學生是祖國的未來，民族的希望，做好學生法制安全工作，預防和減少學生違法犯罪，抓好學生的法制安全教育與管理，保障學生人身安全，促進學生的身心健康發展。今天小編在這給大家整理了一些法制宣傳活動的方案設計，我們一起來看看吧!

法制宣傳活動的方案設計1

一、加強法治宣傳教育機制建設

1.健全普法考核評估機制，落實國家機關“誰執法誰普法”的普法責任制。

加強對普法工作的領導，堅持把全民普法和守法作為依法治市的長期基礎性工作來抓，推動國家機關落實“誰執法誰普法”的普法責任制。

會同教育行政部門推動落實法治教育納入國民教育序列和列入中小學教學大綱，在中小學設立法治知識課程，保證在校學生都能得到基本法治教育。

會同黨委宣傳部門和文明辦，把學法尊法守法用法情況作為精神文明創建的重要指標，融入到文明縣城、文明行業、文明單位等創建活動中，擴大法治宣傳教育的深度和廣度。

2.完善國家公職人員學法考法和法治宣傳教育考核評價機制。

完善國家工作人員學法用法制度，堅持把領導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關鍵，推動把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學習內容，列為黨校必修課;推動把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部的重要內容;落實領導干部任前法律知識考試制度和公務員法律知識考試、領導干部年度述法等制度，努力提高領導干部運用法治思維和法治方式的能力，增強領導干部對法律的敬畏之心。按照上級部署推動將國家公職人員學法考法情況和法治宣傳教育工作納入綜合績效考核。

二、廣泛開展法治宣傳教育，增強全民法治觀念

3.培育法治信仰。深入學習宣傳憲法、中國特色社會主義法律體系的基本法律，弘揚法治精神，培育公民對法治的信仰，形成學法、尊法、守法、用法的社會氛圍。

健全完善國家工作人員學法用法、領導干部任前法律知識考試、律知識考試和領導干部年度述法等制度，堅持把領導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關鍵，推動把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學習內容，列為黨校(行政學校)必修課。

堅持法治宣傳教育從小抓起，健全完善學校法制副校長工作機制，開設法治課堂，使法治意識成為自覺和習慣。

4.深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神。通過舉辦專題講座、舉辦培訓班和利用__電視臺、__新聞網、法治__網、__司法局網站、__手機報等平臺等形式，廣泛開展四中全會《決定》的宣傳學習，廣泛宣傳推進依法治國的重大意義，宣傳社會主義法治建設取得的成效，宣傳黨中央關于依法治國的新部署、新要求，宣傳各鄉鎮各單位貫徹全會精神的新舉措、新進展，為全面推進依法治國營造良好的輿論環境。

5.認真組織開展法治宣傳教育主題活動。深化“法律進鄉村”，堅持開展送法下鄉和5月全縣農村法治宣傳教育月活動;深化“法律進學校”，進一步加強青少年法治教育基地和法制副校長隊伍建設，開展9月青少年法制宣傳教育周活動;結合“12?4”國家憲法日暨全國法制宣傳日，集中開展憲法學習宣傳活動，讓憲法家喻戶曉、深入人心。

6.建立健全媒體公益普法制度，運用新型平臺開展法治宣傳。協調黨委宣傳部門和廣電部門，推動落實大眾傳媒的普法責任，推動公益法治宣傳在公共場所的延伸覆蓋，增強公益法治宣傳的傳播力和影響力。廣泛運用新型平臺開展法治宣傳，大力弘揚法治精神，開展普法宣傳教育，增強全民法治觀念。同時，創辦微信、微博等新型平臺開展法治宣傳，積極與用戶展開互動，致力打造迅捷便民、內容豐富、即時交流的微信公眾賬號，進一步拉近與用戶的距離，讓廣大用戶感受到法律“觸”手可及。

7.加強普法講師團和普法志愿者隊伍建設。大力加強普法講師團建設，優化成員結構，完善有關工作制度，進一步發揮講師團在普法工作中的骨干作用。采取有力措施，加強普法志愿者隊伍建設，組織開展有特色、有實效的活動。

三、加強法治文化建設，推動法治宣傳教育落到實處

8.加強法治文化陣地建設。積極推進社會主義法治文化建設，堅持群眾在法治文化建設中的主體地位，把法治宣傳教育落實到鄉鎮、村(社區)等基層。認真抓好__縣法治文化廣場、__縣法治文化主題公園、調解和法治文化示范帶、法治教育培訓中心建設，精心組織“濂溪說法”活動。推動法治文化與地方特色文化、行業文化、鄉村文化、企業文化的融合發展，豐富法治文化產品，因地制宜建設法治小廣場、公園、長廊(路、街)、書屋等法治宣傳陣地。

9.鞏固普法陣地。繼續在農村和城鎮社區加快“四個一”即一個法治宣傳欄、一所法制學(夜)校、一家法律書屋(閱覽室)、一支普法志愿者隊伍建設步伐。積極引導各鄉鎮、各部門在城鎮主要街道、車站等大型公共場所設置固定的、長期性的法制宣傳標牌和公益廣告;充分發揮市民學校、農民夜校作用，努力形成覆蓋城鄉的法制宣傳教育網絡體系;加強流動普法陣地建設，利用法制宣傳車、巡回法庭、橫幅標語、宣傳掛圖、流動板報等多種形式開展法制宣傳教育。

四、深化法治創建活動，鞏固和發展法治宣傳教育成果

10.深化法治創建活動。深化法治縣、法治鄉鎮創建活動，認真做好全市第三批“民主法治五百示范工程”創建和推薦工作，切實提高全社會法治化水平。按照《全市“民主法治示范工程先進單位”動態管理辦法》，加強對已授牌的“學法用法示范單位(機關)、“民主法治示范鄉鎮”、“民主法治示范村(社區)”、“誠信守法示范企業”、“依法治校示范學校”等示范單位的動態管理，認真總結“民主法治五百示范工程”創建工作經驗，推進基層依法治理，

11.全面推行“一村(社區)一法律顧問”制度。貫徹落實市綜治委《關于在全市推行“一村(社區)一法律顧問”制度的實施方案》(郴綜委[__]20號)文件精神，在全縣全面推行建立“一個行政村(社區)配備一名法律顧問”制度，充分發揮法律服務在經濟社會發展中的積極作用，進一步滿足基層組織和廣大人民群眾日益增長的法律服務需求，促進基層民主法治建設。

五、切實做好“六五”普法檢查驗收工作

12.全面總結“六五”普法工作。認真總結“六五”普法工作經驗，分析工作中存在的問題和不足，樹立一批先進典型，推廣經驗做法。建設法治成果展覽室，全面展示我縣“六五”普法成果。認真做好全省、全市、全縣“六五”普法先進單位和個人的表彰推薦工作。

13.認真組織“六五”普法檢查驗收。按照省、市的統一部署安排，結合實際制定全縣“六五”普法檢查驗收方案，認真組織開展總結驗收工作，查漏補缺，確保“六五”普法規劃、決議確定的各項任務落到實處。

14.積極做好“七五”普法規劃調研。在對各單位、部門、行業、基層的“六五”普法總結驗收過程中，注重調查研究，廣泛征求意見和建議，查找我縣普法依法治理工作存在的不足和薄弱環節，結合黨的十八屆四中全會對法治宣傳教育的新定位、新任務和新要求，科學制訂我縣“七五”普法規劃(草案)。

法制宣傳活動的方案設計2

今年12月4日全國法制宣傳日。為了認真落實文件精神，同時充分利用今年“124”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全民學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的進程。特制定本校《“12。4”法制宣傳日宣傳活動方案》，進一步推動普法工作的深入開展。

一、指導思想：

為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

二、活動主題：

20__年“124”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“__”

三、活動內容：

1、在學校組織發放法制宣傳材料的同時，各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。

具體內容可以參照以下幾條：

⑴認真貫徹十九大精神，大力加強法制宣傳

⑵弘揚法治精神服務科學發展

⑶增強憲法觀念推進依法治國

⑷弘揚法治精神推進法治學校建設

⑸堅持黨的領導，人民當家作主和依法治國相統一，不斷提高依法執政能力

⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

⑺提高全民法律素質自覺學法守法用法

⑻學法律講權利講責任講義務

⑼弘揚法治文化傳播法治文明

⑽圍繞中心，服務大局，全面開展“_五”普法教育

⑾以科學發展和諧發展為統領掀起“_五”普法新高潮

2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

4、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“_五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

5、12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

6、建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進學校”活動。

7、開展“124”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

在“124”法制宣傳日活動結束后，學校將法制宣傳日活動情況和20__年“12。4”法制宣傳日活動情況及時上報街道教育辦。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

法制宣傳活動的方案設計3

20__年是“六五”普法檢查驗收評比年。街道法制宣傳教育工作要認真學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，緊緊圍繞街道黨工委、辦事處的中心工作，扎實推進法治宣傳教育全覆蓋，在全面落實各項任務的基礎上，確保高質量地通過各級檢查驗收，為建設和諧營造良好的法治環境。

一、突出法治精神，在服務保障大局上有新提升

1、大力學習宣傳黨的十八屆四中全會精神。大力宣傳黨的十八屆四中全會關于依法治國的戰略部署，大力宣傳習近平總書記關于法治建設系列重要講話精神。在全街道深入開展黨的四中全會精神專項宣傳活動，引導廣大群眾深刻理解和把握全面推進依法治國，特別是關于法治宣傳教育工作的一系列新論斷、新部署和新要求，培育法治理念，塑造法治信仰，不斷增強厲行法治的積極性和主動性，努力成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。

2、大力開展憲法和社會主義核心價值觀宣傳教育。組織開展“12.4”國家憲法日暨全國法治宣傳月系列宣傳活動，通過多種途徑、多種形式大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,宣傳社會主義法治理念,使廣大人民群眾進一步增強憲法意識，帶動全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。大力弘揚社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統美德，培育社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，形成學法辨是非,知法明榮辱,用法止紛爭的良好風尚。

3、大力營造穩定和諧的法治氛圍。圍繞街道黨工委、辦事處的中心工作，針對當前社會普遍存在的影響社會和諧的矛盾和問題，積極開展勞動保障、醫療衛生、公共安全、應急處置等方面法律法規的宣傳教育，增強居民法治觀念，教育引導居民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。圍繞群眾關心的熱點問題，以更加貼近人民群眾的實際需要作為普法工作的切入點，重點加強法律援助、勞動就業、社會保障等民生相關的法律法規的宣傳教育，重點關注老年人、失業人員等社會特殊群體，切實通過普法教育維護他們的合法權益。

二、把握普法關鍵，在重點對象學法上有新作為

1、強化領導干部法治思維。堅持把領導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關鍵，繼續堅持把憲法、法律列入黨委中心組學習內容。積極組織參加領導干部旁聽庭審、法律知識培訓等活動、增強領導干部法律素質和法律思維，切實提高依法執政、依法辦事的能力。

2、強化青少年法治意識。在中小學設立法律知識課程，保證在校學生都能得到基本法治教育。繼續利用多種形式推進法治進校園、進課堂、進家庭，建立學校、家庭、社會一體化的青少年法治教育網絡，充分利用第二課堂和社會實踐，組織開展青少年喜聞樂見的法治教育活動，增強青少年法治教育的吸引力、感染力，不斷夯實青少年的法律素質根基。

3、強化企業經營管理人員依法管理能力。把企業經營管理人員的學法用法與企業法治實踐有機結合，以依法經營、誠信經營為重點，抓住企業發展中的重點、難點問題，開展“誠信守法企業”創建，推動企業將生產經營、管理決策等環節納入法治軌道，進一步提高企業經營管理人員的法律素質和依法管理的能力。

4、強化社區居民守法和依法維權意識。深入開展“大走訪、大送法”法治惠民活動，把居民學法用法工作貫穿于社會管理的各個方面和各個環節，重點加強社區“兩委”干部等法律明白人培訓，組織文藝團體、法治宣傳志愿者開展群眾喜聞樂見的法治宣傳教育，增強法治宣傳教育工作與居民生產生活的融合度，不斷提高居民法律素質和流動人口依法維權意識。

三、著力工作創新，在法治宣傳實效上有新突破

1、積極推進法治文化建設。大力開展互動性強、參與性強的法治文化活動，促進普法與文化建設相結合，在文化的熏陶中潛移默化地引導全社會樹立法治信仰。進一步加強對街道法治文化建設工作的組織、協調和指導，加大法治文化建設、示范點創建以及法治文化產品創作力度。

2、積極推進法治宣傳載體創新。更好地運用微信、微博開展普法活動，把新媒體建成法治宣傳教育的重要平臺，為公眾提供更多、更便捷的學法用法渠道。推動建立健全媒體公益普法治度，推動落實大眾傳媒的普法責任，開展多種形式的公益法治宣傳教育活動。推動公益法治宣傳在公共場所的延伸覆蓋，增強公益法治宣傳的傳播力影響力。協調廣播電視、報紙期刊、互聯網和手機媒體在重要版面、重要時段宣傳普法工作，積極引導社會法治風尚。

3、積極推進普法與法治實踐創新。主動依托基層組織，把法治宣傳教育工作與基層黨的建設、群團組織建設和社會組織建設有機結合起來，發揮人民團體和社會組織在法治社會建設中的積極作用。按照法治與德治相結合的要求，促進普法與公民道德建設相結合，引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，增強法治的道德底蘊。大力推進基層民主法治建設，認真開展“民主法治是否社區”的培育和推薦工作，確保創建質量，促進普法與治理相結合，將普法融入法治創建、專項治理活動中。

四、夯實工作基礎，在持續發展能力上有新提高

1、不斷加強普法隊伍建設。加強法治宣傳教育專業隊伍建設，配齊配強人員，提高其思想政治素質、業務工作能力、職業道德水準。大力加強普法骨干隊伍建設，嚴格抓好普法講師團、普法聯絡員、普法信息員等普法骨干隊伍的遴選、培育、管理和推薦，開展集中教育、以會帶訓、崗位鍛煉，不斷提高法律素質和實戰能力。加強普法志愿者隊伍建設，鼓勵和引導司法執法專業人員、法律服務工作者、人民調解員、律師、新聞工作者、社會工作者等加入普法志愿者行列，培養普法志愿者品牌團隊，組織開展有特色、有實效的活動。

2、大力組織開展主題活動。圍繞中心工作和社會熱點，利用各類法律法規的宣傳月、宣傳周、紀念日等，結合本區域、部門、系統的實際，大力開展系列宣傳活動，營造學法用法的社會氛圍，使主題活動系列化、長效化、規模化、制度化和品牌化。進一步總結提升“12?4”法治宣傳月、“綜治宣傳月”、“江淮普法行”、“法律六進”等群眾性法治文化宣傳活動，放大品牌效應。

3、認真做好“六五”普法終期考核驗收工作。及時收集、整理和上報各階段、各時期開展法治宣傳教育工作經驗做法及有關臺賬、數據。針對考核驗收工作，充分做好各項迎查準備工作。5月底前，街道首先要做好自查工作。

五、注重規范建設，在完善工作機制上有新進展

1、強化組織領導。要充分認識到全民普法和守法是依法治國的長期基礎性工作，各社區、各部門法治宣傳教育機構和部門要認真履行組織、協調、指導、監督等職責，切實抓好社區、部門、單位的法治宣傳教育工作，加大人、財、物的保障力度，深入持久地開展法治宣傳教育，進一步發揮法治宣傳教育在全面推進依法治街建設中的基礎作用。

2、落實普法責任。根據上級要求，結合工作實際，制定街道關于深入開展法治宣傳教育的實施意見，建立健全各項法治宣傳教育工作推進機制，按照“誰執法誰普法”的要求，進一步明確各部門行業及社會單位的普法責任，形成一套行之有效的工作方法。

3、建立分析研判機制。要積極探索建立社會法治需求征詢評估機制，依托社會矛盾排查網格，多層次、全方位摸清社情民意。建立健全需求分析機制，做到對本轄區法治需求的系統性、動態化掌控。在分析中要突出加強對重點普法對象需求的匯總分析，為“點對點”普法打好基礎。及時區分社會不同個體、不同群體的普法需求和一定階段社會面的共性需求，把個性化的服務和面上工作的推進結合起來，為普法工作的精細、準確、高效運作奠定堅實基礎。

法制宣傳活動的方案設計4

以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內容，在我校教職工以及學生當中，著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規。結合不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園內存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。

一、活動主題：響應今年全國法制宣傳月的主題 “弘揚法治精神，服務科學發展”。

二、活動目的：

1、加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結合師德師風建設和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則、法律規范以及教育專業法律知識，著力提高指導學生學習法律、培養學生法制觀念的意識與水平，促進廣大教職工愛崗敬業、教書育人。

2、加強學生的法制宣傳教育。通過“法制教育宣傳月”的系列活動，引導學生形成自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質，增強自我保護和維權意識，提高分辨是非的能力，養成良好的行為習慣，使廣大學生在學校做個好學生，在家庭做個好成員，在社會做個好公民，成為良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。

三、活動安排：

1、法制教育宣傳月啟動儀式。由學校黨支部書記在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發出“增強法制意識，共建和諧校園”為主旋律的倡議，以促進學校安全發展、和諧發展、科學發展。

2、營造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標語、廣播室、多媒體“法制教育”專欄等，大力宣傳法律法規知識和遵紀守法的先進事跡。

3、組織教職員工認真學法。利用周四政治學習時間，學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德規范》和《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》等有關法律法規文件。

4、抓好法制教育的日常化。每位老師在學科教學中要有機滲透法制教育，尤其是思想品德課，要充分發揮學科教育優勢，結合法律案例，對學生進行潛移默化的教育。

5、組織學生學習一次法律法規知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學生重溫《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《亮兵中學學生一日常規》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環境保護、互聯網上網等相關知識，加強學生的安全教育，抓好行

為習慣教育。

6、各班要認真開展好“五個一”評比活動，要重視活動過程和質量，幫助廣大學生了解法律、法規賦予青少年的權利、義務與責任，從而樹立自尊、自律、自強、自護意識，增強辨別是非和自我防范的能力。“五個一”評比活動是：

(1)、出好一期以“法在我心中”為主題的專題黑板報。

(2)、充分利用好《法制教育》課程資源，認真舉行一次“學法用法”的主題班會。

(3)、開展一次“與法同行”征文。各班學生都要參與，征文送教導處。

(4)、開展一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報比賽。(7.8年部)(要求：8K紙，單面，主題突出，排版合理，色彩美觀。選送2張優秀手抄報參與學校統一組織的評比)

(5)、開展一次批評和自我批評“不良行為”大排查活動，并建立檔案。歡迎廣大同學勇于舉報，杜絕不良行為在校園內的蔓延。

7、學校方面將安排相關的宣傳教育活動，主要有：

(1)、法制副校長將為廣大師生開設法制教育課，開展送法進校園活動。

(2)、組織全校師生進行普法知識競賽。

(3)、多媒體教室播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片，提高學生約束自己行為和自我保護能力。

(4)、學校文明監督崗活動，將繼續加大校紀校規的檢查和管理，以促進廣大學生提高守法守紀意識，形成自覺維護法律法規的良好氛圍。

(5)、開展“小手拉大手、共同學法”活動。構筑社會、家庭、學校法制網絡，形成教育、管理、防范的運行機制。學校將讓學生“帶法回家”、“家長會”等形式與家庭多聯系，教師也要與家長多溝通，發現問題及時處理，形成全方位教育、管理、防范的運行機制。

(6)積極聯系綜合治理部門，加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環境。

法制宣傳活動的方案設計5

為保障在校師生健康安全，扎實做好疫情防控宣傳引導工作，深入貫徹落實省、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署，進一步落實各項防控措施，現將有關宣傳教育工作安排如下：

一、切實提高認識

堅決貫徹落實黨中央、市委市政府、教育局關于做好疫情防控的指示精神和部署要求，以人為本，堅持底線思維，切實做好我校針對防控的各個環節、各類情況的宣傳工作，并提前做好宣傳預案，廣泛普及新型冠狀病毒感染疫情科普知識，實效提高師生、家長的防范意識，提升新型冠狀病毒疫情防控的自覺性、主動性，堅決遏制疫情在我校及師生中蔓延。

二、宣傳教育工作原則

堅持統一領導，突出重點，科學防治;快速反應，有效處理;把握正確的輿論導向，掌握輿論的主動權，加大宣傳力度、宣傳頻次和宣傳面。提高廣大師生的自我防范意識，引導學生主動防控、科學防控。共同預防疫情在我校的發生。

三、組織體系及職責

組長：

副組長：

組員：各班班主任。

安全防疫工作是我校當前和長期的重點，我校成立疫情宣傳教育工作領導小組，負責領導和指揮疫情宣傳教育工作。領導小組通過線上線下的向教師、學生、家長發布消息，解疑解惑。根據要求及時向上級部門匯報工作。

四、抓住關鍵環節，確保疫情防控宣傳全覆蓋

(一)學校通過各種方式途徑向學生、家長宣傳相關政策制度，推送或發放有關宣傳信息到每個家庭，確保家喻戶曉、人人皆知。

教職員工十必須：

1、必須嚴格履行防控責任。學校主要領導為第一責任人，分管領導為直接責任人，各部門負責人、班主任(輔導員)教師各司其職，各負其責。

2、必須熟悉疫情防控流程。自覺接受疫情防控檢查，提升自身應急處置能力。

3、必須做好課堂防控教育。講授防控知識，宣傳先進事跡，開展生命教育、健康教育、愛國主義教育。

4、必須做好教學工作。統籌在線教學與開學后教學工作的有效銜接。

5、必須規范教學行為。嚴格遵守師德師范，做到不違規補課。

6、必須如實報告出行動態。教職員工完整準確及時報告出行方式、出行軌跡等。

7、必須及時報告健康狀況。主動檢測體溫，如實填報《健康狀況信息登記表》，發現異常立即上報。

8、必須做好日常防護。保持良好生活習慣，勤洗手、戴口罩。

9、必須遵守就餐管理規定。分散用餐、避免集中。

10、必須做到非必要不外出。不參加非必要的外出旅行和會議、活動，主動遠離人人員密集場所。

學生六做到：

1、學生做到疫情期間減少外出、不走親訪友，不去人員密集場所。在校科學佩戴口罩，保持良好生活習慣，勤洗手，不隨地吐痰。

2、學生做到在校期間積極配合疫情排查，主動報告信息，校內住宿學生不得擅自離校。校外住宿學生要主動報告體溫及個人健康狀況。

3、學生做到分時錯峰用餐、洗浴。進入食堂前做好體溫檢測，排隊、就坐保持安全距離，固定座位，不面對面就餐。在校有序錯時洗浴。

4、學生做到實習期間如實報告行程和健康狀況，做好個人防護，不得擅自離開校外實習實訓地點。

5、學生做到堅持體育鍛煉，注意用眼衛生，保證充足睡眠時間，提高身體免疫力。

6、學生做到不信謠不傳謠不造謠。主動通過主流媒體了解疫情防控動態和防控知識，積極應對。

家長四做好：

1、家長應做好對孩子健康狀況動態監測，如遇情況，及時上報，及時處置。

2、家長應做好教育孩子不參加社會辦學機構舉辦的聚集性活動。

3、家長應做好點對點接送孩子，即接(送)即走。放學后直接回家，不去人員聚集場所。

4、家長應做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防護。

(二)在教學樓內、外顯著位置廣泛張貼疫情普宣傳知識海報，制作懸掛宣傳條幅，通過警示提醒學生什么是新型冠狀病毒、新型冠狀病毒感染的傳播途徑、被感染后都會有哪些癥狀、新型冠狀病毒感染癥狀與流感的區別、判定密切接觸者的標準是什么、如何正確洗手、怎樣正確佩戴口罩等等來提高防范意識。

(三)開學后通過舉辦校園宣傳欄、班會、愛國衛生運動等活動保持校園、教室、家庭等環境清潔和良好通風狀態;通過校園廣播、晨會LED滾動屏幕播放：公眾如何做好個人預防、使用后的口罩如何處理、如何科學應對疫情帶來的恐慌、如何增強免疫力做好其他防護等強化宣教，不斷根據最新公告完善宣傳內容，形成良好的校園防護氛圍。

(四)通過線上的形式下發開學致家長一封信、開學報到、校園管理及學生管理、日常防控、體育活動及就餐方案，讓學生開學之前熟悉掌握進校—在校學習活動—離校的流程和注意事項，推送內容貼近實際生活，加大正面宣傳和健康教育方式，引導學生家長積極應對，極力爭取家長的理解和支持。切實做好開學前準備工作和開學后的日常學習生活工作。

五、加強組織領導，做好保障措施。

(一)按照市委、市政府工作部署，以及教育系統《北票市中小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作工作指南》精神，高度重視此次疫情防控宣傳。

(二)提高認識，加強領導。加強對新型冠狀病毒感染的防控知識宣傳教育工作的領導，督導檢查各班級落實情況，落實聯防聯控機制密切與家長溝通。針對型冠狀病毒感染肺炎的形式和特點，及時開展宣傳教育工作，確保各項宣傳教育措施落實到位。