策劃畢業(yè)晚會活動方案
一、活動準備
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:今天,我們在這里隆重集會召開x中學(xué)x屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。參加本屆初中畢業(yè)典禮的有:x等。下面,我宣布:x中學(xué)x屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二、活動流程
1、大會進行第一項:奏國歌。請全體起立!請坐下。
2、大會進行第二項:由x主任宣讀x中學(xué)x屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
3、大會進行第三項:x中學(xué)x校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
4、大會進行第四項:x中學(xué)x校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
5、大會進行第五項:請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。
6、大會進行第六項:畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。
7、大會進行第七項:請教師代表x老師致畢業(yè)賀詞。
8、大會進行第八項:請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
9、大會進行第九項:請x校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。
10、大會進行第十項:請畢業(yè)生全體起立,進行畢業(yè)宣誓。
我們是x中學(xué)x屆畢業(yè)生,今天向母校莊嚴宣誓:銘記校風(fēng)校訓(xùn),發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),不忘恩師教誨,爭做時代精英,今天我為母校自豪,明天母校為我驕傲!領(lǐng)誓人:x屆畢業(yè)生(宣誓人:x屆畢業(yè)生x)
三、活動尾聲
全體教師及七、八年級同學(xué)用歌聲祝福全體畢業(yè)生。《歌聲與微聲笑》。同學(xué)們:今天的畢業(yè)典禮是x屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮也是x屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達學(xué)校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對x中學(xué)的大力支持!現(xiàn)在我宣布:x中學(xué)x屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
策劃畢業(yè)晚會活動方案篇2
一、 活動主題
相聚回憶重逢奔跑
二、活動目的
那年初秋,我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏,我們已經(jīng)是滿載夢想的青年。每一次的分離,是為了下次更好的相聚。轉(zhuǎn)眼即逝的大學(xué)生活,讓我們依依不舍,也許,最不舍的不是這個地方,而是在這個地方我們相伴的人。此刻,我們即將畢業(yè),為了表達對即將分別的同學(xué)的.美好祝福,給他們的大學(xué)生活一個美好的尾聲。同時,也讓同學(xué)們能與母校有一個親切的擁抱交流。
三、 活動地點
A棟教學(xué)樓平臺
四、活動時間
__年6月__日晚上(7:30—9:00)
五、活動對象
10屆經(jīng)濟系學(xué)生
六、 主辦單位:
承辦單位:經(jīng)濟系
七、 活動內(nèi)容
1、活動前準備
(1)各組工作計劃進度確定并開展,準備一段視頻回顧。
(2)活動宣傳,出宣傳海報
(3)通知參與晚會的畢業(yè)生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借(打氣筒、桌子)
(4)布置A棟平臺
(5)邀請嘉賓
(6)晚會前節(jié)目彩排
八、晚會流程:
①7:10入場,7:30活動正式開始,安排觀眾就坐
②主持人講開場白
③領(lǐng)導(dǎo)講話
④觀看回顧視頻
⑤畢業(yè)生代表講話
⑥節(jié)目表演
九、晚會節(jié)目篇章
(一)相聚
1、上演演劇:旁白加上演員,從我們進入學(xué)校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。
(二)回憶
1、唱歌:歌曲《那些年》
2、跳舞:《最炫民族風(fēng)》
3、跳舞:《江南style》
(三)重逢
1、小游戲調(diào)動氣氛:游戲“一塊五毛”,在游戲中擁抱,在擁抱中歡笑。
(四)奔跑
1、《精忠報國》武術(shù)表演
2、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結(jié)尾大喊:我們畢業(yè)了啦!!!
十、善后工作
(1)、晚會結(jié)束后,各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作,立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;
(2)、相關(guān)物品歸還。
(3)、登記損壞、丟失的物品,以便賠償。
策劃畢業(yè)晚會活動方案篇3
一、活動主題
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時間
20__年_月_日。
三、活動地點
_中學(xué)體育館。
四、參加人員
全校師生。
五、主持人
學(xué)生__。
六、活動內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇
1、還記得你嗎?
每個學(xué)生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化:三年前學(xué)校的樣子;三年來學(xué)校變化;學(xué)校即將的面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師
老師風(fēng)采展示:教師個人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎。
4、班級軼事
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇
1、全體老師畢業(yè)寄語
每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語
對自己的班級說些話。
3、級部寄語
對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇
合唱校歌送行,學(xué)生文藝匯報演出,學(xué)生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊:在握別祝福時,送同學(xué)錄紀念冊,然后握別,送行。
(五)揚帆起航篇
畢業(yè)門、紅地毯:學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
策劃畢業(yè)晚會活動方案篇4
在20__屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動,有關(guān)事項通知如下:
一、活動時間
20__年畢業(yè)生離校前后
二、活動內(nèi)容
(一)“學(xué)生在我心中”
以“學(xué)生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué),我想對你說”活動,征集對畢業(yè)生的寄語,表達對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。
形式不限,可以是一段文字(題材不限,字數(shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的小禮物,號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,為學(xué)生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”
以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開展“母校,我想對你說”活動,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1、文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字數(shù)不限。
2、圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。
三、報送要求
素材報送截止日期:6月30日。
請參加活動的老師和同學(xué),將素材發(fā)送至報送時請在郵件正文注明個人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式,并歡迎配以作者個人生活照。學(xué)校將通過學(xué)工部微信公眾號和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進行推送展示,并贈與紀念品。
四、其他說明
1、個人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
2、照片請盡量使用原片。
策劃畢業(yè)晚會活動方案篇5
1、晚會主題及意義
20__年__月,我們藝術(shù)學(xué)院將送走第__屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學(xué)流年-夢開始的地方”。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。
2、晚會形式及內(nèi)容
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
3、前期準備:真情交流
相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活的各種感慨,通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上合適的音樂,并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動照片、榮譽證書及設(shè)計作品一起加入,在晚會前期循環(huán)播放。內(nèi)容補充:1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字;2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個老師共同回憶這群學(xué)生;3、采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。4、非畢業(yè)生對他們的祝福。
4、晚會地點和時間
地點:藝術(shù)學(xué)院小劇場
時間:20__年__月__日(待定)晚x點
參加人:藝術(shù)學(xué)院全體師生
5、前期工作具體組織安排
負責者:藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會
(1)第一項目組:統(tǒng)籌組
任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具。
(2)第二項目組:宣傳組
任務(wù):a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳。
b、負責現(xiàn)場的攝相工作。
c、聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員。
(3)第三項目組:外聯(lián)機動組
任務(wù):a、負責聯(lián)系商家以及完成給予贊助商的服務(wù)工作。
b、負責搬運演出時舞臺所需的道具。
c、協(xié)助其他部門做好晚會機動應(yīng)急工作。
d、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
(4)第四項目組:舞臺禮儀組
任務(wù):a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數(shù)待定)。
c、物品購買包括晚會小禮品及請柬等。
d、晚會當日準備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
6、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商
①節(jié)目收集:由節(jié)目組負責。主要采取由學(xué)生會提供節(jié)目和收集各班及各部門精彩節(jié)目兩個渠道。
②贊助商確定:由外聯(lián)機動組負責。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。
③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設(shè)計及張貼、橫幅。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。
①節(jié)目篩選及排練:由文藝部負責,統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點暫定學(xué)生活動中心。到各班選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。
②舞臺確定:由舞臺組負責。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系管理學(xué)生活動中心的負責人。
③物品購買及禮儀小姐確定:由舞臺禮儀組負責。物品需要情況征求各部門。
(3)晚會倒計時期
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、系領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排:由統(tǒng)籌組負責。節(jié)目單確定后交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排。
②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單、節(jié)目單設(shè)計和發(fā)放。
③系領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定及媒體報道確定:由舞臺禮儀組負責。
④費用收集:由統(tǒng)籌組負責。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,若此期無法收齊務(wù)必于晚會開始前收齊。
策劃畢業(yè)晚會活動方案篇6
活動名稱:“憶流年歲月,聊輝煌未來”送別大三畢業(yè)生晚會
策劃主辦單位:某某大學(xué)學(xué)生會
一、活動目的
在大三老生即將離開之際,借此晚會展現(xiàn)我院三年來學(xué)風(fēng)建設(shè)、活動組織取得的各種成績,重溫當年的大學(xué)三年歷程,見證學(xué)院的發(fā)展,告別大三的學(xué)長學(xué)姐們。同時展示各班班級風(fēng)采,促進班級團結(jié)和河蟹,加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象,豐富同學(xué)們的校園文化生活。
二、活動主題
憶流年歲月,聊輝煌未來
三、活動時間
四、活動地點
五、活動流程
本次活動共分兩個部分:大三學(xué)生環(huán)節(jié)與大一大二學(xué)生環(huán)節(jié)。
(1)大三學(xué)生的節(jié)目分四個部分,各部分環(huán)環(huán)相扣,并以展示班級團結(jié)向上之風(fēng)為節(jié)目主題。
第一部分:歌舞部分
本部分將以清唱開頭,該唱段將以激情高昂的聲音點燃現(xiàn)場激情為目的,同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續(xù)我們節(jié)目高調(diào)風(fēng)格,再次點燃現(xiàn)場激情。
第二部分:脫口秀部分
在舞蹈音樂落幕時,脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上),上場時調(diào)侃一下之前的表演,同時透露對我班的多才多藝的自豪,并序以脫口秀的方式講述我班的優(yōu)勢特色和一些班級歷史,并最后引出班級的ppt短片。
第三部分:ppt短片
該部分主要是放映班級制作的ppt,其中包括班干隊伍建設(shè),團支部建設(shè),學(xué)生寢室文化建設(shè),班級學(xué)習(xí)風(fēng)貌,學(xué)生個人風(fēng)采,班級的課余文體生活,班級口號,班級發(fā)展方向等以此來展示班集體的不同風(fēng)格形象。
第四部分:合唱部分
充分利用班級歌唱方面的強項,并以歌聲展示班級的團結(jié)和積極向上。在節(jié)目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災(zāi)區(qū)人民祈福,主持期間,班級其他同學(xué)拿著蠟燭陸續(xù)上臺,最終由全部人唱一首合唱結(jié)束表演。
(二)大一大二學(xué)生的節(jié)目分為五個部分,以朗誦穿插整個內(nèi)容,表達大一大二學(xué)生與大三學(xué)長學(xué)姐間的深刻情意。
第一部分:朗誦
(男)這份情誼,不是單純的親情。
(女)這份情誼,也不是單純的友情。
(男)我們從四海相聚到這陌生的環(huán)境,是你們幫助我們走過這懵懂的一年。
(女)你們幫助了我們太多太多,依稀記得那些點點滴滴!
第二部分:情景劇表演(共三幕)
選取發(fā)生在__級與__級之間的片段。
第三部分:歌曲
后臺演唱歌曲感恩的心
第四部分:朗誦
在演唱感恩的心同時:
(女)可是,相聚的日子總是那么短暫,離別又來的那么快!
(男)在前湖,窗明幾凈的教室里會不再出現(xiàn)你們專心致志的身影。
(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力。
(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!
(女)但請相信我們一定會接過你們手中的接力棒,繼續(xù)積極主動地提高綜合素質(zhì),我們一定會給學(xué)院帶來更多的榮譽。
(男)新的生活帶來新的考驗,我們一定要一起加油,一起努力。
(女)我相信在新的時期我們一定會。
(合)開辟新的起點,創(chuàng)造新的高度!
第五部分:歌曲
班級代表合唱我相信。
最終在歌曲聲中結(jié)束本次晚會,嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。
六、活動意義
通過本次大賽,展現(xiàn)我院的班級風(fēng)采,推進校園文化建設(shè),構(gòu)建河蟹校園,活躍班級氣氛,讓老師更加了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況,促進各個班級間的交流,同時也增加本班的凝聚力,且此活動的作品也將成為我們班同學(xué)共同的美好回憶。
策劃畢業(yè)晚會活動方案篇7
一、活動主題
放飛夢想(主題歌:《初夢》和《放心飛》)。
二、節(jié)目安排
夢想起航——厚重感—大氣之歌——時代魅力——遠大志向—飛翔希望。節(jié)目主色調(diào):陽光、自信、溫暖、感動。
三、前期準備
1.在畢業(yè)班以發(fā)放問卷的形式收集意見和參加學(xué)生節(jié)目的類型,以確定儀式的`過程。制定精美的邀請函,確定家長參與人數(shù),并附上我參與我的投票的收據(jù),邀請學(xué)生和家長選擇最稱職、最細心、最可愛或最有活力的老師。
2、導(dǎo)師確定學(xué)生代表發(fā)言,并提前準備演講,并邀請高中生代表提前寫祝福。在其他年級,每個班主任確認可以參加畢業(yè)典禮表演的名單。除單獨表演外,每個年級都有一名代表參一些鏈接。
3.確定學(xué)生和教師的主持人,共兩男兩女,并寫好主持詞。短片應(yīng)提前錄制、修改和確定,并由畢業(yè)班導(dǎo)師提出建議和建議。畢業(yè)班班主任聯(lián)系家長代表發(fā)表演講。請確定師生互動和親子互動的人員,并準備相關(guān)禮品。最好由學(xué)生或家長制作。畢業(yè)班負責人選拔優(yōu)秀學(xué)生并寫好評論。
四、具體節(jié)目流程
主題曲《初夢》響起,師生主持人拉開了晚會的序幕。歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片。詩歌朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字:感恩、自信、好學(xué))。音樂表演(古箏或大提琴反映了國學(xué)的魅力)。知識競賽(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名、詩接龍)。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演(師生分別演唱經(jīng)典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式進行,如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等。并贈送自制禮物)。特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等。歡快動感的舞曲。
五、活動結(jié)束
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學(xué)生代表送祝福和禮物。__教師公布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任頒獎。__老師講話,班主任講希望。老師和獲獎學(xué)生一起唱《愛在心里》。音樂《放心飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。
策劃畢業(yè)晚會活動方案篇8
一、活動目的:
炎炎夏日之中,又有一屆學(xué)子即將離開__母親的懷抱走向社會。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時,“__畢業(yè)紀念冊”__版系列活動之主題征集即將拉開“__畢業(yè)紀念冊__版”系列活動的帷幕,本次活動將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿,讓我們近距離的地去了解他們,分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活,去感受他們面臨畢業(yè)時的喜與悲,把他們身上的閃光點當成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈,讓我們在人生之路上走的更快更遠!
二、比賽時間:
__年5月16日—__年5月24日
三、參賽對象:
__全日制本、專科生及研究生
四、主辦單位:
共青團__委員會
五、承辦單位:
__學(xué)生會
六、活動流程及日程安排:
1、由校學(xué)生會制作海報一張及宣傳板一張,對本次活動進行宣傳。
(__年5月16日)
2、參賽者將作品交至所在學(xué)院團委學(xué)生會,由各學(xué)院團委學(xué)生會將參賽作品整理后統(tǒng)一送到校生會辦公室__
3、評審階段。由__兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會主席進行一輪評審;__兩校區(qū)校學(xué)生會主席團做二輪評審。(__年5月24日)
4、公布比賽結(jié)果及頒獎,比賽結(jié)果將以海報形式公布。(__年5月26日)
七、作品要求:
1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對象,充分表達出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新,能體現(xiàn)__大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號,加粗;并于作品背面詳細注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品,如有上述行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛,由提交作品的團體或個人自行承擔。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權(quán)。
八、獎項設(shè)置:
一等獎(1名)證書+獎金50元或等價值禮品
二等獎(2名)證書+獎金30元或等價值禮品
三等獎(3名)證書+獎金20元或等價值禮品
策劃畢業(yè)晚會活動方案篇9
一、目的
三年來,我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進修實驗學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓(xùn)的指引下,共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔
十載傳承,篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預(yù)期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺,由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(__等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(__老師,__老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學(xué)給寄語(__)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。
五、流程安排與時間
播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)
2、播放視頻短篇(王__)(18分鐘)
3、學(xué)生代表發(fā)言(__)(5分鐘)
4、教師代表發(fā)言(__老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員__負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員__負責)。
(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(__等)(__老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(__)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手),同時由同學(xué)給寄語(__)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。