通過安全教育，能夠讓大家懂安全、事事安全、人人安全，安全責任為天。下面是小編給大家帶來的安全教育相關主題方案7篇，歡迎大家閱讀轉發!

安全教育相關主題方案（篇1）

教學目標

知識目標：了解國家安全法等相關法律關于公民維護國家安全的相關規定。

能力目標：在現實生活中具備辨別損害國家安全行為的能力;提高維護國家安全的意識和能力。

情感態度與價值觀目標：樹立自覺履行維護國家安全的義務的觀念，增強維護國家安全的責任意識。

重點難點

教學重點：自覺履行維護國家安全的法定義務。

教學難點：如何理解國家安全面臨的挑戰。

教學過程

一、導入新課

(多媒體展示材料)水葫蘆原產于南美，大約是20世紀初傳入我國。它降低水產品產量，破壞水生生態系統，甚至威脅周圍居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池內連綿一千公頃的水面上全部生長著水葫蘆，由于水質污染和水葫蘆的瘋長，滇池內很多水生生物已處于滅絕的邊緣。目前我國每年因水葫蘆造成的經濟損失接近100億元，光是打撈費用就高達5至10億元。

水葫蘆破壞生態安全，對我們人類有什么影響?

教師過渡：作為食物鏈中的一個環節，人類安全也是離不開生態安全，而國家安全更是需要人類從點滴做起，從身邊做起。今天我們來學習第九課第2課時：維護國家安全。

二、新課講授

目標導學一：人人都是維護國家安全的主角

(一)國家安全需要我們的行動

設計意圖：通過分析外來入侵物種巴西龜嚴重威脅本地龜及相關物種生存事例，意在激發學生探究興趣，引導學生懂得日常生活應避免類似行為，更好地維護生態安全。

活動一：生活思考——生態安全急需保護(多媒體展示一組圖片)

1、展示教材P99“運用你的經驗”

2、怎樣避免發生類似的行為，更好地維護生態安全?(學生討論回答)

教師總結：生態安全乃至整個國家的安全都跟我們個人的行為有著密切的聯系。因此，維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。

(二)維護國家安全，人人可為

活動二：情境再現——“一位漁民的重大發現”

設計意圖：通過分析評價漁民打撈水下機器人、維護國家安全的行為，使學生懂得“維護國家安全人人可為”的道理，激發學生進一步探究日常生活中維護國家安全的方法。

1、閱讀教材P100“探究與分享”

2、你如何評價該漁民的行為?

提示：漁民的'行為是維護國家安全的行為。

3、如果遇到類似的事情，我們應該怎么做?

教師總結：我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作提供便利和協助，也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監督和維護國家安全工作的開展。

目標導學二：履行維護國家安全的法律義務

(一)認識違法行為

活動一：情境再現

設計意圖：教材以兩個鏡頭為引領，讓學生認識我國當前面臨的危害國家安全的行為，引導學生思考如何制止這些行為，讓學生了解維護國家安全的法律法規，自覺履行維護國家安全的義務，，進而增強維護國家安全的法律意識。

1、閱讀教材P101“探究與分享”

2、遇到以上情況時，我們應該怎么做?

提示：維護國家安全，人人可為。遇到類似的情況我們可以檢舉制止危害國家安全的行為。

教師講述：我國法律明文規定，軍事禁區等特殊地點和場合禁止拍照。《中華人民共和國軍事設施保護法》明確規定，“禁止陸地、水域軍事禁區管理單位以外的人員、車輛、船舶進入禁區，禁止對禁區進行攝影、攝像、錄音、勘察、測量、描繪和記述，經軍區級以上軍事機關批準的除外;使用軍事禁區的攝影、錄像、錄音、勘察、測量、描繪和記述資料，應經軍區級以上軍事機關審查同意。”

活動二：感悟法律的尊嚴(多媒體展示圖片)

1、閱讀教材P102“閱讀感悟”

2、思考常某為什么會被批捕?

提示：《國家安全法》規定：任何個人和組織不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助。可以看出，常某做了法律禁止做的事，必然受到法律制裁。

教師總結：每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷增強防范意識、提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。

(二)維護國家安全，我行動

活動三：小小討論會

(1)以“維護國家安全，我們應該做什么”為主題，開展一次討論活動。綜合相關案例，分析破壞國家安全的危害性。

(2)活動要求：學生分組討論，并選出一位代表陳述本組觀點。

提示：做法：樹立國家安全意識，自覺履行維護國家安全的義務。

危害：威脅國家安全、破壞社會穩定、影響經濟發展和人民的幸福安康。(試結合具體材料分析)

三、課堂總結

通過本節課的學習，我們明白了人人都是維護國家安全的主角，維護國家安全，人人可為，每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和x的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的意識，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。

4、教學反思

本節內容比較抽象，學生在學習的過程中不易理解，也不能用準確的語言進行表述。為了讓學生能夠準確理解和應用所學知識，我們在本節中采用了一些實踐活動，讓學生通過實踐加深對知識的理解。同時為拓寬更深的知識面，應盡量多給學生呈現相關知識和資料。今后教學中一定注意在這方面的功夫要下足。

安全教育相關主題方案（篇2）

一、指導思想

以教育局精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的：

今年4月15日是全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間：

20__年3月28日——4月15日

四、活動主題：“加強疏散演練，確保學生平安”。

五、活動安排：

(一)組織動員

3月28日(周一)升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

(二)全體動員

全體教師利用周三業務學習時間，學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。

(三)圍繞主題開展活動

1、3月28日開始，在學校張貼標語，號召廣(--年助殘日活動方案)大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。

2、利用班會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

4、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

5、組織學生進行一次防火逃生演練。

六、活動要求：

1.根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處.

2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結.

5.學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長.

安全教育相關主題方案（篇3）

一、活動主題

堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障

二、活動內容

(一)國家安全教育知識宣教。4月15日前后，組織院系師生觀看學習國家安全教育H5課件。具體內容見鏈接。

(二)國家安全教育微視頻作品、腳本大賽。面向全體在校學生，圍繞總體國家安全觀相關內容主題，開展作品征集，要求內容精煉，節奏緊湊。作品形式可以是微電影、紀實短片、公益廣告、動漫等。作品時長不超過5分鐘，作品格式為AVI,MPG或MP4等主流高清格式，作品簡介不超過300字，作品片頭字幕必須有作品名稱，片尾字幕標注制作人員。

微視頻作品、腳本嚴禁剽竊、抄襲，活動參與者應對作品擁有完整的著作權，并保證作品不侵犯第三人的包括著作權、肖像權、名譽權、隱私權等在內的合法權益。主辦方擁有對作品進行非商業用途的宣傳推廣、復制傳播、展覽出版的權利。相關作品于5月15日前提交到各院系學工辦，院系匯總后5月20日報保衛處。每學工辦要求至少報送1個微視頻作品參賽。評選出的優秀作品推薦參加山東省高等學校安全保衛協會舉辦的全省評選。

安全教育相關主題方案（篇4）

4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的第__個全民國家安全教育日。湖南省__市岳麓區“國家安全 眾志成城”全民國家安全教育日宣傳活動當日在__廣場舉行。

據介紹，活動旨在通過有獎問答、現場宣講、文藝演出、資料發放等形式，進行國家安全法制教育和安全防范常識教育，在廣大人民群眾中樹立自覺維護國家安全的思想，筑牢國家安全的人民防線。

現場，__區司法局組織10名干警在展棚為群眾進行法律法規微宣講，為老百姓解讀《國家安全法》《反間諜法》等法律法規，當天累計發放宣傳手冊4000余冊。

活動組織了三輪有獎知識問答，通過趣味答題、觀看教育視頻，老百姓的反奸防諜意識進一步提高。著名相聲演員大兵等參與的公益演出，將國安知識融入到文藝節目中，極大地激發了老百姓學習國安知識的熱情。

另據了解，芙蓉區當日舉辦了“國家安全知識宣講走進__地鐵”活動，采用現場宣講、懸掛標語、發放資料、播放國家安全機關公益宣傳片等多種形式，向市民宣傳了國家安全法律法規和12339公民舉報電話；天心區組織開展了以“提高警惕、軍民一體、共筑反奸防諜鋼鐵長城”為主題的系列宣傳活動，文藝志愿者用豐富多彩的文藝表演展現了“國家安全人人有責”的精神風貌。

國安部門提醒，每一位公民都應當履行維護國家安全的義務，若發現間諜行為線索請撥打舉報電話12339。公民舉報的線索經核實是真實有效的，國家安全機關將根據其作用、效果等進行獎勵，同時會保護舉報人的隱私。

安全教育相關主題方案（篇5）

20__年4月1日，我國將迎第個全民國家安全教育日。根據__市國安辦《關于開展20__年“全民國家安全教育日”宣傳工作的通知》(鄭國安領辦〔20__〕2號)要求和學校保衛處的傳達的精神，結合工商管理學院的實際情況，經工商管理學院領導班子的討論研究決定，在全院開展20__年“全民國家安全教育日”宣傳活動，以緊扣國家安全人民防線為職責任務，以總體國家安全觀為指導思想，以人民安全為宗旨，以國家安全相關的法律法規為重點，以提高全院師生員工的反奸防諜的國家安全意識為目標，認真做好相關宣傳工作。

一、高度重視，精心組織

認真貫徹落實上級和學校的工作安排，緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《網絡安全法》等有關國家安全的一系列法律法規，充分運用國家安全宣講、影視專題教育、國家安全知識學習、主題班會、推送微信等多種形式載體，加強國家安全宣傳教育，提升全院師生員工反奸防諜的國家安全意識，在全院行成“國家利益，高于一切;國家安全，人人有責”的良好學習氛圍。

二、程序規范，落實到位

工商管理學院全體師生，要遵循宣傳工作的規律，也要正確處理好宣傳與保密的關系，不擅自使用未經審核的案例，管控好宣傳資料的復制發放，針對不同的宣傳主體，把握好公開與涉密的界限，積極穩妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。

三、活動主題

增強防范意識維護國家安全

四、活動時間

啟動階段：4月日

宣傳階段：4月日—4月1日

總結階段：4月1日

五、具體實施計劃

14月9日，召開“全民國家安全教育日”專題講座，學院團總支學生分會全體成員參加，輔導員賈朝貝老師主講;

24月9日—4月1日，學院團總支學生分會宣傳編輯部組織工商管理學院全體師生參加國家安全知識學習，并在全院范圍內開展征活動，評出前三名;

4月10日，學院團總支學生分會組織部組織師生代表參加國家安全影視教育活動;全體17級各班級、老生班級代表召開一次主題班會;

44月11日，學院團總支學生分會組織部組織全院師生以“增強防范意識，維護國家安全”為主題的簽名活動;

4月12日，學院新媒體工作團隊通過學院的新媒體公眾號，推送一篇微信;學院團總支學生分會組織部組織一次演講比賽，并評出前三名;

64月1日，全民國家安全教育日系列成果展示，學院團總支學生分會秘書部將系列活動材料匯總上交。

工商管理學院

20__年4月11日

安全教育相關主題方案（篇6）

20__年4月1日，我國將迎第個全民國家安全教育日。根據x市國安辦《關于開展20__年“全民國家安全教育日”宣傳工作的通知》(鄭國安領辦〔20x〕2號)要求和學校保衛處的傳達的精神，結合工商管理學院的實際情況，經工商管理學院領導班子的討論研究決定，在全院開展20__年“全民國家安全教育日”宣傳活動，以緊扣國家安全人民防線為職責任務，以總體國家安全觀為指導思想，以人民安全為宗旨，以國家安全相關的法律法規為重點，以提高全院師生員工的反奸防諜的國家安全意識為目標，認真做好相關宣傳工作。

一、高度重視，精心組織

認真貫徹落實上級和學校的工作安排，緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《網絡安全法》等有關國家安全的一系列法律法規，充分運用國家安全宣講、影視專題教育、國家安全知識學習、主題班會、推送微信等多種形式載體，加強國家安全宣傳教育，提升全院師生員工反奸防諜的國家安全意識，在全院行成“國家利益，高于一切;國家安全，人人有責”的良好學習氛圍。

二、程序規范，落實到位

工商管理學院全體師生，要遵循宣傳工作的規律，也要正確處理好宣傳與保密的關系，不擅自使用未經審核的案例，管控好宣傳資料的復制發放，針對不同的宣傳主體，把握好公開與涉密的界限，積極穩妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。

三、活動主題

增強防范意識維護國家安全。

四、活動時間

啟動階段：4月日。

宣傳階段：4月日—4月1日。

總結階段：4月1日。

五、具體實施計劃

4月9日，召開“全民國家安全教育日”專題講座，學院團總支學生分會全體成員參加，輔導員賈朝貝老師主講。

4月1日—4月9日，學院團總支學生分會宣傳編輯部組織工商管理學院全體師生參加國家安全知識學習，并在全院范圍內開展征活動，評出前三名。

4月10日，學院團總支學生分會組織部組織師生代表參加國家安全影視教育活動;全體17級各班級、老生班級代表召開一次主題班會。

4月11日，學院團總支學生分會組織部組織全院師生以“增強防范意識，維護國家安全”為主題的簽名活動。

4月12日，學院新媒體工作團隊通過學院的新媒體公眾號，推送一篇微信;學院團總支學生分會組織部組織一次演講比賽，并評出前三名。

4月16日，全民國家安全教育日系列成果展示，學院團總支學生分會秘書部將系列活動材料匯總上交。

安全教育相關主題方案（篇7）

一、指導思想

以長沙市教育局下發的《關于開展首個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。全面落實《中小學校崗位安全工作指南》，堅持“一崗雙責，全員管理”的工作要求，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的安全素養，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

學校通過開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動和疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣。

二、活動主題：

我安全，我健康，我快樂。

三、活動安排：

1、舉辦一次主題升旗儀式。

20__年4月18日(星期一)，舉行以“我安全，我健康，我快樂”為主題的升旗儀式，組織以安全教育為主題的國旗下講話。

2、召開一次主題班會。

4月18日下午，各班召開以《我安全，我健康，我快樂》為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。

3、安全教育活動期間，利用班級內黑板報，出一期以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊，重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

4、開展一次安全疏散演練。

根據我校實際情況，學校將開展一次“防踩踏”安全應急疏散演練，通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班要對學生布置一次安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、電腦室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”。對于發現的安全隱患，立即整改。

6、開展一次宣傳教育活動。

7、發放致全體中小學生家長的一封信

結合《致全體中小學生家長的一封信》，向全體師生、家長發放一份“強化安全意識，提升安全素養”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，人人爭做學校“安全員”。

四、活動要求

為全力做好本次“全民國家安全教育日宣傳”安全教育系列活動，學校安全領導小組要求各班級要嚴格按照學校制定的活動方案，認真做好落實工作，確保活動有序有效開展，做好相關過程資料的存檔工作。