活動目的：

據有關調查顯示，在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身發展問題、職業規劃等發面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現了心理問題，導致影響學習和生活。為此，湖南科技大學舉辦此次“大學生心理健康教育”系列活動，以期對在校大學生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

活動時間：

本周日(即11月14日)

活動方式：

圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學

活動地點：

北校露天電影院

主辦單位：校團委

承辦單位：大學生心理協會

活動對象：

全校有興趣參加的同學

前期準備：

1、參加圖書遴選、整理與分類由學校青年志愿者協助圖書館流通部對相關書籍進行遴選、分類與整理成書目，以方便大家閱覽與查找書籍;

2、圖書導引：由學校青年志愿者分會協助圖書館流通部組織相關工作，對參展圖書進行編附簡介、索書號、館藏冊數等友情提示;

3、在圖書館入口區張貼海報，進行指引;在參展去設置四個四角立體書架，并在書架上帖附友情提示及參展書目;在社會科學書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目，以方便大家查找閱覽;

4、宣傳工作：在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學生心理健康教育“圖書展覽與心理互學的通知;

在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書“大學生心理健康教育“活動，在美食廣場前張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。

5、為了更好為同學們講解，特邀學校心理健康老師、10級各助班以及08，09級優秀學長;

6、布置會場，設置會場音響設備。

活動要求：

在活動期間，能夠有秩序地進行圖書參觀與心理互相學習，在談閱讀后的感想時，要做好充分準備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題

活動內容：

主要針對學校各個專業同學的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應性問題、自身發展問題、職業規劃問題，展開討論與互動，以幫助同學找到自信，自立、自強、理性、樂觀地面對生活，成為有理想有追求的人，并能確實處理好現實與理想、專業與愛好的關系，關注未來發展方向規劃，提高現行的素質提高的迫確性。

活動流程：

1，工作人員組織嘉賓和同學們有序入場就做，主持人致開場詞，并介紹活動主題及到場嘉賓;

2，有請到場老師代表發表重要講話;

3，助班及各優秀學長帶領各小組積極展開討論并與老師互動，同時工作人員分發心理健康書籍，各小組總結提出當代大學生普遍存在的心理問題，并作初步解答;

4，主持人宣布討論結束，各小組派代表將本組的問題向老師反映，由老師做更深層次解答;

5，自由問答，各同學可就心理健康問題向老師學長等提問并作解答，

6，自由討論，各同學積極討論，總結此次活動對自己的益處，也可談活動心得;

7，主持人宣布討論結束，各小組派一至兩位代表總結陳述此次活動對自己的益處及心得;

8，主持人邀請心理健康老師代表上臺發表講話并就此次活動提出總結。

9，主持人宣布此次活動圓滿結束，工作人員組織有序退場。

工作人員：

心理協會各部門干事、學校青年志愿者、圖書館工作人員

后期工作：

活動結束后，進行總結工作，并密切關注同學們的心理健康。做好活動效果展示。其中，優秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。

經濟預算：

1、橫幅4條：4__40=160元

2、宣傳通知：2__50元=100元

3、參展書目：50__元=10元

4、邀請函：30__2元=60元

5、宣傳海報繪制工具：顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元

6、會場布置50元

7、嘉賓用水30元

大學生寒假社會實踐活動方案精選篇2

一、活動主辦單位

__大學經濟管理學院“三農”問題研究社

二、指導單位

__大學經濟管理學院團委

協辦單位：

三、實踐活動目標

1、豐富當地村民的文化生活，提高當地群眾的參與熱情、

2、開拓當地學生的視野，強化當地青年人的家鄉意識，倡導一種積極向上的生活、

3、使參與的大學生能夠了解我國西部貧困地區的現狀，收集真實的農村資料，并通過實踐提高自己的各方面能力，建立較強的社會責任感、

4、通過此次活動是隊員們能夠對“自我認知”方面有較大的收獲

5、在實踐中不短探索，不斷總結，并為以后工作的更好的開展打好基礎、

四、實踐活動參與人員

活動總策劃指導：文軍(某某大學經濟管理學院團委書記)

隊員組成：__大學經濟管理學院“三農”問題研究社部

分干事以及文史學院、教育學院、化工學院、政法學院的同學

實踐分隊人員及分工：

隊長：馮旺副隊長：張文斌

調研負責人：張桂芝支教負責人：趙明麗

文藝負責人：楊瀾、楊子芳運動會負責人：郎振斌

安全員：張超財務員：閆麗萍

后勤負責人、通訊員：魏海寧

會議記錄員：李蕾

紀律員：李云寶

五、活動內容

(一)支教

決定實行班主任負責制，按年級分教學班，每個班兩個班主任、

⑴確定支教時間為10天，每天開設五節課，其中包括三節文化課以及兩節興趣開拓課、早上上3節，每節課時間為45分鐘，并決定增加眼保健操項目、具體的上課時間安排為：

課前晨讀8：00—8：30;第一節8：40—9：25;第二節9：35—10：20;課間眼保健操10：20—10：40;第三節10：40—11：25;午飯及午休時間12：00—14：30;第四節14：30—15：15;眼保健操15：25—16：10;第五節：16：10—16：40(由班主任跟班可以進行寒假作業輔導，也可以開班會，由班主任自主安排);

⑵確定支教的課程為：

基礎類：數學、語文(主要是寫作，歷史故事)、英語(英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等)、

素質拓展類：地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學課、音樂、體育等;

⑶確定的興趣小組的項目為：朗誦、健美操、武術隊、舞蹈隊、合唱隊、話劇隊等

(二)調研

(1)設計調查問卷(分為教育、經濟、文化三個方面)

(2)訪談當地高齡老人，了解當地歷史變遷狀況;

(3)訪談個別家庭，了解當地家庭教育，人際交往的方面的情況及存存在問題;

(4)訪談村內外出農民工，了解當地外出務工人員的基本狀況及存在問題;

(5)訪談學校教師及學生，了解當地基礎教育狀況;

(6)走訪村內各個村社，了解當地農村建設，人際和諧的基本狀況、

(三)其他活動

1、定期召開主題班會、增進支教隊員和當地小學生的交流，消除陌生感，方便以后支教活動、

2、在調研過程中間特別注意一些有先天殘疾的當地兒童，并對他們進行詳細的登記、

3、文藝活動、主題為“喜迎新年，建設高山，農民大學生聯誼會”的聯歡會，當地村民、小學生、老師和大學生共同提供節目、表演形式可以有歌曲、舞蹈、詩朗誦、話劇、互動游戲等、

4、組織當地村民進行拔河比賽、

5、“我的'未來不是夢”演講比賽、通過此次活動使當地孩子能夠對自己的未來樹立信心，樹立目標!

6、幫助孤寡老人干活，與他們談心、

7、支農、組織隊員利用閑暇時間幫助農民干農活，讓隊員們親身體驗農村生活、

六、經費預算

1、序號項目詳細預算金額合計1隊員食宿費10元/天/人x15人x10天1500、00

2、往返車費蘭州到定西支教學校60元x15人1800、00

3、下鄉期間醫藥用品(感冒藥、暈車藥等常用藥品)50元50、00

4、隊員保險費用25元/人x8人200、00

5、通訊費(電話費)50元50、00

6、社區文化活動所需物品費(氣球、彩帶、花環等)100元100、00

7、給小學生開展活動贈送獎品及與村民聯誼活動獎品(鉛筆、筆記本，生活日用品等)100、00

8、不可預知費用100

9、合計3900、00

七、人員分工任務明確

隊長：負責隊伍之間合作事宜的統籌協調組織工作，把握所有隊伍進行狀況，保證活動順利高效的進行，根據實際需要可以隨時參與和調整活動的進行、統籌各項事物、協調內外關系，安排全隊任務，監督和督促活動開展、

副隊長：協助隊長工作，并在隊長委托或是缺位時，代行隊長職責，并同時起監督作用、

文藝宣傳員：調動每名隊員，保持隊伍的蓬勃朝氣和昂揚斗志、

安全員：負責每名隊員的人身、財產安全，宣傳安全意識，保護本隊公共財產、對于存在不安全隱患的行為，安全員有一票否決權、

紀律員：負責每天管理的點名和整體隊伍的紀律具體執行情況、

財務總管：統一管理隊伍的財務，嚴格保證資金的合理、節約使用、

后勤總管：負責全體隊員的交通、食宿等，為活動提供有力的后勤保障、

攝影：捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，為本活動積累有益的歷史資料和實用資料、

通訊員：記錄每日信息、感人場景和故事，本活動各宣傳途徑及與村民的協商與溝通、

書記員：負責每天會議記錄以及隊長安排的其他記錄任務、

調研負責人：指導調研方法，安排本課題組的工作計劃，統籌課題調研活動的進行、

支教負責人：統籌支教活動，確保支教活動成功進行、

八、附錄

(一)財務及審計制度

經費支出能開發票的一律以發票入賬，客觀情況不能開發票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領款人親筆簽名，堅決做到每一筆支出等具體清晰，審計時有據可查，有證可考、

(二)活動紀律

1、吃飯坐車必須要給錢，不能隨便接受任何吃飯邀請和饋贈、

2、艱苦奮斗，坐最便宜的車，吃最簡單的飯，絕對拒絕生活的奢華，以此來鍛煉自己;回來后力求保持艱苦奮斗的作風，改造自己的生活習慣、

3、做事要善始善終，有始有終，不做就不開頭，要做就做到底，不找借口，不輕許諾言，承諾的事情一定要做到、

4、和農民同吃同住同勞動，下鄉隊員必須做些力所能及的體力活、

5、堅持獨立自主原則，活動流程不受任何人的強制安排、

6、全心全意為農民服務，尊重農民，服務農民、要以農民為主體，鼓勵農民站出來做事情、

7、支農、調研工作一切遵從當地實際，不盲目套搬理論，開展活動前應做切實的調查并力求從村民的角度考慮、

大學生寒假社會實踐活動方案精選篇3

為組織引導廣大青年學生深入農村、深入基層，在實踐中受教育、長才干、作貢獻，提高思想政治素質、實踐能力、科研能力和創新精神，積極開展創新創業活動，促進大學生全面發展，根據學校相關精神，校團委號召全校團員青年積極投身__年寒假社會實踐活動，現將有關事項安排如下：

一、活動主題

服務民眾增才干 奉獻愛心促和諧

二、活動方式:

各團總支積極組織，宣傳發動本學院學生積極參與社會實踐活動，同一地區的不同學院、專業、年級的同學可自發組織或學生個人就近就便開展社會實踐活動。

三、活動內容:

1、以“服務地方促和諧”為主題，配合當地政府開展政策宣講活動。

2、結合各自專業特點，就近就便開展就業實習，勤工助學等社會實踐活動。

3、針對城鎮困難家庭學生、貧困農村地區青少年學習、生活中存在的.困難，提供生活照料、醫療保健、文化輔導、法律援助等志愿服務，有條件的學院要組織專門的服務隊，切實為困難群眾和困難青年辦實事、辦好事。

4、深入農村、企業等進行實地考察，全面了解農村、企業等基本情況，完成有關三農問題、新農村建設、節能減排、環境保護等問題的調查報告或實踐報告。

5、各學院要認真按照團省委《關于組織開展第九屆“挑戰杯”湖南省大學生課外學術科技作品競賽活動的通知》(湘團聯〔__〕31號)相關精神，組織學生積極準備參賽作品，作好相關實踐。

四、活動要求：

1、高度重視，認真布置。今年寒假大學生社會實踐活動堅持就近就便的原則，各團總支要認真部署，加強安全教育和紀律教育，確保寒假社會實踐活動順利進行。

2、做好實事，加大宣傳。實踐活動不得流于形式，廣大青年應認真完成實踐工作，保證活動取得實際效果。同時，密切聯系新聞宣傳部門，加大新聞宣傳力度，提高吉首大學青年志愿者活動的影響力。

3、認真總結，撰寫材料。學生要有調查報告或個人實踐活動總結材料，并從校團委下載《學生假期社會實踐活動登記表》認真進行填寫;各團總支要在活動結束后提交活動總結材料。

4、及時評比，統一表彰。各團總支根據學生實踐情況按學生參與社會實踐總人數的1%比例評優，并于__年3月15日前將團總支活動總結材料、評選的社會實踐優秀個人材料(含推薦名單、實踐登記表、調查報告或實踐總結)上報校團委，校團委將統一進行表彰。

大學生寒假社會實踐活動方案精選篇4

各基層團委：

為學習貫徹黨的__大和__屆__會精神，引領教育廣大青年學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻，發揮青年學生在全面深化改革中的生力軍作用，展現新時代青年的風采，學校組織開展20__年__師范大學大學生寒假社會實踐活動。現將有關事項通知如下：

一、指導思想

深入貫徹落實____系列重要講話精神，堅持以培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，按照“線上組隊、遠程協同、云端實踐”的形式，組織學生廣泛開展形式多樣、針對性較強的專項社會實踐活動。引導學生充分運用信息化、網絡化的模式拓展社會實踐活動實施維度，通過電話訪談、視頻交流等形式獲取調研材料。

二、主要內容

“見證極不平凡的20__”__大調研

專項實踐活動

20__年__日報就中國做出的歷史性跨越和取得的決定性成就進行了詳細報道。校團委聯合馬克思主義學院，開展“見證極不平凡的20__”__大調研專項實踐活動。大學生團隊可圍繞20__年以來《__日報》中刊發的理論、新聞或社會問題自主選題。通過開展系列調查和志愿實踐活動，讓大學生更深切地了解國情，深刻感受疫情下的中國所展現出來的制度優勢、精神力量和大國風范，激勵大學生在拼搏中成長、在思考中成熟、在風雨中堅定、在青春中奮進。

“見證師大__年奮斗足跡”校友尋訪

專項實踐活動

__年風雨滄桑，__年薪火相傳。20__年，我校將迎來__周年校慶。校團委聯合黨政辦公室，開展“見證師大__年奮斗足跡”校友尋訪專項實踐活動。鼓勵大學生通過搜集成功校友的有關經歷，挖掘建校以來的校園故事，回顧建校__年來學校發生的變化，切身感受學校的建設發展;同時向校友傳遞母校問候，展示母校近年來的建設發展成就，征集校友對學校發展建設及人才培養過程的意見和建議，加強校友與母校的雙向互動，為建校__年校慶工作做好基礎性籌備。

“遇見更優秀的自己”優良學風養成

專項實踐活動

為了貫徹學校人才培養方略，增強學校的整體學術研究氛圍，培養學生分析問題和解決問題的能力，提高學生的創新思維和創新能力，鼓勵學生結合自身的專業研究方向，開展專業調研實踐活動。根據自身研究的課題內容，采用線上問卷、線上訪談的方式進行專題部署、充實調研實踐，在假期中增強學生的實踐經驗積累，為挑戰杯、互聯網+等專業賽事的科學性提供數據支撐，多方面提高作品質量。

“遇見更美好的自己”勞動教育

專項實踐活動

秉承“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”理念，堅持勞動教育與德育緊密結合，堅持黨員和學生骨干帶頭，廣泛開展居家勞動、云端支教、社區報到等教育實踐活動，在勞動實踐中學、做、悟，引導大學生增進勞動體知、深植勞動情懷、錘煉勞動品質、養成勞動習慣，形成正確的勞動價值觀。

三、評比考核

開學后，各學院團委要及時上交寒假社會實踐總結材料。校團委將組織相關專家，以學院為單位對社會實踐的完成情況進行集中答辯評審，對符合結題要求的項目個人按照一定比例授予“寒假社會實踐優秀組織獎”、“寒假社會實踐優秀團隊”、“寒假社會實踐優秀成果”、“寒假社會實踐先進個人”、“寒假社會實踐優秀指導教師”等獎項。

20__年__師范大學大學生寒假社會實踐“優秀組織單位”評選，將圍繞參與人數、活動效果、宣傳報道、社會影響等方面進行綜合評定。寒假社會實踐“優秀組織單位”也將作為20__年基層團委績效考核的重要參考指標。

四、活動安排

20__年__師范大學大學生寒假社會實踐活動共分四個階段：

第一階段：宣傳動員階段(__月中旬)

各學院要成立大學生寒假社會實踐活動領導小組，負責規劃和統籌各學院的寒假社會實踐專項行動，并線上召開學院大學生寒假社會實踐動員大會，向廣大學生詳細說明此項社會實踐活動的形式、內容和意義。

第二階段：活動實施階段(__-__月)

學生云端自行組隊立項后，可邀請指導教師進行具體的活動指導。活動開展過程中，指導教師需對項目人員的實際參與情況進行指導、監督和考核。

第三階段：成果考核及評獎認定階段(__月末)

寒假社會實踐專項行動活動結束后，所有立項的個人團隊和集體團隊需向所在學院團委上交各項專項活動要求的成果、支撐材料。

第四階段：表彰公示階段(__月)

校團委根據終審匯報結果，評選出寒假社會實踐專項行動優秀集體和個人若干，結果將在校團委網站和微信平臺進行公示。

五、工作要求

1、防控為先、保證安全。當前疫情防控形勢仍然復雜，為持續抓好常態化疫情防控，各學院要認真組織開展寒假社會實踐的有關工作，使學生深入了解和認識在當前疫情防控的特殊背景下，寒假社會實踐活動的相關注意事項，充分利用線上平臺，保證寒假社會實踐活動順利開展，將師生的人身安全和生命健康放在首位。

2、廣泛動員、突出特色。各學院要廣泛動員，鼓勵更多的學生參與到社會實踐中。整合學院資源，突出學院特色，利用校內外媒體廣泛宣傳學生實踐活動的突出事跡，在社會上產生良好影響。

3、積極宣傳，營造氛圍。各學院要針對本學院實踐團隊的活動情況及時與報社、電視臺、網絡等新聞媒體聯系進行相關宣傳報道。可積極利用微博、微信等網絡媒體，實時報道社會實踐團隊活動情況，注重活動影像資料的收集。活動的影像資料等輔助材料將在活動總結階段將作為支撐材料。

4、精細管理，完善考核。各學院要在新學期伊始全面做好各項社會實踐活動的總結工作，通過各團隊報告會、經驗交流會、實踐工作簡報等深化實踐活動成果。各學院團委是寒假社會實踐活動的直接負責單位，要在各學院大學生寒假社會實踐活動領導小組的領導下，進一步加強對各活動團隊的教育、指導與管理，完善本學院寒假社會實踐活動的跟蹤考核評價體系，確保寒假社會實踐活動安全、有序、有效開展。

六、聯系方式

如有任何問題，請與校團委志愿實踐與權益服務部負責人趙__聯系，聯系電話：__-__。

社會實踐活動專用電子郵箱：

大學生寒假社會實踐活動方案精選篇5

寒假將至，為進一步貫徹落實學校《關于開展20__年寒假大學生社會實踐活動的通知》(__政院團〔20__〕1號)的要求，現制定信息學院20__年寒假期間社會實踐活動工作方案，具體內容如下：

一、活動主題

踐行社會主義核心價值觀，弘揚青春正能量

二、指導思想和意義

(1)指導思想：將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

(2)意義：改變學習方式，拓展學習資源，拓展發展空間。參與社會實踐，激發學習興趣，增進生存體驗。主動服務社區，形成服務意識，強化社會責任。以便全面學習貫徹黨的__屆__會精神，貫徹____系列重要講話精神，引導青年學生踐行社會主義核心價值觀，高舉中國特色社會主義偉大旗幟。

三、成立工作領導小組

組長：______

成員：______

四、社會實踐的組織形式及具體過程

(1)組成形式：學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動。

(2)具體過程：成立今年寒假社會實踐活動工作領導小組，分工負責有關工作，落實各個工作環節的職責要求。及時傳達學校關于社會實踐活動的工作要求，發揮新媒體宣傳作用，線上線下同時推進，做到對全院學生的宣傳覆蓋。舉行社會實踐活動啟動儀式，安排任課教師結合學生專業對實踐方向、實踐內容和實踐形式進行講解，根據活動內容找準切入點，明確學生參加實踐活動所要完成的任務。新學期開學后，及時做好材料上報、典型宣傳、總結交流、先優表彰工作，通過不同形式宣傳、消化、吸收社會實踐成果。

五、社會實踐的主要內容

(1)社會參觀活動：參觀、拜訪、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設、市政工程、著名高校、工廠……)。

(2)社會調研活動：綠色環保宣傳、白色污染調查研究等。

(3)社區服務活動：社區綜合宣傳活動、交通服務活動、社區讀書輔導活動、社區志愿者活動等。

(4)開展弘揚中華優秀傳統文化活動：廣大青年學生要通過看望、照顧老人，義寫義送春聯年畫，衛生清掃等活動，弘揚中華傳統美德，弘揚時代新風，促進基層精神文明建設。

六、有關要求

(1)參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身安全，且要注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

(2)及時做好活動資料整理、宣傳、表彰工作。團總支及時做好活動的前期宣傳、中期開展、后期總結工作，將實踐活動的豐富內容、特色素材等資料收集，并整理歸檔、及時宣傳、全面表彰。

大學生寒假社會實踐活動方案精選篇6

為引導廣大同學深入基層、深入社會中學習和踐行黨的__大精神，促使青年學生將專業知識的學習與實踐能力的培養相結合，在奉獻社會的實踐中增長才干，度過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假。經學校黨委研究決定，校團委將組織開展20__年大學生寒假社會實踐活動。現將主要相關事項通知如下：

一、活動主題

踐行__大，青年在行動

二、參與范圍

20__級、20__級全體在校生

三、活動時間

活動開展階段：20__年__月__日——20__年__月__日

院系匯總階段：20__年__月__日——20__年__月__日

院系上報材料：20__年__月__日——20__年__月__日

總結表彰階段：20__年__月

四、活動內容

1、“家·春秋”大學生家族記憶喚醒行動

完成時限：20__年__月__日前

2、“千名志愿者”、“走千家”、“訪千人”社會實踐調研活動暨“三千”行動

完成時限：20__年__月__日前，屆時電子調研系統將自動關閉

3、開展健康微講堂活動

完成時限：20__年__月__日前

4、每人完成原創的社會實踐報告一篇，內容以分享和總結實踐過程中的收獲與心得為主，不少于1500字(電子版)

完成時限：20__年__月__日前

五、材料上報

以院系為單位匯總整理后，指定時限前上報至團委。

六、具體要求

1、高度重視，加強領導。

2、保障安全，嚴防意外。

3、加強宣傳，擴大效果。

4、及時總結，交流經驗。

大學生寒假社會實踐活動方案精選篇7

為引領廣大青年學生學習宣傳貫徹黨的__屆____會精神，引導我校青年學生在了解民情、深入社會的過程中踐行社會主義核心價值觀，不斷加強思想道德素質建設、站穩人民立場、練就過硬本領、投身強國偉業，20__年寒假期間我校將繼續組織開展寒假社會實踐活動。具體安排如下：

活動主題

青春建功新時代，喜迎黨的__大

工作原則

(一)防控為先，安全至上

在疫情防控常態化的背景之下，各實踐團隊或個人要將人身安全和生命健康放在首位，嚴格執行當地疫情防控要求，依法依規組織各項實踐活動。實踐開展要密切關注疫情形勢變化、極端天氣變化和服務地區的自然、地質條件，及時進行動態調整，做好突發事件的應對預案與處置。實踐過程中，盡量減少外出時間，控制活動范圍，做好個人防護，不前往人員聚集場所及密閉式場所，做到健康情況及出行安全一日一報，確保實踐活動“零感染”。

(二)立足屬地，遵循自愿

各單位應遵循自愿報名的原則，充分利用網絡平臺和線上渠道，探索“互聯網+社會實踐”模式，開展線上、線下相結合的社會實踐。本次實踐活動原則上要求學生立足屬地，在線上或寒假居住地開展，嚴格遵守當地疫情防控工作相關要求，不得到中高風險地區開展活動。對非必須實地開展的實踐活動，鼓勵以線上形式開展。以學生個人實踐為主，嚴禁組織大規模、大范圍人員聚集活動，原則上不跨地區進行。對于確需組隊實地開展的重點實踐活動，實施一隊一審批制度，由實踐隊指導老師同時報所在單位黨委和校團委備案，且必須由指導老師全程帶隊，學院要為參與實踐活動的師生統一購買安全意外保險。

活動時間

20__年__月-20__年__月

活動對象

__師范大學在校師生

活動內容

“返鄉見聞”主題征文活動

為深入學習貫徹黨的__屆__會精神，賡續__師范大學青年“聽黨話、感黨恩、跟黨走”的紅色基因，展現新時代青年的良好精神風貌和昂揚斗志，組織動員廣大青年深入開展實地調研、行業觀察、返鄉尋訪等社會實踐，感受時代變化和家鄉發展，緊跟黨建功新時代、奮進新征程，以優異成績迎接黨的__大勝利召開。學校特舉辦“青春建功新時代，喜迎黨的__大”20__年寒假“返鄉見聞”主題征文活動，活動安排詳見附件1。

勞動實踐活動

為深化勞動實踐教育，號召青年學生學習勞模精神、工匠精神，鼓勵學生利用寒假開展家庭勞動，感恩父母，體驗生活;結合學科特長參與生產勞動和服務性勞動，在勞動實踐、志愿服務等活動中培養正確的勞動價值取向，增強對勞動人民的感情，報效祖國，奉獻社會。

1、開展家庭勞動。可以結合地域、民族、家庭、當地疫情發展等實際情況開展勞動實踐，在做好個人防護，確保安全的前提下由學生本人獨立完成或與他人協同完成。勞動實踐內容包括但不限于：為家人做飯、為家人整理房間、陪家人采購年貨、打掃家庭衛生、房屋消殺、照顧老人和小孩等。

2、開展生產勞動和服務性勞動。在保障個人安全的前提下，鼓勵同學們走進社區，走進家鄉，開展勞動實踐，樹立勞動觀念，強化勞動技能。勞動實踐內容包括但不限于以下方面：

(1)參與社區或村委會的公益勞動;

(2)有條件的同學可深入了解或參與農業生產勞動;

(3)其他。

各學院團委要做好項目設計，落實學生勞動實踐記錄及時長認定。可鼓勵學生選取部分家庭勞動、生產勞動和服務性勞動的場景拍照或錄制視頻，撰寫勞動感言，通過各種媒體形式予以展示，宣傳勞動教育，鞏固勞動成果。

3、組織開展以“勞動最光榮”為主題的作品征集活動。鼓勵同學們以“春節勞動”為背景，用插畫、海報，文字、稿件，攝影作品等多種形式的作品展現春節期間家庭、家鄉、社會的勞動氛圍，在創作作品的過程中體會勞動對我們日常生活的重要性，引導學生形成崇尚勞動、尊重勞動者的思想。

具體要求：

(1)任選一種作品形式參與，也可多選。

(2)文字篇幅不多于1500字，文體不限。

(3)插畫海報電子稿分辨率150以上且尺寸不小于2048__2048，需附300字以內的作品說明。

(4)攝影作品分辨率不小于300且尺寸不小于2048__2048，需附300字以內的作品說明。

(5)要求主題鮮明，內容積極向上。

(6)內容須為原創。

投稿及評選方式：學生個人作品以“作品形式+作品名稱+姓名+學院+年級+專業”命名后上交學院，由學院擇優推薦5件以內的作品報送至校團委，由校團委遴選優秀作品并在“五一”勞動月期間進行宣傳展示。

“迎冬奧”系列活動

為深入學習貫徹____關于____會各項工作的重要指示精神，認真貫徹落實全民健身和健康中國國家戰略，鼓勵我校學生積極參加“迎__”系列活動，參與體育運動、傳播__文化。

1、“青春愛運動健康強中國”線上展示活動

在20__年__會開幕之際，團中央青年發展部、中國青年報社共同主辦了“迎冬奧!我來曬!”線上展示活動，題材須是“青春愛運動健康強中國”活動相關內容，各學院團委要積極動員學生以個人或團隊形式參與展示活動，鼓勵青年學生用實際行動來迎接__會的舉辦。

2、“一起云支教共同__”活動

由團中央青年發展部作為支持單位，中國__科技基金會與共青團__市委會聯合主辦了“青春愛運動健康強中國一起云支教共同迎__”活動，通過線上線下“一起運動迎__”“一起看__”“一起云閱讀”“一起過個__年”鼓勵大學生將關注__之心轉化為參與體育運動、傳播__文化之行。

感恩主題實踐活動

1、“感謝恩師·你我同行”感恩公益活動

為進一步弘揚中華民族尊師重教、尊老愛幼的傳統美德，培養當代大學生的感恩意識，形成社會的良好風尚，為建設新時代和諧社會貢獻力量，由中國教師發展基金會、中國教育發展基金會主辦，教學考試雜志社承辦，在全國高校開展了“感謝恩師·你我同行”大型公益活動，通過線上線下寄送祝福、征文大賽、視頻大賽、攝影大賽等活動，將感恩之心化為感恩之行。活動方案詳見附件2。

2、“回訪高中母校，分享大學生活”活動

為鼓勵華師學子回訪高中母校、看望恩師、分享大學生活、介紹華師、傳授經驗、助力高考、宣講資助政策，本科生院和校團委特舉辦20__年寒假大學生活分享活動。

工作要求

(一)高度重視，精心組織。各學院團委、學生組織要充分認識到社會實踐活動在實踐育人工作中的突出作用，從實際出發，立足于學生所在社區、鄉村，對社會實踐活動的服務地區、內容、方式等做出精心設計和安排，制定具體方案，落實具體措施。

(二)重視安全，嚴格審批。各學院團委、學生組織在組織實踐活動時，要高度重視學生的安全保障工作，堅持“防控為先，安全至上”的工作原則。強化組織協調，認真開展實踐培訓、安全教育和紀律教育等工作，并切實落實相關責任，保障實踐安全，落實每日安全報備制度，及時跟進和了解實踐安全與進展情況。做好安全預案，排除可能存在的安全隱患，增強學生自我保護的意識和能力。

(三)及時總結，積極宣傳。假期結束后，各學院要及時做好總結，鼓勵實踐團隊充分利用新媒體、大眾傳媒和校園媒體等進行宣傳報道。推廣組織經驗，擴大教育效果，加強對活動中優秀個人和事跡的宣傳報道。請各單位于20__年__月__日前上報《__師范大學20__年寒假社會實踐單位工作匯報表》至校團委，電子版材料(word+簽章掃描版)發送至郵箱即可，無需提交紙質版。假期期間如果疫情防控形勢緊張，若開學時間變化則相關時間安排將進行動態調整。校團委將參照《__師范大學20__年寒假社會實踐組織單位工作考評細則(征求意見稿)》，對各單位寒假社會實踐活動組織情況進行考評，若對考評細則有任何意見和建議可在20__年__月__日前，以書面形式反饋至校團委。

大學生寒假社會實踐活動方案精選篇8

各位文學院的同學：

為引領廣大青年學生深入學習貫徹關于青年工作的重要思想，扎根中國大地了解國情民情，通過社會實踐堅定理想信念、站穩人民立場、練就過硬本領、投身強國偉業，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，促進同學們德智體美勞全面發展，根據疫情防控常態化形勢及我校實際，20__年寒假期間我院將繼續組織開展寒假社會實踐活動。現將有關事項通知如下：

一、實踐主題

喜迎“__五”，獻禮建黨__年

二、活動對象

__師范大學文學院全體本科生、研究生

三、活動時間

20__年__月——20__年__月

四、活動內容

(一)勞動實踐活動

[20__級本科生必選本部分中至少一項]

為深化勞動實踐教育，號召青年學生學習勞模精神、工匠精神，鼓勵學生利用寒假開展家庭勞動，感恩父母，體驗生活;結合學科特長參與生產勞動和服務性勞動，在勞動實踐、志愿服務等活動中培養正確的勞動價值取向，增強對勞動人民的感情，報效祖國，奉獻社會。

01、開展家庭勞動

可以結合地域、民族、家庭、當地疫情發展等實際情況開展勞動實踐，在做好個人防護，確保安全的前提下由學生本人獨立完成或與他人協同完成。勞動實踐內容包括但不限于：為家人做飯、為家人整理房間、陪家人采購年貨、打掃家庭衛生、房屋消殺、照顧老人和小孩等。

02、開展生產勞動和服務性勞動

在保障個人安全的前提下，鼓勵同學們走進社區，走進家鄉，開展勞動實踐，樹立勞動觀念，強化勞動技能。勞動實踐內容包括但不限于以下方面：

(1)參與社區或村委會的公益勞動;

(2)有條件的同學可深入了解或參與農業生產勞動;

(3)其他。

成果形式：選取部分家庭勞動、生產勞動和服務性勞動的場景拍照或錄制視頻，撰寫勞動感言，通過各種媒體形式予以展示，宣傳勞動教育，鞏固勞動成果。照片應當不少于3張，視頻以3分鐘左右為宜，需選擇照片或視頻中至少一種形式提交。勞動感言為必選內容，不少于800字。學生個人成果命名為“年級+姓名+專業+家庭勞動/生產勞動和服務性勞動”，由各年級學習部長收齊后于__月__日24：00前發送至院學創中心郵箱。

03、組織開展以“勞動的人們最美”為主題的作品征集活動

鼓勵同學們以“春節勞動”為背景，用插畫、海報，文字、稿件，攝影作品等多種形式的作品展現春節期間家庭、家鄉、社會的勞動氛圍，在創作作品的過程中體會勞動對我們日常生活的重要性，引導學生形成崇尚勞動、尊重勞動者的思想。具體要求如下：

(1)任選一種作品形式參與，也可多選;

(2)文字篇幅不多于1500字，文體不限;

(3)插畫海報電子稿分辨率150以上且尺寸不小于2048__2048，需附300字以內的作品說明;

(4)攝影作品分辨率不小于300且尺寸不小于2048__2048，需附300字以內的作品說明;

(5)要求主題鮮明，內容積極向上;

(6)內容須為原創。

投稿及評選方式：學生個人作品以“作品形式+作品名稱+姓名+學院+年級+專業”命名后，由各年級學習部長統一收齊，于__月__日24：00前發送至院學創中心郵箱。由學院擇優推薦作品報送至校團委，由校團委遴選優秀作品并在“五一”勞動月期間進行宣傳展示。

(二)“返鄉見聞”主題征文活動

為認真貫徹______在五四青年節的重要講話精神，深入學習《____與大學生朋友們》系列文章，進一步引導青年學生關注國情、了解民生，展現當代青年人責任擔當和真情奉獻，特舉辦寒假“返鄉見聞”主題征文活動。

(三)“感謝恩師·你我同行”感恩主題實踐活動

為進一步弘揚中華民族尊師重教、尊老愛幼的傳統美德，培養當代大學生的感恩意識，形成良好的社會風尚，為建設新時代和諧社會貢獻力量，由中國教師發展基金會、中國教育發展基金會主辦，教學考試雜志社、中國教育電視臺承辦，在全國高校開展了“感謝恩師·你我同行”大型公益活動，通過線上線下寄送祝福、征文大賽、視頻大賽、攝影大賽等活動，將感恩之心化為感恩之行。

(四)疫情防控志愿服務活動

在科學、精準、有效的防控措施保障下，鼓勵學生利用寒假積極投身志愿服務，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，發揮專業技能，參與居住地社區防控排查、社會秩序維護、醫護子女輔導、線上支教、便民利民服務、關愛留守兒童、敬老愛老等志愿服務活動，為疫情防控和促進經濟社會發展做貢獻。

注：請參與由文學院青年志愿者協會組織的20__年寒假“星火燎原，紅色傳承”返鄉活動的同學加入QQ群__，按要求進行社會實踐。請自愿參加當地疫情防控工作的同學，提前將信息向文學院團委報備。

報備格式：姓名+學號+聯系方式(電話)+實踐地點

聯系人：朱__

QQ：__

并于__月__日前加入20__文學院寒假社會實踐安全報備群每日進行安全報備

群號：__。

(五)全國大學生網絡文化節

“全國大學生網絡文化節”面向全日制在校學生，鼓勵廣大青年學生圍繞“學習‘四史’踐使命，傳播青春正能量，爭做校園好網民”這一主題進行創作，弘揚主旋律，加大優秀網絡文化供給力度。

活動征集征集微視頻、微電影、動漫、攝影、網文、公益廣告、音頻、校園歌曲、其他類網絡創新作品等9類作品。具體報送要求如下：

(1)作品征集時間為20__年__月__日至20__年__月__日;

(2)同一作品，僅可選擇三種方式(自薦、教育部直屬高校、省級教育工作部門推薦)中的一種參與活動，重復提交即視為放棄參與資格。選擇“學校推薦”方式報名的申報者，請于20__年__月__日前將相關作品及信息表打包命名為“年級+專業+姓名+作品形式+作品名稱”交至學習部長，各年級學習部長收齊后于__月__日24：00前以年級為單位提交電子版相關作品及信息表發送至院學創中心郵箱。選擇“自薦”等方式報名的申報者，請自行根據通知要求，到相應參賽平臺上傳作品及支撐材料，并在征集時間內將相關報名材料提交學校備底。

五、

實踐原則

01、高度重視，精心組織

各年級要充分認識到社會實踐活動在實踐育人工作中的突出作用，從實際出發，立足于學生所在社區、鄉村，對社會實踐活動的服務地區、內容、方式等做出精心設計和安排，制定具體方案，落實具體措施。20__級、20__級本科生必選其中兩項完成，20__級、20__級必選其中一項完成。其中第一項為20__級本科生必選項目，其余年級在上述五項活動中進行自主選擇。

鼓勵各位同學實踐期間積極向__青年等校媒或校外媒體投稿，加強實踐宣傳。

02、重視安全，嚴格審批

各年級在組織實踐活動時，要高度重視學生的安全保障工作，堅持“防控為先，安全至上”的工作原則。強化組織協調，認真開展實踐培訓、安全教育和紀律教育等工作，做好安全預案，排除可能存在的安全隱患，增強學生自我保護的意識和能力，并切實落實相關責任。為保障實踐安全，落實每日安全報備制度，及時跟進和了解實踐安全與進展情況，請需要外出實踐的團隊負責人或個人于__月__日前加入20__文學院寒假社會實踐安全報備群(群號：__)，實踐期間每日進行安全報備。

大學生寒假社會實踐活動方案精選篇9

為進一步深入學習貫徹黨的__屆__會精神、《新時代愛國主義教育實施綱要》和《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》要求，校團委決定在今年寒假組織社會實踐活動，現將有關工作通知如下：

一、活動主題

愛國愛家愛勞動同心同向奔小康

二、整體思路

積極踐行《新時代愛國主義教育實施綱要》和《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，堅持大學生社會實踐“受教育、長才干、作貢獻”的工作宗旨，將社會實踐與社會觀察、社會融入以及社會參與相結合，在社會實踐中高揚愛國主義旗幟，著力培養愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行，在實踐中培養勇于擔當民族復興大任、德智體美勞全面發展的時代新人。

三、活動內容

(一)“青年觀察家”行動

20__年全面建成小康社會的收官之年，是實現中華民族偉大復興中國夢過程中具有重要意義的一年。鼓勵青年關注小康社會建設，通過觀察、走訪的形式深入了解家鄉建設進程，用采訪深入基層第一線，了解民眾在小康社會建設過程中的獲得感，用圖片和視頻記錄小康社會建設成果，在微信公眾號、微博、易班等平臺展示實踐成果，擴大社會實踐影響面。

深入開展中國特色社會主義和中國夢教育，在弘揚民族精神和時代精神的基礎上，厚植愛國主義。通過參觀紅色基地開展國史、改革開放史教育，分析新時代下紅色基地發展的制約因素和破解之道。

(二)“青年踐行者”行動

加強青年勞動教育，將勞育與中國傳統文化教育相結合。充分利用春節，引導青年在踐行傳統習俗的過程中感受中國傳統文化的魅力，打造勞動教育的生動課堂。例如用vlog等形式記錄參與一次過年大掃除、幫助做一頓年夜飯等，將勞動教育貫穿每一個環節，提高學生勞動意識，打造全方位的勞育體系。

(三)“青年宣講團”行動(報名已截止)

“青年宣講團”專題旨在擴大__大學知名度、引導學生愛校榮校，校團委與招生辦協同打造“校園大使”計劃，號召同學們以實際行動搭建起__大學與高中母校間的橋梁。以宣講團的形式回訪高中母校，宣傳__大學的優良學風，分享__鮮明辦學特色和培養模式，展示__學子的優秀風采，吸引更多優秀學子報考__大學。

四、活動要求

1、規范管理，保障安全。各級團組織要在活動過程中突出過程管理，結合專業特色，提高活動的有效性和針對性。考慮到寒假實踐的特點，鼓勵學生以就近、就便的原則，在家鄉附近開展實踐項目。強化跟蹤指導，加強安全教育和保障。

2、精心組織，廣泛宣傳。各級團組織充分調動學生參與的積極性，擴大活動覆蓋面;要充分聯系利用微信公眾號、微博等新媒體，做好實踐的宣傳報道工作;要注重收集、保存活動圖文影像資料，通過微博、微信和短視頻平臺加強宣傳。

實踐團隊需要：新浪微博關注“青春__”、“愛__愛實踐”微博賬號;微信關注“青春____”、“__實踐育人工作室”、“__英材匯”微信公眾號，圖片、短視頻等素材將擇優在新媒體平臺上進行推送。

3、及時總結，孵化成果。各級團組織及時做好實踐項目的總結報送，加強經驗分享交流，鼓勵寒假實踐項目持續至暑期，積極孵化優秀項目，緊密對接“互聯網+”青年紅色筑夢之旅專項賽，加強品牌項目建設，推進社會實踐的常態化和長效化。

五、時間安排

1、__月__日-__月__日，各團隊(個人)提交登記表以及相關申請書、由學院團委初步篩選并匯總整理，以學院為單位提交至校團委，相關材料電子版(學院立項情況統計表、各類登記表等)發至學院實踐公郵;

2、__月__日，提交社會實踐總結材料，包括實踐總結和相關圖片、視頻資料，具體通知另行發布。

3、__月初，校團委將對20__年寒假實踐成果組織評優和分享交流活動，優秀項目在20__年暑期實踐中重點立項。

4、“青年宣講團”行動具體具體時間安排由校團委社會實踐部直接通知到各報名團隊。

大學生寒假社會實踐活動方案精選篇10

為踐行社會主義核心價值觀，引領廣大青年學生深入基層、服務社會，充分發揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優勢，引導廣大團員青年學生關注社會形勢和國家發展，鼓勵大學生立足家鄉，服務人民，將自身的發展同國家和民族的發展有機結合起，促進經濟發展、社會進步和自我成長。今年寒假，校團委將在全校范圍內繼續開展寒假社會實踐活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

暖冬青年行，共筑商師夢

二、實踐活動內容

1、開展“我的家鄉·迎新春”系列活動

春節是我國的傳統節日，但各地春節習俗不同，各團總支可組織學生根據自己家鄉特色、美景、風俗等，以照片、字等形式，宣傳家鄉優秀化傳承，倡導明、和諧、環保的慶祝方式。

2、開展“實踐雷鋒精神·展現青年風采”志愿服務活動

引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神，參與春運志愿服務、關注留守兒童、敬老愛老、社區普法、權益維護等志愿公益服務，體現商師學子的責任意識和奉獻精神。

3、開展“我的榜樣，我的方向”勵志活動

尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想，感受榜樣的力量，結合自身具體情況，樹立個人志向和發展方向，思致遠，砥礪前行。

4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動

利用寒假返鄉期間，鼓勵學生合理安排寒假時間，多與父母溝通，關心父母工作、生活、健康狀況，為父母做力所能及的家務，感恩父母的養育和培養之恩，給父母送一份溫馨禮物，讓父母感受到自身在大學的成長，做有責任的家庭成員。

5、“情系母校，感謝恩師”回饋母校活動

為進一步弘揚中華民族尊師重教的優良傳統，通過回訪初、高中母校，向母校老師的辛勤付出表達感激之情，向在校學生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的余生活，給學弟學妹提供建議和幫助，搭建大學生與高中生有效溝通交流的平臺。

6、開展“我的未不是夢”就業創業活動

結合各專業特點及實際情況，引導學生開展就業創業見習實踐活動，鼓勵學生結合實踐情況、自身實際和專業特色進行職業生涯規劃及創業規劃設計，通過到家鄉企事業單位相關部門進行調查、觀摩、實習、見習等就業創業實踐活動，深入社會，廣泛收集信息，了解相關行業動態，了解社會對人才培養的具體要求，對接專業市場需求方向，為將的就業創業打下堅實基礎。

三、活動組織形式

采取團隊實踐與分散實踐相結合的方式，以個人或小組為單位，動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐，力求做到人人參加社會實踐，個個都有實踐成果。

四、活動要求

1、高度重視，精心組織

開展大學生志愿者寒假“三下鄉”社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學生組織要充分認識這項活動的重要意義，統籌安排部署，抓好工作落實。

2、立足需求，講求實效

各學院要按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求，根據社會需求進行活動立項，選拔相關專業的優秀大學生志愿者組建重點團隊。活動前要加強培訓，幫助大學生在思想上、心理上、專業上、身體上做好準備;活動期間，要針對需求開展服務，切實幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠;活動后期要反饋情況，加強聯系，擴大實踐成果。

3、加強宣傳，營造氛圍

各學院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳，為活動營造良好的活動氛圍，鼓勵有條的同學積極參加社會實踐活動;要及時上報活動總結、圖片材料等，加強信息溝通，交流工作經驗;要加強和省、市新聞單位的聯系,將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳,擴大活動教育面和影響面。

4、確保安全，嚴防意外

各學院要提前認真做好活動期間的安全教育，牢固樹立安全第一的思想，認真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀律，確保實踐安全，嚴防各種意外、詐騙、事故的發生。

五、總結表彰

1開學后，各團總支要積極開展“實踐歸話收獲”主題團日活動，鼓勵通過召開座談會、經驗交流會、先進事跡報告會等形式多樣的成果展示交流活動，認真做好總結交流工作，鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。

2各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結的基礎上，將團隊(或個人)社會實踐總結報告、題成果(社會調查報告或論等)、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發送至郵箱。聯系人：科技創新與社會實踐部部長;電話：

校團委將根據活動開展情況、參加活動人數比例和各項目的社會實踐內容、社會效益等方面，對實踐成果、作品進行評比，對寒假社會實踐活動表現突出的先進集體、先進個人、優秀調研報告進行表彰，并組織獲獎的優秀項目巡回展演。

大學生寒假社會實踐活動方案精選篇11

為加強我校大學生社會實踐活動，提高學生的綜合素質和實踐能力，增強愛校熱情;同時，為適應建設多科性重慶交通大學的需要，進一步拓展生源渠道，打造穩定的生源基地，吸引更多的優質生源報考我校。經校團委、招生就業處研究并報分管校領導同意，決定20__年寒假繼續組織我校部分優秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展，現將相關要求說明如下：

一、招募對象及要求

招募對象：全校大一全日制普通本科學生(原則上為公布的生源地中學畢業學生，若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中，請在報名表中注明)。

招募要求：

1.關注學校發展，熱心學生社會實踐活動。

2.有吃苦和奉獻精神，志愿從事招生宣傳公益活動。

3.有較強的責任心、組織能力和宣講能力。

4.有較強的安全意識，遵紀守法，身體健康。

5.學生需回到母校或者生源所在地的中學進行宣傳。

二、報名及選拔方式

有意向參與此次社會實踐活動的同學請于20__年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團委網站、招生就業信息網站上下載)交至所在學院分團委。經學院分團委篩選后(原則上每個學院不超過50名)，于20__年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業處招生科，由校團委、招生就業處共同確定最終名單。

三、有關說明

1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分，參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》(見附件二)。

2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。

大學生寒假社會實踐活動方案精選篇12

為認真貫徹落實教育部等部門《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政〔20__〕1號)的精神，加速推動我校實踐育人工作的發展，促進同學們在實踐過程中真正了解“社會主義核心價值觀”的本質內涵，引導全校學生知行合一，通過社會實踐知國情、明社情。校團委將繼續引導鼓勵廣大青年投身社會實踐，服務人民，發動大學生開展形式多樣、內容豐富、有意義、有影響的寒假社會實踐活動。現將有關事項通知如下：

一、實踐活動主題

為豐富全校同學寒假期間的學習和生活，鼓勵同學在假期以飽滿的精神狀態、高度的熱情和具體的行動參與到實踐中，今年我校大學生寒假社會實踐活動將繼續以“行萬里路，知中國情”為主題，鼓勵全校同學利用寒假開展形式多樣、內容豐富的社會實踐活動，在實踐中開拓視野，發現新知，磨練意志，增長才干，展現風采，傳播青春正能量。

二、實踐活動內容

20__年寒假社會實踐鼓勵并號召全體學生積極參與，結合寒假社會實踐特點，共推出兩大板塊：

(一)助力學子成長

(1)尋找和采訪身邊的杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想，感受榜樣的力量，樹立個人志向和發展方向，思致遠，砥礪前行。

(2)情系母校

通過回訪高中母校，向高中生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的余生活，為向大學之路奮斗的學弟學妹提供建議和幫助，搭建交大學子與高中生溝通交流的平臺。記錄高中母校風貌，展示青蔥校園生活，弘揚青春奮發正能量。

(二)聚焦民生熱點

(1)走基層，看變化，感受改革開放0多年中國在民族工業、科技發展、經濟建設、農業技術革新等各方面的巨大變化，記錄農村、舊場新氣象。

(2)踏尋祖國大河川，感悟美麗新中國，關注環境保護、污染治理新舉措，進行低碳環保、節約能理念的宣傳，提高公眾的環保意識，引導公眾養成綠色生態的生活方式。

(3)培育和踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務，弘揚“奉賢、有愛、互助、進步”的志愿者服務精神，參與春運志愿服務、鄉村小學支教、社區普法、權益維護、敬老愛老等志愿公益服務，體現交大學子的責任意識和奉獻精神。

(4)利用寒假返鄉契機，關注家鄉及周邊地區的貧困情況，關注扶貧工作開展現狀，利用自身熟悉家鄉地區發展的優勢，開展深入調研，形成調研成果。關注革命老區、邊疆等區域的精準扶貧現狀。

三、實踐活動安排

(一)宣傳發動階段(20__年12月中旬-20__年1月)

相關信息將通過學校主頁公告、思思微信公眾平臺、同去網等渠道發布，同時通過各院(系)將相關通知下發到各班級、團支部。各實踐團隊統一由團長報名提交。

(二)項目實施階段(20__年1月-2月)

所有團隊和個人，在實踐過程中，都可以用“隨手記”或“隨手拍”的方式，用字、照片、漫畫或小視頻的方式，記錄活動過程中的感受、事等，在朋友圈發布，并請注明“#實踐主題#+感悟”。整理一份圖并茂的微信推發送至“交大思思”郵箱：stu_pratie@16(主題為“項目名稱+推”)。還可向郵箱投稿參與“最佳攝影”和“最佳實踐短片”評選(主題分別為“項目名稱+最佳攝影”、“項目名稱+最佳實踐短片”)。

其中優秀的字、照片、漫畫或小視頻等材料，將在交大主頁及交大思思公眾號等其它相關的新媒體上發布和刊登。各院(系)配合學指委(團委)共同做好安全保障及新聞報送等工作。

(三)總結評比階段(20__年__月)

開學后兩周內，學校將組織總結評比。擬評選若干“優秀組織獎”、“優秀項目獎”及“寒假社會實踐活動先進個人”，郵箱投稿和網上發布的“隨手記”或“隨手拍”等素材，將作為認證和總結評比的重要依據。

評比規則：項目采用積分制進行評選，每完成以下一項項目，累積一定得分，根據最終積分排名擬在每一板塊中評選五支優秀項目。積分從微信推(新聞稿)、調研報告、參與“最佳攝影”和“最佳實踐短片”四個方面進行考核。

四、報名方式

報名網址，各實踐團隊統一由團長報名提交。

報名共分兩個階段，第一階段20__年12月12日-12月0日。第二階段20__年1月16日-1月22日為增補報名階段。

在填寫過程中請注意身份證號的填寫，身份證號將用于保險購買。

大學生寒假社會實踐活動方案精選篇13

為了提高同學們的社會實踐能力和綜合能力，進一步培養同學們的社會責任感和全面素質，促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結合，從而使學生了解社會，服務社會，為學生就業積累實踐經驗，我系決定在__年寒假期間組織學生開展假期社會實踐活動。具體安排如下：

一、實踐活動主題 培養四種能力 提升專業素養

二、實踐活動內容

(一)開展“爭先創優”主題寒假實踐活動

為將所學理論知識充分運用到實踐中去，培養和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養我系同學的創新精神，增進對專業的認識和了解，現開展以下實踐活動：

1、為社區公益事業提供志愿服務

2、到村委會服務，體驗工作

3、深入社區為生活困難的群體提供志愿服務

4、參加與專業有關的社會實踐，學生可自行聯系公司參加實踐。

5、打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業積累經驗。

要求：

1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動，并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。

2、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(行距23磅)。

4、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.

5、圖表要求統一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(按章順序標號)、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號(按章順序標號)置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號(續)、圖題、表題、表的主項目;

6、字數為__字以上

(二) 組隊參加學院__年第五屆“挑戰杯”全國大學生創業計劃大賽

為進一步提高我院學生的創新能力、科研能力和實踐能力，促進校風、學風建設，努力提高學院人才培養質量。根據學院工作安排，組織我系學生開展創業作品創作活動。

同學們可根據自身的創業計劃要求，組成一支優勢互補、團結協作的競賽團隊，提出一項具有市場發展前景的產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的具體、完整、深入的商業計劃，要求該商業計劃具備技術上創新性、經濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業計劃形成書面的創業計劃書。

要求：

1、競賽團隊人數為5人，可以跨專業、跨系(院)組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品，于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據組隊情況組織老師進行參賽作品指導。

2、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(行距23磅)。

4、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.

5、圖表要求統一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(按章順序標號)、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號(按章順序標號)置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號(續)、圖題、表題、表的主項目;12

6、引用別人原話的觀點、數字必須標注。

7、字數為5000字左右。

(三)組隊參加__年財院第二屆大學生創業計劃大賽

為提高我校青年學生的創新意識、創造能力和創業精神，培育良好的團隊協作意識和濃厚的校園科技學術氛圍。有意向參與大賽的同學可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業策劃書。參賽項目可以是一項發明創造、技術專利，也可以是一項可研發實現的概念產品或服務。

要求：

1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據組隊情況組織老師進行參賽作品指導。

2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分，封面內容要求包括商業計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風險因素分析、管理和所有權、資金需求及退出戰略、歷史財務報告、未來財務預測等10個方面的內容。

3、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

4、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(行距23磅)a4紙版式打印(創業計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。

5、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.

6、圖表要求統一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(按章順序標號)、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號(按章順序標號)置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號(續)、圖題、表題、表的主項目;

7、引用別人原話的觀點、數字必須標注。

三、活動要求

1、根據以上內容，每位學生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學習委員處，由學習委員于開學一星期內交系辦608。

2、以就近就便為主，提倡專業實踐與社會服務相結合。

3、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。

4、社會實踐過程中，盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區服務須有單位證明。

5、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質有非常重要意義，要求學生思想重視，積極參加，注重實效。獎學金評定方面，在同等條件下，優先考慮按時交社會實踐報告者。

6、活動結束后，各班團支部對本班實踐情況進行統計和總結， 并于__年3月5日統一交系分團委。

四、活動表彰：

本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學習委員收齊后交到文傳系分團委，分團委將會對優秀實踐報告進行評優表彰。將設獎項如下：

一等獎：2名100元

二等獎：5名50元

三等獎：10名30元

獎項將于下學期評比后下發。

寒假假期注意安全，預祝同學們假期愉快!

大學生寒假社會實踐活動方案精選篇14

一、活動主題

青年學生心系黨，創先爭優展風采。

二、活動目的

深入基層、體驗基層、服務基層，推進黨團共建創先爭優，共建__。

三、活動團隊

__市__區__鄉服務隊

四、活動對象

__市__區__鄉

五、活動準備

1、全團分為10個組，選出10個組長。

2、經費：350(人)×10(元)=3500元

六、活動流程

1、x月__日——活動培訓

①團員于早上10：00在金地球集合。

②集合完畢趕往小學，按小組分配教室就坐。

③組長對組員進行活動培訓。

④當天活動在12：00結束。

2、x月__日——采訪鄉鎮領導

①團員于早上8：30在金地球集合。

②集合完畢前往鄉政府，各組采訪對應的鄉鎮領導。

③當天活動在12：00結束。

3、x月__日——采訪村支書、與農民工子女互動

①團員于早上10：00在金地球集合。

②集合完畢前往小組對應村(對五個村進行采訪，兩組對應一個村)，采訪村支書。

③下午1：00開始，與農民工子女見面、進行互動游戲。

④當天活動在下午3：30結束。

4、x月__日——籃球友誼賽

①團員于下午1：30在金地球集合。

②下午2：30，籃球賽正式開始。

由6個村或村委出隊，大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。

③獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

③評比方式：

抽簽決定比賽分配，獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎，其余的隊伍評為三等獎，獎品待定。

5、x月__日——總結

①團員于早上10：00在金地球集合。

②集合完畢趕往小學，在操場集中。(如果有話筒等設備的話)

③鄉鎮領導、團長對此次活動作總結。

大學生寒假社會實踐活動方案精選篇15

一、活動背景

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，推動社會全面進步，促進志愿服務事業發展，動員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動。

二、指導思想

以實踐《公民道德建設實施綱要》為要求，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神，努力營造團結、關愛、平等、和諧的社會氛圍，促進精神文明創建工作扎實深入開展。

三、活動主題

志愿與社會同行

四、活動口號

愛心獻社會，真情暖人心。

五、活動地點

__省__縣

六、活動人員

__大一生

七、活動內容

1、開展“走進校園，服務學生”活動。充分發揮出大學生的熱情，走進校園面對面和學生進行心靈溝通，了解學生所面臨的問題，對每個學生采取不同的解決方法。主要包括：針對性格孤僻和有心理障礙學生進行心理輔導、對家庭貧困的學生進行捐資助學、對缺乏運動的學生進行游戲互動，對孤兒院的孩子們進行義演義捐等形式多樣的活動。

2、開展“走進社區，服務群眾”活動。充分發揮出大學生的專業素質高、接受能力強、溝通能力較好的特色優勢，到基層社區開展生動活潑、結合實際的實踐服務活動。根據社區和居民的需求，以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學生、國家優撫對象等困難群眾為主要服務對象，提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務。

3、開展“走進農村，服務農民”活動。聯系當地相關部門組織文化、科技、法律“三下鄉”志愿服務行動。組織有專長的志愿者和相關部門組成專業服務隊，走進農村、走進千家萬戶，切實做到文化下鄉家家樂，科技下鄉家家富，法律下鄉家家安。重點開展送文化下鄉、農業科技知識培訓、弱勢群體法律援助等活動。

八、活動要求

寒假大學生社會實踐活動是促進學生素質拓展、全面參與素質教育、加強和改進青年學生的思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措，是培養和提高學生創新能力、實踐能力的重要途徑，學校對此高度重視，我們要切實加強領導，集中力量搞好這次實踐活動。

1、各個成員應高度重視此次社會實踐活動，成立實踐小組，制定詳細、周密、安全的措施，明確責任，精心組織，協調各方面密切配合，確保這次實踐活動圓滿完成。

2、充分發揮出大學生的.專業素質高、接受能力強、溝通能力較好的特色優勢，開展一系列生動活潑、結合實際的實踐服務活動。

3、加強對社會實踐活動的宣傳，注重活動典型、活動圖片資料的發掘和收集工作，對主題活動的開展情況進行階段性總結。

九、活動目的和意義

弘揚志愿服務精神，讓廣大人民群眾參與到志愿服務活動中來，加強中國大學生志愿者隊伍建設，走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌，讓頭戴小帽的志愿者成為社會主義精神文明建設的一道亮麗風景線。

十、注意事項

1、隊員必須統一服裝，配帶相關證件，按照作息時間工作和休息，在活動期間要時刻注意安全，遵紀守法，合法有序的開展活動，維護學校形象，不做有損校容之事。

2、隊員之間要互相告知聯系方式，保持24小時聯系暢通，外出時不得單獨離隊，以免發生危險和不測。

3、每天晚上對當天工作進行總結和相關問題的討論，并且落實好次日的工作行程，各隊員向隊長匯報日常活動情況。