慶元旦主題班會(huì)策劃
二、活動(dòng)目的
為慶祝--年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧--年的收獲與成功，展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動(dòng)時(shí)間：12月27---31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)展示學(xué)生特長，全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng)：
a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng)，以班級(jí)為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。
六、具體要求：
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。(12月28日檢查、評(píng)比)
(2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。
(3)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
(1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。
(2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
(2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周五)下午第三節(jié)，不得提前。
(3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。
慶元旦主題班會(huì)策劃篇2
教育目的：以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學(xué)生在喜慶而有序活動(dòng)中體驗(yàn)到合作互助，和諧快樂、樹立積極向上的心態(tài)，為取得更大成績(jī)而努力。
準(zhǔn)備工作：由班委組織活動(dòng)方案，分配主題活動(dòng)小組及任務(wù)。排練小品、歌曲與節(jié)目。
活動(dòng)過程：
主持人：嚴(yán)世偉 汪澤儀
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，_年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! 合：現(xiàn)在我們宣布太倉市沙一中初二(8)班慶元旦，迎新年主題班會(huì)正式開始。 甲：首先請(qǐng)全班同學(xué)齊唱《新年好》慶元旦迎新年主題班會(huì)節(jié)目1：小品《跟著希望走》
節(jié)目2：游戲《畫嘴巴》
節(jié)目3：搶答歇后語
節(jié)目4：詩朗誦 《新年感悟》
節(jié)目5：游戲《猜詞語》
節(jié)目6：搶凳子
節(jié)目7：互贈(zèng)禮物
班主任新年寄語
甲：我們走過了昨天，即將走過今天，美好的明天正在向我們招手，
乙：只要我們腳踏實(shí)地，見強(qiáng)思超，不斷努力，一定會(huì)迎來更加美好的明天，下面讓我們一起合唱《明天會(huì)更好》。
甲：今天，我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的一年吧!
甲：愿我們每一個(gè)同學(xué)在新的一年中都有更大的進(jìn)步，我們的集體在新的一年中更加團(tuán)結(jié)、溫馨。
合：沙一中初二(8)班《慶元旦迎新年主題班會(huì)》到此結(jié)束!
新 年 感 悟
成長給我們的是擁有。
擁有了做夢(mèng)的年齡，
擁有了快樂與憂傷，
也擁有了詩一般的花季和雨季;
擁有了成熟，
也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
沒有成長我們將永遠(yuǎn)孱弱。
成長給我們的是失落。
失落了純真，便失落了初生牛犢的斗志;
失落了幻想，便失落了年少看到朝陽升起時(shí)那蓬勃的振奮。 沒有失落我們便無法成長。
來年有什么?
來年有一段春暖花開讓我們播種希望，
有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折，
有一段碩果累累讓我們收獲成功有一段霰雪無垠讓我們享受平和， 明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?
明年，我們將在成長中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
在新年到來之際,老師送大家?guī)拙湓?
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹怼Ｕ雇磥恚裤轿磥恚覀兪嵌嗝吹母吲d和興奮。“同在一個(gè)班級(jí)，是一種緣分，要十分珍惜;同在一個(gè)班級(jí)，有一種責(zé)任，要共同奮斗”。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂!
幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人.新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!
慶元旦主題班會(huì)策劃篇3
活動(dòng)目的：
在歡慶元旦到來之際，同學(xué)之間互送新年賀詞，互贈(zèng)新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室
2、 歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動(dòng)過程：
一、開場(chǎng)白
甲：親愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：光陰似箭，
乙：日月如梭，
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了2020年的最后兩天!
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，
乙：我們感到無比快樂!
合：請(qǐng)聽歌曲《快樂的節(jié)日》。
二、 金色童年篇
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
乙：老師用愛教育我們成長!
甲：兩年多來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會(huì)了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)
合：下面請(qǐng)聽朗誦《請(qǐng)不要》
三、熱愛科學(xué)篇
甲：開學(xué)以來，我們301班的全體同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
乙：大家比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，一起快樂地學(xué)習(xí)生活。
合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。
四、 熱愛勞動(dòng)篇
甲：我們?cè)谝惶焯扉L大
乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步，
甲：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
乙：明天，我們將是祖國的棟梁!
甲：建設(shè)祖國和家鄉(xiāng)，我們也要出份力，
乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，
甲：是我們的使命!是我們的心愿!
乙：讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)一份力量!
合：下面請(qǐng)聽《勞動(dòng)最光榮》
游戲：《誰洗的手帕最干凈》
五、 結(jié)束篇
甲：2019年，新的一年又到來了!
乙：美好的春天，就要到來了!
合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛!
甲：請(qǐng)聽，《國旗、國旗，我愛你!》
乙：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。
祝老師新年快樂，工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
合：歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
慶元旦主題班會(huì)策劃篇4
一、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，了解新年的風(fēng)俗，激勵(lì)孩子積極向上的生活態(tài)度。
2、通過主題活動(dòng)，使學(xué)生感受濃濃的校園氛圍，感受師生間的深情厚誼，同時(shí)在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
二(3)班
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過程：
(一)新年賀詞：
不知不覺中，20__年元旦即將來臨。元旦，“元”取萬物自始，“旦”取新生之意，在這樣一個(gè)日子即將到來的時(shí)候，相信你隨時(shí)都有機(jī)會(huì)重新?lián)P起風(fēng)帆，開始屬于你的航行。今天我們學(xué)校為我們提供了這樣的舞臺(tái)，望同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智，積極表演節(jié)目，使我們的“元旦文藝活動(dòng)”更加多姿多彩。因?yàn)椋@個(gè)節(jié)日是屬于我們每一個(gè)人的。伴隨著美妙的歌聲讓我們一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧!
(二)開場(chǎng)曲《新年樂》
(三)文藝表演：個(gè)人唱故事小組唱
(三)游藝活動(dòng)：搶凳子
(四)文藝表演：分享食物詩朗誦、合唱、笑話
(五)游藝活動(dòng)：你猜你猜你猜猜猜
(六)大合唱：《新年好》
(七)小結(jié)：此時(shí)此刻，歡樂洋溢在我們心田，歡樂屬于我們每一個(gè)人，當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20__年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
慶元旦主題班會(huì)策劃篇5
活動(dòng)目的：在歡慶元旦到來之際，向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育，讓他們?cè)谛履暝S下新愿望，定下新目標(biāo)，從而向著目標(biāo)不斷努力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目
2、布置教室
活動(dòng)過程：
出旗、唱隊(duì)歌
一、開場(chǎng)白
甲：親愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20__年的最后一天
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙：我們感到無比快樂!
合：那就讓我們一起唱響歡樂的歌曲吧。請(qǐng)聽歌曲《唱吧，唱吧，快樂地唱吧》。
二、金色童年篇
甲：我們是快樂的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙：老師用愛教育我們成長
甲：下面請(qǐng)欣賞小品《我的家》
乙：我們的生活多么幸福
甲：我們的父母多么慈愛
乙：我們應(yīng)用的成績(jī)來報(bào)答他們
甲：四年來，在老師的辛勤培育下
乙：我們學(xué)會(huì)了a、o、e……
甲：我們學(xué)會(huì)了1、2、3……
乙：我們學(xué)會(huì)了a、b、c……
合：讓我們用最最動(dòng)聽的聲音向老師道謝
甲：下面請(qǐng)聽朗誦《老師，我們愛您》
三、熱愛科學(xué)篇
甲：開學(xué)以來，我們四(4)班的全體同學(xué)
乙：團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助
甲：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新
乙：比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步
合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》
甲：作業(yè)本是展示學(xué)習(xí)態(tài)度的窗口
乙：讓這扇窗永遠(yuǎn)自信地敞開著吧
甲：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為始終認(rèn)真做作業(yè)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)
四、熱愛勞動(dòng)篇
甲：我們?cè)谝惶焯扉L大
乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步
甲：今天，我們努力學(xué)習(xí)
乙：明天，我們將是祖國的棟梁
甲：建設(shè)祖國和家鄉(xiāng)，我們也要出份力
乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，校園變花園
甲：是我們的使命!是我們的心愿
乙：讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)一份力量
合：下面請(qǐng)聽小組唱《勞動(dòng)最光榮》
甲：正如歌中所唱：勞動(dòng)最光榮，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣
乙：下面我們進(jìn)行游戲：《誰洗的手帕最干凈》
五、新年暢想篇
甲：新年是播種的時(shí)刻
乙：新年是希望的開始
甲：讓我們?cè)S下新的愿望，定下新的目標(biāo)
六、結(jié)束篇
甲：__年，新的一年即將來到
乙：美好的春天，就要眼前
合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機(jī)盎然
甲：請(qǐng)聽女聲合唱《國旗、國旗，我愛你!》
乙：最后，讓我們齊唱《新年好》
甲：祝老師新年快樂，工作順利
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂
合：“慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束
退旗
慶元旦主題班會(huì)策劃篇6
一、活動(dòng)主題：歡慶元旦，展望未來。
二、活動(dòng)背景:
光陰流轉(zhuǎn)，作為大三的我們到了即將告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光里我們慶幸有了朋友的陪伴。在元旦這個(gè)歡慶的節(jié)日里，我們離家太遠(yuǎn)，多多少少會(huì)感到孤獨(dú)，又因?yàn)橥瑢W(xué)們忙著畢業(yè)材料的準(zhǔn)備多少有些煩躁，在這個(gè)時(shí)候急需一個(gè)活動(dòng)來放松下心情。這個(gè)活動(dòng)讓全體學(xué)生歡聚一堂，開心快樂地總結(jié)過去、展望未來，共同度過一個(gè)歡樂祥和的元旦。
三、 活動(dòng)目標(biāo):
1、知識(shí)與技能：加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí);在晚會(huì)中能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，表現(xiàn)出自己的個(gè)性;掌握一定的組織策劃的能力。班級(jí)元旦晚會(huì)策劃書2、過程與方法：在晚會(huì)中學(xué)生親身參與到游戲中，能感受到元旦的喜慶;通過合作編排節(jié)目獲得一定的組織能力。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：豐富同學(xué)們的課余生活，傳遞快樂，熱愛生活;養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作的習(xí)慣。讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班會(huì)時(shí)間定在元旦當(dāng)天1月1日晚7點(diǎn)30分，地點(diǎn)定在實(shí)訓(xùn)樓306，班會(huì)開始前一個(gè)月通知班上的同學(xué)要開始準(zhǔn)備節(jié)目;
2、布置好活動(dòng)場(chǎng)地、教室、檢查音響設(shè)備是否正常、調(diào)試好話筒等;
3、生活委員負(fù)責(zé)晚會(huì)所需用品的購置，如：買好班會(huì)時(shí)的零食、氣球、紅包等;
4、男女各一名主持人準(zhǔn)備好主持稿，表演者抽簽決定上場(chǎng)順序;
五、活動(dòng)過程
1、播放歌曲《新年好》;設(shè)計(jì)意圖：調(diào)動(dòng)學(xué)生的氣氛，起到暖場(chǎng)的作用。
2、由主持人致開幕辭;
3、晚會(huì)表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行：
環(huán)節(jié)一：詩歌朗誦;朗誦的是有關(guān)元旦主題的詩歌。(3分鐘) 設(shè)計(jì)意圖：詩歌一直是內(nèi)涵豐富意蘊(yùn)厚重，是中國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。詩歌教學(xué)在教育中具有重要性和特殊意義。這個(gè)環(huán)節(jié)可以練習(xí)同學(xué)們的朗誦口才。
環(huán)節(jié)二：“合力運(yùn)球”：道具為排球、障礙物(掛歷筒)
規(guī)則---隊(duì)員用背對(duì)背或雙臂互勾等方式(手不能接觸排球)，合作將球環(huán)繞教室一圈放回原地，要求途中球不能落地，落地后回到起點(diǎn)重來;碰倒障礙物也須回到起點(diǎn)重來。按完成速度快慢各計(jì)3、2、1分。人員：全班分為6個(gè)小組，每組抽取2人參加游戲。贏得一組獎(jiǎng)勵(lì)一瓶大罐可樂。
設(shè)計(jì)意圖：此游戲要求同學(xué)們要有較好的默契、合作的精神，可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼。
環(huán)節(jié)三：演唱《小蘋果》;歌曲調(diào)動(dòng)全場(chǎng)的氛圍。
環(huán)節(jié)四：成語接龍;主持人出一個(gè)與新年有關(guān)的成語做龍頭，學(xué)生搶答，前十名答對(duì)獲得獎(jiǎng)品(一本筆記本)，答錯(cuò)吃涂有芥末的餅干。(共兩輪完，每次8分鐘)
有：①春暖花開、開門見山、山清水秀、秀麗風(fēng)光、光彩照人、人壽年豐、豐富多彩、彩云追月、月光皎潔、潔白如玉、玉兔呈祥、祥云高兆、昭示豐年、年年有余
②新年快樂、樂享其成、 成家立業(yè)、 業(yè)精于勤 、勤學(xué)好問、 問寒問暖 、暖衣飽食、 食之無味 、味同嚼蠟 、蠟炬成灰、 灰頭土臉、 臉面全無 、無法無天 、天馬行空 、空穴來風(fēng)、 風(fēng)言風(fēng)語 、語重心長。
設(shè)計(jì)意圖：這個(gè)游戲可以鍛煉的同學(xué)們的應(yīng)變能力。
環(huán)節(jié)五：“爆破大隊(duì)”又稱減壓器，道具為氣球、計(jì)時(shí)器。 規(guī)則---三組同時(shí)進(jìn)行，一名組員傳遞氣球，剩余組員排隊(duì)用腿夾住氣球，然后用力將氣球夾破。要求：一名組員夾完后，下一名才能開始;手不能護(hù)球，過程中球不能落地，落地后回到起點(diǎn)重來;按3分鐘內(nèi)夾破氣球個(gè)數(shù)多少各計(jì)3、2、1分。贏得一組獎(jiǎng)勵(lì)每人一只鋼筆。
設(shè)計(jì)意圖：此游戲體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)里合作的重要性，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。在夾破氣球的瞬間釋放壓力。
環(huán)節(jié)六：演唱《明天會(huì)更好》;象征我們的未來會(huì)更好。
環(huán)節(jié)七：“釣紅包”，道具貼上一頭雙面膠的竹竿6根、紅包袋。
紅包里金額有5毛(10個(gè))、1元(10個(gè))、3元(10個(gè))、5元(6個(gè))、10元(3個(gè))。
規(guī)則---6組輪流抽取一次。
設(shè)計(jì)意圖：過新年少不了的收紅包，增添了元旦的氣氛。
4、主持人晚會(huì)致結(jié)束語。
5、晚會(huì)結(jié)束合影留念
6、勞動(dòng)委員活動(dòng)結(jié)束后安排同學(xué)清掃教室
六、總結(jié)與建議
本次活動(dòng)取得了巨大成功，與同學(xué)們的努力是分不開的，在這次活動(dòng)的籌辦過程中，我們克服了種.種困難，如資金緊張，時(shí)間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下，利用課余時(shí)間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅(jiān)持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。 大家的努力都沒有白費(fèi)，演出取得良好的效果。
雖然晚會(huì)取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和建議：
1、 彩排次數(shù)太多。雖然由此保證了節(jié)目演出成功，但效率顯得比較低。
2、由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，場(chǎng)面較難掌控。
總的來說，元旦主題班會(huì)取得了圓滿成功，這次積累的經(jīng)驗(yàn)將成為我們以后的美好回憶。
七、活動(dòng)延伸
希望可以通過此次晚會(huì)展現(xiàn)我們班團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的精神。我們用精彩而富有內(nèi)涵的節(jié)目及真摯祝福的言語，來祝福初教班的全體成員，融合全班同學(xué)的友誼，以提高全體同學(xué)的綜合素質(zhì)，營造初教班積極向上、充滿朝氣的健康氛圍。
慶元旦主題班會(huì)策劃篇7
班會(huì)目的：為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和諧、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶祝活動(dòng)，對(duì)過去一年作一回顧，對(duì)新的一年及未來進(jìn)行全面的展望;同時(shí)通過全班同學(xué)的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
班會(huì)準(zhǔn)備：布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示;
收集并挑選班級(jí)高一(6)班入學(xué)以來的照片;
制作PPT，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
班會(huì)過程：
1、主持人開場(chǎng)白
貽劍：在20__年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉：在2019年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“展望未來、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意!
貽劍：回首20__年，我們驕傲。
林莉：回首20__年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢
林莉：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)
貽劍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀
林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍：在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)
貽劍：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)
林莉：我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?
2、回顧20__年
貽劍：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹禵記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采，PPT展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云
林莉：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>
貽劍：未來，我們將在成長中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
貽劍：未來的我們將會(huì)是什么樣的呢?
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?
(初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)
4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想。
貽劍：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。
5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力。
貽劍：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定)。
6、新年寄語
林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
貽劍：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語
貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
林莉;熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成!
慶元旦主題班會(huì)策劃篇8
一、班會(huì)目的：
通過主題班會(huì)讓學(xué)生知道元旦的由來，以及一些過新年的習(xí)俗，小學(xué)慶元旦主題班會(huì)。通過主題班會(huì)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、收集資料
2、節(jié)目編排
三、班會(huì)時(shí)間：20_年12月30日
四、班會(huì)過程：
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。
主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時(shí)光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以的激情，唱起來吧;甩動(dòng)雙臂，舞起來吧。
請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》
合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年，掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲：在這熱鬧的節(jié)日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了，資料大全《小學(xué)慶元旦主題班會(huì)》。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩朗誦《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
合：請(qǐng)聽女生表演唱《楊柳青青》
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20_送走，迎面走來的是嶄新的20_年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
合：五(2)班主題班會(huì)慶元旦迎新年班會(huì)到此結(jié)束。
慶元旦主題班會(huì)策劃篇9
一、目標(biāo)：
以“歡慶元旦，講文明禮儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對(duì)文明的認(rèn)識(shí)。每個(gè)學(xué)生都積極響應(yīng)，通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出，隊(duì)員們會(huì)進(jìn)一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為，應(yīng)該多做;哪些是不文明行為，不應(yīng)該做。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：二年級(jí)一班班級(jí)教室
三、活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入：
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動(dòng)開始。
2、活動(dòng)開始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人：中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》
(聽完故事)主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?看了下面的表演的小品，我想大家一定會(huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》
(表演結(jié)束)主持人：通過這個(gè)小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來客了》
(二)、校園文明禮儀
主持人：中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(老師講一講)
主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)二年級(jí)一班這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》
(表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。
(三)、社會(huì)文明禮儀
主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽歌謠《讓座》
(表演結(jié)束)主持人：說的好，相信你們做的更好!咱班的男生志氣大，看，他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》
(四)、文明禮儀繪畫比賽
主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”!
(現(xiàn)場(chǎng)繪畫開始)
展示、評(píng)獎(jiǎng)
3、班主任講話：
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)!
慶元旦主題班會(huì)策劃篇10
一、班會(huì)目的：
幾次考試下來，相信大家已經(jīng)心神疲憊，在這“慶圣誕、迎元旦”的快樂時(shí)刻，讓我們徹底放松，痛痛快快地玩吧!
二、班會(huì)時(shí)間：12月28日(星期五)下午班會(huì)課
三、班會(huì)地點(diǎn)：__區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(6)班教室
四、參加人員：班主任、全體學(xué)生
五、班會(huì)形式：唱歌、相聲、朗誦、小品、課本劇、童話劇、猜謎、英語腦筋急轉(zhuǎn)彎、魔術(shù)、踩氣球等
六、主持人：過__、朱__
七、班會(huì)程序：
甲：大家好!幾次考試下來，相信大家已經(jīng)心神疲憊。
乙：在這“慶圣誕、迎元旦”的快樂時(shí)刻，我們歡聚一堂，盡情地歡樂;
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又送走了一個(gè)祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20__年。
乙：在這絢麗多姿的日子里，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩;
乙：聽，圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日!
甲：在這快樂的日子里，我們的同學(xué)們準(zhǔn)備了許許多多的節(jié)目。《牛仔很忙》這首歌最近很火，首先讓我們一起來欣賞金__的《牛仔很忙》★①
乙：還記得小品《昨天、今天和明天》嗎，那可是一個(gè)足夠讓你樂開懷的小品，那今天朱__帶給我們的相聲《倒霉的病人》會(huì)是怎樣的呢，有請(qǐng)朱__。★②
甲：可憐的三毛不停地流浪，而我們的同學(xué)給可憐的三毛創(chuàng)造了新的環(huán)境，讓我們看看今天的三毛又流浪到哪兒了呢，下面由呂__、吳__、駱__為大家獻(xiàn)上小品《新三毛上學(xué)記》★③
乙：讓我們的腦細(xì)胞復(fù)活吧，跟著我們一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來幾個(gè)英文的腦筋急轉(zhuǎn)彎。(請(qǐng)大家開動(dòng)腦筋，用英語回答，猜中有小禮品哦!)
甲：what question is that to which you must alaways answer "yes"?
乙：who works only one day in a year but never gets fired?
甲：why do birds fly south?
乙：what letter is a question?
甲：what letter is an animal ?
乙：why is the letter e so important?
甲：which month has 28 days?
乙：剛才的腦筋急轉(zhuǎn)彎是不是很有趣呢，接下來讓我們換個(gè)口味，下面請(qǐng)欣賞蔡__、浦__的搞笑小品，比一比誰的小品演得更好呢!★④
甲：聽，黑夜里來了一個(gè)小偷，他是誰呢?讓我們洗耳恭聽唐__的童話劇《神秘竊賊》的故事。★⑤
乙：小歌手來了，讓我們來聽一聽杭__的歌聲《鈴兒響丁當(dāng)》★⑥
甲：《圣誕禮物》會(huì)是什么呢，我想?yún)蝊_、吳__、李__會(huì)為我們揭密的!★⑦
乙：雨中的世界是美的，下面由我和過__為大家朗誦《雨中的樹林》★⑧
甲：“殺手”，一聽就是陰森森的，怪嚇人的，不知道歌曲是怎樣表現(xiàn)的，聽一聽許__的歌曲《殺手》★⑩
乙：“霍霍霍霍霍霍霍霍霍家拳的套路招式靈活，我我我我我我我我活著生命就該完整渡過”，《霍元甲》這首歌是不是很獨(dú)特呢，聽蔡__唱《霍元甲》★⑨
甲：下面由華__為大家朗誦詩歌——★
乙：《扯》會(huì)是一首什么樣的歌呢，讓我們聽一聽沈__的歌曲《扯》★
甲：剛剛是腦筋急轉(zhuǎn)彎，現(xiàn)在是猜字謎，讓我們變著戲法玩，有請(qǐng)蔣純★
乙：相信大家很喜歡玩猜謎，讓我們接著猜，董__。
甲：華__、華__將會(huì)帶給我們的是猜謎還是朗誦，我真的不知道，那讓她們來告訴我們.
乙：課堂上總會(huì)碰到一些意想不到的事情，葛智文他們碰到一些什么事情呢?下面由葛__等同學(xué)為大家表演《課堂趣事》.
甲：讓我們?cè)賮砺犚粋€(gè)笑話，開心一下，有請(qǐng)李__。
乙：雨后的彩虹很美，有一首“彩虹”歌也很美，讓我們來欣賞李__演唱的《彩虹》.
甲：錢__、劉__接下來將會(huì)為我們帶來的朗誦是什么呢，讓我們拭目以待。
乙：在我們買東西的時(shí)侯，是不是常常與人討價(jià)還價(jià)呢?是不是討價(jià)還價(jià)過后，買東西總能便宜點(diǎn)呢?hi，討價(jià)還價(jià)的演員在哪兒呢，趕緊上場(chǎng)吧!請(qǐng)看顧__等人表演小品《討價(jià)還價(jià)的后果》.
甲：讓我們快快樂樂每一天，讓我們好好享受這美好的童年，請(qǐng)聽王__和唐__的合唱《不想長大》.
乙：“一指神功”據(jù)說是獨(dú) 家武功，那到底是怎樣的武功呢?請(qǐng)聽沈__《一指神功》.
甲：看了這么久，是不是都是一些很熟悉的節(jié)目呢，那接下來的的魔術(shù)可是非常地神奇，下面讓我們觀看一下魔術(shù)大師楊__為我們帶來的《變錢》.
乙：上次的踩氣球還沒踩夠吧，讓我們?cè)賮砘匚兑幌隆?/p>
甲：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，在這快樂的時(shí)刻，讓我們送出美好的祝福，讓每個(gè)人美好的心愿都一一實(shí)現(xiàn)。
乙：best wishes on this holiday season.
獻(xiàn)上最誠摯的節(jié)日祝福
甲：merry christmas and a happy new year!
敬祝圣誕，恭賀新喜!
合：dear miss wu, to wish you special joy at the holidays and all year. from all of your students.
敬愛的吳老師，祝您在每一個(gè)節(jié)日里和新的一年中享有無限的快樂，您的全體學(xué)生敬上。
合：五(6)班“喜迎元旦，歡慶圣誕”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
慶元旦主題班會(huì)策劃篇11
一、班會(huì)目的：
通過主題班會(huì)讓學(xué)生知道元旦的由來，以及一些過新年的習(xí)俗，小學(xué)慶元旦主題班會(huì)。通過主題班會(huì)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、收集資料
2、節(jié)目編排
三、班會(huì)時(shí)間：20__年12月30日
四、班會(huì)過程：
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。
主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時(shí)光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以的激情，唱起來吧;甩動(dòng)雙臂，舞起來吧。
請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》
合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年，掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲：在這熱鬧的節(jié)日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了，資料大全《小學(xué)慶元旦主題班會(huì)》。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩朗誦《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
合：請(qǐng)聽女生表演唱《楊柳青青》
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20__送走，迎面走來的是嶄新的2021年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
合：五(2)班主題班會(huì)慶元旦迎新年班會(huì)到此結(jié)束。
慶元旦主題班會(huì)策劃篇12
一、活動(dòng)目的：
借元旦活動(dòng)，二年級(jí)七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，共慶快樂元旦佳節(jié)”班級(jí)元旦活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、安全人員配置：
為防止意外事故的發(fā)生，我班家長積極參與，共同維護(hù)班級(jí)的安全，將意外事故降到最低。安全人員配置共計(jì)8人，呂昱名媽媽，厲津萌媽媽，郭俊毅爸爸，陳俊東媽媽，萬俊豪媽媽負(fù)責(zé)突發(fā)性事件的處理，對(duì)涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查，正確使用;其中3名醫(yī)護(hù)人員：林子涵媽媽，郭云鵬媽媽，孫萌媽媽。臨時(shí)性組建的班級(jí)安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年12月31日下午
四、活動(dòng)的項(xiàng)目：
1、本次元旦活動(dòng)具有鮮明的時(shí)代特征。如郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風(fēng)說》;張又山小提琴獨(dú)奏《我的祖國》;郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲透德育，藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動(dòng)了孩子們和家長們的積極性與高度認(rèn)可校本課程的開設(shè)。
2、本次活動(dòng)力爭(zhēng)班的同學(xué)積極參與，在班級(jí)QQ群中大力鼓動(dòng)家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作，本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點(diǎn)大力宣傳。通過節(jié)目的報(bào)名，也感覺到班級(jí)的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動(dòng)了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是，促進(jìn)了家長之間的溝通合作，一直達(dá)到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。
3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍，利用班級(jí)剩余的班費(fèi)和學(xué)校的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)對(duì)教室進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾，力求簡(jiǎn)單，不奢侈。為保證食品安全均從超市購買，本次活動(dòng)不向家長集中收費(fèi)，并安排2-3人對(duì)物品進(jìn)行采購，有收據(jù)，有憑證，做到賬目相符，相互監(jiān)督。
4、活動(dòng)結(jié)束后全員參與對(duì)教室的衛(wèi)生進(jìn)行清理，力爭(zhēng)活動(dòng)期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境，讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督，過一個(gè)衛(wèi)生，歡快，向上的元旦節(jié)日。
每一次活動(dòng)的開展少不了老師們，家長們的積極協(xié)助與配合，從而展示向上的班集體，祝愿二七班的老師們，同學(xué)們，家長們快快樂樂每一天，20__年天天都有收獲!
慶元旦主題班會(huì)策劃篇13
一.目的要求：本次活動(dòng)，讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶祝活動(dòng)，對(duì)過去一年作一回顧，并對(duì)新的一年進(jìn)行全面的展望，并利用成人宣誓儀式，讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé)，并作出新年的規(guī)劃與打算，同時(shí)通過全班同學(xué)互贈(zèng)祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和報(bào)頭
2.確定人選 主持人兩名 舞蹈《今夜無眠》，表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名 “成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人：班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，宣誓人：年滿18周歲的同學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請(qǐng)一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng) “新年的打算”發(fā)言人4人 青春勁舞《動(dòng)起來》表演者6-8人(視場(chǎng)地面積而定) 歌曲《明天會(huì)更好》演唱者：全體同學(xué)
3.道具準(zhǔn)備： 周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶 錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂 《成人宣誓誓詞》準(zhǔn)備 “新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備，英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備 “發(fā)自內(nèi)心的祝福”同學(xué)們自己書寫的賀年卡(每人一張) “感謝您，親愛的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定) 《動(dòng)起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版) 歌曲《明天會(huì)更好》伴奏音樂
三 活動(dòng)過程
1.(主持人出場(chǎng)) 甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺(tái)歷將從明日換篇。 乙：在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。 合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會(huì)正式開始! 甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩! 乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春! 甲：在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來! 乙：在老人捋須揚(yáng)眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來! 甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了， 乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了， 甲：此時(shí)此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限 ! 乙：此時(shí)此刻，長城內(nèi)外，舞翩翩，歡樂無限!請(qǐng)聽
2.舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶) 甲：踏著音樂的節(jié)拍，聆聽著同學(xué)們的歡呼，新年來了， 乙：穿過我們的身體，穿過時(shí)光的洗禮，新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音 甲：鐘聲一響辭舊歲，它是個(gè)感嘆號(hào)，感嘆歲月的流逝! 乙：鐘聲一響萬物春，它是個(gè)問號(hào)，勾畫著美好的明天。甲：從16歲變成了17歲，從17歲變成了18歲，雖然這只是一個(gè)數(shù)字的的躍進(jìn)，它卻昭示著我們已向成人靠近，或者已經(jīng)加入了成人的行列。 乙：民法規(guī)定，已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人，法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請(qǐng)已滿18周歲的同學(xué)上臺(tái)，在班主任老師的引導(dǎo)下，舉行成人宣誓儀式。有請(qǐng)班主任領(lǐng)誓。
4.成人宣誓儀式。 甲： 撫今追昔，我們豪情滿懷;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。 乙：今天我們很榮幸請(qǐng)來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會(huì)，在這激情滿懷的時(shí)刻，他有勉勵(lì)的話要對(duì)我們說，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭
5.領(lǐng)導(dǎo)致辭 甲：權(quán)利與義務(wù)是一對(duì)孿生兄弟，長大成人，我們擁有了更大的權(quán)利，乙：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。 甲：一元復(fù)始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線， 乙：又長一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲，在新的一年，我們有什么打算呢? 新年的打算(學(xué)生發(fā)言) 甲：同學(xué)們，當(dāng)生命運(yùn)行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時(shí)，哪一雙清澈純真的雙眸，不曾閃露出對(duì)未來的憧憬? 乙：當(dāng)我們聆聽著新年的鐘聲，第一次站在成人方陣中，舉起稚嫩的拳頭，莊嚴(yán)地宣誓時(shí)，我們心中有太多的感謝。 甲：我們感謝陽光的普照，雨露的滋潤。乙：我們感謝父母的呵護(hù)，老師的恩澤。 合：如山的恩情，我們無法回報(bào)。此時(shí)此刻，我們只有向你們送去新年的祝福，道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》
6：英文詩朗誦《師恩難忘》，在朗誦中間，主持人向到場(chǎng)教師鞠躬并贈(zèng)送新年賀卡。甲：有人說，年輕是銀，年輕是金，年輕就是一顆奔騰的芯 乙：年輕人氣宇軒昂，年輕人斗志昂揚(yáng)，年輕人是早晨八·九點(diǎn)的太陽。 甲：今天是個(gè)特殊的日子，今夜是個(gè)不眠之夜，世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，乙：踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)， 甲：跳起來，晃動(dòng)歡快的腦袋， 乙：動(dòng)起來，和著青春的節(jié)拍!請(qǐng)所有愛好街舞的同學(xué)們都跳起來
7：多人勁舞《動(dòng)起來》 甲：風(fēng)兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么? 乙：是在傳遞著我們的歌聲、笑聲，等待著你我精彩的人生。 甲：同學(xué)們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福 ，去迎接美好的明天吧。乙：用我們青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃，放飛我們的希望，升騰我們的夢(mèng)想， 合：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運(yùn)常伴，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，早日成為一個(gè)大寫的人! 5. 合唱歌曲《明天會(huì)更好》在演唱中，主持人手拿由每個(gè)同學(xué)自己書寫祝福語的賀年卡隨機(jī)分發(fā)，主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束!