小學(xué)師德主題教育活動(dòng)方案
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小學(xué)師德主題教育活動(dòng)方案精選篇1
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開展的“師德伴我行”師德教育系列活動(dòng),加強(qiáng)全校教師的思想政治教育,不斷提高師德建設(shè)水平,全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)意識(shí),促進(jìn)我校教育教學(xué)又好又快發(fā)展,特制訂本方案。
二、活動(dòng)要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要提高對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),按照“師德伴我行”活動(dòng)的總體要求去把握,教師職業(yè)道德建設(shè)納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃,切實(shí)把師德建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,并結(jié)合實(shí)際情況抓好教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)教育和管理工作。
(二)認(rèn)真組織,工作落實(shí)。學(xué)校將按照方案提出的方法和步驟的要求,及時(shí)制定計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。在加強(qiáng)教師思想政治教育,不斷提高師德建設(shè)水平過(guò)程中,做到“三結(jié)合”:一是要以“師德伴我行”活動(dòng)為契機(jī),全面提高師德素質(zhì),樹立教師的良好形象。二是要結(jié)合開展教師隊(duì)伍建設(shè)樣板校創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體職業(yè)道德素質(zhì),提高師德建設(shè)工作的水平。三是要結(jié)合教師的日常工作。師德建設(shè)既要抓形式,更要求實(shí)效,堅(jiān)決防止流于形式和走過(guò)場(chǎng),扎扎實(shí)實(shí)提高思想政治教育和師德建設(shè)成效。
(三)健全制度,規(guī)范管理。通過(guò)師德建設(shè)活動(dòng),建立健全管理機(jī)制,完善教師師德管理各項(xiàng)規(guī)章,確保我校的思想政治教育和師德建設(shè)長(zhǎng)抓不懈。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)開好動(dòng)員會(huì)。
我校將根據(jù)實(shí)際充分做好準(zhǔn)備工作,認(rèn)真開好動(dòng)員會(huì)。將盛市“師德伴我行”活動(dòng)有關(guān)精神傳達(dá)到每位教職工,明確此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和緊迫性。通過(guò)動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,確保師德建設(shè)教育活動(dòng)順利開展。
(二)開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng)。
一是要組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》、《黑龍江省關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)工作的若干意見(jiàn)》和20__年省教育廳組織的《做人民滿意的教師》師德論壇錄像;
二是開展以師德為主題的讀書活動(dòng)。每位教師至少要閱讀兩篇以上中外古今有關(guān)師德(教師職業(yè))論述的佳作名篇、深含師德和教育智慧的經(jīng)典故事,通過(guò)讀書引發(fā)教師對(duì)師德問(wèn)題的思考。同時(shí)在校網(wǎng)站所設(shè)立的“讀書心得”專欄中發(fā)表所思所悟。
三是開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》征文評(píng)選活動(dòng)。教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容,以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、教育教學(xué)實(shí)踐、班主任工作的具體事例來(lái)闡述和認(rèn)識(shí)。要有理論基儲(chǔ)思想升華,樸實(shí)感人。評(píng)選后將優(yōu)秀征文向市教育局推薦。
(三)加強(qiáng)師德考核。
健全師德考核機(jī)制,樹立正確的輿論導(dǎo)向。認(rèn)真組織教師開展一次深入的自查,通過(guò)主動(dòng)直接征求和聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),查找出存在問(wèn)題。使教師對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問(wèn)題及產(chǎn)生問(wèn)題的原因進(jìn)行認(rèn)真分析研究,學(xué)校對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)狀況進(jìn)行一次全面深入的反思。同時(shí)學(xué)校將采取問(wèn)卷調(diào)查形式,開展學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)議教師師德活動(dòng),對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)進(jìn)行一次年度量化考核和評(píng)比。把師德建設(shè)成效作為教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,以激發(fā)教師以德修身,以德育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。“師德建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行考核,并表彰一批師德優(yōu)秀的教師,在全校教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣,不斷推進(jìn)師德建設(shè)工作的開展。
小學(xué)師德主題教育活動(dòng)方案精選篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)師德教育活動(dòng),更新全鄉(xiāng)教師師德觀念,規(guī)范教師執(zhí)教行為,完善師德管理制度,鞏固師德教育成果,有效提升中小學(xué)教師師德修養(yǎng),努力形成一支師德高尚、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20___年__月__日—20___年__月__日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),組織觀看《光榮的人民教師——全國(guó)師德論壇實(shí)錄》、《孟二冬》等影視專題片,提高全體教師依法執(zhí)教的法律意識(shí),增強(qiáng)工作責(zé)任感和事業(yè)心,教育全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng),努力形成熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)學(xué)生的師德師風(fēng)。
2.每位教師聯(lián)系實(shí)際撰寫一篇“愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人”的師德體會(huì)或論文。完成之后組織全校教師進(jìn)行師德論文評(píng)選活動(dòng),并以學(xué)校為單位,于11月初前擇優(yōu)上報(bào)到鄉(xiāng)總校參加評(píng)選:(中學(xué)6篇、中心小學(xué)3篇、張興、渠南各2篇、磚橋1篇)。
3.對(duì)照《楚州區(qū)中小學(xué)師德評(píng)估方案》、楚州區(qū)教育系統(tǒng)“五條禁令”,開展自查反思,明確努力方向。各校要通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、校長(zhǎng)信箱、校園網(wǎng)絡(luò)信箱、師德師風(fēng)監(jiān)督電話等多種渠道,廣泛聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn),主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校通過(guò)家訪、電話詢?cè)L、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查等方式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師德建設(shè)工作的關(guān)心和支持。廣泛征求社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校及教師在師德師風(fēng)管理方面的意見(jiàn)或建議。在此基礎(chǔ)上,各學(xué)校對(duì)教師師德要進(jìn)行全方位考核,分別制定整改方案,教師作出書面師德承諾,學(xué)校審查公示。
4.樹立一批師德先進(jìn)典型。在廣泛評(píng)議考核的基礎(chǔ)上,各學(xué)校圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》評(píng)選師德模范,并將其先進(jìn)事跡通過(guò)校園廣播、櫥窗、板報(bào)、報(bào)告會(huì)等多種形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)廣大教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。鄉(xiāng)總校將在教師節(jié)對(duì)各學(xué)校近年來(lái)在師德建設(shè)中成績(jī)顯著的教師和教育工作者進(jìn)行表彰。
5.嚴(yán)肅查處教師違反職業(yè)道德的行為。今年重點(diǎn)查處在職教師參加有償家教、體罰學(xué)生、推銷教輔資料等嚴(yán)重違反師德的行為。對(duì)在職教師參加有償家教和舉辦(或組織學(xué)生參加)各種形式的文化補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)調(diào)查屬實(shí)的,依照《楚州區(qū)教育局關(guān)于嚴(yán)禁在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》嚴(yán)肅處理。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立建淮鄉(xiāng)師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成人員如下:
組 長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__、__
成 員:__、__、 __、__、__
五、活動(dòng)安排
20____年師德教育活動(dòng)分宣傳學(xué)習(xí)、活動(dòng)實(shí)施、督促檢查、評(píng)估總結(jié)四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段(20____年__月__日~__月__日)宣傳學(xué)習(xí)。
各學(xué)校認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)區(qū)教育局、鄉(xiāng)總校關(guān)于師德方面的文件精神,營(yíng)造師德教育氛圍,制定學(xué)校師德教育活動(dòng)方案,組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),開展學(xué)習(xí)討論。
第二階段(20____年__月__日~__月__日)活動(dòng)實(shí)施。
1、全體教師人人選讀一本有關(guān)師德方面的書籍。真知總在書中,精神心存行間,通過(guò)讀書,不僅可用科學(xué)的思想方法審視自己的教育教學(xué)行為,更以可增加自己的人文底蘊(yùn)。
2、組織一次“怎樣做一名建淮教師”的大討論。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以學(xué)校為單位,重點(diǎn)圍繞以下內(nèi)容開展討論。①學(xué)校發(fā)展與我②學(xué)校教學(xué)與我 ③學(xué)校管理與我④學(xué)生成長(zhǎng)與我 ⑤校園環(huán)境與我 ⑥家長(zhǎng)滿意度與我 ⑦教師團(tuán)隊(duì)形象與我 ⑧教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和諧關(guān)系與我 ⑨我的家庭角色 ⑩我的社會(huì)角色。
在充分討論的基礎(chǔ)上,全面理解“人民教師”的內(nèi)涵,確定自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,明確自己的`努力方向,增強(qiáng)當(dāng)一名建淮教師的自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感。在討論的基礎(chǔ)上和“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”要求相結(jié)合,歸納提煉出“我是建淮教師”的基本要求。
3、制訂教育實(shí)踐計(jì)劃。在自查反思的基礎(chǔ)上,人人撰寫一份“爭(zhēng)做優(yōu)秀建淮教師的學(xué)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃”,從政治信念、道德水平、教育教學(xué)能力和健康生活等幾方面,提出自己的奮斗目標(biāo)和改進(jìn)措施,并在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷實(shí)踐,努力使自己成為一名優(yōu)秀的建淮教師。
4、開展一次“走進(jìn)學(xué)生家庭,走近學(xué)生心靈”家訪活動(dòng)。各班班主任、任課老師對(duì)本班學(xué)生家庭至少進(jìn)行一次走訪活動(dòng),做到與學(xué)生進(jìn)行心貼心地促膝談話,與家長(zhǎng)面對(duì)面地坦率交流,以全面深入了解學(xué)生需求,溝通學(xué)生心靈,增強(qiáng)教育的針對(duì)性與實(shí)效性。
5、積極參加“我是一名建淮教師——教工之聲”歌詠比賽,人人提一條德育主題方面的合理化建議(意見(jiàn)),做一件展現(xiàn)教師風(fēng)采的好事,以促進(jìn)和諧校園的進(jìn)一步建設(shè)。
6、以自愿參加的形式開展“我是一名建淮教師”征文及演講比賽,通過(guò)活動(dòng),使全體教師開展廣泛交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。
7、各校要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定,廣泛征求各方意見(jiàn),開展自查互查自糾、考核評(píng)議活動(dòng)。
8、對(duì)存在問(wèn)題學(xué)校提出整改措施。
第三階段(20____年__月__日~__月__日)督促檢查
督促檢查。主要是督查教師執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范情況,學(xué)校有關(guān)師德規(guī)章制度落實(shí)情況。
1、學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)每個(gè)教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》情況進(jìn)行一次認(rèn)真的檢查,對(duì)在自查自糾階段反映出來(lái)的師德方面存在的問(wèn)題,要督促教師限期整改。
2、鄉(xiāng)總校對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行個(gè)別談話。
3、召開學(xué)校教師會(huì)議,對(duì)教師的師德進(jìn)行民主評(píng)議,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和書面評(píng)鑒。
第四階段(20____年__月__日~__月__日)評(píng)估總結(jié)階段。
各學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德教育工作情況,結(jié)合師德考核結(jié)果,評(píng)選表彰推薦師德先進(jìn)個(gè)人,總結(jié)開展師德教育活動(dòng)基本做法、成功經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)效果,以及今后需要改進(jìn)的意見(jiàn)和建議,于__月__日前將開展師德教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)鄉(xiāng)總校辦公室。
六、活動(dòng)要求
1.高度重視,精心組織。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德教育活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),按照教育局統(tǒng)一部署,成立師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際,制訂師德教育活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)全程開展情況進(jìn)行指導(dǎo)、督促和檢查。
2.立足實(shí)際,注重實(shí)效。各學(xué)校要充分發(fā)揮開拓創(chuàng)新求真務(wù)實(shí)精神,確保師德教育具有時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性,做到貼近實(shí)際、貼近教師、貼近學(xué)生。在搞好師德教育的同時(shí),要以師德教育活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,特別要重視加強(qiáng)對(duì)一些規(guī)模較小學(xué)校的管理,從師德建設(shè)、教學(xué)管理等各個(gè)方面加強(qiáng)檢查督促。要正確處理開展師德教育活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)系,堅(jiān)持把師德教育貫穿于學(xué)校行政管理、教學(xué)、教研和班主任工作的各個(gè)環(huán)節(jié),以師德教育活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)工作。
3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立制度。根據(jù)教育局統(tǒng)一要求,學(xué)校要建立和完善以下制度:一是師德專題培訓(xùn)制度。學(xué)校要有計(jì)劃地開展師德專題培訓(xùn),把教師參加師德專題培訓(xùn)時(shí)間列入教師繼續(xù)教育課時(shí),納入繼續(xù)教育學(xué)分管理。二是教師師德考評(píng)制度。根據(jù)《楚州區(qū)中小學(xué)師德評(píng)估方案》,加強(qiáng)對(duì)教師的師德考核,將師德考核作為教師績(jī)效考核的首要內(nèi)容。對(duì)師德考核不合格的,實(shí)行一票否決制,當(dāng)年不得評(píng)先評(píng)優(yōu),不得晉職晉級(jí),不得享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。三是教師師德檔案制度。按照《楚州區(qū)中小學(xué)師德評(píng)估方案》,嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教師師德表現(xiàn)進(jìn)行考核,填寫《中小學(xué)教師職業(yè)道德考評(píng)表》,進(jìn)一步規(guī)范教師師德檔案。
4.加強(qiáng)督促,搞好宣傳。為促進(jìn)活動(dòng)有效開展,鄉(xiāng)總校將對(duì)各校活動(dòng)開展情況進(jìn)行督促檢查,并將其納入年終考評(píng)專項(xiàng)檢查內(nèi)容。各學(xué)校在搞好校內(nèi)宣傳的同時(shí),要積極向《楚州教育簡(jiǎn)報(bào)》和《楚州教育信息網(wǎng)》投稿,及時(shí)做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作。
小學(xué)師德主題教育活動(dòng)方案精選篇3
一、指導(dǎo)思想
以“辦人民滿意教育”為宗旨,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以解決教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題為關(guān)鍵,引導(dǎo)廣大教育工作者嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,大力弘揚(yáng)高尚師德,切實(shí)提高師德素養(yǎng),努力造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。
二、主要目標(biāo)
通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng),全力打造一支隊(duì)伍:品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍;致力促進(jìn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變:師德師風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變,行風(fēng)、校風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變;著力解決“三大問(wèn)題”:有償家教、以教謀私、體罰學(xué)生;努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”;在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。
三、參加對(duì)象
全鎮(zhèn)小學(xué)在職教師。
四、方法步驟
全鎮(zhèn)小學(xué)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行。
(一)宣傳學(xué)習(xí)階段(20__年1月-2月)
主要任務(wù)與要求:
1、各校制定方案。
2、全面啟動(dòng)全縣“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。
3、召開師德師風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員大會(huì),大力宣傳,營(yíng)造氛圍。
4、各校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,制定“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,明確活動(dòng)任務(wù),出臺(tái)相關(guān)制度。
5、認(rèn)真組織好相關(guān)學(xué)習(xí)。組織教職員工學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件;收聽(tīng)、觀看優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告和有關(guān)師德建設(shè)影片;舉行學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng);開展“為人師表”、“做人民滿意教師”大討論;進(jìn)行師德師風(fēng)知識(shí)測(cè)試。同時(shí),每位教師在學(xué)習(xí)階段要認(rèn)真學(xué)好一本教育專著。學(xué)習(xí)內(nèi)容要充實(shí),學(xué)習(xí)形式靈活多樣,務(wù)求實(shí)效。第四小學(xué)組織全鎮(zhèn)教師的學(xué)習(xí),絕不能走過(guò)場(chǎng)。要求每一位教師寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章不少于2篇,每篇字?jǐn)?shù)不少于600字。
(二)自查自評(píng)階段(3月-4月)
主要任務(wù)與要求:
1、對(duì)照《定南縣中小學(xué)教師基本要求》和《定南縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子集體自評(píng)提綱》(見(jiàn)附件一、附件二),自查自糾,自我評(píng)價(jià)。
2、在自查自糾的基礎(chǔ)上,教師找出個(gè)人在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題、不足與差距,對(duì)存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生的原因,進(jìn)行剖析,寫出“個(gè)人師德素質(zhì)分析材料”,以文字形式明確整改措施。班子集體查擺問(wèn)題,屬于集體的,班子集體提出整改措施;屬于個(gè)人的,班子督促,由個(gè)人提出整改措施。
3、自評(píng)階段結(jié)束時(shí),將個(gè)人的分析材料和整改措施以及自我評(píng)價(jià)表交學(xué)校師德建設(shè)辦公室,學(xué)校師德建設(shè)辦公室對(duì)每個(gè)人上交的材料進(jìn)行審查并整理歸檔備查。
(三)民主評(píng)議階段(5月-6月)
主要任務(wù)與要求:在教師個(gè)人自評(píng)的基礎(chǔ)上,每位教職員工進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)、學(xué)校綜合評(píng)價(jià),確定等次。
1、各校組織學(xué)生和班子成員對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)課任教師師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議。
2、各校依據(jù)評(píng)議的結(jié)果和教師自評(píng)等情況,以及其他綜合因素,確定每一位教師的師德表現(xiàn)等次,在一定范圍內(nèi)公布。
3、為確保學(xué)生對(duì)教師評(píng)價(jià)的信息客觀公正、真實(shí)可信,操作的形式應(yīng)根據(jù)需要靈活決定。第四小學(xué)應(yīng)結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,集思廣益,在實(shí)施細(xì)則中予以明確,指導(dǎo)各小學(xué)的評(píng)價(jià)工作。
4、對(duì)教輔和工勤人員的評(píng)價(jià),要結(jié)合工作實(shí)際,在評(píng)價(jià)內(nèi)容上,作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或刪減,力求評(píng)價(jià)具有針對(duì)性和可比性。
(四)整改提高階段(9月-11月)
主要任務(wù)與要求:
1、對(duì)存在的問(wèn)題,要依據(jù)教職工個(gè)人和班子集體的整改措施,限期整改,全員互相監(jiān)督。學(xué)校要與教職工簽訂承諾書(見(jiàn)附件四)。
2、對(duì)合格等次的,要及時(shí)鞏固,加強(qiáng)教育,幫助提高;對(duì)基本合格的,要采取個(gè)人談話和組織關(guān)心等方式,防止滑坡;對(duì)不合格的,要批評(píng)教育,教師個(gè)人寫出深刻反思和整改措施,由學(xué)校班子成員一對(duì)一幫助整改。對(duì)于個(gè)別反面典型學(xué)校要形成文字材料上報(bào)第四小學(xué)師德建設(shè)辦公室,當(dāng)年不予評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉職,其表現(xiàn)作為教師聘任和調(diào)動(dòng)、調(diào)整的依據(jù)之一。對(duì)師德表現(xiàn)等次評(píng)定為優(yōu)秀的,個(gè)人表現(xiàn)突出,事跡特別典型的,整理成優(yōu)秀典型材料,反饋到第四小學(xué)師德建設(shè)辦公室,以便籌備鎮(zhèn)師德報(bào)告會(huì)。
(五)總結(jié)表彰階段(12月)
主要任務(wù)與要求:
1、建立師德檔案;
2、評(píng)選表彰師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
3、師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流。
4、總結(jié)師德師風(fēng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利于師德師風(fēng)建設(shè)成果的鞏固與提高,逐漸形成師德師風(fēng)建設(shè)常抓常治態(tài)勢(shì)。
五、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),第四小學(xué)成立全鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在第四小學(xué)教導(dǎo)處,由兼辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。
各校要成立學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,指定專人負(fù)責(zé)日常工作。
(二)抓實(shí)階段任務(wù)。每一階段的任務(wù)必須按照方案認(rèn)真組織實(shí)施。宣傳要到位,做到人人知曉;學(xué)習(xí)要扎實(shí),要有學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)文章;自查自糾要徹底,不能走過(guò)場(chǎng);師德評(píng)價(jià)要嚴(yán)謹(jǐn),要實(shí)事求是,客觀公正。
(三)建立長(zhǎng)效機(jī)制。各校要建立健全師德師風(fēng)考核獎(jiǎng)懲制度,實(shí)行師德“一票否決制”。
小學(xué)師德主題教育活動(dòng)方案精選篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),加快推進(jìn)我校教育的改革和發(fā)展,明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本方案。
一、活動(dòng)主題:
“我的智慧就是黃埔的智慧,我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次教育活動(dòng),讓“構(gòu)建智慧校園,實(shí)施智慧教育”的辦學(xué)理念深入人心,樹立“我的智慧就是黃埔的智慧,我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”意識(shí),群策群力,提升黃埔小學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20--年2月13日—3月5日
四、活動(dòng)方法:
1、召開動(dòng)員大會(huì)。
定于2月中旬召開全體教職員工會(huì)議,深入開展宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,引領(lǐng)全體教職員工積極參與到此次主題教育活動(dòng)中來(lái)。
2、開展讀書活動(dòng)。
“智出于學(xué),慧源于習(xí)”,讀書是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。每位教師根據(jù)自己的專業(yè)、學(xué)科或感興趣的專題自行選讀教育教學(xué)文章、論著,可以是教育理論、教育散文、教育故事、教育隨筆、人生哲理、教學(xué)方法等,潛心研讀,并適當(dāng)做一些札記,寫作教育教學(xué)論文。
3、開展學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)。
2月27至3月3日,以科組為單位利用科組活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)習(xí)《--市--區(qū)教師從教“十堅(jiān)持十不準(zhǔn)”》,并開展一次以“我的智慧就是黃埔的智慧,我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”為主題的討論活動(dòng),圍繞學(xué)校“構(gòu)建智慧校園,實(shí)施智慧教育”的辦學(xué)理念,交流構(gòu)建智慧校園該具備怎樣的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
小學(xué)師德主題教育活動(dòng)方案精選篇5
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,樹立一批具有高尚師德、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、教書育人的先進(jìn)教師典型,努力建設(shè)一支忠誠(chéng)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、人民滿意的教師隊(duì)伍,為推進(jìn)我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
三、評(píng)選范圍:全體在崗教職工
四、評(píng)選條件
1、依法執(zhí)教。自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針、政策保持一致。
2、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、盡心盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
3、師德高尚。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,具有良好的師德形象。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹立良好學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。服從分工、謙虛謹(jǐn)慎、尊重他人、相互學(xué)習(xí)、相互幫助。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明和諧校風(fēng)。
6、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持和配合;積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng);學(xué)生和家長(zhǎng)滿意率95%以上。
7、廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職務(wù)之便謀取私利。
8、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,課堂不吸煙,辦公室內(nèi)不喧嘩,不影響他人工作。
9、業(yè)績(jī)突出。所任學(xué)科成績(jī)名列校、區(qū)前列或與上學(xué)期相比幅度較大。
五、有下列情況之一者,實(shí)行一票否決
1、有體罰或變相體罰學(xué)生,反映強(qiáng)烈并造成一定影響的。
2、有亂辦班、亂收費(fèi)、亂訂教輔資料的。
3、在工作中有重大失誤造成嚴(yán)重后果的。
4、受到上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)批評(píng)及處分的。
5、違反計(jì)劃生育的。
6、上班期間違反學(xué)校規(guī)章制度及學(xué)校有關(guān)工作紀(jì)律的。
六、評(píng)選名額
初一8名、初三7名、行政教輔3名。
七、評(píng)選推薦要求
1、評(píng)選推薦工作,堅(jiān)持公開、公正、公平的原則。堅(jiān)持條件和標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)中選優(yōu),切實(shí)把真正的先進(jìn)典型選拔出來(lái)。堅(jiān)持民主評(píng)選,嚴(yán)格程序。
2、由個(gè)人自薦、處室推薦,評(píng)選小組進(jìn)行考核排序,并對(duì)當(dāng)選教師予以公示,接受群眾監(jiān)督。