韓國的兒童節(jié)于1923年，從“男孩節(jié)”演變過來的。也是韓國的公眾假日，每年的5月5日。這一天，孩子們可以盡情享受歡樂，父母要給孩子準(zhǔn)備他們最想要的禮物。很多孩子也會在這天穿上韓服，體驗(yàn)傳統(tǒng)的韓國文化。下面是小編為大家?guī)淼呐e行六一兒童節(jié)活動方案，希望大家能夠喜歡!

舉行六一兒童節(jié)活動方案1

活動主題：共同參與·積極體驗(yàn)·快樂成長

活動形式：六一快樂周系列活動

活動時(shí)間：5月x日——5月x日

設(shè)計(jì)思路：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn)，將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的活動形式。

活動目標(biāo)：

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)，也使家長進(jìn)一步感悟我園教育的理念，對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過“六一”活動，向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽(yù)及品牌知名度。

活動準(zhǔn)備：

1.策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)

2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

3.幼兒每人至少一幅美術(shù)作品，形式不限。

4.以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動內(nèi)容。

活動過程：

一、活動倡議

目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動。

時(shí)間：20__年5月19日---20__年5月23日

對象：全園教師、全體幼兒和家長

辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

二、系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動的形式來進(jìn)行。

a.“曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)

對象：中大班幼兒

內(nèi)容：以班級為單位，各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉，并剪貼在長廊的柱子上，一個(gè)班級一根柱子，形成長長的“笑臉廊”，讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長心情愉快，微笑以對。

b.“秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)

對象：全體幼兒

內(nèi)容：每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品，形式不限，可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。

小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。

c.“玩玩我的游戲”(5月30日下午14：45——x：45)

對象：全體幼兒園

準(zhǔn)備：各班游戲道具、游戲獎品，每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。

內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容，中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。

舉行六一兒童節(jié)活動方案2

三年中，我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育，更離不開小朋友的努力。今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!在這離別之際，我們有許多的話要說給你們聽，聲聲感化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》由全體小朋友表演。

我們的成長更離不開三年里我們的班主任陸老師的關(guān)心、教導(dǎo)，我們請陸老師對我們寄予明天的希望。

當(dāng)然孩子的成長更離不開各位長輩的傾心呵護(hù)，他們就像春天的小苗茁壯成長，今天我們也特邀了家長來為孩子們的特別日子一起慶賀，接下來進(jìn)行親子活動：注意事項(xiàng):

(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以發(fā)小紅花!

游戲一、運(yùn)西瓜

規(guī)則：家長和幼兒一個(gè)隔一個(gè)站立，從派頭開始一個(gè)接一個(gè)傳西瓜(皮球)至排尾，排尾家長把球放入筐中，先傳完的為勝利隊(duì)，勝利的那隊(duì)發(fā)小紅花，以示獎勵。

游戲二、看誰寫得快

規(guī)則：準(zhǔn)備了黑色的水彩筆和數(shù)字卡片，請家長取一支筆，翻開看一下數(shù)字記住，然后頭頂沙包，走向幼兒，家長把水彩筆給幼兒并把看到的數(shù)字告訴幼兒，讓幼兒在白紙上寫出來，家長還要頭頂沙包把水彩筆帶回去，又快又準(zhǔn)確的那組獲勝，

幼兒家長在游戲中比較累，下面請聽10位小朋友唱歌《機(jī)靈之歌》，讓大家放松一下。

游戲三、丟沙包

規(guī)則：家長夾沙包到另以便把沙包給幼兒，再把幼兒背著跑回來，到起跑線處停下讓幼兒把沙包扔進(jìn)籃子中，扔中者為勝。

游戲四、吹氣球

規(guī)則：家長比賽吹氣球，比賽誰最先把氣球吹破，請小朋友加油。

欣賞完了家長和小朋友的表演，現(xiàn)在有請新教師表演獨(dú)舞《草原情》。

老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來想您問個(gè)好!

下面請欣賞全體幼兒給我們帶來的合唱《畢業(yè)歌》

最后祝小朋友們在以后的日子里，健健康康、快快樂樂!

大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!大家路上小心，一路平安!

應(yīng)急措施：

做好活動的周密安排：

1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

4、活動時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。

5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水，在活動過程中，安排幼兒適當(dāng)休息。

舉行六一兒童節(jié)活動方案3

【活動目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)用對稱方法或用自己喜歡的方法裝飾風(fēng)箏。

2、通過觀察美麗的風(fēng)箏以及教師的范畫，明確自己的裝飾想法，敢于用簡單的圖案裝飾畫面。

3、在繪畫過程中能和父母相配合也能自己的事情自己干。

【活動準(zhǔn)備】

1、風(fēng)箏范畫兩張(燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏)，白色風(fēng)箏面一張。

2、家長和幼兒準(zhǔn)備卡紙、剪刀、記號筆等工具。

3、彩色蠟筆人手一盒。

4、懸掛網(wǎng)一張，并裝飾有太陽云朵等。

【活動過程】

一、欣賞各種各樣的風(fēng)箏，說說：風(fēng)箏上有什么圖案，你喜歡哪個(gè)風(fēng)箏，為什么?

二、和家長討論制作什么樣式的風(fēng)箏，并合作剪出風(fēng)箏的輪廓。

三、觀察風(fēng)箏，回憶學(xué)過的裝飾方法。

1、教師出示風(fēng)箏范畫，引導(dǎo)幼兒欣賞并說說風(fēng)箏上有什么?它是怎樣裝飾的?(對稱的方法進(jìn)行裝飾的)

2、教師出示白色風(fēng)箏面請個(gè)別幼兒說一說：可以用什么方法裝飾風(fēng)箏呢?你想怎樣裝飾。

四、師幼共同討論，探討多種裝飾方法。

五、家長與幼兒合作設(shè)計(jì)用對稱的方法裝飾風(fēng)箏。

六、評價(jià)展示作品。

將制作好的風(fēng)箏懸掛在網(wǎng)上，讓風(fēng)箏像在天空中飛一樣。

舉行六一兒童節(jié)活動方案4

活動目標(biāo)：

1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動主題和宣傳口號：

1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”

2、宣傳口號：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動、我健康、我快樂”

活動準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。

活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時(shí)間：5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8：00——11：30進(jìn)行活動。

3、對象：本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法：通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場。

活動內(nèi)容：

活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8：30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)證書。

活動二：幼兒早操活動展示。

(1)目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達(dá)到我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時(shí)間：5月31日上午8：30分—9：10。

活動三：“快樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動會”

(1)活動目的：通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。

(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。

(4)活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進(jìn)行。

(5)活動時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。

舉行六一兒童節(jié)活動方案5

一、活動目的

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時(shí)間

20__年5月29日下午3：00

三、活動地點(diǎn)

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動準(zhǔn)備

1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。

五、活動形式

每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

六、具體分工

1、總指揮：__x

2、安全及場地組織：__

成員：各班主任及配班教師

3、場地布置：組長：__x

成員：余x、姚__、任__、郭__

4、音響：姚__

5、攝像：殷x

7、幼兒組織：各班班主任及配班教師

8、主持：劉__、余x、董__

9、評委：王__、何x、陳x、夏__、殷x

10、后勤供應(yīng)：夏__(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)

七、幾點(diǎn)要求

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時(shí)請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地?cái)[放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

3、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。

八、獎項(xiàng)設(shè)置

本次活動共設(shè)置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。