網絡是人類普遍使用的工具，它可以讓我們看到全世界的事，也可以跟遠方的親朋好友聯絡。以下是小編為大家帶來的網絡安全宣傳教育方案簡短，歡迎參閱呀！

網絡安全宣傳教育方案簡短精選篇1

為增強校園網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，按照陜西省互聯網信息辦公室《關于開展陜西省網絡安全宣傳周活動的通知》精神，以及陜教保辦文件關于開展陜西省教育系統網絡安全宣傳周活動通知要求。特制定出我院校園國家網絡安全宣傳周活動方案：

一、活動主題

活動主題為“網絡安全知識進校園”，旨在提高全體師生網絡安全自我保護意識，提升其網絡安全問題甄別能力。

二、活動時間

20__年11月24日至30日。

三、活動內容

以“媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉”為目標，統一使用“國家網絡安全宣傳周”標識，校園宣傳活動內容如下：

1．學習黨和國家網絡安全戰略、方針、政策，了解目前國家在網絡安全方面的前沿動態。

2．召開網絡安全工作匯報會，展示我院在網絡安全維護工作方面所采取的措施和取得的成效。

3．采用線上加線下的方式進行網絡安全宣傳，開展網絡安全知識普及活動。

四、活動形式

本次網絡安全宣傳活動采取以下形式開展：

（一）舉辦校園網絡安全宣傳周啟動及簽名活動

（二）利用室外LED電子大屏滾動播放網絡安全宣傳公益短片。同時，將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平臺，供廣大師生學習觀看，并推送到移動平臺，以方便手機等移動終端用戶觀看。

（三）在校園網上開辟一個網絡安全宣傳專欄，對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布，提供電子版全民安全使用網絡手冊，共廣大師生下載學習使用。并鏈接至“國家網絡安全宣傳周頁面”。

（四）在校園廣播臺開設專題欄目，宣傳相關網絡安全知識以及網絡安全專家談的相關內容。

（五）舉辦網絡安全宣傳講座。

邀請網絡安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。

（六）制作網絡安全宣傳展板，宣傳海報等。

（七）開展網絡安全知識咨詢。

（八）懸掛網絡安全宣傳橫幅。

網絡安全宣傳教育方案簡短精選篇2

一、指導思想

以學習宣傳網絡強國戰略思想、國家網絡安全有關法律法規和政策標準為核心，以培育有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有好網民”為目的。政府主導、多方參與，在全市教育系統內集中開展網絡安全宣傳教育活動，增強廣大網民的網絡安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網絡環境，保障人民群眾在網絡空間的合法權益，切實維護國家網絡安全。

二、宣傳主題

共建網絡安全 共享網絡文明

三、活動時間

20__年9月15日至9月23日，組織開展“網絡安全知識進課堂”活動，普及網絡安全知識。

四、活動范圍

__市教育系統網絡安全宣傳周活動由__市電化教育館負責組織開展。活動范圍為全市教育系統各中小學校和中職院校。

五、活動方式

各縣市(區)教育局、各學校、各有關單位要從實際出發，緊扣社會熱點，因地制宜，針對不同人群有選擇地組織開展活動。在策劃和組織活動時注重創新，包括但不限于以下形式：

(一)組織宣傳活動。

在門戶網站上開辟網絡安全宣傳專題欄目，利用微信公眾號發布網絡安全相關知識;在單位放置相關內容的宣傳展板，懸掛條幅，張貼海報等;號召各學校創作以網絡安全為主題的墻報、黑板報等等;學校自行印制相關內容的宣傳冊發放廣大學生家長，擴大網絡安全宣傳周活動的影響力。

(二)開展“網絡安全知識進課堂”活動。

指導全市各中職院校、中小學校開展“網絡安全知識進課堂”活動。條件較好的學校可邀請網絡安全專家走進校園，以報告會形式普及網絡安全知識;其余學校圍繞網絡安全主題組織一節信息技術課，宣傳并普及網絡安全知識。

(三)安排“網絡安全知識進社區”活動。

條件較好的學校可組織學生成立宣傳小組，由信息技術課教師帶隊，進入人口較密集的社區、小區，利用展板等手段，宣傳并講解網絡安全知識，增強學生參與社會活動的能力，提高全社會的網絡安全防護意識和技能。

(四)排查網絡安全隱患。

各單位對機房、網站、辦公計算機及其他信息系統的安全狀況進行自查，排除可能存在的安全隱患，尤其要注意涉密文件和數據的處理方式是否合乎規范。

六、其他事宜

各單位要高度重視，提高認識，把網絡安全宣傳周作為提升教育信息化安全發展的重要抓手，進一步提升我市教育系統的安全防護意識和技術水平，切實推動我市教育信息化工作健康、穩定發展。

網絡安全宣傳教育方案簡短精選篇3

一、活動時間

__年__月__日至__月__日。

二、活動主題

網絡安全為人民，網絡安全靠人民。

三、重點內容

（一）深入宣傳中央網絡安全和信息化領導小組成立以來，國家網絡安全頂層設計、法規制度、技術創新、標準規范、人才培養、產業發展、宣傳教育、國際合作等方面取得重大成就。

（二）深入宣傳貫徹《網絡安全法》和《互聯網新聞信息服務管理規定》、《互聯網信息內容管理行政執法程序規定》等法律法規，進一步營造依法辦網、文明上網、安全上網的良好氛圍。

（三）編制發放宣傳教育材料，推動媒體、企業、社會團體廣泛開展網絡安全宣傳普及工作。通過舉辦展覽、論壇知識競賽等多種形式，以及報刊、電視臺、網站等傳播渠道，發動全民廣泛參與網絡安全宣傳教育活動，普及網絡安全知識，加強個人信息保護，提升社會網絡安全意識和防護技能。

四、活動方式

各市（區）教育局、各學校、各有關單位要結合本單位實際，針對不同的對象有選擇地組織開展活動。結合社會熱點和百姓民生，進一步創新活動和宣傳形式，加強交互性、體驗性、趣味性，重點策劃和組織系列活動，包括但不限于以下形式：

（一）組織宣傳活動。各單位可通過邀請網絡安全方面的專家，組織網絡安全知識專題講座，普及網絡安全知識；各單位門戶網站上應開辟網絡安全宣傳專欄，發布網絡安全有關知識；張貼與本次活動有關的宣傳條幅、宣傳海報等。

（二）網絡安全隱患排查。各單位對機房設備和網站及其他信息系統的安全狀況進行自查，排查可能存在的安全隱患，同時對辦公用計算機進行安全排查，重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規范。

（三）開展“網絡安全知識進課堂”活動。省委網信辦、省公安廳、省教育廳將會在宣傳周活動期間指導全省各中小學校、中職院校和高校開展“網絡安全知識進課堂”活動。各學校應不定期組織學生學習網絡安全知識或防護技能，參觀網絡安全設施等。

（四）開展大學生網絡安全知識競賽。本屆大學生網絡安全知識競賽由中共__省委網信辦、__省教育廳聯合主辦，各高校以“普及網絡安全知識，提高師生網絡素養”為主題，開展__省第二屆“網安啟明星”大學生網絡安全知識競賽。競賽在全省所有高校（含駐地軍校）在校大學生中開展。初賽各高校自行組織；復賽在__月上旬，選擇四所高校作為復賽點，每個賽點選出3支代表隊，共12支隊伍進入決賽；決賽在__月__日舉行。

（五）舉辦網絡安全征文活動。各市（區）教育局、各學校、各有關單位應積極組織參與由__省委網信辦組織開展的“網聚安全”（具體活動方案詳見附件）有獎征文活動。征文時間：即日起至__月__日，征文包括文章類、公益廣告類、微視頻類。獲獎作品將在報刊、雜志、電臺、電視臺、各類電子屏和網站上刊載、展播、推送。

（六）__省“網絡法治進校園”高校普法宣傳活動。__月__日，中共__省委網信辦、__省教育廳舉辦__省“網絡法治進校園”高校普法宣傳員培訓班。組織全省高校法治宣傳負責人和網絡安全負責人開展網絡法律法規知識培訓，邀請有關專家圍繞文明上網、依法上網、依法辦網等法律法規進行解讀，培養各高校網絡法律法規宣傳輔導員，為下一階段開展網絡安全法律法規普法宣傳、推進“網絡法治進校園”等活動提供師資力量。

五、工作要求

（一）加強領導，提前謀劃。各地各單位要深刻認識網絡安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性，將網絡安全宣傳周活動列入重要議事日程，加強領導，提前謀劃，認真制定活動方案。在國家網絡安全宣傳周期間積極組織開展網絡安全宣傳教育活動，切實辦好網絡安全宣傳周。

（二）突出實效，形成聲勢。活動期間統一使用“國家網絡安全宣傳周”標識，突出宣傳周主題和宣傳重點。充分利用網站、報刊和各類新媒體平臺，進行廣泛宣傳，擴大覆蓋面，提高影響力，普及網絡安全防護技能，提升師生的網絡安全意識。

（三）做好總結，表彰先進。宣傳周結束后，我廳將評選一批優秀作品報省委網信辦。省委網信辦將集中表彰和獎勵一批網絡安全先進典型和作品。各地各單位要做好網絡安全宣傳周的總結，并將總結情況于__月__日（星期日）前報省教育信息化管理中心。

請各市（區）地各單位確定一名宣傳周活動聯絡人，于__月__日（星期日）前將聯絡人名單、聯系方式以及本地本單位宣傳周活動方案報省教育信息化管理中心。

網絡安全宣傳教育方案簡短精選篇4

一、時間和主題

時間：10月11日至10月17日

主題：網絡安全為人民，網絡安全靠人民

二、活動內容

1、宣傳貫徹網絡安全工作“四個堅持”的重要指示，“國家網絡安全工作要堅持網絡安全為人民，網絡安全靠人民，保障個人信息安全，維護公民在網絡空間的合法權益”，一系列新思想新觀點新論斷。

2、深入宣傳《網絡安全法》、《中華人民共和國數據安全法》、《關鍵信息基礎設施安全保護條例》等相關法規，要求學校組織開展宣傳普及活動，發動教師和學生以及家庭成員參與網絡安全宣傳教育活動。

3、通過線上、線下宣傳活動，依托學校公眾號、網絡課堂、班（團）隊會、板報、宣傳板等陣地和多種形式，開展內容豐富、形式多樣的網絡安全教育活動，促進廣大師生樹立正確的網絡安全觀，切實提高網絡安全意識、實踐能力和防護技能，全面營造我縣教育系統共筑網絡安全防線的濃厚氛圍。

三、活動方式

1、組織師生參觀“網絡安全博覽會”線上數字化展會（線上數字化展會已于10月11日至未來一年，在國家網絡安全官網上展示）。

2、組織開展網絡安全知識專題講座；召開網絡安全主題班會、隊會；制作黑板報、手抄報等活動。

3、充分利用校園電子屏展示活動主題及電子版宣傳資料，在校園懸掛與本次活動有關的宣傳條幅、宣傳海報等。

4、開展“主題日”活動。按照要求，各校要積極組織廣大師生參與“校園日”活動（10月12日），并協助開展“電信日”（10月13日）、“法治日”（10月14日）、“金融日”（10月15日）、“青少年日”（10月16日）、“個人信息保護日”（10月17日）等主題日活動，著重開展進校園、進家庭，宣傳網絡安全知識和防護技能。

5、關注官方拼音賬號（20__年國家網絡安全周），以官方賬號發布活動視頻為參考，積極組織師生參與網絡安全手勢舞、網絡安全隔空對話、網絡安全口播速度比拼等網絡安全短視頻活動。

四、有關要求

1、各校要高度重視此次活動，加強領導，認真謀劃，詳細制定活動方案。深刻認識網絡安全的重要性和緊迫性，調動全體師生的積極性，切實做好網絡安全宣傳周宣傳活動。

2、各校要緊密圍繞活動主題，結合各校實際，突出實效，形成聲勢，突出宣傳主題和重點，充分利用公眾號、微信、QQ及各類平臺進行廣泛宣傳，擴大范圍，提高影響力，普及網絡安全防護技能，提升師生及家庭成員的網絡安全意識。

3、宣傳周活動結束后，市教育局將對此次活動進行表彰，并積極向省教育廳和網信辦推薦。希望各校認真組織開展此項活動，做好工作總結，并于10月17日前將活動總結和活動照片（每校1—2張）、視頻等材料報縣電教中心。

網絡安全宣傳教育方案簡短精選篇5

一、活動時間

20__年__月__日（星期一）至__月__日（星期日）。

二、活動主題

網絡安全為人民，網絡安全靠人民。

三、具體內容：

（一）舉行“共建網絡安全，共享網絡文明”網絡安全教育周啟動儀式__月__日（星期一），按照八小關于網絡安全教育周的活動安排，組織開展“共建網絡安全，共享網絡文明”安全教育啟動儀式，常校長做動員講話，并做具體的活動安排和要求。

1、召開一次“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣，選擇發生在學生身邊的典型案例，組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網絡安全隱患，結合學生進入黑網吧等現象進行討論，教育學生從自身做起，遵守網絡安全準則。時時刻刻注意網絡安全事項。班主任一定要在學生討論后進行總結，教育學生提高網絡安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在__月__日前完成。

2、大隊部組織落實相關活動并照相及過程資料的收集。

（二）、開展網絡安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報，各班出一期以“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題的黑板報，學校進行評比（__月__日前）。

要求：

1、主題鮮明，內容豐富具教育性，無知識性錯誤和錯別字。

2、小報要充分顯示本班開展的網絡安全教育情況。

四、開展多種形式的網絡安全教育宣傳活動

活動周期間，學校LED屏播出網絡安全教育宣傳條幅，__月__日，上一節“綠色上網、文明上網、健康上網”網絡安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網絡安全教育宣傳，營造濃厚的網絡安全教育氛圍。

網絡安全宣傳教育方案簡短精選篇6

網絡信息人人共享，網絡安全人人有責。網民的網絡安全意識和防護技能，關乎廣大人民群眾的切身利益，關乎國家網絡安全。為提升全社會的網絡安全意識和安全防護技能，中央網絡安全和信息化領導小組決定每年開展國家網絡安全宣傳周活動。為確保國家網絡安全宣傳周規范化、制度化、長效化，特制定本方案。

一、指導思想

_家網絡安全有關法律法規和政策標準為核心，以培育有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有好網民”為目的，政府主導、多方參與，在全國范圍內集中開展網絡安全宣傳教育活動，增強廣大網民的網絡安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網絡環境，保障人民群眾在網絡空間的合法權益，切實維護國家網絡安全。

二、組織形式

國家網絡安全宣傳周在中央網絡安全和信息化領導小組領導下，由中央網信辦牽頭，教育部、工業和信息化部、公安部、新聞出版廣電總局、共青團中央等相關部門共同舉辦。在國家網絡安全宣傳周期間，各省、市、自治區黨委網絡安全和信息化領導小組辦公室會同有關部門組織開展本地網絡安全宣傳周活動。國家有關行業主管監管部門根據實際舉辦本行業網絡安全宣傳教育活動。

三、時間地點

網絡安全宣傳周統一于每年9月份第三周舉辦。

國家網絡安全宣傳周中的開幕式等重要活動，可根據地方實際情況安排在省會城市舉行。

四、活動方式

從實際出發，因地制宜，針對不同人群有選擇地組織開展活動，包括但不限于以下形式：

(一)公益廣告和專題節目

1、推送網絡安全公益廣告。網站、電視、電臺、戶外廣告屏、交通信息提示屏、公共交通工具電視系統、樓宇電視系統等集中播放網絡安全宣傳公益廣告。電信運營商發送網絡安全公益短信。

2、播出網絡安全專題節目。電視、電臺、重點新聞網站、商業網站、社交媒體等集中播出動畫漫畫、視頻和互動欄目，以及網絡安全題材的電視專題片、電視劇、電影等。

3、刊登網絡安全文章。報刊雜志、各類網站集中推出一批網絡安全文章與作品，加強網絡安全題材的報道。

(二)有獎征集和競賽

1、開展有獎征集活動。公開征集網絡安全口號標語、微電影、微視頻、公益廣告、卡通漫畫等。

2、組織網絡安全知識競賽。電視臺組織網絡安全知識競賽、專題晚會，網站開設網絡安全知識在線答題欄目。普通高校、職業院校、科研機構和社會組織開展各種類型的網絡安全技能競賽。

(三)技術研討交流

1、網絡安全學術研討。組織國際學術交流研討，舉辦高峰論壇、圓桌會議、對話沙龍等。

2、網絡安全技術展示。行業協會、企業等舉辦網絡安全新技術新產品展示、演示、洽談會。

(四)科普材料和表彰獎勵

發放網絡安全科普材料。組織專家開展知識講座。基層政府、企業、學校發放和張貼網絡安全宣傳材料，包括小冊子、傳單、海報、科普讀物、道旗、印有網絡安全宣傳提示的小禮品。各大中小學校結合相關課程對學生開展一次網絡安全教育活動。

表彰先進典型。按照國家有關規定，發揮社會資金積極性，集中表彰和獎勵一批網絡安全先進典型和作品。

(五)其他

其他形式的網絡安全宣傳教育活動。

五、工作要求

1、加強組織領導。各地方、各有關部門要深刻認識網絡安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性，將網絡安全宣傳周活動列入重要議事日程，加強領導，提前謀劃，認真制定活動方案，在國家網絡安全宣傳周期間集中組織開展網絡安全宣傳教育活動，加大投入力度，調動全社會積極性，切實辦好網絡安全宣傳周。

2、突出宣傳實效。充分利用報刊、電臺、電視臺、網站和各類新媒體平臺，加強活動宣傳報道，制作播出專題節目，開展知識競賽、主題晚會等，普及網絡安全防護技能，提升全社會網絡安全意識。

3、做好總結評估。中央網信辦組織制定網絡安全宣傳周評估指標體系，各地方參照指標做好網絡安全宣傳周的總結，并將相關情況報中央網絡安全和信息化領導小組。

網絡安全宣傳教育方案簡短精選篇7

一、指導思想

在市區教育行政部門的指導下，根據我校實際開展各種形式的網絡道德教育活動。通過活動，使學生正確認識網絡虛擬世界，合理使用互聯網，增強對不良信息的識別能力并拒絕不良信息。

二、活動組織

組長：湯正和

副組長：徐慶華、段韜

組員：黎鵬程、皮慶軍、彭超、陳太平、黃生林、滕宇宙、龔敏

周群、鐘鳴、徐科、周鄧龍、鄧發利、楊嘯、彭博

劉宇民、陸文、胡燁

三、活動安排

（一）宣傳發動階段（20__年3月28日—20__年5月15日）

1、各部德育辦根據本部實際制定網絡道德教育活動方案；確定本部開展網絡道德教育的內容、措施、方法等；

2、各部、各班利用思品課、黑板報、櫥窗、校園廣播站、校園電視臺、班會、團隊活動等形式廣泛進行宣傳、發動；

3、團委、技術中心、心理咨詢室、電視臺、廣播站根據部門實際，結合網絡道德教育內容，采取有效的教育活動；

4、各部利用家校聯系網平臺，發布致家長一封信，宣傳網絡道德教育的重要性；

5、舉行網絡道德教育講座。

（二）實施階段（20__年5月16日—20__年11月30日）

1、加強網絡法制教育。

（1）各班利用班隊會，組織學習《中小學法制教育指導綱要》、《全國青少年網絡文明公約》，樹立網絡責任意識和道德意識，自覺抵制網絡不法行為；并結合班級實際舉行網絡道德教育主題班隊會；

（2）學校電視臺、校園廣播站制作網絡法制教育專題片，團委、德育辦組織專題座談會、撰寫觀后感等；

（3）組織學生觀看網絡道德教育系列影片《網絡媽媽》、《網絡少年》等。讓學生深刻認識沉迷網絡的危害，自覺遠離網絡垃圾，抵制不良的用網行為；

2、加強綠色網絡建設。

（1）學校技術中心進一步加強對校園網絡的監管，及時發現并處理網絡不良信息；

（2）團委可利用學生社團的優勢，組織開展各種有意義的網絡教育活動；

（3）信息技術老師可以組織開展相關的競賽活動，引導學生正確使用互聯網；

3、加強重點關注。

（1）各班主任通過信息老師、家長、學生，了解學生上網的情況，確定重點對象；

（2）心理咨詢室的老師根據各班學生的情況，有針對性的對網癮重的學生進行心理疏導；

（三）總結提高階段。（20__年12月1日—20__年12月31日）

1、各部定期收集網絡道德教育活動信息及資料，對每個階段活動進行小結。總結成績，找出存在的不足；

2、學校、各部定期召開會議，研究布置網絡道德教育活動的具體工作；

3、評選學校網絡道德教育活動的先進班級、德育工作先進個人（教師）、活動中的優秀學生、進步學生。（按10%比例評獎）

4、開展網絡道德教育征文活動，并評獎。

5、根據活動情況，制定后續教育的活動計劃。

四、活動準備

1、制作宣傳橫幅“加強網絡道德教育，構建文明和諧校園”；

2、制作《青少年網絡文明公約》宣傳畫；

3、購買獎狀、獎品（筆記本）約600份；

網絡安全宣傳教育方案簡短精選篇8

為了進一步提升全系統網絡信息安全工作水平，加強網絡安全教育宣傳，營造安全健康文明和諧的網絡環境。按照省市有關工作安排，現就開展第五屆國家網絡安全宣傳周活動制定如下方案。

一、活動時間

20__年9月17至9月23日

二、活動主題

網絡安全為人民網絡安全靠人民

三、活動形式

（一）懸掛網絡安全宣傳橫幅。活動期間，利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網絡安全宣傳標語，營造良好的活動氛圍。

（二）認真學習網絡安全知識。堅持問題導向，認真學習網絡安全法律法規和技術，深入學習市教育局《關于進一步加強全系統網絡與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見（試行）》。集中開展一次網絡安全知識學習，對路由器、U盤、電子郵箱等網絡和存儲設備使用的基本技能、網絡應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓，提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網絡信息安全工作人員的培訓，提高網絡安全意識和防范應急能力。

（三）開展網絡安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體，大力宣傳網絡安全知識；要動員教師和家長利用微信、微博等平臺學習宣傳相關網絡安全知識；要結合實際自制宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。

（四）召開網絡安全知識主題班會。要利用9月18日“校園日”活動契機，結合學生認知特點，以班級為單位召開主題班會，通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式，重點做好網絡安全、防范電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及，提高學生網絡安全意識，增強識別和應對網絡危險的能力。

（五）開展網絡安全科普教育活動。要開展“小手拉大手、網絡安全同參與”家校互動活動。9月22日，本屆“青少年日”活動當天，要引導廣大家長和學生一起學習網絡安全科普知識，通過家長的微信和微博推送一條網絡安全信息。

（六）開展成果檢驗活動。各園校要結合實際，開展一次以網絡安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動，提升宣傳教育的效果。

四、活動要求

（一）加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導，主要負責同志（網絡和信息安全工作領導小組組長）要充分認識加強師生網絡安全教育的重要性，有始有終安排落實好此項活動。

（二）創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際，創新思路開展工作，積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體，提高活動的參與度和效果。

（三）做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息，以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時，認真做好總結，9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科（局直單位、市屬學校直接報送，各園校由教育組統一報送）。

網絡安全宣傳教育方案簡短精選篇9

為深入落實_，認真貫徹全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神，按照《中學德育大綱》以及縣教委《關于加強中學網絡道德教育抵制網絡不良信息的通知》和鄉黨委、政府的要求，切實加強我校網絡道德教育，推進學校德育工作和素質教育開展，促進未成年人健康成長，根據工作實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

通過開展網絡道德教育活動，廣泛宣傳國家互聯網管理、使用及網絡安全等法律法規，普及網絡知識，倡導文明上網，營造文明健康網絡環境，提升南塢一中網站服務教育信息化管理及應用水平，確保校園網絡信息安全，積極引導學生健康上網，使學生認識到網絡安全、文明上網在家庭、國家、社會中的重要性。

二、工作安排

（一）健全組織制度，加強網絡管理

1、成立組織。為加強對網絡道德教育工作的領導，南塢一中建立校園網絡道德教育工作領導小組，組成人員名單如下：

組長：孫四新

副組長：張付強林玲花

成員：常迎春趙套柱盧風堯趙四俠牛旺枝裴雪禮

領導小組下設辦公室，負責學校網絡道德教育活動的具體實施工作。

主任：盧風堯（兼）副主任：陳慧玲張愧真

2、完善制度。嚴格遵守國家有關互聯網安全管理的法律法規及相關文件規定，落實安全保護技術措施。加強校園網規范化管理，建立健全網絡管理的各項規章制度，明確責任，明確分工，責任到人，確保校園網絡安全和信息安全。

3、合理引導。定期組織網絡知識培訓活動，不斷提高廣大師生的網絡信息安全意識和網絡信息技術應用水平。組織深入開展青少年網絡文明行動，宣傳《青少年網絡文明公約》。加強對學生的網絡安全教育，積極倡導健康文明上網活動。

4、加強監管。嚴格按照規定，在學校網絡服務器和計算機上安裝綠色上網過濾軟件，通過技術手段及時屏蔽或刪除含有低俗、淫穢、暴力、反動等內容的信息和攻擊性言論，做到及時發現、及時處理，使網絡處在可監控狀態。嚴禁發生重大網絡安全責任事故。病毒防控工作及時到位，加大資金投入，購買多套防病毒軟件，嚴防病毒對學校網絡的侵襲。

（二）強化工作措施，加強網絡應用

1、大力倡導文明上網。積極倡導“文明、健康、綠色、誠信”上網，大力開展以“文明上網”為主題的校園文化活動和社會實踐活動。加強學生的網絡教育，通過舉辦手抄報、黑板報以及征文等形式多樣的教育方式，增強學生的網絡自律教育，增強網絡文明道德觀念。

2、積極開展技能培訓。積極參加各種形式的網絡建設、應用、管理等培訓活動，認真做好基于教育城域網、校園網的各類應用系統的建設、管理、維護等工作，保障系統和數據安全。積極進行學校師生的網絡安全教育，通過教師計算機知識培訓，學生的每周信息技術課培訓，加強師生的網絡安全教育和網絡道德教育。

3、充分發揮網絡優勢。充分利用校園網廣泛開展教學、教研活動，積極探索利用網絡教學資源服務課堂教學，在提高教育教學質量方面發揮積極作用，真正的使網絡有所用，有所獲。

（三）積極開展活動，務求教育實效

1、做好動員發動。制定實施方案，進行廣泛宣傳發動，使廣大師生充分認識學校網絡道德教育的必要性和重要性。學校要密切與家庭的聯系，通過家長會、校園網、手機短信、致家長一封信等形式，爭取全社會的廣泛支持，努力在全社會營造關注、支持青少年學生網絡道德教育的良好氛圍。

2、開展系列學習教育活動。學校要充分利用品德課、信息課及升旗儀式、班（團隊）會等，集中開展對中學生的網絡道德教育。組織學生通過開展綠色上網承諾等活動，自覺踐行《青少年網絡文明公約》，樹立網絡責任意識和道德意識。引導學生正確對待網絡虛擬世界，合理使用互聯網和手機，提高對暴力和淫穢色情信息、不良網絡游戲等危害性的認識，增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息。教育學生不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進入營業性網吧，不登陸不健康網站，不玩不良網絡游戲，防止網絡沉迷和受到不良影響，努力在校園內和學生中形成自覺抵制網絡不良信息的風氣。

三、活動要求

1、提高認識，加強領導。開展學校網絡道德教育活動，是加強和改進青少年思想道德建設、促進青少年健康成長的迫切要求。各年級一定要高度重視，將其納入重要議事日程來抓，以通過此次活動的開展，開創和探索校園網絡管理、應用的新途徑，從而加強青少年網絡應用方面的修養。

2、精心組織，周密安排。學校的網絡道德教育工作領導小組，要明確職責分工，責任落實到人，全面做到校長統一協調，年級主任具體落實。精心組織，周密安排，抓好創建活動。

3．加強督導，及時總結。南塢一中網絡道德教育工作領導組將對各年級活動的開展情況進行定期檢查，對活動不力，效果不明顯的班級將進行通報。各年級要注意進行經驗總結，樹立典型，以典型經驗推進工作的進一步開展，增強網絡道德教育的科學性、針對性和實效性。

附件：全國青少年網絡文明公約

要善于網上學習，不瀏覽不良信息；

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；

要增強自護意識，不隨意約會網友；

要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

網絡安全宣傳教育方案簡短精選篇10

為貫徹全國網絡安全和信息化工作會議上的重要講話精神，根據《省委網信辦關于印發<20__年浙江省網絡安全宣傳周活動實施方案>的通知》《教育部思想政治工作司關于組織開展20__年國家網絡安全宣傳周活動的通知》精神，決定在全省教育行業開展20__年網絡安全宣傳周活動。現將有關事項通知如下：

一、活動時間

20__年9月17日至9月23日，其中9月18日為“校園日”。

二、活動主題和總體要求

今年網絡安全宣傳周主題為“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”。各地各校要圍繞活動主題，深入學x家網絡安全。

三、活動內容

1.舉辦網上“網絡安全宣傳進校園”講座。

在9月18日“校園日”活動當天，省教育廳將邀請網絡安全領域專家通過“之江匯教育廣場”開設一期網絡安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網絡安全相關法律法規及普及如何防范網絡詐騙等知識。講座內容將制作成視頻資源通過“之江匯教育廣場”供全省師生點播學習。各地各校要組織師生在網絡安全宣傳周期間特別是“校園日”當天觀看學習。

2.舉辦大學生網絡與信息安全學科競賽。

舉辦大學生網絡與信息安全競賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現場比賽，其中預賽采用在線答題模式，題目覆蓋計算機網絡技術、Web安全、逆向分析、移動安全、二進制漏洞挖掘利用、密碼學、安全編程等。決賽采用闖關解題模式，比賽題目包括但不限于網絡技術、密碼、滲透、解除、逆向、取證和溢出等。通過大學生網絡與信息安全競賽，推動網絡安全人才培養。

3.開設教育網絡安全宣傳專欄。

依托“之江匯教育廣場”開設浙江省教育網絡安全宣傳專欄，重點宣x，宣傳貫徹全國、全省網絡安全和信息化工作會議精神;宣傳國家、我省網絡安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網絡安全法》及相關配套法規，普及網絡安全知識，提升師生網絡安全意識和防護技能。

4.舉辦教育網絡安全培訓。

舉辦一期面向各級教育行政部門，各高校網絡安全技術部門的網絡安全培訓班(具體要求已另行通知)，重點學習網絡安全應急預案和網絡安全保障技術，通過培訓提高全省教育行業技術骨干的網絡安全技能和突發事件處置能力。

積極鼓勵各高等學校在網絡安全宣傳周期間以校為單位組班參加國家教育行政學院舉辦的“加強網絡與信息安全推進教育信息化”專題網絡培訓。

5.參加全國大學生網絡安全知識競賽。

教育部思政司指導中國大學生在線、易班網分別組織開展“全國大學生網絡安全知識競賽”(網址：__，時間：9月3日至10月31日)、“全國大學生網絡安全知識答題闖關”(網址：__，時間：9月10日至9月18日)活動，通過網絡答題方式普及網絡安全知識。各高等學校要組織學生積極參與競賽，激發學生學習網絡安全知識興趣，提升網絡安全防護技能。

四、工作要求

1.各地各校要高度重視網絡安全宣傳周活動，成立網絡安全宣傳周活動工作小組，制訂網絡安全宣傳周工作方案，組織師生積極參與當地網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性。各地還要積極支持有條件的學校在9月18日“校園日”當天開展網絡安全宣傳進校園、進課堂等活動。

2.各地各校要緊緊圍繞活動主題，積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式，報道宣傳周有關活動，播放網絡安全公益廣告，推介網絡安全作品，提升宣傳效果，營造安全上網、依法上網的良好氛圍。

3.各地各校要以宣傳周為契機，加強與網信、公安等部門協作，探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制;要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動，完善網絡安全教育工作體系，切實增強教育實效。

請各地各校及時總結網絡安全宣傳周期間的活動開展情況，并于20__年9月26日前以郵件方式報省教育技術中心。聯系人及聯系方式：__。

網絡安全宣傳教育方案簡短精選篇11

為提高我鎮網絡信息安全突發事件應急反應能力，加強網站、網絡信息安全保障工作，形成科學、有效、反應迅速的應急工作機制，確保重要計算機信息系統的實體安全、運行安全和數據安全，最大限度地減輕網站網絡與信息安全突發事件的危害，維護正常辦公秩序，特制定本方案。

一、指導思想

根據上級相關文件精神，為妥善應對和處置我單位網站及重要信息系統的突發事件，確保重要信息系統安全、穩定、持續運行，防止造成重大損失和影響，進一步提高網絡與信息系統應急保障能力，以維護我鎮網站、重要業務系統網絡及設備的正常運行為宗旨。按照“預防為主，積極處置”的原則，進一步完善應急處置機制，提高突發事件的應急處置能力。

二、組織機構

應急演練工作組

組長：

成員：

職責：負責信息系統突發事件應急演練的指揮、組織協調和過程控制；報告應急演練進展情況和總結報告，確保演練工作達到預期目的。負責信息系統突發事件應急演練的具體工作；對信息系統突發事件應急演練業務影響情況進行分析和評估；收集分析信息系統突發事件應急演練處置過程中的數據信息和記錄；向應急指揮部報告應急演練進展情況和事態發展情況。

三、演練方案

（一）演練時間

20__年11月30日舉行應急演練。

（二）演練內容

網絡與信息安全突發事件應急反應與處置。

（三）演練目的

突發事件應急演練以提高相關工作人員應對突發事件的綜合水平和應急處置能力，以防范信息系統風險為目的，建立統一指揮、協調有序的應急管理機制和相關協調機制，以落實和完善應急預案為基礎，全面加強信息系統應急管理工作，并制定有效的問責制度。堅持以預防為主，建立和完善信息系統突發事件風險防范體系，對可能導致突發事件的風險進行有效地識別、分析和控制，減少重大突發事件發生的可能性，加強應急處置隊伍建設，提供充分的資源保障，確保突發事件發生時反應快速、報告及時、措施得力操作準確，降低事件可能造成的損失。

四、演練的準備階段

（一）學習教育。組織工作人員學習網絡信息安全事件應急方案，認真學習和模擬演練應急預案，提高每個工作人員對于突發事件的應急處置意識；熟悉在突發事件中各自的職責和任務，保證網站及各業務系統的安全穩定運行。

（二）演練工作組全面負責各項準備工作的協調與籌劃。明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

（三）應急演練組要提前在中心機房要做好充分準備，在演練前一天準備好所有應急需要聯系的電話號碼，檢查網絡線路，計劃好斷電點，演練時模擬網絡信息安全突發事件；并按演練背景做好其它準備。

五、應急演練階段

（一）工作組組長講解演練知識及演練過程中的注意事項，并與其他相關同事一起詳細了解應急預案。

（二）按照預定發生突發事故的時間表，組長逐項發出演練通知；

（三）參與部門及人員。把演練當成實戰，認真對待。

（四）演練預設場景

本次演練預設場景為網絡技術中心服務器感染計算機病毒。

場景：20__年11月30日上班后，發現部分網絡不通，網站后臺管理系統都無法打開，并且網站前臺頁面訪問速度緩慢，立即報告至技術維護部門管理員，技術維護部門人員立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除，對服務器進行病毒查殺后，網絡故障排除，網絡恢復正常，網站可正常訪問、后臺管理可正常登陸并進行信息工作。

六、演練要求

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在指揮部的統一部署下，各部門人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、技術維護部門調整好工作，確保全體人員參加，增強自己處理突發事件的能力技能。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，網絡應用科要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設備需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。

七、總結匯報

演練結束后，工作組要對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時匯總討論并進行整改。

網絡安全宣傳教育方案簡短精選篇12

一、時間和主題

時間：9月19日至25日

主題：網絡安全為人民，網絡安全靠人民

宣傳周活動重點內容是，通過網站、電視、電臺、報刊雜志、會議、展覽等多種渠道和形式，通過全體網民的廣泛參與，大力宣傳倡導依法文明上網，增強全社會網絡安全意識，普及網絡安全知識，營造健康文明的網絡環境，維護網絡安全。

二、主要活動安排

(一)主題日活動

根據中央網信辦統一部署，宣傳周活動期間，分別組織開展主題日活動：9月20日教育日、9月21日電信日、9月22日法制日、9月23日金融日、9月24日青少年日、9月25日公益宣傳日。

(二)具體活動要求

各中小學校要結合青島市"共筑網絡安全共享網絡文明"安全教育活動的組織開展，通過組織主題班會、家長會、教師會等形式，通過學校網站、學校教師和班級家長微信群等途徑，利用學校的班班通設施結合微機課等方面，在廣大學生、家長、教師中開展網絡安全知識專題教育。加強與網信、公安等部門協作，探索建立網絡安全教育長效機制，完善網絡安全教育工作體系。

1.各學校和教體局機關要在9月16日之前完成網絡安全宣傳周主形象海報的制作，并在學校宣傳欄、微機教室等特殊場地醒目位置進行張貼宣傳，營造良好的宣傳氛圍。

2.各學校要認真組織部署工作要求，通過組織主題班會等形式，教體局通過辦公室組織機關工作會議，利用學校班班通設備、多媒體、網站等，廣泛宣傳網絡安全口號標語、卡通漫畫，播放收看附件中的安全教育視頻和平度市"共筑網絡安全共享網絡文明"安全教育活動推進會報告。

3.各學校要與已經開展的青島市"共筑網絡安全共享網絡文明"活動融合在一起，通過已經組建完成的各類宣傳渠道以及通過官方網站、公安微博、微信群等形式積極轉發打擊網絡違法犯罪典型案例、推送公益廣告、發送宣傳教育材料等，通過線上、線下多渠道、多形式充分發揮團委、少先隊的作用，廣泛組織集中開展主題宣傳教育活動。

4.結合20__國家網絡安全宣傳周活動安排，各學校要積極組織學生、教師觀看科普視頻、研討交流、爭當網絡安全宣傳員監督員以及開展新媒體主題宣傳等活動，在青少年中廣泛開展網絡安全宣傳教育。

5.各校要了解省級部門活動安排的時間節點，積極組織學習并參與。9月19日至25日，在山東共青團官方微博開設話題#青少年與網絡安全#，加強與青少年網民互動。積極組織全省高中學生參加網絡安全知識競賽，選拔優秀人才赴湖北武漢參加全國中學生網絡安全夏令營暨知識競賽全國復賽。

聯合大眾網、齊魯網開展網絡安全公益廣告有獎征集活動。9月24日，組織全省青少年在線觀看湖北武漢市"青少年日"主場活動直播、與演講嘉賓遠程互動等。9月19日至25日宣傳周期間，省重點新聞網站在PC端首頁顯著位置和移動端首屏統一開設"20__年國家網絡安全宣傳周活動"專題，對我省各有關部門活動情況和現場宣傳進行采訪報道，轉發中央新聞網站關于國家網絡安全宣傳周武漢開幕式相關報道和現場視頻，集納展示網絡安全宣傳公益廣告、圖片、動漫等各類相關作品，在論壇、微博等平臺主動設置"網絡安全"相關議題、話題，利用手機報、微信公眾號推送有關稿件、視頻和H5作品。

大眾網聯合山東藝術學院制作動漫作品;9月1日至9月30日開展網絡公益廣告征集活動;9月12日至9月25日開展網絡安全在線答題活動;邀請相關領導、專家、學者開展視頻訪談。齊魯網推出"一圖教你如何安全上網"漫畫;制作"文明上網"系列公益廣告;組織小記者探營網絡安全公益活動。舜網組織《新聞調查——網絡暴力離我有多遠》系列視頻街訪等采訪報道;攜手17市網媒聯動倡議建立"反對網絡暴力"網媒接力聯盟。中華泰山網開設網絡安全課堂，邀請教育、公安、團委、通訊等部門單位的專家授課。__網開設網絡金融安全知識在線答題欄目。

三、組織協調

教體局信息中心負責組織協調我市中小學校和教體局機關網絡安全宣傳周活動。宣傳辦協助做好宣傳周活動的宣傳報道工作。

四、總結報告

教體局信息中心負責此次活動的總結工作并要求各學校在9月30日前，將各自活動開展情況通過數字校園平臺消息中心報教體局信息中心馬玉民老師。

網絡安全宣傳教育方案簡短精選篇13

一、活動背景

__年7月16日起，要求全國所有網絡游戲都必須使用“網游防沉迷系統”。現在上網對于孩子來說已經是生活的一部分了。我們能真切感受到網絡帶來的益處，同時也深刻體會到它對孩子們心理健康成長的負面影響以及對傳統道德規范的沖擊。作為教師，我們必須肩負起正確引導孩子健康使用互聯網，確保他們的身心健康成長的責任。要讓我們的孩子養成良好的使用互聯網資源的習慣，這個習慣的培養，會影響孩子的一生。

二、活動目的

1.了解一些常見的網絡沉迷和犯罪癥狀及心理困惑，掌握一些健康使用互聯網資源的方法。

2.注重疏導過程中的互動，提高學生自我心理修復的習慣和能力。

3.提高學生的信息倫理意識和信息素養，學會與人交流，感受解決心理障礙后的成功樂趣。

三、活動重難點

重點：了解網絡沉迷和犯罪的癥狀，透析癥狀背后的心理成因；掌握一些健康使用互聯網資源的方法，合理構建導向對策。

難點：誘導孩子坦誠交流沉迷時的心理狀態。

四、活動形式

訪談互動式。

五、活動時間

40分鐘。

六、適用年級

六年級。

七、準備用具

“互聯網有約”背景道具；“六（1）的空間”，收集綠色網站空白表格；“博客家庭成員”簽名表；活動課件；攝像機；照相機；錄音筆。

八、活動實施過程

㈠創設互動情境，產生探究欲望

主持人：在座的哪些同學有QQ或者玩過在線網絡游戲？

網絡交友為什么吸引人？又有哪些危險？網絡游戲為什么使人沉迷其中？

我們這期的“互聯網有約”節目請來了兩位嘉賓。通過他們的現身說法，來解開大家心中的疑惑。掌聲有請兩位“電腦迷”。（出示課件，進場音樂）

設計意圖：模仿《魯豫有約》的開場，以學生熟悉的生活素材和感興趣的氛圍導入。

㈡直面網絡沉迷，透析癥狀誘因

1.令人沉迷的網絡

①嘉賓的自述

主持人：先讓我們來聽聽嘉賓的自述吧！

嘉賓一：我迷戀網絡的原因很簡單，因為孤獨。爸媽工作都很忙，難得有個節假日又有許多應酬，根本沒有時間和我交流。上網聊天讓我結識了許多朋友，不再感到孤單，生活充實多了。當然，這也占用了我過多的時間和精力，特別是QQ，現在的學習成績明顯下降了。

嘉賓二：網上的東西也不可全信，有一次在網吧上網時，被人偷看了我的聯系方式并進來和我聊天。我們聊得很投機，她說現在上中學，家境不好，母親臥床不起，她說得很可憐，希望我能

給予幫助。我很同情，于是從爸媽那兒要來了一百多塊錢，按她提供的地址給她寄了去。她QQ上說以后有錢一定還我。我很單純，也沒多想。可是自從錢寄出后再也沒見到她上過QQ，我才明白自己被騙了。這件事我一直沒說出來，怕爸媽責罵我。

嘉賓一：我還打網絡游戲，這可是瞞著爸媽的。在網絡這個虛擬的世界里無限暢游，時間過得飛快，神經高度緊張，大腦異常興奮，而且游戲勝利了有一種成就感。下網后才覺得浪費了時間，但還是難以割舍對網絡的依賴和迷戀。

設計意圖：網絡發展尚不成熟，有許多東西尚待規范，而學生無論是生理還是心理都不成熟。當兩個不成熟的事物相遇時就不可避免地會產生諸多的矛盾。網絡的神秘源于不了解，癡迷在于缺乏心理防范。

②觀眾提問

主持人：通過嘉賓的自述和大家的提問，讓我們明白了這都和不正確的心理活動有關，尤其是孤獨和尋求刺激的心理。因為不健康使用互聯網，才會沉迷于互聯網。

③觀眾傾訴經歷

主持人：或許在座的很多小網友，也有這樣的心理感觸。利用今天這個機會，把你遇到過的種種困惑說出來。

2.無意識的網絡違法

主持人：互聯網給我們的學習帶來了極大的便捷，但是很多同學都會在無意中有一些“不正當”的網絡行為，下面讓我們來看一段錄像。

畫面中的這些人為什么會有這樣的行為呢？他們心里在想些什么？

在座的各位，你有過這樣的.行為嗎？你當時心里是怎么想的？

設計意圖：活生生的視頻材料是觸動孩子心理世界的良方。通過這些讓孩子震撼的事實，觸動原本僥幸的心理底線，為后期的疏導作好有效鋪墊。

3.網絡心理年齡測試

主持人：剛才畫面中的行為我們在座的同學也有可能做過。做的時候都是存有僥幸的心理，正是這樣的僥幸心理促使一些人走入網絡犯罪的深淵。

讓我們來做一個測試網絡心理年齡的游戲。（發放網絡心理年齡測試題）

設計意圖：網絡心理年齡測試擺脫單調乏味的重復，增強趣味性，引起學生的興趣與注意，激發學生表現欲、探究欲。

4.階段性小結

主持人：或許這樣的答案都出乎大家的預料。你怎么也不會想到，正值快樂童年的你心理的年齡竟然是成年了。這都是不健康使用互聯網造成的，它促使我們的心理年齡的早熟，過早使我們失去了快樂，增添了無謂的煩惱。

怎么辦呢？關心我們健康成長的好心人都為我們擔憂。搞計算機程序的叔叔阿姨給我們設計“網絡防沉迷”系統，讓我們一起來了解一下它吧。

設計意圖：體現教學的整體性，滲透整體意識和目標意識，使學生對這節課“我們遇到了什么心理困惑”和“怎么樣去疏導心理的困惑”兩個問題非常明確。

㈢提煉網絡資源，梳理導向對策

1.介紹“網絡防沉迷”系統和健康游戲公告

①“網絡防沉迷”系統

主持人：現在畫面上出現的就是“網絡防沉迷”系統的'新聞視頻。（出示課件，視頻）

看了以后，有什么感觸？

②健康游戲公告

主持人：有很多好心的網民也提出了健康游戲的公告，你知道嗎？（出示課件，公告內容）

2.多分享，用好教育網站

主持人：其實，網絡并非像我們現在說的那么可怕，關鍵是你抱著怎樣的心態去使用。

有同學就準備了資料，來證明他的想法。（學生準備課件，利用課件做演說。）

設計意圖：學生是解決自己問題的專家，是我們進行健康網絡教育的共同體。同伴教育是一種比較適合學生自己解決問題的有效策略。

3.多動手，用好免費資源

①交流免費資源

主持人：哪些同學有自己的網站或博客？

你在使用過程中，感覺怎么樣？需要費用嗎？

是啊，互聯網其實給我們提供了很多“免費的午餐”，利用這些免費資源，我們可以創建自己的健康網上家園。

現在是我們的互動時間，請大家將自己的寶貝網站和心得寫在其他同伴的“空間”上，讓更多的朋友來了解你，分享你的喜怒哀樂。當然，我也為大家準備了一張大大的“六（1）的空間”，你也可以寫在那里。

（張貼，收集綠色網站空白表格）

②介紹踏雪的博客

主持人：__是學校為大家提供的網上家園陣地。“踏雪”就用它搭建了博客，很多在校的小朋友都瀏覽過她的博客，讓我們通過網絡來看看這個博客上都有些什么。

（課件，跳轉到博客）

設計意圖：將學生中的電腦高手組織起來，參加建設和管理自己的青少年教育網站，是學校健康教育網絡的極好補充，又是引導孩子擁有健康心理的天然平臺。

4.階段性小結

主持人：通過大家的準備和交流，讓我們重新認識了互聯網，它還是有很多健康的資源，只要我們擁有健康的使用心態和習慣，它能給我們的學習和娛樂帶來不少的快樂。同時，通過這些資源，也可以使那些曾經“迷路”的同學早日回到我們幸福的大家庭，和我們一樣快樂地使用互聯網。

㈣小結延伸

1.開博儀式暨簽名活動

主持人：我一直想為班級建設一個網上家園，今天機會難得。“幸福一家人”博客今天誕生了。我們網上家園的健康成長，離不開大家的支持，請你在“博客家庭成員”中簽上你神圣的留言和祝福吧！（出示，博客家庭成員空白表）

設計意圖：利用開博作為這次活動的啟動儀式，留下的決心和誓言是推動學生堅持的動力。

2.嘉賓小結

主持人：錄制了這期節目后，兩位嘉賓還有什么想對同年齡的少年朋友說？嘉賓：1.要深刻認識電腦游戲、上網聊天、網上交友、黃色信息的危害，很多學生都是因為沉迷于這些，而走上了犯罪的道路或是遇害的；2.我們要利用好網絡資源。但因為我們是在校生，電腦只能作為一種學習輔助手段，所以在電腦的使用上要自覺嚴格控制時間。（錄音筆錄制音頻，后期制作MP3）

我們會將兩位的想法通過我們的博客告訴全校乃至全國的小學生網友。同時我們會將這期節目的錄像做成視頻，傳到互聯網上，可以使更多的小網友為我們今天的話題獻計獻策。

設計意圖：嘉賓小結其實就是教師的小結，它不僅關注知識的回顧整理，而且是對三維目標的培養與發展方面的情況作全面的總結，為這次心理健康教育活動增添一份別樣的人文底蘊。

3.延伸

主持人：這期的“互聯網有約”節目又將結束。告訴大家一個好消息，《網絡安全法律法規》已經逐步在完善。

最后，感謝兩位嘉賓和眾多小網友的參與，希望我們的期待早日成為現實。（課件，離場音樂）

設計意圖：課外延伸是心理健康教育活動的一種必要的、有效的學習活動，通過課堂向課外的延伸，打通學生獲得知識、應用知識的感性平臺，提高了課堂的有效性。

編輯點評：以兒童的現實生活為學習內容，從學生生活中普遍存在的問題生成學習情境，通過學生重溫生活事件，在生活畫卷的引領之下，引導孩子們懂得用自己的感官去感受生活，把體驗到的社會現象和生活內容擴充到自己的學習視野中，這樣的學習才是鮮活的、有生命力的、人性化的。

網絡安全宣傳教育方案簡短精選篇14

一、活動主題

網絡安全為人民，網絡安全靠人民

二、活動時間

9月19—25日，其中9月20日為教育主題日、

三、活動安排

（一）舉辦全校大學生網絡安全知識競賽

9月9日至10月31日，各系組織學生參加“全國大學生網絡安全知識競賽”，通過網絡答題方式普及網絡安全知識、激發學生學習網絡安全知識興趣，提升網絡安全防護技能、

競賽網址：__

任務單位：院團委

（二）開展網絡安全教育專題活動

1、網站宣傳

在學院網站首頁開辟網絡安全專題，發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動，并組織相關資料供廣大師生下載學習使用、

負責部門：黨委宣傳部

2、設計網絡安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板

在學校西區設計放置宣傳櫥窗，東區主干道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板，積極營造網絡安全文化氛圍、

任務部門：黨委宣傳部

3、微信推送

通過學校微信面向全校師生進行網絡安全信息推送、

任務部門：黨委宣傳部

4、校園廣播宣傳

活動期間，校園廣播站廣播有關網絡安全的常識，提高師生網絡安全意識、

任務部門：黨委宣傳部

5、團日主題班會

各系部根據實際情況，組織開展“網絡安全宣傳周”團日教育活動，以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學生學習網絡安全知識，提升網絡安全意識、

任務部門：學生處、院團委

四、工作要求

1、高度重視，加強組織領導、舉辦網絡安全周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署的重要舉措，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢、

2、突出主題，注重工作實效、要緊緊圍繞活動主題，將網絡安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合，提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍、

3、加強協作，建立長效機制、以安全周為契機，探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制、推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動，完善網絡安全教育工作體系，切實增強教育實效、

4、嚴守規定，務實高效、要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求，嚴格按照勤儉節約、務實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫，嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

網絡安全宣傳教育方案簡短精選篇15

活動目標：

1、通過學習，讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。

2、增強幼兒的安全意識，提高幼兒自我保護的能力。

活動過程：

一、談話，導入

1、小朋友，我們都知道每個人的生命只有一次，所以我們應該掌握更多的安全知識，學會保護自己。

2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

二、學習安全知識

1、交通安全知識教育：馬上就要放暑假了，假期一到，街上，馬路上就會有很多車輛，小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全，要遵守交通規則，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍……

2、消防安全知識教育：小朋友要做到不玩火，萬一家里起火了，要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現場的正確方法，比如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體等。

3、飲食衛生知識教育：放假了，小朋友要記住不能爆飲爆食，不亂吃東西，要盡量吃干凈、新鮮的食物。

4、煤氣中毒安全知識教育：不能亂動家里的煤氣開關，萬一在家里聞到有煤氣的味道，要迅速打開門窗，然后離開；想辦法告訴大人。

5、防燙傷安全知識教育：不亂動家里的電器，和亂玩火。

6、防侵害安全知識教育：外出時如果遇到壞人，可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了，你要趕緊逃生，跑走。

7、防突發事故安全教育：小朋友平時如果遇到危險的時候，比如遇到壞人要傷害你了，你自己先跑走，不是不勇敢；比如坐公交車的時候，萬一公交車里失火了，可以砸碎玻璃，家里發生危險時，你要逃生，如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘氣。

一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己，生命才是最重要的。

三、結束部分

小朋友平時要多多去學習一些安全知識，學會如何保護自己，因為每個人的生命只有一次，我們應該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒

活動反思：

本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識，并懂得保護自己；通過本活動增強了幼兒的安全意識，隨時把安全放在第一位，知道生命的重要性。