定制元旦活動方案策劃
一、活動主題：
慶元旦、迎新年
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接20-年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間：
20-年12月30日下午第一、二節(jié)課(第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生，保證能準(zhǔn)時放學(xué))
四、活動地點：
各班級教室
五、活動主要內(nèi)容及過程：
(1)各班級進(jìn)行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
(3)各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。
(4)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求：
(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進(jìn)行。
(2)聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣，可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(3)班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒等危險有危害的物品，以減少不必要的環(huán)境污染，增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上_級活動方案至大隊部。
(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作，活動結(jié)束后，請各班級于1月5日放學(xué)前，按年級組上_級活動照片2張至大隊部。
(5)迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
定制元旦活動方案策劃篇2
為了喜迎元旦佳節(jié)，本班定于12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會。
晚會分兩個階段：
第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;
地點：教室;
時間：7：00——8：3
活動內(nèi)容：
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等)，其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進(jìn)行中每隔半小時相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應(yīng)的獎品。
場景布置：
1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
第二階段：自由聯(lián)歡活動;
地點：教室;
時間：8：30——10：0
活動內(nèi)容：
4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進(jìn)行猜謎活動，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則細(xì)節(jié)
整個游戲過程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位)，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8-10人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀(jì)念獎為筆
游戲項目
擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。
如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條
獎品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品筆，總數(shù)為6支。
每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準(zhǔn)雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
道具：書包
獎品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
對歌賽：以組為單位，進(jìn)行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。
四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。
道具：六首歌曲
獎品預(yù)算：獲勝組每個人得到一個紀(jì)念獎，獎品筆，大概10-15個。
球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個紙簍里面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。
如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
道具：12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道
獎品預(yù)算：第一名發(fā)一等獎相冊，其余發(fā)二等獎文件夾。
現(xiàn)場抽獎：準(zhǔn)備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應(yīng)撲克牌的人上臺領(lǐng)獎。每抽出一個獎項后，相應(yīng)的撲克牌作廢。
道具：抽獎箱、2副撲克牌
獎品預(yù)算：一等獎，獎品筆記本。對于二等獎2-3人，獎品 牙膏;三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆.
各項獎品設(shè)置
總獎品計數(shù): 抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)
整個游戲過程分為六組，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀(jì)念獎為筆
游戲項目
1擊鼓傳氣球。
獎品：獎品相冊，總數(shù)為4個。
2動作模擬
獎品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
3對歌接力賽
獎品：獲勝組每個人得到一個紀(jì)念獎——筆，大概45-50支。
4情侶配對。
5球拍托乒乓球跑
獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。
6現(xiàn)場抽獎
獎品：一等大獎相冊，1個;二等獎筆記本，3—4個;三等獎筆，6—8個。
7、猜謎
獎品：紀(jì)念獎一支筆，數(shù)量50個
注意：剩余獎品整理好，以備后用!
節(jié)目程序單
1主持人開場白
2介紹到場嘉賓
班主任講話(征求意見)
班長講話(征求意見)
3節(jié)目開始
第一階段：7：00——8：30，
節(jié)目順序：
1獨唱《2021年的第一常雪》 表演者：劉啟鵬
道具：麥克風(fēng)一個
2獨唱《______________》 表演者：____
道具：小麥克風(fēng)一個。
4 《____________》 表演者：_______
5擊鼓傳氣球
道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條
6獨唱《__________》 表演者：_______
7托乒乓球跑
道具：12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道
8動作模擬
道具：書包、8張凳子
9歌曲接力賽
道具：六首歌曲
10、抽獎
道具：抽獎箱、兩副撲克牌、3—4張凳子
第二階段：8：30——10：00
定制元旦活動方案策劃篇3
為迎接新年的到來，豐富員工的節(jié)日生活，營造、宣傳團結(jié)和諧的企業(yè)文化，感謝公司所有員工一年來的辛勤工作，企管部決定組織20_年元旦晚會。具體方案如下：
一， 晚會主題：喜迎元旦、答謝員工、繼往開來
二， 晚會目的：慶祝公司在過去的一年取得的輝煌成迎接2 0__年的到來。感謝全體員工一年來的辛勤勞動，
三， 晚會地點：公司食堂
四， 晚會時間：
五， 節(jié)目安排：晚會在總經(jīng)理新年致辭中拉開帷幕，節(jié)目形式不限，按報名情況適當(dāng)安排。適當(dāng)穿插小游戲等環(huán)節(jié)，旨在活躍晚會氣氛，宣傳公司文化，提高職工的凝聚力。環(huán)節(jié)中獲獎?wù)哂晒绢I(lǐng)導(dǎo)頒獎。最后全體演員上臺合影并齊唱《難忘今宵》。
六， 晚會組委會
節(jié)目組(主持人，節(jié)目安排，主持詞撰寫) 道具組(橫幅，舞臺裝飾，燈光音響調(diào)試) 后勤組|(瓜果、飲料、禮品的采購，食堂桌椅的擺放)
保安組(負(fù)責(zé)會場秩序的維持)
七， 整體活動流程
(一)晚會前準(zhǔn)備
1， 晚會策劃及準(zhǔn)備期
2， 晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期
(二)晚會當(dāng)日流程
1，晚會時間
2，安排就坐
3，節(jié)目計劃：1，主持人開場白(廠長工作匯報)2，總經(jīng)理致詞
3，晚會正式開始：節(jié)目，知識競答，游戲4,頒獎儀式
5晚會結(jié)束：共唱《難忘今宵》
八，晚會預(yù)算
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定制元旦活動方案策劃篇4
一、元旦聯(lián)歡晚會的目的及意義
辭舊迎新，在20______年新年即將到來之際，為讓同學(xué)們得到一次放松的機會，豐富校園文化活動，同時也為進(jìn)一步推動學(xué)院文藝活動的發(fā)展，給擁有才藝的同學(xué)一個真正展示自我的舞臺。20______年浙江農(nóng)林大學(xué)元旦文藝晚會將以農(nóng)林學(xué)子獨特的方式、新穎的題材、溫暖的歌聲對辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，同時對經(jīng)歷大學(xué)三年而即將面臨畢業(yè)的學(xué)子帶去最美好的祝福，祝愿他們在人生之路上前程似錦!
二、活動主題：收獲感恩展望
三、對象地點及時間
浙江農(nóng)林大學(xué)全日制在校生
浙江農(nóng)林大學(xué)東湖校區(qū)
20______年12月31日19:00
四、活動主辦單位：浙江農(nóng)林大學(xué)校藝術(shù)團
五、晚會人員安排
六、晚會籌備階段及任務(wù)分工(12月1日至12月26日)
1.前期宣傳工作(11月24日——12月12日)
(1)征集晚會流程意見
校學(xué)生會為成功舉辦本次元旦晚會向全院師生征集意見，有關(guān)表演節(jié)目設(shè)置，游戲安排等，希望可以集思廣益，充實、完善我們的元旦晚會。
(2)制作、張貼宣傳海報和宣傳單
宣傳組制作宣傳海報和宣傳單，張貼于校各布告欄，并聯(lián)系各班班長利用QQ群等方式對全校師生進(jìn)行宣傳。
(3)積極動員
校學(xué)生會、各班委會將會充分調(diào)動全院老師和學(xué)生的積極性，廣泛發(fā)掘并動員有特長的學(xué)生和老師參與到元旦晚會的表演、主持
和禮儀服務(wù)中來。
2.報名征集工作(12月1日——12月12日)
(1)進(jìn)行節(jié)目征集和晚會主持人、禮儀服務(wù)人員的報名工作計劃向全校師生征集12個節(jié)目于晚會當(dāng)晚進(jìn)行演出，另需要晚會節(jié)目主持人4人(男、女各2人)，現(xiàn)場禮儀服務(wù)人員6人。
(2)節(jié)目類型
獨唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩歌朗誦、音樂劇、樂器演奏、武術(shù)表演等形式多樣的節(jié)目，力求新穎活潑，生動優(yōu)美，意義深刻。
(3)報名須知
報名者應(yīng)提交下列信息：姓名、年級、聯(lián)系電話，另報名參加節(jié)目表演者還應(yīng)注明節(jié)目類型和節(jié)目名稱。
(4)報名方式
有意者請到各班班長處報名，由各班班長于12月12日前將節(jié)目征集情況報于各院文藝部部長，也可發(fā)送郵件到，直接向晚會節(jié)目組報名。
3.確定晚會節(jié)目、主持人和禮儀人員(12月13日---12月14日)
節(jié)目組根據(jù)報名情況和晚會策劃方案，確定晚會表演節(jié)目、主持人和禮儀服務(wù)人員，并進(jìn)行通知。
4.節(jié)目排練(12月18日)
節(jié)目組為保證晚會的觀賞性，對節(jié)目進(jìn)行彩排，以確定節(jié)目出場順序，備注節(jié)目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排后進(jìn)行臺詞的組織。
5.中期宣傳(12月11日——12月21日)
宣傳組利用BBS、QQ群、郵件等方式對晚會籌備的進(jìn)展進(jìn)行宣傳，持續(xù)造勢，擴大元旦晚會的影響力。
6.現(xiàn)場確定(12月21——12月23日)
宣傳組確定晚會現(xiàn)場的燈光和音響情況，根據(jù)實際情況完成晚會現(xiàn)場布置方案。
7.攝像人員確定(12月21——12月23日)
宣傳組聯(lián)系并確定晚會現(xiàn)場的攝像人員.
8.服裝、道具確定(12月19日——12月26日)
節(jié)目組根據(jù)晚會節(jié)目的需要，確定舞臺服裝和所需道具的租借、購買，后勤組在26日晚會開始前必須確保所有服裝、道具到位。
9.晚會流程確定，主持人臺詞確定(12月19日——12月26日)
節(jié)目組確定晚會流程，完成節(jié)目銜接和編排工作，敲定節(jié)目單，審核確定主持人臺詞。
10.物品采購(12月19——12月26日)
由后勤組統(tǒng)一負(fù)責(zé):
(1)按照晚會現(xiàn)場布置方案完成所需物品的采購
(2)設(shè)計抽獎方案，制作抽獎獎券，完成現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)獲獎觀眾獎品的采購
(3)完成晚會現(xiàn)場觀眾食品和后勤保障用品的采購
11.領(lǐng)導(dǎo)、老師邀請(12月22——12月26日)
校學(xué)生會會呈送請柬，邀請院領(lǐng)導(dǎo)、老師出席晚會。
12.后期宣傳(12月20日——12月26日)
宣傳組張貼海報，在校、院網(wǎng)站主頁、BBS和QQ群上發(fā)送消息，通知晚會舉辦的時間和地點。
13.晚會正式彩排(12月25日)
節(jié)目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場，按照晚會現(xiàn)場要求進(jìn)行正式彩排。
14.現(xiàn)場布置(12月26日下午)
宣傳組在晚會正式開始前完成現(xiàn)場布置，保證晚會的順利進(jìn)行。
15.演員、主持人、禮儀人員到位(12月26日17：30——18：30)
(1)全體演員、主持人、禮儀人員化妝完畢，到場確定走位
(2)更換演出服裝，做晚會表演開始前準(zhǔn)備
(3)禮儀服務(wù)人員開始迎賓，引導(dǎo)觀眾入席，并發(fā)放抽獎券
七、晚會現(xiàn)場環(huán)節(jié)
校20______年元旦晚會計劃以文藝表演形式為主，強調(diào)全體師生互動和參與，穿插幸運抽獎和游戲環(huán)節(jié)。
1.文藝節(jié)目表演
節(jié)目按照事先確定的出場序進(jìn)行表演。
2.幸運抽獎環(huán)節(jié)
由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場抽獎，憑入場時發(fā)放的抽獎券現(xiàn)場兌獎。預(yù)計進(jìn)行3次抽獎，設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎若干。
3.游戲環(huán)節(jié)
在晚會過程中穿插游戲環(huán)節(jié)，邀請師生上臺共同娛樂，所有參與者均獲贈小禮品一份。游戲征求師生意見，歡迎大家提供娛樂性強、參與度高、形式新穎有趣的游戲。
八、晚會現(xiàn)場任務(wù)分工
按照晚會現(xiàn)場需求，現(xiàn)將晚會現(xiàn)場任務(wù)分工落實到人，以保障晚會的順利進(jìn)行。
1.總負(fù)責(zé)人：
(1)監(jiān)督晚會進(jìn)行情況，對突發(fā)狀況做出緊急處理;
(2)做好與到會領(lǐng)導(dǎo)、老師的溝通、協(xié)調(diào)工作;
(3)安排相關(guān)人員晚會結(jié)束后打掃場地，整理物品。
2.宣傳組：
負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的拍照工作。
3.節(jié)目組：
(1)負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場控制，指導(dǎo)晚會現(xiàn)場舞臺表演
(2)負(fù)責(zé)演員候場、出場，保障晚會順利進(jìn)行
4.后勤組：
(1)負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場后勤服務(wù)工作;
(2)負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場紀(jì)律維持工作;
(3)指導(dǎo)、協(xié)助禮儀服務(wù)人員完成抽獎、發(fā)獎事宜。
5.劇務(wù)組：
負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場所需道具的擺放和回收。
九、會后總結(jié)工作
1.總負(fù)責(zé)人：
(1)召開學(xué)生會專門會議，總結(jié)本次元旦晚會籌辦過程中所取得的經(jīng)驗和教訓(xùn);
(2)敦促各部、各工作組完成善后工作。
2.宣傳組：
(1)負(fù)責(zé)晚會結(jié)束后的宣傳報道，包括發(fā)布晚會新聞稿件、制作晚會圖片展板等。
(2)聯(lián)系晚會光碟制作，并負(fù)責(zé)光碟的分發(fā)。
3.節(jié)目組：
策劃節(jié)目，安排演出撰寫工作總結(jié)，為今后工作的開展積累相關(guān)經(jīng)驗。
4.后勤組：
(1)負(fù)責(zé)歸還租借的道具和服裝;
(2)清點并歸置剩余物品;
(3)收集所有購物票據(jù)，進(jìn)行報賬。
十、預(yù)算
定制元旦活動方案策劃篇5
為了迎接20_年元旦節(jié)的到來，豐富健康安員工的節(jié)日生活，營造圣勛公司的企業(yè)文化，現(xiàn)行政人事部決定將元旦節(jié)活動安排如下:
一、活動主題:喜迎元旦,共創(chuàng)未來
二、活動目的:促進(jìn)公司員工團結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強企業(yè)文化建設(shè)。
三、活動內(nèi)容:K歌游戲大賽
四、組織機構(gòu)負(fù)責(zé)部門:行政人事部參加部門:公司所有部門
五、活動對象:公司全體在職員工
六、活動地點:公司會議室
七、活動時間:20_年_月_日(星期六)下午2點
八、活動流程:
1、_月_日提醒各部門準(zhǔn)備參賽節(jié)目，每個部門2個人參賽(技術(shù)部4個人，銷售部2個人;扶持部、后勤部2個人)。
2、_月_日確定好參賽選手、主持人，參賽曲目、游戲細(xì)則及設(shè)備的準(zhǔn)備工作。
3、比賽規(guī)則:活動當(dāng)天參賽的8人，抽簽分為兩隊，健康隊，安全隊。哪隊得的分值，便為獲勝隊，并獲得獎品。(道具:4個藍(lán)色簽，4個綠色簽)
第一個節(jié)目:歌曲比拼大賽。兩隊分別按自己規(guī)定的先后順序派出隊員，兩兩拼歌比賽，由觀眾當(dāng)評委，得出評分。(時長50分鐘)
第二個游戲:成語對接比賽。主持人說出一個成語，各隊按照自己坐位次序，將對應(yīng)的字寫在題板上，如一人寫錯，方為一隊失敗一題。換另一隊繼續(xù)，寫對數(shù)量最多隊獲勝。(道具:成語10個，A4紙40張，白板筆8支。)
第三個游戲:你比劃，我來猜。主持人拿出一張卡片，其中一隊兩人比劃，兩人來猜。不能帶有卡片上的字，如果說出，方為此題失消。繼續(xù)往下，猜得數(shù)量最多隊獲勝。(道具:印有詞語的卡片20張)
第四個游戲:歌詞接龍大賽。兩隊聽主持人的安排，給大家說出規(guī)定的詞或字，參賽選手唱出帶有此詞或字的歌曲，方為通過，并轉(zhuǎn)為對方選手繼續(xù)唱出帶有此詞或字的歌曲，在規(guī)定時間內(nèi)，沒能唱出的隊，為失敗。(道具:詞或字，3個)
最后分?jǐn)?shù)最多隊獲勝，由謝總發(fā)放禮品，輸方也有安慰獎。
4、活動結(jié)束后，各部門安排人員將清潔衛(wèi)生做好后，全體員工集體到公司樓下齊齊火鍋聚餐。活動結(jié)束。
活動費用預(yù)算:
水果飲料500元，現(xiàn)場布置道具200元，獎品500元。
餐費:4000元。
合計:5200元。
定制元旦活動方案策劃篇6
建議:參會人員可以每人發(fā)一個號碼牌，號碼牌可以設(shè)計成:一面是奧運福娃標(biāo)志號碼(從長遠(yuǎn)考慮，可以只寫上號碼，這樣可以重復(fù)利用)或者每個人發(fā)一張卜克牌，現(xiàn)場準(zhǔn)備兩幅牌，用于抽獎游戲時對應(yīng)的卜克牌數(shù)。
1、游戲：最佳情侶——我猜、我猜猜
凡參與者皆有禮品贈送
規(guī)則：由主持人在現(xiàn)場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發(fā)提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然后根據(jù)人名速配成對，進(jìn)行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止，在3——5分鐘之內(nèi)不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標(biāo)準(zhǔn)以全場觀眾的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn))，則判犯規(guī)。
對于失敗者和犯規(guī)者，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或聲情并茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀眾，最后由他(她)所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：8張4對人名紙條，事先寫好的若干節(jié)目名稱紙條
2、游戲：八仙過海——吹牛皮大賽
規(guī)則：限時在一分鐘內(nèi)吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。
道具：氣球若干只。
人員：八仙扮演者：漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍(lán)采和及何仙姑
參加晚會的所有人按男女分為a、b兩大組，每組選出八位情歌對唱代表，然后a組或b組(具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定)開始任意選一首歌由某組員演唱，則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段)，然后再由第一組接唱(組內(nèi)任何人都可以接)，如此循環(huán)下去，每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則以本輪輸于對方算;緊接著開始下一輪，共計三輪(或五輪，具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定)的時候定出輸贏，然后由賽輸?shù)腵組推選一位代表表演一個節(jié)目，游戲至此由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定是否再來一個回合。
3、游戲項目：
擊鼓傳氣球。進(jìn)行，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這單獨表演節(jié)目。
如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：鼓樂、氣球，節(jié)目紙條
4、現(xiàn)場抽獎：
準(zhǔn)備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由主持人上臺抽獎，由手持對應(yīng)撲克牌的人上臺領(lǐng)獎。每抽出一個獎項后，相應(yīng)的撲克牌作廢。
道具：抽獎箱、2副撲克牌。
獎品預(yù)算：一等獎，獎品筆記本。對于二等獎，獎品牙膏;三等獎，可以抽兩次，獎品筆。
5、搶椅子,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲。
6、鐵人三項：1)連續(xù)完成吃漢堡喝啤酒吹爆氣球;2)最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈;3)速度最快者有獎。
7、名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動作,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
8、踩氣球
道具:氣球若干;
加人員:多人;
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊開始時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝，勝者獎勵，最少者出節(jié)目。
9、成語連珠
就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。
10、筷子接力
目的：增進(jìn)親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。
要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名人員，每人嘴里銜一根筷子，分二組同時進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員將鑰匙扣至掛至口中銜的筷子上。，再一個個傳遞至下一個人的筷子上，最后一人將鑰匙扣收集在自己的筷子上，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看那一對筷子上的鑰匙鏈多，誰就獲勝。比賽中不得用手撫住，如遇鑰匙扣掉落，則不算，從頭開始。
獎品設(shè)置：20個鑰匙扣。
11、謎語猜測
由專人負(fù)責(zé)此項工作。
定制元旦活動方案策劃篇7
一、活動目的
以吸引客戶為活動目的，與社區(qū)客戶互動，進(jìn)行項目社區(qū)文化營造與感受，帶動新老客戶，提高我行社區(qū)銀行人氣，吸引客戶群的關(guān)注度，擴大社區(qū)銀行的影響力與認(rèn)知度。
二、活動內(nèi)容要點
1.活動內(nèi)容
1)體感游戲吸眼球。
為達(dá)到吸引新老客戶群認(rèn)識我社區(qū)銀行，走進(jìn)我社區(qū)銀行，特舉辦此項游戲活動以達(dá)到令人矚目的效果。每周安排固定時段，在我社區(qū)銀行門口(或能力可及范圍內(nèi))開展體感游戲互動項目。此項游戲內(nèi)容活動方式新穎脫俗，另外又起到一個全民健身的效果，定能吸引路過的客戶，而這些駐足的客戶，必定有我行正在尋找的客戶群體。另外:參加體感互動游戲的客戶需在活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。
2)當(dāng)客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時，可繼續(xù)開展有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。
到訪客戶既可體驗體感游戲的樂趣，又可參加搶答問題的有獎回饋，宣傳定能達(dá)到預(yù)期效果。
2.交流話題建議
搶答問題建議如下:
1.某銀行是哪年成立的?
2.某銀行的經(jīng)營理念是什么?
3.某銀行理財產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種?問題可選擇一些針對客戶需求方面的。
3.宣傳方式
(1)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報箱內(nèi)投遞活動廣告;
(2)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營銷活動廣告;
(3)通過微信宣傳活動信息;
4.活動反饋與跟蹤銷售行動>計劃
根據(jù)活動開展情況，由現(xiàn)場人員>總結(jié)客戶回答問題情況進(jìn)行分析，有針對性的服務(wù)客戶。對于參加游戲互動的客戶，待游戲結(jié)束之后再進(jìn)行有針對性的深度挖掘。
三、目標(biāo)客戶組織
1.目標(biāo)客戶
目標(biāo)客戶包括:社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過宣傳慕名而來的到訪客戶，以及當(dāng)天老帶新客戶;
2.客戶組織
約訪的新老客戶當(dāng)日來我我行，由接待人員進(jìn)行簡單了解后進(jìn)行分流引導(dǎo)，咨詢客戶帶到咨詢區(qū)，參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記，游戲開始時間由固定人員講述游戲方式及注意事項后開始互動游戲和搶答游戲，對于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀(jì)念品。
四、時間地點的安排
1.時間
社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可。
2.地點
我行社區(qū)銀行門口(或能力范圍可及內(nèi))。
五、費用預(yù)算
__體感游戲機1臺3000元;
紀(jì)念品100份0--500元(可用我行現(xiàn)有水杯或其他);
平板電視1臺3000元(社區(qū)銀行應(yīng)自有此設(shè)備)。
六、預(yù)期效果分析
1.通過本次活動預(yù)計帶來的業(yè)務(wù)量，業(yè)務(wù)量不敢保，人氣量肯定暴增;
2.通過本次活動預(yù)計帶來的影響，預(yù)期影響給客戶留下深刻印象的同時，配合理財及儲蓄產(chǎn)品的銷售，大幅增加網(wǎng)點存款和業(yè)務(wù)量。
七、人員安排與職責(zé)
1.活動策劃人:2人
職責(zé):安排現(xiàn)場分區(qū)接待客戶以及設(shè)備調(diào)試等流程分配。
2.活動協(xié)調(diào)人:3人
職責(zé):接待來訪客戶并做好推廣解釋工。
3.活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:1人
職責(zé):負(fù)責(zé)一切當(dāng)日活動細(xì)則。
八、銀行元旦營銷活動建議
準(zhǔn)備一些節(jié)日需要的小禮品，比如春聯(lián)，福字，臺歷，燈籠，中國結(jié)，羊年吉祥物等迎接春節(jié)的小禮品，鼓勵百姓存錢。我們的宣傳單子上也可以通過放置在紅包內(nèi)的方式發(fā)放給客戶，增添喜氣洋洋的氣氛。
或者在周邊的社區(qū)搞一場文藝演出，或者開展一個知識競賽或者準(zhǔn)備一些小游戲，發(fā)放禮品，借機會提高我行的影響規(guī)模，在活動中講解我行的惠民政策，金融方面的小知識，讓群眾跟我們互動起來，溝通開來，并真正的樹立我行服務(wù)群眾的工作理念，給他們帶來節(jié)日的祝福和參與活動的快樂。
還有，對于我們的宣傳單，其實可以更加直觀一點，文字性的東西還是不利于人們快速了解其中的內(nèi)容，而且年齡稍大些的人群，有大部分都有些眼花，我們可以通過圖畫的形式體現(xiàn)出我行的利率，畫一個人，他介紹一萬元存款在這里不同存期內(nèi)到期收益是多少。也可以寫出和其他行的利息對比差距，其實每個行都有不同程度的上浮，我們沒有必要把基準(zhǔn)利率寫上，我們是和其他行競爭，讓客戶知道在我行存款比他行高出多少。并寫上“我們行提供一對一的熱情周到的服務(wù)，當(dāng)您決定給我們一次服務(wù)您的機會，請您攜帶此宣傳單來我行，聯(lián)系我們的客戶經(jīng)理，他會根據(jù)您的期望，為您量身定制出適合您的理財方案，給您的優(yōu)惠。”
還有，最近有一股不利于我行攬儲的政策正在嶄露頭角，這個政策也是競爭對手們對我們進(jìn)行攻擊的主要方面，那就是最近政府即將出臺的存款保險制，也就是很多客戶會對在我行的存款的資金安全情況產(chǎn)生懷疑，實事求是地說，正如別的行說過我們可能過不了一陣會破產(chǎn)。對于客戶的這種疑問，我們當(dāng)然會積極做出給客戶做出回應(yīng)。但是肯定我們回答的沒有領(lǐng)導(dǎo)考慮的周全，不知道怎么回答才最有說服力，希望領(lǐng)導(dǎo)對于這種情況給我們一個非常正確的給客戶做出解釋的切入點，或者可以考慮在宣傳單子上，消除客戶疑問。
以上就是我對即將到來的節(jié)日里的活動建議，考慮不全，見解淺薄，還望領(lǐng)導(dǎo)批評指正，不吝賜教。