眼看一年就要結束了，為迎接新的一年，人們都會提前制定好慶祝新年的活動方案。而在案前得出的方法，并呈于案前的即為方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。你是否在找正準備撰寫“衣服店新年活動方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

衣服店新年活動方案篇1

活動目標：

1、新年到了，知道自己長大了一歲。

2、通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關愛他人。

3、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

活動重點：

通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關愛他人。

活動難點：

制作賀卡和說祝福的話來表達祝福。

活動準備：

1、教師和幼兒共同布置新年的環境：用彩色的皺紋紙穿成圓環，做簡單的新年掛飾，并帶一些氣球來裝扮活動室。

2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布，幼兒用書《新年的祝福》。

3、教師制作一個禮物盒，里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。

活動過程：

一、引導幼兒猜測禮物盒中的禮物，引發幼兒參與活動的興趣。

1、教師出示大禮盒。

師：猜猜里面有什么?(賀卡)

2、幼兒自由猜測，并大膽表述自己的猜測。

3、教師打開禮物盒，展示賀卡

師：猜猜這些賀卡是送給誰的?

二、教師送新年祝福，幼兒感知在過新年時送祝福的快樂。

1、給幼兒送祝福。

師：(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細聽——親愛的小1班孩子們，祝你們在新的一年里身體健健康康，在幼兒園里快快樂樂，學會更多的本領，交到更所的朋友，新年快樂!

師：老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過新年了，自己長大了一歲，所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說了哪些祝福的話?

師：你們先和好朋友說一說，然后老師再請你們來說。

2、給同班教師送祝福。

師：這兒還有許多賀卡，你們想知道老師是送給誰的嗎?

師：(打開賀卡)親愛的陳老師，祝你在新的一年里身體健健康康，每天開開心心，永遠漂漂亮亮，心想事成，新年快樂。

師：賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?

幼兒學說。

三、幼兒在幼兒用書《新年的祝福》畫面上繪制賀卡，并大膽送出自己的祝福。

師：過新年了，你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友，還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案，相好祝福的話，然后送給他們。開始吧。

幼兒制作賀卡，教師注意指導個別幼兒繪畫，并詢問幼兒賀卡想送給誰，準備對他們說什么祝福的話。

四、幼兒送賀卡，感受收到、送出賀卡的心情。

師：我們每人都做好了一張賀卡，現在把這張賀卡送給想送的人，并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的，可以回家再送，先和大家說一說。)

五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快樂。

師：讓我們一起唱歌跳舞，慶祝新年的來到吧。

衣服店新年活動方案篇2

一、活動主題：喜迎新年再創輝煌

二、活動目的：

1、打造企業文化品牌，增加凝聚力;

2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

三、活動內容

參加人員：公司各級領導、公司全體職工。

活動時間：20____年12月____日____點(時間初步預定)

活動地點：公司幾樓會議室

1.公司元旦聚餐

2.公司領導致詞

3.文藝演出

四、前期活動準備工作

(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點)，成立晚會籌劃小組，本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節目名單、節目類型，每個部門節目類型限，屆時篩選。(報名截止時間)

2.所報節目參加人員確定

3.晚會節目主持人確定

(二)、晚會協調進展期(時間節點)，本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

(四)、晚會正式演出期間(時間節點)

1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

3.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

4.晚會后的收尾工作

五、元旦晚會內容：(所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎)

1、主持人開幕

2、請領導致詞

3、由領導宣布元旦晚會正式開始

4、節目表演開始

5、活動結束

六、互動小游戲

可在節目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲1：步步為贏

游戲規則：請出5對男女共10人，2人為一組參加。站在報紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪，

七、表演節目評獎

由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

衣服店新年活動方案篇3

為認真開展本社區春節期間的文化活動，按照上級人民政府的要求，經社區兩委研究并接合本社區的實際，特制定本方案：

一、活動宗旨

豐富群眾文化生活，營造濃厚的節日氛圍，形成廣大群眾在忙中有趣、閑中有樂，人人參與、全民喜愛的局面，為建設營造健康、積極、向上的文化氛圍。

二、組織機構

為加強文化活動的組織領導，切實落實方案，特成立20__年社區春節文化活動工作及安全穩定領導小組。

組長：

副組長：

組員：

三、參加對象及實施方法

參加對象：社區人民群眾及外來游客

實施方法：在鎮黨委、政府牽頭下，社區組織人員具體實施，游園活動禮品由社區統一在進行采購，活動中使用的桌椅由社區統一運輸到活動地點并在活動結束后收回。

四、活動日程及職責安排

(一)組織各苑區單元門掛燈籠。

時間：2月日

地點：各苑區

負責人：

(二)迎新春寫對聯

時間：2月日上午：10：00—11：30

地點：農貿市場

負責人：居民組長協助維持現場的秩序。

(三)舞龍巡游文藝展演

(居民組成舞龍隊，10條龍)社區組織10條龍，社區舞龍人員和工作人員于上午9：00分統一從社區辦公室集合出發，直接到禹王橋集合點集合。

時間：2月日(正月初一)上午10：00—12：00

巡游線路：

負責人：負責安全工作

(四)“之夜”篝火晚會(社區組織30人的沙朗隊參加)

時間：2月日(正月初一)晚上18：40—22：00

地點：廣場

負責人：

(五)“禹風羌韻”

鎮群眾文化展演(社區組織6個節目參加)

時間：2月日(正月初三)上午10：00—12：00

地點：廣場

負責人：

(六)群眾游園活動

時間：2月日(正月初五)下午14：00-16：30

地點：廣場

游園活動項目：

1、夾彈珠。

在一個碗里裝滿水，再放入30顆彈珠。參與者用筷子夾彈珠。在指定時間內(三十秒)夾起彈珠。分一等獎(10顆)、二等獎(8顆)、三等獎(5顆)。

負責人：

2、音樂椅子。

選8位選手上場，準備7把椅子。椅子圍成圈，參賽選手圍著椅子跑。音樂為信號，音樂一停，選手去搶椅子坐下。一局比賽后，沒有搶到椅子選手淘汰出局，椅子也要撤掉一把。每局下來，椅子數人數遞減。堅持到最后的三人為勝。各獲得獎品一份。

負責人：

3、丟筷子。

在5個玻璃杯中裝水，以梯形擺放在桌上。參與者于1米外用筷子丟入玻璃杯中，每人每次20支筷子。分一等獎(15根)、二等獎(10根)、三等獎(8根)。

負責人：

(七)篝火晚會

(社區組織，群眾參與，10個火把手)，活動結束后做到人走火滅，并邀請消防隊協助滅火。社區17名居民組長協助維護晚會現場秩序，以免發生踩踏事件。

時間：2月日(正月初六)晚上18：40-22：00

地點：廣場

負責人：

五、安全防范措施

(一)各活動日程主要負責人、居民組長要認真履職，將活動安全工作放在第一位。

(二)各活動負責人負責具體組織參與者有序地參與活動，各居民組長佩戴“秩序維護”或“安全員”袖套，在活動開始前要對居民組長進行人員分組、定點落實人頭安全責任，積極協調維持活動秩序，以便活動安全有序地進行。

(三)社區干部及居民組長積極主動的配合公安特警或治安民警、交警人員在活動時間內維護現場秩序及活動周邊交通秩序，加強活動現場應急處置能力，嚴防發生安全事故。

(四)一旦發生群眾突發疾病或受傷事件，社區干部及居民組長應主動配合醫院急救車輛、人員工作，確保能將傷者及時送醫。

(五)本轄區不穩定人員及時排查、化解，落實專人跟蹤，保證活動有序的開展。負責人：

六、加強宣傳，增加活動人氣

為組織、開展好此次文化活動，活動前，要加大活動的宣傳力度，以營造濃厚的輿論氛圍和文化環境，吸引廣大群眾踴躍參加。

衣服店新年活動方案篇4

一、活動安排

活動時間：20___年12月28日(周五)

7:40--8:00幼兒入園

8:00--8:30幼兒早餐(家長在班外等候)

8:45--11:00新年聯歡活動

地點：大一班

要求：每個家庭由一名幼兒和一名家長組成

二、活動過程：

1.8:45鐘開始。

2.幼兒和家長將填好的心愿祝福卡掛到圣誕樹上。

3.幼兒表演活動

(1)集體舞

(2)打擊樂

(3)歌曲聯唱

(4)合唱：《萬物生》

(5)男孩子《武術操》表演

(6)女孩子《世界真美好》

(7)手語表演《有你的地方是天堂》

4.互換新年禮物活動

幼兒抽簽，按簽上數字領取禮物。

5.戶外活動

1)掛冰花，許心愿。

2)跳繩比賽(家長和幼兒一同參加，請家長穿著適合運用的鞋子)

6.班級游藝活動

1.《小推車》玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。

2.《小小領路人》玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

衣服店新年活動方案篇5

一、活動安排

8：30——9：00熱身運動。親子活動。早操活動。

9：00——9：30幼兒生活活動。

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。

二、活動目標

1、通過親子游戲，增近親子情感。

2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

三、活動準備

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

四、活動過程

1、新年心愿包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

2、專心協力吃果果

提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。

準備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。

人數：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。

玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。

規定：爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實。

3、放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個。

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

4、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

準備：紙杯和吸管。

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

規則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

5、運“西瓜”游戲

目的：培養幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

人數：每個家庭一大一小。

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續前進)，在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

6、運彩球

準備：彩色的球、圈。

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

7、剝桔子

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

8、搶氣球游戲

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。