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大班畢業典禮方案創意設計

| 新華

方案可以幫助更好地規劃工作流程、提高工作效率、減少失誤和浪費。大班畢業典禮方案創意設計要怎么寫?接下來給大家帶來大班畢業典禮方案創意設計,方便大家學習。

大班畢業典禮方案創意設計篇1

一、活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的&39;樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

二、活動時間:

__年6月23日上午9—10:30

三、活動地點:

寶貝樂源大廳

四、活動人員:

全體幼兒及教師

活動準備:氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業詩》活動流程:

(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》

(2)、園長寄語。

(3)、大班教師寄語。

(4)、游戲環節《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規》、《猜猜我是誰》。

(5)、分享:

1、寶貝對老師說說心里話。

2、水果大共享。

(6)、誦讀《畢業詩》,師生照相留念后結束活動。

大班畢業典禮方案創意設計篇2

一、活動目標及意義:

1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強幼兒成為小學生的愿望。

二、活動準備:

1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。

2、本園領導的&39;發言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發送“畢業典禮”的通知。

5、各班準備好表演的節目。

三、活動過程:

1、主持人講話:

感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生,現在大班畢業典禮開始。

2、幼兒園園長講話:

主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業,并對畢業生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀。

4、家長代表發言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發言。

6、歡送文藝匯演:

(1)舞蹈《慶祝》(小班)

(2)舞蹈《小天使》(中班)

(3)歌表演《我最棒》(大班)

(4)歌曲《老師再見了》(大班)

(5)詩歌:《畢業詩》(大班)

7、畢業典禮結束,強調大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業的小朋友。

大班畢業典禮方案創意設計篇3

一、前期準備

1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

2、教師布置大廳。

3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。

二、目的

1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

三、流程

1、主持人出場

2、園長寄語

3、家長代表講話

4、大班組教師寄語

5、大班幼兒匯報演出

6、開始聚餐

7、化妝舞會

8、整理工作

四、主持人發言稿

開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的.笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班__爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班__爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發言)

甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

二、匯報演出

甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子

健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

大班畢業典禮方案創意設計篇4

活動目標:

1、體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

3、萌生對小學生活的向往之情。

活動人員:

大班全體幼兒及班級教師

活動地點:

班級活動室和幼兒園操場

活動準備:

充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機

活動過程:

一、播放園歌《小太陽》

大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。

老師發言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的&39;全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業典禮。此時此刻,我們全體教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”

二、齊唱園歌《小太陽》

全體教師和幼兒一起演唱園歌。

教師發言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”

三、幼兒發言

教師發言:“現在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達心中依依不舍的離別之情。”

(如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)

四、頒發紀念冊,幼兒留言紀念

教師發言:“三年的快樂時光轉眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話、聯系地址。”

五、照相合影留念

教師帶領大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

六、游戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

教師發言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學生活,希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

七、贈送畢業禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業禮物。

幼兒之間互贈畢業禮物。

八、品嘗水果

小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

九、唱畢業歌

教師發言:“望著陪伴我們三年的孩子即將離開,我們的心情也都非常激動,畢業典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,別忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業典禮活動到此結束!“

活動延伸:

教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業紀念。

大班畢業典禮方案創意設計篇5

一、活動主題:

幼兒園的快樂時光

二、活動目標:

1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的&39;情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內容:

畢業班幼兒才藝展示

四、活動時間:

6月28日

五、活動地點:

六、活動參與人:全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動準備:

(一)物質準備:

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業幼兒準備紀念品

5、教師、幼兒統一穿園服

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

(二)節目準備開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)

10、體操隊《斗牛士》

11、教師頒發紀念品給幼兒

12、結束音樂<感恩的心>

八、人員分工:

1、總策劃與顧問:園長

2、活動總負責人:業務園長

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞臺布置:大班老師

5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

6、服裝道具:小中班老師協助制作

9、會場布置:后勤人員

10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

11、協助更換服裝:小中班保育員老師

12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

14、安全預案:安全后勤主任與行政人員

九、活動詳細流程:略

十、活動結束后

1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;

2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;

3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

大班畢業典禮方案創意設計篇6

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的.師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

活動時間:

20__年X月X日

活動地點:

幼兒園大班教室

活動人員:

大班全體幼兒、家長及教師

活動準備:

幼兒手冊

活動流程:

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)頒發畢業手冊

(7)活動結束。

大班畢業典禮方案創意設計篇7

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

活動時間:20__年6月23日早上9:30~11:30

活動地點:幼兒園大班教室

活動人員:大班全體幼兒、家長及教師

活動準備: 幼兒手冊

活動流程:

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒匯報演出。

(6)、頒發畢業手冊

(7)活動結束。

二、(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大班媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?

三、(家長發言)

老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

四、(大班老師寄語)

五、匯報演出

1、甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙:他們是一群講衛生、愛護環境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環保時裝秀》。

3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業了,明天就要上學校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導,老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家帶來的合唱表演——《畢業歌!》。

六、頒發畢業手冊

我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

七、活動結束

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

大班畢業典禮方案創意設計篇8

一、活動主題:

幼兒園的快樂時光。

二、活動目標:

1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的.勇氣與自信。

三、活動內容:

畢業班幼兒才藝展示。

四、活動時間:

_月_。

五、活動地點:

__。

六、活動參與人:

全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

七、活動準備:

(一)物質準備:

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅:__幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統一穿園服。

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》。

(二)節目準備

開場音樂《放飛夢想》。

1、__班幼兒朗誦《畢業獻辭》。

2、__班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、__班舞蹈《手牽手》。

4、__班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動游戲。

6、__班打擊樂《斗牛士》。

7、__班(打擊樂《大中國》。

8、__班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》。

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)。

10、體操隊《斗牛士》。

11、教師頒發紀念品給幼兒。

12、結束音樂《感恩的心》。

八、人員分工:

1、總策劃與顧問:園長。

2、活動總負責人:業務園長。

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞臺布置:大班老師。

5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師。

6、服裝道具:小中班老師協助制作。

7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師。

9、會場布置:后勤人員。

10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名。

11、協助更換服裝:小中班保育員老師。

12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員。

14、安全預案:安全后勤主任與行政人員。

大班畢業典禮方案創意設計篇9

活動目的

1、萌生對小學生活的向往之情。

2、體驗畢業離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。

活動準備

1、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。

2、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

3、為幼兒化妝,表演道具若干。

4、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環若干。

5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業典禮的主持人。

活動過程

師:親愛的大班小朋友,

幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

合:你們好!

幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

師:??屆畢業典禮開始。

幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!

(園長向畢業生致詞。)

師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業班幼兒代表向老師們獻花。)

幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的。

(幼兒上臺接受畢業相冊。)

師:多么珍貴的畢業相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。

幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。

(畢業班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)

師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。

(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)

師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業詩,演唱畢業歌。

(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業詩、演唱畢業歌。)

師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾,再來向您問個好……

幼:對呀,當一名小學生,戴上紅領巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!

(中班幼兒代表獻詞。)

師:為了畢業典禮,你們準備了許多精彩的節目,是嗎?

幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。

(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

師:現在,該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉“龍頭”,其余幼兒及家長舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達終點的組為勝。)

幼:為了我們的畢業典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節目是什么?

師:是家長與我們小朋友共同設計的時裝展示活動。這一活動既體現了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。

(“時裝表演”按設計特點分成動感組和優雅組,幼兒各隨不同性質的音樂表演,本節目把畢業典禮活動推向了高潮。)

師:相信你們會喜歡小學生活,祝你們在小學里取得更大的進步!

大班畢業典禮方案創意設計篇10

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

活動時間:__年6月30日晚6:30――8:00

活動地點:幼兒園操場

活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊

活動流程:

1、主持人講話(教師:__)(幼兒:____)

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班__媽媽

欣賞了這么美的.浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班__媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班__小朋友)

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班__小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班__

小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!

9、家長寄語:大二班__媽媽

接下來有請我們大二班__媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班__小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表:大一班__

現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班__小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的__園長!

16、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

17、畢業典禮結束

園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

大班畢業典禮方案創意設計篇11

一、活動準備

1.發給家長邀請函

2.家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具

3.教師布置大廳

4.食堂工作人員準備自助餐食物

5.安排好人員清掃場地。

二、活動目標

1.體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

2.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

三、活動時間地點

1.時間:__年6月28日

2.地點:幼兒園大廳

3.人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

四、活動流程

1.主持人出場

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的`老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

2.園長寄語:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

3.家長發言:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了,當愛哭的小不點已經長大,是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

4.大班老師寄語:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

5.大班匯報演出:大一班小朋友表演《學做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

6.開始聚餐

7.化妝舞會

8.整理工作

9.主持人發言稿

今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

大班畢業典禮方案創意設計篇12

一、策劃思想

普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的.留念,對小學生活向往的情感。

活動策劃人員:

策劃人:

負責人:

主持:

安全現場:

音樂:

叫場:

放禮炮:家長

二、畢業典禮主題

《快樂、感恩、飛翔》

三、活動時間

__年6月下午

四、活動地點

鐵心橋青少年活動中心

五、活動人員

六、活動準備

1、“__屆大班畢業典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節目,準備服裝道具

5、食堂準備好餃子餡、皮等

6、孩子準備雨衣和水槍

七、活動程序

寄語篇:

1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、家長致感激辭、園長獻展望詞

4、《同一首歌》

歡樂篇:

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇:

詩歌《畢業獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業歌,再見了幼兒園》大班全體幼兒

開心畢業大餐:

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。

大班畢業典禮方案創意設計篇13

活動由來:

通過畢業典禮,增強幼兒與老師、幼兒園,幼兒之間的依戀之情,體驗畢業理園時的惜別情,表達告別老師和同伴的情感,積極參與畢業慶典。

活動時間:

20__年7月10號早上9:00-----12:30

活動地點:

__市鳳凰山門球場農家樂

活動參與:

學前班全體幼兒、家長、幼兒遠全體教職工。

活動準備:

音響,音樂。幼兒自制禮物,畢業相冊,游戲所需材料(略)

活動流程:

一、園長致辭

二、家長代表致辭(媽媽)

三、老師代表講話()

四、幼兒代表講話()

五、大隊輔導員講話

六、集體朗誦畢業詩

七、親子互動《何家公雞核家猜》

八、游戲環節:

1、名稱:《擊鼓傳花》20__學前班畢業活動方案

活動準備:鼓,花

游戲規則:當老師的鼓聲響起,幼兒和家長們開始傳花,鼓聲一停,花在誰的手上,哪個家庭就上前表演節目。反復進行4輪。

2、游戲名稱:《心有靈犀》

活動準備:字詞卡,游戲場地上的圓圈。

游戲規則:總共20個家庭參與,進行4輪,每輪10人,即5個家庭。家長和幼兒面對面站好,老師在幼兒身后示詞卡,家長比動作或是說話提示,讓幼兒猜,猜對的下場,輪下一組家庭順時針轉到游戲固定位置,每組家庭有3次選擇放棄的&39;機會。

3、游戲名稱:《齊心協力》

活動準備:同心鞋板

游戲規則:共24個家庭參加,進行4輪,每輪6格外家庭進行,既12人,共踩在三組鞋板上,每個鞋板站兩個家長兩個幼兒。鞋子綁好后,自己喊口號從起點到終點,先到的一組獲勝。

4、游戲名稱:《毛毛蟲》

活動準備:紙箱12個,泡木若干

游戲規則:30個家庭參與,進行5輪,每輪6個家庭參與。本游戲設三個點,分別ABC點,A點由幼兒手提紙箱通過泡木運送到B點的家長處,再又家長手腳方入紙箱內爬到C終點。先到的為贏。

5、游戲名稱:《反常態》

活動準備:反義詞若干

游戲規則:工18個家庭參與,前兩輪5個家庭參與,后兩輪4個家庭參與,共進行4輪,上場隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作,違反規則的一個個淘汰,剩下的2人獲勝。

6、游戲名稱:《杯子傳水》20__學前班畢業活動方案

活動準備:杯子若干,動感音樂

游戲規則:全體家長參與,分別站成3橫排,每排30人,每人嘴里含一個杯子,每排的第一個人含有一杯水,主持人宣布開始,第一個人用嘴將水倒入下一家長嘴里的杯子里,共傳2杯水,傳到最后倒入量杯,哪個組量杯里的水最多,哪個組獲勝,輸的兩組一起做一個鬼臉當作懲罰。

九、畢業歌

十、園長頒發畢業相冊

十一、律動:《牽手》

十二、幼兒互送禮物

十三、餐前活動:金花筒

十四、進餐

十五、活動結束

大班畢業典禮方案創意設計篇14

一、參與對象

本次征集活動主要面向我校所有在校學生,作品可單獨創作,也可集體創作。

二、征集內容及要求

畢業典禮創意方案要求在莊嚴隆重的儀式氛圍基礎上追求創意,使典禮儀式內容更貼近學生生活,反映廣大畢業學子心聲,增強學生對學校的認同感、榮譽感。充分體現“同窗情”、“師生情”、“父母情”,內容健康向上,形式豐富多樣、力求感人。

具體要求:

1、有完整、詳盡并實際可行的策劃方案,要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實施、活動預算等多個方面,方案有創新之處(特別是能夠觸動廣大畢業生的內心情感);

2、能夠表現我校畢業生的大學生活;

3、健康向上,體現我校學子的良好精神風貌。

三、投稿注意事項

1、應征作品要注明姓名、學院、聯系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產生的糾紛由投稿人自負。

2、作品的提交要求:提交紙介稿和相應電子稿,策劃中設計場地布置效果圖需用彩色打印。

3、聯系人及地點:黃老師,行政樓115辦公室()

4、電子郵箱:。

5、作品征集截止時間:20__年5月30日。

6、所有作品概不退稿,請作者自留底稿。

四、評選與獎勵

1、評選“優秀策劃書”5份,每份獎勵300元并頒發榮譽證書;

2、入選20__屆畢業典禮的.完整策劃方案額外獎勵800元。

五、法律申明

1、被征集的作品均須為未公開發表過的原創作品,作品涉及抄襲、借用等侵權行為均由作者本人承擔一切后果,與征集單位無關。

2、本次征集的獲獎作品的所有權、修改權和使用權,均歸征集單位湖南科技學院所有。

大班畢業典禮方案創意設計篇15

一、活動目標

1.慶祝__班幼兒畢業;

2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。

二、活動時間

20__年6月30日上午9:00

三、活動地點

舞蹈廳

四、參與對象

果果班幼兒及家長

五、活動流程及安排

8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負責人。

8:45,入場:各班級按規定在指定區域內就坐,家長在場地的后方坐好等候;各班老師作為各班的`負責人。

9:00,園長講話。

9:05,家長代表講話。

9:10,畢業詩朗誦,凌莉麗作為負責人。

9:15,芽芽二:三只熊(舞蹈),程麗作為負責人。

9:20,舞蹈班:童趣,許艷作為負責人。

9:25,苗五:我愛老師的目光(合唱),朱蘭作為負責人。

9:30,果一:加加油,凌莉麗作為負責人。

9:35,芽一:我的身體(律動),周潔作為負責人。

9:40,果二組舞《紅星閃閃》,覃謠作為負責人。

9:45,苗二:英文字母歌(合唱),吳秀芝作為負責人。

9:50,舞蹈班:捏泥巴,宋愛清作為負責人。

9:55,朵二:三字經武術操,孫靜作為負責人。

10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),潘留林作為負責人。

10:05,跆拳道表演,凌莉麗作為負責人。

10:10,鋼琴獨奏:勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(李梁)、日出(崔雅斌),熊偉和潘留林作為負責人。

10:15,苗四:好大一棵樹,李艷作為負責人。

10:20,果二:古詩新唱,李雪梅作為負責人。

10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負責人。

10:30,苗三:送別(合唱),趙榮作為負責人。

10:35,果一:木偶也瘋狂(舞蹈),許艷作為負責人。

10:40,苗一:一字詩(朗誦加合唱),吳斐作為負責人。

10:45,朵一:回家(合唱),宋愛清作為負責人。

10:50,果一:最好的未來,凌莉麗作為負責人。

10:55,果果班大合唱:畢業歌,凌莉麗和覃謠作為負責人。

11:00,頒發畢業證書,章園長作為負責人。

備注:

1.活動9:00正式開始;

2.活動當天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準備;

3.全體教職工必須在7:15之前到園。

六、活動職責分工

活動策劃:陳遠;

音樂串聯:陳遠;

音樂播放:何宇;

安全預案:黃主任;

現場秩序:黃主任;

意外事故處理:王醫生;

拍照:熊偉、趙榮;

攝像:陳遠;

主持人訓練:鄒金晶;

場地布置:覃謠、蔡沙沙;

場地打掃:馬翠娥;

家長簽到:呂師傅;

催場:陳秀婷、吳秀芝;

凳子擺放及擦拭:各班保育老師。

大班畢業典禮方案創意設計篇16

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的&39;人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

活動時間:

20__年x月x日

活動地點:

幼兒園大班教室

活動人員:

大班全體幼兒、家長及教師

活動準備:

幼兒手冊

活動流程:

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)頒發畢業手冊

(7)活動結束。

大班畢業典禮方案創意設計篇17

一、活動目的:

1、展現幼兒風采,讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的&39;學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家園聯系得以加強。

二、活動準備:

1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業手冊后,將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。

4、安排照相,錄像人員。

5、場地布置,音響。

6、向家長頒發邀請函,了解活動流程。

三、活動時間:20__年6月27日上午8時30分。

四、活動過程:

畢業典禮節目順序

五、畢業典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班)

1.大一班:小一班田新

2.大二班:小二班

3.大三班:小三班

4.舞六班:中一班鄭煥菊張偉

5.蒙一班:中三班韓占霞

6.蒙二班:中四班

7.蒙八班:蒙六班

8.蒙九班:蒙五班

9.音響效果:劉寧

10.音響:劉曉強、李素敏

11.話筒:閆貴賢

12.張麗舞蹈協助:米靜、王娜

13.照相:郭紅、閆艷輝

14.拉幕:韓梅、張云靜

15.小主持管理:李歡暢

12.道具:王文錦、田豐、張江林、陳薇

13.催場:楊亞青

14.會場秩序:梁石柱、胡清澄、李長亮

大班畢業典禮方案創意設計篇18

一、活動目標:

1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

二、活動主題:

健康成長感恩

三、活動時間:

20__年6月25日(周三)下午13:30

四、參加人員:

大班組全體師生、家長

五、活動準備:

宣傳組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

2、邀請函制作及發放7號審核,家長人手1份并于20號發放。

3、攝影、攝像提前一周聯系好。

4、新聞報道及時撰寫與上報。

5、音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。

活動組

1、場地布置

(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

(2)各班教師準備好家長的座位

(3)主席臺的布置班級

2、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

3、詩歌、歌曲準備

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

(3)畢業歌、畢業詩

4、個別幼兒準備

準備鮮花、確定好送教師鮮花的`幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

5、服裝要求幼兒著統一服裝

6、節目催場共2人,一人在入口,一人在出口

后勤組1.幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

安全組保障活動場地和現場秩序

六、基本流程:

1、成長

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2、畢業

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3、表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:__幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:__幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:__幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5、展望

親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

大班畢業典禮方案創意設計篇19

一、活動主題:

幼兒園的快樂時光

二、活動目標:

1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內容:

畢業班幼兒

四、活動時間:

__

五、活動地點:

__

六、活動參與人:

全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動準備:

(一)物質準備:

1、制作活動背板、

2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的&39;地方。

3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的,電腦合成視頻短片。

4、給畢業幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統一穿園服。

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

7、活動背景音樂《恩典》

(二)節目準備:

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)隊《斗牛士》

10、教師頒發紀念品給幼兒

11、結束音樂《感恩的心》

八、人員分工:

1、總策劃與顧問:園長

2、活動總負責人:業務園長

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞臺布置:大班老師

5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

6、服裝道具:小中班老師協助制作

7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師

8、會場布置:后勤人員

9、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

10、協助更換服裝:小中班保育員老師

11、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

12、安全預案:安全后勤主任與行政人員

九、活動詳細流程:

十、活動結束后

1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔。

2、召開會,總結收獲,并對下次活動提出建議。

3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

大班畢業典禮方案創意設計篇20

一、活動目標:

1、體驗畢業離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。

2、享受游戲的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。

3、積極參與畢業慶祝活動,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。

二、活動時間:20__年6月12日

三、活動地點:音樂廳

四、活動準備:

1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

2、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的&39;樂器。

3、獎品(幼兒園準備)

小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;

4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。

五、活動流程:

(一)園長致辭

(二)教師代表致辭

(三)幼兒代表發言

(四)集體朗誦畢業獻詞

(五)游戲《我最捧》

1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。

2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒

內容:本學期所學兒歌名稱及內容。

3、游戲第二輪:搶答題(10)

內容:“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規。

4、游戲第三輪:必答題(3題)

內容:本學期所學歌曲名稱及內容。

5、幼兒才藝展示

六、頒獎、集體唱畢業歌。

七、幼兒品嘗小食品。

1、主持人講話

童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

快畢業了,我要祝大家每晚都有好夢!祝大家快快長大!祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!祝大家健健康康,有美好的每一天!

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒

內容:本學期所學兒歌名稱及內容。

3、游戲第二輪:搶答題(10)

內容:“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規。

4、游戲第三輪:必答題(3題)

內容:本學期所學歌曲名稱及內容。

5、幼兒才藝展示

6、結束語:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞全體小朋友為大家帶來的合唱表演。

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