為保證活動高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。以下是小編整理的社區開展書法比賽活動方案，歡迎閱讀!

社區開展書法比賽活動方案篇1

為傳承紅色基因，厚植愛國情懷，唱響新時代愛黨愛國愛人民的主旋律，豐富青少年精神文化生活，__社區擬開展青少年書法大賽。現將活動方案如下：

一、參賽日期

即日起至20__年4月20日。

二、參賽對象

年齡在18歲以下的.書法愛好者均可參賽。大賽分為二個組別，兒童組（12周歲以下）、少年組（13—18周歲）。

三、參賽項目

毛筆書法、硬筆書法。

四、作品形式與要求

1.要求內容健康積極向上，能體現愛國愛黨的古代及現代詩、詞、文、賦等，能彰顯時代主旋律、傳遞社會正能量的書法作品；

2.請在作品背面右下角鉛筆寫清作品標題、作者姓名及聯系電話；

3.毛筆書法作品規格在6尺以內；鋼筆書法作品規格不小于A4紙；

4.每位投稿者毛筆、硬筆作品總計不超過2幅，書體不限。

社區開展書法比賽活動方案篇2

一、活動主題：

魅力凰鳳

二、參賽對象：

高一年級全體師生

三、負責人：

四、交稿時間：

20__年4月27日前以班級為單位，交至1教505賓澹老師處

五、活動內容及要求：

參賽作品要求原創，需圍繞“魅力凰鳳”主題，必要時配以100字以內的文字說明；

1、繪畫：畫種不限，規格以8開（420mm×297mm）或16開（192mm__265mm）為宜。中國畫作品不大于四尺。

2、書法：硬筆書法、毛筆書法均可，楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體中自選一種；毛筆書法作品規格統一為四尺對開宣紙（豎幅）；硬筆書法作品規格建議為A3或A4紙大小，紙張種類不做特殊要求，字數150字以內。

六、獎項設置：

分教師組和學生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個獎項，特等獎和一等獎作品將集中展出。

社區開展書法比賽活動方案篇3

為弘揚優秀傳統文化，豐富廣大人民群眾節日文化生活，營造祥和喜慶的節日氣氛，在元宵佳節來臨之際，__社區舉辦20__年“慶元宵”蒙漢書法比賽活動，現將有關活動方案如下：

一、組織機構

__社區

二、比賽時間

20__年2月8日上午9:00

三、作品要求

漢文或蒙文的均可以參加比賽，無字體和文字內容限制，但每位選手只能選擇一種文字參加比賽（筆、墨自帶），不能同時用兩種文字參與比賽，書寫完成后，請注明自己的`姓名。

四、獎項設置

蒙漢文一等獎各1名，二等獎各2名，三等獎各3名，優秀獎若干名。

五、報名時間及地點

時間：20__年2月４日——2月８日。

地點：__社區報名。

社區開展書法比賽活動方案篇4

為了彰顯我校書法教學特色，發現我校優秀少兒書法人才，推選優秀“小書法家”參加湖北省書法家協會少年分會舉辦的首批會員入會現場書法測評活動，爭創“湖北省書法家協會少年分會書法教育示范基地”。特開展我校“我是小小書法家”書法比賽活動，特制定本活動方案。

一、組織機構：

領導小組：

組長：__

副組長：__

成員：__各年級組組長、班主任

評委小組：

__

資料整理：

__

創作指導：

__

二、活動主題：

我是小小書法家

三、參與對象：

愛好軟筆書法的學生均可報名參加。

四、活動要求：

1、各年級統一思想，精心組織，有序推進，取得實效。

2、以投稿方式報名，作品內容健康向上，（臨摹、創作均可）

3、作品規格：尺寸限4尺以內，宣紙最小不得低于四尺三開。

4、作品背面右下角用鉛筆寫上學生姓名、性別、年齡、班級、輔導教師、聯系電話、通訊地址。

5、六年級每班不少于15件作品，四、五年級每班不少于2件，二、三年級每班不少于1件，（鼓勵會軟筆的學生都參加）校本軟筆班學員，必須全員參加活動。

6、所有作品必須由本人書寫，凡代筆者，一經發現，取消其參賽資格，并嚴肅處理。

7、各年級上報作品截止日期：9月10日前交書法組張榮鋒處。

五、活動流程：

1、本次比賽分投稿報名、入圍資格審定和創作作品三個階段進行

2、9月10日前投稿報名，以各班為單位自行完成，評選出優秀的學生書法作品送學校進行入圍資格審定。

3、9月11日評委會對所有作品進行入圍資格審定，評出120名優秀“小書法家”，每年級評出4個“優秀組織獎”，全校評出10名“優秀輔導教師”。

4、入圍的“小書法家”將在我校創作指導教師的指導下進行作品創作，9月18日前完成。

5、9月19日將優秀作品報送湖北省書法家協會少年分會評審。評審通過的'學生將光榮地成為湖北省書協少年分會首批會員。

六、獎項設立：

1、校級入圍的學生頒發“我是小小書法家”證書和獎品；“優秀輔導教師”頒發證書和獎品，“優秀組織獎”頒發獎牌。

2、優秀組織獎評選辦法：根據班級作品完成數量與入圍數量打分，滿分100分。完成數量得分＝本班完成數量/年級最高班級完成數量，占總分30%，入圍數量得分＝本班入圍數量/年級最高班級入圍數量，占總分70%。

3、優秀輔導教師評選辦法：根據輔導作品入圍數量評選。

社區開展書法比賽活動方案篇5

為了豐富社區居民的文化生活，提升居民的藝術修養，增進鄰里間的.文化交流與友誼，特舉辦本次社區書法比賽活動，現將活動方案如下：

一、活動主題

“墨香滿社區，共繪新篇章”——__社區書法比賽

二、組織機構

__社區居民委員會

三、活動時間與地點

20__年__月__日

四、參與對象

面向__社區全體居民，不分年齡、性別、職業，均可報名參加。

五、比賽內容與形式

1.比賽項目：

毛筆書法：楷書、行書、草書、隸書、篆書等任選其一。

硬筆書法：鋼筆、鉛筆、圓珠筆等書寫工具均可，內容不限。

2.作品要求：

內容健康向上，可以是古詩詞、名言警句、現代詩文等。

毛筆書法作品尺寸不小于四尺三開（69cm×46cm），硬筆書法作品A4紙大小。

參賽者需在作品背面注明姓名、年齡、聯系方式及作品名稱。

3.提交方式：

報名時提交電子版作品照片進行初選（或現場報名時直接提交作品）。

入選決賽的選手需于比賽當天攜帶原作到現場進行展示。

六、活動流程

1.宣傳動員：通過社區公告欄、微信群、公眾號等多種渠道發布活動信息，廣泛動員居民參與。

2.報名階段：居民可通過線上或線下方式報名，填寫報名表并提交作品照片或原作。

3.初選評審：由專業書法教師及社區代表組成評審團，對報名作品進行初選，確定入圍決賽名單。

4.現場比賽與展覽：

決賽選手現場創作，評審團現場打分。

所有參賽作品（含決賽作品）在文化活動中心進行展覽，供居民觀賞。

5.頒獎典禮：根據評分結果，頒發一、二、三等獎及優秀獎，并頒發證書及獎品。

6.成果展示：通過社區公眾號、媒體等渠道，對活動進行宣傳報道，展示優秀作品及活動精彩瞬間。

七、注意事項

1.參賽作品必須為原創，不得抄襲他人作品。

2.活動期間，請參賽者及觀眾遵守現場秩序，保持環境衛生。

3.主辦方對參賽作品擁有展覽、宣傳等非商業用途的使用權。

4.活動最終解釋權歸__社區居民委員會所有。

社區開展書法比賽活動方案篇6

為弘揚傳統文化，豐富社區文化生活，營造濃厚的文化氛圍，激發轄區書法愛好者的`書法興趣，提高居民朋友們的藝術修養、審美情趣，推進新文明實踐站建設，為奮力譜寫“老家達縣·宜美達川”貢獻社區力量，特舉辦__社區新文明實踐站書法比賽活動，現將活動方案如下：

一、活動主題

“創魅力社區·建宜美達川”書法比賽

二、主辦單位

__社區

三、比賽評審委員會

邀請書法行業專家、街道辦分管領導組成評審組，按照評審規則進行公開、公正、公平評審。

四、參賽說明

（一）參賽對象：__社區內、外的書法愛好者。

（二）比賽項目：毛筆書法

（三）參賽方式：凡參賽作者，自活動發布之日起，按要求自帶一件作品并現場書寫。

（四）作品要求：

1.書寫內容:思想健康向上，創意新穎獨特（提倡書寫歌頌達川，反映達川建設成果等方面的詩詞歌賦等）。

2.作品規格:作品尺寸不超過4尺整紙（即13869cm）、對聯紙（34138）。

3.注意事項:書法作品均在作品右下角注明作者姓名、作品名稱、聯系電話（草書篆書附釋文）等，參賽人員請自帶毛筆和印章。

五、比賽安排

（一）本次比賽不收取任何費用。

（二）活動時間：20__年4月2日14：30-17:00

（三）比賽地點：__社區黨群服務中心門口

（四）評審方式：評審組現場集中評審。

（五）獎項設置：本次書法比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎五名。__社區對外發布獲獎名單，對獲獎者頒發榮譽證書。

（六）作品展示：獲獎作品將統一對外展出。

社區開展書法比賽活動方案篇7

一、活動意義

中華文化源遠流長，書法是一種藝術，是中華民族的國粹。為傳承并弘揚這一優秀的民族傳統文化，營造良好的校園文化環境，豐富教師藝術文化生活，提高教師規范、端正、整潔地書寫漢字的能力，養成良好的.書寫習慣，結合我校“快樂習字”書法教育特色，給教師一個展示自我的舞臺，讓教師創造美、欣賞美，營造我校書法教育氛圍，特舉辦這次硬筆書法比賽。

二、活動時間、地點：

比賽時間：20__年6月23日（星期四）晚上 7：30——8：00

比賽地點：B棟102教室（語文組和英語組）、103教室（數學組和綜合組）

三、參賽對象：

參賽對象：全體教師

獎項設置：（發放紀念品）

名次：取前十名。

四、活動要求：

1、比賽分兩組進行，書寫時間為30分鐘。

2、學校統一提供參賽用紙，參賽者自帶書寫工具（鋼筆或簽字筆）。

3、各參賽教師準時到競賽點集中，進行現場排座、參賽。

4、書寫內容：賽前統一發放。

5、評分說明：卷面整潔、書寫規范、字體美觀、布局合理、藝術感強（滿分為10分，評委可根據教師作品酌情打分）。

6、每位參賽者在限定時間內，可書寫多幅作品，最終只選取一幅作品上交。

五、評分標準：

1、書寫（30%）：格式標準、規范，必須用正楷或行楷書寫，筆畫清楚到位，無錯別字、漏字、多字。

2、結構（30%）：結構合理，筆畫流暢，分布勻稱。

3、字形（20%）：章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中；字跡清楚、優美。

4、效果（20%）：美觀大方，藝術感強，卷面整潔，無涂改。

六、大賽組成員

組 長：陳日明

副組長：龐飛、盧金球

評 委:陳日明、龐飛、王少飛、陳亮、熊國華、梁廣壽、李帝、李祥華

攝 像：王少飛

社區開展書法比賽活動方案篇8

為了弘揚中華傳統文化，增進社區居民之間的文化交流，提升居民的藝術修養，營造和諧美好的社區文化氛圍，特舉辦本次社區書法比賽活動，現將活動方案如下：

一、活動主題

“墨香滿園，共書華章”——__社區書法比賽

二、組織機構

__社區居委會

三、活動時間

20__年__月__日

四、參與對象

__社區全體居民，不分年齡、性別、職業，均可報名參加。

五、活動內容與要求

1.作品類別：包括楷書、行書、草書、隸書、篆書等，鼓勵創新，但應符合書法基本規范。

2.作品內容：健康向上，可以選取古詩詞、名言警句、自創詩詞等，需注明出處或附上說明。

3.作品規格：統一使用A3或A4宣紙，橫豎幅不限，無需裝裱，但需保持作品整潔。

4.提交方式：參賽者需將作品原件及報名表一并提交至社區居委會指定地點或電子郵箱。

六、評審與獎勵

1.評審團組成：由__區文化館專業書法家、__書法協會成員及社區代表組成評審團。

2.評審標準：以書法技藝的'熟練程度、作品的創意與美感、內容的健康向上為主要評判標準。

3.獎項設置：

一等獎1名：頒發證書、獎品及精美作品集一套

二等獎2名：頒發證書、獎品

三等獎3名：頒發證書、紀念品

優秀獎若干：頒發證書

特別獎（如最佳創意獎、最佳親子合作獎等）：根據實際情況設置，頒發證書及小禮品

4.頒獎典禮：在頒獎典禮上，邀請獲獎者上臺領獎，并邀請部分獲獎者分享創作心得。