二、活動地點：

本班教室

三、活動目的

1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、幼兒在集體生活中如何與人交流

例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏

四、活動前期準備

教師準備：環境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾

活動宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人

3、家長準備：

1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備

3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!

圣誕節活動方案怎么寫篇2

活動目標

1、通過裝飾圣誕樹發展孩子的動手操作能力。

2、進一步感受圣誕節的快樂。

活動準備

1、各種操作材料(各種顏色的卡紙，皺紋紙)，小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。

2、音樂磁帶，圣誕樹

活動過程

導入：圣誕節到了，我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

1、請孩子說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

2、孩子自由選擇材料制作。

引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花，用皺紋紙制作蝴蝶結，用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

3、大家一起裝飾圣誕樹。

和孩子一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

4、跳舞慶祝圣誕節，進一步感受節日的快樂。

隨音樂《鈴兒響叮當》，和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

注意：

此方案用到剪刀，制作過程需注意孩子安全。

圣誕節活動方案怎么寫篇3

一、活動主題

品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

二、活動內容

圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐

圣誕禮物派發(優惠券，小禮物)

三、活動時間

平安夜及圣誕節當天

注：本活動不可與其他優惠同時享用活動最終解釋權歸本店所有。

廣告宣傳

1、通過店面裝飾，營造喜慶的圣誕節日氣氛，利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

2、制作圣節日促銷宣傳海報、x展架在店面促銷宣傳。(x月x日前貼出去，提前宣傳)

3、制作宣傳單張，x月x日前開始在店面周圍進行派單宣傳。(公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等)

4、橫幅宣傳，在x月x日前制作好促銷橫幅，掛在店面進行宣傳。橫幅內容參考：品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

外場：

1)門前的綠化區域及小樹上均以滿天星點綴裝飾，在門前兩側布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

2)酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣

3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾

內場：

1)進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人

2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員

3)店內放一個3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆

4)在大堂頂部懸掛若干面關于圣誕主題的小飾品或小吊旗

5)門口的門頭及兩側的門柱均以圣誕主題裝飾

6)懸掛若干人工雪花裝點節日效果

人員服裝：

1)所有服務人員以及前廳外場人員(經理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;

2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待

3)需要兩名表現力極佳的男生人選扮演圣誕老人

四、禮品、紀念品

1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等

2)嘉賓參與環節的獎品(或是大于x元)的紀念品/優惠券

3)紀念品(印有__主題標志的高檔水晶杯)

4)每對情侶一朵玫瑰花

五、內部宣傳

(1)將餐廳節日宣傳策劃活動以及圣誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳

(2)屬下員工進行節日期間的語言規范、禮儀禮貌方面的培訓

(3)挑選服務員扮演圣誕老人，并進行適當的培訓

(4)播放節日期間的背景音樂，以烘托整個餐廳的過節氣氛

圣誕節活動方案怎么寫篇4

一、活動宗旨：

為了豐富學生的校園文化生活，讓全校學生了解西方國家的風俗習慣，切身感受西方文化，在圣誕節來臨之際，在校長室、政教處的指導下，我們英語組特別籌劃在全校小學生中開展以"快樂圣誕"為主題的英語文化周專題活動。

二、活動主題：

"快樂圣誕"Merry;Christmas!

三、活動時間：

20__年12月19—12月25日

四、組織機構：

以小學部英科組老師為主體負責活動的策劃與實施

五、獎品準備：

總務處

六、"英語文化周"活動安排

(一)創設圣誕節日氛圍

1、英語教師在近期課堂中教授有關圣誕文化知識，圣誕的祝福語和圣誕歌曲;

2、在各班及校園布置有關圣誕裝飾;

A：學校圣誕裝飾的布置主要由英語組老師，總務處負責;

B：關于班級圣誕裝飾的布置，需要各班班主任積極配合，充分發揮你們的想象力，營造—一個"有自己班級個性"的圣誕氛圍;

3、近期，在校園廣播上，播放圣誕相關歌曲，通過歡快、;輕松、美妙的音樂來渲染圣誕氛圍。

(二)具體圣誕活動安排

1、欣賞并歌唱圣誕英語歌曲，如：Jingle;bells，We;wish;you;a;Merry;Christmas;

2、以娛樂為目的表演，唱歌、劇本表演、用英語講故事等;

3、開展一些快樂小游戲;

1)兩人夾氣球(在規定的場地內，從這條起點線到那條終點線，最先到達的一組獲勝);

2)在規定時間內，讀一個單詞或字母吹蠟燭，吹滅多的勝出;

3)2人組合(英語版心有靈犀一個人比劃，另一個人猜出英語單詞);

4、看圣誕有關的動畫電影。

圣誕節活動方案怎么寫篇5

為了加強學生、家長、師生之間的親情交流，促進相互了解，豐富孩子的業余文化生活，全面提升孩子的綜合素質，培養孩子團隊精神。同時為回報各界對界江國際大酒店的厚愛，界江國際大酒店將于12月26日舉辦“全家總動員，共度狂歡夜”大型親子活動。

活動時間：

20__年12月26日14：00—27日10：30

活動主題：

感恩 堅強 團結

活動目的：

1、通過親子互動，共同參加趣味游戲活動，促進學生和家長之間的密切配合，增進彼此的感情，讓家長享受與孩子一起活動的歡樂。

2、給孩子一個不同尋常的圣誕節。

3、了解黑龍江流域文化，了解蘿北歷史文化。

4、激發孩子的潛能，開拓孩子的視野。

活動宗旨：

1、了解圣誕節的來歷及習俗，感受圣誕節歡樂的氣氛!

2、通過親子互動活動，使孩子們和家長感受到集體游戲中的快樂!感受親情的珍貴!

活動地點：

界江國際大酒店 黑龍江流域博物館

活動日程安排：

20__年12月26日14：00 報到(在一樓設簽到處，由營銷部人員負責清點人數，并告知參加活動人員所在的組)

20__年12月26日15：00 界江國際大酒店 拓展交流活動

20__年12月26日 17：00 界江國際大酒店 歡樂自助餐二層宴會廳

20__年12月 26日18：30 界江國際大酒店 “小鬼當家“聯歡會

20__年12月26日晚 界江國際大酒店 住宿

20__年12月27日7：30 界江國際大酒店 早餐二層宴會廳

20__年12月27日8：30-10：30 參觀黑龍江流域博物館

20__年12月27日10：30 專車將來賓送回縣城

活動費用：

三口之家198元(包含全部活動期間的餐費、住宿費、交通費、門票費)

活動內容：

為了讓孩子們度過一個充滿回憶帶滿歡樂促進與父母交流的圣誕節，讓家長也分享孩子們的快樂，讓孩子們在童話王國中有一份自己的角色。界江國際大酒店精心策劃組織在圣誕節期間開展一系列文化娛樂交流活動。

活動分別從少年的才藝、團隊協作精神、學習交流及家長教育交流幾方面進行，并組織參觀__縣剛剛建成的黑龍江流域博物館。

活動流程：

26日14：00 界江國際大酒店前臺報到

營銷部：負責提前預定房間，房務部配合。

房務部：前臺驗證此次活動門票住房簽字確認標明房號及登記發放房卡收取房卡押金100元，并告知參加活動人員14:30分到三層界江堂報到。房間提前預留70間標準間。

餐飲部：界江堂準備200人劇場型。準備礦泉水、果汁、白板、白板筆，并提供相應服務及配合活動工作。三層活動設領位專人引導。歡樂自助餐、早餐需查看用餐券進場用餐。

財務部：負責在界江堂休息廳內安排工作人員驗票進場。驗票方法：拓展交流活動、“小鬼當家”聯歡會打孔驗票，

工程部：準備無線麥克4個，配合此次活動播放相關音樂，在店外顯示屏制作“全家總動員，共度狂歡夜”界江拓展訓練營大型親子活動第一期。

營銷部：負責協助布置界江堂內布置工作及活動整體協調安排，負責聯系安排縣領導活動開始前講話。

尹寧寧負責制作界江堂背景噴繪，內容： “全家總動員，共度狂歡夜”

拓展訓練營大型親子活動，主題標注下方：感恩 堅強 團結 右下方標注主辦單位、協辦單位。

活動準備：

14：30參加活動人員進場后由郎輝、陳燕、王宇紅、棊媛負責分組就座孩子做前方，家長做后方。分為四小隊，各小隊成員做小隊標志“灰太狼”“美羊羊”“喜羊羊”“懶羊羊”。

各小隊隊長分配：由營銷部負責

郎輝：灰太狼隊長、陳燕：紅太郎隊長 、棊媛：喜羊羊隊長、：王宇紅懶羊羊隊長(負責安排及引領各個所分配的組)。

標志制作負責人：尹寧寧使用kt板制作象形牌及象形不干膠貼。

歡樂嘉年華活動安排：

15：00開始由主持人簡單介紹下午活動流程及開場白3分鐘。

圣誕節活動方案怎么寫篇6

活動時間：

12月24、25、26日

活動地點：

老洋房量販ktv包房

活動目的：宣傳、銷售

場景布置：

大門、外圍護欄、樹、傘、圣誕老人、雪花、雪屋、一樓外墻、二樓陽臺、一、二樓房間的場景飾品、房間小飾品、雪花

活動圣誕禮包：

小房1份、中房2份、大房4份×3天=4000元

總金額約6000元

圣誕宣傳：

圣誕dm單、水牌、桌卡(類似于名片大小)

房間收費標準：

一樓小房：最低消費780元，原1樓房間開臺立點38元改為78元(禮包2個)

二樓中房：最低消費1280元，原2樓房間開臺立點68元改為

128元(禮包3個)

v666 v888：最低消費2880元原2樓房間開臺立點128元改為228元(禮包4個)

v555 v999：最低消費3880元原2樓房間開臺立點128元改為228元(禮包4個)

酒水定價：所有洋酒價上浮100(套餐加200);所有紅酒價上浮100;

啤酒全單支賣、飲料上浮5塊;注：

1、圣誕節期間不取酒、不打折、不贈送;

2、活動期間可以存酒;

3、活動期間不分時段;

可安排一名工作人員到房內銷售圣誕禮品、雪花等;安排兩名高大強壯扮圣誕老人分發小禮物;

圣誕抽獎活動安排：(24、25兩天抽獎時間，26號不做抽獎安排)

1、特等獎1名：價值__~3000元=1.2萬元;

2、一等獎2名：價值__元×2=8000元;

3、二等獎3名：價值1000元×6=1.6萬元;

4、三等獎5名：價值500元×10=1萬元;

5、禮品10名：價值100元×20=4000元;送代金卷(老洋房+韓記)

合計獎品×2天=4.6萬元

抽獎細則：

1、特等獎僅提供全場所有房間消費最高者;

2、一等獎2名、消費4000元以上可參與抽獎;

3、二等獎4名、消費3000元以上可參與抽獎;

4、三等獎8名、消費__元以上可參與抽獎;

5、余下沒抽到獎的房間，贈送精美禮品一份;

6、抽獎時間為12點正，消費統計以11點50分截至，以收銀臺統計數據為準;

圣誕節期間各業績部門任務：

商務組每組每天2間房，3天6間房的任務; dj 3天2間房的任務;

管理人員3天2間房的任務;客戶經理3天2間房的任務;

注：完成任務的房間業績減半提成、未完成任務的房間按200元∕間罰款合計：全場活動費用共計：布置+包房禮包+活動設計費用=1.5萬獎品費用"2天"= 4萬元整

圣誕節活動方案怎么寫篇7

活動目標：

1、知道圣誕節是12月25日，了解圣誕節相關知識。

2、學習制作小禮品，感受節日帶來的快樂。

活動準備：

蠟筆、畫紙、卡紙、剪刀、圣誕節物品圖片、音樂等。

活動過程：

一、了解圣誕節的有關風俗。

1、出示圣誕老人：他是誰?我們在什么節日能見到他?你們知道圣誕節是幾月幾日嗎?

2、小結：我們在圣誕節的時候能見到圣誕老人，圣誕節是12月25日。

3、出示圖片：你知道人們是怎么樣過圣誕節的?

4、幼兒討論后小結：每當圣誕節來到的時候，全家人都團聚在一起。屋子打掃的漂漂亮亮，圣誕樹上掛滿了各種禮品，家人們坐在一起吃豐盛的晚餐，玩各種好玩的游戲。大家放松、休息、非常開心。

5、傳說圣誕節的時候，圣誕老人會騎著鹿拉的雪橇從遙遠的地方趕來，趁著小朋友睡覺的時候，把禮物放在襪子里，讓每個小朋友都有一份圣誕禮物。

二、制作圣誕禮物。

1、襪子里的圣誕禮物是圣誕老人送來的，我們自己也可以動手制作禮物送給別人，祝福其他小朋友。現在，我們來動手制作圣誕禮物吧!

2、播放音樂，分發活動材料，幼兒設計制作圣誕禮物。引導幼兒用話語表達自己的祝福。

三、結束活動。

評價幼兒作品。

圣誕節活動方案怎么寫篇8

一、主題來源：

一年當中總是回有一些特別的日子，時令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。“節日”不僅是我們生活經驗之一，也是文化習俗的表現。“圣誕老公公”可以說是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到“許愿”的快樂，不管愿望有沒有實現，永遠讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節”總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過“快樂圣誕節”主題，為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學習之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。

二、活動內容：

自制圣誕禮物

三、活動目標：

1、能運用已學過的技能為朋友制作禮物，增進同伴間的友情。

2、樂意參與圣誕制作，體驗制作禮物的樂趣。

四、活動準備：

1、物質準備：籃子、空瓶子、彩色紙等若干;

2、剪刀、水彩筆、雙面膠、固體膠;圣誕裝飾的材料若干;百寶箱。

五、活動過程：

1、以談話引入，激發幼兒興趣。

(1)以出示圣誕禮物引入。

(2)與幼兒一起討論說說自己是否收到過禮物?收到的是什么禮物?

2、請幼兒討論圣誕節有什么特征，“你怎么知道圣誕節到了?”

3、引導幼兒說說自己想設計一份什么樣的禮物、送給誰等等。

4、幼兒自己設計一份圣誕禮物。

a)鼓勵幼兒對賀卡的形狀進行創新、如在裝飾之前用剪刀將賀卡(畫紙)剪出想要的形狀，然后在上面進行繪畫，粘貼等。

b)提醒幼兒注意安全。

5、幼兒互贈禮物。

在圣誕音樂的的歡樂氣氛下幼兒與自己的好朋友互贈禮物，互道圣誕祝語。

圣誕節活動方案怎么寫篇9

一、活動名稱：

祝大家，快樂的圣誕節

二、活動目標

1、了解西方的傳統節目圣誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節”墻飾。

2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃 色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

四、活動過程

活動導入

1、教師：圣誕節到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天，小丑姐姐還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。說：這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

欣賞童話劇圣誕節的來歷

1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇圣誕節的來歷。

很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐，他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場”。他來到了一個村莊，遇到了一位富人和一位窮人“富人、窮人出場”。

乞丐說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋并踢了乞丐一腳。

乞丐說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

慢慢的，松樹枝真的發芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

圣誕老人送禮物

1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

3、圣誕老人：孩子們，提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

自助餐

幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節日的快樂!

圣誕節活動方案怎么寫篇10

一、背景分析

圣誕節作為傳統的西方節日，如今被越來越多的中國人特別人是年輕人所接受，與此同時，中國的圣誕節呈現越來越明顯的商業化趨勢，如今在中國，在圣誕節前的半個月甚至一個月，各類商家也紛紛打出圣誕牌，將自家的門店裝飾得充滿圣誕節日氣息，借此吸引消費者，同時推出各類圣誕促銷活動。商家及社會各界舉辦各類圣誕慶祝、紀念活動的增多，也給郵政開展市場營銷活動、業務宣傳、擴大社會影響和增加收益的創造了有利的時機。

二、開發過程

1、信息獲取在玄武區支局的一次局務會上，營銷部總監陳曦向各網點負責人進行了一個簡短的賀卡項目開發培訓，當陳總監就《市場視野》中關于國外郵政圣誕營銷案例進行解讀時，北京東路所主任劉菲想到昨日她收到的x銀行關于圣誕促銷的小冊子。劉菲是x銀行的信用卡用戶，當月收到的.x銀行賬單里有一本小冊子，專門介紹圣誕期間刷卡優惠活動的，里面有一頁介紹說x銀行將于平安夜在位于1912街區的x銀行時尚廣場舉辦慶祝活動。劉菲當時在會上就提出我們是不是可以從這個活動中開發出點什么樣業務出來。

陳總監于是就在網上搜索了一下活動詳情：__廣場的圣誕慶祝活動過去已經連續舉辦了四年，往常，現場除布臵巨型圣誕樹及其他圣誕飾品外，還會在平安夜向市民發放許愿卡，現場填寫新年心愿和新年祝福并交由"圣誕老人"投遞到信箱中。

2.方案策劃看過介紹后，陳總監立即想到，為什么不向他們推薦我們的明信片呢?既然是新年祝福，若不能傳遞到對方手中，便沒有什么意義了。如果能將許愿卡換成我們的明信片在現場發放，這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上x銀行廣告宣傳畫面，這樣明信片既能讓市民用來傳遞感情，明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播，體現了x銀行真情回饋社會的同時又能起到企業宣傳的作用。況且明信片成本小，價格低，也易于主辦方接受。

3、陌生拜訪陳總監著手策劃出一個方案后，立即開始尋找主辦方。當時的情況兩眼一摸黑，知道這個活動是x銀行辦的，但又不知道具體是哪個部門負責，辦公地點在哪里，負責人是誰。為此，陳總監走訪距離__廣場最近的x銀行城中支行，與銀行一負責人交流后才知道，這個活動其實是x銀行南京分行與南京一九一二文化傳播有限公司合辦的，具體操作都是由一九一二文化傳播有限公司負責的。該負責人看過我們的方案后非常認同，于是主動幫助我們聯系了一九一二文化傳播有限公司的相關工作人員。經過預約后，第二天陳總監又趕到了位于珠江路的一九一二文化傳播有限公司。與活動負責人接觸后，對方表示這個想法非常好，但是這樣做會導致活動成本增加，需要跟上級領導請示，而且還要和x銀行方面進行洽談，對方也同意后才能做。陳總監考慮到，距離圣誕節只有半個月的時間了，如果等他們內部溝通，又要浪費幾天時間，到時就不能保證明信片能在圣誕節前印出，這個方案就黃了。于是，陳總監主動提出，由我們出面與x銀行方面進行溝通，一九一二方面欣然表示同意。

當天，陳總監又來到x銀行南京分行找到市場部的負責人進行了洽談，看了方案后，對方立即產生了濃厚的興趣，考慮到時間緊迫，該負責人當即就安排廣告部門著手策劃明信片的正面廣告設計。

4、項目實施此后，三方又進行了多次接觸，項目進展十分順利。期間__方面提出郵局能否在現場收寄明信片，這樣市民現場填寫、現場寄出，這樣既可以吸引市民在廣場駐足停留，又能讓市民感受到祝福是在平安夜當場寄出的，感覺會更好些。陳總監表示同意，并承諾到時會抽派人手，全力支持。三、實施效果最終，我們與一九一二方面達成最終合作協議：制作明信片三千枚，平安夜在x銀行免費向市民發放，市民現場填寫新年祝福，寄給親朋好友，郵局現場收寄。

平安夜，現場活動非常成功：在x銀行時尚廣場中心20米高點綴著璀璨燈光的圣誕樹下，美麗的"白雪公主"負責向市民免費派發"圣誕明信片"，圣誕裝扮的郵政工作人員認真的審核收件名址，加蓋日戳，并投入郵筒中交寄，現場氣氛十分熱烈。

四、營銷啟示

1、敏銳的市場洞察力圣誕節雖然是"洋節"，但現在已被國人普便接受，在各類商家借助圣誕節大力開發市場的同時，郵政人也要與時俱進，要善于從此類社會熱點中發掘商機，積極開拓市場。

2、幫客戶贏在這次活動中，雖然主辦方的成本增加了，但是明信片也是x銀行優質的廣告載體，宣傳了企業形象，更重要的是，這次活動使x銀行與1912街區收獲了非常好的社會影響力。這個項目的進展如此順利，正是因為在策劃方案時，一直站在客戶的角度考慮，迎合客戶的心理預期，幫助客戶實現效果最大化。

圣誕節活動方案怎么寫篇11

活動宗旨

通過此次活動，讓學生了解圣誕節的來歷及西方國家慶祝圣誕節的方式，感受西方國家的傳統文化，擴大學生的視野。通過學生布置教室、準備圣誕禮物、舉行圣誕聯歡等活動，使孩子們親身感受圣誕節歡樂的氣氛，享受一下西方節日的.歡樂。

活動人員：全校全體同學

活動時間：20__年12月25日下午1：00—3：00

錄像、照相：z

活動準備：

1、3-5年級學生每人準備2個圣誕禮物(圣誕賀卡可以自制)。12月23日前每人交一張圣誕賀卡給英語老師，由圣誕老人圣誕節早晨在校門口發給同學;另一個圣誕禮物在聯歡時互相贈送。

2、12月25日中午班主任帶領學生裝飾好教室。(氣球、彩帶、鈴鐺、彩球、星星、圣誕樹等)

3.制作圣誕節電視節目(負責：信息組、英語組)

活動過程：

一、12月25日早晨7：30左右由陳波和朱嘉慶老師及8名學生扮演的圣誕老人在學校東西門口給學生分發禮物。(東門負責人：z 、z 西門負責人：z)

二、下午1：00，學生開始觀看電視。

1、播放圣誕歌曲《We Wish You a Merry Christmas祝你圣誕快樂》學生齊唱

2、觀看介紹圣誕節的電視節目，了解圣誕節日文化。

3、觀看英語動畫片

三、各班級“快樂圣誕”聯歡開始(學生主持)

圣誕老人在學生聯歡期間到各個教室給學生分發圣誕節禮物

(負責人：一年級z 二年級z 三年級z 四年級z 五年級z)

圣誕節活動方案怎么寫篇12

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，__年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂，經學校研究決定，特舉行圣誕節慶祝活動。活動分“圣誕義賣”、“圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：

一、發動階段

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。

二、準備階段

12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發動學生自帶)

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：金衛華)。

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人：史向前)。

三、實施階段：

1.圣誕義賣活動

活動時間：__年12月25日中午11：50～中午1：10

活動地點：學校操場

活動對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

2.圣誕聯歡活動

活動對象：一～六年級全體學生

活動地點：各班教室

活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

活動要求：

(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);

(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

圣誕節活動方案怎么寫篇13

一、活動主題

共度平安夜喜迎圣誕節

宣傳語：愿圣誕的喜悅，伴您度過新一年。

二、活動的目的和意義

1、是可以提高好來屋牛排西餐廳的知名度和信譽度;

2、提高好來屋牛排西餐廳的營業收入;

3、是樹立品牌優勢，展現品牌的優良形象;

4、是宣傳品牌文化，并且提高該品牌的核心競爭力。

三、舉辦時間

圣誕節全天

四、舉辦地點

__牛排西餐廳店

五、準備工作(提前一周)

(1)宣傳準備

a、將當天的活動海報粘貼到店內玻璃窗，讓人們提前知道店內當天的活動;

b、通過網絡、微信的方式轉發該消息(宣傳海報和DM單);

c、工作人員分發傳單(DM單，數目自定);

d、通過新聞、媒體來傳達(各店視情況而定);

(2)環境布置

外部：a、制作易拉寶宣傳海報(主題相關或活動相關);

b、LED燈光;

c、圣誕樹(相關裝飾自行選擇);

內部：a、許愿樹和許愿墻;

b、圣誕相關圖片裝飾在室內墻壁;

(3)氣氛烘托

1、活動當天，兩個工作人員站在店門前兩側，頭戴圣誕帽(可裝扮圣誕老人)，迎接賓客;

2、活動當天店里播放圣誕相關曲目，可播放的曲目：

a、《平安夜》

b、《普世歡騰，救主下降》

c、《天使歌唱在高天》

d、《緬想當年時方夜半》

e、《美哉小城，小伯利恒》

f、《牧人聞信》

g、《遠遠在馬槽里》

h、《榮耀天軍》

i、《聽啊，天使唱高聲》

j、《圣誕鐘聲》等等

其中以《平安夜》最為有名。

3、活動當天，店里面推出各種套餐活動，如：圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等(搭配餐廳自定)。

六、活動方案(可選擇幾項，根據店內情況)

1、飛鏢不斷，打折不停主題活動。

每位顧客進店后用餐前均可進行飛鏢拿獎活動(每人一次機會)。

道具：飛鏢、靶子。

2、您消費，我買單為主題的餐后抽獎活動。(90%中獎率)

顧客用餐完畢，買完單后，工作人員拿出準備好的抽獎盒子，里面裝有限期打折券，8折~5折，更有機會抽取免單獎券(免單獎券與顧客此次消費的費用相同，可由店長簽字供下次消費的限期代金券)。

道具：抽獎盒子、打折券。(數量視情況而定)

3、最美微笑主題活動

所有中獎客戶，工作人員準備好照相機給顧客進行拍照，并告知所有照片可參加“最美微笑”主體活動(要求客戶一手持有獎券，一手擺Pose，臉上洋溢笑容，背景是有好來屋標志的地方皆可)，被好來屋牛排評為最美微笑的照片可獲得由好來屋牛排提供的：“雙人浪漫情侶套餐”或其它……

把所有顧客的照片，貼到一張展板上，把展板固定在店門前，以達到用活動打廣告的效應。

道具：照相機(手機拍照也可)、展板墻。

4、我的夢不是夢主題活動。

為每個用餐顧客提供一張夢想卡片每個人可以寫下自己的夢想，任何題材都可以(但要切合實際)，然后讓顧客留下姓名、地址、聯系方式等，然后在許愿樹前默默許愿，圣誕老人會把許愿卡片張貼在許愿墻上。店方選取一些寫的比較優秀的卡片寄予神密獎勵(各店視情況而定)。

道具：夢想卡片(數量視情況而定)、獎勵(店方自定)。

七、活動經費

各店具體情況選擇活動方案，可選擇一種，也可多項選擇。經費按選擇視情況而定。

八、注意事項

1、在活動期間，由于你是組織者，你不能有任何的脾氣，不能暴躁，更不能嚴厲，你要以一顆平穩的心去對待，主動的去解決一切遇到的問題和困難。只有這樣，這個活動才能更好的開展，因為你是組織者，因此你就是這場活動的靈魂中心，而且，和你一起的團隊，他們是因為相信你才跟你干的。所以，你自己應該感到虧欠他們很多的東西，例如時間、精力;

2、活動的組織階段，你要充分調動你的.人力資源，在安排事情的時候，重要的一定要委以你了解的有能力的人去做，不然的話，一個環節出問題，各個環節都會受牽連，不是很重要的可以讓大家一起踴躍的參加。還有，關于一場活動的秩序，必須事先想好，并做周密的安排，一定要細到，在表演的時候通知下一個節目的人都要安排好來;

3、在活動的準備階段一定要和活動對象做深入的了解或是溝通，把一切的活動流程協商好。這樣，不僅能讓一場活動更完美，你也能從你活動的對象中了解到或者是學到你以前很多不知道的東西，這樣你自己就有了一個很大的進步，能力也會得到提高;

4、在活動的開展的時候。要處理好人際關系來，主要就是領導，怎樣去安排，讓他們能夠在這樣的場合下，大家都注意到他。

當天人數較多，各店面注意活動當天的消防安全、環境衛生、人員安排等問題。

圣誕節活動方案怎么寫篇14

活動時間：12月11日——12月26日。

活動內容：

一、平安夜

主題：平安是“福”

活動方式：對當天在__超市購物的顧客進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果，寓意一年的收獲。

具體內容如下：“平安夜”是一個很親情的夜晚，同時也是__店改善購物形象的好時機，為此，__店計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上，這樣就賦予一個普通的蘋果以親情，關愛，溫暖的元素。而親情的祝福平安的卡片也帶著一份__超市人對顧客一年來的支持和一份祝福!

需要支持：兩棵大型的圣誕樹(供應商支持)、蘋果，費用大約__元、親情卡片，費用__元

二、圣誕夜

主題：幸運

活動方式：凡在本超市購物的顧客，都可以參加幸運活動。

要求：當日購物__元以上者都是幸運顧客。

幸運顧客在一分鐘內，在主持人得提示下，猜出商品的價格，猜中即贈。

需要支持：幸運禮品(各供應商支持，店內選區)、其它費用預測：__元

三、狂歡夜

主題：激情狂歡夜

1.吃：品嘗小食品(半成品小吃為主，廠家支持)

2.喝：品嘗酒水飲料(廠家支持)

3.玩：進行喝啤酒比賽

4.樂：現場點歌(購物者在購物時可以進行現場點歌，由店內廣播音樂播出)

四、特別活動

主題：懸賞捉拿，天下有“信”人!

從__日—__日開始征集“最有趣，最幽默，最時尚”的短信若干條，每天在超市“特價商品報告區”進行“張貼”，最后在25日評出優勝者，給與獎勵;

所需支持：手機號碼一個、目標性商品驚喜特價，超值回報;

從__日—__日，在這一周中除了有系列的活動提升人氣外，某超市將對目標性商品進行震撼性的特價，從而改變某店長期以來跟隨市場價格的被動局面，采取主動出擊的.策略，引領我市的價格流向，從而通過持續不斷的努力改善某店的價格形象;

媒體支持、海報張、海報萬份、當地報紙宣傳萬份、早迎賓人著圣誕裝，每位顧客發1塊軟糖;

店面裝扮濃濃的圣誕氣氛!彩燈、音樂、圣誕樹，二樓所有收銀員頭戴圣誕帽!并且24-26日將“歡迎光臨”改為“圣誕快樂”。

圣誕節活動方案怎么寫篇15

為豐富廣大員工的業余文化生活，加強公司內部溝通與交流，增進企業的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感，適逢圣誕節來臨之際，P&A特策劃舉辦“激情之夜 圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節。具體事項如下：

一、事項說明：

1、 活動主題：“激情之夜 圣誕狂歡”全員大互動;

2、 活動時間： 12月24日20：00—24：00;

3、 活動地點：公司籃球場;

4、 活動形式：歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福;

二、活動內容：

1、情侶最佳拍檔(情侶站報紙)

主題： 愛情的智慧魔力

所獲獎項： 最聰明愛情獎

組織方式：隨機抽取4對情侶或者準情侶，首先情侶或準情侶雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎

2、合作猜字游戲

主題： 心有靈犀一點通

所獲獎項：最靈犀情人獎

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規;背對字板者說出字板所示內容，時間3分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。

3、平安是福

主題： 身無彩鳳雙飛翼

所獲獎項：最佳拍檔獎

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。

4、 平安夜祈福 禮物互派送;—情系禮物一線牽

所獲獎項：最神秘禮物獎

組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準備一份包裝好的.精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元)，可在禮物內寫上祝福話語和聯系方式，然后將禮物放置在C棟舍管處并進行登記(登記時請注明圣誕節自己的班別)，自通告發布之日起至12月24日17：00截止登記，屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類，并以抽簽的方式派發禮物(男女禮物置換)，“緣”來是你——最熟悉的陌生人，可當場描述送你禮物的他(她)的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他(她)認識后接下來就你倆自由發揮啦!

5、 鴻運當頭 簽牽玉手

6、吉它及舞蹈表演

7、圣誕禮物大派送

組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜)

三、費用預算：

項目 金額/元 備注

圣誕節裝飾品 1800 含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等

節目所需道具 500 如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等

表演人員禮物 300 30份__10元/份

歌舞廳舞臺裝飾品 300 小彩旗、小彩燈及彩氣球等

互動節目獎項 200 50元一節目(共4個小節目)

觀眾參與小禮品 500 100份__5元/份

圣誕老人派發小禮品 500 糖果、小飾物、生活用品等

合計 4100

四、工作人員安排：

由后勤組負責組織協調，由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節活動的全面工作。