您覺得幼兒園的親子活動如何策劃會顯得更加有趣味，更加讓那些家長們想要參與，更能夠調(diào)動孩子們的激情呢?親子活動有哪些形式呢?帶著這些問題，今天小編整理了關(guān)于最新國慶節(jié)親子活動方案，希望大家喜歡并且能夠有所收獲。

最新國慶節(jié)親子活動方案（精選篇1）

活動時間：

20__年x月x日

活動內(nèi)容：

美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

活動目標(biāo)：

1、通過活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護(hù)國旗。

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10月1日是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。

活動準(zhǔn)備：

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌。

活動過程：

1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

2、知識點(diǎn)的介紹：每年10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。

3、認(rèn)識國旗

4、粘貼國旗，教師巡回指導(dǎo)

5、幼兒作品評價

6、幼兒作品展示

活動延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

最新國慶節(jié)親子活動方案（精選篇2）

一、設(shè)計意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸：

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

最新國慶節(jié)親子活動方案（精選篇3）

一、活動目的：

1、通過此次活動加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

4、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

5、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

6、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》、《國歌》，觀看動畫電影《閃閃的紅星》，培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

二、活動安排：

(一)教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》，觀看動畫電影《閃閃的紅星》。

(二)幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

(三)認(rèn)識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

(四 )家園互動：

1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最 好可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦"祖國特產(chǎn)展"、"民族服飾展",師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

心動不如行動，我們用自己的方式祝福祖國生日，我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認(rèn)識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會。期待您的參與!

最新國慶節(jié)親子活動方案（精選篇4）

活動組織形式：

集中

活動目標(biāo)：

1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。

活動準(zhǔn)備：

安全活動圖片。

活動重點(diǎn)：

了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

活動難點(diǎn)：

了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

活動過程：

一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗。

1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

3、獨(dú)自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

最新國慶節(jié)親子活動方案（精選篇5）

設(shè)計意圖

1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日，了解祖國的基本信息，深入了解這一節(jié)日的實(shí)際意義。

2、感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，激發(fā)幼兒身為中國人的自豪感。

3、了解歷史，珍惜今天的幸福生活。

1、國慶節(jié)親子活動祖國特產(chǎn)、名勝、藝術(shù)文化展覽(適合班級)材料準(zhǔn)備

(1)提前通知家長，請家長準(zhǔn)備各地名勝風(fēng)景圖、特產(chǎn)、藝術(shù)文化的圖片或?qū)嵨铮鐑?nèi)蒙古的奶酪和草原、新疆的哈密瓜和沙漠、北京的糖葫蘆和長城故宮、漢服、文房四寶、青花瓷、戲劇等，并提前與幼兒一起了解相關(guān)知識。(為保證多樣化，可明確布置每個幼兒負(fù)責(zé)的省份。)

(2)活動前布置好班級環(huán)境，設(shè)立展臺區(qū)與就座區(qū)，準(zhǔn)備好投票箱、投票卡，充足的餐點(diǎn)與果汁、水等。

活動流程

(1)接待家長，擺放展件，自由參觀，安排家長入座。

(2)教師發(fā)言，介紹活動的目的與意義，并進(jìn)行一兩個小游戲或小舞蹈活躍氣氛。

(3)幼兒與家長分別介紹自己帶來的展品，并投票選出“優(yōu)秀介紹員”。

(4)教師與家長交流幼兒在園情況，并向家長征詢秋游活動意見。

(5)活動結(jié)束。

2、親子手工活動材料準(zhǔn)備：氣球、畫筆、雙面膠、各色卡紙、皺紋紙等裝飾材料。

(1)小班：《氣球送給祖國媽媽》用撕、貼的方法做出五顏六色的氣球，表現(xiàn)歡度國慶的熱鬧情景。

(2)中班：《貼十二生肖》發(fā)揮想象，用剪貼的方法做出十二生肖里的動物，展現(xiàn)中國的傳統(tǒng)生肖文化。

(3)大班：《氣球娃娃》用現(xiàn)有的材料進(jìn)行造型，創(chuàng)造出形態(tài)各異的可愛娃娃。氣球可以多色，也可以全部為紅色，等家長帶領(lǐng)孩子做完后，將氣球全部粘貼或綁在幼兒園院墻上、走廊里、樹上、教室外墻上等地方，用龐大的視覺震撼烘托節(jié)日氣氛，同時更好地宣傳幼兒園。

3、親子運(yùn)動會材料準(zhǔn)備：國歌、國旗、手拿小國旗、根據(jù)親子游戲內(nèi)容準(zhǔn)備的材料。

活動流程

(1)全體升起儀式。

(2)園長致開幕詞，表達(dá)對祖國的祝福。

(3)各班合唱有關(guān)祖國的兒歌，如《祖國祖國我們愛你》、《國旗國旗多美麗》等。

(4)親子運(yùn)動會開始，家長帶領(lǐng)孩子自選參加各區(qū)親子運(yùn)動游戲。

(5)餐點(diǎn)時間，家長與老師交流開學(xué)近一個月幼兒適應(yīng)情況。

(6)頒獎儀式，活動結(jié)束。

4、國慶聯(lián)歡活動材料準(zhǔn)備：

(1)用氣球、彩帶等布置好活動教室或戶外活動區(qū)，主要體現(xiàn)熱鬧的氣氛。

(2)設(shè)置小舞臺，并布置好舞臺背景(打印大的宣傳圖、手工裝飾)。

(3)備好足夠的桌椅、紙杯、餐具、食物、小國旗、音像、話筒、紅色簽到畫布等物品。

(4)幼兒以家庭為單位自由報名表演國慶主題的小節(jié)目，同時教師也要準(zhǔn)備節(jié)目。

(5)各班給小朋友錄像，表達(dá)對祖國媽媽的祝福。

活動流程

(1)家長簽到，發(fā)放小國旗，安排入座，播放愛國背景音樂。

(2)升國旗，奏國歌，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)注目禮及列隊敬禮。

(3)活動開始，幼兒園致辭。

(4)播放影片開國大典片段，家長、幼兒、教師小節(jié)目表演。

(5)播放幼兒祝福視頻，相互交流，各班家長參觀班級，活動結(jié)束。

5、搭長城、拼地圖比賽材料準(zhǔn)備：長城圖片、積木、中國地圖拼圖(時間限定：20分鐘)獎項設(shè)置：最牢固城墻獎、最美觀長城獎、創(chuàng)意長城獎、拼圖選取前五名，可根據(jù)需要設(shè)置班級獎和園所獎兩級獎項。活動流程

(1)各班在區(qū)域活動時陸續(xù)組織幼兒小組比賽，選出班內(nèi)獲獎幼兒。

(2)各班選出代表參加同年級比賽，選出年級獲獎幼兒。

6、民族時裝秀

(1)到服裝租賃店租好各民族幼兒服裝，或統(tǒng)一，也可讓家長自備。

(2)活動當(dāng)天請家長為幼兒盛裝打扮，并事先畫好舞臺妝。

(3)歡快活潑的走秀音樂。

(4)教師教幼兒一些亮相動作、各民族的特色動作，如傣族的孔雀動作、蒙古族的摔跤動作等。中華民族這個大家庭有著56個民族兄弟姐妹，一場極具民族特色的“民族時裝秀”不僅能讓孩子們對中華民族有更多的了解，也能讓孩子們學(xué)會不同民族之間的服裝特色和民族文化、禮儀特點(diǎn)。

7、國慶知識競賽(比較適合中大班，小班可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計簡單的賽題。)

材料準(zhǔn)備

(1)選出一名幼兒與老師共同擔(dān)任主持人，兩名幼兒及一名老師做記分員。

(2)制定好比賽用題，包括：必答題、搶答題、備用題。

(3)各班教師提前為幼兒普及中國基本知識。比賽規(guī)則(1)大班組各選派三名選手，組成：大一班、大二班……代表隊;(2)中班組各班選一到兩名代表，組成中班組代表隊;(3)小班及其他中大班幼兒在臺下做觀眾和拉拉隊。

(4)第一輪，主持人輪流制定美味小選手回答必答題，答對10分，打錯沒分。第二輪，搶答環(huán)節(jié)，先舉手者回答，答對加10分，答錯由同伴或同班的小朋友補(bǔ)答，補(bǔ)答正確加5分。當(dāng)出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時，發(fā)動備用題。

(5)設(shè)置“小博士”獎三名，優(yōu)秀班集體獎兩名，外援獎一名(針對補(bǔ)答幼兒)。

最新國慶節(jié)親子活動方案（精選篇6）

活動主題：金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。

活動目標(biāo)：

1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動安排：

1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。知識儲備：

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

活動過程：

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。發(fā)放紅色及__的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

三、認(rèn)識中國地圖和首都北京。出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會收集門票及照片，布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。