舉辦參加游戲活動(dòng)，可以豐富大家的生活，培養(yǎng)大家的規(guī)則意識(shí)，體驗(yàn)成功的喜悅。下面是小編給大家?guī)?lái)的游戲活動(dòng)策劃方案通用7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

游戲活動(dòng)策劃方案通用（篇1）

引導(dǎo)幼兒愉快地參與體育游戲，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

【設(shè)計(jì)意圖】

大班的孩子喜歡跳、爬、鉆、繞，在熟悉了小馬運(yùn)糧的這個(gè)故事后，為激發(fā)幼兒在游戲活動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作能力，培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝困難克服困難的和決心和信心，使孩子們能夠在今后的生活中勇于面對(duì)困難。所以進(jìn)行了此戶外游戲活動(dòng)的訓(xùn)練。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、發(fā)展幼兒爬行、繞過(guò)障礙物跑、跨越、跳越的能力以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性

2、激發(fā)幼兒游戲活動(dòng)中的`競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，培養(yǎng)孩子的合作能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

平整的場(chǎng)地、軟墊子、障礙物小椅子、繩子、沙袋、羊角球。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、活動(dòng)開(kāi)始：

老師帶領(lǐng)幼兒兩路縱隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)：雙臂繞環(huán)手腕、原地跑跨跳。

2、引出活動(dòng)主題，介紹場(chǎng)地，創(chuàng)設(shè)情境：

師 ：馬棚里住這一匹老馬和一匹小馬，有一天，老對(duì)小馬說(shuō)：“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?”小馬高興地說(shuō)：“怎么不能，我很愿意幫您做事”。老媽說(shuō)：“那好啊，你把這半口袋糧食給奶奶送去好不好?”于是，小馬就馱起糧食飛快的向奶奶家跑去-------

小馬在運(yùn)糧去奶奶家的路途中一共經(jīng)過(guò)四個(gè)地方，第一個(gè)森林，它要繞過(guò)樹(shù)樁(小椅子)走出森林，第二個(gè)是跳過(guò)一個(gè)小土堆(沙袋)，接下來(lái)是要爬過(guò)一塊草地(軟墊子)， 最后要跨過(guò)一條河(兩根繩子)。

3、穿過(guò)障礙，練習(xí)助跑跨跳。

教師提醒總結(jié)：

小朋友到小河邊千萬(wàn)不要停下來(lái)，這樣會(huì)跨不過(guò)去掉到河里。跨的時(shí)候，步子要邁大，腿抬高才能跨過(guò)去。回來(lái)的時(shí)候，從隊(duì)的兩邊跑回來(lái)，排在隊(duì)尾。大家要有秩序，前面一個(gè)孩子穿過(guò)森林后，下一個(gè)孩子就開(kāi)始跑。我們看看那匹小馬最聽(tīng)話，表現(xiàn)最勇敢。

幼兒分組

現(xiàn)在我們將分成兩隊(duì)，要求幼兒背上羊角球進(jìn)行比賽。

4、結(jié)束部分

教師對(duì)認(rèn)真玩游戲的小馬提出表?yè)P(yáng)，幼兒進(jìn)行放松整理運(yùn)動(dòng)。

游戲活動(dòng)策劃方案通用（篇2）

一、活動(dòng)目的

本次聚會(huì)，我們的目的是給大家提供一個(gè)交流、溝通的機(jī)會(huì)，通過(guò)參加各種互動(dòng)游戲、經(jīng)歷交流、才藝展示等活動(dòng)培養(yǎng)大家的感情，增加同本群之間的凝聚力，強(qiáng)化群友之間的實(shí)質(zhì)性聯(lián)系。本次聚會(huì)，安排大家聚集在一起，哪怕是短短的半天，希望大家能溝通出濃濃的情誼

二、活動(dòng)籌備

為了保證本次聚會(huì)圓滿完成各項(xiàng)規(guī)定任務(wù)，成立群活動(dòng)會(huì)務(wù)組如下：

策劃組：(蘭娟、蔓可兒、何嬌嬌)負(fù)責(zé)本次聚會(huì)活動(dòng)的各項(xiàng)管理協(xié)調(diào)工作財(cái)務(wù)組：(何靜)負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)收支，并協(xié)助各組做好費(fèi)用結(jié)算工作。

攝像組：(余玲、何嬌嬌)負(fù)責(zé)本次聚會(huì)活動(dòng)照相、錄像等事宜及活動(dòng)后期照片聯(lián)絡(luò)組：(蔓可兒、蘭娟)負(fù)責(zé)本次聚會(huì)出現(xiàn)的臨時(shí)問(wèn)題的具體聯(lián)系人安全員：(江東)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的所有成員的個(gè)人財(cái)產(chǎn)及人生安全問(wèn)題

本次聚會(huì)活動(dòng)是一號(hào)商圈同城群聚會(huì)，各組成員要認(rèn)真按照分工，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，互相之間密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保這次聚會(huì)達(dá)到增進(jìn)情誼、提升本群

凝聚力、加深了解、促進(jìn)交流的目的。

三、活動(dòng)流程

①前期接待工作

時(shí)間：10月17日10：30

內(nèi)容：群成員到場(chǎng)后，簽字登記，交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。在陶然居里自由活動(dòng)拍照，閑聊，閑逛均可。等待聚會(huì)人員到齊統(tǒng)一用餐

財(cái)務(wù)組做好費(fèi)用收取工作。策劃組和聯(lián)絡(luò)組安排好活動(dòng)接待登記事項(xiàng)。

②陶然居享用午餐

時(shí)間：10月17日11：00—13：30

內(nèi)容：經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的相聚、交流、了解，大家已經(jīng)有一定的相識(shí)度，正式開(kāi)始用餐，由主持人蘭娟?duì)款^熱場(chǎng)，何總發(fā)言

③開(kāi)始攀登照母山

時(shí)間：10月17日13：30—14：30

內(nèi)容：策劃組、聯(lián)絡(luò)組、提前找好照母山草坪地點(diǎn)

登山期間，攝影組的要調(diào)動(dòng)大家拍好登山過(guò)程照片，各會(huì)組成員做好互動(dòng)，形成一個(gè)輕松愉悅的'登山環(huán)境，大家互幫互助抵達(dá)山頂，安全員做好壓尾工作。

④草坪游戲互動(dòng)

時(shí)間：10月17日14：30—17：00活動(dòng)結(jié)束

在草坪集體做游戲，由蘭娟開(kāi)場(chǎng)主持，介紹活動(dòng)項(xiàng)目，游戲負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)講解游戲。蘭娟配合游戲負(fù)責(zé)人完成活動(dòng)人員分組。

具體游戲活動(dòng)的先后可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況相互調(diào)節(jié)

游戲小組負(fù)責(zé)人，擔(dān)任講解及主持負(fù)責(zé)的游戲環(huán)節(jié)所有內(nèi)容，攝像組一定要將這美好的一刻記錄下來(lái)，作為大家開(kāi)心時(shí)刻見(jiàn)證。

游戲負(fù)責(zé)人如下：

十人九足——余玲坐地起身——何嬌嬌瘋狂甩標(biāo)貼——蔓可兒心心相印——蘭娟聽(tīng)音立轉(zhuǎn)——楊葉娟蘿卜蹲——賴欣

四、散場(chǎng)人員安排

游戲結(jié)束散場(chǎng)，何總發(fā)言。

大家集體往山下，按個(gè)人情況選擇歸家方式

安全員江東負(fù)責(zé)最后人員散場(chǎng)的安排，一定要落實(shí)到每個(gè)成員的回家方式的記錄

五、其他注意事項(xiàng)

1、文明參與活動(dòng)，多展現(xiàn)自己的風(fēng)采;

2、整體組要安排好群?jiǎn)T的飲食、接待、活動(dòng)場(chǎng)地等各項(xiàng)工作;

3、聯(lián)絡(luò)組要配合生活組做好群?jiǎn)T相關(guān)情況搜集，匯總。同時(shí)，做好各組和群?jiǎn)T之間的溝通聯(lián)系;

4、每位群?jiǎn)T都要講團(tuán)結(jié)，講風(fēng)格，互相體諒，避免斤斤計(jì)較，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)大家的努力，把這次聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)，活潑，激情，融洽的盛會(huì)，留下一個(gè)美好的回憶;

5、會(huì)務(wù)組全體工作人員感謝每一位支持和配合我們使得活動(dòng)能圓滿結(jié)束的群?jiǎn)T和管理。

未盡事宜，請(qǐng)大家諒解并提出寶貴意見(jiàn)。

因?yàn)橛心悖覀儠?huì)更加精彩!

游戲活動(dòng)策劃方案通用（篇3）

為營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、朝氣、高效的團(tuán)隊(duì)，增加每位員工的歸屬感，進(jìn)一步促進(jìn)員工之間的溝通。

一、活動(dòng)主題

__騎游燒烤。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月__日早上9：00下午4：00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__。

四、參加人員

公司全體員工自愿報(bào)名參加。

五、活動(dòng)項(xiàng)目

1、__騎游。

2、農(nóng)家樂(lè)自助燒烤。

3、自由活動(dòng)。

4、聚餐（暫定）。

六、活動(dòng)要求

參加人員自備自行車（無(wú)自行車員工可到起點(diǎn)租用，租車費(fèi)用自行負(fù)責(zé)）。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

aa制__元/人。

八、人員分工

1、人員組織、費(fèi)用收取：__、__。

2、場(chǎng)地、聚餐預(yù)訂：__。

3、食材購(gòu)買：__、__、__。

九、行程安排

7：30食材購(gòu)買人員準(zhǔn)時(shí)到__門(mén)口集合，購(gòu)買食材；9：00全體參加人員于交易中心集合。

9：10出發(fā)。

9：40到__入口處等侯（需要租車同事可租用自行車）。

9：50從__入口開(kāi)始騎游沿途可觀賞__風(fēng)景，領(lǐng)略夏日春景，感受大自然魅力。

10：30到達(dá)燒烤農(nóng)家樂(lè)。

10：35全體開(kāi)始準(zhǔn)備燒烤食材（男士生火，女士洗切菜品）。

11：00開(kāi)始自助燒烤。

12：00-16：00自由活動(dòng)，如打麻將，斗地主等。

16：00集合拍照留念，原路返回。

17：30（暫定）聚餐；1、火鍋；2、連鍋。

19：30結(jié)束愉快的行程。

十、注意事項(xiàng)

1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)參與人員務(wù)必準(zhǔn)備合適服裝（以休閑、運(yùn)動(dòng)為）相機(jī)以及必要的用品。

2、__、農(nóng)家樂(lè)植物較多，請(qǐng)準(zhǔn)備好防蚊用品。

3、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)。

游戲活動(dòng)策劃方案通用（篇4）

一、活動(dòng)主題

粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈(zèng)祝福。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)親自動(dòng)手包粽子，讓全體員工能更真切的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

在端午節(jié)來(lái)臨之際，讓全體員工一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

三、活動(dòng)時(shí)間

略

四、活動(dòng)地點(diǎn)

公司食堂。

五、活動(dòng)流程

1、購(gòu)買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米；肉；（具體購(gòu)買內(nèi)容由——-負(fù)責(zé)）；粽葉（由食堂購(gòu)買）。

2、器具準(zhǔn)備：盛裝食材容器、湯匙（均由食堂提供）；棉線：剪成若干條，每條長(zhǎng)約20cm；剪刀等（由食堂購(gòu)買）。

3、處理材料：

糯米：溫水浸泡一定時(shí)間，濾干水分。

粽葉：把粽子葉放水里煮，水開(kāi)10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

粽餡：由各種已購(gòu)材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

六、注意事項(xiàng)

1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn)，應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。

2、不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂。

3、注意個(gè)人和食材衛(wèi)生，不應(yīng)弄混弄亂。

游戲活動(dòng)策劃方案通用（篇5）

一、活動(dòng)目的：

促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動(dòng)原則：

人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月7日下午5：3—6：3

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

本園操場(chǎng)

五、活動(dòng)攝影：

郭世樂(lè)

六、活動(dòng)項(xiàng)目：

萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河

七、參加辦法：

活動(dòng)前，全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。

八、各項(xiàng)游戲規(guī)則介紹：

1、萬(wàn)腳一心

紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀，右手抓住前面隊(duì)員的右腳，圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn)，到對(duì)面再繞回來(lái)，快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次，每勝一次1分。

2、動(dòng)物大連蹲

各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次1分。

3、真愛(ài)永流傳

各隊(duì)派出8人，每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次，每勝一次1分。

4、占領(lǐng)陣地

每隊(duì)六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

5、力拔山河（拔河）

紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加，游戲進(jìn)行3次，每勝一次1分。

游戲活動(dòng)策劃方案通用（篇6）

一、活動(dòng)背景：

為了豐富殘疾人的娛樂(lè)生活，讓更多的人關(guān)注了解殘疾人的生活。希望通過(guò)我們的努力，讓愛(ài)的呼聲傳到他們的耳畔，流入他們的心中。希望我們街道的關(guān)愛(ài)能讓感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心。

二、活動(dòng)主題：

傳遞愛(ài)的呼聲

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年10月20日下午

四、參加人員：

殘疾人康復(fù)中心成員及工作人員

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前做好準(zhǔn)備，商議安排活動(dòng)。

2、工作人員可以準(zhǔn)備一些自己的節(jié)目，如唱歌蹈，笑話等。（質(zhì)量并不重要，重要的是調(diào)動(dòng)殘疾人參與活動(dòng)的積極性，帶去快樂(lè)和愛(ài)心）

3、安排好所要進(jìn)行的游戲，準(zhǔn)備好游戲道具。

4、購(gòu)買游戲所需的小獎(jiǎng)品。

5、帶上相機(jī)，記錄殘疾人游戲的歡樂(lè)瞬間。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、首先進(jìn)行工作人員和殘疾人的互動(dòng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，盡快進(jìn)入游戲氛圍。

2、進(jìn)行多個(gè)趣味游戲活動(dòng)，游戲獲勝者有獎(jiǎng)勵(lì)。

3、游戲結(jié)束后進(jìn)行后一起拍照留念。

活動(dòng)效果：通過(guò)此次趣味游戲活動(dòng)。

游戲活動(dòng)策劃方案通用（篇7）

為活躍同學(xué)們的課余文化生活，增進(jìn)親子之間的感情與默契，營(yíng)造溫馨和諧校園的良好氛圍，充分展示孩子們蓬勃的朝氣和競(jìng)技熱情。一（5）班特舉辦趣味親子游戲活動(dòng)。具體策劃方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月11日（星期日）上午9：00-11：30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

校園足球場(chǎng)

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、梁睿禛家長(zhǎng)、何祉?xiàng)罴议L(zhǎng)等家長(zhǎng)負(fù)責(zé)：

（1）、活動(dòng)橫幅的準(zhǔn)備。

（2）、準(zhǔn)備相機(jī)，攝像機(jī)把活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行攝錄，整理材料，上傳至班級(jí)博客。

2、吳泓霏家長(zhǎng)、鐘秉宏家長(zhǎng)、何俊賢家長(zhǎng)負(fù)責(zé)：

準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干份、大繩一條（拔河用）、布帶10條（二人三足用）、凳子5張、袋子10只、足球1個(gè)至2個(gè)、哨子8只、草球4個(gè)，鐵釘20支、油性筆4支、擴(kuò)音器5個(gè)。

3、何承敏家長(zhǎng)、梅譯文家長(zhǎng)負(fù)責(zé)：

準(zhǔn)備藥箱一個(gè)，備用藥若干。

四、工作人員：

裁判員、成績(jī)記錄員、紀(jì)律委員等若干人。

五、活動(dòng)流程：

（一）、開(kāi)幕式：9：30（何祉?xiàng)畎职帧㈢姳陭寢尅⒑慰≠t媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負(fù)責(zé)）

西南中心小學(xué)一（5）班家誼會(huì)趣味親子游戲活動(dòng)正式開(kāi)始！

1、同學(xué)們按學(xué)號(hào)排好5組。（1-10號(hào)、11-20號(hào)、21-30號(hào)、31-40號(hào)、41-50號(hào)）（何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負(fù)責(zé)）

2、一（5）班同學(xué)合唱開(kāi)幕歌曲：《開(kāi)學(xué)啰》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》（鐘秉宏媽媽負(fù)責(zé)）

（二）、趣味親子游戲活動(dòng)

游戲一：“袋鼠跳”迎面接力（由鐘秉宏媽媽負(fù)責(zé)，其他工作人員協(xié)助）

游戲規(guī)則：

1、家長(zhǎng)與孩子一起分成5組進(jìn)行比賽，每組10個(gè)家庭（1大1小）參與。

2、跳到終點(diǎn)時(shí)，把袋子脫掉，交給同組隊(duì)員接力。

3、游戲重復(fù)進(jìn)行直到5組的隊(duì)員都完成為止。

4、比賽時(shí)注意安全，不能搶跑。

游戲二：“二人三足”接力賽（由何俊賢媽媽負(fù)責(zé)，其他工作人員協(xié)助）

游戲規(guī)則：

1、家長(zhǎng)與孩子一起按學(xué)號(hào)分成5組，每組10個(gè)家庭（1大1小）參與活動(dòng)。

2、布條綁在兩腳踝關(guān)節(jié)至膝關(guān)節(jié)任一處均可，系好布條后在起跑線上就位。

3、哨聲響后，兩人齊心協(xié)力往前走，繞過(guò)前方的凳子后走回起跑點(diǎn)，下一組隊(duì)員才能接力出發(fā)。

4、注意安全，家長(zhǎng)不能抱孩子跑，不能搶跑。

游戲三：“定點(diǎn)射門(mén)”（由何承敏家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其他工作人員協(xié)助）

游戲規(guī)則：

1、全班小朋友按學(xué)號(hào)分成5個(gè)小組，每組10個(gè)小朋友，家長(zhǎng)不參與活動(dòng)。

2、裁判員發(fā)令后，小朋友才可以在指定位置把球踢進(jìn)球門(mén)，每個(gè)小朋友只能踢一球，最后按入球數(shù)計(jì)算成績(jī)，累計(jì)多者為勝出。

游戲四：“拔河比賽”比賽（由周永騫家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其他工作人員協(xié)助）

游戲規(guī)則：

1、全班小朋友參與活動(dòng)，家長(zhǎng)不能從旁協(xié)助，按學(xué)號(hào)分為2隊(duì)，每隊(duì)25人。（即1-25號(hào)、25-50號(hào)）。

2、當(dāng)紅布條被一方拉過(guò)河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)果。

（三）、頒獎(jiǎng)、拍照留念

1、盧老師頒獎(jiǎng)。

2、集中照大合影。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

“袋鼠跳”、“二人三足”、“定點(diǎn)射門(mén)”項(xiàng)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；“拔河比賽”項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

七、注意事項(xiàng)：

1、凡參加活動(dòng)的同學(xué)們必須有家長(zhǎng)陪同，為確保活動(dòng)在安全有序下進(jìn)行，本次活動(dòng)務(wù)必請(qǐng)家長(zhǎng)們照顧好自己的孩子。

2、家長(zhǎng)和孩子都穿好運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、自備紙巾、毛巾、水和替換衣物。

3、希望家長(zhǎng)在9:00前自行開(kāi)車到達(dá)學(xué)校足球場(chǎng)，活動(dòng)9：30正式開(kāi)始。

4、活動(dòng)當(dāng)天早餐和午餐自理，活動(dòng)結(jié)束后自行安全回家。

5、教育孩子在活動(dòng)過(guò)程中要注意環(huán)保，不亂丟垃圾，不破壞花草樹(shù)木，全面展現(xiàn)西南中心小學(xué)學(xué)生良好的形象和現(xiàn)代家長(zhǎng)良好的風(fēng)貌。