野餐就是在野外燒火做飯，組織野餐活動之前需要有一個比較完整的方案，這樣才能確保活動的順利進行。以下是小編整理的親子戶外野餐活動方案，歡迎閱讀！

親子戶外野餐活動方案精選篇1

一、活動目的

學校和家長都在探索讓小學生喜歡閱讀、學會閱讀的方式。學校邀請家長走上講臺，以“故事媽媽”的身份與學生一起親子閱讀，通過這種全新的閱讀模式讓老師、學生和家長共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動為孩子們的學習增加了樂趣，喚起家長對親子閱讀的理解，為今后更多的家園互動創設了良好的氛圍。

二、實施時間

20__年3月17日——20__年3月28日

三、具體活動安排

(一)宣傳發動

1、年級組召開班主任會議，布置活動安排。

2、擬定告家長書，向家長發出邀請。

具體時間為20__年3月17日到20__年3月28日，共兩周，每天進班時間為8點到8點10分左右。

講故事的形式可以是家長親自來校進班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。

(二)家長報名

1、家長自主報名，在老師發動，家長報名參加的基礎上，再由班主任確定每班30%左右的名單。

2、參加活動的家長在規定時間內，先上交要準備講的具體的故事內容，班主任審核協調。故事內容不重復，盡量符合低年級的學生，時間控制在5分鐘左右。

3、班主任聯系家長，安排每天兩位家長輪流進課堂講故事的具體時間。每班將講故事的名單確定下來，填在相應的表格中(學校統一制定表格)，并附上各位家長的聯系電話。結合學校的崗位實踐活動，建議班級設立一個崗位，該生可每天打電話提醒下一天的家長。

(三)家長進班講故事

1、班主任進班管理，并做好圖片和文字記錄，完善班級博客。

2、每天由故事媽媽評出每班最佳聽眾，頒發小獎品。

3、活動結束，學生做好評選工作。將故事目錄下發，評出最受歡迎的故事媽媽。

4、通過評選，每班選出最受歡迎的故事媽媽，組成“故事媽媽巡講團”，走進每個班進行故事巡講。

5、學校頒發獎狀。

(四)班級召開親子閱讀交流會

請“最受孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經驗的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲。

親子戶外野餐活動方案精選篇2

一、活動目的：

1、走進自然，擁抱春天，讓孩子們熱愛自然，體驗野炊活動的快樂;

2、為家長、孩子提供親子交流的平臺，增進父母與孩子間的'情感;

3、豐富孩子們的生活體驗，鍛煉孩子的合作交往和動手能力。

二、野炊地點：幼兒園操場

三、時間：

4月27日(星期二)(如天公不作美時則推遲，時間另行通知)

四、活動內容：燒野米飯

五、活動人員：

全體中班孩子和老師，并邀請各班五位家委會家長參加。

六、活動準備：

1、幼兒園準備：米1袋、小碗大碗若干、調羹若干、油1桶、鹽2包、醬油1瓶、醋1瓶、雞精1包、咸肉若干。

2、家長野炊準備：柴火若干、蠶豆若干、春筍若干、土豆若干，大鍋每班一個。

七、活動程序：

1、8：20開始準備搭灶、拾柴。

2、8：50準時開始，全體師生到戶外，幼兒剝蠶豆、剝春筍，家長老師洗菜、切菜、淘米、煮飯、燒火等，分工進行工作。

3、11：00左右，大家盡情享用野米飯。

八、活動要求：

1、要注意用火安全，做到人走火滅，還要注意活動安全，小心燙傷刀傷。

2、遇事多商量，提倡環保，人人從我做起，并要教育孩子做到。

3、女性家長不要穿高跟鞋和裙子，提議大家穿運動裝。

4、要做到互相幫助，要有集體榮譽感。

親子戶外野餐活動方案精選篇3

一、活動目的：

1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識。

2、把課堂延伸到自然和社會，培養學生自理能力、動手實踐能力、創新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神。

3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。

4、豐富學生的課外生活，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。

5、在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。

二、活動時間：11月15日（如有變化，另行通知）

三、活動地點：__水庫

四、活動對象：全體師生

五、活動內容：

1、四至六年級野炊活動；一至三年級參觀吉利公司后進行野餐活動，

2、四到六年級野炊及“校園小廚師”評比活動；

3、各班開展戶外趣味游戲或爬山活動；

六、活動準備：

1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育、強調紀律、進行安全教育和環保教育：

A活動當天，要求學生穿校服，佩戴紅領巾或穿寬松的服裝。

B要求學生做好自我保護。

C對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。

D教育學生在活動過程中，要互幫互助，建議班主任分組是每組安排1~2個男生，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

E注意野外用火安全，學生須在老師規定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，活動結束后每個爐灶用水將火撲滅。各正副班主任要及時檢查，保證每個灶完全滅火。

2、每班由兩位教師負責整個活動，原則上為正副班主任。家長志愿者協助好老師開展好整個活動。

3、各小組請事先安排相關事宜：食品要實惠、衛生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實，于活動當日帶到學校。

4、到達目的地后，按組別在指定地點開始野炊活動。搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——組織娛樂活動——返校。

5、每個小組需必備的物品：打火機或火柴、、桌布、硬柴若干、調料、干糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。

6、每班組織好幾個游戲供學生野炊以后活動。如低段可以組織學生講故事，猜謎語；高段可以組織一些趣味活動（如爬山）。爬山時切記規定好時間，不擁擠、不奔跑，以中隊為單位或小組為單位進行。

七、活動過程：

1、15日上午8點，班主任進教室，強調活動注意事項。

2、8點15分，全校師生操場集合，帶隊老師清點人數。

3、8點30分出發。全校由高到低的班級順序、按兩縱隊行進，排隊整齊，不能插隊。

4、9點30分野炊。在烹調過程中，各組學生之間進行手藝大比拼，在全校范圍內評選出十個小廚師。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

5、野炊結束后以班級或年級為單位組織開展游戲或文娛活動。

6、14：15活動結束，原路返回學校，中途不得回家。

7、活動結束后，班主任組織學生進行野炊小結，對表現積極的要表揚。

八、活動安全分析：

1、從我校到我們活動地，主要是沿途安全紀律，這是一個應該注意的方面，兩位帶隊老師要一前一后，相互維持紀律，保證一整支隊伍不分離、不脫節。家長志愿者做好協助工作。帶隊老師負責路口的安全指揮。

2、這次活動學生人數多，所以在路途和活動地時，要求學生不擁擠、不打鬧。

3、不準學生到小溪中去玩耍，以免弄濕衣服而著涼。

4、要求學生在生火時注意用火安全，做到人走火滅，嚴防火災。

5、學生一律不準帶刀具，野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。

九、其他注意事項：

1、學生應帶物品請班主任結合學生實際提出建議。

2、學校坐車出發至__敬老院站，然后下車步行至活動場地，請各班同學帶足飲水與腳力，活動前請各班做好參加學生人數統計。

3、各班的活動用水統一在水庫邊打取，請各班帶幾個空水桶。

4、路程較遠，較重東西必須捆綁結實，手提袋要牢固，以防中途破裂；其他自帶的食物裝在書包里，背著去。

5、以上設想還有不周到的地方，班主任臨時對學生加以補充教育，力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。

6、后勤處做為學生做好后勤保障工作。

7、野炊活動未盡事宜，臨時安排。

8。盡可能全體師生都參與活動，如有特殊情況不參加的請各班把名單于14日前告知盧海榮。

十、帶隊老師安排：

各班原則上由正副班主任帶領、管理完成整天活動。如有調換自行安排。當天有公出或請假的老師請及時與盧海榮聯系。

各班志愿者安排：每班每小組安排一名家長志愿者，請班主任老師做好聯系工作。

親子戶外野餐活動方案精選篇4

一、活動時間：

____年12月5日下午

二、活動地點：

本校

三、活動目的：

1、與大自然親密接觸，適時進行勞動體驗教育，增進師生、同學之間感情。

2、培養學生自主、自理能力、創新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神，提高學生的動手實踐能力。

3、促進團結協作精神的提高，提供師生，生生等互相交流的機會，培養學生的主體意識。

四、活動準備：

1、各班班主任應提前做好學生的思想動員工作：

A、要求學生注意自身安全，如：取水一律用自來水或者純凈水，不得使用河水。用火時要注意前后左右同學的安全，注意燙傷等等。

B、注意野外用火安全，學生須在老師規定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，應及時用水將火撲滅。

C、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的'任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

D、對學生進行行路時的交通安全和整個活動過程中的環保教育。

2、各班按學生的生活自理能力分成若干小組，班主任老師或家長志愿者提前安排好相關事宜：如食品的采購要實惠、衛生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實，于活動當日帶到學校。

五、活動過程：

13：20整隊（強調活動具體要求）

13：30出發（行走過程中，各班班主任可組織學生拉歌、娛樂。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如“高級廚師”、“環保小衛士”、“愛心小天使”等）

12：30野炊結束、返回（做好環境保護及滅火工作）

六、活動尾聲

各班主任組織學生對野炊活動進行總結，可以“照片”、“征文”等不同形式展示活動過程。

注：

方案中如還有不周到的地方，請各班主任對學生加以補充教育，力求本次野炊（餐）活動安全、快樂而有意義。

____年12月1日

親子戶外野餐活動方案精選篇5

活動時間：

3月20日

活動地點：Z江邊

參與活動者：中心校全體領導、師生

活動目的：尋找春天，感受大自然的美，愉悅學生身心;通過野炊活動，鍛煉學生的組織能力和動手能力。

活動準備：隊旗、常用藥品

活動過程：

1.學生9：00之前做好一切準備工作，9：00準時出發。

2.各班到達指定地點后可做好搭灶、切菜等準備事宜。

3.11：00經班主任允許后才可以炒菜。

4.12：00就餐。就餐完畢收拾好自己的東西，熄滅灶火。

5.1：30進行風箏比賽活動、也可同年級進行聯誼活動。(合唱、各班輪流表演節目)

6.2：30班主任清點各班人數，返校。

人員安排：

101：Z 201：Z

202：Z 301：Z

401：Z402：Z

501：Z 502：Z

601：Z 602：Z

安全后勤組：Z(強調安全)

注意事項：

1.出發前、返校前后都要清點人數，途中不要追跑。

2.到達目的地后各班分段活動，負責各班、各段的'老師注意巡視。

3.活動時注意安全，防止摔傷、割傷、燒傷、燙傷、掉入江中、食物中毒等安全事故的發生。

4.離開前收拾好垃圾，火全部熄滅。

5.活動的整個過程老師要隨時關注學生情況。

親子戶外野餐活動方案精選篇6

一、活動目的：

金秋十月，為了渡過一個有意義而又能增進友誼的國慶，我們決定展開一次戶外體驗活動――四公里野炊之旅。這次活動得到了大家的積極響應，增進了我們的凝聚力與親和力。

二、活動負責人：

三、活動對象：

四、活動時間、地點：10月4日、四公里

五、活動方案：

1、星期六早晨負責買菜的同學于06：00在瓦窯壩菜市場集合，其余成員于07：30在校門口集合。

2、野炊活動具體安排如下：

（1）、到達目的地后，由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建、孫麗霞負責搭建灶臺、拾柴火和挑水，具體由肖靈峰負責野炊活動策劃書野炊活動策劃書。

（2）、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負責整理灶具和作料，具體由熊春燕負責。

（3）、輪流燒火、上菜，具體由楊珍負責。

（4）、各種應急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建負責，具體由陳宇安排野炊活動。

（5）、火鍋大概開始時間為11：30，翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負責收拾餐具。

（6）、午餐結束之后，一起去松樹林留影紀念，到農家樂玩耍。

（7）、下午14：30大家開始燒烤宴會。

（8）、野炊之旅結束，清理現場之后，集體返校野炊活動策劃書策劃書。

六、活動經費預算大概如下：

冬瓜5元火腿15元藕7元火鍋粉6元小白菜3元

土豆10元香菇15元平菇8元金針菇7元雞翅20元

三明治10元竹筍12元花生5元

車費：18元

總預計：141元人均：16元/人

七、活動注意事項如下

1、所有人必需要有強烈的時間感，準時集合。

2、活動期間必須服從安排，注意自身安全。

親子戶外野餐活動方案精選篇7

時間：

11月7日（星期日），如遇大雨順延至14日

地點：

新化縣維山鄉峽谷

參加對象：

俱樂部會員、有興趣的新朋友、家長和孩子

主題：

運動+趣味+學習，陪孩子快樂成長

聯絡通訊：

活動初步安排：

11月6日下午參加活動的會員以四個家庭為一個小組進行分組，然后各小組自己分配要帶的炊具和要購買的菜肴，計劃好孩子們要做的一道參賽菜。調料（油、鹽、味精、醬油、姜蒜、醋、辣子灰）由俱樂部統一供應。特殊調料自帶。

11月7日上午8點在火車站天華廣場銅像前統一集合乘車，

9：00—10：20到達野營地開展戶外拓展訓練，邀請老外互動，在游戲中成長，在游戲中快樂。

10：20—12：00開始燒水做飯，炒菜。進行過程中可以與老外暢談英語，尋找面對面口語交流的良好感覺。

12點10組織嘗菜委員會對每組的參賽菜肴進行評比。

13點開始就餐。

飯后游戲。分小組進行才藝展示，摘野果，攝影（照片內容可上傳俱樂部群空間），抓小螃蟹等。

15點打掃野營地衛生，保護好大自然。

關于野炊的說明：

采用野炊+燒烤+野餐模式。可以考慮買一些即食食品或自備的半成品。參賽菜肴由孩子親手烹調，9歲以下孩子的參賽菜肴可由父母協助烹調，這樣既可鍛煉孩子的動手能力，又增強了孩子的成就感。

費用：AA制。非俱樂部會員另收取活動費40元（不包括AA制產生的費用）。

活動要求：

1、為了愛護我們賴以生存的.地球，提倡低碳生活方式，此次出行需提前報名，按人數分配車輛，以免浪費資源！參加的朋友請自帶自用碗筷，并請隨身攜帶雜物袋，以免零食包裝等隨意丟棄。由此也培養了孩子們熱愛大自然，保護環境的愛心！

2、此次野炊完全以回歸自然的方式進行，所以我們將自己挖灶燒柴火，希望各位朋友各盡其能能者多勞，為我們這次野炊活動增添更多的美好回憶！秋末初冬的好時節，也是收獲的季節，挖幾個紅薯，可以讓你體驗到采摘收獲的樂趣！用清水洗凈拌好，吃在嘴里更比平常滋味更香更濃！

3、活動中各小組組長有義務對全隊活動進行組織協調，但活動性質屬于自由結合、自愿參加、風險自擔、責任自負。

4、為保證戶外活動的嚴肅、高效，尊重戶外運動所具有的危險、不可預知性，如果你報名參加了這次活動，表明你已認同你的一切行動要完全服從組織者的整體安排，重要事項可以商量，但最終決定權在組織者，一旦決定請務必服從。

5、注意環保，嚴禁亂丟垃圾，切勿拈花惹草。自然的東西，在自然里才最有生命力；環保是戶外人的起碼素質（每人自備一雜物袋）塑料袋、廢舊電池及不可降解的物品一定要帶出。

幾點說明：

1、飲用水。由俱樂部提供桶裝水。但須自帶飲水杯。

2、食品、零食，根據個人口味自備。

3、藥品。包括一些跌打藥、防蚊藥、感冒腹瀉、創口帖等（俱樂部統一準備）

4、垃圾袋（每人自備三個）

小組要帶東西分工（建議）：

1、飯碗、杯、筷子、湯勺（每個家庭自帶）

2、飯鍋、菜鍋、切菜刀具、菜碗、做菜的原材料（各小組人員商量準備好公用品）

親子戶外野餐活動方案精選篇8

一、【活動目的及意義】

通過本次幾公里徒步野炊之旅，我們打算讓同學們感受自然體煉自主做飯，豐富同學業余生活。

有利于同學領悟生活真諦。提供一個交流的舞臺，讓同學們之間更加了解，也促進班級團結和增強凝聚力，為更好建設七中西班作奠基石。

二、【活動形式及相關內容】

時間：

地點：

參與人員：

主辦單位：

承辦單位：

20xx年3月13日

三、【人員安排】

總負責人：鄒懿、李丹、楊梅、于洋

先頭部隊：鄒懿、于洋、楊梅、付志強等

后續部隊：李丹等

活動策劃：李丹

四、【活動前期準備】

1、總負責人統計參與人數。

2、生活委員負責統計菜品，組織宣傳委員負責收取費用。

3、總負責人負責對野炊地點的選取和相關押金的支付。

五、【活動現場】

1、先頭部隊7：30在七公寓下集合，負責對食物的購買。

2、后續部隊9：00在七公寓下集合，集體前往目的地。

3、人員到齊后，按照分組相關同學進行相關工作。

4、飯后，由生活委員組織同學對相關的垃圾進行清理。

5、飯后的娛樂活動。

6、組織同學們安全返校。

六、【活動后工作安排】

1、由鄒懿負責活動通訊稿

2、付志強負責活動總結

七、【經費預算】

場地費：每人六元

親子戶外野餐活動方案精選篇9

天氣溫暖宜人，是一年當中最適合旅游的季節。在這個美麗的季節里，經汪宗菊提議和所有保育教師的最終決定，決定于本周進行一次"戶外野炊"活動。

一、活動目的

領略我市的美麗風光，為教師營造一種輕松自由的氣氛，增強凝聚力，營造和諧融洽的集體氛圍，為今后的學習和工作創造良好的條件。在豐富校園活動的.同時，讓大家感受到今天生活的美好，煥發同志們的激情與活力

二、活動負責人：楊青雙 汪宗菊

三、活動策劃：汪宗菊

四、活動時間：20__年4月13日

五、活動地點：羊皮灘

六、活動人員：

楊青雙 汪宗菊 耿曉麗 張嬌榮 周琴

徐柳 張英 張麗 李珍珍

七、活動安排

《一》派相關人員聯系地點并進行實地考察，并拍攝照片回來作為參考。

《二》物品準備：水、垃圾袋、應急藥品、食物、野炊用品

《三》活動經費：自費

《四》成立一個安全小組，小組具體成員有：

楊青雙 汪宗菊 耿曉麗 張嬌榮 周琴

徐柳 張英 張麗 李珍珍

八、活動內容

早上9：30園門口集合，集合后清點人數，確保成員到齊后，乘車或騎車前往目的地。可利用車上的閑暇時間對活動的流程進行介紹。到達目的地后，自由游玩，熟悉當地的環境。游玩之后，開始搭建灶臺，準備野炊活動。午飯后自由游玩。臨近傍晚，整隊集合、清查人數。帶隊回家。

野炊的一些工作安排：選人負責搭建灶臺，拾柴火，提水，準備炊具和作料，煮飯，炒菜，負責處理應急事件。

九、注意事項

《一》來回路上注意愛護環境，愛護花草樹木，注意公共衛生

《二》上下車排隊，使活動能有序進行

《三》所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態

《四》禁止在河邊嬉戲玩耍，攀爬樹木

《五》野炊期間要聽從負責人得統一安排與管理，不允許單獨行動，如有人因有事而要提前離開的，必先通知相關負責人，不能私自離開。

《六》活動中孩子跟緊自己的家長，不得隨意亂跑，不追打跑鬧，不毀壞公物，不亂扔垃圾。要上廁所，需要家長陪同去。