學習習慣和學習態(tài)度的銜接,所以把大班幼兒需要培養(yǎng)的學習習慣進行重點解釋,使家長能夠配合幼兒園,在家庭中一如既往地堅持培養(yǎng),為幼兒入學做好知識、能力和心理情感上的準備。

會議目標

1、介紹本學期工作內(nèi)容,對本學期的工作重點做到心中有數(shù)。

2、家園共育一起培養(yǎng)幼兒的學習習慣和行為習慣。

3、幼小銜接的心理準備和物質(zhì)準備工作。

會議過程

1、各班家長簽到、就坐。

2、班主任發(fā)言,向家長介紹班級的實際情況以及開學初需要家長注意和配合的方面。幼兒的學習方面:增加閱讀、識字、寫字、算術(shù)等活動的量,在教學形式上也會與小學接軌;幼兒的生活方面;幼兒的行為習慣方面;安全教育;家長配合工作方面。

3、幼兒園怎么做好幼小銜接?需要家庭、幼兒園、小學、社區(qū)多方合作完成。制定詳細的幼小銜接計劃和方案,在制定每個學期的`活動中有所滲透;從園所和家庭都要培養(yǎng)孩子良好生活習慣和學習習慣;家長注重培養(yǎng)孩子的獨立性,提高孩子的自理能力和交往能力。

4、研討本學期幼兒園的規(guī)定及相關(guān)制度。

幼兒園家長會策劃方案書篇6

會議時間:

9月6日晚上18:30——20:30

會議地點:

小一班教室

參加人員:

全班家長和教師

會議內(nèi)容:

一、開場白

1、家長簽到

2、對家長的到來表示歡迎

二、開學初情況的小結(jié)

1、自理能力提高了很多:很多孩子能自己吃飯、上廁所、穿脫衣服、褲子和鞋子。表揚這幾天吃飯比較好的孩子:軒寶、嘉怡、小宇;睡覺比較好的孩子:蟲蟲、欣怡、小寶。

2、學習能力開始顯現(xiàn)差異性:大部分孩子的傾聽習慣還是比較好的,能坐在位子上,認真聽老師或者同伴說話,但還是有一小部分的孩子注意力不是很集中,插話、講空話的現(xiàn)象比較嚴重;大部分的孩子能很好地動手開展各種活動,畫畫、手工、做操都非常不錯,但還是有小部分孩子手眼協(xié)調(diào)能力比較差,涂色、撕紙都是攔路虎。

3、各方面的行為習慣仍需要不斷加強。經(jīng)過兩個月的暑期生活,很多孩子的習慣都“退化”了,坐沒有坐相,站沒有站相,排隊不會排了,吃飯前洗手忘記了……一系列的問題都產(chǎn)生了!

三、本學期各方面工作安排

1、關(guān)于課程

教師:在原本兩位老師的基礎(chǔ)上,增加一名實習老師。

課程:基礎(chǔ)課程是主題活動,增添了繪本教學、數(shù)學活動和區(qū)域活動,重點進行拍球的訓練。

繪本教學——通過對圖畫書的閱讀,讓孩子感受美,學會愛。

數(shù)學活動——主要是針對孩子數(shù)學邏輯方面能力的培養(yǎng),例如分類、時空的理解等等,比較系統(tǒng)地將小班孩子的該習得的知識加以授課。

區(qū)域活動——設(shè)立各種區(qū)域,讓孩子將集體活動中不能滿足的能力在這里給予提高。

拍球活動——提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉身體,創(chuàng)造性地探索球的各種玩法。

特色:家長助教取得一定成效,將更加深入開展。成長冊成為新亮點。

家長助教:加強外出參觀、實踐活動,讓孩子走進大自然,促進身心健康。家長資源進一步挖掘。

成長冊:讓每個孩子的成長冊更加個性化,增添孩子在園的活動情況,或文字、或照片展現(xiàn)這個階段的孩子,解讀孩子的行為。

2、關(guān)于家園配合

學習:建議針對孩子的不同性格,在家開展不同的活動,例如畫畫、繪本閱讀、拍球等活動,讓孩子遠離電視和電腦。

生活:讓孩子學做自己的主人,自己的事情讓孩子自己處理,也可以讓孩子幫助成人做一些力所能及的事情。

情感:多和同伴相處,孩子之間的矛盾盡量讓孩子自己解決,家長在理解自己孩子的感受時,也讓孩子去理解別人的感受。

關(guān)系:對于每一個孩子,我們都秉著公平公正的態(tài)度。但如果這個孩子體質(zhì)不是很好,我們可能會相對照顧一些;如果你非常關(guān)心孩子,愿意和我們真正交流的,我們肯定很愿意跟大家交流的。不存在外地本地,或者有錢沒錢的區(qū)別,請家長把自己的心態(tài)放平整,這樣才不會帶著有色眼鏡看待我們的關(guān)系,也不會讓關(guān)系變得復(fù)雜。

幫助:老師不是萬能的,很多時候我們還是需要各位家長的幫助,請家長也能伸出援手,不是為了老師,而是為我們的孩子提供更好的成長環(huán)境。

聯(lián)系:我們有早晚班之分,大家可以根據(jù)我們的空班的時間和我們聯(lián)系。老師的電話號碼和班級的群都告知大家。

3、其他事務(wù)

生日:幼兒園將出臺“生日一起過”的規(guī)定,所有孩子的生日,幼兒園將提供蛋糕,所以家長不需要帶食品到幼兒園。

檢查:檢查孩子的口袋、首飾等小物品,檢查孩子的指甲,檢查孩子的個人衛(wèi)生。

四、家委會討論

家長針對上學期家委會組織活動的情況,提出建議,讓家委會開展得更加有趣、有意義。

五、個別家長和老師進行交流

幼兒園家長會策劃方案書篇7

時間:

20__.9.8晚7:00

地點:

小(3)班

目的:

1、家長講解新生入園須知,讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。

2、請家長積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。

3、給家長介紹幼兒本學期應(yīng)學習的知識和幼兒園將開展的活動。

過程:

一、點名

二、介紹班級情況

1、教師情況

2、幼兒情況班級幼兒共26人,男生12人,女生14人。

三、強調(diào)新生入園家長須知

1、接送時間

2、給孩子準備一些必需用品,如:擦汗的毛巾、備用的衣褲等等。

3、請家長協(xié)助老師做的工作。

①送寶寶態(tài)度堅決當老師接過寶寶后,父母最好馬上離開,不要在幼兒園逗留,更應(yīng)避免出現(xiàn)寶寶在里面哭、父母在外面哭的情況。有的父母離開后,又偷偷回來看寶寶,一旦寶寶發(fā)現(xiàn)父母也在園內(nèi),定會產(chǎn)生依賴情緒,有的甚至會因此而哭鬧,拒絕參加任何活動。請相信,老師一定會盡職盡責地帶好每一位寶寶。父母們,請克制自己的感情,送寶寶入園時態(tài)度要堅決。請記?。耗阈能浀谋憩F(xiàn)只會導(dǎo)致寶寶變本加厲地哭鬧。高高興興地送、高高興興地離開,才是明智之舉。

②盡量早點接寶寶寶寶第一次離開家人,獨自一人來到陌生的集體中,而且一待就是一整天(甚至一周),這時他心里也許會委屈地想,是不是父母不要我了。為了減少剛?cè)雸@時的恐懼心理,在第一個星期可以稍微早一點接寶寶,讓他感受到父母并沒有忘記他。回家路上,最好用關(guān)愛的語言與寶寶交流,詢問他在幼兒園進行了哪些有趣的活動,分享他的快樂,使他從內(nèi)心感受到被愛。

③幫老師多了解寶寶不同的寶寶在不同的家庭環(huán)境中長大,生活習慣也不盡相同。父母要及時與老師溝通,便于老師更多地了解寶寶、更好地照顧寶寶。例如,有的寶寶一哭鬧就要小便,有的寶寶要成人摸著耳朵才能入睡等等。另外,最初父母最好每天堅持接送寶寶入園,鼓勵寶寶積極融入幼兒園的生活。

④精神準備至關(guān)重要,首先,要讓寶寶充分了解幼兒園里不僅有游戲還有其他活動,但活動時間有一定限制。其次,不要將幼兒園描述得過于理想。老師人數(shù)畢竟有限,要同時照顧很多寶寶,難免出現(xiàn)不周到的時候。如果寶寶覺得現(xiàn)實與理想差距很大,就會產(chǎn)生失落感,從而引發(fā)哭鬧等行為。再次,父母應(yīng)積極地與老師溝通聯(lián)系,了解寶寶在幼兒園時的狀況,幫寶寶輕松度過分離焦慮階段。

四、本學期將開展的活動

八、九月份安排:

1、進行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)主墻飾、各區(qū)角等。

2、做好期初準備工作,做好各項計劃討論制訂幼兒一人活動常規(guī)和班級工作計劃。

3、召開班級家長會。

4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié),開展豐富多彩的主題活動。

5、編出一套適合小班幼兒的早操。

6、制定適合本班幼兒的教研課題。

十月份安排:

1、配合年段,開展“德育專欄”比賽。

2、進行幼兒早操訓練。

十一月份安排:

1、進行期中測查幼兒發(fā)展情況及保教、常規(guī)工作檢查。

2、進行環(huán)境及自制玩具的評比。

3、組織幼兒秋游。

4、配合幼兒園,接受教委對我園的復(fù)評。

5、請專家為教師舉行業(yè)務(wù)講座。

十二月份安排:

1、積極參加冬季戶外體育活動。

2、結(jié)合月目標,開展“迎新年”主題教育活動。

3、向家長開放,舉行觀摩教學活動。

4、反饋期末保教工作情況。

一月份安排:

1、測查幼兒發(fā)展情況,填寫《幼兒在園情況報告表》。

2、進行期末家訪撰寫期末總結(jié),并進行交流。

3、期末家訪。

幼兒園家長會策劃方案書篇8

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

一、活動時間:

20__年9月17日早上8:30

二、活動地點:

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。

8、個別溝通。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

七、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿

安全負責小組:

組長:王貝貝孫宗玲

成員:各班主任和配班教師

幼兒園家長會策劃方案書篇9

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為使全園兒童過一個健康快樂而有意義的節(jié)日,同時為大力宣傳我園幼教發(fā)展成果,結(jié)合我園實際,確定今年慶“六一”活動的主題是“我運動,我健康,我快樂,我成長”為主題。

具體方案如下:

一、慶?;顒拥慕M織方式

慶?;顒觾?nèi)容分三部分:

(一)各班幼兒節(jié)目一個(部分幼兒參與);

(二)全園教師節(jié)目兩個(其中至少有一個節(jié)目必須是全體教師參與);

(三)幼兒趣味運動會(全體幼兒參與、全體家長參與)

屆時選拔優(yōu)秀節(jié)目參加鄉(xiāng)匯演。

二、活動時間

具體時間:另行通知控制在1.5小時左右

三、活動要求

1、要打破傳統(tǒng)慶祝形式,節(jié)目內(nèi)容不能與往年重復(fù)。

2、各園活動要體現(xiàn)“三全參與”即:全體幼兒參與,全體家長參與,全體教師參與。

3、各班要積極創(chuàng)設(shè)慶“六一”的環(huán)境,突顯節(jié)日氣氛。

四、評獎辦法

1、組織獎評選組織獎一等獎2個,二等獎2個,其余為三等獎。頒發(fā)獎狀。

2、幼師優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)一等獎2個,二等獎4個,其余為三等獎。頒發(fā)獎狀。

3、幼兒優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)一等獎1個,二等獎3個,其余為三等獎。頒發(fā)獎狀

4、幼兒獎品:幼兒園準備。

幼兒園家長會策劃方案書篇10

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”《綱要》的論述無疑應(yīng)該成為我們開展家長工作的指導(dǎo)思想。我認為要做好新時期的幼兒園家長工作,必須深入學習領(lǐng)會《綱要》精神,既要更新觀念、轉(zhuǎn)換角色,又要在實踐中加強研究與探索的力度,不斷創(chuàng)新工作思路,改進工作策略。

一、活動目標:

1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

3、介紹班級老師的情況。

二、活動時間和地點:

20__年X月日下午3:00

三、活動內(nèi)容:

專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關(guān)適應(yīng)集體生活”

四、活動需要:

1、班級教師準備家長簽到

2、“家校通”家長自愿報名登記表,。只能用移動的號碼,告訴家長班級QQ號,孩子家長及父母的電話。

五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè):

在醒目位置寫上歡迎標語

六、活動流程:

1、園長致歡迎詞:

2、幼兒園基本情況介紹

(1)園所

(2)硬件設(shè)備

(3)師資

(4)幼兒園特色、課程

(5)家長配合

入園后家長必須立刻離開,不要偷偷來看孩子,影響自己和他人孩子的情緒;

每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;

按時接送孩子入園離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;

如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;

請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;

如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;

配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

注重家園聯(lián)系本傳達孩子在園所學的內(nèi)容和在園表現(xiàn)和需要教師幫助的內(nèi)容。

讓孩子養(yǎng)成早上在家大便的習慣,盡量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛(wèi)生滑倒。

有意見可以隨時提,但要講方式,尊重教師的工作。不要過多過快的指責教師。

孩子之間的小摩擦請家長不要過多干預(yù),教師會處理好。

孩子有什么喜好或特殊情況,請用紙條的方式告訴我們,以便我們做好筆記。

3、小班教師發(fā)言

小一班基本情況說明,以及本學期來的學習內(nèi)容

小二班基本情況說明,以及本學期的學習內(nèi)容

園長講解:“怎樣幫助孩子輕松渡過入園關(guān)”。

4、保育老師宣傳新生入園保健知識

5、宣傳“家校通”,發(fā)放報名表,家長自愿登記報名。

6、家長暢所欲言,相互交流育兒方法經(jīng)驗,并請?zhí)岢鲆庖?,以便改進工作方法,更好的幫助孩子培育孩子。

七、活動組織:

小太陽幼兒園,并再次感謝家長的光臨。

幼兒園家長會策劃方案書篇11

一、家長會目的

①讓家長感知幼兒學習方式,理解幼兒通過游戲來學習。

②分享提高幼兒生活自理能力的有效方法,呼吁家長放開愛的雙手,促進孩子自理能力的提高。

③傳播先進的育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛陪伴孩子成長。

二、會前準備

1、發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長的需求

為了提高家長會的針對性、實用性,在召開之前,可以給家長發(fā)放一份問卷,讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。

老師們會前將這些資料匯總分析,摸清家長們想要了解的點,有針對性地安排家長會內(nèi)容,用開放的形式和鮮明的主題,為家長提供學習交流的平臺,為家長提供實實在在的幫助。

2、正式真誠的邀請

很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。

正確的做法是:親自給每位家長發(fā)送通知或邀請函(電子版即可),明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知,用生動的語言描述主題,讓家長感受到家長會的重要性,體會到老師們的努力和真誠,并對此充滿期待。

還可以讓孩子親手制作家長會邀請函,這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。

三、家長會流程

1、家長簽到

做好人員分工,進行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的參會體驗。

2、觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活

教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點滴進步。

3、班主任開場致辭

非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會,時間過得真快,您的孩子入園已有一個學期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲,留下他們成長的足跡。在此,我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。

4、進行本學期教學工作總結(jié)

教師可分別從班級教學工作、幼兒行為習慣培養(yǎng)、收獲的知識、動手能力等方面進行總結(jié)和分享,讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者可以進行教學成果展示。

5、家長代表發(fā)言

幼兒在幼兒園生活學習了一個學期,他的變化家長是最有發(fā)言權(quán)的。教師可以提前邀請一位對教學工作較配合的家長作為代表發(fā)言,相信他們的內(nèi)心感言更能觸動其他家長的心。

6、表彰分享環(huán)節(jié)

以欣賞的眼光看待每一個幼兒,評出“進步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項,發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,讓每一個幼兒都有獎可得。

7、親子互動游戲

游戲:比比看

游戲目的:通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務(wù)對于小班幼兒的意義。

游戲方法:將全班家長分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊,另一組為“自己穿衣服”比賽隊。

小結(jié):比賽結(jié)果是“自己穿衣服的時間短,別人幫忙穿衣服的時間長”。道理很淺顯,自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速,別人的大腦指揮自己的手還需要反應(yīng)過程。

請家長體會一下,我們在幫孩子穿衣服、褲子時,孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情,家長少一些包辦代替,孩子就多一些獲得,多增長一些能力。

討論分享環(huán)節(jié):

幼兒生活自理金點子

(分四組分別討論)

A:幼兒進餐,您是如何做的?

B:幼兒入睡,您是如何做的?

C:幼兒穿脫衣物,您是如何做的?

D:幼兒整理使用過的物品,您是如何做的?

活動小結(jié):

生活自理能力的養(yǎng)成,有助于培養(yǎng)幼兒的責任感、自信心以及獨立處理問題的能力。

每個幼兒在成長的過程中,都有學習做事的愿望和積極性,也具有做事的身體條件,如果此時父母和長輩能有意識地培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,能在鼓勵、信任和引導(dǎo)聲中放手讓他們做到自己的事情自己做,既順理成章又事半功倍,何樂而不為?

8、假期需要家長配合的工作

假期即將開始,我們要增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,讓幼兒度過一個愉快的假期。

注意事項

①注意通行安全

走人行橫道,過馬路時要看紅綠燈,不瘋跑,不獨自橫穿馬路。

②注意用電安全

認識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內(nèi)部插座。

③注意飲食衛(wèi)生

過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

④規(guī)律飲食和生活

請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習慣。

⑤控制看電視時間

放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。

⑥讓孩子自己的事情自己做

假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

⑦預(yù)防疾病

放假期間,請注意做好孩子的傳染病預(yù)防工作,避免被傳染。

9、結(jié)束語

在班主任工作和教學工作上,我需要進步的地方還有很多,在以后的日子里,我會更加努力,同時歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。

幼兒園家長會策劃方案書篇12

為了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。同時,根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計劃、有系統(tǒng)地設(shè)計和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解學校教育,走進班級教育,理解并主動配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排:

一、會議時間與內(nèi)容:

年段會議時間組織形式會議主題主要負責

小班:__月__日晚18:20—20:20分班進行和諧的家園合作

中班:__月__日晚18:20—20:20分班進行

大班:__月__日晚18:20—20:20年段集中有效的幼小銜接

二、會議前的準備

1、各班家長會發(fā)言稿的準備并上交教務(wù)處(__月__日上午10:00前)——負責:各班班主任、教務(wù)處

2、年段家長會發(fā)言稿的交流(__月__日)——負責:各年段組長

3、家長會通知、簽到表的準備(__月__日)——負責:教務(wù)處

4、年段與班級家長會方案的制定(__月__日)——負責:各年段組長、各班班主任

5、“幼小銜接報告”老師(小學部張__老師)的聯(lián)系——負責:園長室

6、各會場布置情況的檢查(__月__日、__日)——負責:園長室、教務(wù)處

三、班級家長會內(nèi)容:

家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?

1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。

2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學習(家長間的教育經(jīng)驗)。

4、向家長推薦好書。

5、在行為習慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。

(上述要點僅供參考)

四、會議要求

1、班主任負責通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。

2、召開家長會時全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、校徽。

4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會議相應(yīng)的板書、板畫。

5、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

6、如果有孩子與會,要求保育員帶小朋友活動,可以是在區(qū)域看書或者作畫。

7、耐心解答家長疑問,謹記“不要向?qū)W生家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。

五、環(huán)境要求

1、幼兒園整體環(huán)境——負責:園長室、總務(wù)處、教務(wù)處

家長會前一天進行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

家長會前進行全園環(huán)境檢查,做好查漏補缺工作。

2、班級環(huán)境——負責:各班級

衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換。

活動室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機、空調(diào)上不擺放雜物。

要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。

3、招待家長

考慮好家長的座位,事先準備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。

六、開好家長會的幾點建議:

1、準備材料。會前精心設(shè)計家長會方案,班主任要集思廣益,認真準備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話人不宜過多,如有兩人以上發(fā)言,應(yīng)事前商定內(nèi)容,務(wù)必各有側(cè)重,互為補充。

2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”,可以多考慮到教師、家長的互開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下可以圍成一圈,相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設(shè)計溫馨的家長會邀請函取代傳統(tǒng)的記事通知,讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設(shè)計的主題讓家長有所思想準備,有目的的聆聽、參與到家長會中。

3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前夕,可以選擇一些悠揚的音樂播放,努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準備"孩子的作業(yè)展覽"、"孩子生活學習攝影展覽"、"爸爸媽媽我進步了"等,供家長參觀。

4、互動。家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合,共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)。

幼兒園家長會策劃方案書篇13

一、活動目標:

1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望。

2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢,介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量和服務(wù)水平。

二、活動時間:

20__年_月_日(星期五晚上17點30分)

三、活動準備:

1、各班教師發(fā)言稿的準備,并上交辦公室審查。

2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來。

3、班主任負責通知到每一位家長,力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)參加此次活動。

4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上,將幼兒的一日活動制作成ppt在電視上滾動播放。

5、各班班主任在家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到。

6、做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。

四、環(huán)境衛(wèi)生要求

1、活動前一天進行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。

2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換,空余場所不擺放雜物。

3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,安排早到的家長到教室看本班孩子的一日生活錄像,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

五、家長會形式:

以班級為單位召開家長會。

六、家長會活動過程:

1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求每個孩子都點到一下)。

2、介紹幼兒園一日生活

為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學活動、游戲活動、離園)就這次“家長沙龍活動”的機會,通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。

3、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(舉例說明)。

4、分享家長的教育經(jīng)驗(安排家長互相交流教育經(jīng)驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解孩子和家長,也可重點請有經(jīng)驗的家長來進行經(jīng)驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)

5、探討與商議、征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵,又有要求。既有商討,又要指導(dǎo)。

幼兒園家長會策劃方案書篇14

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”《綱要》的論述無疑應(yīng)該成為我們開展家長工作的指導(dǎo)思想。我認為要做好新時期的&39;幼兒園家長工作,必須深入學習領(lǐng)會《綱要》精神,既要更新觀念、轉(zhuǎn)換角色,又要在實踐中加強研究與探索的力度,不斷創(chuàng)新工作思路,改進工作策略。

一、活動目標:

1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

2.讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

二、活動時間和地點:

20__年9月下午3:00

____幼兒園多功能廳

三、活動內(nèi)容:

專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關(guān)”

四、活動需要:

“____幼兒園20__界新生家長會”橫幅

多功能座位安排

多媒體“麒麟幼兒園歡迎您”標語

班級教師準備家長簽到

“家校通”家長自愿報名登記表

五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè):

幼兒園多功能廳貼上橫幅

多媒體屏幕顯示歡迎標語

六、活動流程:

1.園長致歡迎詞

2.幼兒園基本情況介紹

(1)園所

(2)硬件設(shè)備

(3)師資

(4)幼兒園特色、課程

(5)家長配合

幼兒園家長會策劃方案書篇15

一、上學期情況反饋

1、幼兒習慣培養(yǎng)方面(注重:生活習慣和行為習慣的培養(yǎng))

2、幼兒園、班級制度開展中存在的問題

(1)刷卡制度

(2)遲到、請假情況

(3)孩子間矛盾家長的處理方法(拒絕把矛盾放大化)

(4)禁止孩子口袋內(nèi)危險物品的攜帶

(5)吸汗巾和保溫水杯的使用

二、教師介紹本學期班級工作重點

1、開展班級的語言特色活動——親子閱讀共享站;

2、結(jié)合幼兒園的“四小”活動(小小美食家、小小播報員、小小主持人、小小科學家),在班級中開展“自主點名”、“區(qū)域活動播報”、“每月沒事大盤點”、“科學知識大公開”的活動,培養(yǎng)幼兒的語言表達和發(fā)展能力;

3、家園共育方面:

(1)家長優(yōu)秀育兒經(jīng)驗交流、共享;

(2)采取家長支教的方式,來增加幼兒的知識面。

三、注意事項

1、接送制度:早上家長送到門口,讓幼兒自己上樓

2、樹立時間觀念,按時入園、周一需穿園服

3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具,注意幼兒安全

4、不佩帶金銀首飾,園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品

5、如有藥物請交給保健醫(yī)生,在保健醫(yī)生處登記班級、姓名及喂藥時間、數(shù)量

6、注意幼兒的個人衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病

7、及時關(guān)注班級門口家園欄、班級論壇、QQ群的動態(tài)(不允許QQ群中請假的現(xiàn)象)

8、家園合作一致,改善幼兒不良習慣

四、班級熱心家長表彰

五、班級資源共享與班家家長建議

幼兒園家長會策劃方案書篇16

活動主題:如何開好家長會活動

活動時間:___年3月2日上午

活動地點:金江中心幼兒園教學樓三樓多功能教室

參與人員:去昂題教師

主持人:王小梨、王飛嬌

一、活動目標:

為了更好地促進老師和家長之間的溝通,共同的促進孩子全面發(fā)展,結(jié)合本園的實際情況和各階段孩子的年齡特點進行分析、交流,如何更好得把家長會開展得更有意義。家長能積極配合老師做好各項活動。能讓寶寶順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活,也能幫助家長幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發(fā)展特點及培養(yǎng)目標,從而樹立正確的教育觀念,科學地引導(dǎo)幼兒快樂成長,和諧發(fā)展。

二、活動準備:

要對家長基本情況有所了解。

三、活動流程:

(一)王飛嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項。

1、要對家長基本情況有所了解。

2、要計劃好本次家長會的內(nèi)容、流程。

3、要和家長互動,所講的內(nèi)容要保證家長或參與過,或聽過,或能理解到。

4、要和家長達成一致,站在家長的角度說事情,真心做家長的朋友,而不僅僅是教育家長。

5、教師的語言要有激情,并且聲情并茂,最好將自己的優(yōu)勢展示給家長,讓家長對你的工作更充滿信心和期待。

(二)各班主任淺談自己班級開展家長會的主題。

1、分析班級幼兒情況。

2、本學期教育教學目標。

3、安全教育工作。

4、家長配合事項。

(三)吳小明園長小結(jié)并強調(diào)安全教育工作

1、重點強調(diào)安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。

2、重點要向家長宣傳諾如病毒的危害和預(yù)防和措施。

(四)思考

1、如何在家長會上與家長互動,所講的內(nèi)容要保證家長參與過,或聽過,或能理解到。

2、如何做到在家長會上真正與家長互動起來,避免教師一言堂的形式。

幼兒園家長會策劃方案書篇17

為了進一步加強家園聯(lián)系,促進幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性,讓家長了解幼兒園教育,走進班級教育,理解并主動配合老師工作的,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排:

一、活動目標:

1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望。

2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量和服務(wù)水平。

二、活動準備:

1、各班教師發(fā)言稿的準備,并上交辦公室審查。

2、各班老師負責通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。

3、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來。

三、家長會形式:

以學校為單位召開家長會。

四、家長會活動過程:

班級家長會內(nèi)容:家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助。

1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。

2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、分享家長的教育經(jīng)驗。

4、探討與商議。

幼兒園家長會策劃方案書篇18

地點:

主持人:

形式:座談

會議準備內(nèi)容:教室座位擺放、準備家長簽到表

會議目標:

一、讓家長了解本園和本班圣誕節(jié)活動計劃,動員家長參與圣誕節(jié)開放活動。

二、讓家長了解常規(guī)培養(yǎng)的重要性,并且在家配合教師對孩子進行常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)。

三、讓家長能協(xié)助教師進行安全工作,讓孩子遠離危險物品,防患于未然。

四、聽取家長的意見和建議,將家長的意見傳達到園領(lǐng)導(dǎo)。

會議內(nèi)容:

一、常規(guī)培養(yǎng):

很多家長說“我的孩子在家不守規(guī)矩,老師你得好好管管他”。其實幼兒園里的規(guī)矩我們稱其為“常規(guī)教育”。而幼兒園制定各項常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感,使得孩子適應(yīng)幼兒園生活,便于班級管理,更重要的是教會孩子處理人和人、人和事之間的關(guān)系。

(一)常規(guī)的具體要求是:

1.學會用語言表達自己的愿望,能將玩過的東西歸類放好。

2.在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、如廁,學習穿脫簡單的衣服和鞋子。

3.愿意參加各項集體活動,嘗試和同伴學習分享,體驗其中的快樂。

4.學習安靜地傾聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并進行行動。

5.愛護幼兒園的玩具,不與他人爭搶。

6.在成人的引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木、小動物等美好的食物并產(chǎn)生愉快的情緒。

7.會主動地在成人的提醒下使用簡單的禮貌用語。

8.引導(dǎo)幼兒隨時注意安全,有初步的自我保護意識。

(二)對于違反常規(guī)的孩子,教師采用的策略

這恐怕是許多家長都很關(guān)心和在意的問題。我想,對于小班幼兒來說,很多時候違反規(guī)則都是無意的。我們常常用講道理的說服教育,讓孩子明白規(guī)則的重要性。對于經(jīng)常違反規(guī)則的幼兒,我們采取“冷處理法”。如:暫時讓孩子停止游戲,及時整頓班內(nèi)秩序,教師采用積極良性的引導(dǎo)來讓幼兒進行井然有序的活動。

二、注意力分散的原因和預(yù)防:

經(jīng)常有家長問:我的孩子注意力很不集中,該怎么辦?

其實,這是與孩子的年齡特點分不開的。首先,由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善。不容易控制自身的注意力,這是最基本的生理原因。其次,無關(guān)刺激的干擾、孩子的疲勞狀態(tài)、學習內(nèi)容的難易程度等都會影響孩子的注意力。所以,家長要了解原因,切不可著急,平時要保證孩子充足的睡眠,培養(yǎng)孩子規(guī)律的午睡習慣,多安排一些親子活動,如:看書、練習涂色、給孩子講故事等。還有就是堅持鍛煉,保證每天充足的運動量,我想對培養(yǎng)孩子的注意力一定會有所提高。

三、生活自理能力的培養(yǎng):

幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,能為孩子的一生奠定基礎(chǔ)。在孩子學習自理能力的技能中,老師和家長給予適當?shù)墓膭?,樹立孩子的自信心,讓孩子懂得自己的事情自己做。比如說,我們班在平時一日生活中貫穿著培養(yǎng)幼兒的各項自理能力,自己洗手、掛毛巾、自己按步驟疊小外套、自己脫衣脫鞋、自己吃飯。如果家長總認為孩子還小,孩子什么都不會,這樣就會扼殺孩子自主性的欲望。在此我要請家長們也能督促一下自己的孩子,自己的.事情自己做。也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的。千萬不能因為自己的孩子小,就一味地包辦代替。在每個班中,孩子的年紀都是差不多大的,也許正是因為你得包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友。在此我要請家長們放手,讓孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了可以讓孩子嘗到勝利的果實。

四、安全工作:

安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園,請您檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢、硬幣以及任何有危險的東西(比如小球、扣子等細小的物品)。不要給孩子帶耳環(huán)、項鏈、戒指等貴重物品。尤其是帶鉆帶小珠子的衣服,請您不要給孩子穿,因為在午睡時,孩子有時候會吞食,后果不堪設(shè)想。如果您的孩子喜歡咬衣服、咬東西,請您一定要及時糾正,這樣既不衛(wèi)生又不利于整齊牙齒的生長。

五、圣誕節(jié)開放活動:

為了讓孩子了解西方的節(jié)日,感受西方文化,形成初步的國際觀,我園定于12月23日進行圣誕節(jié)聯(lián)歡活動,9:20—10:20是以班級為單位開展圣誕節(jié)親子聯(lián)歡活動。我們邀請每個幼兒的家長準時來班與孩子進行親子游戲并觀看幼兒展示活動。為了讓孩子充分感受感受節(jié)日的氛圍,需要您和我們共同參與,并且在活動的過程中,親子游戲能讓您幫孩子樹立自信心和滿足感。

六、結(jié)束語:

每個孩子都是平等的,我們尊重每個孩子,并且給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步,有所提高。當然,我們的工作中也有不足,尤其是我們班的三位教師都是新入職的年輕教師,在幼兒園經(jīng)驗上不占優(yōu)勢。我們對孩子的照顧是遠遠不及家長們在家里對孩子這種一對一、甚至二對一、三對一的照顧來的周到。有時候孩子尿褲子了、袖子濕了、被同伴欺負了,我們沒有及時發(fā)現(xiàn)。在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果在今后我們在工作中有什么不足之處,我忠心希望家長們及時面對面地向我們提出來,我們會盡量改進。同時也謝謝各位家長對我們老師的信任,希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況

幼兒園家長會策劃方案書篇19

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!薄毒V要》的論述無疑應(yīng)該成為我們開展家長工作的指導(dǎo)思想。我認為要做好新時期的幼兒園家長工作,必須深入學習領(lǐng)會《綱要》精神,既要更新觀念、轉(zhuǎn)換角色,又要在實踐中加強研究與探索的力度,不斷創(chuàng)新工作思路,改進工作策略。

一、活動目標:

1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

3、介紹班級老師的情況。

二、活動時間和地點:

20__年_月日下午3:00

三、活動內(nèi)容:

專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關(guān)適應(yīng)集體生活”

四、活動需要:

1、班級教師準備家長簽到

2、“家校通”家長自愿報名登記表,只能用移動的號碼,告訴家長班級QQ號,孩子家長及父母的電話。

五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè):

在醒目位置寫上歡迎標語

六、活動流程:

1、園長致歡迎詞:

2、幼兒園基本情況介紹

(1)園所

(2)硬件設(shè)備

(3)師資

(4)幼兒園特色、課程

(5)家長配合

入園后家長必須立刻離開,不要偷偷來看孩子,影響自己和他人孩子的情緒;

每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;

按時接送孩子入園離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;

如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;

請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;

如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;

配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

注重家園聯(lián)系本傳達孩子在園所學的內(nèi)容和在園表現(xiàn)和需要教師幫助的內(nèi)容。

讓孩子養(yǎng)成早上在家大便的習慣,盡量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛(wèi)生滑倒。

有意見可以隨時提,但要講方式,尊重教師的工作。不要過多過快的指責教師。

孩子之間的小摩擦請家長不要過多干預(yù),教師會處理好。

孩子有什么喜好或特殊情況,請用紙條的方式告訴我們,以便我們做好筆記。

3、小班教師發(fā)言

小一班基本情況說明,以及本學期來的學習內(nèi)容

小二班基本情況說明,以及本學期的學習內(nèi)容

園長講解:“怎樣幫助孩子輕松渡過入園關(guān)”。

4、保育老師宣傳新生入園保健知識

5、宣傳“家校通”,發(fā)放報名表,家長自愿登記報名。

6、家長暢所欲言,相互交流育兒方法經(jīng)驗,并請?zhí)岢鲆庖?,以便改進工作方法,更好的幫助孩子培育孩子。

七、活動組織:

小太陽幼兒園,并再次感謝家長的光臨。

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