方案的執行難度需要合理考慮，避免出現執行者難以實施的情況，影響方案的效果。好的大學的迎新策劃方案應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享大學的迎新策劃方案的寫作技巧和示例，供大家參考！

大學的迎新策劃方案篇1

一、活動主題

慶中秋，迎新生

二、活動背景

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校園生活加強社團交流合作營造和諧校園氛圍樹立校園社團形象。

四、活動內容

魔術表演

葫蘆絲表演

笛子表演

古箏表演

雙截棍表演

武術表演

健美操

表演

樂隊表演

小品表演

獨唱

話劇表演等。

五、活動流程

中秋晚會活動前兩天由宣傳組負責在學院內宣傳。宣傳方式傳單、海報、廣播及學院各大網站。九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日星期四上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。

六、活動時間

20__-10-04下午6：30-8：30

七、活動地點

__學院陽明廣場

八、活動對象

__學院全院師生

大學的迎新策劃方案篇2

經費報表

一等獎3名相框二等獎3名相框三等獎3名相框

總計：元

安康學院大學生記團20__年3月29日

附表

安康學院“盎然春意，繽紛校園”校園攝影大賽通知

只要您熱愛攝影，有善于發現的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。釋放青春激情，讓我們一同參與吧！

作品收集方式

照片形式：可由本人于４月2０號前交于三號食堂前辦公樓303辦公室，或參賽

作品先交至班長，班長以班級為單位交到303辦公室。圖片形式：發送至郵箱注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。（如有信息沒有注全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明）活動項目設置：

最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎）作品要求：

1、作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；

2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。

3、作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的

美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。

4、作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格：５。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。活動負責人：

安康學院大學生記者團20__年4月2日

大學的迎新策劃方案篇3

一、活動背景

為了進一步加強我校大學生心理健康教育，在學生中營造一種學習、普及、宣傳心理健康知識，關心、理解、幫助有心理健康困擾的同學，共同創建促進大學生心理健康成長的良好氛圍，促使大學生心理健康成長，響應學校心理健康月的活動，現代教育學院將于十月份，由院舉辦一系列心理健康活動。

二、活動主題：健身健心，放飛心靈

三、活動宗旨

在全院學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強我院學生的心理健康教育，從而使新生更快適應大學新生活，同時也一定程度加強班級的凝聚力。

四、活動開展

（一）活動時間：10月x日至10月x日

（二）活動地點：現代教育技術學院教室

（三）活動內容：第一場：組織全院20__級學生觀看心理電影；第二場：各班組織心理團體游戲

（四）宣傳方式：海報宣傳

（五）活動準備

前期：

1、在現代教育技術學院張貼海報進行宣傳

2、各班班長及心理委員通知班級同學

3、準備電影

期間：

1、準時舉行活動并維持現場秩序

2、照相片為活動做記錄

后期：

1、打掃教室

2、各班心理委員交流總結

3、寫報告做活動總結

（六）活動流程

1、心理電影展播

1）10月x日晚上7：30現代教育技術學院教室播放電影

《舞出我人生2》

2）觀影目的`：

通過青春類影片的特點，抓住青年學生的心理特征，從年輕人的視角探求夢想的真諦，追尋心靈的寧靜。在觀看電影的過程中，激發新生積極樂觀的心態和對未來的憧憬，引導新生適應新環境。

2、團體心理活動

10月x日19：30—21：30在現代教育技術學院教室舉行

具體游戲內容：見附件1

五、經費預算

海報，報紙共計3元，便利貼4包10元，紙抽4包32元；共計：45元

六、活動負責人及主要參與者

1、活動參與者：現代教育技術學院20__級全體學生

2、活動負責人：

1）策劃：李冬珊；現代教育技術學院20__級應用心理1班

2）宣傳：李增超；現代教育技術學院20__級數字媒體1班

3）聯絡：劉猛；現代教育技術學院20__級應用心理2班

4）文書：韓丹；現代教育技術學院20__級教育技術1班

5）理論：看召草；現代教育技術學院20__級數字媒體2班

6）組織：喜蘭；現代教育技術學院20__級教育技術2班

七、資源需要

教室、多媒體、相機、報紙、紙抽、海報紙、便利貼

附件1：

團體心理輔導策劃方案

（一）團體名稱：贏在起跑線

（二）團體性質：結構式封閉式發張性團體

（三）團體規模：由40人左右組成的班集體

（四）參加對象：20__級大一新生。希望組員有盡快融入新集體的意愿，性格友善、坦誠，能夠大膽發言。

（五）團體活動時間、活動地點：

時間：10月x日晚7：30

地點：現代教育學院各班晚自習教室

（六）團體目標：幫助剛進大學校門的大一新生認識和適應新的學習環境，在新環境中重新認識自我、調整心態，更好的融入新集體中，從而增強班集體的凝聚力。

（七）理論依據：

1、團體心理學關于群體的研究，如果成員之間有了埃互信，團體的凝聚力會更強，也將能更有效地發揮團體的效能。

2、馬斯洛需要層次理論揭示每個人都渴望被他人接受，尊重和欣賞；團體可以滿足人社交的需要，歸屬的餓需要和愛的需要。

3、按照埃里克森的心理發展觀，青年期主要面臨的問題是自我同一性，同一性混亂具體表現為自我認識不全面、不客觀、自我目標不明確，自我與環境適應不良，由此導致了自我認識偏差、自卑、人際關系不良，生涯規劃不明等一系列迷失性問題，主要表現為孤獨、自我封閉、迷茫、戀愛關系的不適應等。

同時，新生剛走進一個完全陌生的環境，遠離了朋友和家庭。心中的孤獨和失落、未來生活的不確定性都會讓他們心理缺失，引發焦慮和放任行為，對此的急時正確引導和排解，有助于新生更快更好的立根于大學這快良田，讓自己的心理和人格積極健康的發展。

大學的迎新策劃方案篇4

一、時間：

月12日上午9：00

二、地點：

1、家屬院北圍墻；

2、學生公寓6樓、10樓西南側；桃李園（教學樓北側、家屬院門口）。

三、參加植樹人員：

校領導、處級干部代表、教師代表、學生代表。

四、具體活動措施

1、植樹現場組織：種植區整地、樹坑開挖、苗木準備，由總務后勤處負責；參加植樹活動的人員負責苗木栽植、澆水等事宜。

2、植樹工具鐵鍬140把，由總務后勤處負責。

技術指導：技術人員現場演示植樹要領及注意事項，然后分組開始植樹活動。

五、注意事項

1、所有參加植樹的人員要服從技術人員的指揮，嚴格按照種植標準種植，確保樹木的.成活率。

2、參加植樹師生要特別注意安全，防止勞動工具誤傷自身或他人。

植樹結束后，各相關單位負責將工具進行收集，并送至指定位置。

大學的迎新策劃方案篇5

（1）嘉賓到場。

（2）主持人宣布活動開始。

（3）負責人發表講話。

（4）根據節目組安排進行演出：

A：歌曲串燒。

B：小品、相聲。

C互動環節。

（注：可交叉進行。）

（6）合唱班歌

（7）主持人宣布活動結束。

大學的迎新策劃方案篇6

一、活動時間

1、11月11日18：30集體出發(包車或公交)

2、尋友時間19：15—19：30(花5分鐘時間大家相互熟悉)

3、擠爆氣球活動19：35—20：00(花5分鐘時間整理現場)

4、現場齊歡暢20：05—20：30(休息15分鐘交流心得)

5、煙花盛火20：45—21：05(花5分鐘時間整理現場)

6、放飛孔明燈21：10—

7、互贈紀念品

二、活動地點：觀音山人造沙灘

三、活動內容

★尋找自己的合作伙伴(虛擬情侶)

★小組(2人或4人，男女各半)pk獲大獎(擠爆氣球)

★互贈紀念品

★環保活動(每人一個垃圾袋帶走活動遺留物品)

★現場齊歡暢(跳兔子舞)

★煙花盛火

★許愿放飛孔明燈(2-3組合作)

四、參與形式

1、于各班級通知，并在建明樓前設報名點

填寫個人資料：班級、姓名、性別、號、電話、年齡(活動號碼)

2、加入活動群

3、活動前收費、活動后列出各項消費金額，多退少補

五、消費項目

1、擠爆氣球pk獎勵

2、氣球費用

3、購買煙花(注意煙花品種，島內可放型)

4、自行購買飲料、小吃等

5、復印材料費

6、垃圾袋費用

六其他

經費預算(實際費用活動后公布)

活動主辦單位：

策劃人：ccc

大學的迎新策劃方案篇7

一、比賽目的：

一方面為了豐富團學干部的課余生活;另一方面，在比賽的過程中，加深經管團學之間的交流，培養團學干部的集體榮譽感，為今后經管團學的發展打下堅實的基礎。

二、比賽主辦單位：

比賽承辦單位：

三、比賽負責人:

四、比賽時間：

五、比賽地點：

六、參賽對象：

七、比賽規則及要求：

(一)、60秒不NG：

本次活動要求7名同學一組一起完成。各個同學配合在60秒之內完成以下4關便可：

第一關：由參加活動的小組中的任何一名同學做10個俯臥撐。

第二關：由參加活動的小組選出的兩名同學，其中一人抱上或背上另一名同學伸蹲5次。

第三關：由參加活動的小組選出2名同學背靠背，將籃球夾在中間，繞過障礙物。

第四關：參加活動的最后一名做10個仰臥起坐。

(二)、花樣賽跑：

該項目由5位男生5位女生參加。比賽采用接力的形式，男生跳繩，女生運籃球，賽程為50米。比賽時，男女各站一列，女生為起點，最后一個男生跳回到起點時，比賽結束，比賽以時計算。以時間少者為優勝。

(三)、陽光伙伴：

該項目由15名運動員參加。比賽過程中，15名運動員需要用布帶將左右腳的腳踝綁住，形成15人16足。比賽開始后，第一隊運動員從起點出發，前進80米，計算時間。以時間少者為優勝。

八、器材準備：

九、未盡事宜另行通知

大學的迎新策劃方案篇8

一、活動意義：

呼喚下一代的純真和社會國家的發展——愛國再現(當代大學生多生活于鋼筋水泥叢深的城市，社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言，為呼喚起人們是去善心，讓我們攜手發揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)

二、活動內容：

1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動

2、采集貧困地區，如四川，黃土高原等生活水平極其低下地區的相片使人感動的影片

3、聯絡貧困山區學校地址等

4、電影等宣傳工作的展開

5、募捐活動，寄予山區孩子

6、舉辦篝火會

具體實施方案：

1、聯合青年志協組織獻愛心活動、聯絡山區孩子地址以便于送捐贈物資

2、聯合攝影協會進行愛心跟蹤拍攝，采集相片，影片等

3、聯合校園藝術團編排舞蹈，負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片

4、聯合保衛科做好消防組織工作

三、活動時間安排：

出行時間：5月4日早上8：30在校門口集合到

四、活動流程

1、敬老院陪老人談心

2、孤兒院(給予關愛，一起做游戲，帶些小禮物)

3、殘疾人學院(給予信心，事先進行手語培訓)

4、篝火會活動：6：00—7：00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)

5、7：00—8：00狂歡

6、8：10—10：00看電影，行程經過

7、10：00以后宣傳募捐

8、5月5日募捐完畢

9、組織學生會團委干部搞清潔衛生

五、活動款項

青年志協發送愛心物資和款項

資金安排：總用大概5000人民幣

六、活動評獎

評獎：敬老院，孤兒院，殘疾人學校獻愛心人中各選一名優秀者給予50元獎勵

評選方式：看誰的狂歡效果好，陣勢強，觀眾的反映好，在學生會團委干部中選出評委

一等獎一組：x

二等獎二組：x

三等獎三組：x

篝火會x元

獻愛心x元

大學的迎新策劃方案篇9

一、活動背景及目的

1、在今年冬至來臨之際，讓所有--學院學生會的同學一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包餃子，讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

二、活動形式

屬于--學院學生會的內部活動，于冬至之日借包餃子這一傳統項目展開一系列的活動。同時通過游戲等項目增加活動樂趣。

三、活動時間

12月20日星期五下午3：30~5：30

四、活動地點

學校一食堂內

五、活動主辦單位

--學院學生會生活部

六、活動流程

1、傳統沿襲項目項目：包餃子比賽

比賽規定：將學生會各個部門逐個分組，用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

比賽結果判定標準：餃子數量一個一分，質量不過關的餃子不計分。記錄各組得分情況。

2、游戲環節：(在煮餃子的過程中開展游戲)

①圈中圈

游戲規則：每個部門各出七個人，成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一位成員手中套入一個呼啦圈，將呼啦圈穿過每一個人的身體并回到原點即可完成任務(注意：過程中成員之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用頭部和身體協助)，按照時間長短定勝負，前三名各加三分兩分一分。

②大風吹

游戲規則：在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍色)

各部門出兩個人圍成一圈，每人拿一張紙，選出一人站在中間說大風吹，吹寫#字的人(如吹寫藍字的人)，持有藍字的人向后退一步，做正確的人加2分，錯誤的人淘汰，接著游戲中所有人隨機交換紙，重新游戲 。

③孤島求生

游戲規則：

1.每個小組分到一張報紙，請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。

2.接著開始“正話反說”比賽，主持人說一個成語，每個小組派一個代表將成語倒過來說，反應最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不能進入下一回合。

3.上述進行至淘汰到最后一組時結束。

計分細則：

前三名的小組記分其余組則不記分

第一名五分、第二名三分、第三名一分

若有并列則以高分計算

④誰是臥底

游戲規則：游戲有臥底和平民2種身份。臥底1人，普通玩家5人，或臥底2人，平民7人

游戲根據在場人數大部分玩家拿到同一詞語，其余玩家拿到與之相關的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示，暗示自己不是臥底，同時也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯)，如果判斷出自己是臥底，則要盡力向非臥底的描述靠攏，以免被發現。

每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底，得票最多的人出局。

若臥底全部出局，則游戲結束。若臥底未全部出局，游戲繼續。并反復此流程。

若臥底撐到最后一輪，即普通玩家和臥底人數相同時，則臥底獲勝，反之，則平民勝利。

臥底勝利得10分

平民勝利得5分

七、活動道具

餃子餡，餃子皮 ，呼啦圈，報紙，白紙

八、活動人員安排

主持人：

裁判：

計分：

九、活動預算

①游戲道具準備：50元左右

② 贏家物質獎勵：100元左右

十、活動細節

1、裁判，記分員，主持人分工明確，盡量維持活動場地的秩序;

2、可利用表格，方便計分。

大學的迎新策劃方案篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

時間過得很快，到了這畢業之際感覺自己成熟很多，有非常多的想法，大學幾年來的學習生活已經讓我感覺到非常多的進步，我一直都在思考著我應該怎么去面對這大學生活，我知道自己應該用一個什么樣的心態去面對，在這畢業典禮的時候我切實的感受到了時間的寶貴，我相信我是能夠保持好的狀態，大學這幾年給了我很多鼓勵，我也想通過這幾年來的學習去增強自己的能力，特別感激這大學幾年的生活學習。

大學生活非常美好，此時此刻我也是充滿著不舍，這段時間我也在思考我的表現，我也想要讓自己成長的更多，在這畢業典禮上面我也看到了我的變化，從一開始來到大學時候的陌生到現在已經非常熟悉了，我清楚的知道自己的缺點在哪里，一直處在一個非常好的狀態下面，我想讓自己學習到更多的經驗，我感激周圍每一位同學的幫助，感激老師對我的教導，讓我能夠掌握一門專業知識，未來的時間還很長，自己的路還非常的遠，但是這幾年的經歷我是肯定不不會忘記的，我始終都知道自己付出了多少努力，我會等待著收獲的那一天，對自己的這段時間以來的變化我其實沒有太多的詫異，我清楚的意識到了這是我的應該有了進步，有些時候我真的感觸很大。

雖然大學生活已經趕一段落，可我依然清晰的記得在這里的每一天，自己所經歷的事情，這樣的經歷是非常寶貴的，也是我接下來會要去成長收獲的東西，所經歷的一切都是我應該經歷的，感激周圍的每一個人，讓我有了現在的成長，這樣的變化是一點點積累的，畢業之際盡管有太多的不舍，可是我心里非常暢爽，帶著這幾年自己所學習的知識，去實現自己的夢想，我對自己非常有信心，我很樂意讓自己有一個不一樣的人生經歷，大學是一個開始，但絕對不是結束，學習從未停止，在任何一個地方都能夠有所成長，就像在學校能夠學習到知識一樣，那么在社會上面也能夠積累閱歷，這就是學校跟社會不一樣的地方，都是一個道理，我對自己未來充滿的期待，對于過去的大學時光感到非常的充實，我所經歷的一切都讓我非常舒適，此時此刻我只想感激周圍的每一個人，感激我的師長，感激我的朋友，再見了我的大學。

大學的迎新策劃方案篇11

一、活動背景：

夏歷五月初五是中國的傳統節日--端午節。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題：

我的端午，我做主，給自己一個端午節最棒的禮物

三、活動日期：

6月x日，也就是農歷五月初四。

四、活動地點：

__大學北區中山園

五、活動目的：

端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節的人）感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節日。

六、活動內容：

1、了解端午節的由來（用展板展示于活動場地）

（1）端午節的來歷；

（2）端午節的節日意義；

（3）全國各地或國外的端午節習俗；

2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

（1）、將粽葉折成漏斗形

（2）、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

（3）、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

（4）、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

（5）、蒸煮。

具體流程：

（1）前期準備：聯系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料；

（2）參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。（此環節進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3--5組一起）；

（3）包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下聯系方式（便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取）；

（4）統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

七、注意事項:

1、端午節所需資料必須提前做好準備；

2、為確保活動順利有序的進行，活動前作好分區（登記區、操作區、展覽區、取物區）；

3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：

（1）名字不能弄混；

（2）名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。

4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序（A區、B區、C區........），組織人員到相應區域領取；

5、參與人員不限。

大學的迎新策劃方案篇12

新的一年到來，春回大地，萬物復蘇，一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天，我們華清學院勤工助學會組織了春游活動，一來，讓大家感受春天生機勃勃的氣息，二來，借此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。

一、活動主題

新春，新氣象

二、活動目的

通過此次活動，加深學會成員之間的交流，促進部員之間的&39;友誼，同時讓每個人都感受到新春的氣象，體驗到新春的活力，緩解壓力，豐富課外活動，并以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。

三、活動名稱

華清學院勤工助學會春游活動

四、參加人員

華清學院勤工助學會所有成員

五、策劃主辦單位

西安建筑科技大學華清學院勤工助學會

六、動時間

20__年x月中旬（具體時間待定）

七、活動地點

西安市西郊區（具體地點待定）

八、準備工作

1、出游申請：由社會實踐部申請出游

2、出游用具準備：由秘書處與外聯部購買、準備用具

3、場地布置：由宣傳部負責安排場地的分配

4、節目負責：由生活文藝部負責節目的排查與演出

5、后勤與衛生：由衛生督察部負責場地衛生與后勤工作

九、活動流程

1、集合：早晨九點，勤工助學會所有成員在圖書館后門口集合準備出發

2、用具攜帶情況檢查：由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全（包括零食、塑料餐布、結束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫藥用品等）

3、出發：全體成員以部門為小集體組隊出校門，然后由部門為單位組織做公交車抵達目的地

4、場地分配：到達目的地后，由宣傳部分配場地，各部門分別落座

5、活動正式開始：由生活文藝部宣布活動開始，并報幕、表演者開始表演節目（期間可以穿插即興節目）

6、場地打掃：由衛生督察部負責分配部員打掃場地衛生，并將垃圾打包，扔進垃圾箱

7、返校：全體成員以部門為單位集合，部長清點部員人數，并組織部員坐公交車返校

8、總結：返校后會內做此次春游活動的總結，指出此次活動中的不足之處與涌現出來的優點

十、動應注意的問題及細節

1、可能會遇上低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，所以，同學要注意穿著適當，而且要提前取得旅游當地的天氣信息，記得隨身帶件保暖的外套

2、為防止遇到小雨天氣，最好帶一把小折疊傘或一件雨衣

3、應盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物，防止由于細菌的侵入而生病

4、期間部員不可隨意遠離指定地點

5、不可隨意點火，防止引發火災、燒傷自己與他人

6、不要隨意到河、湖邊，防止發生落水事件

十一、經費預算（預計100人）

1、交通用費：200

2、零食：600（包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等）

3、塑料桌布：50

4、應急醫藥用品：50

5、其他費用：100

共計：1000元

十二、突發事件處理

1、如果遇到蛇，不要驚擾它，尤其不要振動地面，最好等它逃遁，或者等人來救援。萬一被蛇追著，不能和它較勁直著往前跑，而要跑曲線

2、在活動中出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，若在可急救范圍之內，便進行傷口的處理及疾病的救治，若不在急救范圍內，便由其他同學陪同區醫院救治

3、若造成火災，依火災大小決定是否需要撥打火警電話，同時有秩序地進行滅火

4、若有人不慎落水，應及時進行打撈，并在第一時間內進行簡單救治西安建筑科技大學華清學院勤工助學會

大學的迎新策劃方案篇13

活動簡介：“家鄉秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養了大學生的創新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們海大校園文化發展的目的。

本屆活動流程

策劃宣傳階段

時間：-

地點：浮山校區、嶗山校區

項目：1.海報共三張

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。

2.宣傳單發放

12月11、12日，負責部門：活動部

宣傳單草擬：楊卓宣傳單發放負責人：紀國輝。

3.旅游學概論課上宣傳負責人：白雪芳

4.海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿

報名階段

時間：20-年12月15~19日

參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人，一般2~3人為宜。)

報名方式：1.現場報名于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

2.手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人：

楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964

報名名單匯總：12月21日負責部門：活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

比賽階段

一.香飄海大美食街

時間：2011年開學后第二星期

地點：浮山校區新苑餐廳門前

內容：參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目)，可現場和選手交流!訂購!

二.風土民情秀(即初賽)

時間:2011年開學后第二個星期

地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作)

內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉，展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。

三.歡樂一家親(即總決賽)

時間：開學后第三星期

地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作)

內容：1.贊鄉之音：用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感，以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉游玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間PK;5.活動穿插觀眾互動游戲。

獎項設置

香飄海大美食街：參觀者投票數最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。

風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。

總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。

一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。

二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。

三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。。。

其余優勝獎小紀念品。。。

中國海洋大學旅游學社活動部制

大學的迎新策劃方案篇14

一、活動主題

助人為樂情常在雷鋒精神心永存

二、活動意義與背景

20__年3月5日，是__x發表“向雷鋒同志學習”的__年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近__年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。

今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

__年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。

有人質疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。

無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質。

任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進娶勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。

在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發展，我們自己的能力才能得到更大的發揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命的榮譽。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現__大學大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。

三、活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義。

2、開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

4、宣傳團總支愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織;

5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

6、繼續鞏固和深化團員意識教育活動成果。

7、培養廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質。8推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。

四、活動對象

__技術__班

五、活動地點

大學附近的街道、小區

六、活動時間

__年3月1號

七、活動主辦方

團支部

八、前期準備

1.團支部書記應事先完成活動策劃，并召開團支部會議確定活動人員名單，將志愿者分組并安排好分工。

2.宣傳委員__x要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3.__x還應安排志愿者提前準備活動宣傳單、海報和展板。

4.生活委員__x活動需要的物品準備好。

5.組織委員__x要安排好活動的流程和活動路線。

6.班長__x應安排志愿者事先聯系好相關的福利院、街道或小區。

九、活動內容

注意：應事先將所有志愿者分為四個小組。

1.在3月份在本校內安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。

2.在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。

3.在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，并以ppt的形式展示出來，讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。

4.在3月12日組織第三組志愿者到學校附近的街道等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交通規則等。

十、活動要求：

1要注重實效。各志愿小組要抓住“學雷鋒樹新風爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務活動。

2強化宣傳，營造氛圍。每個同學要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。

3根據自身的實際情況，每個志愿小組必須圍繞主題至少完成一個活動總結，并匯總將具體落實活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報道)于三月二號前上報給團支書鈔書粉。

經費預算：

十一、資源要求

海報材料、照相機、勞動工具等。

大學的迎新策劃方案篇15

正值第20個“世界讀書日”來臨之際，為深入貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳20__年1月印發的《關于加快構建現代公共文化服務體系的意見》、中國圖書館學會《關于開展20__年“全民閱讀”工作的通知》和20__年湖南省普通高等學校“一校一書——經典、精讀、經世”閱讀推廣活動要求，結合我校20__年工作要點，加強大學文化建設，將社會主義核心價值觀教育融入校園文化，提升師生學習能力，倡導師生閱讀，建設書香校園，我校圖書館決定于20__年4月23—5月22日特舉行主題為“閱讀的力量”的第四屆書香南華讀書月活動，以充分發揮高校圖書館在推進社會主義文化強國建設、全面提高師生道德素質和豐富師生精神文化生活等方面的作用。具體方案如下：

一、活動目標

通過與讀書有關的優秀文學作品、電影作品、沙龍交流及閱讀講座等形式多樣的文化力量，將社會主義核心價值觀教育融入校園文化，積極打造校園文化精品項目，組織和引導全校師生愛好閱讀、感受真善美、勤于思考，感悟人生，增長知識和智慧，提高文化素養、氣質修養以及綜合素質，達到充分利用圖書館及學校硬軟件資源提升學習力、競爭力和創新力，培育和弘揚南華大學精神，增強學校的軟實力的目的。

二、活動主題

閱讀的力量

三、活動對象

全校全體師生

四、活動時間

20__年4月23日—5月22日

五、組織機構

主辦單位：圖書館

協辦單位：宣傳部、人文社科處、學工處、團委、網絡中心、僑聯、馬克思主義學院、文法學院、外國語學院、讀者協會、新華書店常勝書城

參與部門及職能：

圖書館：活動策劃、組織、協調

宣傳部：活動宣傳報道

學工處、團委：負責協調校學生會、研究生會、讀者協會、讀書會進行“一校一書”活動的人員發動、組織、新聞稿及書評撰寫，組織學生參與讀書月活動

人文社科處、僑聯：學術交流活動

馬克思主義學院、文法學院、外國語學院：推薦1名教師主講“真人圖書館”講座，組織院學生會進行專題深度閱讀，邀請名師進行閱讀輔導并開展點評講座。

讀者協會：配合圖書館策劃、組織、宣傳各項活動

新華書店常勝書城：配合圖書館宣傳推廣“一校一書”活動

六、圖書館分工及工作職責

1、領導小組

負責人：

成員：

工作職責：活動策劃，負責邀請校領導及相關部門領導，協調各主辦、參辦單位協同開展活動等。

2、活動開展工作組

負責人：

成員：

工作職責：活動準備、組織及推進等。

3、宣傳組

負責人：

成員：

工作職責：前期宣傳、新聞報道、活動現場拍攝和錄制、文件收集和整理等

4、技術保障組

負責人：

成員：

工作職責：讀書月網站建設、有獎問答活動、后臺數據統計、設備功能保障等

5、后勤保障組

負責人：

成員：

工作職責：活動宣傳廣告的制作、布置，活動場地安排，活動參與者的組織和通知、內外協調工作等

七、活動內容及安排

第一階段啟動階段：

活動一：第四屆書香南華“讀書月”活動開幕式

（一）活動時間：4月23日上午10：00

（二）地點：圖書館前廣場

（三）負責人：

（四）活動流程：

1、劉升學副校長講話（龍穎準備發言稿初稿）

2、學生代表發言（龍穎聯系讀者協會學生干部并審核發言稿）

3、張紅艷書記宣布20__年度十佳讀書達人表彰文件（萬建軍提供達人名單，聯系學院學工辦，通知達人參加開幕式領獎，收集達人電子版近期生活照一張、獲獎感言一篇，推薦我館2－8本的書目一份，制作宣傳海報；館辦準備榮譽證書及獎品；校及院部領導頒獎）

4、新書展覽（新華書店負責人發言，宣讀活動規則，謝先進聯系）

5、圖書漂流活動啟動（讀者協會負責人主持，宣讀圖書漂流規則；王東升宣布“20__年圖書漂流活動正式啟動”）

（五）參與部門與人員：校領導及各相關部門領導、圖書館全體職工、讀者協會全體學生、各學院師生代表

第二階段實施階段：

活動二：慶祝第20個“世界讀書日”當日活動

（一）活動時間：4月23日

（二）地點：圖書館前廣場、學術報告廳

（三）活動內容

1、閱讀的力量：“一校一書——經典、精讀、經世”閱讀宣傳

李玉瓊、龍穎、候惠芬負責。由校領導劉升學副校長從省圖工委20__推薦書目單中推選一本書作為今年我校“一校一書——經典、精讀、經世”精讀書。當天啟動并宣傳。之后按照省圖工委要求開展“主題讀書活動→撰寫讀書心得→校內初評→全省高校網評→總結評獎”等系列活動。

2、快樂傳遞之力量：圖書漂流之旅

李玉瓊、李波平、龍穎負責。指導讀者協會開展面向全校師生的圖書漂流活動。宣傳橫幅、展板、漂流活動實施由讀者協會完成；活動相關設備（桌椅、推書車等）由圖書館提供；租用等花銷費用由圖書館報銷。當天啟動并實施。

3、數字閱讀之力量：移動圖書館講座

王東升、張中會負責。聯系超星公司，提前一天制作海報，于讀書日當晚在學術報告廳主持并開展超星移動圖書館使用方法與技巧的講座，同時在雨母校區作講座。館辦負責聯系相關部門通知師生積極參與。

4、新知識之力量：新書展覽展銷

王東升、謝先進負責。聯系新華書店，提前一天制作海報，于讀書日當晚在校園內開展以20__年“一校一書——經典、精讀、經世”新書展覽展銷活動。

5、我與圖書館：師生優秀文學作品展覽

王東升、王教清、黃湘負責。擬定并制作《我與圖書館》征文大小海報，通過張貼海報、在各閱覽室發報傳單宣傳、網絡宣傳等方式招募作品，收集廣大師生以《我與圖書館》為主題的文學作品（電子版），注意登記作者聯系方式，擇優排版制作成展板，并于讀書月當日在開幕式上展出。

6、最美瞬間：南華圖書館攝影作品展覽

王東升、于文群、江小云、李妮負責。擬定并制作以“南華圖書館”為主題的攝影作品征集大小海報，通過張貼海報、在各閱覽室發報傳單宣傳、網絡宣傳等方式招募作品，收集廣大師生以“南華圖書館”為主題的攝影作品（電子版），注意登記作者聯系方式，擇優排版制作成展板，并于讀書月當日在開幕式上展出。

活動三：“閱讀的力量”專題活動

（一）活動時間：4月23日－5月22日

（二）地點：圖書館學術報告廳

（三）活動內容

1、真人圖書館：校內外專家閱讀講座

張紅艷、易慶勛負責。確定并聯系講座人，完成制作電子及外宣海報。每周二晚7：30邀請一位專家以“閱讀的力量”為主題為廣大師生作專題演講或講座。

2、心靈雞湯：經典電影欣賞

張紅艷、唐文杰負責。確定并下載經典電影，完成制作電子及外宣海報。4月23日晚上在雨母校區、每周五和周六播放一部以“讀書”或“知識就是力量”為主題的經典電影（紅湘、雨母校區）。

3、繽紛舞臺：圖書情景再現表演劇

李玉瓊、龍穎、譚芳蘭負責。指導讀者協會以舞臺表演劇的創新形式，向全校師生匯報會員們的讀書心得。

4、身邊讀霸：讀書達人表彰及讀書交流活動

張紅艷、萬建軍負責。通過系統數據統計在20__年4月1日至20__年3月31日期間讀者外借圖書的冊數情況，評選出前10名“讀書達人”，在開幕式上進行表彰。獲獎讀書達人提供獲獎感言、推薦書目各一份及個人近照一張，制作成宣傳板在圖書館大廳展出。主持并聯系讀協會員一起與讀書達人開展讀書交流會。

5、競技賽場：“萬方杯”數字資源檢索大賽

王東升、徐雪梅負責。聯系萬方公司負責人，制定檢索大賽活動方案，完成制作電子及外宣海報。通過校圖書館主頁上的“萬方數據知識服務平臺”進行預賽。組織預賽成績佼佼者參加決賽。

八、活動要求

1、提高認識。圖書館各工作小組要高度重視、加強引導，各活動組要積極主動、群策群力、團結協作，圖書館全體員工帶頭參加“讀書月”各項活動，以自身行為帶動全校師生積極參與讀書活動，促進書香南華校園的建設。

2、注重實效。各活動組要按照活動要求，以人為本，結合我校實際，創造性地開展師生喜聞樂見、豐富多彩、富有時代氣息的讀書活動，防止“走過場”。充分考慮雨母校區的新生，讓讀書月活動惠及更多南華學子。

3、抓好宣傳。要充分利用宣傳欄、展板、網絡、移動終端、廣播等載體，大力宣傳“讀書月”活動的重要意義、內容、要求，宣傳在“讀書月”活動中的好典型、好做法、好經驗，增強“讀書月”活動的吸引力，擴大“讀書月”活動的影響面。

4、全員參與。要求全館員工服從安排，積極參與各項活動。

九、重要部門工作保障

1、館領導做好工作指導、推進及階段成果通報工作。

2、館辦公室全面協調讀書月各項活動，支持配合各活動組做好后勤保障工作。

3、系統建設部做好20__年“書香南華”讀書月活動專題網站建設與宣傳工作。

4、資源建設部做好推薦圖書的采購工作。

5、流通部和讀者服務部做好優秀圖書推薦工作。

6、信息咨詢部做好資料匯總，申報獎項工作。

大學的迎新策劃方案篇16

一、活動宗旨

迎接國際“三八”婦女節的到來，活躍校園文化氛圍，構筑良好的育人環境，樹立“自尊、自愛、自立、自強”的大學生形象，展現當代大學生朝氣蓬勃，自主創新的精神風貌，促進各院系間的交流，構建和諧校園，提高全校同學的綜合素質。

二、活動時間

20__年2月20日—3月20日

三、活動內容

1、勵志電影

3月6日晚7：00—9：00于教一棟學術報告廳

2、水果拼盤大賽

3月7日下午3：00于__區籃球場進行比賽。

各院系派出一支代表隊參加，每隊2名女生。

3、趣味活動比賽

3月8日下午2：30在__區新籃球場進行比賽。

各院系派出代表隊參加。

4、手工藝大賽

2月20日—3月13日征收作品。以院系為單位將作品上交于校學生會辦公室(同時受理個人上交作品)。

5、心理講座

大學的迎新策劃方案篇17

一、活動形式

播放照片

2.班級同學交流會;

3.游戲貫穿整個活動

二、活動主題

平安之夜

活動主題意義：一個小小的蘋果雖然稱不上貴重，但是--個同學在學校能夠收到的來自班級的祝福應該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力，營造溫暖的班級氛圍，激發同學之間的感情;

三、活動時間

20--年-月-日星期-

四、活動地點

--學院--樓--教室

五、活動對象

--學院--系-班全體同學

六、活動背景及目的

活動目的：通過平安夜晚會的活動過程，讓每一位同學回顧從進大學到現在的幾個月時間的喜怒哀樂，在過去的日子里學會找到屬于自己的方向，讓他們在自己生活中感受--班這個溫馨的家，并促進班上每一位同學對班級的熱愛、同學與同學之間的交流，讓每一位同學在生活中學會感恩，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛;

活動背景：在大學生活第一學期即將結束的情況下，在平安夜的節日氣氛烘托下，在班上同學的積極參與與要求下，特舉行20--年--班平安之夜促團結、齊交流的集體活動;

七、活動前期準備

1.先在班上宣傳這次晚會，調動班上同學的積極性;

2.分配晚會上的各項任務及負責人：

確定好主持人：班長--、組織委員--;

負責拍照、記錄：團支書--、生活委員--和體育委員--;

電腦操作：班長--

獎品的發放和管理：主持人和紀律委員--等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序：各班委共同管理;

采購組：團支書--，學習委員---，生活委員---，班長---;

3.通知各寢室長以寢室為單位，每個寢室至少出一個節目，并且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物;

4.確定節目單：

a.接歌照;

b.比手畫腳(猜字);

c.成語連珠;

d.真心話、大冒險;

e.運氣球;

f.寫紙條送祝福;

g.全班合唱;

5.準備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好)，制作ppt(照片集);

6.布置教室，營造藝術氛圍，烘托主題;

7.當天購買好活動中所需要的水果及其食品;

8.準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學們積極參與;

八、活動流程

1.平安夜活動成員準時到位就座;

2.晚會主持人發言，講明晚會的主題及目的，宣布晚會開始;

3.通過ppt向同學介紹這次晚會的具體流程及游戲規則，并通過ppt播放從大學以來所有生活照;

4.游戲開始：

a.接歌照(由主持人說出一個字，同學唱出一句含有該字的歌，按當晚座位輪流上臺唱，歌曲不可重復，重復者出局，最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)

b.比手畫腳(即猜字游戲，由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子，隨機抽出兩人為一組，給出他們要猜的詞語，先背著屏幕讓第一個人看要猜的字，然后表演給第二個人看讓他才出這個字，其過程不能說話。)

c.成語連珠，就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰，上去表演;

d.真心話、大冒險(寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面，由主持人抽號，抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選，并完成紙上所寫內容。)

e.運氣球L(游戲規則兩人一組，要求背背相對，齊心協力把夾在背后的氣球，從起點運到終點，在規定的時間內運球最多者獲勝，要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦!)

f.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)

g.全班合唱歌曲《明天會更好》;

5.班會主持人對本次晚會做簡短的總結，重申主題，展望未來，并宣布晚會結束。

九、活動注意事項

1.班級同學相互轉告，通知到位，晚會按時進行，成員準時就位，保證平安夜當天無人回家缺席的;

2.班會秩序的維持，保持良好的紀律，請同學將手機調為靜音或振動;

3.安排好相關人員拍照記錄;

4.保持教室清潔和活躍的氣氛;

5.活動結束后要求班委或全班留下來打掃衛生，清理現場;

十、特殊情況及解決方案

1.若沒有人參與這個活動或不積極參與活動：對此如果缺席人數過多或者過多參與同學不積極我們將取消這次活動;

2.如果當天同學很多都有課，其他老師占用此段時間，我們將延遲時間，另選時間舉行;

3.當天停電，我們將延遲舉行;

4.若活動在預計時間外，我們將減少活動項目;

十一、經費預算

1.活動現場裝扮：氣球若干--元、彩帶五條--元

2.活動食品及獎品：橙子若干每個-元、蘋果若干每個-元、糖果若干--元、瓜子每-人一大袋共-袋，每袋-元，

3.預計共用---元;

4.每人一個蘋果：班長請;

十二、活動前總結

促進班級凝聚力，加強同學之間交流，豐富同學課余生活。

大學的迎新策劃方案篇18

一、活動目的

大學四年是我們人生旅程中的驛站，四年的生活漫長又短暫。四年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡。畢業班的同學們即將為他們的大學生活劃上了圓滿的句號。為此，我們特舉辦這一場畢業生晚會，送上我們最真摯的祝福。

二、活動地點

__學院體育館(容納人數__人)。

三、參加人員

__部全體師生及學校其他兄弟學部領導、老師和學生。

四、活動時間

__月__號。

五、活動形式

本次晚會分為四個篇章：

篇章一：“追尋，理想!”進入了大學，我們或迷茫，或煩惱。但還是得大膽的去追尋我們的理想。

篇章二：“堅持，理想!”無需任何言語說明，追尋到的理想，那么，請堅持!

篇章三：“奮斗，理想!”大學總是充滿著許多奮斗的點滴。奮斗，為了自己，為了理想，為了人生。

篇章四：“放飛，理想!”人生中最有意義的四年將要接近尾聲，不要感傷，放飛我們的理想，奔向新的征途。

六、活動內容

晚會節目豐富多彩，由小品、歌舞、情景劇、樂隊演奏等多種形式演繹。

七、組織形式

節目由本學部團總支學生會__部組織各班節目的初審及復審，精選出優秀的節目參加晚會，同時本場晚會還將邀請老師，__屆學生會成員、學部文工團和籃球寶貝各出幾個節目。

2.主持人：擬定x位主持人，分別為二男二女。

八、活動工作安排

(1)、總調度：調度：__。

(2)、節目組：負責對各單位上報的節目進行審查與指導，并進行最后的確定。組長：__成員：文藝部全體成員。

(3)、服裝組：負責演出服裝的管理服裝的租借與歸還組長：__成員：文藝部全體成員。

(4)、服裝的發放與收集：組長：學習部部長成員：學習部全體成員。

(5)、策劃宣傳組：負責海報的制作，協助舞臺的布置組長：宣傳部部長成員。宣傳部全體成員。

(6)、信息組：負責幻燈片的制作與播放、與電視臺的協調并派記者進行文稿采集組長：調查分析部部長成員。調查分析部全體成員。

(7)、外聯組：負責聯系贊助單位，解決晚會相關服裝、舞臺布置材料等的費用組長：外聯部部長成員：外聯部全體成員。

(8)、接待組：負責接待嘉賓入場就座組長：禮儀隊隊長成員：女生部禮儀隊成員。

(9)、音控燈光組：負責燈光音響的控制組長：組織部部長成員：組織部全體成員。

(10)、話筒管理組：負責話筒管理組長：綜合辦公室主任成員：辦公室全體成員。

(11)、安全保衛組：負責晚會作為的安排、組織觀眾入場及維護晚會現場秩序，保障晚會順利完成。組長：紀檢部部長成員：所有紀檢部成員。

(12)、后勤保障組：負責晚會道具的搬運、管理組長：體育部部長成員：其他未安排具體工作的學生會成員。

九、經費預算

1.主持人服裝租用費：__元(每人一套__元，x套)。

2.演員服裝租用費：__元。

3.化妝費用：__元。

4.音響租用費：__元。

5.會場布置及宣傳費用：__元。

6.節目單及宣傳品：__元。

7.車費報銷：__元(服裝與音響搬運)。

8.后勤：__元(沖印照片__元，來賓招待__元)。

9.備用資金：__元總計x項，共付__元。

十、活動中應注意的問題及細節

1、關于演出：

(1)彩排時間：__月__日白天。

(2)節目組人員負責對演員進行點到及索取節目音樂。

(3)全場演員及工作人員必須于活動當天x點前進入會場。

2、關于突發事件及預防：

(1)演員抱怨預防及補救措施：對演員的相關事件要事先申明其權責之內，無他方演員造成，由自己承擔。同時，對其抱有信息的采納及其解釋以備晚會完美完成及來年作為參考。

(2)催場叫不到人預防及補救措施：事先應選定節目候場(三個)。在情況緊急時，可協調一下節目順序，但應及時與主持人協調，要主持人事先做好準備。

3、關于演出總結應先對各個節目效果及預期目標進行前后對照，今昔對比，以作為經驗供來年參考。

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大學的迎新策劃方案篇19

一、比賽背景及目的

運動，可以讓我們身體健康;運動，可以讓我們減輕生活壓力：運動，可以讓我們有一個好的身心。運動，是生活中一個亙古不變的主題。而現在，由于社會越來越發達，人們的運動量越來越少，尤其是當代大學生。所以，我院舉辦本次春季運動會，來鼓勵大家多運動，增強體質，讓大家在運動中健康，在健康中快樂。同時，本次運動會舉辦，可以促進同學之間的友誼，增強大家的團隊精神。

二、比賽時間

20__年_月_日

三、比賽地點

__師范大學校本部田徑場

四、參賽人群

__師范大學化學院全體師生

五、競賽項目

(一)男子組

__米、__米、__米、__米、__米、跳遠、鉛球

(二)女子組

__米、__米、_米、__米、__米、跳遠、鉛球

(三)趣味性項目

開火車(五男五女)協同爭先(五男五女)跳繩接力(五男五女)擺渡過河(三男三女)

六、競賽流程

(1)開幕式

(2)上午：男女預賽：__米、__米;男女決賽：__米、鉛球；趣味性項目：開火車、協同爭先。

(3)下午：男女預賽：__米、__米；男女決賽：__米、__米、__米、__米、跳遠；趣味性項目：跳繩、接力、擺渡過河。

(4)閉幕式

七、注意事項

(一)運動員要嚴格遵守紀律，注意安全，服從裁判，如有意見可通過組織向大會提出

(二)參加比賽的運動員必須身體健康，并具有人生意外保險。

(三)運動員不準冒名頂替，違者取消參賽資格外，每人次扣所屬單位團體總分_分;給檢舉者所屬單位團體總分加_分。

(四)必須將號碼布固定在胸前，無號碼或號碼布不固定者，一律不得參賽。

(六)未盡事宜，另行通知。

大學的迎新策劃方案篇20

一，活動目的

為提升我校大學生對于電腦科技的興趣與熱愛，擴大電腦愛好者家園在全校范圍的影響力，特此舉辦本屆“ps攝影大賽”，旨在探尋發現全校范圍內具有ps專長的同學，并予以表彰鼓勵。

二，活動主題

采集精彩瞬間，感受ps藝術

三， 活動指導思想

本屆ps攝影大賽由科技聯合會主辦，電腦愛好者家園承辦，也是4個比賽項目中的一個，本次比賽由家園負責報名，征集作品等工作，由學院老師與主席團成員擔當評委，評獎結果由吉林市計算機學會出具證明

四，報名及作品征集要求

堅持原創 內容積極向上 有自主理念 格式為psd 不得使用其他特殊技術軟件

五，活動時間

4月初 比賽前期準備

4月初 比賽宣傳階段

4月初 比賽報名階段(源文件征集階段)

4月中 比賽作品征集階段

4月末 作品評比階段

4月末 頒獎晚會

六，活動準備分工

策劃部：策劃活動細節，安排人員分配工作

宣傳部：線下制作宣傳海報，手繪，做出張貼獲獎作品的展覽板，線上進行微博、微信、qq宣傳

技術部：做好應對報名工作，準備好接受報名的郵箱，負責電話接待活動咨詢者

秘書處：安排好通知評委等人事工作，排練頒獎晚會

七，活動流程

宣傳階段：1，提早在二教門口，三教大廳，學院門前口張貼海報彩噴，

2，利用學院官網進行網頁宣傳

3，利用qq群大量發布群消息

接收報名階段：1，利用郵箱24小時在線，及時接收比賽報名，并在接收到報名信息后第一時間做出回復。、

2，家園專人值班，接待現場報名工作記

錄好選手的報名信息，對應好源文件

接收作品階段：1，技術部在接到作品后，經鑒定后與對應源文件一并保存好。

2，對于報名后為及時交作品的同學，秘書處負責通過其留下的聯系方式對其進行提醒。

作品評比階段： 1，將作品統一整理后在統一時間召集評委進行審評。