畢業典禮具有文化符號意義，是學生精神成長的見證。畢業典禮活動方案大家想怎么制定呢？下面給大家分享一些關于2024優秀學生畢業典禮活動策劃方案（精選15篇），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

學生畢業典禮活動策劃方案【篇1】

一、晚會目的及意義：

春華秋實，我們管理工程系即將送走__級的同學們，他們滿懷激情、斗志昂揚離別管理工程系這個團結友愛的大家庭的呵護，展翅高飛。應廣大同學們的強烈要求，我系團委、學生會將舉晚會，師生們共聚一堂，以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號!

二、晚會主題：

“回眸，感恩，啟航”——管理工程系__屆畢業晚會。

三、晚會時間：

____年6月中旬(暫定時間)。

四、晚會地點：

__職業學院禮堂。

五、參與對象：

__系__屆畢業生及老師。

六、具體組織安排：

1、文娛部：負責本次晚會的`出演節目和篩選主持人以及會場的布置。

2、外聯部：負責拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用。

3、勤工部：負責晚會會場裝飾和飲料的購買。

4、宣傳部：負責海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節目。

5、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成。

6、公關部：負責本次晚會禮儀的相關工作。

7、學習部和生活部：負責晚會的后勤工作。

七、晚會前期準備工作：

1、在正式演出前須彩排x次來穩定節目的效果，檢查節目的質量。在這期間有發現質量不過關者節目須立即更正或刪除。

2、部布置會場：氣球，彩帶等裝飾會場的'道具應由勤工部有關人員購買，購買時注意開發票以及活動結束后向秘書處報銷的事項。

3、當天請電工調試燈光，音響以及麥克風，麥克風要提前充電。(晚會開始前x個小時要完成)

4、調動其他部門例如生活部、學習部等部門的干事進行布置會場。

5、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或維持秩序的工作人員。

6、在晚會舉行的前一天與演員進行有關事項的溝通。

7、晚會開始提前一個小時完成演員和主持人的化妝工作。

8、由輩分大到小的順序分配好座位。

9、晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準備就緒。

八、晚會流程：

1、師生進場就座。

2、主持人宣布晚會開始，系領導致辭。

3、畢業生代表發言。

4、各項節目演出。

5、視頻回顧。

6、頒發“優秀畢業生”獎項和畢業證。

7、師生們互贈禮品。

8、宣布晚會結束。

學生畢業典禮活動策劃方案【篇2】

一、活動目的

精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來!

二、典禮內容及性質

名稱：追憶往昔，展望未來——__管理學院畢業季大型歡送會。

主題：回收，展望，感恩，奮斗。

形式：

1、領導講話。

2、學生代表講話。

3、節目表演。

4、畢業生大合唱。

內容：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等。

地點：大禮堂。

時間：__年x月初。

參與對象：管理學院全體畢業生，學校及學院各級領導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹。

三、典禮性質

主辦單位：院團委。

承辦單位：院學生會社團聯合會。

協辦單位：各系學生分會。

贊助商：__。

顧問：__。

指導老師：__。

主要負責人：__。

四、前期籌備

策劃書：x月x日擬定并交院領導老師簽字審批，x日到x日修訂，x日定稿。宣傳：x月x日到x日。

贊助：x月x日到x月x日。

主持人選定：x月x日之前選定。

節目篩選：x月x日。

彩排：x月x日。

正式演出：x月x日。

后期制作:x月中旬完成。

光碟制作及視頻公開發布在學校網站，相思湖網站及其他兄弟院校網站。

五、典禮流程

(一)準備工作

2點所有節目彩排。

5點到7點演員化妝。

7點開始入場。

7點30入場完畢。

(二)典禮開始

1、典禮視頻播放。

2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領導，宣布典禮開始。

3、學校領導致辭。

4、學生代表發言。

(三)典禮開始

1、開場舞。

2、典禮節目。

3、主持人宣布閉幕。

4、共同歡唱校歌。

(四)結束階段

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。

2、相關領導嘉賓，演員合影留念。

3、工作人員清場。相關物品歸還，最好收尾工作。

六、工作組人員

1、外聯組

主要責任：典禮資金的贊助及為贊助商進行典禮的介紹。典禮前期橫幅的懸掛及保護，后期的拆除及保護利用。物品的保存和利用。

2、后勤組

主要責任：演出物品的采購和相關事宜的服務，節目單的制作，人員座位的安排，相關物品的擺放，飲食的保障。

3、舞臺組

主要責任：舞臺搭建，桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的.安裝。

4、宣傳組

主要責任：用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳。負責現場的攝相工作聯系媒體報道、記者及攝影人員。

5、籌備組

主要責任：完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。主持人的選擇、形象設計

及臺詞審核。負責節目的編排及典禮全流程的銜接。準備好典禮所需的一切服裝道具。

6、演出服務組

主要責任：演員更衣室的布置及看守，演員換裝問題，負責演員的相關服務，包括化妝及相關餐飲的管理

7、秩序維護組

確定典禮邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責人員入場的及退場的秩序管理，以及相關緊急情況處理的首先處理工作

8、禮儀組

組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定)，保證典禮的禮儀服務，相關領導嘉賓的接待。

七、經費預算

資料費：臺簽、文件的打印、邀請函__元。

宣傳費：橫幅(x幅)、海報(x張)__元。

會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等__元。

榮譽證書：__元。

光碟制作：__元。

化妝品：__元。

茶水飲料費：__元。

照片洗印費：__元。

其他未知費用：__元。

共計：__元(不包含服裝租借費)。

經費來源：學校撥款及贊助商提供。

八、應急預案

(一)停電應急方案：

1.若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布典禮改天舉辦。

2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布典禮改天重新舉行。在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布典禮閉幕。

3.停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負責領導及來賓的服務工作。由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

(二)節目應急方案

臺上一個節目演出時，其后兩個節目做好候場，前一節目由于各種原因無法按時演出時，下一節目即時跟進。

九、典禮后期工作

1.清理場地及設備的歸還。

2.影片的制作及視頻的放映。

3.相關部門的簡報。

學生畢業典禮活動策劃方案【篇3】

一、活動主題、時間、地點、對象

活動主題：放心去飛，勇敢去追。

關鍵詞：祝福感恩頒證追夢。

活動時間：六月一日下午課外活動。

活動地點：學校操場。

活動對象：全校師生，畢業生家長。

二、活動職責分工

1、畢業年級

（1）組織學生入場，安排學生代表領取證書，維持會場秩序。

（2）邀請組織家長、教師參加典禮；并選定好發言的家長、教師、學生代表。

（3）填寫畢業證書，提供畢業生人數、姓名等。

（4）要求所有學生準備簽名用的記號筆，統一身著校服。

2、非畢業年級

學生每人準備一份題為“夢在畢業時”的暢想文字材料。

3、教務處

負責畢業典禮的方案制定工作。

4、辦公室

（1）負責布置典禮會場。

（2）制作懸掛會場內外的橫幅，購置獻給老師的花束。

（3）錄像、照相，提前會場服務。

（4）準備典禮開始前播放的音樂，發證書時播放的進行曲，畢業典禮結束時播放樂曲。

5、德育處

（1）畢業典禮當天，門衛負責把關，協查家長進入會場。

（2）安排學生會成員負責當天會場秩序，實行崗位落實制度。

三、活動程序

主持人：（待定）

1、在《畢業歌》響起時宣布畢業典禮開始。

2、本屆畢業生情況介紹。

3、濃濃祝福，暖人心扉：校長致辭；父母祝福，感恩父母（畢業生擁抱家長，背景音樂《爸媽謝謝你》）；畢業生代表感言（初中），畢業年級老師就位（學生獻花，背景音樂《感恩的心》），恩師感懷（教師代表發言）

4、盛典時刻，頒發證書（背景音樂《怒放的生命》）

5、畢業生代表寄語《致學弟學妹》（高中）

6、非畢業年級學生“夢在畢業時”存封儀式（背景音樂《放飛夢想》）

7、畢業生集體宣誓。

8、畢業生惜別簽名（準備班級簽名條幅）。

9、在《飛得更高》的旋律中畢業典禮結束。

四、活動要求

1、舉行畢業典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜，不得擅自離場。

2、畢業典禮結束后，相關年級應負責做好會場的清理工作。

學生畢業典禮活動策劃方案【篇4】

一、 活動目的：

1、 展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。

2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

3、 讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯系得以加強。

二、 活動準備：

1、 各班排練需要展示的.節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、 各班認真填寫畢業手冊后，將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。

3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。

4、 安排照相，錄像人員。

5、 場地布置，音響。

6、 向家長頒發邀請函，了解活動流程。

三、 活動時間：20__年6月27日上午8時30分。

四、活動過程：

畢業典禮節目順序

五、畢業典禮分工：（中、小班班主任出來支援大班）

1.大一班：小一班 田新

2.大二班：小二班

3.大三班：小三班

4.舞六班：中一班 鄭煥菊 張偉

5.蒙一班：中三班 韓占霞

6.蒙二班：中四班

7.蒙八班：蒙六班

8.蒙九班：蒙五班

9.音響效果：劉寧

10.音響：劉曉強 李素敏

11.話筒 ：閆貴賢

12. 張麗舞蹈協助：米靜 王娜

13.照相 ：郭紅 閆艷輝

14.拉幕：韓梅 張云靜

15.小主持管理：李歡暢

16.道具：王文錦 田豐 張江林 陳薇13.催場：楊亞青

17.會場秩序：梁石柱 胡清澄 李長亮

學生畢業典禮活動策劃方案【篇5】

1、各班照畢業照

2、舉行一次義賣各自的小物品

可為希望工程獻出自己的一份愛心（同學與同學間）小學畢業了，孩子們該走上全新的學習旅程，給母校留下些什么呢？難忘的時光在轉瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動在孩子們的心田。又是一年離別時，是訴說難舍的感動，還是表白對同學、老師、母校的深情？都行！我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時光，把所有的送別情寄托于送別的氛圍里！

畢業臨別贈言年的時光彈指一揮間悄然而逝，在這個梔子花開的季節，訴不盡對校園深深的眷念，道不盡對母校的依依惜別情。

又逢分別的時刻：

1：分別是一首纏綿的詩，是一首難忘的歌，“請君試問東流水，別意與之誰短長！”“但愿人常久，千里共嬋娟！”

2：即將告別親愛的母校，我們想深情地告訴陸橋實驗小學所有的學弟學妹：“海內存知己，天涯若比鄰。”“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”

3：我們想對全心全意栽培我們、教導我們的母校所有老師說，你們的敬業精神我們將銘記于心：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天！

4：我們將把所有的深情凝聚于一首詩，表達我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業心曲：背誦《畢業歌》！

5：適逢母校百年華誕，祝我們親愛母校“百尺竿頭，更進一層”！“走進陸小的孩子是快樂的！走出陸小的孩子是自信的！”“今日我們為校園爭光榮，明日陸小將以我為榮耀！“齊：千言萬語并作一句話，陸橋實驗，我們心中的快樂家園，我們永遠愛你！

學生畢業典禮活動策劃方案【篇6】

一、活動主題、時間、地點、對象

活動主題：放心去飛，勇敢去追。

關鍵詞：祝福感恩頒證追夢。

活動時間：x月x日下午課外活動。

活動地點：學校操場。

活動對象：全校師生，畢業生家長。

二、活動職責分工

1、畢業年級

(1)組織學生入場，安排學生代表領取證書，維持會場秩序。

(2)邀請組織家長、教師參加典禮。并選定好發言的家長、教師、學生代表。

(3)填寫畢業證書，提供畢業生人數、姓名等。

(4)要求所有學生準備簽名用的記號筆，統一身著校服。

2、非畢業年級

學生每人準備一份題為“夢在畢業時”的暢想文字材料。

3、教務處

負責畢業典禮的方案制定工作。

4、辦公室

(1)負責布置典禮會場。

(2)制作懸掛會場內外的橫幅，購置獻給老師的`花束。

(3)錄像、照相，提前會場服務。

(4)準備典禮開始前播放的音樂，發證書時播放的進行曲，畢業典禮結束時播放樂曲。

5、德育處

(1)畢業典禮當天，門衛負責把關，協查家長進入會場。

(2)安排學生會成員負責當天會場秩序，實行崗位落實制度。

三、活動程序

主持人：(待定)。

1、在《畢業歌》響起時宣布畢業典禮開始。

2、本屆畢業生情況介紹。

3、濃濃祝福，暖人心扉：校長致辭。父母祝福，感恩父母(畢業生擁抱家長，背景音樂《爸媽謝謝你》)。畢業生代表感言(初中)，畢業年級老師就位(學生獻花，背景音樂《感恩的心》)，恩師感懷(教師代表發言)。

4、盛典時刻，頒發證書。(背景音樂《怒放的生命》)

5、畢業生代表寄語《致學弟學妹》。

6、非畢業年級學生“夢在畢業時”存封儀式。(背景音樂《放飛夢想》)

7、畢業生集體宣誓。

8、畢業生惜別簽名(準備班級簽名條幅)。

9、在《飛得更高》的旋律中畢業典禮結束。

四、活動要求

1、舉行畢業典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜，不得擅自離場。

2、畢業典禮結束后，相關年級應負責做好會場的清理工作。

學生畢業典禮活動策劃方案【篇7】

一、活動名稱

似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業生典禮

二、典禮意義

6月，我們學院成功送走了一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我校團委、學生會將舉行畢業生告別典禮，師生共聚一堂，以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號！這臺典禮的主題是“似水流年——年華的追憶 未來的憧憬”。

記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們。讓畢業生回顧這三年美好的大學生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

三、典禮性質

典禮以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。

四、典禮形式及內容

本次畢業典禮的主要形式是文藝典禮。演出節目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。

五、典禮參與人員

交通工程系系全體師生

六、主辦單位

主辦單位：西華大學安德校區交通工程系

承辦單位： 西華大學安德校區交通工程系系學生會文藝部

七、 典禮準備流程

（一）籌備階段

1、5月由各部門協助將主持稿，節目內容安排好，選好演員陸續進行排練

2、聯系畢業班，收集畢業生特色照片，成品由老師審核。

3、錄制微電影。

4、購買好需要的'物品。

5、節目彩排（暫定） 進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把典禮的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下典禮場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在典禮當天發揮出最好水平。

6、編排節目，制作節目單 ，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。

（二）會場布置與準備

1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 。

2、兩周前辦公室擬好典禮現場所需物品清單，一周前需要采購完畢。

3、開始彩排，布置會場。清場，再次確定典禮期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。

八、典禮演出流程安排：

1、主持人宣布典禮開始

2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節目。

3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統的歌曲串燒改編為 匯合式演唱，即 一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。

4、小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。

5、快閃《dream high》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

6、游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒U字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。

7、頒獎典禮

8、游戲二：參照第六項。

9、《那些年》第二幕——大二：大二已經是在學校生活了一段時間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現出已經熟悉校內生活 那些年，我們一起走過的日子的情形，淺淺帶出下一個環節。

10、PPT 視頻的形式回憶三年的生活

11、合唱《那些年》：演唱者先獨唱，漸漸減小音量，旁白（或主持人），用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學長學姐們和旁邊的同學相互擁抱握手感謝。

學生畢業典禮活動策劃方案【篇8】

設計意圖

大班幼兒在幼兒園度過了三年幸福快樂的時光，在這里他們游戲、生活、學習和運動，如今他們如同展翅的雛鷹，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動幼兒畢業典禮，既能將本園幼兒的責任心、做事的毅力、學習的方式和方法及自信心融合成“像”，又能將我園的教育理念“健康活潑、博文知禮、善思樂為”用具象可顯的方式展現給社會。

活動主題

幸福童年、快樂成長

活動對象

大班全體幼兒、家長以及全園教師。

活動目標

1.在活動的準備與實施過程中敢于表現自己、挑戰自己，形成良好的學習品質。

2.通過活動產生對幼兒園生活的懷念及對小學生活的向往。

3.在活動中體驗人生第一次畢業的成就感和幸福。

活動預期效果

1.教師方面：

形成畢業典禮的策劃和組織思路;有序、職責分明地組織工作;在活動中落實“活動皆課程”的理念。

2.幼兒方面：

在活動過程中勇于挑戰自己，有責任心、自信心，做事有毅力，能獲得學習的方式和方法。

活動過程

一、制定方案(2月18日～3月22日)

階段目標：

把握活動核心價值，確定活動基調，理清思路，制定出一份優質方案。

關鍵事件：

1.2月18日～2月23日：結合我園幼兒培養目標，借鑒以往畢業典禮方案，在幼兒已有經驗的基礎上，基本確立活動核心價值、目標和基調。

2.2月25日～3月8日：通過與園領導、活動負責人、大班組教師討論，理清活動思路，明晰各階段目標，各班自主申報節目并通過級組審議后確定，制定初稿。

3.3月11日～3月15日：園領導、活動負責人審議畢業典禮方案。

4.3月22日：畢業典禮方案定稿。

二、組織實施(3月25日～6月17日)

階段目標

以課程為基礎，以幼兒為主力軍，幼兒、教師、家長通力合作，在物質和心理等各方面做好畢業典禮的準備工作。

關鍵事件

1.3月25日：年級組組織學習活動方案，明晰活動目標和核心價值，了解活動思路，明確分工及責任人。

2.3月26日～4月30日：各班在班級節目確定后，利用一日活動的區域游戲、晨間談話、每周的留白課程等環節與幼兒一起進行節目的各項準備(道具、角色、服裝、配音等)。

3.5月6日前：典禮主持人選拔。

4.5月10日前：主持稿定稿。

5.5月15日前：各類節目錄音結束。

6.5月27日～6月20日前：每天下午排練節目。

7.5月30日前：幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。

8.6月10日：第一次節目審核。

9.6月14日：第二次節目審核。

10.6月17日：制作節目單及責任安排一覽表(見表一)。

(三)演出活動(6月21日～6月23日)

階段目標：

以畢業典禮演出為載體，進一步激發幼兒的表現欲望，鼓勵他們勇于展示自己，感受成長的快樂。

關鍵事件：

1.6月18日～6月21日：節目彩排。

2.6月23日：畢業典禮演出。

整體節目安排及編排意圖

節目安排：

畢業典禮的節目以本園的幼兒培養目標為核心，以園所的特色課程為抓手，以快樂、成長為基調，將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運動、學習通過語言類、歌舞類、樂器類的節目形式聚匯成一臺由幼兒全程參與的他們自己的畢業典禮。

語言類：畢業詩、禮儀情景劇《從這里開始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。

歌舞類：舞蹈《快樂的戶外活動》、音詩畫《剪花花》、舞蹈《真的很不錯》、歌曲聯唱《童年的歌》、體操《動感寶貝》、歌伴舞《最好的未來》、畢業歌、教師歌曲聯唱。

器樂類：打擊樂《童年的鼓舞》。

編排意圖：

1.節目的核心思想與我園理念及幼兒發展目標相結合

本次活動充分體現了我園“每顆星星都閃光”的核心理念，每個節目基本都強調群體參與，每個幼兒都有表現自己的機會。另外，很多節目都能體現出我園幼兒的發展目標，如舞蹈《快樂的戶外活動》，充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。

2.節目的內容與我園特色項目相結合

我園有許多特色項目，如戶外活動、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動中的節目很好地展現了我園的多種特色，如舞蹈《快樂的戶外活動》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這里開始》等。

3.節目的內容描繪出幼兒在園的一日生活

幼兒是活動的主體，所以本次活動內容來源于幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時的一日活動變成一個個生動有趣的節目，讓幼兒的在園生活簡單明了地呈現在每個人眼前。

4.節目的結構包含著內在的關聯

活動主要分為兩個部分：回味篇和展望篇，這兩個部分相互區別卻又不可割裂，回味是展望的基礎，而展望又是回味的延續。從對幼兒園生活的回憶到對美好未來的展望，這一連串的活動中無不彰顯著幼兒的發展與我園的特色。

5.節目種類的選擇突破以往單一的模式

與前幾屆畢業典禮相比，本次畢業典禮的節目類型有了較多的突破，從以往的以歌舞為主的單一形式發展為現在的歌、舞、語言、樂器、舞臺劇等多種形式。

附：大二班打擊樂演奏《童年的鼓舞》準備過程。

編排理念：

打擊樂是孩子們平時比較喜歡的活動之一，但是由于多方面的原因，我園的打擊樂活動一直比較薄弱。本節目既很好地利用了幼兒的興趣點，又能借機讓全園師生對打擊樂有進一步的了解和喜愛，從而促進我園打擊樂活動的發展。

推進過程：

第一階段(2月10日～2月28日)：思考與確定階段

本階段的主要工作是思考與確定節目的內容和主要形式。在分析以往畢業典禮內容時我們發現，以前的節目主要以舞蹈、歌唱為主，形式比較單一。為了有所突破，經年級組商量后決定增加打擊樂演奏節目。

第二階段(3月11日～4月20日)：籌備階段

本階段主要工作是打擊樂節目的編排以及訓練。我們選出比較適合幼兒水平的音樂，并欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂作品，請音樂組的教師一起進行打擊樂節目的編排、修改與完善，最終確定節目內容。其后，在幼兒已有水平的基礎上稍微提高難度，鼓勵幼兒堅持練習，提高水平。

第三階段(4月20日～6月5日)：道具的采購、制作與節目排練階段

本階段的主要工作是在節目內容與形式都確定后完成道具、服裝的采購與制作。我們邀請園內在這方面有一定造詣的教師進行指導和幫助，并邀請其他班級教師、幼兒進行觀摩，采納有效建議，繼續完善節目。

第四階段(5月20日～5月31日)：節目審核階段

一次活動成功與否，它的決定性因素就是活動中節目的質量如何，而節目質量的好與差跟參與活動的每個人心中的目標與標準有關，所以在他審的同時更要注重自審，嚴把節目質量關，自審與他審相結合，進一步提升節目質量。在這段時間，我們會不定時地邀請領導、同事、家長、幼兒來審核我們的節目，提出寶貴意見。

第五階段(6月6日-6月21日)：彩排

本階段主要工作是彩排。彩排的質量直接決定著演出時的節目質量，所以彩排時要注重每一個細節，對演出時可能中出現的問題進行預設并拿出解決方案，做到不遺漏、不疏忽，保證活動的有序進行。

學生畢業典禮活動策劃方案【篇9】

一、歡送會主題

朋友，珍重

二、歡送會宗旨

大學是我們人生旅程的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟，不同的人獲得了不同的經驗……

一年年的過去，此刻我們即將要送走江西理工大學應用科學學院20__屆畢業生。此時，在大家都很忙的時候，我們將舉辦這次“江西理工大學應用科學學院20__屆畢業生歡送會”。通過這次歡送會，表達我們對畢業生的美好祝愿;同時也借此讓畢業生再次感受到江西理工大學應用科學學院這個大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶，同時也把學長學姐對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地、更有意義地度過大學的學習和生活。

三、歡送會對象

江西理工大學應用科學學院20__屆畢業生

四、前期工作

申請:活動組織者將向江西理工大學應用科學學院有關負責人遞交活動策劃書，并簽字審批。

審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交進行最終審批。

宣傳:發出通知并在校內進行海報宣傳及本校網站打出此次歡送會的宣傳海報。

五、具體實施方案

(一)晚會主題:夢開始的地方

(二)晚會內容:晚會主要展現兩個夢，即大學夢和人生夢。

(三)晚會準備:

1、制作海報、條幅以及給畢業生的邀請卡。

2、選主持人，音樂等。

3、購買紀念禮物等。

4、聯系好一些畢業生做好演講準備。

5、與老師聯系，商量出席嘉賓、找攝影師記錄全場晚會(攝影師以2人為托，以便更詳細的記錄)及其他事宜。

6、通知畢業生必須穿晚禮服參加畢業典禮。

(四)晚會流程:

1、序幕:由現代舞或其他其他舞蹈開始本次晚會的序幕，然后有主持人介紹來賓及本次晚會的相關事宜。

2、回憶大學之夢

據了解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織制作)，如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然后刻錄成光盤送給他們。又或者，我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。

3、只言片語

相聚是緣，不舍是情,就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的老師和學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎?我相信，答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。給每一位大四的.同學發一張小字條，讓他們寫下自己這四年來想對身邊的人說的話，字條上可以寫自己的名字或外號，然后統一放入盒子里，可由主持人在其中抽出一部分和大家分享，也可以由大四的同學自己上臺念小字條，晚會結束后將所有字條編輯成冊留作紀念。

4、情溢演播

(1)邀請校領導為我們的晚會致辭或題字(能來現場若不能來現場則將過程錄制下來當天播放);

(2)邀請幾個老師在晚會上共同回憶這群學生;

5、節目:

大一大二的學生排演一些節目，形式不限，具體節目編排由各系部負責和組織，所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在晚會上表演，節目演出次序有晚會策劃組決定。

6、抽取十幾對男女畢業生上臺跳交誼舞。

7、主持人宣布晚會結束，向觀眾和嘉賓致謝!禮儀小姐帶嘉賓退常會場放背景音樂。全體觀眾退常清理會場!晚會結束。

六、后期工作

將大四同學寫的內容和歡送會的留念照片及錄像發布到學校網站上，畢業生們也可以自己上網下載留念。

七、經費預算(略)

學生畢業典禮活動策劃方案【篇10】

活動目的：

1.通過畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2.通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。

活動主題：“告別母校，放飛理想”

活動時間：7月3日上午

活動地點：學校操場

參加人員：學校領導、全校師生

一、活動準備：

1.主持人：

2.準備工作：

（1）場地布置：總務處

（2）準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》（音樂組）

（3）學生組織、音樂播放：體育組

（4）錄像：拍照：

二、活動過程：

（活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂）

1．校長寄語

2.老師寄語

3.學生代表發言

4.楚校長宣讀獲獎畢業生（優秀畢業生、優秀班干部、三好學生）

5.頒發獲獎證書

6.高校長宣布畢業生名單

7.畢校長頒發畢業證

8.低年級學校向高年級學生送祝福

9.學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮

10.學生獻唱《感恩的心》

11.奏《畢業歌》結束

學生畢業典禮活動策劃方案【篇11】

一、活動目的:

1、通過活動增進幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情

2、以文藝匯演等形式激發幼兒的成就感，記住這一美好而難忘的時刻，萌發對小學生活的向往知情

二、活動主題：

快樂成長放飛夢想

三、活動時間：

20__年7月3日下午18:00

四、活動地點：

幼兒園一樓活動大廳

五、活動思路

快樂成長——真情感恩——放飛夢想

六、活動流程

成長篇

1、舞蹈《外星寶貝》

2、舞蹈《午休喚醒操》

3、手腦快算

4、歌曲聯唱

5、舞蹈《最好的未來》

6、家長代表講話

感恩篇

1、舞蹈《有你的地方是天堂》

2、舞蹈《記住你，親愛的老師》

3、老師代表講話

夢想篇

1、舞蹈《我的夢想》

2、園長寄語

3、寫出自己的夢想（家長和小朋友一起完成）

4、放飛夢想

七、道具準備：

1、紅色桃心

2、用卡紙制作白云

3、紅色桃心氣球

4、筆、紙

5、幼兒學習生活ppt

6、舞蹈服裝

學生畢業典禮活動策劃方案【篇12】

一、活動目標：

1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩，通過活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

二、活動內容：

畢業班幼兒才藝展示

三、活動時間：

7月__日

四、活動地點：

萬商城

五、活動參與人：

全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

六、活動準備：

(一)物質準備：

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業幼兒準備紀念品

5、教師、幼兒統一穿園服

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》

(二)節目準備

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)

10、體操隊《斗牛士》

11、教師頒發紀念品給幼兒

12 、結束音樂《感恩的心》

七、活動詳細流程：

(一)入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場

幼(女)：親愛的老師

幼(男)：親愛的爸爸、媽媽

師：親愛的小朋友們

合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。

幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的`我們最特別。

幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業了。

幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

(三)園長致辭

師：__(小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業了，你們舍得離開幼兒園嗎?

幼兒合：舍不得

師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

(四)頒發畢業證書和紀念品

師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書，請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌)

學生畢業典禮活動策劃方案【篇13】

一、活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的'表演，增進與好朋友的互動關系。

二、活動時間：

20__年6月30日晚6：30——8：00

三、活動地點：

幼兒園操場

四、活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師

五、活動準備：

存錢罐熒光棒幼兒手冊

六、活動流程：

1、主持人講話

2、節目表演

3、家長寄語

4、游戲

5、節目表演

6、家長寄語

7、游戲

8、園長寄語

9、畢業頒獎

10、畢業典禮結束

學生畢業典禮活動策劃方案【篇14】

一、活動主題：

感恩母校，感恩老師

二、活動目的：

通過活動：

1、讓每一位同學回憶“‘我’這六年的小學生活”點點滴滴。

2、讓每一位同學在畢業前享受一次溫馨，并記住這個美麗瞬間。

3、激起每一位同學學會感恩，熱愛學校的思想感情。

4、祝愿每一位同學奮發有為，在新一級學校展翅高飛。

三、活動準備：

1、音響、歌曲等。

2、課件：老師上課的錄相；同學們平時生活、學習照片；校園風光。

3、有關會場布置物品。

4、每位同學準備一份發言稿，主題：感謝老師，母校及對同學的留戀和今后發展設想。

5、每位同學設計一個節目。

四、會場布景：

1、黑板正中端正寫上：“感恩母校，感恩老師”幾個大字，四周花邊點輟。

2、宣傳欄內容：感恩作文、圖畫、手抄報等（關于感謝老師，懷念母校）。

3、會場四周掛上彩球和彩條，總之，整個會場彌漫節日濃濃氣紛。

五、活動過程：

總主持人（黃蕓清）：

尊敬老師， 親愛的朋友們，大家好！ 很高興與大家相聚在一堂共敘畢業之情。春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們畢業了。回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業聯歡時，還覺得畢業對我們來說是遙遙無期，可現在，我們已站在了我們自己的畢業晚會舞臺上。我們在校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的童年時光和最火熱的激情。 因此，今天，在屬于我們自己的畢業聯歡上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最親愛的母校和老師；用激揚的熱情與活力，盡展我們的風采！ 同學

們，我們共同生活了6年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，對老師們獻上美好的祝福！現在請A胡晴文，B成龍，C薛佳，D黃松等四位同學為我們主持今天畢業聯歡會！掌聲有請！（四主持人上臺）

第一樂章 序 幕

A：我們帶著滿懷的希望，

B：我們帶著美好的憧憬，

C：我們帶著相聚的欣喜，

D：我們帶著離別的惆悵，

合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。

AB：過去的時光將在此刻復活，

CD：未來的歲月將在此刻展望。

合：讓我們拉開心靈的幡幔,

A：用舞姿,

B：用歌聲,

C：用掌聲,

D：用心語，

合：用我們最美好的姿態，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！ A: （六二）班畢業聯歡會

合：現在開始

A:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》，為我們今天的聯歡會拉開序幕！ （全體起立）

第二樂章同學間友情深似海

課件播放：同學們平時生活、學習照片

A：六年前我們懷著彩色夢想，來到石龍小學。

B：六年間我們一起學習，一起玩耍，共同成長。

C：也曾鬧過別扭，也曾和好如初。

D：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離。

合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

A：首先，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰？

（同學說完后）好掌聲有請黃蕓清和她的舞蹈小組，舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯歡增加美麗的色彩，用熱烈的掌聲歡迎她們。

B： 哇！黃蕓清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了！再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰？

（同學說完后）好，請欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》，掌聲鼓勵

C：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留點精神來聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

D：不要笑了，不要笑了，現在經松一下請聽《校園歌曲連奏》，掌聲有請許婷煒和她的口琴小組。（掌聲又起）

A：我們班的全體同學都是好朋友嗎？（同學說完后）現在是，將來也是，我們

永遠都是好朋友！好，請葉詩渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。

B：多好聽的一首歌呀，瞧！我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家，有請李建霞，掌聲鼓勵

C：分別的話兒說不盡，誼重禮經顯真情，為了讓我們留下美好而永恒的'記憶，現在是互動環節請同學們盡情傾述吧！

（音樂響起）

（互贈紀念品，留言）

（同學們相互握手）

第三樂章感謝恩師

A：同學們，我們曾記否這樣一首歌，每當夜深人靜的時候，我們敬愛的老師還在為我們備課，改作。現在讓我們一起把一首歌獻給我們的敬愛的老師，感謝老師們的教育之恩吧！

齊唱：《每當我走過老師窗前》

領唱者：葉詩渝。

B：是的，老師是辛勤的園丁，

C：我們是茁壯成長的幼苗，

D：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。

A：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

B：全體起立

行禮（行少先隊隊禮）

請跟著我說，“老師辛苦了！我們會永遠記住您！”（全體同學）

坐下

C：下面請班長黃蕓清同學代表全班同學給班主任郭老師送上我們的班級紀念冊。 D：歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業箴言。

（郭老師說完后）

非常感謝郭老師，我們不能辜負郭老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌再次表達我們對老師的深情。

有請林熠昕，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

（林熠昕演完后）接下來，有請張灝同學表演詩朗誦《老師，您辛苦了》。 （張灝表演完后）有請李佳欣為我們表演詩朗誦《老師，您好》。

B：一組詩歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛。下面請溫柔而美麗的數學老師唐老師給我們作教導，掌聲有請

C：（唐老師說完后）謝謝唐老師！我們班的歌星晨卉同學在哪里？一組歌曲獻給我們敬愛的老師。

第一首《老師的目光》

（后兩段時）大家一起來

（第一首唱完后）第二首《我愛米蘭》，領唱者：晨卉。（后兩段時）大家一起來

合：現在，讓我們再次聆聽老師給我們諄諄的教導，請看老師上課的風采。（播放）《老師上課》片段。

第四樂章感恩母校

課件播放：校園風光

B：某校您是我們成長的搖籃，

C：春天，我們聆聽你的鳥語花香；

D：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；

B：秋天，我們采摘知識的果實；

C：冬天，我們擁抱你的寧靜。

D：親愛的母校啊，在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。 A：由林熠昕同學朗讀一篇詩歌《母校贊》

在百島大地上，鑲嵌著一顆璀璨的明珠，

那就是我的母校某某小學

嚴謹的教學態度，良好的學習環境。

迎來了一張又一張可愛的臉龐。

送走了一批又一批壯志少年。

清晨，在我們書聲瑯瑯中，

我聽見您的笑聲，我真開心。

正午，在我們歡聲笑語中，

我看見您的微笑，我真高興。

黃昏，在依依不舍的告別中，

我看見你的微笑，我真快樂。

某小，您無微不至的照料，

使我感到家的溫暖！

在此，我要向你致謝！

某小，是您給了我學習的機會，

教會了我堂堂正正的含義；卑微與偉大的區別，

讓我的人生之路豁然明朗，遠離迷茫！

某小，是您讓我從生疏到熟悉中，

體會到廣交朋友，走向社會多么重要！

在此，我要向您表示深深的敬意！

某小，您細細的講解，

使我體會到暢游知識海洋的快感。

某小，您深紅的對鉤，

讓我感受到紅燭的無私、愛的真諦。

學生畢業典禮活動策劃方案【篇15】

一、主題：

感恩母校、放飛夢想

二、時間：

6月18日下午8點30分

三、地點：

音樂室

四、邀請嘉賓：

校長

五、參加人員：

六年級班主任、六年級全體學生。

六、活動準備：

1、主持人：六(2)班兩學生

2、布置會場：布置主席臺

七、活動的目的：

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的'，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”

八、活動過程：

1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。

2、學生代表發言。

3、班主任寄語。

4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。

5、學校校長致畢業詞并提要求。

6、學生畢業獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)

7、活動結束：學生集體演唱歌曲《感恩的心》

8、宣布活動結束